第一篇：自主招生相關知識問答（精選）

20141223自主招生相關知識問答 1、2014年三大聯盟撞車，同一天考試；華科例外，在湖北單獨搞一場；

2、上交和浙大的自招如何取舍？

答：把握大去上交，沒什么把握搞浙大。華約比北約考試難度大些；

上交很坑爹，B計劃過了一大堆人；湖北過上交A類的一般三四十人，過B類的那是相當滴多；上交A類降到一本線，B過了校線加5分選專業；通過了自主招生，筆試面試綜合成績在前面20%的屬于A類，A類降到一本線，剩下的是B類，過了校線加5分選專業；

3、據說華科A計劃，B計劃，不可兼報，是真的么？那類是校薦，那是自薦？ 答：華科A計劃既可以校薦，也可以自薦。B計劃只能自薦，B計劃是留給哪些過得國獎又沒有保送成的牛蛙準備的。

4、華科大的A類如果不符合前三條，是不是只能以第4條而且必須校薦呀？ 答：是的

5、各個學校的招生簡章寫的不一樣，等級要仔細看心儀學校的招生簡章。有獎的一般都能通過，在哪所大學有個吧關系的也很容易通過初審。筆試過了70-80%可以過面試，面試也是為了最后定等級。

6、北約的志愿院校中五個專業都要選嗎？ 答：最好都選上；是否服從也要選服從

7、北約中，第一志愿武大，第二志愿選哪個好？

北約中，第一志愿武大，第二志愿選外省的川大或者山東大學之類。

8、報了北約，不用再到學校單獨報吧？

答： 報完了北約，需要再到學校網站報名，二者信息必須相同無誤，才能通過初審；學校網站會有需要你提供北約綜合平臺的報名號和密碼的。

9、據說卓越聯盟的學校是有梯度的，這幾個學校是怎么順序排列的？卓越聯盟里填報名考試的怎么只有第一志愿和第二志愿學校，而沒有具體的專業選定？ 答：卓越聯盟的學校沒有明顯梯度，看個人喜歡；卓越聯盟通過后，在高考的基礎上降分錄取或者加分選專業；

10、競賽獎勵等級與自招：（1）國獎

國獎是指你參加了全國競賽決賽之后得到的獎，分為金牌銀牌銅牌，也就是俗稱的國一國二國三。這種獎項一般只有獲得省一等獎并且參加了省集訓隊的同學才有，而且今年都是出省考的，例如物理在大連，數學在南京。國家獎證書上面會出現“**屆**競賽決賽”字樣，并同時發獎牌，俗稱金銀銅牌。（2）自招最重要的獎項——省獎·省二等獎

省二是大多數競賽黨得到的獎項；省二的作用大打折扣，不能加分，不能保送，但是是自招硬件。而且既然你拿到了二等獎，說明你在那科很有實力。省二等獎會有中國**學會蓋章。

（3）省獎·省三

省三的作用比省二更小。大部分知名學校的要求至少是二等獎，少部分知名度不是很高的211學校會把條件放寬到一到二個省三。

省三證書的樣式跟省二是一樣的，蓋的是“中國XX學會”的章。

這個獎感覺有點雞肋，如果你拿到了兩個省三的話作用可能還大一點。一般人的組合是二+三，一張二加一張三，這種組合是很好的。（4）第四種獎，雞肋獎——省預賽（初賽）獎

預賽獎項的話只要過了預賽基本都會有。這個獎項屬于安慰性質，在材料里可以加入作個錦上添花，但單獨指望這種獎項的話幾乎沒有希望。預賽證書上就沒有“中國XX學會”的章了，只有“XX省XX學會”的章了。拿到的是預賽證書的話??就只把它當做一個紀念品得了。省預賽獎蓋的是湖北省**學會的章

（5）自薦的原則是證書要和你自薦學校的強項匹配。

舉個例子，比如你要自薦華東理工，這個學校的化工是王牌，對于華理來說他可能更看重化學獎項而不是物理。如果你要自薦北外，對外經貿這樣的學校，英語競賽的獎項絕對比理科競賽的要重要。自薦學校相應的專業的話也是如此，你要自薦北大化學系，那最好就是化學省一。你要是報北航的計算機專業，那計算機證書和數學證書比化學物理都有用多了。

（6）最后要說明的是，如果沒有某個學校招生簡章上銘文規定的獎項，也不代表就沒有辦法通過初審。以上校薦（100%通過），二是渾水摸魚；三是找關系； 渾水摸魚：

很多學校由于報名人數少，也會通過一些省三或者預賽獎獲得者（主要是外省學校，省內競爭太激烈了）；你裝著不懂預賽獎和省獎的區別，報了再說； 三是找關系：

通過初審只要找個在大學里搭得上話的，一般會給個面子，通過初審。至于最后能不能考上，就看實力了

（7）沒有獎項的考生怎么辦？

過硬的獎項和突出的特長并不是決定考生能獲得自主招生筆試和面試資格的唯一因素。

要結合專業的心理測評技術，發掘自身的潛質和平時注意不到的一些特長優勢，量身定做自主招生申請材料、科學的目標院校定位以及合理的高三全年升學規劃。平時成績要達到一本以上。

11、自薦信的基本要素:（1）自我介紹重在展示綜合實力:姓名、性別、哪個學校讀書、重點介紹課內學習情況（學習能力）、學科競賽情況、性格、興趣愛好等方面。

（2）對所考高校的認識:展現自己對于該校的精神深刻理解，通俗點講，就是強調自己與該校某種精神品質的契合，以及自己對該校報考的決心和信念。（3）對所報考專業的認識:對所報專業的認識也是報考該校的重要理由，因為興趣是學習的原動力，這部分要求多收集資料，深入了解自己所報的專業，正確審視自己，正視自己的特長和條件，看看什么專業最適合自己的發展。

第二篇：自主招生相關知識

什么叫自主招生？

自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織，一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔后，高考成績可僅作參考)，在高考錄取時可獲得20分或不等的優惠。

自從2003年開始，我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。根據教育部要求，自主招生人數不能超過試自主招生面試點學校本科招生計劃總數的5％。高校自主招生是什么意思？

自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省自 主招生（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學校進行綜合評價、自主選拔錄取。

根據教育部要求，自主招生人數不能超過試點學校本科招生計劃總數的5％。試點高校確定的入選考生名單，要報生源所在省級招辦備案，并向社會公布； 入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學 校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生進行綜合評價、自主選拔錄取；生源所在省級招辦和試點學校，須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單向社會公布。（這就是說自主招生是正常的高考招生的一個輔助手段，不是很多家長認為的學校另外招生，也不是他們認為的成人教育或者自考的招生，而是同樣參加高考，只是 多加分，一般在20分到30分之間，并且多為名校。）

參加自主招生能得到那些好處？ 1、20分到30分的加分。因為自主招生多為名校。比如北大、清華、人大、復旦大學等等。20分到30分絕對能決定生死。可以給高考加一個雙保險。有 些學生平時成績很好，可能高考的時候有些小失誤，那么這20分就是最好的保險。能考上名校的學生，平時成績都差不了多少，可能最后決定生死的就是20分到 30分的加分。除了名校以外，還有一些不錯的大學，比如06年的江蘇的一位李同學，高考沒有考好，但是因為參加了自主招生，西北工業大學給他加了20分，最后被之錄取，算是有驚無險。

2、和名校來的老師直接接觸。自主招生需要面試，和名校來的老師直接接觸，可以讓孩子提前領略到大學老師的風采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考試也可以做為真正的高考前的一個演練，多一個實戰經驗。

3、時間安排妥當。自主招生一般在1月中旬2天時間內完成，對學生沒有太多的影響。而20分到30分的加分確是沉甸甸的。我們建議家長收集自主招生的 一些資料，節約孩子的時間（廣告：如果嫌麻煩，也可以購買《全國知名高校自主招生報考指南》一書，得到更權威和真實的自主招生所有相關的資料，價格也不 貴，只要20元）。

4、最適合創新型的學生。有些學生腦袋很好，但是就是考不出高分來，而自主招生考試，要的就是學生的創新能力，考試的內容多為此類。鼓勵大家創新，為此送你20分到30分。真正的體現了素質教育。

5、招生范圍廣：只要是高三學生都可以報名，可找學校推薦，可自己自薦。

自主招生的具體分類

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類。

第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的自主選拔錄取。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被 自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地本一線即可錄取，考取幾率大大增加。目前，這種自主選拔只針對上 海、江蘇、浙江考生。

第三類是高職院校的自主招生。近年來，上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生，如2006年北京信息職業技術學院、北京培黎職業學院、北京匯佳職業學院在北京實行了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。自主招生申請資格：

第一類：普通自主招生

高校在實施自主招生時，對考生都有相應的條件要求。一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有 特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等，而且是應屆高中畢業生。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式。

第二類：復旦、上海交大類完全自主招生

完全自主招生與第一類自主招生相比，最大的突破就是以面試成績作為錄取的主要依據，高考成績只作為參考。對考生的要求則是“德智體美全面發展，綜合素質高，學習成績優秀或特長明顯，具有發展潛力和培養前途”。目前此類招生的學生對象還僅限于上海本土考生。

自主招生的招生程序：

一．試點學校根據本校的實際情況，制訂自主選拔錄取方案，并納入本校招生章程，向社會公布。

二．符合試點學校自主選拔錄取條件的應屆高中畢業生，經所在中學推薦或其他形式提出申請，由中學向試點學校提供考生在校德智體美發展情況以及獲自主招生面試獎、特長等證明及寫實性材料。

三．試點學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，試點學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。

四．考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、試點學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。

五．入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔。試點學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。

六．試點學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將試點學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；試點學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。

自主招生的考試程序：

命題風格

自主招生筆試并沒有統一的命題大綱，而是把學生高三學年的知識作為考試內容。考試難度略大于高考但小于學科競賽。考試時間恰逢高三一輪復習結束，此時參加自主招生只需要提前在知識上加強準備，在臨近考試時，對社會時事和一些最新理論稍加關注即可。

不過，自主招生更重視考察學生的個性，故試題格式風格與高考大有區別，需要考生提前做好相關知識和心理準備。

面試題的靈活性超乎想象，其靈活程度只能用四個字形容：匪夷所思。

2010年自主招生考試程序

2010年高考自主招生的大幕即將拉開，10月份各大高校的自主招生簡章將陸續公布，09屆高三考生參加自主招生需要了解其考試程序，大致分為三步。

自主招生適合人群：平時成績比較優秀、有一定特長的學生、競賽聯賽獲獎者。

一、遞交自主招生的申請材料。高校都會對自主招生材料進行審核，在眾多的申請者中選取部分考生進行測試。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式，學校推薦的考生通過初審的可能性更高。

對于考生來說，要按照高校要求，將申請材料準備齊全。除了申請表之外，申請材料還可以包括獲獎證書復印件、個人陳述、其他申請資料等。獲獎證書可以是 考生在高中階段獲得的各種獎勵證書。個人陳述主要是讓高校更加了解你，內容可以包括你參與的一次重要活動、取得的成績、曾經遇到的困難等，或者介紹本人的 性格、習慣、優缺點，還可以介紹自己在大學期間的計劃等。

另外，考生還可以準備1至2封推薦信，內容包括推薦人的姓名、與學生的關系、推薦人聯系方式以及對申請者的評價等。如果申請材料過不了關，就參加不了 高校自主招生測試，也就失去了自主招生機會，所以申請材料是十分重要的。需要考生特別注意的是，申請材料一定要真實，如果弄虛作假，不但會被取消錄取資 格，還有更嚴厲的懲罰措施。

二、參加高校自主招生測試。各高校一般會單獨或聯合組織自主招生測試，如清華、北大等高校通過各自的冬令營來選 拔自主招生候選人，北科大、北交大、北郵、北林大、北化工2009年則實行自主招生五校聯考。自主招生測試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不 同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時的積累。如某高校的一道試題是：“神六”發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？這是一個開放性的問題，沒有標準答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

三、參加全國統一高考。考生通過高校自主招生測試后，高校會同考生簽訂協議，考生要參加統一高考，一志愿報考該 校，高考分數在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優秀的考生經批準后，還可享受更優惠的政策。因此，無論考生是否通過了高校自主招生測試，都要繼續努力 學習。往年，有的考生通過自主招生測試后，放松了學習，結果高考成績達不到高校錄取要求。也有的考生雖然沒能通過自主招生測試，卻通過努力最終考上了理想 的大學和專業。

揭秘2012年高校自主招生招生模式與注意事項

自主招生從2001年試點以來，就因“不以分數論英雄”而備受社會關注。隨著國家招生制度的改革，各類高校的自主招生形式已日趨多元化：有的高校則對考生 的動手能力“青睞有加”、有的高校則對考生的一技之長“情有獨鐘”……自主招生并非高不可攀，只要早做準備，總有一種形式屬于你。

三種招生模式

惠招生時所了更多的就業機會。識，可拓寬就業渠道，前景無憂第一種：多數試點院校采用的模式。這是面向全國范圍內考生的自主招生模式，該模式對于考生的高考成績采取優惠政策，已入選的考生參加高考時可降20-30分。

第二種：復旦大學和上海交通大學采用的錄取模式。這兩所高校采取的模式是全國唯一的，招生范圍主要是東南區域的部分考生。面試在這種招生模式中占主要 位置，可以說面試成績直接決定考生的錄取結果。被這兩所高校錄取的考生需參加高考，但是無需填報志愿，而且高考成績僅作為參考。

第三種：本省的地方高校采取的錄取模式。此種模式局限于本省的考生，入選考生的高考成績達到招生院校同批次控制線即可被錄取。

四大試題特點

第一，做個萬事通。從歷年自主招生的面試和筆試的題目來看，各個學科的內容都有涉及，而且形式多樣，切入點也新穎獨特。從歷史評價到文言賞析，從時政熱點到自然科學，這對考生綜合知識的掌握能力提出了很高的要求。

第二，不走尋常路。若自主招生的題目設置得平淡無奇，那似乎就無異于高考了。所以在自主招生的面試和筆試試題中，“怪”題可謂無處不在。如自主招生試題中就曾圍繞“你的誕生已經/誕生的你的死/已經不死的你……”這樣一首晦澀難懂的詩而展開的。

第三，發揮想象力。在自主招生的試題中，很多題目都是考生現階段不可能會碰到的事情或遇到的問題。這需要考生利用自己的知識儲備和想象力，將自己的見 解表述得富有創造力而又合情合理。如北大自主招生就曾出過這樣的題目：如果將來全基因組測序可以用來預測個人的全部遺傳信息，你對那個時代的到來有何看 法？

第四，開始“專業化”。專業化的試題，即根據考生報考的專業提出相關的專業問題，如某高校自主招生過程中報考國防專業的考生就碰到了這樣的試題：根據炮彈的軌跡尋找發射點。

五大注意事項

第一，把握時間。從當年的10月份開始考生就要關注各大高校在網上發布的自主招生章程，然后根據招生的具體時間計劃，合理安排自己的復習時間，并開始著手收集申請時需要用到的相關材料。

第二，考生的申請材料要突出重點、展現亮點。這些材料都要盡量體現個人的綜合素質和課堂外的其他才藝和能力。如在高中階段獲得的數學奧賽、全國英語競賽成績，以及器樂、象棋等方面的特長都是學校所看重的。

第三，不可忽視自薦信。簡介明了、亮點特出而又能充分展現考生能力和個性的自薦信自然能給人留下深刻的印象。而且自薦信的變述口吻應從容得體、謙虛自信，夸夸其談的自薦信反而會適得其反。

第四，要了解各高校的面試和筆試流程。在考試前要弄清楚各高校具體的面試和筆試流程，對考試的每個環節都要心中有數，做到有條不紊，這對調節考生的臨場考試心態是十分重要的。

第五，報考學校要有針對性。唯有如此才能根據自身的情況和學校歷年的招考特點進行充分地準備，若同時報考多個學校，不但在準備復習階段失去重心，而且在參加考試時也會顧此失彼的。

六步招生程序

第一步：自主招生錄取方案的制訂。這主要依據各高校的具體情況，所以具體的招生章程應以相關高校當年向社會公布的為準。

第二步：符合高校自主招生報名條件的應屆高中生，可通過中學推薦或自薦兩種形式向高校提出申請。近年來，有些院校已經不再區分應往屆畢業生，如天津大學、哈爾濱工業大學等。

第三步：審查考生的申請材料。審查材料的專家組由高校自己組織，審查的結果將是確定受測考生名單的依據。之后高校會對受測考生進行相關測評、考核。

第四步：最終入選考生名單出爐。高校確定最終名單后，將報生源所在省級招辦備案，并通過試點院校網站以及其他信息發布平臺或新聞媒體向社會大眾公布。

第五步：通常情況下，入選考生繼續參加統一高考。考生參加高考后的成績需達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點院校同批次的錄取控制分數線，但近年來部分院校已經開始放寬高考成績要求，如同濟大學就表示，對自主選拔中表現特別優異或突出的自主選拔對象，經學校招生領導小組批準，可破格降至當地 相應科目第一批本科最低控制分數線下錄取。

第六步：綜合評價、自主選拔錄取。符合統一高考成績要求的入選考生，需通過相關高校組織的評價選拔錄取后，才算是最終取得自主招生的勝利。待錄取工作結束后，學校會將已錄考生名單在本校網站上公布。

專家支招：如何準備2012年自主招生初審筆試和面試

2012年自主招生即將拉開序幕，面臨在廣大家長和考生面前的首要問題，就是如何備考自主招生。一般來講，自主招生備考要經歷三個環節，也就是材料初審、筆試和面試。總的來說，備考自主招生，也就是針對這“三關”的備考。

一、提前準備，通過“初審關”

自主招生申請材料的準備，這是通過初審的前提，也是自主招生的有中學推薦資格的學生，相對于自薦的學生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議 家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學生，如果沒有很硬的獲獎證明，唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了，這也是高校招辦老師了解 學生的一個重要手段，一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑，甚至特別優秀的個人陳述也能決定你能否通過初審。目前，家長和考生就可以開始做這方面的準 備。

個人陳述要達到展現三個方面的重要信息的目的：一是個人素質。也就是你在中學期間的表現情況，獲獎情況，特長愛好等等；二是對學校的向往。在文章中體 現對報考高校和專業的熟悉程度，體現報考是經過深思熟慮的，不是在盲目的報考；三是發展方向。要說明自己對未來的思考，希望將來的發展方向，希望為社會做 哪些貢獻，等等。

另外，在寫的過程中還有一些注意事項：一是要思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；二是要感情 真摯。具體形象表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直 述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；三是要文字流暢。無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿 插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象。四是要符合要求。仔細閱讀大學自主招生章程，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面 的要求，按要求進行寫作。

二是認真準備，通過“筆試關”

對于大多數高校而言，筆試內容為高考考試大綱要求的內容，只是在考試形式和命題形式上發生了變化。即便是清華、北大聯考，由于聯考范圍的擴大，筆試的 內容也不會出現大幅度偏離高考的情況。北大2011年聯考某考生回憶：“北大與眾多高校一起聯合自招，所以題目難度和以往相比都有所降低，各科題型比較常 規，但都有一定難度，但是另外就是這次題量相當大，所以一定要懂得選擇，合理安排考試的有限時間。”所以，在自主招生筆試的備考上，還是要以高考為主，在 復習的時候要扎扎實實，對自己嚴格要求，復習過的內容切實掌握。通常來講，優秀生在經過高三一輪復習后直接參加高考在實力上不會有很大變化。所以，優秀生 無需在課內知識上過于分心，按照學校的正常進度和自己平時的正常努力程度，認認真真學好就可以。

但是，自主招生考核的知識點雖然大多為課內知識點，但命題形式和高考風格迥異，故而需要提前訓練一下答題思維和答題節奏，建議考生和家長有選擇性的購 買一些參考資料，比如《中國高校2012年自主招生保送生考試指南》，涵蓋的信息量很全，值得好好看看。目前，在市場上也有一些所謂的打著清華旗號的輔導 班，前段時間清華招生網上特地進行了說明，提醒考生和家長注意切勿上當。這些輔導班，實際上也就是講講部分真題而已，耗費金錢倒是次之，在高三緊張的備考 期間耗費精力和時間就沒什么意義了。

三是突擊準備，通過“面試關”

在面試這個問題上，國內的自主招生面試越來越趨近于港校，比如香港大學的面試形式，內容上也相識；最大的不同在于面試語言上，內地高校說中文，香港高 校說英文。實際上，高校對照面試，更上希望看到考生的真實狀態，不希望面試一個經過培訓“包裝”的考生。但是，面試是自主招生一決勝負的關鍵，也是自主招 生考試的核心，也最為高校看重。而且，面試確實是可以突擊的，不光是自主招生面試，比如MBA面試和公務員(微博)面試，經過專門訓練和沒有經過訓練的，差異還是非常大，搞不清楚面試的關鍵點，那是很難在面試中脫穎而出，頂多也就是表現得能說而已。

當然，面試不是考核你能說不能說，那就沒意義了，搞個演講比賽就行了。自主招生面試的目的，面試官主要考察下列能力：表達能力、思維能力、想象能力、認知能力、觀察能力、社會責仸感、價值觀念、創新能力、動手能力、獨立能力、協作精神、人文精神、溝通能力、英語(論壇)能力、心理素質、人生態度、領導 能力、反應能力等，這么多能力同學們不要害怕，因為不同的高校不同的專業所看重的能力是不同的，通常每所高校會著重考察同學們六個方面左右的能力，而且每 年高校內部還會根據招進來學生的表現進行一些考察能力方面的微調。

有的高校，面試環節涉及小組討論和單獨面試兩個環節。面試中教授們的出題思路枀為靈活，而且通常五個教授一組，出的問題可能五花八門，此時考驗的就是 一種答題思維和綜合素質。這種思維和技巧需要在面試前進行專業訓練。此外，面試時候的著裝，談吐時的口頭禪、語氣詞，坐姿及走路的姿勢等，都會影響我們在 面試關心中的直觀印象，這些也需要再臨考前突擊準備。

高三生參加高校自主招生要提前做哪些準備

從往年自主招生情況來看，考生一般從12月份開始報名并投遞申請材料，1、2月份參加自主招生測試。進入11月份，自主招生試點高校的招生簡章該陸續公布了。想要參加自主招生的考生，現在就該提前做準備了。考生家長從哪些方面著手準備呢？給大家一些建議：

結合自身條件尋找目標院校

已經明確要參加自主招生的考生，首先要關注2012年教育部公布的自主招生院校名單，自主招生政策、自主招生院校的簡章，尤其是備受關注的一些自主招生院校是否延續去年的聯盟形式等信息。

考生家長不但要“知彼”，更要“知己”，也就是明確參加自主招生的目的：是要沖高，還是要保底。高老師博客建議，成績穩定的考生可以沖高，利用自主招生的降分優惠來沖一所更好的大學，成績不穩定的考生要實行保底策略，通過自主招生更穩妥的進入心儀的高校。

對于目標院校的選擇，要結合考生的學習成績來認真定位。可以根據高

一、高二的成績，以及高三期中考試成績，來確定目標高校。在海選學校階段，一種做法 是，考生根據自己的成績水平、對高校的喜好程度，在自主招生院校中先選定一批目標院校。比如，一名考生選擇了10所目標院校，接下來再根據10所目標院校 的招生簡章做進一步篩選，看看自己符合幾所高校的報名條件。另一種做法，可以先閱讀高校自主招生簡章，看自己符合哪些學校的報名條件，再根據自己的成績和 對高校的喜好程度來篩選學校，確定目標。

由于各高校的報名條件和審核標準不同，即使自己覺得符合高校的招生條件，也不一定能通過高校的初審。我們建議考生要多選擇幾所目標高校，或有選擇的參加某個自主招生聯盟，以便爭取更多的命中機會。

在目標院校的選擇上，家長和孩子要一起商定，家長不要大包大攬。

按各高校要求準備申請材料

無論你選擇哪個或哪幾個目標高校，都要準備很多的申請材料。一般來說高校自主選拔錄取的《招生簡章》要在11月份開始陸續公布。等到高校的自主招生簡 章下來后再準備，時間就很倉促了。考生也可以到網上查詢一下各高校往年的自招章程，做個參考。等2012年招生簡章發布后再做調整。

參加自主招生需要的材料大致包括：報名申請表、個人陳述、成績單復印件、獲獎證書復印件、社會實踐活動、作品、論文、個人照片、中學綜合素質報告冊、學校推薦信、身份證復印件等等。

在準備申請材料時，要認真對待申請材料的每個細節，實事求是，不能夸大其詞。比如，申請表上要填寫考生本人在高中階段的主要考試成績、名次以及獲獎情 況，這些內容一定要認真如實填寫，不能馬虎了事。個人陳述要盡可能反映出考生的特點、愛好和學習成績，體現出考生對報考高校的熱愛以及個人的志向、追求，但篇幅不宜過長，以便節約高校老師的審看時間。個人陳述一般要求手寫，考生最好是先打草稿，修改后再謄抄，注意書寫工整，語句通順，不要有錯別字，根據不 同的目標院校，陳述內容要有所不同。

至于成績單復印件、獲獎證書復印件等附屬材料的準備，可以由家長協助孩子完成。這些材料的準備要遵循一個原則，即在精不在多。高校明確要求獲獎證書是“高中階段”的，除非特別重要，初中、小學的證書不要塞進材料袋里。另外，材料的疊放上要突出主次，分類明確。

考生按照高校要求投寄申請材料后，就要等高校的初審結果。一般來說，考生只要通過2-3所目標高校的初審就可以了，不要貪多。因為接下來的自主招生測試時會占用大量時間，參加學校太多，容易在高校測試時間上撞車，也會影響考生正常的學習。

知己知彼準備筆試、面試

從前幾年各高校自主招生的筆試題來看，出題范圍很寬泛，包羅萬象，而且十分靈活。往屆考生反映，自主招生筆試比高考試題難度更大，需要有扎實的學習功底和靈活的解題思路。

考生們可以提前看看往年各高校自主招生的考題，主要看目標院校的試題，熟悉一下出題思路。還可以去目標高校的校園論壇和參加過自主招生的師哥師姐求教經驗。

在自主招生面試中，考官通常關注學生下列能力：表達能力、思維能力、想象能力、認知能力、觀察能力、社會責仸感、價值觀念、創新能力、動手能力、獨立 能力、協作精神、人文精神、溝通能力、英語能力、心理素質、人生態度、領導能力、反應能力等。但是，一般某所高校著重考察考生某幾個方面的能力，不同高校 不同專業所看重的能力也是不同的。

考官一般先根據考生所提供的材料內容展開提問，考生要對自己的申報材料了如指掌。老師還可能會考查學生對申報院校的了解程度，考生不妨事先上網了解一 下自己所報的院校。另外，很多高校會針對某一熱點問題讓考生發表自己的看法，所以考生平時要多關心時事，養成每天看新聞聯播、讀報的習慣，關注時事評論，多看課外書，開拓視野。面對考官考生要調整心態輕松上陣，誠實坦然，展示真實的自我。此外，面試時候的著裝、談吐、坐姿等，都會影響考生在面試中的直觀印 象，這些考生也要有所注意。

最后，還要提醒各位考生：不要因為自主招生而影響正常的復習節奏，畢竟高考才是你最重要的戰役!

備戰2012年自主招生：如何寫好自主招生個人陳述

有中學推薦資格的學生，相對于自薦的學生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學生，如果沒有很硬的獲獎證明，唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了。

寫好個人自述的確不是一件容易的事，你需要投入很多的時間和精力。自主招生初審階段，個人陳述是高校招辦老師了解學生的一個重要手段，考生的平時成績 和高中階段獲得的重要獎項，是否能通過自主招生初審的主要標準，除此之外就是個人陳述了，一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑，甚至特別優秀的個人陳 述也能決定你能否通過初審。

個人陳述在寫之前，先要整理出來一個思路。回憶一下你在成長經歷中對你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優點和特長羅列出來，不要覺得自己沒有什么優點，可以和父母或者一些關系比較親密的人討論，通過他們的口來發掘和認識你自己。

通過各種途徑詳細了解你要報考的大學特色，但是短時間了解一個大學的特點對于一個高三考生來說是比較困難的，我們先可以在網上查詢大學的校訓、大學的 歷史、大學所在地域特點、大學的優勢學科、大學中曾經發生過的一些感人的故事，大學名師和名人校友等方面來入手了解一個大學。此外還要了解你報考的專業將 來要從事什么職業，是否符合你的人生理想，也要了解你所報考的專業，在大學中學習哪些課程。

下一步，需要確定一個大概的文章思路，結合你報考的大學和專業特點，確定應該重點表現哪些優勢特長。然后就需要確立文章的整理思路，開頭表達要新穎，中間部分重點說明你的特長優勢和學習成長歷程，再加一些你的人生感悟。結尾部分最好說明一下你的報考這個大學和專業的理由，然后表述你對未來的規劃和你的 理想。

這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過程中還有一些注意事項：

1、要分清主次，有所強調；一定要圍繞事先確定的內容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進去，把自己寫 的無比優秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提一下，甚至可以 不提；

2、思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說明文，可以茲用變述、議論、描寫、抒情等多種表達方式；

4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當中，作為說明考生情況的一種結果，盡量用高中期間的獲獎獎項，實在沒有可以用高中以前的，寫明獲獎名次及名稱，這些獎項的使用，應該是和文章的有機結合，是為了說明你的特長、優勢，不能為說明獎項而寫；

5、情感真摯，不做作。具體形象表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚90后高考考生的風貌個性，每個人都有自己的夢想，想象一下，每年一個大學的自主招生至少有三四千人報考，一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述；好的文章不會讓老師感到厭煩，能通過你的個人陳述喜歡上你這個人；

7、文筆好的學生寫的時候注意文字流暢，無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象；

8、可以寫寫為什么要報考這個大學，為什么報考這個專業，適當表現出考生對所報考大學的向往和對所報考專業的喜愛；

9、一般個人陳述要在大學報名開始之前寫好，大學自主招生招生章程出來之后，仔細閱讀大學自主招生招生章程，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面的要求，這個時候只需要修改一些就可以了；免得報名的時候才開始寫，準備不充分，文章質量不夠高；

10、字數1500字左右即可，往年有的大學要求1000字以內，有的大學在1800字之上，招生章程出來之后方便修改。

高校自主招生自薦信的寫法介紹

一、自述書的解讀

自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。

無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如：該生的學習能力、愛好 特長、性格特點、未來規劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校?所以，自薦 信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用,考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給 此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發言前的開場白，用以激發校方的興趣，讓你的優勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現生活中的你（材料要重點反映高中階段的表現，一般不用涉及初中和小學階段的情況），你才有機會得到資格，否則，一切免談。

二、自述書的篇幅

個人自述的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁（字數800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫。

比如：人民大學

《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況，字數不超過1200字(A4紙三頁以內)。

清華大學

考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。

北京航空航天大學

《個人陳述》材料，需本人手工撰寫。

北京理工大學

個人自述材料(1000-1500字，學生本人撰寫，并手抄)。

三、自述書的醞釀

動筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點，比如：

1、你在學習上有什么樣的優勢？

2、你在學習以外的方面是否具有優勢（如領導組織能力、擁有社會活動經驗等）？

3、你對心儀的院校有怎樣的了解？

4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什么？

四、寫作自述書的指導：

1、首先做一個簡要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。

2、接下來可表達一下對目標院校的向往

3、下面概括一下本人的個性

這是重點推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎上，對本身特點進行有條理全方位的展示

另外，這個部分還要注意：2、3、4的內容應有機的結合在一起，即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯系起來。

5、行文到此，還可表達一下如能進入該校的熱望。

6、最后，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

自主招生自薦信通用模板

尊敬的老師：

您好！

我叫**，今年**，是來自**省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都 不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用 的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還 很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師 所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛 刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距 省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市 賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動 會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像 一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三 等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很 大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔仸數學課代表，那個時候 我每天收、發作業，幫助老師完成教學仸務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題 目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽 中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多 么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛 它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去 解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。

在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人 才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自 己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴 校，才能“英雄有用步之地”吧。期待您的認可！

第三篇：高校自主招生常見知識問答：分三類過三關

高校自主招生常見知識問答：分三類過三關

2006年11月02日 11:22 來源：北京考試報

高校自主招生與普通高考招生有什么區別和聯系？自主招生測試要考哪些內容？這些都是考生和家長最關心的問題。希望本文對您能有所幫助。

自主招生分三類

自主招生，是擴大高校自主權、深化高招改革的一項重要舉措。通俗地說，自主招生給了高校更多的招生自主權，使高校不再完全按照高考成績排隊錄取考生，改變了以往一張考卷定終身的現象。

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類。第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區實行的自主選拔錄取。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。目前，這種自主選拔只針對上海考生。第三類是高職院校的自主招生。近年來，上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生，如2006年北京信息職業技術學院、北京培黎職業學院、北京匯佳職業學院在北京實行了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取，不用再參加高考。

這三類自主招生有共同之處，也有區別，考生和家長要注意區分。限于篇幅，下面主要介紹第一類自主招生。

自主招生申請條件有所降低

高校在實施自主招生時，對考生都有相應的條件要求。一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等，而且是應屆高中畢業生。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式。

從北大、清華、中科大等幾所已經公布自主招生方案的高校來看，這幾所高校自主招生申請條件都有所降低。如北大取消了自主招生申請者是重點中學畢業生的限制，普通中學畢業生也可申請。清華將具有乒乓球、武術、擊劍、網球、手球、棒球、棋類等體育特長的考生也納入到自主招生中來。中科大則只要求考生是應屆高中畢業生，并且學習成績優秀、綜合素質突出，對是否競賽獲獎等沒做硬性要求。

當然，申請條件的降低并不意味著高校自主招生門檻的降低，申請者還要通過招生高校的測試，才能獲得自主招生候選資格。

自主招生要過三關

參加自主招生，可以獲得一定的優惠，但自主招生的競爭也很激烈，對考生來說，想通過自主招生被高校錄取，要過三道關。

第一關是申請材料審核。高校都會對自主招生材料進行審核，在眾多的申請者中選取部分考生進行測試。對于考生來說，要按照高校要求，將申請材料準備齊全。除了申請表之外，申請材料還可以包括獲獎證書復印件、個人陳述、其他申請資料等。獲獎證書可以是考生在高中階段獲得的各種獎勵證書。個人陳述主要是讓高校更加了解你，內容可以包括你參與的一次重要活動、取得的成績、曾經遇到的困難等，或者介紹本人的性格、習慣、優缺點，還可以介紹自己在大學期間的計劃等。另外，考生還可以準備1至2封推薦信，內容包括推薦人的姓名、與學生的關系、推薦人聯系方式以及對申請者的評價等。如果申請材料過不了關，就參加不了高校自主招生測試，也就失去了自主招生機會，所以申請材料是十分重要的。需要考生特別注意的是，申請材料一定要真實，如果弄虛作假，不但會被取消錄取資格，還有更嚴厲的懲罰措施。

第二關是高校自主招生測試。各高校一般會單獨或聯合組織自主招生測試，如清華、北大等高校通過各自的冬令營來選拔自主招生候選人，北科大、北交大、北郵、北林大、北化工2006年則實行自主招生五校聯考。自主招生測試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時的積累。如某高校的一道試題是：“神六”發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？這是一個開放性的問題，沒有標準答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

第三關是統一高考。考生通過高校自主招生測試后，高校會同考生簽訂協議，考生要參加統一高考，一志愿報考該校，高考分數在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優秀的考生經批準后，還可享受更優惠的政策。因此，無論考生是否通過了高校自主招生測試，都要繼續努力學習。往年，有的考生通過自主招生測試后，放松了學習，結果高考成績達不到高校錄取要求。也有的考生雖然沒能通過自主招生測試，卻通過努力最終考上了理想的大學和專業。

2007年全國53所可自主招生高校名單

北京大學 清華大學

中國人民大學 北京師范大學

中國政法大學 復旦大學

同濟大學 上海交通大學

華東理工大學 華東師范大學

南京大學 東南大學

南京航空航天大學 南京理工大學

河海大學 中國藥科大學

南京農業大學 浙江大學

重慶大學 中山大學

中國科學技術大學 華中科技大學

西安交通大學 大連理工大學

東北大學 武漢大學

華中師范大學 華南理工大學

北京郵電大學 北京交通大學

北京林業大學 北京科技大學

天津大學 南開大學

山東大學 廈門大學

東北師范大學 湖南大學

中南大學 四川大學

西安電子科技大學 電子科技大學

江南大學 北京化工大學

上海財經大學 西北農林科技大學

武漢理工大學 中國礦業大學

中國海洋大學 中國地質大學(武漢)

西南交通大學 北京中醫藥大學

中南財經政法大學

第四篇：高校自主招生常見知識問答：分三類過三關

高校自主招生與普通高考招生有什么區別和聯系？自主招生測試要考哪些內容？這些都是考生和家長最關心的問題。希望本文對您能有所幫助。自主招生分三類 自主招生，是擴大高校自主權、深化高招改革的一項重要舉措。通俗地說，自主招生給了高校更多的招生自主權，使高校不再完全按照高考成績排隊錄取考生，改變了以往一張考卷定終身的現象。各個高校實施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類。第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區實行的自主選拔錄取。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。目前，這種自主選拔只針對上海考生。第三類是高職院校的自主招生。近年來，上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生，如2006年北京信息職業技術學院、北京培黎職業學院、北京匯佳職業學院在北京實行了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取，不用再參加高考。這三類自主招生有共同之處，也有區別，考生和家長要注意區分。限于篇幅，下面主要介紹第一類自主招生。自主招生申請條件有所降低 高校在實施自主招生時，對考生都有相應的條件要求。一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等，而且是應屆高中畢業生。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式。從北大、清華、中科大等幾所已經公布自主招生方案的高校來看，這幾所高校自主招生申請條件都有所降低。如北大取消了自主招生申請者是重點中學畢業生的限制，普通中學畢業生也可申請。清華將具有乒乓球、武術、擊劍、網球、手球、棒球、棋類等體育特長的考生也納入到自主招生中來。中科大則只要求考生是應屆高中畢業生，并且學習成績優秀、綜合素質突出，對是否競賽獲獎等沒做硬性要求。當然，申請條件的降低并不意味著高校自主招生門檻的降低，申請者還要通過招生高校的測試，才能獲得自主招生候選資格。自主招生要過三關 參加自主招生，可以獲得一定的優惠，但自主招生的競爭也很激烈，對考生來說，想通過自主招生被高校錄取，要過三道關。第一關是申請材料審核。高校都會對自主招生材料進行審核，在眾多的申請者中選取部分考生進行測試。對于考生來說，要按照高校要求，將申請材料準備齊全。除了申請表之外，申請材料還可以包括獲獎證書復印件、個人陳述、其他申請資料等。獲獎證書可以是考生在高中階段獲得的各種獎勵證書。個人陳述主要是讓高校更加了解你，內容可以包括你參與的一次重要活動、取得的成績、曾經遇到的困難等，或者介紹本人的性格、習慣、優缺點，還可以介紹自己在大學期間的計劃等。另外，考生還可以準備1至2封推薦信，內容包括推薦人的姓名、與學生的關系、推薦人聯系方式以及對申請者的評價等。如果申請材料過不了關，就參加不了高校自主招生測試，也就失去了自主招生機會，所以申請材料是十分重要的。需要考生特別注意的是，申請材料一定要真實，如果弄虛作假，不但會被取消錄取資格，還有更嚴厲的懲罰措施。第二關是高校自主招生測試。各高校一般會單獨或聯合組織自主招生測試，如清華、北大等高校通過各自的冬令營來選拔自主招生候選人，北科大、北交大、北郵、北林大、北化工2006年則實行自主招生五校聯考。自主招生測試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時的積累。如某高校的一道試題是：“神六”發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？這是一個開放性的問題，沒有標準答案，只要考生能言之成理，都可以得分。第三關是統一高考。考生通過高校自主招生測試后，高校會同考生簽訂協議，考生要參加統一高考，一志愿報考該校，高考分數在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優秀的考生經批準后，還可享受更優惠的政策。因此，無論考生是否通過了高校自主招生測試，都要繼續努力學習。往年，有的考生通過自主招生測試后，放松了學習，結果高考成績達不到高校錄取要求。也有的考生雖然沒能通過自主招生測試，卻通過努力最終考上了理想的大學和專業。2007年全國53所可自主招生高校名單北京大學 清華大學

中國人民大學 北京師范大學

中國政法大學 復旦大學

同濟大學 上海交通大學

華東理工大學 華東師范大學

南京大學 東南大學

南京航空航天大學 南京理工大學

河海大學 中國藥科大學

南京農業大學 浙江大學

重慶大學 中山大學

中國科學技術大學 華中科技大學

西安交通大學 大連理工大學

東北大學 武漢大學

華中師范大學 華南理工大學

北京郵電大學 北京交通大學

北京林業大學 北京科技大學

天津大學 南開大學

山東大學 廈門大學

東北師范大學 湖南大學

中南大學 四川大學

西安電子科技大學 電子科技大學

江南大學 北京化工大學

上海財經大學 西北農林科技大學

武漢理工大學 中國礦業大學

中國海洋大學 中國地質大學(武漢)西南交通大學 北京中醫藥大學

中南財經政法大學

第五篇：清華大學2011年自主招生相關政策問答

清華大學2011年自主招生相關政策問答

張貼時間：2010-11-30 訪問次數：4086

申請自主招生的考生，需要具備哪些條件？ 1、2011年應屆高中畢業生；

2、志向遠大，心態陽光，學業優良；

3、符合教育部規定的自主招生其他條件。

自主招生包括哪些環節？

2011年自主招生選拔主要包括以下環節：

1、報名及申請：2010年11月30日至12月30日；

2、專家對申請材料的書面評審：報名開始至2011年1月6日截止；

3、初試（即AAA測試）：2011年2月19日；

4、復試：在初試成績公布后擇日舉行；

5、公布擬認定結果：復試后1-2周通過清華大學本科招生網公布；

6、名單公示及簽約：按照教育部規定時間進行。

考生如何報名？

考生應當通過“2011高水平大學自主選拔學業能力測試報名網站”(http://211.151.240.112/Student2011/)進行報名。請按照網站的指導逐項填寫相關信息。全部信息填寫完畢后，請考生打印報名表，交由中學簽字蓋章，連同其他申請材料一起寄至清華大學招生辦公室。

在此提醒各位同學，一定要在規定的時間內完成網上報名、申請工作。

報名時如何申請學校？A志愿高校和B志愿高校有哪些區別？

考生在申請清華大學自主招生的同時，可以申請上海交通大學、中國人民大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學和浙江大學（按筆畫順序）中的一所。考生應當將兩個選擇分別填入A志愿高校和B志愿高校之中。

A、B志愿不分先后。也就是說，無論考生將我校作為A志愿高校還是B志愿高校，其申請材料專家評審的標準、初試的成績要求、復試的安排都沒有任何差別。

從學校工作方便角度，建議中學推薦報名我校的學生將我校作為A志愿高校，以提高材料評審的速度。

報名時如何申請專業？

除個別專業對考生外語語種有要求外，申請我校自主招生和保送生的考生可以在我校所公布的全部專業范圍內進行申請。換句話說，我校沒有因為文理科而限制考生的專業選擇范圍。理科生可以選擇社會科學實驗班、新聞學等一般意義上的文科專業，建筑學、工業工程等傳統意義上的理工科專業也歡迎廣大文科生報考。

不具備保送生資格的同學，或者雖然具備資格但未能保送的同學，在高考報名時可以根據本省的招生計劃重新填報自己的專業，而不受本次自主招生、保送生填報專業的任何影響。

考生如何準備自己的申請材料？

申請材料包括申請表、個人自述和附屬材料幾個部分，其中申請表、個人自述是必須提供的；具備保送生資格的，同時還應提供證明保送資格的證書復印件（證書尚未頒發的，應當提交相應的說明材料）。

1、申請表。請按照網上報名系統的要求逐項如實填寫。重點應填寫高中階段的表現。對于初中階段的內容，除網站有特殊說明外，一般不必填寫。對于中學推薦考生，請中學簽字加蓋公章表明推薦的意見；對于自薦考生，我們也希望中學能夠加蓋公章對申報材料的真實性負責。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學蓋章的，請在申請材料中予以說明。特別強調的是，申請表應當加蓋中學校級公章，而不是學校教務處等部門公章。

2、個人自述。這一部分由考生本人完成，篇幅以1頁為宜，一般不超過2頁。如打印的，需要考生本人簽字。

3、附屬材料。附屬材料是對上述材料的支撐和補充，如獲得獎勵證書的復印件、自己完成的研究成果，等等。實行高中新課程改革省份的考生，附屬材料中一般應體現考生學業水平考試成績和綜合素質評價的主要內容。考生只要把能夠反映自己高中階段成績的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。

請考生將申請表、個人自述、證明自己具有保送生資格的證書復印件這些最重要的材料順次排好裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。考慮到中學生多數沒有自己的收入，我們希望申請材料簡潔、樸素。建議手寫或黑白印制申請材料；除非藝術作品等必須用彩色表現的內容，我們不鼓勵彩色印制申請材料。

除此之外，符合一定條件的校外專家還可以獨立提供對考生的評價意見，作為對考生申請進行書面評審中的參考。校外專家出具的評價意見應當按照我校統一規定的格式（見我校招生網站），由專家本人填寫簽字后，單獨密封提交。

中學推薦考生和自薦考生有哪些區別？

中學對考生的推薦意見是我校對于考生申請進行書面評審的參考。在書面評審結束后，中學推薦和個人自薦的考生在初試、面試中選拔辦法和標準都是相同的。

什么是GSI測試模式？

2011年，我校和上海交通大學、中國人民大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學（以下簡稱“七校”）將在自主招生中繼續合作。我們的測試分成三個模塊，即通用基礎測試（General Exam）、高校特色測試（Special Exam）和面試（Interview），簡稱GSI模式。其中G模塊為初試，S和I模塊為復試。

初試（即G模塊測試）也就是“高水平大學自主選拔學業能力測試”（英文名稱為Advanced Assessment for Admission，簡稱AAA測試）。

AAA測試（即初試，也就是G模塊測試）包括哪些科目？

AAA測試的科目包括：

閱讀與寫作（Reading and Writing）。測試時間3小時，滿分為200分。考察重點為考生運用中英文進行閱讀與寫作的能力。其中中文閱讀與寫作占100分，英文閱讀與寫作及中英文綜合應用占100分。

數學（Mathemetics）。測試時間1.5小時，滿分為100分。測試內容會適當考慮高中文科數學教學內容。考查重點為邏輯思維能力、運算變形能力、空間想象能力、綜合創新能力。

自然科學（Natural Science）。測試時間為1.5小時，滿分為100分。測試內容包括物理學和化學，不排除涉及生物學相關知識的可能。考查重點為理解推理能力、分析綜合能力、實驗與探究能力。

人文與社會（Humanities and Social Sciences）。測試時間為1.5小時，滿分為100分。測試內容包括但不限于高中政治、歷史、地理的教學內容。考查重點為學生的閱讀量與知識面，對人文與社會問題思考的深度和審美能力。

考生應當參加閱讀與寫作、數學的考試，并在自然科學、人文與社會中選擇參加其一。

AAA測試當天，上午進行閱讀與寫作的測試。全部試卷一并下發，開考1.5小時后由監考人員收中文閱讀與寫作部分的試卷，開考3小時后收英文閱讀與寫作、中英文綜合部分的試卷。

下午進行數學、自然科學/人文與社會的測試。兩科試卷在開考時一并下發，開考1.5小時后由監考人員收數學試卷；開考3小時后收自然科學/人文與社會試卷。

AAA測試有哪些特點，應該如何準備？

AAA測試的命題以現行中學教學大綱為參照，重點在于考察學生對于知識的綜合應用能力和學習能力，不以超出中學大綱的知識為主要考察目標，但也可能會有少量試題超出中學教學要求；在考察難度上，充分考慮到七所高水平大學選拔人才的需要，難度高于一般的高考試題，對于優秀考生具有較好的區分度。

需要提醒考生的是，今年AAA測試的命題思路與去年有所差異。我們期望考試更側重學生運用知識的能力，特別是綜合運用多學科知識的能力，期望部分科目試題的難度有所下降。我們不承諾去年的試題對于今年的測試有參考意義。

是否有考試大綱和輔導？

七校及七校委托的專家組不就AAA測試提供任何的大綱或者考試輔導。任何參與AAA測試命題的專家都不會舉行任何形式的輔導培訓。有關考試可以提供的任何資料，都將通過網站予以公開，考生可以免費獲得。在正式考試前1-2周，我們將通過報名網站向考生提供今年測試的樣題，供考生熟悉題型。

AAA的成績如何提供？

考生不僅可以拿到筆試單科成績，還將拿到一份“考生評價報告”。它將從多個角度系統地報告考生的成績：不僅包含考生在答卷上得到的分數，還包含對這些分數意義更加明確的解釋，以及對答題情況的分析，對考生學習情況的診斷，指出其長處與不足，為考生今后的學習乃至高考提供參考指導。

復試名單如何確定？

我校根據初試（即AAA測試）成績，給出評定：

——AAA成績為“優秀”的，可以進入復試。復試是一種通過性測試，內容和程序相對簡化，絕大多數考生都可以獲得一定的自主招生認定。

——AAA成績為“通過”的，可以進入復試。復試中將進行更加充分的考核，有一部分考生能夠獲得自主招生認定。

報名時未申請我校的考生，可否在筆試成績公布后向我校申請？

報名時沒有申請我校的考生，如果獲得了其A志愿和B志愿高校的同意，可以在規定時間內向我校提出自主招生的申請；如果達到了我校要求，可以進入復試。

復試如何進行？

我校的復試包括清華特色測試（S模塊測試）、面試（I模塊測試）、體質測試。少數學生還可能參加專門性測試等。并不是每個考生都要參加上述全部測試。其中，面試是所有復試考生必須參加的環節；我校特色測試（S模塊測試）對于AAA成績“通過”考生是必測環節，對于AAA成績“優秀”的考生是選測環節；體質測試對所有考生都是選測環節。

1、初試成績為優秀的考生，需要參加面試。只要面試通過就可以獲得自主招生認定。考生可以自愿選擇參加我校的特色測試和體質測試，表現優秀的可以在認定優惠幅度時適當考慮，表現不佳也不對認定結果產生負面影響。

2、初試成績為通過的考生，應當參加我校特色測試（S模塊測試）和面試。我校將綜合其初試和復試表現，做出是否予以認定的結論。考生也可以自愿參加體質測試，表現優秀的可以在認定時適當考慮。

體質測試由我校按照《國家學生體質健康標準》的要求進行。

自主招生認定政策是什么？

我校將根據初試和復試的成績，確定最終認定結果。考生可以在高考錄取中分別享受不同的優惠政策，其中錄取總分優惠一般不超過40分。對于部分在選拔中取得優秀成績的考生，如果自主招生候選人高考實考總分達到我校同類科目在當地的統招錄取分數線，高考錄取時可享受一定的分數優惠進行專業錄取。

具有保送生資格的學生，如果同時報名了自主選拔測試，是否需要重新郵寄相關的自主申請材料？

通過初選的保送生如報我校的自主招生，只需在“2011高水平大學自主選拔學業能力測試報名網站”進行報名，不需要再郵寄書面材料；未通過初選的保送生如報我校的自主招生，需要在“2011高水平大學自主選拔學業能力測試報名網站”進行報名，需要重新郵寄相關的書面申請材料。

具有保送生資格的學生，如果參加了自主選拔測試，其認定政策如何？

具有教育部規定的保送生資格的考生，如果初試、復試成績達到保送要求，本人有意保送的，我校將予以保送生認定；初試、復試成績達到自主招生條件但尚不足以保送的，或者本人放棄保送的，可以給予自主招生認定。

什么是A計劃？如何能夠進入A計劃？

A計劃是我校針對綜合表現特別突出或者特長特別顯著的優秀學生所專門設立的人才選拔計劃，是我校自主選拔中的一種特殊形式。納入A計劃的考生，可能享受超過40分的自主招生優惠。

考生不必單獨提出A計劃選拔的申請，只要符合以下三項條件之一，我校專家組就會將其列為候選人：

（1）在自主選拔申請材料書面評審中，經我校特別組成的評審專家組審查認為有必要予以專門考查的；

（2）在自主選拔初試中表現特別突出的；（3）在自主選拔復試中表現特別突出的。

校外專家的推薦意見將會成為專家組評審時的參考因素，但并非決定因素，更不是我校做出自主招生認定結果的依據。

考生成為A計劃候選人后，會接到我校的通知。他們除了參加初試、復試外，還將根據我校的安排參加一些專門的測試。

什么是B計劃？今年在哪些地區試點？

B計劃是我校針對經濟社會發展水平欠發達地區考生所設立的試點選拔方案。今年試點的省份將在清華大學本科招生網上公布。

符合下列條件的學生可以申請B計劃：

（1）在試點省份內的國家扶貧開發工作重點縣、邊遠的少數民族聚居區等經濟、社會發展水平欠發達地區長期生活、學習；

（2）對于國家和社會有特別強烈的責任感和使命感，品格高尚，有為國家重點行業、艱苦地區發展長期奉獻的志向；

（3）心理健康，對于個人現狀和成長有較為清醒的認識；

（4）學習成績在同等經濟、社會發展水平地區的考生中表現突出，基本能夠達到我校對于新生的學業要求。

B計劃候選人在認定時，適當降低對于初試成績的要求，但在復試中將加強對其綜合素質的考查。必要時，我校還將派專家組到考生日常學習生活的地區實地了解情況。

藝術特長生、高水平運動員、體育特長生選拔和自主招生選拔是什么關系？

藝術特長生、高水平運動員選拔主要是為了選拔在文藝、體育方面有突出才能的同學，其政策依據、選拔辦法、優惠幅度都與自主招生有所不同。其招生簡章也將另行發布。在初試中，對測試科目和成績要求也有所區別。

我校為具有男子足球、乒乓球、武術、擊劍、網球、手球、棒球、羽毛球、象棋、圍棋、國際象棋、橋牌特長的同學單獨開辟了通道。這類特長生的選拔，和其他自主招生選拔有以下不同：

1、申請者除學業優良外，一般情況下還需具備國家二級運動員資格（部分項目未設置二級運動員資格證書的例外）。

2、在進行網上申請時，申請者的申請類別應當選擇“特長生”。在申請材料中，應當就所具有特長情況單獨提供材料。

考生認為自己的水平能夠達到自主招生要求的，可以在申請類別中同時選擇“特長生”和“自主招生”。

3、僅申請特長生的考生將單獨進行書面評審，確定是否可以參加初試。同時申請特長生和自主招生的，其特長生和自主招生資格將各自獨立進行書面評審。

4、初試結束后，僅申請特長生的考生，將單獨劃線確定復試名單，初試的成績要求低于自主招生的要求；同時申請特長生和自主招生的，分別根據各自的標準確定是否可以進入復試。

5、復試以體育特長項目測試為主。同時達到自主招生復試要求的，還可以參加自主招生的復試。體育特長測試和自主招生的復試時間不沖突。

6、僅申請特長生的考生，初試和復試成績優秀的，將獲得30分的優惠；其中少量運動水平特別突出的，經招生領導小組討論通過，分數優惠可以超過30分，但至多不超過60分。同時申請自主招生的考生，還可根據自主招生的要求確定是否可以獲得自主招生的優惠。上述兩項優惠同時取得的，不得累加。

具有藝術特長的考生，學業水平能夠達到與其他自主招生候選人相當水平的，可以在申請特長生的同時，申請自主招生。兩項優惠同時取得的，不得累加。

幾種招生方式的區別見下表：

類型

依據

優惠幅度

報名辦法

考核方式

自主招生 男子足球等體育特長 自主招生、保送生選拔實施辦法

一般不超過30分

統一網站報名，選擇“自主招生”

AAA測試+復試 AAA測試+特長測試，AAA成績單獨劃線

30分，個別特優的統一網站報名，選60分

擇“特長生” 考生需要先報名我藝術特長生 藝術特長生招生簡章

校藝術特長測試，AAA測試+特長測

見相關文件

然后在自主招生網試，AAA成績單獨站報名文化測試，劃線 選擇“特長生”

單獨文化測試+體育專項測試 高水平運動員

高水平運動員招生簡章

見相關文件 單獨報名

國防生、定向生也有自主招生嗎？

符合我校自主招生、保送生基本條件的考生，如果有志于報考我校國防生或定向生專業，可以申請國防生、定向生的自主招生或保送生。申請時，應當將國防或者定向專業作為本人第一專業志愿。在認定過程中，其初試的成績要求可以適當放寬，復試中增加與國防、定向生相關的特殊素質的考查。

測試的費用如何收繳？

每名獲得初試資格的考生需承擔200元人民幣的考試費用，在材料書面評審通過之后，采用網上支付的形式交納。藝術特長生還需在藝術測試前另行交納藝術測試費用。

對于家庭經濟困難的考生參加自主招生有何政策？

我校一直非常關注參加自主招生的家庭經濟困難考生，為他們提供一定的經濟資助。考生可以在申報我校自主招生時申請經濟資助。申請表可以從清華大學本科招生網下載。