第一篇:步一步教育,環境工程——三十年前誰識我,三十年后我識誰-Tonny
環境工程——三十年前誰識我,三十年后我識誰?
【步一步教育】
隨著工業的發展人類對環境的污染和破壞日益加劇,環境問題作為世界性的問題,已經受到人們的重視。環境工程學就是在這種人類同環境污染作斗爭的過程中形成的。這種“新生”學科無疑是非常有生命力的,而且市場對這種專業人才的需求量也很大。我相信它一定會刺激留學市場——那些傳統的理工科熱門專業面臨著就業市場飽和等諸多問題,如果同學們一味地去追求“熱門”,無疑會使大部分同學付出慘痛的代價。這時聰明的學生如果選擇環境工程這類新興學科,則會得到較好的結果。
國外的環境工程專業分支很多具體有:水處理、固體廢棄物處理、空氣污染處理、環境與水利工程、環境微生物、環境管理等。與別的專業不同的是,隨著新的環境問題的產生,環境工程專業還會產生新的分支,在這一點上可以說比別的專業更靈活,專業設置的針對性會更強,當然這也會直接影響學生的就業。
國外環境工程的課程設置極為細致,同生物學中的生態學、醫學中的環境衛生學和環境醫學,以及環境物理學和環境化學都有交叉。因此,需要較好的化學和數學基礎知識,例如:生物化學、物理化學、有機化學、無機化學、高等數學和工程力學等。掌握基礎知識后,同學們還要知道環境工程設施的工作原理和設施運轉的工藝流程,如自來水廠如何生產出潔凈的飲用水,垃圾處理場如何使垃圾無公害并加以利用等,所以還要學習水環境化學、水利學、水處理工程、大氣治理工程等。學生在學習過程中會經常進行實驗,并有一些設計、施工實習任務,而且在學習過程中考取“分析中級操作工證”和“分析高級操作工證”是此專業的基本要求。另外,我建議同學們還可以就自己理想的目標職業有針對性的選擇一些證書,像從事室內環境工作的可以考“室內環境檢測中級證書”、“環境工程設計證書”等。
現在全世界共同面臨著大氣污染、溫室效應等諸多環境問題。環境工程學生肩負著倡導環境保護和改善人居環境的任務。所以,環境工程專業的同學的就業范圍可以說是相當廣的,例如:環保局和環境監測部門、環保設施運營機構、企業環保監督管理部門、環保工程公司、環保設備生產制造公司和環保技術咨詢公司等。作為新興專業,社會對于環境工程方面人才的需求量還是比較大的。而且,由于國外對環境非常重視,而我國在這方面做的還遠遠不夠,環境工程方面的人才畢業后在國外工作還是個不錯的選擇。
其實,像環境工程這種未來很具發展潛力的專業還有很多,相信隨著人才需求量的增大,這類“新興”專業一定會受到學生的追捧。
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