第一篇：自主招生相關知識

試題

通過某個大學自主招生之后，學生在高考中可以加30-60不等的分數，那么自主招生的題型與高考題型有什么差異呢？只有掌握兩者之間區別，才能輕松應戰。

主持人：你即使參加了自主招生，也要參加高考，那自主招生和高考有什么區別呢？差異在哪里呢？

蔡子星老師：自主招生的考試和高考的差別非常大，我們今年閱卷的時候，發現選的學校都是北京比較靠前的學生，比如說重點中學的前一兩百名，一般的中學比較考前的名次。總體來說，北京的前4000多名學生都是比較有希望來參加這樣的考試的。當然還有更多的學校還有更多的名額。

我教物理，我以物理這一科為例，平時這些學生做高考物理題都是接近滿分的，分數都特別高，但是你自主招生考試，我們閱卷完了以后，我當時做統計，統計下來平均分是46分，非常低。這個題的難度和高考難度是有巨大差別的，到底差在什么樣的地方呢？我們仔細的一道一道的題去比對，分析。難點來源于什么地方呢？在于雖然我們自主招生考試當中，以前出現了大量的競賽原題，現在的競賽原題被消滅掉了，人數要變多，規模要變大，這樣你需要照顧的面更廣，不能專考競賽知識，競賽專用的知識是沒有的，你對著高考考綱來，基本上里面都有。

但是考試的形式和方法是不一樣的，同一個問題，問的側重點就不一樣，解決的方法也是不一樣的。這些點，基本上都還是保留了競賽原有的思路。比如說一位同學他競賽做得很好，回頭去參加這一科的自主招生，會感覺游刃有余。不是所有的競賽同學都會特別的占優勢，為什么會這么說呢？學生分兩種，一種是知識面特別廣，一種是思想上比較有深度，能夠掌握一些處理一般問題的統一的辦法，一個是思維上面的廣，一個是知識面上的廣。思路上比較深的同學，參加自主考試就比較有優勢，如果只是知識面廣，那么就不一定會有那么大的優勢了。

高三學生如何準備自主招生？

來源：e度訪談 2011-09-20 18:17:30

參加2012自主招生的學生已經開始準備了，但仍舊有一部分同學處于迷茫狀態，該如何準備呢？或者更有針對性的準備呢？

主持人：你覺得他要如何去準備呢？

蔡子星老師：準備自主招生，我們說你準備的周期比較長，效果會比較好。為什么這么說呢？這也是我們跟命題人去聊天的時候，他們說我們考試不是考你應試能力，而是考察你

這個學科本身的素養，你學生本身的能力怎么樣。這個能力的培養，其實時間是比較長的，比如說你在某一個課上，你可能是需要8-10次的專題，比如說比較重的課，比如說數學這一課，內容比較多，8-10次的專題訓練，你才有一些感覺，才知道不同的問題該怎么處理。如果想最后兩三天沖刺一下，這是比較難的，這是一個長期積累的過程。比如說在十一的時候，重點突破一科或者是兩科，比如說十一重點突破一下數學，你就仔細的把數學這一科里面分專題的東西分出來，看一看自主招生考題的要求是什么樣子的，我們也會跟同學們說，你這一科應該達到什么樣的要求，做一下題，然后去提煉一下，總結歸納一下和高考不同的方法是什么。

2012自主招生詳細流程介紹

來源：e度訪談 2011-09-20 10:11:00

通過介紹自主招生之后，那么學生和家長也就開始關注自主招生的流程，那么2012年自主招生的流程究竟是怎樣的呢？和往年有沒有區別呢？

主持人：我們知道什么是自主招生，那很多家長和學生就有這樣一個疑問了，自主招生究竟是一個怎樣的流程呢？

蔡子星老師：我們從2003年開始到現在也在不斷的做調整，最近兩年我們是一個比較穩定的流程。第一步是要確定自主招生筆試的資格，確定資格在十二月份的時候，比如說去年，去年分各個聯盟進行確定名額，像北大還有13所學校新建一個聯盟，叫北約，清華等幾所學校的聯盟叫華約，還有卓越聯盟等等，不同的學校，他們會確定筆試資格，這個資格是各個高校發到各個中學去的，每個中學根據自己的學生情況，把名額分給學生。一般會參考期中期末的考試成績，比如說三好，或者是其他的優秀干部，包括競賽獲獎，包括文體特長，這些都會考慮在內，不同的學校政策不完全一樣，基本的想法還是以參考這么幾條，把名額發給同學們，12月份的時候就可以確定下來。

去年考試的時間是2月，2月進行筆試，筆試的時間，各個聯盟是錯開的，使得有的學生可以參加，有可能參加兩個不同聯盟的考試。筆試考試完之后，我們就進入到了面試環節，面試一般是在三月份左右進行，這個時候就是各個高校自己來面試了，面試之后到了四月份，再確定誰能加多少分，這個時候會把一些名單公示，包括學生家長要簽上一個類似于協議一樣的東西，說你確認這個加分了，六月份參加高考。

專家點津什么樣的學生適合參加自主招生

來源：e度訪談 2011-09-20 18:11:46

在了解過什么自主招生招生之后，很多學生和家長開始坐立不安了，不知道自己孩子到底是不是和參加自主招生，怎樣才有資格參加自主招生呢？

主持人：家長和學生肯定有這個迷茫，什么樣的學生適合參加呢？比如說一個學生想報，該不該去參加呢？你在這方面能不能談談呢？

蔡子星老師：我們一般來說，我們是這么建議的，如果你能夠獲得自主招生考試的資格，那么我建議大家還是好好的自己準備一下，什么叫筆試資格的獲取呢？比如說人大附去年大概有200多名額，甚至還會遇見沒有用完的情況，其他學校呢，比如說我們再往后排一些學校，有100多，再往后的學校可能是幾十個名額，各位同學可以問一下你們的老師，去年的時候你們學校獲得了多少名額，你來比一下，你現在是排名大約是多少，有沒有文體特長，你就知道能不能參加這個考試了。

第二篇：自主招生相關知識

什么叫自主招生？

自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織，一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔后，高考成績可僅作參考)，在高考錄取時可獲得20分或不等的優惠。

自從2003年開始，我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。根據教育部要求，自主招生人數不能超過試自主招生面試點學校本科招生計劃總數的5％。高校自主招生是什么意思？

自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省自 主招生（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學校進行綜合評價、自主選拔錄取。

根據教育部要求，自主招生人數不能超過試點學校本科招生計劃總數的5％。試點高校確定的入選考生名單，要報生源所在省級招辦備案，并向社會公布； 入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學 校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生進行綜合評價、自主選拔錄取；生源所在省級招辦和試點學校，須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單向社會公布。（這就是說自主招生是正常的高考招生的一個輔助手段，不是很多家長認為的學校另外招生，也不是他們認為的成人教育或者自考的招生，而是同樣參加高考，只是 多加分，一般在20分到30分之間，并且多為名校。）

參加自主招生能得到那些好處？ 1、20分到30分的加分。因為自主招生多為名校。比如北大、清華、人大、復旦大學等等。20分到30分絕對能決定生死。可以給高考加一個雙保險。有 些學生平時成績很好，可能高考的時候有些小失誤，那么這20分就是最好的保險。能考上名校的學生，平時成績都差不了多少，可能最后決定生死的就是20分到 30分的加分。除了名校以外，還有一些不錯的大學，比如06年的江蘇的一位李同學，高考沒有考好，但是因為參加了自主招生，西北工業大學給他加了20分，最后被之錄取，算是有驚無險。

2、和名校來的老師直接接觸。自主招生需要面試，和名校來的老師直接接觸，可以讓孩子提前領略到大學老師的風采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考試也可以做為真正的高考前的一個演練，多一個實戰經驗。

3、時間安排妥當。自主招生一般在1月中旬2天時間內完成，對學生沒有太多的影響。而20分到30分的加分確是沉甸甸的。我們建議家長收集自主招生的 一些資料，節約孩子的時間（廣告：如果嫌麻煩，也可以購買《全國知名高校自主招生報考指南》一書，得到更權威和真實的自主招生所有相關的資料，價格也不 貴，只要20元）。

4、最適合創新型的學生。有些學生腦袋很好，但是就是考不出高分來，而自主招生考試，要的就是學生的創新能力，考試的內容多為此類。鼓勵大家創新，為此送你20分到30分。真正的體現了素質教育。

5、招生范圍廣：只要是高三學生都可以報名，可找學校推薦，可自己自薦。

自主招生的具體分類

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類。

第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的自主選拔錄取。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被 自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地本一線即可錄取，考取幾率大大增加。目前，這種自主選拔只針對上 海、江蘇、浙江考生。

第三類是高職院校的自主招生。近年來，上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生，如2006年北京信息職業技術學院、北京培黎職業學院、北京匯佳職業學院在北京實行了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。自主招生申請資格：

第一類：普通自主招生

高校在實施自主招生時，對考生都有相應的條件要求。一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有 特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等，而且是應屆高中畢業生。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式。

第二類：復旦、上海交大類完全自主招生

完全自主招生與第一類自主招生相比，最大的突破就是以面試成績作為錄取的主要依據，高考成績只作為參考。對考生的要求則是“德智體美全面發展，綜合素質高，學習成績優秀或特長明顯，具有發展潛力和培養前途”。目前此類招生的學生對象還僅限于上海本土考生。

自主招生的招生程序：

一．試點學校根據本校的實際情況，制訂自主選拔錄取方案，并納入本校招生章程，向社會公布。

二．符合試點學校自主選拔錄取條件的應屆高中畢業生，經所在中學推薦或其他形式提出申請，由中學向試點學校提供考生在校德智體美發展情況以及獲自主招生面試獎、特長等證明及寫實性材料。

三．試點學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，試點學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。

四．考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、試點學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。

五．入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔。試點學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。

六．試點學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將試點學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；試點學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。

自主招生的考試程序：

命題風格

自主招生筆試并沒有統一的命題大綱，而是把學生高三學年的知識作為考試內容。考試難度略大于高考但小于學科競賽。考試時間恰逢高三一輪復習結束，此時參加自主招生只需要提前在知識上加強準備，在臨近考試時，對社會時事和一些最新理論稍加關注即可。

不過，自主招生更重視考察學生的個性，故試題格式風格與高考大有區別，需要考生提前做好相關知識和心理準備。

面試題的靈活性超乎想象，其靈活程度只能用四個字形容：匪夷所思。

2010年自主招生考試程序

2010年高考自主招生的大幕即將拉開，10月份各大高校的自主招生簡章將陸續公布，09屆高三考生參加自主招生需要了解其考試程序，大致分為三步。

自主招生適合人群：平時成績比較優秀、有一定特長的學生、競賽聯賽獲獎者。

一、遞交自主招生的申請材料。高校都會對自主招生材料進行審核，在眾多的申請者中選取部分考生進行測試。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式，學校推薦的考生通過初審的可能性更高。

對于考生來說，要按照高校要求，將申請材料準備齊全。除了申請表之外，申請材料還可以包括獲獎證書復印件、個人陳述、其他申請資料等。獲獎證書可以是 考生在高中階段獲得的各種獎勵證書。個人陳述主要是讓高校更加了解你，內容可以包括你參與的一次重要活動、取得的成績、曾經遇到的困難等，或者介紹本人的 性格、習慣、優缺點，還可以介紹自己在大學期間的計劃等。

另外，考生還可以準備1至2封推薦信，內容包括推薦人的姓名、與學生的關系、推薦人聯系方式以及對申請者的評價等。如果申請材料過不了關，就參加不了 高校自主招生測試，也就失去了自主招生機會，所以申請材料是十分重要的。需要考生特別注意的是，申請材料一定要真實，如果弄虛作假，不但會被取消錄取資 格，還有更嚴厲的懲罰措施。

二、參加高校自主招生測試。各高校一般會單獨或聯合組織自主招生測試，如清華、北大等高校通過各自的冬令營來選 拔自主招生候選人，北科大、北交大、北郵、北林大、北化工2009年則實行自主招生五校聯考。自主招生測試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不 同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時的積累。如某高校的一道試題是：“神六”發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？這是一個開放性的問題，沒有標準答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

三、參加全國統一高考。考生通過高校自主招生測試后，高校會同考生簽訂協議，考生要參加統一高考，一志愿報考該 校，高考分數在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優秀的考生經批準后，還可享受更優惠的政策。因此，無論考生是否通過了高校自主招生測試，都要繼續努力 學習。往年，有的考生通過自主招生測試后，放松了學習，結果高考成績達不到高校錄取要求。也有的考生雖然沒能通過自主招生測試，卻通過努力最終考上了理想 的大學和專業。

揭秘2012年高校自主招生招生模式與注意事項

自主招生從2001年試點以來，就因“不以分數論英雄”而備受社會關注。隨著國家招生制度的改革，各類高校的自主招生形式已日趨多元化：有的高校則對考生 的動手能力“青睞有加”、有的高校則對考生的一技之長“情有獨鐘”……自主招生并非高不可攀，只要早做準備，總有一種形式屬于你。

三種招生模式

惠招生時所了更多的就業機會。識，可拓寬就業渠道，前景無憂第一種：多數試點院校采用的模式。這是面向全國范圍內考生的自主招生模式，該模式對于考生的高考成績采取優惠政策，已入選的考生參加高考時可降20-30分。

第二種：復旦大學和上海交通大學采用的錄取模式。這兩所高校采取的模式是全國唯一的，招生范圍主要是東南區域的部分考生。面試在這種招生模式中占主要 位置，可以說面試成績直接決定考生的錄取結果。被這兩所高校錄取的考生需參加高考，但是無需填報志愿，而且高考成績僅作為參考。

第三種：本省的地方高校采取的錄取模式。此種模式局限于本省的考生，入選考生的高考成績達到招生院校同批次控制線即可被錄取。

四大試題特點

第一，做個萬事通。從歷年自主招生的面試和筆試的題目來看，各個學科的內容都有涉及，而且形式多樣，切入點也新穎獨特。從歷史評價到文言賞析，從時政熱點到自然科學，這對考生綜合知識的掌握能力提出了很高的要求。

第二，不走尋常路。若自主招生的題目設置得平淡無奇，那似乎就無異于高考了。所以在自主招生的面試和筆試試題中，“怪”題可謂無處不在。如自主招生試題中就曾圍繞“你的誕生已經/誕生的你的死/已經不死的你……”這樣一首晦澀難懂的詩而展開的。

第三，發揮想象力。在自主招生的試題中，很多題目都是考生現階段不可能會碰到的事情或遇到的問題。這需要考生利用自己的知識儲備和想象力，將自己的見 解表述得富有創造力而又合情合理。如北大自主招生就曾出過這樣的題目：如果將來全基因組測序可以用來預測個人的全部遺傳信息，你對那個時代的到來有何看 法？

第四，開始“專業化”。專業化的試題，即根據考生報考的專業提出相關的專業問題，如某高校自主招生過程中報考國防專業的考生就碰到了這樣的試題：根據炮彈的軌跡尋找發射點。

五大注意事項

第一，把握時間。從當年的10月份開始考生就要關注各大高校在網上發布的自主招生章程，然后根據招生的具體時間計劃，合理安排自己的復習時間，并開始著手收集申請時需要用到的相關材料。

第二，考生的申請材料要突出重點、展現亮點。這些材料都要盡量體現個人的綜合素質和課堂外的其他才藝和能力。如在高中階段獲得的數學奧賽、全國英語競賽成績，以及器樂、象棋等方面的特長都是學校所看重的。

第三，不可忽視自薦信。簡介明了、亮點特出而又能充分展現考生能力和個性的自薦信自然能給人留下深刻的印象。而且自薦信的變述口吻應從容得體、謙虛自信，夸夸其談的自薦信反而會適得其反。

第四，要了解各高校的面試和筆試流程。在考試前要弄清楚各高校具體的面試和筆試流程，對考試的每個環節都要心中有數，做到有條不紊，這對調節考生的臨場考試心態是十分重要的。

第五，報考學校要有針對性。唯有如此才能根據自身的情況和學校歷年的招考特點進行充分地準備，若同時報考多個學校，不但在準備復習階段失去重心，而且在參加考試時也會顧此失彼的。

六步招生程序

第一步：自主招生錄取方案的制訂。這主要依據各高校的具體情況，所以具體的招生章程應以相關高校當年向社會公布的為準。

第二步：符合高校自主招生報名條件的應屆高中生，可通過中學推薦或自薦兩種形式向高校提出申請。近年來，有些院校已經不再區分應往屆畢業生，如天津大學、哈爾濱工業大學等。

第三步：審查考生的申請材料。審查材料的專家組由高校自己組織，審查的結果將是確定受測考生名單的依據。之后高校會對受測考生進行相關測評、考核。

第四步：最終入選考生名單出爐。高校確定最終名單后，將報生源所在省級招辦備案，并通過試點院校網站以及其他信息發布平臺或新聞媒體向社會大眾公布。

第五步：通常情況下，入選考生繼續參加統一高考。考生參加高考后的成績需達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點院校同批次的錄取控制分數線，但近年來部分院校已經開始放寬高考成績要求，如同濟大學就表示，對自主選拔中表現特別優異或突出的自主選拔對象，經學校招生領導小組批準，可破格降至當地 相應科目第一批本科最低控制分數線下錄取。

第六步：綜合評價、自主選拔錄取。符合統一高考成績要求的入選考生，需通過相關高校組織的評價選拔錄取后，才算是最終取得自主招生的勝利。待錄取工作結束后，學校會將已錄考生名單在本校網站上公布。

專家支招：如何準備2012年自主招生初審筆試和面試

2012年自主招生即將拉開序幕，面臨在廣大家長和考生面前的首要問題，就是如何備考自主招生。一般來講，自主招生備考要經歷三個環節，也就是材料初審、筆試和面試。總的來說，備考自主招生，也就是針對這“三關”的備考。

一、提前準備，通過“初審關”

自主招生申請材料的準備，這是通過初審的前提，也是自主招生的有中學推薦資格的學生，相對于自薦的學生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議 家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學生，如果沒有很硬的獲獎證明，唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了，這也是高校招辦老師了解 學生的一個重要手段，一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑，甚至特別優秀的個人陳述也能決定你能否通過初審。目前，家長和考生就可以開始做這方面的準 備。

個人陳述要達到展現三個方面的重要信息的目的：一是個人素質。也就是你在中學期間的表現情況，獲獎情況，特長愛好等等；二是對學校的向往。在文章中體 現對報考高校和專業的熟悉程度，體現報考是經過深思熟慮的，不是在盲目的報考；三是發展方向。要說明自己對未來的思考，希望將來的發展方向，希望為社會做 哪些貢獻，等等。

另外，在寫的過程中還有一些注意事項：一是要思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；二是要感情 真摯。具體形象表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直 述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；三是要文字流暢。無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿 插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象。四是要符合要求。仔細閱讀大學自主招生章程，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面 的要求，按要求進行寫作。

二是認真準備，通過“筆試關”

對于大多數高校而言，筆試內容為高考考試大綱要求的內容，只是在考試形式和命題形式上發生了變化。即便是清華、北大聯考，由于聯考范圍的擴大，筆試的 內容也不會出現大幅度偏離高考的情況。北大2011年聯考某考生回憶：“北大與眾多高校一起聯合自招，所以題目難度和以往相比都有所降低，各科題型比較常 規，但都有一定難度，但是另外就是這次題量相當大，所以一定要懂得選擇，合理安排考試的有限時間。”所以，在自主招生筆試的備考上，還是要以高考為主，在 復習的時候要扎扎實實，對自己嚴格要求，復習過的內容切實掌握。通常來講，優秀生在經過高三一輪復習后直接參加高考在實力上不會有很大變化。所以，優秀生 無需在課內知識上過于分心，按照學校的正常進度和自己平時的正常努力程度，認認真真學好就可以。

但是，自主招生考核的知識點雖然大多為課內知識點，但命題形式和高考風格迥異，故而需要提前訓練一下答題思維和答題節奏，建議考生和家長有選擇性的購 買一些參考資料，比如《中國高校2012年自主招生保送生考試指南》，涵蓋的信息量很全，值得好好看看。目前，在市場上也有一些所謂的打著清華旗號的輔導 班，前段時間清華招生網上特地進行了說明，提醒考生和家長注意切勿上當。這些輔導班，實際上也就是講講部分真題而已，耗費金錢倒是次之，在高三緊張的備考 期間耗費精力和時間就沒什么意義了。

三是突擊準備，通過“面試關”

在面試這個問題上，國內的自主招生面試越來越趨近于港校，比如香港大學的面試形式，內容上也相識；最大的不同在于面試語言上，內地高校說中文，香港高 校說英文。實際上，高校對照面試，更上希望看到考生的真實狀態，不希望面試一個經過培訓“包裝”的考生。但是，面試是自主招生一決勝負的關鍵，也是自主招 生考試的核心，也最為高校看重。而且，面試確實是可以突擊的，不光是自主招生面試，比如MBA面試和公務員(微博)面試，經過專門訓練和沒有經過訓練的，差異還是非常大，搞不清楚面試的關鍵點，那是很難在面試中脫穎而出，頂多也就是表現得能說而已。

當然，面試不是考核你能說不能說，那就沒意義了，搞個演講比賽就行了。自主招生面試的目的，面試官主要考察下列能力：表達能力、思維能力、想象能力、認知能力、觀察能力、社會責仸感、價值觀念、創新能力、動手能力、獨立能力、協作精神、人文精神、溝通能力、英語(論壇)能力、心理素質、人生態度、領導 能力、反應能力等，這么多能力同學們不要害怕，因為不同的高校不同的專業所看重的能力是不同的，通常每所高校會著重考察同學們六個方面左右的能力，而且每 年高校內部還會根據招進來學生的表現進行一些考察能力方面的微調。

有的高校，面試環節涉及小組討論和單獨面試兩個環節。面試中教授們的出題思路枀為靈活，而且通常五個教授一組，出的問題可能五花八門，此時考驗的就是 一種答題思維和綜合素質。這種思維和技巧需要在面試前進行專業訓練。此外，面試時候的著裝，談吐時的口頭禪、語氣詞，坐姿及走路的姿勢等，都會影響我們在 面試關心中的直觀印象，這些也需要再臨考前突擊準備。

高三生參加高校自主招生要提前做哪些準備

從往年自主招生情況來看，考生一般從12月份開始報名并投遞申請材料，1、2月份參加自主招生測試。進入11月份，自主招生試點高校的招生簡章該陸續公布了。想要參加自主招生的考生，現在就該提前做準備了。考生家長從哪些方面著手準備呢？給大家一些建議：

結合自身條件尋找目標院校

已經明確要參加自主招生的考生，首先要關注2012年教育部公布的自主招生院校名單，自主招生政策、自主招生院校的簡章，尤其是備受關注的一些自主招生院校是否延續去年的聯盟形式等信息。

考生家長不但要“知彼”，更要“知己”，也就是明確參加自主招生的目的：是要沖高，還是要保底。高老師博客建議，成績穩定的考生可以沖高，利用自主招生的降分優惠來沖一所更好的大學，成績不穩定的考生要實行保底策略，通過自主招生更穩妥的進入心儀的高校。

對于目標院校的選擇，要結合考生的學習成績來認真定位。可以根據高

一、高二的成績，以及高三期中考試成績，來確定目標高校。在海選學校階段，一種做法 是，考生根據自己的成績水平、對高校的喜好程度，在自主招生院校中先選定一批目標院校。比如，一名考生選擇了10所目標院校，接下來再根據10所目標院校 的招生簡章做進一步篩選，看看自己符合幾所高校的報名條件。另一種做法，可以先閱讀高校自主招生簡章，看自己符合哪些學校的報名條件，再根據自己的成績和 對高校的喜好程度來篩選學校，確定目標。

由于各高校的報名條件和審核標準不同，即使自己覺得符合高校的招生條件，也不一定能通過高校的初審。我們建議考生要多選擇幾所目標高校，或有選擇的參加某個自主招生聯盟，以便爭取更多的命中機會。

在目標院校的選擇上，家長和孩子要一起商定，家長不要大包大攬。

按各高校要求準備申請材料

無論你選擇哪個或哪幾個目標高校，都要準備很多的申請材料。一般來說高校自主選拔錄取的《招生簡章》要在11月份開始陸續公布。等到高校的自主招生簡 章下來后再準備，時間就很倉促了。考生也可以到網上查詢一下各高校往年的自招章程，做個參考。等2012年招生簡章發布后再做調整。

參加自主招生需要的材料大致包括：報名申請表、個人陳述、成績單復印件、獲獎證書復印件、社會實踐活動、作品、論文、個人照片、中學綜合素質報告冊、學校推薦信、身份證復印件等等。

在準備申請材料時，要認真對待申請材料的每個細節，實事求是，不能夸大其詞。比如，申請表上要填寫考生本人在高中階段的主要考試成績、名次以及獲獎情 況，這些內容一定要認真如實填寫，不能馬虎了事。個人陳述要盡可能反映出考生的特點、愛好和學習成績，體現出考生對報考高校的熱愛以及個人的志向、追求，但篇幅不宜過長，以便節約高校老師的審看時間。個人陳述一般要求手寫，考生最好是先打草稿，修改后再謄抄，注意書寫工整，語句通順，不要有錯別字，根據不 同的目標院校，陳述內容要有所不同。

至于成績單復印件、獲獎證書復印件等附屬材料的準備，可以由家長協助孩子完成。這些材料的準備要遵循一個原則，即在精不在多。高校明確要求獲獎證書是“高中階段”的，除非特別重要，初中、小學的證書不要塞進材料袋里。另外，材料的疊放上要突出主次，分類明確。

考生按照高校要求投寄申請材料后，就要等高校的初審結果。一般來說，考生只要通過2-3所目標高校的初審就可以了，不要貪多。因為接下來的自主招生測試時會占用大量時間，參加學校太多，容易在高校測試時間上撞車，也會影響考生正常的學習。

知己知彼準備筆試、面試

從前幾年各高校自主招生的筆試題來看，出題范圍很寬泛，包羅萬象，而且十分靈活。往屆考生反映，自主招生筆試比高考試題難度更大，需要有扎實的學習功底和靈活的解題思路。

考生們可以提前看看往年各高校自主招生的考題，主要看目標院校的試題，熟悉一下出題思路。還可以去目標高校的校園論壇和參加過自主招生的師哥師姐求教經驗。

在自主招生面試中，考官通常關注學生下列能力：表達能力、思維能力、想象能力、認知能力、觀察能力、社會責仸感、價值觀念、創新能力、動手能力、獨立 能力、協作精神、人文精神、溝通能力、英語能力、心理素質、人生態度、領導能力、反應能力等。但是，一般某所高校著重考察考生某幾個方面的能力，不同高校 不同專業所看重的能力也是不同的。

考官一般先根據考生所提供的材料內容展開提問，考生要對自己的申報材料了如指掌。老師還可能會考查學生對申報院校的了解程度，考生不妨事先上網了解一 下自己所報的院校。另外，很多高校會針對某一熱點問題讓考生發表自己的看法，所以考生平時要多關心時事，養成每天看新聞聯播、讀報的習慣，關注時事評論，多看課外書，開拓視野。面對考官考生要調整心態輕松上陣，誠實坦然，展示真實的自我。此外，面試時候的著裝、談吐、坐姿等，都會影響考生在面試中的直觀印 象，這些考生也要有所注意。

最后，還要提醒各位考生：不要因為自主招生而影響正常的復習節奏，畢竟高考才是你最重要的戰役!

備戰2012年自主招生：如何寫好自主招生個人陳述

有中學推薦資格的學生，相對于自薦的學生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學生，如果沒有很硬的獲獎證明，唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了。

寫好個人自述的確不是一件容易的事，你需要投入很多的時間和精力。自主招生初審階段，個人陳述是高校招辦老師了解學生的一個重要手段，考生的平時成績 和高中階段獲得的重要獎項，是否能通過自主招生初審的主要標準，除此之外就是個人陳述了，一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑，甚至特別優秀的個人陳 述也能決定你能否通過初審。

個人陳述在寫之前，先要整理出來一個思路。回憶一下你在成長經歷中對你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優點和特長羅列出來，不要覺得自己沒有什么優點，可以和父母或者一些關系比較親密的人討論，通過他們的口來發掘和認識你自己。

通過各種途徑詳細了解你要報考的大學特色，但是短時間了解一個大學的特點對于一個高三考生來說是比較困難的，我們先可以在網上查詢大學的校訓、大學的 歷史、大學所在地域特點、大學的優勢學科、大學中曾經發生過的一些感人的故事，大學名師和名人校友等方面來入手了解一個大學。此外還要了解你報考的專業將 來要從事什么職業，是否符合你的人生理想，也要了解你所報考的專業，在大學中學習哪些課程。

下一步，需要確定一個大概的文章思路，結合你報考的大學和專業特點，確定應該重點表現哪些優勢特長。然后就需要確立文章的整理思路，開頭表達要新穎，中間部分重點說明你的特長優勢和學習成長歷程，再加一些你的人生感悟。結尾部分最好說明一下你的報考這個大學和專業的理由，然后表述你對未來的規劃和你的 理想。

這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過程中還有一些注意事項：

1、要分清主次，有所強調；一定要圍繞事先確定的內容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進去，把自己寫 的無比優秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提一下，甚至可以 不提；

2、思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說明文，可以茲用變述、議論、描寫、抒情等多種表達方式；

4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當中，作為說明考生情況的一種結果，盡量用高中期間的獲獎獎項，實在沒有可以用高中以前的，寫明獲獎名次及名稱，這些獎項的使用，應該是和文章的有機結合，是為了說明你的特長、優勢，不能為說明獎項而寫；

5、情感真摯，不做作。具體形象表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚90后高考考生的風貌個性，每個人都有自己的夢想，想象一下，每年一個大學的自主招生至少有三四千人報考，一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述；好的文章不會讓老師感到厭煩，能通過你的個人陳述喜歡上你這個人；

7、文筆好的學生寫的時候注意文字流暢，無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象；

8、可以寫寫為什么要報考這個大學，為什么報考這個專業，適當表現出考生對所報考大學的向往和對所報考專業的喜愛；

9、一般個人陳述要在大學報名開始之前寫好，大學自主招生招生章程出來之后，仔細閱讀大學自主招生招生章程，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面的要求，這個時候只需要修改一些就可以了；免得報名的時候才開始寫，準備不充分，文章質量不夠高；

10、字數1500字左右即可，往年有的大學要求1000字以內，有的大學在1800字之上，招生章程出來之后方便修改。

高校自主招生自薦信的寫法介紹

一、自述書的解讀

自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。

無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如：該生的學習能力、愛好 特長、性格特點、未來規劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校?所以，自薦 信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用,考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給 此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發言前的開場白，用以激發校方的興趣，讓你的優勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現生活中的你（材料要重點反映高中階段的表現，一般不用涉及初中和小學階段的情況），你才有機會得到資格，否則，一切免談。

二、自述書的篇幅

個人自述的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁（字數800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫。

比如：人民大學

《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況，字數不超過1200字(A4紙三頁以內)。

清華大學

考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。

北京航空航天大學

《個人陳述》材料，需本人手工撰寫。

北京理工大學

個人自述材料(1000-1500字，學生本人撰寫，并手抄)。

三、自述書的醞釀

動筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點，比如：

1、你在學習上有什么樣的優勢？

2、你在學習以外的方面是否具有優勢（如領導組織能力、擁有社會活動經驗等）？

3、你對心儀的院校有怎樣的了解？

4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什么？

四、寫作自述書的指導：

1、首先做一個簡要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。

2、接下來可表達一下對目標院校的向往

3、下面概括一下本人的個性

這是重點推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎上，對本身特點進行有條理全方位的展示

另外，這個部分還要注意：2、3、4的內容應有機的結合在一起，即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯系起來。

5、行文到此，還可表達一下如能進入該校的熱望。

6、最后，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

自主招生自薦信通用模板

尊敬的老師：

您好！

我叫**，今年**，是來自**省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都 不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用 的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還 很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師 所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛 刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距 省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市 賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動 會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像 一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三 等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很 大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔仸數學課代表，那個時候 我每天收、發作業，幫助老師完成教學仸務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題 目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽 中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多 么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛 它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去 解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。

在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人 才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自 己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴 校，才能“英雄有用步之地”吧。期待您的認可！

第三篇：自主招生

自主招生

招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關重要作用，考生需提前關注和了解。

招生對象

2012年，教育部在《關于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：“招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數的5%，納入本校招生計劃中”。[1]

具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

?

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生； ?

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生； ?

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。

[3]特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在省（區、市）是否屬于高校的招生區域（區別高校招生范圍：全國招生、區域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區三地考生進行的特殊類招生計劃。

報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[4]

校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數量一般是根據去年中學取得自招加分資格的人數來定的。[1]

自薦：

自推是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規定也不一樣，越好越出名的大學規定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優秀成績、學科競賽。[1]

高校在自主招生報名中大多采用網上報名和書面材料申請2個步驟：

詳細的申請步驟：

《網上申請》

考生們可以通過學校的官網，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務部門的其他信息，以及畢業院校聯系方式，以便于核實相關信息。

《個人照片》

在網上申請時，務必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當地附近的專業照相館臨時拍攝一張符合規定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。

《網上注冊》

資料投遞首先要在相關該學校官網上注冊后，才可進行網上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯絡渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。

《投檔的準備》

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有坐在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經常在網上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。

考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內的針對性突擊準備。

而在考試安排這個環節中，考生們除了要做好相關知識的梳理之外，還務必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。

志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統一考試，并根據所在省級招辦及有關高校的要求填報志愿。省級招辦應單設自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優惠政策。

錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區市)試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分優惠在20—30分左右，最高不超過60分。

2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網站或者咨詢所在中學的教務部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。

2招生院校 院校介紹

據清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統計數據知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區招生，另外有北京工業大學、鄭州大學等29所高校面向學校所在省市進行招生。

四大聯盟

自主招生四大聯盟包含“北約”聯盟11校，“華約”聯盟7校，“卓越”聯盟9校和“京派”聯盟5校。由于四大聯盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關注度頗高。

北約聯盟[7]

聯盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高校互為平行關系。

考試科目：理工科類專業考核科目：自然科學基礎（數學、物理）；文史類專業考核科目：人文科學基礎（語文、數學）。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯考在考查考生基礎知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優秀學生。

華約聯盟[8]

聯盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。考試科目：考試科目為2門。其一為《數學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創新潛質，特別是考查考生的創造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。

卓越聯盟 [8]

聯盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。考生可同時填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎測試一（涵蓋數學和物理知識）、學科基礎測試二（涵蓋數學和語文知識）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎扎實、知識面寬、創新實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養潛質。

京都聯盟[8]

聯盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。考試科目：學科能力測試（數學、語文）+能力測試。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[7]

自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯考”，（“五校聯考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學等五所國內名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯考”。

同年，北京大學聯合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯盟”。與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯盟”。

3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9]

第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地一本線即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。

第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。

4自薦信

相信對很多人對自主招生的流程已經了如指掌，但是對自主招生中的自薦信的書寫很多人卻沒有什么經驗，自主招生的自薦信應當怎么寫呢？怎樣寫才能吸引人的目光呢？

1.勿堆砌獎狀，用作論據證明自己的某種品質，某項優勢條件。

2.參加過競賽培訓的人即使沒有得獎，可以寫自己的學習能力，思維能力，舉例說明。3.模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網上范文絕不能照搬。4.要自信，杜絕負面詞匯。

5.邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結的話。

6.A4紙打印要注意格式。字數看學校具體要求，在1500以內為佳。7.可以在自薦信中簡略寫自己對這個學校的向往及原因。5三大要點

招生特點

（1）自主招生錄取人數控制在試點學校本招生計劃的5%以內，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]

（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能；或綜合素質名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地； ③ 招生程序。學生本人申請，相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[3]

招生流程

（1）招生簡章發布。

每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續發布，考生和家長可以到高校的官方網站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生，經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。

（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。

（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發放面試通知，進行面試考核。

（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。

（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。

（8）面向社會公布。自主招生學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。[10]

加分優惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當地的提檔線，考生可享受在統考實考成績（不含政策加分）的基礎上優惠一定的分數進行專業錄取；

（3）對于未達到我校在當地同科類提檔線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄取；

（4）對于自主招生考試特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制分數線，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。

6影響意義

中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優秀生源的大戰。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業和經濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領航者，也開設了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據獲獎者的獲獎等級給予一定的高考錄取優惠政策。

高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節，那種由學校或家長代填志愿的現象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數至上的“掐尖兒”大戰，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響 這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經對高考招生制度公平性產生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農村考生人數遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農村地區。農村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應該向農村地區傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉差距。

7面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統一規定，命題、評卷等由政府統一組織，大學不能按照自身的培養目標、培養模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力。”起初，自主招生被認為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現狀，然而各種擔心和質疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發新的問題。

如何發揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質要求，是落實大學招生自主權的現實體現。起初，教育部希望“試點學校根據創新人才選拔和專業培養需要，積極探索以統一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務，社會有效監督的選拔優秀創新人才的新機制。”這一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發揮。

如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作。科學性在招考中主要體現在制度設計、招生目標和標準設定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環節。當前，有關自主招生科學性的問題突出表現在：第一，在制度設計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質疑。試題之間的關聯度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結構、能力結構不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發達地區的學生。二是指微觀層面的考試內容與形式對農村學生的不公平。三是指對自主招生監管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權錢交易等現象在一定范圍內存在，危害自主招生公平。

警告與誤區 一些沒有國家統招資質的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規民辦教育機構會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構大多是“機構”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規的，否則其他一切免談！

現在一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設了自考，但是兩者的根本性質還有特點是完全不同的，也不能等同。

第四篇：自主招生

自主招生

自主招生又叫高校自主選拔錄取改革試點，于2003年正式啟動。是我國進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高等學校招生自主權，培養教育創新人才，全面推進素質教育的重要舉措。經過十年的發展，自主招生已成為高校考試招生制度的有機組成部分，是我國高校招生多元錄取的重要方式之一。

自主招生具體指部分高校在統一高考的基礎上，拿出一定比例的招生名額，通過高校自主選拔考試，選拔出具有一定學科特長和創新潛質的優秀畢業生。入選考生高考成績總分錄取要求，不應低于考生所在省（區、市）有關高校同批次同科類錄取控制分數線。對學科特長等表現特別突出的個別優秀入選考生，可由高校根據對其高考成績要求及實考成績，決定是否向生源所在省級招辦提出破格投檔申請，經省級招生委員會批準可予以錄取并報教育部備案。教育部等五部委明確規定：在2014年取消奧賽生保送資格。但是，近期多所名校出爐的2014年自主招生方案顯示：全國奧賽獲獎有機會降至一本線上清華、省級奧賽獲獎憑一本分數進入西安交大等等。

目錄 1自主招生 招考程序

招生對象

報名程序

校薦：

自薦：

詳細的申請步驟

考核辦法

志愿填報

錄取政策

2招生院校 院校介紹

四大聯盟

3報考指南 4三大要點 招生特點

招生流程

加分優惠

5影響意義 中學教學

高考志愿

高招公平性的影響

6面臨問題 如何發揮大學的自主性

如何提高選拔的科學性

如何兼顧公平與效率

警告與誤區

1自主招生 招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關重要作用，考生需提前關注和了解。招生對象

2012年，教育部在《關于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：“招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數的5%，納入本校招生計劃中”。[1] 具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。[2] 特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在省（區、市）是否屬于高校的招生區域（區別高校招生范圍：全國招生、區域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區三地考生進行的特殊類招生計劃。報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[3] 校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數量一般是根據2012年中學取得自招加分資格的人數來定的。[1] 自薦： 自薦是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規定也不一樣，越好越出名的大學規定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優秀成績、學科競賽。[1] 高校在自主招生報名中大多采用網上報名和書面材料申請2個步驟： 詳細的申請步驟 網上申請

考生們可以通過學校的官網，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務部門的其他信息，以及畢業院校聯系方式，以便于核實相關信息。個人照片

在網上申請時，務必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當地附近的專業照相館臨時拍攝一張符合規定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。網上注冊

資料投遞首先要在相關該學校官網上注冊后，才可進行網上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯絡渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。投檔的準備

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有所在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經常在網上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。[1] 考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內的針對性突擊準備。[1] 而在考試安排這個環節中，考生們除了要做好相關知識的梳理之外，還務必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統一考試，并根據所在省級招辦及有關高校的要求填報志愿。省級招辦應單設自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優惠政策。[4] 錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區市)試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分優惠在20—30分左右，最高不超過60分。[3] 2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網站或者咨詢所在中學的教務部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。2招生院校 院校介紹

據清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統計數據知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區招生，另外有北京工業大學、鄭州大學等29所高校面向學校所在省市進行招生。[5] 2013年自主選拔錄取改革試點知名重點高校名單 學校名稱 北京大學 清華大學 學校名稱 學校名稱 學校名稱

華中師范大學 中國人民大學 上海財經大學 武漢理工大學 北京科技大學

西北農林科技大學

西安交通大學 武漢大學

南京航空航天大學

中央財經大學 西安電子科技大學 重慶大學 浙江大學 中國科學技術大學 湖南大學

中山大學

北京林業大學 廈門大學

北京師范大學 華東師范大學 北京交通大學 河海大學 中國藥科大學 同濟大學 天津大學 北京理工大學

華南理工大學

中國地質大學（武漢）華中農業大學 蘭州大學 北京中醫藥大學 華北電力大學 南京大學 北京航空航天中南財經政法大學

大學

華中科技大學 大連理工大學 四川大學

西南交通大學 西南政法大學 電子科技大學 西南財經大學 哈爾濱工業大學 東北大學

華東理工大學 中國礦業大學 北京化工大學 西南大學 西北工業大學 長安大學 南開大學 對外經濟貿易大學

上海外國語大學

東南大學 上海交通大學

大連海事大學 南京理工大學 中南大學

中國石油大學（北京）南京農業大學 復旦大學

中國石油大學（華東）吉林大學

江南大學

中國政法大學 北京郵電大學 蘇州大學

北京第二外國語學院 哈爾濱工程大學 貴州大學 山東大學 中國海洋大學

四川農業大學 云南大學 中國傳媒大學 華東大學 黑龍江大學 四大聯盟

合肥工業大學 廣西大學

自主招生四大聯盟包含“北約”聯盟11校，“華約”聯盟7校，“卓越”聯盟9校和“京派”聯盟5校。由于四大聯盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關注度頗高。[6] 自主招生四大聯盟 “北約”聯盟北京大學

北京航空航北京師范武漢大學（11 校）

華中科技大學 中山大學 清華大學

天大學 山東大學 蘭州大學

大學

四川大學 廈門大學 香港大學

中國人民大上海交通中國科學學 浙江大學

大學 西安交通大學

技術大學 “華約”聯盟（7 校）

南京大學 北京理工大學

“卓越”聯盟（9 校）重慶大學 西北工業大學

天津大學

大連理工哈爾濱工大學 華南理工大學

業大學 東南大學

同濟大學

北京郵電大北京交通大北京林業北京化工“京派”聯盟學（5 校）北京科技大學

北約聯盟[6] 聯盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

學

大學

大學 申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高校互為平行關系。

考試科目：理工科類專業考核科目：自然科學基礎（數學、物理）；文史類專業考核科目：人文科學基礎（語文、數學）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯考在考查考生基礎知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優秀學生。華約聯盟[7] 聯盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。考試科目：考試科目為2門。其一為《數學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創新潛質，特別是考查考生的創造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。卓越聯盟 [7] 聯盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。考生可同時填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎測試一（涵蓋數學和物理知識）、學科基礎測試二（涵蓋數學和語文知識）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎扎實、知識面寬、創新能力強，實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養潛質。京都聯盟[7] 聯盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。

考試科目：學科能力測試（數學、語文）+能力測試。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[6] 自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯考”，（“五校聯考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學等五所國內名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯考”。

同年，北京大學聯合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯盟”。

與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯盟”。[8] 3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9] 第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地一本線即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。4三大要點 招生特點

（1）自主招生錄取人數控制在試點學校本招生計劃的5%以內，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能；或綜合素質名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地；

③ 招生程序。學生本人申請，相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[2] 招生流程

（1）招生簡章發布。每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續發布，考生和家長可以到高校的官方網站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生，經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發放面試通知，進行面試考核。（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。（8）面向社會公布。

自主招生學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。[10] 加分優惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：

（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當地的提檔線，考生可享受在統考實考成績（不含政策加分）的基礎上優惠一定的分數進行專業錄取；

（3）對于未達到我校在當地同科類提檔線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄取；

（4）對于自主招生考試特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制分數線，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。5影響意義 中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優秀生源的大戰。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業和經濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領航者，也開設了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據獲獎者的獲獎等級給予一定的高考錄取優惠政策。高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節，那種由學校或家長代填志愿的現象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數至上的“掐尖兒”大戰，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響

這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經對高考招生制度公平性產生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農村考生人數遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農村地區。農村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應該向農村地區傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉差距。6面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統一規定，命題、評卷等由政府統一組織，大學不能按照自身的培養目標、培養模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力。”起初，自主招生被認為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現狀，然而各種擔心和質疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發新的問題。如何發揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質要求，是落實大學招生自主權的現實體現。起初，教育部希望“試點學校根據創新人才選拔和專業培養需要，積極探索以統一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務，社會有效監督的選拔優秀創新人才的新機制。”這一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發揮。如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作。科學性在招考中主要體現在制度設計、招生目標和標準設定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環節。當前，有關自主招生科學性的問題突出表現在：第一，在制度設計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質疑。試題之間的關聯度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結構、能力結構不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發達地區的學生。二是指微觀層面的考試內容與形式對農村學生的不公平。三是指對自主招生監管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權錢交易等現象在一定范圍內存在，危害自主招生公平。警告與誤區

一些沒有國家統招資質的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規民辦教育機構會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構大多是“機構”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規的，否則其他一切免談！

一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設了自考，但是兩者的根本性質還有特點是完全不同的，也不能等同。[1] 參考資料 1． 全面解釋高校自主招生程序和誤區 ．匯智起航教育 [引用日期2013-11-19] ．

2． 2014年自主招生報考條件：學科特長和創新潛質最關鍵 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ．

3． 清華大學2013年自主選拔簡章 ．清華園自主招生在線 ．2012-12-12 [引用日期2013-09-27] ．

4． 北京郵電大學2013年自主選拔錄取招生簡章 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 5． 2014年重點院校自主招生招生簡章匯總 ．清華園自主招生在線 ．2013-01-12 [引用日期2013-09-27] ．

6． 2014年自主招生備考：自主招生“四大聯盟” ．清華園自主招生在線 ．2013-06-09 [引用日期2013-09-27] ． 7． 自主招生之四大聯盟簡介 ．匯智起航教育 [引用日期2013-10-10] ．

8． 沿海新聞網 ．沿海新聞網 [引用日期2013-12-17] ． 9． 2014年自主招生備考指南：自主招生是什么意思 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 10． 2014年自主招生指南：招生流程五大步驟不可少 ．清華園自主招生在線 ．2013-06-09

第五篇：自主招生

華東理工大學自主招生簡章

華東理工大學地處人文薈萃、海納百川的國際大都市上海，自1952年建校以來，秉承“勤奮求實、勵志明德”的校訓精神，在創業、求索、發展、圖強的奮斗歷程中，攻堅克難、扎實工作，在人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新等方面取得了顯著成績，已發展成為特色鮮明、多學科高水平的研究型大學。是國家“211工程”和“985優勢學科創新平臺”重點建設高校，國家首批實施自主招生改革試點的22所高校之一。形成了高水平的學士、碩士、博士三級高次人才培養體系。

為了更好地貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發[2014]35號），選拔出具有學科特長、創新潛質的優秀學生。根據《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》（教學[2014]18號）精神，深入推進普通高等學校考試招生制度改革，積極引導素質教育深入實施以及創新人才培養，2015年我校繼續開展自主招生工作。堅持公平、公正、公開的原則，實行招生“陽光工程”，特制定本方案。

一、招生計劃與專業

我校自主招生人數不超過學校本科招生計劃總數的5%。

我校自主招生入選考生的專業包括理工化學類、理工物理類、文商大類，具體詳見附表。

二、申請條件

申請對象為具有學科特長、創新潛質的優秀理科高中畢業生（其中上海考生的選考科目不包括生命科學），在高中階段表現突出且符合下列條件之一者：

1.參加由中國科學技術協會主辦的全國中學生（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學生；獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區一等獎的學生。

2.在2014年上海市高中學生化學競賽（上海市教委組織的“化工杯競賽”）中獲一等獎者。

3.在各類省級及以上單科競賽中獲獎的學生。

4.高中階段學習成績特別優秀，有學科特長、創新潛質，并且能提供證明材料的考生。

三、報名及材料審核

1.考生提出申請及網上報名。

符合上述“申請條件”之一的考生可以向我校提出申請。考生上網后自行“注冊”、獲取報名號，并進行網上報名。

網上報名系統將在3月9日開放，屆時請考生登陸我校本科招生網查看報名系統網址的公告信息。考生在網上根據提示填寫相關信息、上傳本人近期1寸證件照并提交后打印由系統生成的申請表。網上填寫的相關信息包括個人基本信息、高中階段課程成績、學業水平考試成績（或等第）、獲獎證書證明、特長、個人申請報告、選擇專業大類意向等。個人申請報告包括自身成長經歷及體會、學科特長及取得的成果、參加社會公益性活動情況等。

2.書面材料寄送。

書面報名材料包括打印的申請表，個人申請報告，在高中階段學科特長、德智體美等各方面發展情況，包括高中階段課程修習情況和相關成績蓋章原件（必須提供）、學業水平考試成績證明復印件（必須提供）、社會公益性活動、獲獎證書證明復印件及其他反映考生綜合素質發展情況的寫實性材料。考生所在中學（單位）或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料。

考生報名材料經中學蓋章確認后寄送到我校招生辦公室（建議使用郵政EMS特快專遞），所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。

3.材料審核。

我校對考生報名材料進行初審，材料初審合格的考生可參加我校組織的測試。考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。

四、選拔辦法

1.測試。我校組織的測試包括基礎文化測試和綜合面試，其中：

（1）我校根據考生的申請材料選拔部分優秀考生直接進入綜合面試（即免去基礎文化測試），其中符合申請條件1和條件2的考生可直接進入綜合面試。

（2）其他考生須參加基礎文化測試。基礎文化測試為“理化綜合測試”（涵蓋物理和化學兩個科目，各科目滿分為75分）。根據考生的基礎文化測試結果，選拔部分考生進入綜合面試。

2.根據考生測試結果，由校招生工作領導小組集體研究確定我校自主招生入選考生名單，具體如下：

（1）對參加基礎文化測試的考生，綜合面試成績（以百分制計）和基礎文化測試成績（以百分制計）分別以40%和60%計入考生綜合總分。

（2）直接進入綜合面試的考生，依據其綜合面試成績來確定。

（3）參加基礎文化測試入圍考生與直接進入面試考生分開選拔。

3.自主招生入選考生名單按教育部的有關規定予以公示，并及時將考生數據庫上傳至教育部“陽光高考(課程)”平臺（http：//gaokao.chsi.com.cn）。

五、錄取優惠政策

自主招生入選考生按生源地省級招生主管部門的要求填報自主招生志愿。

入選考生高考投檔成績達到我校公示的條件（分兩檔：當地理工類第一批本科錄取控制線和當地理工類第一批本科錄取控制線上20分），如我校能滿足考生專業志愿，且考生體檢不受限制，則予以錄取；如未能滿足考生專業志愿，且考生不服從專業志愿調劑，則予以退檔。具體專業安排如下：考生所報專業志愿須屬于在自主招生入選公示的專業大類內。考生應填滿所在省規定可填的專業志愿數且不能重復（重復填寫的專業志愿只計算前1個，后面重復的專業視為空白）。具體按以下方式錄取：（1）入選考生高考投檔成績排名（指自主招生入選并投檔考生之間的排名，下同）在30%（含）以內的考生滿足第一專業志愿；（2）排名在30%～60%（含）的考生滿足第一或第二專業志愿（若第二個專業志愿為空白，則由學校統一安排專業）；（3）排名在60%之后的考生由學校參考其所填報的專業志愿進行統一安排專業。

六、時間安排及相關說明

1.網上報名：3月9日～31日。

2.學校收取書面材料截止日期：4月2日（以收件日郵戳為準）。

3.材料初審結果查詢及參加我校考核考生名單公示：4月底，考生可通過我校“網上報名及查詢”系統查詢初審結果。

4.網上付費及下載準考證：4月底至5月底，初審合格的考生網上支付報名考試費（77元）（滬價費（2006）5號、滬財預（2002）8號）（直接進入綜合面試的考生不需繳費）、下載并打印準考證。無準考證者不得參加測試。基礎文化測試考點的設置將依據參加我校考核考生名單地區分布情況確定。

5.基礎文化測試：測試時間暫定為2015年6月14日（如有變化另行公告）。考生參加基礎文化測試時須出示二代身份證、準考證。有關注意事項詳見準考證和我校本科招生網公布的相應信息。

6.基礎文化測試結果查詢及綜合面試相關安排：6月22日之前（具體時間另行公告）。屆時我校在本科招生網上公告具體安排，請各位考生密切關注。綜合面試地點設在我校徐匯校區（上海市徐匯區梅隴路130號）。

7.綜合面試后結果查詢：6月22日之前（具體時間另行公告）。

七、組織機構

校招生工作領導小組同時為學校自主招生領導小組，校招生辦公室負責方案的實施。

校招生監督小組同時為學校自主招生監督小組。

八、聯系方式

徐匯校區地址：上海市徐匯區梅隴路130號研究生樓十四層，華東理工大學招生辦公室（郵政編碼：200237）

咨詢電話：021-64252763 傳真：021-64253762

電子郵件：zsb@ecust.edu.cn 本科招生網：http://zsb.ecust.edu.cn/

九、監督機制及違規處理

校招生監督小組參與方案實施的全過程。監督電話：021-64252688。

我校嚴格按照《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》的要求，認真貫徹高校招生“陽光工程”的各項要求，自覺接受社會及輿論監督。

在我校自主招生過程中，考生所在中學（單位）或原畢業中學、社會團體或專家個人須對實名提供推薦材料的真實性負責，若在推薦考生過程中出現虛報或偽造、編造有關材料等弄虛作假、徇私舞弊行為的，一經查實，將取消該中學、社會團體或專家個人下一的推薦資格，并視情節輕重向教育主管部門提交具體情況，依據有關規定予以嚴肅處理。若考生存在申請材料不實、考試作弊、替考等行為的，一經查實，取消該生自主招生考核成績及入選資格，并視情節輕重向其所在省級教育行政部門提交具體情況;已經被我校錄取或取得學籍者，我校將取消其入學資格或學籍。

十、本方案解釋權屬華東理工大學招生辦公室。

華東理工大學招生辦公室

2015年2月

附表：華東理工大學2015年自主招生可報考專業大類及包含專業

可報考

專業大類所包含專業

專業大類

化學工程與工藝，油氣儲運工程，輕化工程，資源循環科學與工程，生物工程，生物科學，生物技術，食品科學與工程，食品質量與安全，化學，應用化學，材料化學，制藥工程，藥學，藥物理工化學類 制劑，無機非金屬材料工程，高分子材料與工程，復合材料與工程，新能源材料與器件，能源與動力工程，環境工程，安全工程，機械設計制造及其自動化，過程裝備與控制工程，電氣工程及其自動化，信息工程，自動化，計算機科學與技術，數學與應用數學 機械設計制造及其自動化，材料成型及控制工程，過程裝備與控制工程，安全工程（安全檢測技理工物理類 術），測控技術與儀器，電氣工程及其自動化，信息工程，自動化，計算機科學與技術，數學與應用數學，信息與計算科學，應用物理學，光電信息科學與工程，化學工程與工藝，生物工程，食品質量與安全，應用化學，制藥工程，高分子材料與工程，環境工程

經濟學類（含經濟學、金融學、國際經濟與貿易專業），管理科學與工程類（含信息管理與信息系文商大類 統、工程管理、物流管理專業），工商管理類（含工商管理、市場營銷、人力資源管理專業），會計學（含會計學、財務管理專業），國際經濟與貿易，工業設計，風景園林，英語(課程)，德語，日語，法學

2015年東華大學自主招生簡章

為了貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，促進科學選才，尊重教育規律和人才成長規律，通過科學有效途徑選拔具有學科特長和創新潛質的人才，探索新形勢下高校招生改革，經教育部批準我校2015年繼續進行本科自主招生試點工作。具體方案如下：

一、招生對象

政治思想品德優良，學習成績優秀，身體健康，綜合素質較高，以及在下述某一方面有突出表現的符合國家政策規定的高中畢業生。

1、高中階段參加全國性重大比賽或國際競賽獲獎者；

2、在省級數學、物理、化學、英語、計算機、信息、作文和創意設計等競賽中獲獎者；

3.參加創意性實驗、創新性研究或探究性學習并取得一定成果者；

4、在某一方面具有突出學科特長和創新潛能者，并提供相關證明材料。

二、招生計劃

2015年我校自主招生學生人數控制在學校當年本科招生計劃總數的5%以內。東華大學2015年自主招生擬招專業目錄見附件，填報專業志愿詳見“試點高校自主招生報名系統”中專業志愿填報說明。

三、報名方式

符合上述招生對象的考生可自行向我校提出申請。考生所在中學(單位)或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責。

四、報名程序

考生請在2015年3月3日-2015年3月25日登錄 “試點高校自主招生報名系統”，網址為http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/，按相關提示，進行網上報名，并將系統生成的報名表在所在中學蓋章后和其他申請材料包括：高中階段的課程修習情況和相關成績、學業水平考試、獲獎證明，以及參加社會公益性活動和其他反映綜合素質發展情況的寫實性材料，于2015年3月31日前(建議使用EMS)寄到我校招辦。

申請材料應當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內容或者隱匿可能對考生產生不利影響的重大事實的，一經發現，取消繼續參與后續認定工作的資格；已經獲得自主招生認定資格的，取消認定；已經入學的，按教育部和我校相關規定處理。

考生可于2015年4月27日以后登錄網上報名系統，查詢初審結果。初審合格者，自行使用報名系統打印測試安排及有關測試要求。

五、選拔程序

1、學校對考生申請材料中的高中階段德智體美各方面發展情況，包括高中階段課程修習情況和相關成績、學業水平考試成績、社會公益活動情況、獲獎證書證明以及其他反映學生綜合素質發展情況的寫實性材料并結合考生填報自主招生專業情況進行初步審核，并確定初審合格名單。

2、學校對經專家組認定的初審合格學生結合學校學科特點進行筆試，筆試科目：文科基礎能力測試(含語文、數學)；理科基礎能力測試(含數學、物理或化學)。

3、學校招生工作領導小組根據學生的筆試測試結果確定面試名單。

4、獲得面試資格的考生，需參加我校組織的選拔面試。面試主要考察考生對學科的興趣特長、學科基礎、邏輯思維、溝通反應等綜合能力，由多位學科專家獨立打分，綜合評價。我校根據考生的面試成績與筆試成績，其中面試成績占40%，筆試成績占60%，由學校招生工作領導小組按專業類確定自主招生資格名單。

5、學校將獲得自主招生認定資格的學生名單向社會公布，并上報教育部陽光高考信息發布平臺公示。

六、測試安排

1、筆試時間： 2015年6月14日。

2、面試時間： 見測試通知。

3、筆試與面試地點：東華大學延安路校區(上海市延安西路1882號)。

具體測試時間與地點見網上測試通知。

4、報名測試費

筆試：70元/人。【根據上海市教育考試院各類考試收費標準 滬價費(2002)008號、滬財預(2002)008號】

七、錄取優惠政策

獲得我校自主招生認定資格的學生，參加普通高考且高考成績達到當地本科第一批錄取控制線，符合當地志愿填報方式(填報方式、填報時間等以當地省級招生考試機構規定為準)，我校將按經公示的入選專業錄取，并在教育部陽光高考信息發布平臺上公示。

八、我校自主招生試點工作，在學校監察處的全程參與下由招生辦公室負責具體實施。監督電話：021-67792259。

九、本方案由東華大學招生辦公室負責解釋。

東華大學 2015年1月

招辦地址：上海市延安西路1882號東華大學招生辦公室(郵編：200051)

咨詢電話：021-62379160

上海大學2015年自主招生簡章

根據《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》的文件精神，為進一步深化高校招生考試制度改革，選拔具有學科特長、創新潛質的優秀學生，我校在總結自主招生試點工作經驗的基礎上，提出2015年自主招生試點工作實施方案。

一、領導機構

上海大學本科招生工作領導小組

二、招生專業及計劃

招生專業 招生計劃 備注

錢偉長學院（國家試點學院）,僅招理科試驗班類 10

理科生。

人文社科類 經濟管理類 理學工學類

20 30

文理兼招 僅招理科生 僅招理科生

三、報名條件

符合上海市普通高校統一招生考試報名條件,且具有學科特長、創新潛質、熱心社會公益的上海市文理科高中畢業生，符合下列條件之一者即可報名：

1.高中階段獲得全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽省級賽區二等獎及以上的考生;2.高中階段在其他全國性重大比賽或國際競賽中獲獎的考生;3.高中階段在省市級數學、物理、化學、計算機、英語、作文等學科競賽中獲獎的考生;4.在某一方面具有突出學科特長和創新潛質的考生(考生需提供相關的證明材料);

四、報名辦法

1.網上報名

2015年3月9日～3月27日中午12:00，考生登陸“試點高校自主招生報名系統”(網址：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 以下簡稱“報名系統”)進行報名，根據提示在網上提交：1)個人基本信息;2)個人照片;3)中學信息;4)高中階段課程成績及學業水平考試成績等第;5)高中階段參加的社會活動及獲獎記錄;6)專業志愿;7)個人陳述。提交后打印由系統生成的自主招生報名申請表。

網上報名提交后，我校將對考生網上填報的個人資料、電子照片等信息是否符合要求予以反饋(電子照片的具體要求見“報名系統”)。請于網上報名提交后的下一個工作日12:00后到原報名系統查看反饋結果，并下載報名表。

2.書面材料寄送 2015年4月1日前(以收件日郵戳為準)，請將以下書面材料按序裝訂后(使用A4紙張)，EMS快遞至上海大學招畢辦(上大路99號上海大學A樓422室;郵編200444)：

1)個人網上打印的自主招生報名申請表(需所在中學審核確認、蓋章);2)高中階段課程成績及學業水平考試成績等第(需所在中學審核確認、蓋章);3)個人陳述，著重突出本人的學科特長及創新潛質方面的內容，字數在1000字左右(需本人簽字);4)網上下載打印的《考生承諾書》(需本人簽字);5)符合報名條件第1-3條的考生，需提供獲獎證書復印件(參加面試時出示獲獎證書原件);6)符合報名條件第4條的考生，需提供能證明自己學科特長、創新潛質的書面材料(如材料為復印件，參加面試時需出示原件)。

考生所提交的申請材料一律不退還。我校將通過報名系統對是否收到考生材料予以反饋，請于報名期間的周一、周五進行網上查詢。

注：凡有中學、社會團體和專家個人為考生實名提供推薦材料的，推薦人應對其真實性負責，推薦材料需要推薦人親筆簽名，并由推薦人郵寄，不得由考生郵寄。中學要公示所有經確認推薦的考生名單及相關材料。

五、選拔程序

1.資格審核

2015年4月，專家組對考生的報名材料進行審核。

2015年4月30日，考生登錄“報名系統”查看是否獲得測試資格。我校將按教育部的規定公示獲得測試資格的考生名單。

2.筆試

1)筆試科目：

報考人文社科類： 中英文閱讀及寫作;報考理科試驗班類、經濟管理類、理學工學類： 數學;2)網上繳費，下載“筆試準考證”

2015年5月10日～5月25日，獲得測試資格的考生登陸系統(http://bks.shu.edu.cn)進行網上繳費，并下載“筆試準考證”。

繳費金額：40元【滬價費(2002)008號 滬財預(2002)008號滬價費(2006)5號】。

3)筆試時間、地點：

時間：2015年6月12日

地點：上大路99號上海大學(詳見“筆試準考證”)

4)筆試結果查詢：

我校將根據筆試成績確定參加綜合面試名單。

查詢時間：2015年6月15日上午8:00-下午2:00 查詢網站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 3.綜合面試

1)面試確認及下載“面試準考證” 2015年6月15日上午8:00-下午2:00，獲得面試資格的考生網上確認是否來我校參加面試，并下載“面試準考證”。

確認及下載網站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 未按規定進行面試確認的考生，視為自動放棄自主招生面試資格。

2)面試內容

面試主要考察考生的學科特長、創新潛質、邏輯思維、溝通反應等綜合能力，由多位學科專家獨立打分，綜合評價。

3)面試時間、地點

時間：2015年6月16日、17日

地點：上大路99號上海大學(詳見“面試準考證”)

4.確定入選名單

1)根據考生合成成績(筆試成績60%+綜合面試成績40%)確定入選名單及相應入選專業;2)將自主招生入選考生名單報上海大學招生工作領導小組審批;3)入選結果查詢：

查詢時間：2015年6月22日

查詢網站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 5.公示 獲批的自主招生入選名單按教育部的有關規定予以公示，并及時將考生數據庫上傳至教育部“陽光高考平臺”(http：//gaokao.chsi.com.cn)。

六、錄取政策

獲得我校自主招生入選資格的考生滿足下述要求者，我校直接予以錄取：

1.必須參加2015年上海市普通高校招生考試，且高考成績達到上海市本科第一批錄取資格線;2.必須按上海市教育考試院自主招生志愿填報的規定填報我校以及獲得承諾的專業;未按上述要求填報者，視作自動放棄我校自主招生錄取資格。

七、監督約束機制與申訴渠道

1.上海大學自主招生在上海市教委、校招生工作領導小組的領導下進行，同時接受上級紀委、監察部門、校紀委、校監察處對招生工作實行全過程監督、檢查。

2.如果考生對上海大學自主招生工作有異議，可向上海大學招生與畢業生就業辦公室提出書面申訴意見，上海大學招生與畢業生就業辦公室負責作出答復。如仍持不同意見，可向上海市教育委員會反映。

八、其他須知

1.對自主招生中弄虛作假、徇私舞弊的行為，一經查實，將按教育部有關規定嚴肅處理。對有違規行為的學生，取消其自主招生錄取資格，已經錄取的則取消入學資格或學籍。2.我校自主招生工作實行考試回避制度，即凡有主要親屬或輔導過的學生參加考試，參與命題與面試的專家須主動申請回避。否則如經舉報核實，將終身取消命題、面試資格，并視情節輕重依法給予相應處分;涉嫌違法犯罪的，依法移送司法機關處理。

3.學校不舉辦任何形式的考前輔導班，也不對考生和家長作任何形式的承諾。

4.學校嚴禁中介機構參與招生考試工作。

5.咨詢電話：021-66134148 投訴、監督電話：021-66132857 電話接聽時間工作日:上午9：00-11:00，下午1:00-4:30(2月9日-3月22日我校放寒假，電話接聽時間以我辦公布的值班表為準)來源：上海大學