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關于調整全省水平能力測試工作的通知

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于調整全省水平能力測試工作的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于調整全省水平能力測試工作的通知》。

第一篇:關于調整全省水平能力測試工作的通知

關于調整全省水平能力測試工作的通知

鄂職改辦(2008)29號

各市、州、省直管市、神農架林區人事局(職改辦),省直各有關部門,各高評委會辦公室: 為認真貫徹落實科學發展觀,進一步改進職稱評審辦法,提高評審質量,更好的服務全省經濟建設和社會發展,經研究決定,自2008年起,對全省專業技術人員水平能力測試工作有關政策進行適當調整。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

水平能力測試工作要堅持科學發展觀,服務全省經濟建設和社會發展;要堅持以人為本,激發專業技術人員的積極性和創造性,提高專業技術人員隊伍素質;要堅持統籌兼顧,使水平能力測試真正成為人才評價的一個重要環節,保持職稱政策的科學性和連續性,并與事業單位崗位設置管理工作緊密結合;要堅持公平公正,提高職稱評審工作的質量,增強職稱的社會公信度。

二、管理體制及職責分工

全省水平能力測試工作在省職稱改革工作領導小組的統一領導下進行。水平能力測試工作的管理由原來的全省集中統一管理調整為按事權分級分層管理。其中,省職改辦負責全省高級及省直中級水平能力測試工作的組織協調;市、州職改辦(省直部門)負責所屬中、初級水平能力測試工作的組織協調。水平能力測試的具體事務性日常工作委托相應評委會辦公室具體承擔。各評委會辦公室事前將水平能力測試方案報同級政府人事職改部門備案,包括測試的內容、方法、時間、地點、人數及專家名單等。

三、測試的內容和方法

水平能力測試的內容主要包括:從事專業工作應具備的專業基礎理論;本專業在國內外前沿發展情況;從事專業工作的實際能力和水平。

水平能力測試根據專業特點,主要采用面試、筆試、人機對話等多種形式,由同級評審組織與職稱評審同步組織進行。其中,教師系列主要采取“說課評教”的形式(各市州中學高級教師的水平能力測試,經省職改辦同意,也可采取筆試的形式);衛生系列主要采取人機對話的形式;工程、農業、經濟、新聞、出版、文化藝術、檔案、翻譯、計劃生育等,主要采取答辯、面試的形式。各地、各部門根據上述原則及本專業、級別、申報人數等實際情況確定具體測試形式。

四、測試結果的效用

水平能力測試的通過率按照管理權限由各級政府人事職改部門確定。各評委會辦公室根據政府人事職改部門批準的通過率確定不同系列(專業)的合格標準,采用數學方法將合格標準換算成60分合格線,確定參加測試人員成績(折算成績=面試專家賦分÷合格分數線×60)。水平能力測試成績通知單高級由省職改辦印制;中、初級由市州(省直部門)職改辦制發。測試結果報同級政府人事職改部門備案。2008年全省高級(省直中級)水平能力測試通過率控制在70%以內。各地中、初級水平能力測試年度通過率由各市州政府人事職改部門確定。

水平能力測試成績作為參加相應級別職稱評審的必備條件。合格成績從測試當年算起有效期為三年。經省職改辦批準開展職稱量化評審試點的地方和專業,其水平能力測試成績的使用按省職改辦量化評審試點有關文件規定執行。其中,合格成績按十分之一折算成分值帶入量化評審;不合格成績當年有效,調整為按三十分之一折算成分值帶入量化評審。

五、測試工作要求

水平能力測試是職稱評審工作的一個重要環節,涉及面廣、政策性強,關系到廣大專業技術人員的切身利益,關系到事業發展和社會穩定,各級政府人事職改部門要高度重視,指導各評委會積極開展職稱量化評審工作,認真做好水平能力測試調整政策的宣傳解釋和專業技術人員的思想穩定工作。測試費用按省物價局、省財政廳《關于調整專業技術職務評審費收費標準的通知》(鄂價費〔2001〕32號)和省財政廳、省人事廳《關于專業技術職務評審費收費標準調整后具體分解使用標準的通知》(鄂財綜發〔2003〕12號)的規定收費,不得增加或變相增加收費項目和標準。各業務主管部門和評委會辦公室要緊密結合本部門、本系列(專業)的實際,研究制定具體實施辦法。采取面試形式的要統一建立面試專家庫,加強對專家隊伍的培訓和管理,面試專家須從進入本系列(專業)專家庫中產生;采取筆試和人機對話形式的要統一建立試題庫,加強試題的保密管理。要切實做好水平能力測試的組織實施工作,確保水平能力測試程序和結果的公平公正。

各地、各部門、各單位在實施工作中有什么意見和建議,及時報告省職改辦。

湖北省職稱改革工作領導小組辦公室

二〇〇八年十一月二十五日

第二篇:2013下普通話水平培訓測試工作通知

2013年上半普通話水平培訓測試通知

近期將開展2013上半普通話水平培訓測試工作,現將有關事項通知如下:

一、報名辦法

1.報名時間:2013年3月5日至3月22日。

2.報名地點:南京理工大學泰州科技學院培訓中心;聯系人:劉老師;聯系電話:0523-86150100。

3.報名方式:教職工可直接到報名地點報名;班級報名3人以上的請集體報名。報名表可由各班學習委員或報名者本人至報名點統一領取。

4.報名時需交納身份證復印件一份,超過23周歲(含23周歲)的在校學生需提供學生證復印件一份。

5.報名還需提供電子照一份,如已交過電子照則無需再交。請在照片中注明系部班級姓名和聯系方式,人數較多時由班級統一整理后打包發送。電子照具體要求如下:

(1)相片必須為近期免冠標準證件照,面部完整清晰、比例正常(用于普通話證書和準考證);

(2)相片的文件格式必須為jpg或jpeg格式;

(3)相片比例為390×567像素(寬×高);

(4)每個考生相片文件必須以本人的身份證號碼命名,如:考生身份證號為320202xxxxxxxxxxx,則相片文件名也為“320202xxxxxxxxxxx”;

(5)建議考生相片的背景色為藍色、紅色或白色。

二、收費標準

每人測試費50元,培訓費30元(自愿參加);

其他人員測試費120元,培訓費40元(自愿參加);

教材費16元,自愿購買。

三、培訓測試時間

測試時間為4月中旬,具體時間、地點詳見準考證,培訓時間地點另行通知。

培訓中心

2013年3月4日

第三篇:普通話水平測試報名通知

關于2011年上半年泉州市普通話水平測試報名的通知 泉州市科技培訓中心是泉州市教育局語委辦批準的社會培訓點,負責普通話水平測試報名、培訓工作。為配合泉州市教育局語委辦開展2011年普通話水平測試工作,保證公共服務行業的語言文字工作能達到國家《二類城市語言文字工作評估標準》的要求,切實貫徹執行《中華人民共和國國家通用語言文字法》。現將有關報名事項通知如下:

一、報名對象:

根據教育部第16號令規定和福建省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法,下列人員應接受普通話水平測試并達到下列等級標準:

(一)教師和申請教師資格的人員為二級乙等以上水平,其中語文教師和對外漢語教學教師為二級甲等以上水平、普通話語音教師為一級乙等以上水平;

(二)播音員、節目主持人和影視、話劇演員為一級乙等以上水平,其中省級廣播電臺、電視臺的播音員為一級甲等水平;

(三)國家機關工作人員為三級甲等以上水平;

(四)公共服務行業中直接面向公眾服務的廣播員、解說員、話務員、導游等為二級乙等以上水平;

(五)師范類專業、播音與主持藝術專業、影視話劇表演專業以及其他與口語表達密切相關專業的學生;

(六)其他社會人員可自愿申請接受普通話水平等級測試。

現階段應接受測試的人員的年齡原則上為1954年1月1日以后出生。

對普通話水平未達到規定等級標準的人員,所在單位應督促其參加報名測試并達到規定的等級。

二、上交材料:身份證復印件一份、填寫報名表格一份。

三、報名時間:2月15日至3 月6日。

四、培訓時間:周日授課,共培訓三天。

五、培訓地點:滿60人在本校,不滿在泉州科技局

六、考試時間:待通知。

七、收費標準:280元(含考務費60元、教材費20元、培訓費200元等)

八、發證機構:福建省語言文字工作委員會辦公室

九、報名方式:閩南理工學院學生可到寶二409找連老師報名***

十、咨詢電話:***4謝老師李老師

市語委辦電話: 22783708

報名地址:泉州市科技局四樓科技培訓中心(豐澤大酒店旁邊)

第四篇:中小學教師水平能力測試復習資料

中小學教師水平能力測試復習資料中小學教師水平能力測試復習資料中小學教師水平能力

測試復習資料中小學教師水平能力測試復習資料一一一一、、、、填空題填空題填空題填

空題

1、全面實施素質教育要突出抓好四個方面的問題和關鍵環節:一是積極積推

進課程改革;二是改進和加強德育;三是要改革評價制度;四是建設高素質的教師隊伍。

2、新課程的三維目標是:知識與技能;過程與方法;情感態度與價值觀。

3、新課程

整體設計九年一貫的義務教育課程,小學階段以綜合課程為主,初中階段設置分科與綜合相

結合的課程。

4、要改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的弊端,就必須

加強課程內容與 學生生活、現代社會和科技發展 的聯系。

5、新課程要求,要對教學實施

過程中過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀加以改變。

6、教師在教學過程中,要注重培養學生的 獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究。

7、新課程要求,評價

不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生 多方面的潛能,幫助學生認識自我,建立自信。

8、新課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據。

9、新課程教師角

色最突出的要求是由 傳授者角色轉變為促進者。

10、促進教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式、師生互動方式變革的有效途徑是促進信息技術與學科課程的整合。

11、教育具有 生產性和 永恒性,在階級社會中,教育具有階級性。

12、生

產力的發展水平影響著 教育目的教學內容的確定,教學內容的選擇,教學方法教

學手段的改革。

13、注意是心理活動對于一定事物的 指向 和集中,它是學生掌握知

識的 必要條件。

14、教學過程是 教師 和學生共同活動的過程,是認識過程的一種特殊

形式。

15、教學原則是教學實踐經驗的 概括和總結,體現了教育目的和教學過程的客觀規

律對教學工作的基本要求。

16、綜合實踐活動課程具有整體性、實踐性、開放性、生

成性、自主性五個特。

17、節假日補課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。

18、社會主義主義教師職業道德修養的主要內容包括政治素質、業務素質和心理素質。

19、申

請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準要在二級乙等以上標準。20、參加繼續教育

是中小學教師的權利和義務。

21、教師的考核應當堅持全面考核,以工作成績為主,做到

客觀、公正、準確。

22、所謂教師德性,是指教師在教育教學過程中不斷修養而形成的一

種獲得性的內在精神品質。

23、施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中,應當推廣

使用全國通用的普通話。

24、預防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人法制觀念。

25、《教育法》規定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。

26、《義務教育法》規定,國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權

利。

27、實施教育行政處罰的機關,除法律、法規另有規定的外,必須是 縣級以上人民政

府的教育行政部門。

28、學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況,應

當每月檢查一次。

29、參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3 年內不得再

次參加教師資格

第五篇:2012年秋季普通話水平測試通知

2012年秋季普通話水平測試通知

根據國家有關文件的具體要求,從事教師職業、國家公務員、播音、主持、影視表演工作以及公共服務行業的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等),均需要進行普通話水平測試,獲得相應等級證書才可以持證上崗,此證全國通用。

2012年春季普通話水平測試具體事宜安排如下:

一、報名條件

除2012級師范教育類和2010級師范教育類學生外,其他學生和教師均可參加測試。(2010級師范教育類學生必須在修完教師職業技能課后統一參加測試)

二、報名方式

參加測試的學生以專業為單位進行報名(不接收單獨報名),填寫《普 通話水平測試報名匯總表》,將《普通話水平測試報名匯總表》電子版在9月13日—9月21日前發至郵箱:ybukszx@qq.com后,將費用交到成教樓1樓考試中心辦公室。

9月25日到28日,到http://kszx.ybu.edu.cn/exam/pthbm.php核對個人信息,并上傳照片。

三、收費標準

按照省有關文件(吉發改價監聯字[2004]5號)統一規定,學生報名費65元,教師報名費75元,教材26元。

四、測試方法 參加全省統一考試,學生上機操作以普通話口語形式進行答題,考試時間為15分鐘左右。

五.輔導及測試時間

輔導時間:9月25日晚5:30-9:30 人文樓2119和2219進行輔導。測試時間:10月20日、21日,具體測試時間、地點見準考證。準考證發放:10月15日-10月19日 考試中心網站上自己打印,網址:http://kszx.ybu.edu.cn/exam/pthbm.php,請考生務必打印準考證,按照準考證上的要求進行考試。

六. 填表注意事項

表二中的工作單位學生必須寫專業:如,09中文教育

職業選項有:語文老師,非語文老師,師范生,非師范生,演播人員,公務員,窗口服務人員

其中,民族,性別,職業是有選項的,請認真選擇

紅色項目為必填項,表格的格式不可以改變,按所給格式填寫即可 七.聯系方式

報名地點:成教樓1樓考試中心辦公室。聯系電話: 2436554 金老師

延邊大學考試中心

2012年9月12日

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