第一篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子自學(xué)計(jì)劃

自學(xué)善學(xué) 學(xué)以致用

——建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子自學(xué)計(jì)劃

使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本要求，是黨的十七屆四中全會(huì)提出的重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。按照這一任務(wù)和要求，必須積極深入開展多種創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，特別是要在搞好自學(xué)上下功夫，加大自學(xué)力度，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。自學(xué)計(jì)劃如下：

一、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主，使領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)時(shí)間更加自主。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，是我們黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是黨的一個(gè)重要政治優(yōu)勢，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)是我們長期保持的一項(xiàng)制度。新形勢新任務(wù)黨組織提出了新要求，加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須加大理論學(xué)習(xí)力度，增加學(xué)習(xí)時(shí)間，加大個(gè)人自學(xué)份量。中心組集中學(xué)習(xí)，主要用于學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、中央和省市委的重大戰(zhàn)略部署、重大會(huì)議精神等以及規(guī)定的內(nèi)容，把重要理論文章、本職崗位必須的知識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)等拓展視野方面的學(xué)習(xí)主要放在個(gè)人自學(xué)中去完成，從而，逐步把個(gè)人自學(xué)這一在職

1學(xué)習(xí)的補(bǔ)充形式，上升為基本形式。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子要做學(xué)習(xí)的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部工作繁忙，責(zé)任重大，但始終要把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)、第一責(zé)任、第一

追求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于擠時(shí)間，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，要學(xué)以

致用，自覺結(jié)合，這樣才能學(xué)有所得，學(xué)有所成，學(xué)用相長，才能增長知識(shí)，提升素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高能力。

（二）、樹立典型是引領(lǐng)自學(xué)的動(dòng)力。運(yùn)用先進(jìn)典型的事跡進(jìn)行感召激勵(lì)、榜樣示范，最具有說服力和感染力。要

借助全國樹立的學(xué)習(xí)、傳播黨的先進(jìn)理論模范作為學(xué)習(xí)的一

面鏡子、一根標(biāo)桿。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并樹立平

時(shí)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的身邊典型，這樣遠(yuǎn)近結(jié)合學(xué)典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，從而增強(qiáng)緊迫感和危

機(jī)感，使大家普遍感到要適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)，就必須

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想，就要有“夜以繼日、廢寢忘食”的政治熱情和把崗位

當(dāng)家建的責(zé)任感，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不負(fù)黨和人民的重托，從而形成學(xué)好理論的氛圍。

（三）、建立長效機(jī)制是做好自學(xué)的保證。建立健全長

效學(xué)習(xí)機(jī)制作為保證，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、前瞻性、深入性

和科學(xué)性。個(gè)人自學(xué)做到“六有”：有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆

記、有發(fā)言提綱、有體會(huì)文章、有學(xué)習(xí)批閱、有檢查評(píng)比，努力把黨組織的學(xué)習(xí)要求變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)在需要，不斷激

發(fā)班子成員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

二、集中學(xué)習(xí)計(jì)劃與個(gè)人自學(xué)計(jì)劃相結(jié)合，以個(gè)人自學(xué)

計(jì)劃為主，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)內(nèi)容更加拓展。

個(gè)人自學(xué)是建立在高度自覺的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，既不能統(tǒng)

得太死，失去其靈活性，又不能放任自流，使其容易流于形

式，必須根據(jù)各人的不同興趣愛好，理論功底的深淺，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)計(jì)劃，才能使自學(xué)更好地堅(jiān)持下去，達(dá)到預(yù)期的目的和效果。

（一）、高度的自覺性、周密的計(jì)劃、嚴(yán)格的制度是搞

好自學(xué)的前提和保證。結(jié)合自身實(shí)際，合理安排、科學(xué)制定

個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，包括：學(xué)習(xí)時(shí)間、閱讀書目、重點(diǎn)思考、目

標(biāo)要求等。根據(jù)形勢任務(wù)的變化，還要指定學(xué)習(xí)篇目，報(bào)刊

上的一些重要文章，特別是《人民日報(bào)》、《求是》、《新華文

摘》等主流媒體發(fā)表的重要理論文章。

（二）、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。每次進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，至

少拿出一半時(shí)間，交流自學(xué)體會(huì)，對(duì)一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)等問題

進(jìn)行集體合作，共同研討，使“一人學(xué)習(xí)，大家受益”，相

互啟迪，共同提高。

（三）、形式多樣，方法靈活。利用現(xiàn)代技術(shù)拓展平臺(tái)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體的優(yōu)勢，開設(shè)網(wǎng)上、研究

論壇等，使現(xiàn)代科技成為領(lǐng)導(dǎo)干部搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提

高素質(zhì)的有效途徑。這樣形式多樣，方法靈活，不拘一格，學(xué)用同在。

三、理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)以致用，科學(xué)發(fā)展，使領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)更加扎實(shí)、管用。

自學(xué)在貼近現(xiàn)實(shí)，貼近工作，貼近個(gè)人思想，促進(jìn)理論和實(shí)際緊密結(jié)合上，有著獨(dú)特的優(yōu)勢，集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相輔相成，相得益彰，使理論學(xué)習(xí)更加扎實(shí)、管用，真正做到學(xué)以致用，科學(xué)發(fā)展。

（一）、堅(jiān)持學(xué)以致用，活學(xué)活用。這是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，最重要的就是理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，把馬克思主義普遍真理與實(shí)際情況相結(jié)合，用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦，分析解決問題，是先進(jìn)理論的基本觀點(diǎn)和方法。

（二）、敢于破解難題，在研究新情況，解決新問題中保持工作的生機(jī)和活力。理論聯(lián)系實(shí)際就是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法。切實(shí)解決好各方利益關(guān)系，落實(shí)好有關(guān)民生問題的政策措施，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的根本利益，在不斷研究新情況，解決新問題中保持工作的生機(jī)和活力。

（三）、勇于改革創(chuàng)新，在大膽改革中求得工作的新突破。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)政黨和國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是我們事業(yè)不斷前進(jìn)的力量源泉。不斷適應(yīng)

新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、推動(dòng)新發(fā)展，使班子成員開闊眼界、開闊思路，富于創(chuàng)造，胸懷全局，站在更高的起點(diǎn)上謀劃工作。從而把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子這一戰(zhàn)略任務(wù)真正落到實(shí)處。

第二篇：鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料

##鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)經(jīng)

驗(yàn)材料

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神的重要任務(wù)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要舉措，也是提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的迫切需要。在全鎮(zhèn)奮戰(zhàn)“雙五”、創(chuàng)建國家生態(tài)鎮(zhèn)的重要時(shí)期，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。一年以來，##鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為提升基層政府決策力、執(zhí)行力和服務(wù)水平的重要切入點(diǎn)，以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)促轉(zhuǎn)型”為抓手，著力推進(jìn)工作創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，取得了明顯成效。

一、深化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

年初，圍繞市委、市政府和我鎮(zhèn)今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，按照市級(jí)機(jī)關(guān)黨工委的工作要求和鎮(zhèn)黨委全年黨委工作目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，積極開展學(xué)習(xí)型黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

（一）深化對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的認(rèn)識(shí)。去年底，鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合中央十七屆四中、五中全會(huì)精神和省、市全委會(huì)議精神，召開專門會(huì)議就如何加強(qiáng)##鎮(zhèn)黨委、政府學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)開展了一次大討論。會(huì)上，鎮(zhèn)黨委班子成員結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，重點(diǎn)談了對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的認(rèn)識(shí)和具體舉措。與會(huì)干部一致認(rèn)為，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建

1設(shè)具有重要示范作用。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能在不斷復(fù)雜和變化的形勢下更好地開展各項(xiàng)工作。

（二）成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長任副組長，黨委班子成員全部納入到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組之中。鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)會(huì)的開展，鎮(zhèn)宣傳科負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)宣傳動(dòng)員工作，鎮(zhèn)組織科負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的監(jiān)督考核工作。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組再往下分為鎮(zhèn)黨委中心組，主要由鎮(zhèn)黨委班子成員組成。此外，還根據(jù)工作職能，分為農(nóng)業(yè)組、工業(yè)組、社會(huì)事業(yè)組等學(xué)習(xí)支部，各分管鎮(zhèn)長任各支部的責(zé)任人，確保學(xué)習(xí)不流于形式，取得實(shí)效。

二、精心組織，制定學(xué)習(xí)方案，豐富學(xué)習(xí)方法

鎮(zhèn)黨委根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，出臺(tái)了《##鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的指導(dǎo)意見》（#委發(fā)【78】號(hào)），下發(fā)鎮(zhèn)各領(lǐng)導(dǎo)干部和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各部門學(xué)習(xí)。此外，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組還結(jié)合實(shí)際，積極拓展學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)方法，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)習(xí)效果。

一是開展主題學(xué)習(xí)。每月選擇一個(gè)學(xué)習(xí)主題，主要以中央和省市重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)人重要講話為主。以個(gè)人自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)、互動(dòng)助學(xué)、心得交流為輔。先后開展的主題學(xué)習(xí)有十七屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、省市全委會(huì)決議學(xué)習(xí)、市委陳書記在中共##市十一屆十一次全委會(huì)重要講話等。

二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地。利用宣傳欄，列出學(xué)習(xí)書目，內(nèi)容涵蓋黨建學(xué)習(xí)、政治理論、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、人文修

2養(yǎng)等內(nèi)容。先后讀過的書目有《致加西亞的信》、《沒有任何借口》、《細(xì)節(jié)決定成敗》等。這些書籍都豐富了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容，滿足了黨員干部學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，增強(qiáng)了黨員干部的學(xué)習(xí)興趣，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織落到了實(shí)處。

三是舉辦知識(shí)講座。鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請了徐州和##兩地領(lǐng)導(dǎo)和專家來##進(jìn)行專題知識(shí)講座，講座內(nèi)容主要有創(chuàng)建國家“生態(tài)鎮(zhèn)”的工作要點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力問題、基層群眾利益訴求處理問題、如何在新形勢加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)問題等，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)新知識(shí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，不斷提高在復(fù)雜環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，切實(shí)提高全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)。

四是組織參加征文活動(dòng)。圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)、奮戰(zhàn)“雙五”、創(chuàng)建國家“生態(tài)鎮(zhèn)”等內(nèi)容，積極組織黨員干部參加鎮(zhèn)黨委組織的“強(qiáng)素質(zhì)、助轉(zhuǎn)型、促發(fā)展”征文活動(dòng)，做到人人知曉。全鎮(zhèn)黨員干部結(jié)合自身工作特點(diǎn)，積極參與，共收到征文30多篇，其中多篇優(yōu)秀的文章還推薦到市里。

三、狠抓落實(shí)，完善學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果

一是建立黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委班子成員每月一次集中學(xué)習(xí)，緊緊圍繞中央、省、##和##各級(jí)黨委政府最新的重要會(huì)議精神，還學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》全文等政治思想、黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多方面內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委中心組的示范引領(lǐng)作用。

二是堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)制度。統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定分月學(xué)習(xí)計(jì)劃表，月月有主題，期期有收獲。采用集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、網(wǎng)上自學(xué)和支部討論等多種形式，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹

3黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神作為首要任務(wù)，以支部為主陣地，進(jìn)行理想信念、道德情操、形勢政策、黨風(fēng)廉政等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，效果顯著。

三是強(qiáng)化激勵(lì)督促機(jī)制。健全學(xué)習(xí)考勤制度、督察制度和考學(xué)制度，制定量化考核辦法，定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行全面督查，并將督查結(jié)果納入考核評(píng)比，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。深入開展“四看四比”（看思想觀念，比創(chuàng)新強(qiáng)弱；看工作作風(fēng)，比效率高低；看工作態(tài)度，比成績好壞；看進(jìn)取精神，比貢獻(xiàn)大小），充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，增強(qiáng)鎮(zhèn)黨委班子成員學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心，鞏固以學(xué)風(fēng)促政風(fēng)、以政風(fēng)求業(yè)績的進(jìn)取氛圍。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。當(dāng)前，##鎮(zhèn)正處在“鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)三年振興計(jì)劃”的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)過扎實(shí)的學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使全鎮(zhèn)黨員干部更新了知識(shí)、提高了能力、振奮了精神、改進(jìn)了作風(fēng)，為順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展“雙五”目標(biāo)凝聚了人心、積聚了力量。鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)鞏固建設(shè)成果，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境秀美、人民殷實(shí)、社會(huì)和諧、生機(jī)勃勃的生態(tài)強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗！

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)j計(jì)劃

馬蓮中學(xué)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

我校黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，緊密結(jié)合學(xué)院中心工作，通過黨支部下設(shè)黨小組模式開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。

一、細(xì)分黨支部組織單元，創(chuàng)建黨小組學(xué)習(xí)模式

我校黨支部根據(jù)自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，綜合成員政治面目（黨員、預(yù)備黨員、積極分子）、年級(jí)、班級(jí)、宿舍分布等因素，將全體支部成員按比例分為若干黨小組，每個(gè)黨小組由組長、聯(lián)系人和積極分子組成，組長、聯(lián)系人均由黨員擔(dān)任。組長負(fù)責(zé)支部活動(dòng)的通知、組織以及組員管理等日常事務(wù)并定期向支部書記匯報(bào)，聯(lián)系人負(fù)責(zé)考察、培養(yǎng)積極分子并定期向組長匯報(bào)，積極分子參與日常組織生活并定期向聯(lián)系人匯報(bào)思想和工作。

二、深挖黨小組模塊作用，促進(jìn)黨支部精細(xì)化管理

黨小組模式在一定程度上克服了支部人員分散、支部活動(dòng)針對(duì)性差、支部凝聚力不強(qiáng)等問題，有助于黨支部的精細(xì)化管理。一是有助于支部活動(dòng)靈活開展。黨小組中各成員互相熟悉、聯(lián)系密切，受時(shí)間、空間因素影響較小，組織起來方便快捷，便于支部靈活開展工作。二是有助于建立有效的考核機(jī)制。以黨小組為單位組織開展組織生活和支部活動(dòng)，由全體支委根據(jù)各小組提交的工作總結(jié)來評(píng)價(jià)各小組的表現(xiàn)，形成支部內(nèi)部量化考核機(jī)制。三是有助于形成公平的選拔過程。聯(lián)系人可通過對(duì)比各積極分子在黨小組中的表現(xiàn)，向支部推薦優(yōu)秀的積極分子，再經(jīng)過支部大會(huì)公開考核才能確定為發(fā)展對(duì)象。四是有助于提高支部學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。黨小組提高了各成員參與組織活動(dòng)的積極性，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，能夠促進(jìn)支部內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

三、探索黨小組學(xué)習(xí)具體舉措，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

1、學(xué)習(xí)方式豐富多樣。第一，學(xué)習(xí)場地。黨小組要最大程度地利用教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等場地資源，在下課后，實(shí)驗(yàn)、會(huì)議結(jié)束后，以及回到宿舍后，可以立即開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，減小時(shí)間、空間對(duì)支部學(xué)習(xí)的限制。第二，學(xué)習(xí)途徑。黨小組除了在教室、宿舍等場所學(xué)習(xí)外，網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論也是一個(gè)重要

途徑。前期，各小組按照支部要求自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，隨后小組成員在QQ群里進(jìn)行集體討論，而且還可提高成員參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)QQ群里的討論記錄也是非常珍貴的電子資料；后期，在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室召開支部總結(jié)會(huì)，由每個(gè)小組分別展示和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。第三，學(xué)習(xí)形式。根據(jù)黨小組成員結(jié)構(gòu)和活動(dòng)進(jìn)度，可將前期學(xué)習(xí)活動(dòng)的地點(diǎn)設(shè)為學(xué)生宿舍，由成員在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)并分組討論分享學(xué)習(xí)成果；活動(dòng)中期建立電子談話檔案，將成員在網(wǎng)上討論的問題形成電子文檔；活動(dòng)后期以報(bào)告會(huì)和書面思想?yún)R報(bào)的形式總結(jié)和鞏固學(xué)習(xí)成果。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣熱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中，各黨小組以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以紀(jì)錄片——《國情備忘錄》為背景材料，針對(duì)當(dāng)前教育公平、收入分配、“三農(nóng)”問題、大學(xué)生就業(yè)、“蟻?zhàn)濉薄ⅰ拔伨印钡葻狳c(diǎn)問題展開深入學(xué)習(xí)和討論，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃，分階段具體落實(shí)，最終以思想?yún)R報(bào)的形式對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分析匯總。

3、學(xué)習(xí)效果顯著提高。以黨小組模式開展學(xué)習(xí)在時(shí)間、空間上可以靈活掌握，便于支部內(nèi)成員交流與探討，增強(qiáng)支部凝聚力——邊學(xué)習(xí)、邊交流，共探討、同分享；同時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近師生生活，學(xué)習(xí)形式豐富多樣、科學(xué)有效，有助于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》（城發(fā)【2010】34號(hào)）的文件精神，依照教育局黨委安排部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，學(xué)校黨支部決定在黨員中開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題活動(dòng)，特制定活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)目的在學(xué)校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求，是增強(qiáng)學(xué)校黨組織生機(jī)與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措，是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵，同時(shí)也是時(shí)代的要求，學(xué)校發(fā)展的需要和黨員教師自身發(fā)展的需要。通過推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，形成校園學(xué)習(xí)氛圍，加大師生學(xué)習(xí)力度，灌輸終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)基層黨組織活力為目標(biāo)，以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為著力點(diǎn)，充分利用學(xué)校資源，營造校園書香氣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的校園文化，增強(qiáng)學(xué)校的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，為學(xué)校的改革發(fā)展和新的跨越提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想組織保證。

三、總體目標(biāo)

1、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。學(xué)校黨支部每年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，落實(shí)區(qū)教育局提出的“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)效果”等學(xué)習(xí)措施。

2、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。

3、全校黨員教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強(qiáng)，形成一支學(xué)有所長、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的專門人才隊(duì)伍，真正辦成人民滿意的學(xué)校。黨員在全校成先進(jìn)人物，優(yōu)秀率應(yīng)占較大比例，教學(xué)研討的參與與教科研論文獲獎(jiǎng)率黨員要占較大比例。

4、根據(jù)區(qū)教育局學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織要求，組織全體黨員教師在做中學(xué)，學(xué)中做，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，鞏固黨員教師“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”理念，增強(qiáng)黨員教師示范意識(shí)，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平，形成學(xué)校思想政治工作良好態(tài)勢，力爭2010年底達(dá)到學(xué)習(xí)型黨支部要求。

四、活動(dòng)步驟：

（一）啟動(dòng)階段：2010年9月上旬。啟動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作，制訂活動(dòng)計(jì)劃。召開專題動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)文件、明確目的、理清思路、制訂方案，推出有力措施。

（二）實(shí)施階段：2010年9月中旬至11月下旬。在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)載體，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面開展學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）總結(jié)和迎接評(píng)估階段：2010年12月份。對(duì)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，迎接城關(guān)區(qū)教育局黨委檢查評(píng)估。

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在人的全面發(fā)展。應(yīng)著眼于全校黨員教師和學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立終身學(xué)習(xí)體系，更新學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為，加速知識(shí)更新，培養(yǎng)造就各級(jí)各類人才，使我校在未來發(fā)展中具有不竭的創(chuàng)造力和競爭力。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，尤其要把深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)。學(xué)習(xí)“五五”普法內(nèi)容，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。

2、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，使黨員教師能成為本校、本學(xué)科的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子。將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合，建立長效培養(yǎng)機(jī)制，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高教書育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。

3、組織開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”系列活動(dòng)。在廣大黨員教師中，組織開展“健康生活、快樂工作”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)健康知識(shí)、心理疏導(dǎo)、先進(jìn)教育教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，深入開展理想信念教育，促進(jìn)黨員教師身心健康，提高教育教學(xué)水平。

4、實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

(二)學(xué)習(xí)形式：

1、個(gè)人自學(xué)。廣大黨員教師要根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。支部積極向黨員推薦書籍，鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”等制度，每兩月一次的黨員讀書會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì)制度；年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)黨員教師進(jìn)行一次考核的制度；年末

要對(duì)學(xué)習(xí)保證措施進(jìn)行一次檢查的制度。同時(shí)，充分利用慶祝“七一”等有利時(shí)機(jī)，注重加強(qiáng)對(duì)黨員教師的理想信念、黨性黨風(fēng)、民主集中制及黨的知識(shí)的教育和培訓(xùn)。開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)。

(三)學(xué)習(xí)方法：

1、舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)，組織觀看優(yōu)秀影視作品。

2、開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng)，3、開展各具特色、積極健康的文體活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種活動(dòng)之中。

六、保障措施

1、組織保障

成立開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、制度保障

把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審的重要依據(jù)之一。組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)時(shí)間有保障，學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。配備黨員常用學(xué)習(xí)用書，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料，購臵學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。

第五篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

大辛莊辦事處

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)計(jì)劃

為進(jìn)一步提高文化素質(zhì)，樹立正確的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建立健全切實(shí)有效的學(xué)習(xí)制度，全面提升學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我處實(shí)際制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織，促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，提供堅(jiān)實(shí)的理論支持和思想保證。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章理論知識(shí)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨章理論，要時(shí)刻了解黨的新理論知識(shí)，領(lǐng)會(huì)黨委的各項(xiàng)工作計(jì)劃要求，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，解決新問題，切實(shí)掌握和用好黨的理論創(chuàng)新成果。

2、聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)推進(jìn)黨組織建設(shè)的有關(guān)文章和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，不斷提高自身理論素養(yǎng)。

3、按照“科學(xué)理論武器，善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神”的要求，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。提高黨員干部素

質(zhì)，推動(dòng)工作取得新成效。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要措施

1、按照推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案的要求，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在重要位置，列入重要工作日程，納入工作計(jì)劃。建立學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會(huì)，研討文章，每周二至周五為自學(xué)時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、干部法律知識(shí)讀本，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織等有關(guān)文章。

3、健全制度，加強(qiáng)考核。按照推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)要求，在活動(dòng)中發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，牢固樹立，重新學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)觀念，自覺做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

通過學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)知識(shí)，分析和解決實(shí)際問題的能力，創(chuàng)新工作思路，夯實(shí)工作作風(fēng)，提高工作理念，為辦事處經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。