第一篇：亞魚九年制學校少年宮2013-2014上學期舞蹈班教案

2013-2014學年度第一學期少年宮

舞蹈班

（教案）

指導老師：吳兆強

二0一三年九月

亞魚九年制學校少年宮2013-2014上學期舞蹈班教案

指導老師：吳兆強

地面訓練

一、上肢訓練：

1．頭部：前、后、左、右傾頭、頭頸的轉動。

2．肩部：壓肩、環動、松肩、含胸、展胸、仰胸。

3．腰部：彎腰、療腰、涮腰。

二、下肢訓練：

1．腳踝部、勾腳、繃、拒腳、向內旋、向外族

2．腿膝部：吸伸、環動、踢、搬、控腿

3．腿部：橫叉、豎叉、壓叉

三、訓練要求：

主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。解放身體、提高身體素質，同時為把科和中間的訓練做好最重要的準備。

扶把訓練：（一年）

一、蹲：

1．一、二、五位半蹲、全蹲、帶半腳尖、壓腳跟

2．踏步蹲與胸腰及前旁、壓腰、組合3．小涮腰、橫擰組合4．各民族舞姿組合：大掖步、臥點、撲步

5．豐富節奏。加強節奏變化

二、擦地：

1．一、五位、前旁后擦地

2．帶勾、繃腳、及與半蹲組合3．前后擺動并環動

4．與爭位、轉頭、壓腳組合5．與五位并立轉組合6．豐富、加強節奏變化

三、小踢腿：

l．

一、五位前、旁、后、小踢25度

2．帶點地小踢腿

3．前后擺動、單腿變身

4．節奏處理、加強準度

四、單腿蹲：

1．前、旁、后、帶勾腳

2．單腿帶端掖腿

3．帶邁移、前旁后、擺動加半蹲

4．與單腿變身組合五、腰：

1．前后胸腰、前后、大腰

2．療腰、大技步、臥點

3．雙跪后腰、單腿后腰

4．大涮腰探海輾轉

5．風火輪

六、控制

1．前、旁、后吸伸腿、半、全環動

2．立身射燕、大射燕、探海

3．搬前、旁、后腿

七、大踢腿：

1．前窮、后大踢腿

2．前腿接后腿、后腿接前腿

3．旁腿接拔腿

4．踢腿接擺腿、接探海

5．旁腿接立身射燕

6．踢紫金冠

7．片蹁、蓋腿

中間訓練

一、腰：

1．單跪下腰、單腿后腰

2．慢、快涮腰

3．臥云

4．風火輪

二、大踢腿：

1．原地、踢前、旁、尼腿、進行式

2．紫金冠

3．中速行踢前、旁腿

4．強調身法連接流暢

三、控制：

1．前旁后，吸伸抬、半環動

2．大射燕、探海

3．加強流暢感及身韻的連接四、五跳：

1．一位、二位、變位跳、五位換腳跳

2．小射燕跳

3．變身跳250度腿探海跳

五、中跳：

1．一、二、五位跳

2．變位跳、交叉跳

六、大跳：

1．錯步級跳、錯步射燕

2．錯步級跳、錯步射燕

3．錯步撩躍、錯步凌空

4．變身跳

技術技巧：

一、轉：

1．平轉2－3個

2．斜線平轉：8個

二、翻身類：

1．踏步翻身（正反兩面）

2.上步翻身（正反兩面）

3.原地點翻身

壓腿的五大注意事項

壓腿時為了避免拉傷或者跌倒，一定要注意以下5要：

1、要穩------單腿站立時必須站穩，最好能有個扶手，避免搖晃失重跌倒；

2、要輕------壓腿用力不能過猛，以免對腰腿肌肉骨骼造成損傷；

3、要緩------壓腿的動作宜緩慢；

4、要短------每次3～5分鐘即可；

5、要松-----壓腿之后不要馬上就結束鍛煉，還要做一些踢腿練習來放松調整。

（1）正壓腿

面對一定高度的物體，比如高臺、桌椅，雙腿并攏站立，抬起左腿將腳跟放在肋木上，腳尖勾起，踝關節屈緊，兩手扶在左腿膝蓋上。兩腿伸直，挺腰，同時一定要收髖，這是許多人沒有注意到的地方，上體前屈，向前向下做振壓腿的動作，逐漸加大力量，然后換腿做。根據柔韌性程度，可依次用肘部、前額甚至下頜去接觸腳尖。

（2）側壓腿

身體側對肋木等支撐物，右腿支撐，腳尖稍向外撇，左腿舉起，腳跟放在肋木上，腳尖勾起，踝關節屈緊，右臂上舉，左掌放在右胸前。兩腿伸直，立腰，開髖，上體向左側振壓。髖部和腰部在這個練習中將得到鍛煉。

做這個動作易出現兩腿不直、身體向前彎曲。所以在練習中應注意，支撐腿的腳尖外展，被壓腿盡量向身體正前頂髖，左臂向里掖肩，右臂向上舉，向頭后伸展。同時，將腿向肩后方振壓。幅度逐漸加大，直到腳尖能接觸到后腦勺。

（3）后壓腿

背對肋木，并腿站立，兩手叉腰或扶一定高度的物體。右腿支撐，左腿提起，腳背擱在肋木上，腳面繃直。上體后屈，并做振壓動作。左右腿交替進行。髖部、腰部和頸部可以得到練習。

該動作要求雙腿直膝，支撐腳要全腳著地，腳趾抓地，挺胸，展髖，腰后展。做這個練習時兩腿容易彎曲，因此可請同伴幫忙頂起自己被壓腿的膝蓋，用一只手下壓腰、髖，幫助把腰挺直。

第二篇：亞魚九年制學校安全教育工作計劃

2011-2012學年第一學期亞魚九年制學校安全工作計劃

為了全面貫徹落實上級有關安全工作的文件及會議精神，以創建“平安和諧校園”為目標，牢固樹立“以人為本”、“安全即發展”的理念，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把加強學校安全工作擺到突出位置，以建立健全長效機制為核心，以加強基礎設施建設為重點，以落實各項安全防范措施為主線，提高認識，強化責任，健全制度，加強管理，規范教育，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為學校教育事業的改革、發展營造和諧、安全的環境。我校結合本校的實際情況，特制定本計劃。

一、交通安全教育

我校瀕臨玉銅高等級公路，車速快、車流量大。而很多學生上學放學都必須穿過兩條馬路。交通安全的確是學校的安全工作的重中之重。為此，學校把交通安全的教育貫穿到學校工作的方方面面，比如，在放學時，校園廣播自動播放交通安全的提醒語言，學校還建立師生安全教育制度，禁止教師無證開車和禁止師生乘坐無證黑車，禁止學生騎單車上學。在夕會中，交通安全經常融入教師的教學語言中。

二、游泳安全教育

每年的夏、秋兩個季節是游泳事故高發期，我校將重點對學校附近打谷沖等水庫進行不定期的檢查，嚴防學生下到水里洗澡、嬉鬧。而且，學校還把游泳安全知識的宣傳教育滲透到班會課，學校還可以用大課間、升旗儀式等形式對學生進行安全教育。

三、消防安全教育

學校將定期對學校師生進行安全疏散演練，建立消防安全制度，認真檢查學校的消防安全設施，成立學校的志愿消防隊，組織教師到多媒體觀看消防器材的使用的視頻，檢查教師使用消防器材的能力，對教師和學生進行火災逃生培訓。在秋收秋種季節，學校要求每個教師都要把森林防火的知識宣傳到每一個學生和家長的心里。比如召開家長會，通過《給家長的一封信》，對不到會的家長進行打電話等等形式，把森林消防的法規、知識一個不漏地對家長和學生進行教育。

四、飲食衛生安全教育

學校將定期和不定期對學校小賣部和食堂進行食品抽樣檢查，對包裝不合格、保質過期、沒有衛生許可證的食品進行封塵并保告工商衛生部門進行處理。同時，學校還與小賣部、食堂簽訂衛生安全責任書，要求他們把米粉批發店的衛生許可證、工商營業證等拿到學校復印存檔。學校還通過健康課、美術課、黑板報等形式對學生進行食品衛生教育。

五、用電安全教育

首先，學校對各班的電路定期檢查，把用電安全納入消防安全的領域進行整治，凡是發現有線路隱患的班級都要統一上報到校長室，然后由校長室把整治維修任務羅列成表交給后勤部，后勤部利用雙休日自行維修或請電工維修。堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態。其次，教師利用班會、晨會、夕會、科學等課程適時深入用電安全教育。

六、實驗和社會實踐活動安全教育

學校實驗室必須制定一套安全操作制度和程序，確保全體師生遵守實驗室的規章制度，確保全體師生在實驗室規范化操作。學校每一次社會實踐活動都要制定一個詳細周密的計劃，把每一學生的安全落實到每一個陪同教師的身上。同時，學校要制定出臨時的外出活動紀律制度，讓學生把這些制度熟記于心。對個別平時紀律松散的學生要再三叮囑，外出時要求調皮的學生必須在教師的視線范圍內活動，任何人想單獨活動必須向主管領導申請，領導批準后必須制定教師跟蹤活動，確保學生一個不漏地回到學校。

七、校內及戶外運動安全教育

校內運動，主要是維持好秩序，老師要把活動的內容，活動規則，活動方法交代好，關鍵是活動秩序一定把握好，戶外運動必須先在活動場地先進行隱患排查。每一個活動要把安全預案制定出來，以防萬一情況發生措手不及。夏季來臨，中暑的發病率將越來越高，為此，要求健康教師做好防暑教育，同時，要求體育課教師在上課時盡量少在烈日下暴曬學生。

八、防地震及其他自然災害的安全教育

學校根據季節的轉換以及天氣預報情況，對學生進行防洪防汛、防泥石流、滑坡，防火災，防地震等安全教育，教育宣傳的形式要多種多樣，除了班會、晨會等宣傳教育以外，盡量對學生進行模擬演練，讓預防自然災害的知識時刻滲透到學生的日常行為當中，讓這些良好的習慣形成自然。

九、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育

我校將地震逃生、火災逃生、反恐逃生的疏散預案進行整合，每個學期進行一次的緊急疏散演練。讓學生和老師牢記自己的疏散順序、疏散方向、路線和到操場匯聚的位置。我們將學生安全放在學校安全之首，老師要確保學生人身安全。

十、心理健康教育

學生在遭受各種各樣的挫折后，教師必須及時對學生進行疏導，確保學生的性格、心理得到撫慰，避免發生二次心理受傷。教師可能在心理教育方面不大專業，因此，將要求每一位班主任及輔導員必須到網上收集心理健康教育方面的信息，進行心理健康網上咨詢和學習。并對各種各樣的心理教育案例進行分析，確保自己的學生在接受心理治療時產生最大的效果。

十一、突發疾病救治常識教育

教育學生在野外活動室遇到的毒蛇咬傷、中暑、摔傷、擦傷、骨折等教育。考慮到很多教師懂這方面的情況不多，因此，學校要求健康課教師在上健康課時適當把救護常識進行引申，不能被健康課本束縛。

總之，學校安全工作重于泰山，是學校正常教學秩序的基礎，希望各位教職工高度重視，切實抓緊、抓好、抓實，力爭無事故，維護好學校的穩定和發展。

月份工作主題與重點

9月：安全工作部署與衛生防疫宣傳教育月

1、安全教育第一課；制訂2011年下半年學校安全教育工作計劃；

2、開展學校安全工作主體責任活動；

3、與新入學的學生家長簽訂安全責任書；

4、班主任進行一次安全教育主題活動教育；

5、開展學校安全工作專項檢查與督查。

6、國慶節前分發并收齊“致學生家長一封信”。

10月：交通安全與食品安全教育宣傳月

1、與當地交警共同組織一次交通安全宣傳活動。

2、組織開展中小學食品安全教育宣傳活動；

3、開展學校安全教育及食品衛生教育檢查；

11月份：應急知識宣傳月

1、在第二周“中小學生應急演練周”開展消防安全演練；

2、11月9日為全國消防日。組織展出一期森林防火黑板報、上一堂森林防火知識課、學生發一份森林防火宣傳卡、寫一篇森林防火作文、給家長寫一封森林防火宣傳信的“五個一”宣傳教育活動；

3、公共安全應急知識宣傳；

12月份：法制教育宣傳月

1、開展12.4“全國法制宣傳日活動”；

2、平安校園、食品安全、學校安全等各項工作總結并接受考核。

3、2011年下半年學校安全管理工作總結及2011年工作思路的制訂工作。

第三篇：亞魚九年制學校禁毒防艾工作總結

亞魚九年制學校禁毒防艾工作總結

在過去的一年中，我校進一步加強學校禁毒、防艾工作，增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓，將之視為實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制教育內容融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現將工作開展情況匯報如下：

一、組織健全機構，成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。為了進一步完善和加強德育領導機構，我鄉建立了禁毒、防艾教育機構，由鄉中心學校校長親自擔任組長，各村校校長為成員。分工到人，做到嚴格管理，把學校無吸毒，無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標，長抓不懈。

二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

我校建立“禁毒防艾”教學工作制度，群策群為，制定了切實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表，讓工作有計劃、有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。

三、確定了以環境教育為核心，法制綜合教育為龍頭，常規管理不放松的工作思想

由于我鄉地處玉銅公路沿線，周邊人員較復雜，給我們學校工作帶來了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學校帶來了較大阻力，基于上述情況，我校領導下決心：把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性。

今年，各村校分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動等：

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片，“遠離毒品，抵制艾滋”圖片展。

2、開展“愛生命，不吸毒”的禁毒知識講座。

3、以“6.26”國際禁毒日為契機，組織學生觀看相關毒品知識，販毒分子等頻道。

4、了解艾滋病的有關知識等。

通過一系列活動，使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。

四、采用多種形式相結合，使禁毒、防艾教育深入開展

1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課，通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑，廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式，與社區、家長一道，共同對學生進行“禁毒防艾”教育，明確家長責任，共同關注學生成長。另外，學校還積極配合社區工作，積極參與“無毒區”的建設。通過一個學年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗，同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

亞魚九年制學校 二0一二年十二月

第四篇：少年宮舞蹈班學期總結

中學少年宮舞蹈班教學工作總結 陳格格

本學期的舞蹈教學工作已經結束了，在這一學期里，有快樂、有辛苦、也有收獲。現對本學期工作作一個總結，以便于在今后的工作中取長補短，更好的的完成教學工作。

舞蹈班的孩子來自本校八年級的學生，這些孩子基本都是第一次接觸舞蹈，沒有舞蹈基礎，但是孩子們都很喜歡舞蹈，對舞蹈很熱愛，都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。我們的舞蹈課程是根據孩子們的身體發展特點及其心理發展的需要而開設。舞蹈教學的目標是：

1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態，能大膽的進行表演。

2、認識身體基本部位，并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。

（手臂、腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作）

3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。（橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳）

4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。

5、舞蹈教學進行音樂反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。

一學期下來，孩子們的學習進度很快，每堂課的內容都能夠基本拿下，經過長時間的練習與復習，孩子們對舞蹈也有了自己的認識。本學期主要是培養孩子們初步做到頸立，背直，腿直，腳繃等基本要求，并能掌握橫叉，豎叉，腰，腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂，能夠大膽的進行表演，跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。其次，孩子們的心理發展需求與我們所授的大眾健身操目標相符合。培養孩子們能夠大膽的進行想象，帶上自己的情緒進行表演，進行音樂節奏反應，并且能夠與同伴之間的友好合作。

此外，從教學中也發現了自己在任教過程中的不足之處。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強，活動過程如何設計更合理，更適合個別孩子的心理和年齡的特點。在活動過程中，我發現在目標制定上，還有些寬泛，不夠細致，應該針對這節活動制定的更詳細、更符合這節活動所要達到的目標，不能含糊其辭。在教學內容上還要更具體更適合個別孩子的發展需求。在教育形式上更要鉆研、多多實踐和摸索了。

希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來，將我們的舞蹈跳出活力、跳出精彩！也希望我們的孩子健康成長，在這里快樂的唱、快樂的跳！體會舞蹈帶來的樂趣！

第五篇：九年制學校鄉村少年宮解說詞

柏樹鄉九年制學校

迎接涼州區創建文明城市、觀摩鄉村少年宮活動

解 說 詞

1.【南校門口】 尊敬的各位領導：

大家好！

歡迎大家來到柏樹鎮九年制學校指導工作！柏樹鎮九年制學校始建于1957年，2015年10月改建為九年制學校。學校現有教學班21個，學生851人，教師78人。其中小學部教學班12個、學生472人，初中部教學班9個、學生379人。學校占地面積30207平方米，校舍建筑面積7212平方米，體育運動場面積12680平方米，綠化面積12000平方米。現為省級“體育傳統項目學校”、“武威市普通初中示范校”、市級“校園環境建設示范校”、“語言文字規范化示范校”和區級“特色示范校”。2.【進入操場】

現在大家看到的是我校的體育社團活動。我校充分發揮省級體育項目學校的傳統優勢，扎實開展大課間活動和體育社團活動，組建了排球、籃球、足球等8個社團。

我校的足球社團有小學男子、女子足球隊和初中男子、女子足球隊組成。初中女子、男子足球隊，在2017年涼州區“海洋杯”中學生運動會上我校女子取得了冠軍和男子第三名。在涼州區2018年“人壽杯”中學生運動會上我校女足取得了第五名，男足取得了第六名。

我校的女子排球社團有16名初中學生組成，在涼州區2018年“人壽杯”中學生運動會上我校女排取得了第二名。

我校的男子籃球社團有小學隊和初中隊組成。其中初中男子籃球隊在涼州區2018年“人壽杯”中學生運動會上取得了第二名。

我校的乒乓球社團分為小學組和初中組，共有42名學生參加。

現在大家在舞臺上看到的是我校經典誦讀社團活動。我校在小學部一至六年級學生中開展了以國學教育為背景，以弘揚傳統文化、誦讀經典為主要內容的活動。3.【東大門門口】

（1）馬路南邊是我校2015年全面改薄建設項目中新建的三層雙面教學樓 “德聚樓”，建筑面積2786平方米；北邊是新建的三層單面住宿樓 “順和居”，面積1016平方米；新建了廁所120平方米；門房16平方米；配套建設大門、圍墻、硬化等附屬設施，該項目總投資1026萬元。

（2）2018年春學期,根據《涼州區教育系統校園綠化工作實施方案》《涼州區教育系統2018年校園綠化倍增行動方案》，我校請專業園林綠化公司對我校校園綠化重新進行設計。學校自籌資金22萬元，新建花池樹溝、安裝噴灌、塑鋼護欄；栽植花灌木5萬多株，栽植獨干金葉榆等樹木70株；另外購置盆花、盆景50余盆。截止目前，我校綠化面積約12000平方米，已達到占地面積的40%以上。

（3）這是我校的“文化墻”，長24米: 以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德為主題，倡導師生樹立八德價值觀，立德樹人，弘揚中華民族優秀傳統文化。

（4）這是我校制作的“文化長廊”。我校共制作了不銹鋼宣傳欄24塊，面積700多平方米。內容涉及社會主義核心價值觀、中國夢、未成年人思想道德建設、誠信建設、勤勞節儉、敬老愛幼、文明禮儀、法制宣傳、環境保護、城市精神等公益內容，同時為做好創城工作，我校重新更換或制作了武威市市民公約、涼州文化和愛國教育等宣傳欄，在樓道內制作了“說普通話、寫規范字、創文明城”宣傳標語。此外，全校21個班級內張貼了社會主義核心價值觀宣傳牌。

4.【教學樓門廳→樓道】

這是我校的師生風采展示欄。其中西面“美德好少年”等展示版面，共展示了我校在思想品德、學習等方面的優秀學生42名。東面“教師風采”版面，展示了我校60名優秀教師的教學特長和取得的教研成果。樓道中我們設計布置了師生書畫作品、勵志名言警句、弟子規等內容，陶冶師生情操。

5.【教學樓向西】參觀鄉村學校少年宮初中科學實驗室三個。（1）這是我校的初中物理實驗社團活動室，儀器齊全，能全部開展初中物理44個演示實驗和47個分組實驗。初中物理實驗社團有初中30名學生組成，成員都能夠自己動手，設計操作物理實驗。

（2）這是我校的初中化學實驗社團活動室，現有20名學生參加初中化學實驗社團，通過活動，提高了學生學習化學的興趣，豐富了學生的課余生活。

(3)我校的初中生物實驗社團主要有七、八年級學生進行分組實驗和演示實驗。社團活動時間組織學生進行課堂內外生物知識的探索。

6.【參觀道德講堂】

這是我校的道德講堂，我們以班級為單位定期開展活動。本學期以“讓道德的花蕾綻放，爭做道德好學生”為主題，通過身邊看得見、學得到的凡人善舉，宣傳文明博愛、無私奉獻的正能量，進而不斷提高我們的道德素養，構建崇文尚德的文明氛圍。

7.【參觀鄉村少年宮】

這是我校原教學樓改建的鄉村學校少年宮。學校充分發揮傳統體育特色校的優勢，在原開展的排球、足球、籃球和乒乓球等8個社團的基礎上，充分依托鄉村少年宮拓展藝術教育陣地，新組建了音樂、美術等各類社團6個，各類活動定計劃、定時、定點、責任到人。今年，我校利用暑假，對少年宮進行了規劃，投入5萬多元進行了粉刷、電路改造、美化亮化等工作，因此我校少年宮活動在本學期才剛剛起步。

（1）參觀一樓： 舞蹈室：占地面積50平方米，多媒體等教學設施設備齊全。主要進行舞蹈基本功訓練、傳統民族舞和現代舞蹈的訓練。

音樂室：我校音樂室除能滿足音樂課的教學需要外，還為學生音樂活動和展示師生音樂才華提供了舞臺。主要開展聲樂基礎知識學習，欣賞戲曲、話劇和歌劇，學唱校園歌曲等活動。

小學科學實驗室：通過開展科學實驗社團活動，讓學生們自己觀察，自己動手，親歷實驗過程加深對所學知識的認識和理解，激發了學生們愛科學、學科學的學習興趣。

美術活動室：少年宮美術活動室是我校進行美術教學和開展美術社團活動的主要場所。通過開展美術社團活動，培養了更多愛好美術的學生，促進了學生審美能力的提升。（2）參觀二樓：

電子琴室：我校的電子琴社團活動分為高、低年級組，共有學生42名。主要對學生進行電子琴的演奏訓練。

手風琴室：這是我校的手風琴社團活動室，共有10名學生，主要對學生進行手風琴的演奏訓練。

錄播室：我校錄播室配備有先進的自動錄像和播放設備，是教師教學技能交流的中心。除在教學中承擔錄課和教育技能培訓等任務外，也是在線觀摩、視頻直播等社團活動的重要場所。8.【最后參觀】學校榮譽室、圖書室和閱覽室。這是我校的榮譽室，陳列了我校歷年來取得的各級各類榮譽證書及獎牌；這是我校的圖書閱覽室，現有圖書20622冊，生均24冊，閱覽室能同時容納50多名學生閱讀，同時，全校21個班在教室內都設有專門的圖書角，供各班學生在每周星期二和星期四下午第三節課后進行學生讀書活動，為提高學生的文化素養、提升他們的學習力發揮了重要作用。9.【結束語】

各位領導，我校在改薄項目、特色學校創建、創建全國文明城市、校園綠化美化和鄉村少年宮社團活動等方面都取得了一定的成績。但也存在著不足之處，敬請各位領導提出寶貴的意見。謝謝！