第一篇：室內(nèi)09畢業(yè)考察任務(wù)書(shū)

藝術(shù)設(shè)計(jì)系室內(nèi)09班

《畢業(yè)考察》課程教學(xué)實(shí)施方案

2011--2012學(xué)年第一學(xué)期

一、考察的目的和任務(wù)

畢業(yè)考察是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最后階段的實(shí)踐性必修課，最大目的是讓學(xué)生增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)，開(kāi)拓視野，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，積累人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷，對(duì)學(xué)生從事設(shè)計(jì)工作、或人生奮斗道路提供一種綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)。

此次考察目的地為北京，它是國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，更是有兩千多年歷史的古都，蘊(yùn)藏著深厚的傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化藝術(shù)的精髓。適逢2011北京國(guó)際設(shè)計(jì)三年展在國(guó)家博物館隆重舉行，更是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，這是考察的重點(diǎn)。

通過(guò)考察使學(xué)生全面了解目的地的風(fēng)貌、市容，風(fēng)俗和地域文化，以及設(shè)計(jì)在城市發(fā)展的作用、地位和價(jià)值，關(guān)注和探究新鮮事物。了解我國(guó)地物廣博的民族性、地域性、歷史背景的差異，同時(shí)觀摩地方特色的現(xiàn)代化元素，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高綜合鑒賞能力，積累設(shè)計(jì)素材，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及以后的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

本課程的基本任務(wù)是考察設(shè)計(jì)風(fēng)貌及地域文化，了解當(dāng)?shù)氐男蜗篌w系，了解認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)文化，傳授造型設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷、理解等正確的思維方式。并且加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義觀念。

二、課程教學(xué)的基本要求

1、了解掌握北京的風(fēng)貌和傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的特征，學(xué)會(huì)鑒賞。

2、掌握對(duì)對(duì)象的觀察、分析、判斷、創(chuàng)意、形象聯(lián)想等。

3、認(rèn)識(shí)對(duì)象的歷史背景、文化背景及設(shè)計(jì)背景等。

4、認(rèn)識(shí)目的地的新新事物、創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)。

5、認(rèn)識(shí)城市的現(xiàn)代建設(shè)，公交、地鐵系統(tǒng)。

6、考察北京家紡市場(chǎng)狀況。

7、參觀名校，接受熏陶，進(jìn)行交流。

8、要求做好每天日記式的記錄。

9、要求服從安排，一切聽(tīng)指揮，照顧自己。

三、考察過(guò)程及各環(huán)節(jié)的安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及大綱并充分征求藝術(shù)設(shè)計(jì)系、教研室和學(xué)生意見(jiàn)，外出考察地點(diǎn)擬定在北京（國(guó)家博物館、天安門(mén)、故宮、頤和園、圓明園、長(zhǎng)城、奧運(yùn)中心、清華大學(xué)、首都博物館、中央美院、北京服裝學(xué)院、798創(chuàng)意園、國(guó)家大劇院、天壇、北海、胡同）、承德、天津等地區(qū)。

行程安排及考察內(nèi)容重點(diǎn)；10月9日至10月22日，行程兩周。（注：括號(hào)內(nèi)容為門(mén)票全價(jià)與半價(jià)）

◆第一天（9號(hào)、星期天）：

佛山乘汽車(chē)由紡院至廣州，乘火車(chē)赴北京，21小時(shí)左右。

◆第二天（10號(hào)、星期一）：

北京入住、自由活動(dòng)。

◆第三天（11號(hào)、星期二）：

天安門(mén)（15、5）、故宮（40+20、20）、景山公園（2、1）。古典宮廷建筑的形制規(guī)劃、空間

環(huán)境、造型結(jié)構(gòu)、圖案形式、色彩處理等。晚上、王府井。

◆ 第四天（12號(hào)、星期三）：

國(guó)家博物館----2011北京國(guó)際設(shè)計(jì)三年展。當(dāng)今具代表性的先進(jìn)設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)領(lǐng)域、設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)形式、設(shè)計(jì)方法、處理手段等。晚上，前門(mén)大街。

◆ 第五天（13號(hào)、星期四）：

798、北京服裝學(xué)院----中華民族服飾博物館。現(xiàn)代藝術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育交流。

◆第六天（14號(hào)、星期五）：

奧運(yùn)中心（30、15）、中央美術(shù)學(xué)院。“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的建筑空間體現(xiàn)；現(xiàn)代高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育環(huán)境及展覽，專(zhuān)業(yè)教學(xué)交流。晚上，世貿(mào)天階。

◆第七天（15號(hào)、星期六）：

升國(guó)旗、人民大會(huì)堂（60、30）、國(guó)家大劇院（30、15）、首都博物館。現(xiàn)代國(guó)家級(jí)大型建筑的形式、功能空間的處理、造型材料、工藝、色彩的運(yùn)用，古典文物。

◆第八天（16號(hào)、星期日）：

慕田峪長(zhǎng)城（40、20）人與環(huán)境、建筑與自然的關(guān)系、古代防御工程的營(yíng)造。

◆第九天（17號(hào)、星期一）：

天壇（30、15）、永定門(mén)、大觀園（15）、琉璃廠、潘家園。米蘭飾家（家紡企業(yè)）。古典建筑的形制規(guī)劃，家紡企業(yè)的營(yíng)運(yùn)調(diào)查。

◆第十天（18號(hào)、星期二）：

中國(guó)美術(shù)館、北海（20、10）、前海、后海、恭王府（60、20）、北京胡同、南鑼鼓巷。美術(shù)作品展覽，民居生活一覽。

◆第十一天（19號(hào)、星期三）：

頤和園（50、20、10）、圓明園（10、5）。古典皇家園林建筑的形制規(guī)劃、空間環(huán)境、造型結(jié)構(gòu)、圖案形式、色彩處理

◆ 第十二天（20號(hào)、星期四）：

清華美院、北京大學(xué)、香山紅葉（10、5）。

◆ 第十三天（21號(hào)、星期五）

北京---廣州（火車(chē)）。

◆第十四天（22號(hào).星期六）：

到佛山。

注：具體日期安排按實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。

四、對(duì)學(xué)生的具體要求及注意事項(xiàng)

1、帶齊身份證、學(xué)生證、銀行卡、現(xiàn)金，注意保管好。

2、建議學(xué)生將考察期所有費(fèi)用明細(xì)個(gè)人記賬，以便考察后查詢(xún)。

3、帶齊生活必需品（防凍服裝、雨具、洗漱用品等）。

4、出發(fā)前必須上網(wǎng)查詢(xún)當(dāng)?shù)靥鞖猓⑶也樵?xún)考察目的地的資料和地圖，避免考察時(shí)走

馬觀花。

5、準(zhǔn)備應(yīng)急常用藥品：感冒藥、創(chuàng)可貼、止瀉藥、消炎藥、暈車(chē)藥等。

6、速寫(xiě)本、照相用具、優(yōu)盤(pán)、辦理當(dāng)?shù)亟煌ā?/p>

7、用餐盡可團(tuán)體為主，男女組合、以節(jié)省的原則。

8、記住帶隊(duì)老師的聯(lián)系電話(huà)、住宿的地址和電話(huà)。

9、服從組長(zhǎng)的指揮安排，學(xué)生須配合班干部、教師完成買(mǎi)車(chē)票、定旅社等事宜。

10、考察過(guò)程的所有集體費(fèi)用以本班班委代理（或指定代表），教師只起協(xié)調(diào)作用，財(cái)

務(wù)以公開(kāi)、透明的原則。

11、安全問(wèn)題：

a)講文明、講禮貌，尊重所在地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣。

b)加強(qiáng)集體主義觀念，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

c)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，不能打架斗毆、呈能。

d)不得隨意外出，不得單獨(dú)行動(dòng)。

e)謹(jǐn)防證件、銀行卡、現(xiàn)金丟失。

f)懂得照顧自己、防止偷、騙。

五、考察作業(yè)要求

前提：

必須收集考察目的地的資料，包括文字、圖片。每天對(duì)自己的行程、自己的感受做好日記式的記錄，返校后對(duì)考察收集的所有資料進(jìn)行歸納整理，為3000字以上的畢業(yè)考察報(bào)告。返校后兩周內(nèi)完成上交。

■ 考察報(bào)告題目：不少于3000字，要求圖文并茂。

*建筑風(fēng)格的全球化與本土化的相互關(guān)系

*奧運(yùn)建筑持續(xù)發(fā)展與利用

*皇家園林的建筑特色

*北方建筑與南方建筑的地域差異

*新建筑、新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用

六、留校學(xué)生要求：

留校學(xué)生條件：

1、必須提出書(shū)面申請(qǐng)，班主任、任課教師、家長(zhǎng)的同意簽名，11月8日之前上交系辦。

2、經(jīng)濟(jì)原因須提供家庭貧困證明。

3、身體原因須提供正規(guī)醫(yī)院的病歷和證明。

4、其他原因必須同任課教師報(bào)告。

5、必須如期如質(zhì)完成留校教師布置的作業(yè)。

6、考察期不能私自回家，或不得去除學(xué)校、家以外的地方，一切有可能出現(xiàn)的“意外

事故”須自負(fù)，當(dāng)曠課處理，取消該課程分?jǐn)?shù)，同時(shí)以違反校規(guī)、校紀(jì)處理。

7、留校學(xué)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每人每隔3天必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告情況。

8、本單元教學(xué)總成績(jī)不能記優(yōu)，分?jǐn)?shù)規(guī)定80分以下。

留校學(xué)生考察內(nèi)容：

*佛山祖廟、民間藝術(shù)社

*廣州陳家祠、西漢南越王墓博物館、省博物館

*珠三角（廣州）佛山賓館、長(zhǎng)龍酒店、東方賓館、花園酒店。

*珠三角（廣州）殖民建筑群——沙面大街。

*珠三角（廣州）嶺南印象園、省博物館、廣州歌劇院、珠江新城。

*順德清輝園。

留校學(xué)生作業(yè)。

■ 考察報(bào)告題目：不少于3000字，要求圖文并茂。

*嶺南建筑風(fēng)格特點(diǎn)

*五星級(jí)酒店的功能布局

*現(xiàn)代住宅的發(fā)展方向

*陶瓷展示的特點(diǎn)

*廣東殖民建筑的由來(lái)

*廣州新貌

作業(yè)要求：

*通過(guò)考察調(diào)查力求對(duì)建筑——材料——裝飾風(fēng)格的現(xiàn)狀特征、流行趨勢(shì)、造型方式、結(jié)構(gòu)形式、材質(zhì)特性、施工工藝、設(shè)計(jì)定位、空間功能，透過(guò)相關(guān)圖片資料及數(shù)據(jù)，從文化、功能、市場(chǎng)等角度進(jìn)行分析比較。其中要結(jié)合個(gè)別建筑、個(gè)別店面、個(gè)別空間、個(gè)別品牌的實(shí)例具體深入闡述。

*通過(guò)對(duì)博物館、名勝古跡的考察，廣州大型新建筑，透過(guò)相關(guān)圖片資料，從建筑樣式、藝術(shù)造型、裝飾手法、圖案形式等方面進(jìn)行分析比較，闡述其特征特點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的作用關(guān)系。

■室內(nèi)設(shè)計(jì)作業(yè)：

根據(jù)作業(yè)要求，選擇期中一個(gè)題目，以圖文并茂的形式寫(xiě)一篇不少于3000字的畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

室內(nèi)09帶隊(duì)教師：勞碧文

2011 年9月10日

第二篇：08室內(nèi)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)

設(shè)計(jì)題目：酒店管理學(xué)院餐旅基地一層教工食堂改造

學(xué)時(shí)：48 設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)目的：

1、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)獨(dú)立完成公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。

2、在設(shè)計(jì)中根據(jù)甲方要求，分析指定平面圖中的建筑結(jié)構(gòu)和使用功能，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)、組織所給的平面，用不同格局、不同風(fēng)格，從中理解室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵，把握人與空間、空間與空間、空間與環(huán)境的依存關(guān)系。

3、按照實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)流程，分工明確，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。

設(shè)計(jì)要求（可根據(jù)所長(zhǎng)自由結(jié)組，2-4人為宜，合理分工）

1、思路要求

餐旅基地一層原為酒店管理學(xué)院教職工及服務(wù)人員食堂，分為就餐區(qū)、售飯口、廚房和庫(kù)房。為適應(yīng)學(xué)院發(fā)展，應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行改造。改造共分為三部分：展覽區(qū)、教師辦公區(qū)、學(xué)生機(jī)房。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)使用功能進(jìn)行區(qū)域劃分。甲方要求

1酒店管理學(xué)院院長(zhǎng)要求有獨(dú)立的辦公區(qū)域（辦公區(qū)、會(huì)客區(qū)、休息區(qū)）

2要求有獨(dú)立的展示區(qū)域（5-6臺(tái)電腦展示、多功能投影區(qū)、小型會(huì)談區(qū)）30平方米左右 3教師獨(dú)立辦公區(qū)休息區(qū)（專(zhuān)任教師與輔導(dǎo)員盡量分開(kāi)、教師辦公區(qū)盡量安靜）4學(xué)生機(jī)房（20-30臺(tái)電腦、教師任課休息室）5教師上機(jī)更衣室（小）

注意：消防設(shè)施不可遮擋，嚴(yán)禁拆除

2、設(shè)計(jì)深度

(1)封面：要求標(biāo)準(zhǔn)打印字體，圖簽

(2)設(shè)計(jì)說(shuō)明：設(shè)計(jì)整體思路、理念；語(yǔ)言詳盡、準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。材料表：標(biāo)明主要材料。(3)平面圖：有家具布置，適當(dāng)?shù)闹参锞G化，地坪鋪裝，圖紙名稱(chēng)及比例，標(biāo)高，尺寸標(biāo)注，材料標(biāo)注。

(4)頂平面圖：頂面的造型，燈具的布置，材料的標(biāo)注，標(biāo)高，尺寸標(biāo)注，圖紙名稱(chēng)及比例。

(5)立面圖：主要墻面造型的處理，材料的表現(xiàn)，材料的標(biāo)注，標(biāo)高，尺寸標(biāo)注，圖紙名稱(chēng)及比例。

(6)詳圖、節(jié)點(diǎn)圖：表達(dá)平、頂、立所未表達(dá)清楚的方面，內(nèi)容準(zhǔn)確、詳盡，比例自定，材料的標(biāo)注，尺寸標(biāo)注，圖紙名稱(chēng)。

(7)效果圖：手繪或電腦重點(diǎn)空間的透視圖表現(xiàn)。

3、圖紙表達(dá)(1)圖紙要求：

設(shè)計(jì)說(shuō)明

不少于200字；有標(biāo)題部分、說(shuō)明部分；字體、頁(yè)邊距自定；平面圖

比例為1：100；（或1：50）頂面圖

比例為1：100；（或1：50）立面圖

比例為1：100；（或1：50）詳圖、節(jié)點(diǎn)圖

比例自定。

(2)圖紙規(guī)格：圖紙統(tǒng)一為三號(hào)圖紙（297×420），頁(yè)數(shù)不限。

(3)圖紙表現(xiàn)：電腦制圖或鋼筆墨線(xiàn)，按照制圖規(guī)范尺規(guī)作圖，要求圖面干凈整潔，文字?jǐn)?shù)字標(biāo)注清晰，要注重圖紙板式的整體設(shè)計(jì)，體現(xiàn)個(gè)性化。效果圖要求手繪，墨線(xiàn)水彩彩鉛馬克筆均可。

(4)圖紙署名：用制圖規(guī)范設(shè)置標(biāo)題欄，標(biāo)有項(xiàng)目名稱(chēng)、圖紙編號(hào)、比例、指導(dǎo)教師、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、日期，在圖紙右下角。

(5)交圖圖紙要求：按照?qǐng)D紙編號(hào)從小到大在最左側(cè)裝訂。上交。

4、時(shí)間安排

2周：下任務(wù)書(shū)，搜集資料，現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，方案構(gòu)思，明確設(shè)計(jì)方向，制定設(shè)計(jì)計(jì)劃。3周：資料分析，功能流線(xiàn)分析，方案構(gòu)思。

4周：平面頂面確定，介紹方案（與甲方溝通），教師點(diǎn)評(píng)修改。

5周：方案展開(kāi)階段。確定基本的空間布局，推敲和深化方案，徒手繪制透視草圖，學(xué)生介紹設(shè)計(jì)思路，教師課堂點(diǎn)評(píng)。

6周：方案確定階段。完善各方面的設(shè)計(jì)草圖，深化設(shè)計(jì)方案，編制施工圖。7周：方案確定階段。完善各方面的設(shè)計(jì)草圖，深化設(shè)計(jì)方案，編制施工圖。8周：繪制圖紙 9周：繪制圖紙

5、交圖日期

2010年4月30日（9周）下午4點(diǎn)之前。電教樓109.

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

天津城建大學(xué)

畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

2013—2014學(xué)年第2學(xué)期

學(xué)院姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)名稱(chēng)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

完成期限：自 2014 年 2月 24日至 2014 年 3月 14 日共 3 周實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津一汽夏利汽車(chē)股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司、第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

參觀天津一汽夏利汽車(chē)股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，使同學(xué)理解掌握汽車(chē)變速器、發(fā)動(dòng)機(jī)和子午線(xiàn)橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、裝配的生產(chǎn)制造過(guò)程，同時(shí)了解先進(jìn)數(shù)控機(jī)床和工具的發(fā)展。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

（1）根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車(chē)制造業(yè)和子午線(xiàn)輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢(shì)和典型數(shù)控設(shè)備的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理、使用、調(diào)整和維護(hù)方法。

（2）掌握變速箱中傳動(dòng)齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機(jī)床加工運(yùn)動(dòng)過(guò)程，了解高端加工中心工作原理和加工過(guò)程。

（3）熟悉典型機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方法，掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過(guò)程。

（4）熟悉理解具有世界領(lǐng)先水平的橡膠輪胎生產(chǎn)設(shè)備的加工流水線(xiàn)（包括夾膠熱貼生產(chǎn)線(xiàn)、巨型工程輪胎X光檢測(cè)機(jī)、全自動(dòng)載重輪胎動(dòng)、靜平衡跳動(dòng)度試驗(yàn)機(jī)、預(yù)復(fù)合生產(chǎn)線(xiàn)(窄型)等關(guān)鍵設(shè)備）及產(chǎn)品裝配過(guò)程，（5）通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告、看錄像和現(xiàn)場(chǎng)參觀了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)組織管理、車(chē)間布

置、機(jī)械化自動(dòng)化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野，了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)管理模式。

（6）參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，在展會(huì)中重點(diǎn)參觀加工中心、工業(yè)機(jī)器人、3D打印設(shè)備、AGV物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)量裝置、數(shù)控機(jī)床等現(xiàn)代化設(shè)備，將課堂知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合掌握其工作原理，了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)要求：

1）每個(gè)學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期間按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不得遲到早退。

2）實(shí)習(xí)學(xué)生必須聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章、制度和紀(jì)律，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對(duì)于違反實(shí)習(xí)單位規(guī)章、制度和紀(jì)律的學(xué)生，所在系應(yīng)會(huì)同該單位視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

3）學(xué)生因故不能參加實(shí)習(xí)的必須事先向所在系請(qǐng)假，并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；學(xué)生在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過(guò)規(guī)定時(shí)間三分之一的，不得參加本次實(shí)習(xí)考核；學(xué)生實(shí)習(xí)不及格的，可準(zhǔn)其申請(qǐng)重修。實(shí)習(xí)重修一般隨下一次實(shí)習(xí)進(jìn)行。

4）實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講做好實(shí)習(xí)記錄。

5）根據(jù)參觀所見(jiàn)和實(shí)習(xí)記錄及上課的課本知識(shí)完成不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要求詳見(jiàn)有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作說(shuō)明要求。該實(shí)習(xí)報(bào)告于2013年4月4日前上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師：

系主任：

批準(zhǔn)日期： 2014年 2月22日

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

江 西 理 工 大 學(xué) 南 昌 校 區(qū)

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)任 務(wù) 書(shū)

信息工程系通信技術(shù) 專(zhuān)業(yè)08 級(jí)（2011屆）通信技術(shù)班 學(xué)生

實(shí)習(xí)標(biāo)題：視覺(jué)系統(tǒng)的創(chuàng)建實(shí)習(xí)

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的二、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備與材料

三、實(shí)習(xí)原理及預(yù)期效果

四、實(shí)習(xí)名單

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)針對(duì)對(duì)象為08級(jí)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，共人：

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為：羅勇

實(shí)習(xí)地點(diǎn)為：校內(nèi)，電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

五、實(shí)習(xí)日程安排

1、第一周（2月28日-3月4日）

2、第二周（3月7日-3月11日）

3、第三周（3月14日-3月19日）

4、第四周（3月21日-3月25日）

六、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，必須按正式實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容包括：

1、封面（畢業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)題、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師）；

2、2000字左右的正文內(nèi)容（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)目的、原理、使用的工具與設(shè)備、畢業(yè)實(shí)習(xí)系統(tǒng)框架，各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)）；

3、實(shí)習(xí)所獲得的圖像或系統(tǒng)全景圖；

4、不少于4000字左右的畢業(yè)實(shí)習(xí)日志（每天不少于200字，介紹當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展）。

指導(dǎo)教師簽字：年月日

教研室主任簽字：年月日

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

物流專(zhuān)業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》任務(wù)書(shū)

一、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，在實(shí)習(xí)的工作崗位上，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。

2、通過(guò)實(shí)踐，了解物流管理等方法和模式，培養(yǎng)現(xiàn)代物流管理的理念，掌握物流管理的程序和新技術(shù)，為分配就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)方式的選擇

學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)與基本要求

1、熟悉實(shí)習(xí)單位的總體情況、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍、基本的管理模式和有關(guān)崗位的工作任務(wù)和職責(zé)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，幫助處理相關(guān)的業(yè)務(wù)問(wèn)題。在實(shí)踐中，要虛心好學(xué)，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。

2、在實(shí)習(xí)期間，要注意收集資料，進(jìn)行調(diào)查研究，運(yùn)用所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，對(duì)實(shí)習(xí)崗位工作作一個(gè)全面的分析和總結(jié)，在完成畢業(yè)實(shí)踐的同時(shí)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

3．A4打印輸出，提交給指導(dǎo)教師據(jù)以評(píng)定成績(jī)。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

1．物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。

2．學(xué)生物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的最終成績(jī)按100分計(jì)算，根據(jù)“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料完成情況評(píng)定。

3．學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論處。

五、設(shè)計(jì)班級(jí)、時(shí)間和地點(diǎn)

實(shí)習(xí)班級(jí)：物流管理專(zhuān)升本本科

實(shí)習(xí)時(shí)間：第六學(xué)期的10周至18周實(shí)習(xí)單位：各類(lèi)物流企業(yè)，生產(chǎn)企業(yè)等。

六、指導(dǎo)教師：石晶山、劉雪梅、趙玉、王貴生、趙陽(yáng)