第一篇：花都區(qū)育才學(xué)校

花都區(qū)育才學(xué)校--梁海妹：支教實(shí)習(xí)總結(jié)作者：dongzhixue 2010年8月25日至2011年1月6日，我在花都區(qū)育才學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，花都區(qū)育才學(xué)校--梁海妹：支教實(shí)習(xí)總結(jié)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)和班主任工作。在原任班主任江潔貞老師及原任數(shù)學(xué)老師廖清靈老師的幫助下，我認(rèn)真完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)，并且完成的不錯(cuò)，一致得到兩位老師的好評(píng)。回顧這一個(gè)學(xué)期，我吸取了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雖然不同的老師有不同的教學(xué)風(fēng)格，但是他們所用的教學(xué)模式是一樣的--生本課堂，以學(xué)生為本，靠學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我很佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如，幽默風(fēng)趣，能夠很好緩解學(xué)生疲倦的情緒…在班級(jí)管理的工作上，我看到了老師們對(duì)不同學(xué)生的教育方式的不同，對(duì)突發(fā)事件的從容淡定，對(duì)不同情況的處理方式的不同，并且每一件事都處理的那么的有條有理，讓我受益匪淺！

下面是我個(gè)人的實(shí)習(xí)工作的小結(jié)：

一、教學(xué)工作

支教實(shí)習(xí)期間，我們每人要上30節(jié)專(zhuān)業(yè)課，加上班會(huì)課、自習(xí)課等等總共100節(jié)，剛開(kāi)始這個(gè)任務(wù)在我們眼中是不可能完成的。指導(dǎo)老師跟我說(shuō)：要完成30節(jié)專(zhuān)業(yè)課，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是很容易的，當(dāng)你可以自己獨(dú)立上課了，我兩個(gè)班都給你上，不要說(shuō)30節(jié)課啦，100節(jié)應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題的。有老師這句話(huà)，要完成任務(wù)可以說(shuō)是綽綽有余。需要擔(dān)心不再是課時(shí)的問(wèn)題了，而是如何更快地適應(yīng)這里的上課模式。因?yàn)橛艑W(xué)校的教學(xué)方式是生本教育方式，而之前我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這種教學(xué)方式，對(duì)這種教學(xué)模式的不熟悉。剛開(kāi)始的三個(gè)星期，我主要是聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課了解如何用生本的方式上數(shù)學(xué)課。通過(guò)自己的了解以及指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，終于掌握了生本課堂教學(xué)基本的流程以及教學(xué)技能。第四周我也終于真正站上講臺(tái)，下面是真正的初中生，不再是我們同學(xué)模擬的學(xué)生，開(kāi)始了我的支教實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)總結(jié)《花都區(qū)育才學(xué)校--梁海妹：支教實(shí)習(xí)總結(jié)》。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難！課前需要做充分的準(zhǔn)備，要把教材的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，再在課堂上把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生。在教學(xué)之前,我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，熟讀教材，虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師的意見(jiàn)。從中我也學(xué)到了處理教材以及教學(xué)方面很多方法和技巧！每上完一節(jié)課，都會(huì)請(qǐng)教指導(dǎo)老師，請(qǐng)他做出點(diǎn)評(píng)，指出哪些方面做得好，哪些方面有欠缺，應(yīng)該如何讓改進(jìn)，這一個(gè)學(xué)期，我收獲了不少，但也付出了不少。

為了更快地進(jìn)入教學(xué)的狀態(tài)，以及更快、更好地了解學(xué)生，一開(kāi)始的時(shí)候，我就主動(dòng)向廖老師提出要改學(xué)生的作業(yè)，之后，這個(gè)學(xué)期七(1)、七(2)兩個(gè)班的作業(yè)都是我來(lái)批改。由于差生比較多，每天放學(xué)后，我會(huì)留下幾個(gè)同學(xué)幫他們補(bǔ)習(xí)，雖然有點(diǎn)辛苦，但是看到他們的進(jìn)步，我就覺(jué)得在辛苦也是值得的。

一、班主任工作

由于育才在管理班集體采用的導(dǎo)師制，即每個(gè)班除了班主任要管理班級(jí)工作之外，其他科任老師都是副班主任，每個(gè)老師都會(huì)分配到某一個(gè)班級(jí)協(xié)助班主任管理工作。我們實(shí)習(xí)生也是作為副班主任來(lái)學(xué)習(xí)班主任工作。由于有很多老師來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)班集體，所以很多事情都是分工合作的，并不是由我們一個(gè)人帶一個(gè)班。就像我在七(1)班的工作，有以下這些：

1.制定班級(jí)管理計(jì)劃。

2.督班級(jí)包干區(qū)的值日情況。

3.午讀落班指導(dǎo)和監(jiān)管紀(jì)律。

4.整理學(xué)籍信息。

6.自習(xí)課隨堂指導(dǎo)。

此外，我還會(huì)向?qū)W生了解他們的學(xué)習(xí)以及生活情況，對(duì)學(xué)生的了解多一點(diǎn)，對(duì)于我們的工作有很大的幫助

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，在教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的廖老師、江老師，是他們讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)。衷心感謝各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心及指導(dǎo)。

（xiexiebang.com）

第二篇：育才學(xué)校承包合同

天山育才學(xué)校承包

經(jīng)營(yíng)合同

甲方：乙方：

二0一二年四月一日

（本合同一式兩份，甲乙雙方各一份）

天山育才學(xué)校承包經(jīng)營(yíng)合同

發(fā)包方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）：

法定代表人：身份證號(hào)：電話(huà)：

地址：承包方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）：電話(huà)：身份證號(hào)：地址：

甲方是經(jīng)內(nèi)蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗民政局、教育局等

部門(mén)于2001年批準(zhǔn)成立的具有辦學(xué)資質(zhì)的民辦學(xué)校的投資人和法人代表；

乙方具有多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)；

甲乙雙方現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律

規(guī)定，經(jīng)平等協(xié)商，就乙方承包甲方天山育才學(xué)校事宜，自愿達(dá)成如下協(xié)議：

一、承包內(nèi)容

第一條：甲方同意將天山育才學(xué)校承包給乙方經(jīng)營(yíng)，甲

方提供給乙方的經(jīng)營(yíng)條件為：

1.本協(xié)議期內(nèi)天山育才學(xué)校的合法資質(zhì)使用權(quán)；消防合格證明；

2.本協(xié)議期內(nèi)天山育才學(xué)?，F(xiàn)有的部分教室(528m，共

計(jì)9間)、設(shè)施（桌椅黑板辦公用品）等其它的相關(guān)辦學(xué)條件；

3.本協(xié)議期內(nèi)天山育才學(xué)校的招生、經(jīng)營(yíng)管理權(quán)、收益

權(quán)；

第二條：在承包期內(nèi)，甲乙雙方可根據(jù)需要，更換企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照。甲方有權(quán)監(jiān)督乙方遵循國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定合法經(jīng)營(yíng)。乙方享有獨(dú)立的自主經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，有權(quán)擴(kuò)大自己的招生事宜，自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，自負(fù)盈虧；

二：承包期限

第三條：本協(xié)議的承包期限為年，從20年月日起，至20年月日止。

二：承包費(fèi)用

第四條：乙方承包甲方學(xué)校，每年的承包金（含房租）

為人民幣（大寫(xiě)）萬(wàn)元；合計(jì)為人民幣（大寫(xiě)）萬(wàn)元；其它費(fèi)用如寬帶費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、水費(fèi)等均由承包方承擔(dān)。

三：付款方式

第五條：乙方自本協(xié)議生效起10日內(nèi)，須向甲方一次

性支付年的租金，合計(jì)人民幣（大寫(xiě)）萬(wàn)元；

四：學(xué)校承包交接

第六條：本協(xié)議約定的承包期開(kāi)始前，甲方應(yīng)將本協(xié)議中所涉及的辦學(xué)資質(zhì)，教學(xué)條件進(jìn)行移交檢查，雙方對(duì)交接內(nèi)容進(jìn)行登記造冊(cè)，并在登記冊(cè)上簽字。

第七條：合同期間，乙方可根據(jù)實(shí)際需要對(duì)校舍房屋進(jìn)行投資、改變室內(nèi)結(jié)構(gòu)。乙方不負(fù)責(zé)房屋的折舊以及由于房屋本身老化造成的漏雨，漏電等造成的損失。如發(fā)生自然損壞，應(yīng)及時(shí)通知甲方，由甲方及時(shí)給予修復(fù)。甲方自行承擔(dān)非乙方造成的不可抗力事件（如爆炸、火災(zāi)等）引起的房屋損失。由乙方造成的損壞，費(fèi)用由乙方承擔(dān)；

第八條：本協(xié)議承包到期10日內(nèi)，乙方應(yīng)該把教學(xué)房舍和相關(guān)設(shè)施交還甲方，除正常的耗損外，對(duì)給甲方造成損失的，應(yīng)該按照交接時(shí)的市場(chǎng)價(jià)進(jìn)行賠償。

五：風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的劃分

第九條：乙方在協(xié)議經(jīng)營(yíng)期間，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)，不得非法營(yíng)業(yè)，乙方在經(jīng)營(yíng)期間發(fā)生的對(duì)外民事、行政、刑事行為均由乙方自行承擔(dān)，與甲方無(wú)關(guān)；如果由此給甲方造成損失的，乙方應(yīng)當(dāng)予以賠償；

第十條：乙方如對(duì)其掌管的資產(chǎn)未盡到合理維護(hù)保管義務(wù)，導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)滅失及不合理?yè)p壞的，應(yīng)按實(shí)際損失對(duì)甲方予以賠償。

第十一條：乙方在經(jīng)營(yíng)期間，對(duì)教學(xué)人員有進(jìn)行辭退、重新招聘的權(quán)利；甲方須確保乙方使用房屋不受外界干涉；甲方對(duì)其它的房間出租、使用不得對(duì)乙方教學(xué)和管理造成干擾，如果因此引發(fā)的造成學(xué)生傷害等嚴(yán)重事故，甲方需要負(fù)全部責(zé)任，如果因此導(dǎo)致乙方不能正常經(jīng)營(yíng)，甲方需要承擔(dān)違約責(zé)任，并賠償乙方全部經(jīng)濟(jì)損失；

第十二條：甲方確保辦學(xué)資質(zhì)、消防資質(zhì)的延續(xù)使用，由此產(chǎn)生的辦理資質(zhì)證書(shū)的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。甲方如違反本合同規(guī)定，致使乙方經(jīng)營(yíng)不正常，或乙方無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，或使得乙方的合法收入得不到合法保障的，乙方有權(quán)解除合同并要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。

六：合同生效、變更

第十三條：本協(xié)議簽訂后十日內(nèi)，乙方應(yīng)該向甲方交納承包經(jīng)營(yíng)押金人民幣（大寫(xiě)）萬(wàn)元；

第十四條：本合同履行期間，如遇國(guó)家有關(guān)教育主管部門(mén)提出的辦學(xué)政策或?qū)嶋H管理，同簽訂時(shí)現(xiàn)狀相比發(fā)生重大變更，合同任意一方的利益由此受到重大影響的，受影響的一方可以提出變更或解除合同。承包金按照實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算。

第十五條：本合同生效后即具有法律約束力，雙方均不得隨意變更或解除。本合同需要變更或解除時(shí)，須經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成新的書(shū)面協(xié)議，在新的書(shū)面協(xié)議未達(dá)成之前，本

合同仍然有效。

本合同生效后，若屬單方面有意解除合同，雙方必須給予對(duì)方3個(gè)月的通知期以終止合同，并須賠償對(duì)方合同違約金（叁萬(wàn)元人民幣）；

第十六條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，在雙方簽字蓋章后，自乙方交納押金時(shí)生效。

七：其它

第十七條：本合同履行期間，甲乙雙方如有爭(zhēng)議，應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成的，應(yīng)將爭(zhēng)議提交至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ河枰圆脹Q。

第十八條：本合同期滿(mǎn)后，如甲方?jīng)Q定是否將學(xué)校繼續(xù)承包經(jīng)營(yíng)，乙方在同等條件下有優(yōu)先再承包的權(quán)利。在簽訂本合同時(shí)，甲方應(yīng)將相關(guān)權(quán)屬責(zé)任狀況編制成冊(cè)，由雙方作出書(shū)面確認(rèn)后作為本合同的附件（附件一式兩份）。

甲方簽字：乙方簽字：

甲方手?。阂曳绞钟。?/p>

簽約日期：年月日年月日

簽約地點(diǎn)：簽約地點(diǎn)：

第三篇：育才學(xué)校報(bào)名展板

育才外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)2014年秋期新生報(bào)名須知

新生入學(xué)溫馨提示

1、報(bào)名時(shí)，攜帶戶(hù)口本父、母頁(yè)及學(xué)生頁(yè)復(fù)印件和學(xué)生免冠彩照四張，為每位符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理國(guó)家學(xué)籍，并歸入檔案使用。

2、各位家長(zhǎng)請(qǐng)您留意：有關(guān)學(xué)校周邊鄭州新農(nóng)村的改造圖，謹(jǐn)慎為您的孩子選擇理想的學(xué)校。避免入學(xué)后因拆遷帶來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)及學(xué)習(xí)麻煩。

3、家長(zhǎng)通過(guò)教育理念測(cè)試評(píng)估，學(xué)生參加入學(xué)測(cè)試，按考試成績(jī)繳費(fèi)。

孩子的入學(xué)流程

填寫(xiě)學(xué)生入學(xué)登記表---請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生統(tǒng)一參加測(cè)試—給家長(zhǎng)和孩子公布考試結(jié)果-繳費(fèi)-提交材料-8月13日到校報(bào)到

第四篇：龍江縣育才學(xué)校交通安全

龍江縣育才學(xué)校交通安全“小交警”社團(tuán)正式啟動(dòng)

為切實(shí)提高師生的交通安全意識(shí)和綜合素質(zhì)，打造一批模范遵守道路交通安全法律法規(guī)和文明出行的典范，激勵(lì)全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)共同遵守道路交通安全，6月4日上午龍江縣育才學(xué)校政教處對(duì)小交警進(jìn)行了培訓(xùn)，中午在學(xué)校政教處的組織下，交通安全“小交警”社團(tuán)正式啟動(dòng)。

中午炎炎烈日，正值學(xué)生放學(xué)與車(chē)輛交織的交通高峰期，育才學(xué)校的小交警們排著整齊的隊(duì)伍，身著小交警服，來(lái)到學(xué)校的十字交通路口，與交警隊(duì)交警親密接觸，零距離體驗(yàn)了交警的工作，在實(shí)踐中將交通安全知識(shí)銘記心中。

在兩名交警的帶領(lǐng)下，“小交警”兵分兩路和交警叔叔們一起，體驗(yàn)交通管理，學(xué)習(xí)如何正確指揮交通，交警叔叔手把手地教“小交警”如何觀(guān)察紅綠燈，怎樣做交通指揮，哪些是違規(guī)行為，“小交警”們悟性高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很快就能熟練地比劃手勢(shì)，及時(shí)制止闖紅燈行為。20分鐘過(guò)去了，小交警們不僅全面而深刻地接受了一次交通安全常識(shí)教育，更重要的是培養(yǎng)了“小交警”們從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

一身正氣，神采熠熠的小交警們必將成為龍江縣育才學(xué)校一道最美的風(fēng)景線(xiàn)，同時(shí)通過(guò)他們每天指揮交通的“特殊形象”，將交通安全宣傳教育輻射到每一個(gè)家庭，浸染到全社會(huì)。

編輯雪松

第五篇：育才學(xué)校文體活動(dòng)方案

育才學(xué)校課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過(guò)課外文體活動(dòng)工程建設(shè)，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、實(shí)施原則

1、全面發(fā)展的原則。

2、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

4、堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。

5、堅(jiān)持安全第一原則。

三、具體目標(biāo)

1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

2、實(shí)行大課間活動(dòng)，確保每天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

3、組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2＋1項(xiàng)目”的合格率達(dá)80％以上，良好率達(dá)50％以上，優(yōu)秀率達(dá)20％以上。

4、組織參加區(qū)各類(lèi)文體競(jìng)賽活動(dòng)，并逐步提高競(jìng)賽成績(jī)。

5、結(jié)合課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)施學(xué)生大課間活動(dòng)課題研究工作。

四、建立組織機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立由馬永勝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，喬玉玲副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，洪曉菲、介毅、王創(chuàng)、曹亞奎為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下： 馬永勝：全面負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)實(shí)施工程。

喬玉玲：負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)工程的監(jiān)督與落實(shí)。

洪曉菲：學(xué)生課外文體活動(dòng)的課程保障及時(shí)間保證，各類(lèi)興趣小組活動(dòng)的落實(shí)，學(xué)生各類(lèi)達(dá)標(biāo)工作。

介毅：負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué)，學(xué)生各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。王創(chuàng)：負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展中的安全工作。

曹亞奎：負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動(dòng)的實(shí)施方案及活動(dòng)組織，開(kāi)展大課間活動(dòng)課題研究。保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。

五、主要具體工作

1、通過(guò)各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。

3、按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程。保證每天不少于一小時(shí)的文體活動(dòng)，并保證固定的活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、指導(dǎo)教師。

4、創(chuàng)建各類(lèi)興趣小組。力求出成效。

5、重視宣傳工作。通過(guò)教育局信息網(wǎng)、移動(dòng)E管家、黑板報(bào)及晨會(huì)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的高要求。

7、要求各年級(jí)段制定切實(shí)可行的年級(jí)文體活動(dòng)計(jì)劃，力求形式多樣，有吸引力，引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

8、做好活動(dòng)評(píng)價(jià)工作。

（一）對(duì)學(xué)生評(píng)定

每學(xué)期評(píng)定一次，按照課外文體活動(dòng)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。

（1）、課外文體活動(dòng)技能評(píng)定以本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方式進(jìn)行。美術(shù)類(lèi)還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評(píng)定。

（2）、對(duì)學(xué)生評(píng)定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、及格。

（3）、對(duì)學(xué)生的評(píng)定由學(xué)校組織統(tǒng)一實(shí)施，、被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）對(duì)教師（班主任、專(zhuān)業(yè)教師）評(píng)價(jià)

（1）、教師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有學(xué)生考勤記錄。

（2）、有完整、真實(shí)的學(xué)生課外文體活動(dòng)情況檔案資料，并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。

（3）、專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

（4）、學(xué)校通過(guò)對(duì)教師聽(tīng)課、查閱教學(xué)資料、訪(fǎng)問(wèn)等形式，對(duì)教師履行工作職責(zé)情況綜合評(píng)價(jià)，納入學(xué)期考核。

六、保障措施

1、資金保障：根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，設(shè)立實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于開(kāi)展活動(dòng)，培訓(xùn)教師，科研和獎(jiǎng)勵(lì)等，保證實(shí)施順利推進(jìn)。

2、時(shí)間保障：每天上午的大課間活動(dòng)，下午第三節(jié)課后的課外文體活動(dòng)時(shí)間。

3、師資保障：組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施課外文體活動(dòng)的意義，提高參與的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)集中培訓(xùn)和自培，引導(dǎo)教師樹(shù)立新理念，積極探索實(shí)施課外文體活動(dòng)的方法和途徑，解決過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，為課外文體活動(dòng)實(shí)施提供有利保證。