第一篇：關于調整2014年中考考點設置的

關于確定鄖縣2014年中考考點的通知

各鄉鎮人民政府、縣直有關部門：

2014年中考報名工作已經結束，中考報名3286人，全縣設中考考點6個。現將考點設置具體情況通知如下：

實驗中學考點（實驗中學451人、楊溪中學49人、安陽中學42人、譚家灣中學88人、青曲中學74人、大柳中學45人）：共749人，設25個考場；

城關一中考點（城關一中564人）：共564人，設19個考場；

鄖陽科技學校考點（桂花中學532人、柳陂中學114人、茶店中學109人、青山九年一貫制學校23人）：共778人，設26個考場；

南化中學考點（南化中學163人、黃柿中學64人、白浪九年一貫制學校70人）：共297人，設10個考場；

譚山中學考點（譚山中學174人、梅鋪九年一貫制學校123人、白桑九年一貫制學校56人、高廟九年一貫制學校57人、劉洞九年一貫制學校95人）：共505人，設17個考場；

鮑峽中學考點（鮑峽中學168人、胡家營中學81人、五峰九年一貫制學校63人、安城九年一貫制學校30人、葉大九年一貫制學校51人）：共393人，設14個考場。

各鄉鎮人民政府、縣直有關部門要加強對轄區內考點的檢查與督導，提前做好考點考前的各項準備工作，確保2014年中考工作圓滿順利完成。

鄖縣大中專招生委員會

二○一四年四月二十一日

第二篇：2014年起廣州市中考科目設置調整

初三英語輔導：http://edu.21cn.com/kcnet1280/

據悉，廣州教育局已于前日公布《關于調整初中畢業生學業考試科目設置的通知》(以下簡稱《通知》)，規定全市中考科目設置從明年起開始調整，中考總分由今年的820分調整為530分，歷史、地理、生物、思想品德四科目成績不再計入中考總分，改為等級考查科目，成績設為A、B、C、D、E五個等級。

中考明年總分由820分降為530分

今年的中考科目與往年相同，總分依然是820分，初三考試科目共八門，分別為：語文、數學、英語(含聽說考試)、物理、化學、思想品德、歷史、體育，各科單獨設卷。其中語文、數學、英語(含英語聽說考試，按25分計入英語總分)三科卷面分值分別為120分;物理、化學兩科卷面分值分別為100分;思想品德、歷史兩科卷面分值均為100分，分別以50%計入中考總分;體育考試總分值為100分，以60%計入中考總分;2013年中考總分為820分(含2012年初二生物、地理各50分)。

按照《通知》的規定，從2014年起，中考總分改為530分，中考總分按計分科目考試成績按一定比例計算，語文、數學、英語(含英語聽說考試，按25分計入英語總分)三科卷面分值分別為120分，按實際成績計入中考總分;物理、化學兩科卷面分值分別為100分，分別按實際成績的80%和50%計入中考總分;體育考試總分值為100分，以實際成績的40%計入中考總分。而思想品德、歷史、地理和生物不再納入計分科目，成績也不再計入中考總分，而是改為等級考查科目，成績設A、B、C、D、E五個等級。

高中錄取時對歷史等科目等級仍有要求

根據《通知》的規定，2014年的初中畢業生學業考試設置計分考試科目、等級考查科目、考核科目等內容。

雖然思想品德等四科目改為等級考查科目，不再計入中考總分，但是按規定，高中學校錄取時對等級考查科目仍然要設置相應的等級要求：等級考查科目全部達到C等或以上，作為普通高中錄取的必要條件，其中市直屬普通高中錄取，必須至少達到一個A和兩個B;省一級及以上學校錄取，必須達到兩個B。投檔時，在符合資格的考生中根據中考總分從高到低進行投檔錄取。

此次中考科目調整方案的實施時間從2014年開始，即現時八年級學生中考科目按調整后的科目進行考試及錄取，其中2013年八年級地理、生物兩科學業成績不計入2014年中考總分，按照新的科目設置方案納入等級考查科目。

第三篇：2014年江西省思想品德學科中考考點調整說明

2014年江西省思想品德學科中考考點調整說明

(2014江西省思想品德學科中考考點為36個考點)

１、考點4自信自立自強自尊自愛：增加了“自尊自愛”的內容，刪除了◆樹立自信，要避免自卑和自負。

２、考點5明辨是非與自控能力 改為：明辨是非 學會自控 ３、考點6學習壓力與學習觀念改為：學習與壓力

４、考點9子女與父母：產生代溝的原因調整為認識逆反心理，并增加了認識逆反心理含義；學會跨越代溝調整為學會平等溝通，并增加了樹立家庭主人翁意識的觀點。

５、考點10誠實守信刪除了為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。

６、考點11和諧相處：了解教師職業與建立新型師生關系合并。７、考點14 違法犯罪與網絡生活考點與15 未成年人保護的順序互換。

８、考點16自我保護調整為：自我保護與依法維權

９、考點18人身權利由19生命健康權與20人格尊嚴權合并；刪除了保護隱私權、增強隱私意識、維護人格尊嚴的相關內容，并合并成人格尊嚴權。

１０、考點29基本路線與基本制度：堅持改革開放的內容增加了二個“是”的內容，并增加了四個觀點；公有制經濟與非公有制經濟的內容增加了三個觀點；基本政治制度的內容與要求增加了一個觀點；依法治國的內容增加了二個觀點。

１１、考點30全面小康社會新藍圖：刪除了②強調總布局的部分內容，把五位一體總布局的內容放此部分里。

１２、考點32可持續發展與生態文明增加了四個觀點。

第四篇：中考考點

九年級歷史中考考點

中國古代史（中考試卷中所占比重小只有2--4分）

考點1 祖國境內的遠古居民和原始農耕文明（名稱，時間，地區）考點2 春秋戰國諸子百家思想（孔子、孟子）

考點3 禪讓制到世襲制的演變（禹傳子，甲天下）

考點4 夏、商、西周三代的更替（開國之君，暴君，牧野之戰）

考點5 西周分封制禪讓制到世襲制的演變

考點6 青銅文明（司母戊鼎，四羊方尊）

考點7 秦統一六國和秦始皇加強中央集權

（統一的時間，加強中央集權的措施，影響）

考點8 張騫通西域及絲綢之路

考點9漢武帝的大一統（經濟、軍事、政治措施）

考點10 江南地區的開發（原因）

考點11 北魏孝文帝改革（漢化政策）

考點12 隋唐科舉制唐與吐蕃的交往

（對科舉制有影響的三位皇帝，文成公主入藏）

考點13 兩宋時期經濟重心的南移（起止時間，典型代表）

考點14 成吉思汗統一蒙古及忽必烈建立元朝（時間，行省制度及影響）

考點15明、清加強君權清朝維護國家統一（八股取士，文字獄，軍機處，清朝維護國家統一的措施：西藏、新疆）

考點16 “閉關鎖國”及其影響

中國近代史（中考試卷中有12—16分）

考點1 虎門銷煙(時間，意義)

考點2 列強的侵略

（鴉片戰爭，甲午中日戰爭，八國聯軍侵華及重要條約、影響）

考點3 中國人民的抗爭

考點4 洋務運動(19世紀60—90年代學技術)

考點5 維新變法(康有為、梁啟超學制度)

考點6 孫中山的早期革命活動和辛亥革命（學制度）

考點7 新文化運動(1915年開始)-----------思想運動

考點8 五四愛國運動(1919 年過程，口號，性質，意義)

考點9 中共“一大”的召開(1921 年地點，中心任務，意義)

考點10 黃埔軍校與北伐戰爭（國共兩黨第一次合作）

考點11 民主革命道路的探索（南昌起義，秋收起義，井岡山革命根據地建立）考點12 紅軍長征(1934—1936年遵義會議，重要地點，意義)

考點13 九一八事變(1931 年9 月18 日)（影響）

考點14 西安事變(1936 年12 月12 日，又稱“雙十二事變”，影響)考點15 抗日戰爭(1937—1945 年，重要戰役，性質，影響)

考點16 重慶談判(1945年8—10月，經過，影響)

考點17 人民解放戰爭（重要戰役：挺進大別山、三大戰役、渡江戰役，影響）中國現代史（中考試卷中有14—16分）

考點1 新中國的成立（時間，歷史意義，《共同綱領》）

考點2 西藏和平解放（時間，意義，重要人物）

考點3 抗美援朝(1950年10月—1953年7月，目的，意義)

考點4 土地改革（時間，重要文件，內容，歷史意義）

考點5 “一五”計劃(1953—1957 年底，重要成就，意義)

考點6 1954 年頒布第一部《中華人民共和國憲法》（重要地位）

考點7 三大改造(1953—1956 年底，內容，歷史意義)

考點8 探索建設社會主義的道路（中共八大，1958年總路線，失誤）

考點9 十一屆三中全會改革開放（會議的時間、內容、歷史意義，改革在農

村和城鎮的措施，經濟特區，開放格局）

考點10 新中國民主法制歷程（1982年憲法，義務教育法………）

考點11 中國特色的社會主義理論的形成在（中共十二大，十三大，十四大，十五大）

考點12 現代史上中國共產黨的兩次重要的思想解放（關于真理標準問題的討論，南方講話）

考點13 “一國兩制”及港澳回歸 海峽兩岸的交往

（一國兩制的提出、內容、意義、實踐；兩會）

考點14 民族團結（名族區域自治制度）

考點15 新中國的外交歷程（周恩來的外交成就，中美關系，中日關系）

考點16科技成就 兩彈一星秈型雜交水稻“863計劃” 計算機網絡技術的應用 世界近代史（中考試卷中有13—15分）

考點1 文藝復興(14—16世紀，代表人物及成就，指導思想，影響)

考點2 新航路的開辟(15—16世紀，目的，性質，人物及地理發現，影響)考點3 英、法、美早期資產階級革命（時間，性質，典型事件，歷史意義 英法美重要文獻克倫威爾、華盛頓、拿破侖的主要活動）

考點4 工業革命(18世紀60年代—19世紀上半期，重要成就，影響)考點5 罪惡的“三角貿易”（路線，影響）

考點6 殖民地人民的抗爭（印度民族大起義，拉丁美洲的獨立運動，以人物為

重點）

考點7 英國憲章運動(1836—1848 年，性質，中心要求)

考點8 馬克思主義的誕生（時間，標志）

考點9 巴黎公社（時間，性質，領導人，意義《國際歌》）

考點10 美國南北戰爭(1861—1865 年，性質，重要文件，歷史意義，林肯)考點11 俄國、日本的歷史轉折（時間，性質，改革內容，歷史意義，評價）考點12 第二次工業革命(19世紀70年代開始，重要成就，電氣時代)考點13 帝國主義之間矛盾的加劇第一次世界大戰(1914—1918年)

考點14 啟蒙運動（孟德斯鳩，伏爾泰，盧梭）

考點15近代科學家近代文學近代藝術

（牛頓，阿基米德，列夫托爾斯泰，貝多芬）

世界現代史（中考試卷中有16—20分）

考點1 十月革命（時間，性質，領導人，經過，歷史意義）

考點2 新經濟政策及斯大林時期的建設和探索（新經濟政策的時間、內容、作

用，斯大林在政治經濟方面的措施，斯大林模式形成標志及評價）

考點3 凡爾賽—華盛頓體系（兩次重要會議，重要條約，對凡爾賽-華盛頓體系的評價）

考點4 1929—1933年資本主義世界經濟危機（時間，特點，影響）考點5 羅斯福新政(1933年目的，根本原因，影響)

考點6 法西斯勢力的猖獗（德意日法西斯政權建立的背景，時間，專制的表現）考點7 慕尼黑陰謀（含義，頂峰，危害）

考點8 戰爭的爆發和擴大（根本原因，重要戰役，時間）

考點9 世界反法西斯戰爭的勝利二戰的性質、影響（世界反法西斯聯盟成立的時間、標志內容、作用，各戰場的轉折點，二戰勝利的原因）考點10 戰后主要資本主義國家經濟的發展

1．美國、西歐、日本經濟發展情況

2.歐洲的聯合（歐盟的成立、作用、影響）

考點11 赫魯曉夫改革蘇聯的解體東歐劇變（蘇聯解體的原因、時間、影響，東歐劇變的表現及啟示）

考點12 印度的獨立（時間，印巴分治，遺留問題）

考點13中東戰爭與中東問題的復雜性（中東動蕩的原因，中東實現和平的阻礙因素）

考點14“冷戰”政策（背景，冷戰開始的標志、表現，美蘇爭霸的影響）考點15世界經濟的“全球化”（全球化的表現，影響，中國的應對措施）考點16三次科技革命（時間，重要成就，信息時代）

第五篇：中考考點工作總結

中考考點工作總結

中考考點工作總結1

今年我校作為長沙市初中學業水平考試的考點，在各級領導的統籌安排和全體考務人員的共同努力下，提早制定工作方案，作了充分準備，3天考試時間，雖然在監考過程中有些小插曲，但是總的來說中考組織工作井然有序，順利圓滿的完成了這次中考任務。

一、考點情況

初三設36個考室，考生人數1066人，有兩人缺考；初二生物、地理37個考室，考生人數1101人，有三人缺考。百熙中學派出37名教師與我校教師一起監考，從14日上午開考務培訓工作會議，下午考生熟悉考場，監考老師檢查考室，15日早上到招辦接收試卷一直到17號下午考完生、地。正式開展工作至中考結束，試卷保密、監考、考務、用餐等各項組織工作均圓滿完成，真正實現“零失誤、零事故、零投訴”的考務工作目標。

二、高度重視，認識到位

1．明確目標、早作準備、方案先行。

從5月底開始，我校就嚴格按照上級的要求做好考場的各項保障工作，成立20xx年長沙縣職業中專學校中考考點領導機構，積極參加上級部門組織的會議和培訓，明確“安全、規范、有序”的總體目標，確定“只有規定動作，沒有自選動作”的操作思路，防范經驗主義和防止麻痹大意。考場制定了《20xx年長沙縣職業中專學校中考工作方案》，細化每一個環節要求和操作步驟，明確職責人和檢查人，還根據考場的實際情況，分別制定了其他各項方案和應急預案等。做到考前準備充分、考中服務熱情、考后安全有序。2．領導重視、積極對接

學校領導相當重視本次中考，一切活動都為中考讓行，多次開會強調要提高認識，積極籌備。考點領導小組還與政府各職能部門加強溝通，聯同公安、衛生、交警、供電、供水、電信等部門共同維護考場秩序，提供后勤保障，并建立了各種預警機制，努力為考生創造一個安定、文明的考試環境。

為了使各參考學校能舒心、舒適的來我校參加中考，在考前一周召由考點主考組織召開了參考學校領導老師對接會議，就考務、紀檢、后勤等方面開展了溝通與交流，建立了參考學校領導、老師微信群，在考試期間幾天時間內遇到的各種問題能及時解決，全方位的后請保障。

3、硬件、設備保障到位

按照要求，我考點考前兩周就逐步對監控、信號系統進行了多次嚴密的調試，采購了UPS系統，建立了預案，確保中考期間設備運轉正常；保密室嚴格按照規定進行建設，確保試卷的安全和保密；考室和考點辦公室積極準備和布置，列出清單積極采購，確保必需品和備用品準備充足。

4、考務培訓嚴肅、扎實

在14日上午，按照要求組織所有考務工作人員進行培訓，考點領導小組對全體工作人員進行思想教育和業務培訓工作。培訓分兩個階段進行，首先進行集中培訓，然后進行分組培訓。在培訓前制作了詳細的PPT，對《考務細則》上的項目，不僅進行了宣讀，對重點內容還進行了深入的講解。監考老師雖然總體年齡都偏低，但是都認真聆聽，做了詳細的記錄，培訓完成后按要求進行了考試。為確保各項工作萬無一失，監考員的每一項工作均由流動監考員或驗卷員跟進，考場要求流動監考員或驗卷員及時向考務組匯報。培訓工作不僅提高了監考老師的思想認識，注重摳細節，落到實處，培訓工作取得了不錯的效果。

三、考試過程中嚴格要求，關愛考生

1．考務工作嚴格、嚴謹、細致、全面

監考過程中巡考員、考點主考和副主考，對考點各項工作嚴格要求，全面巡查全局；安全、保衛、保密人員一絲不茍，堅守崗位；考場外，時時有流動監考，處處有監管；考室里，監考員在教室一前一后，專心監考；驗卷人員反復檢查，仔細把關。所有人員，各司其職。在考場上，沒有出現一起違規違紀事件。

2．關愛考生，獲好評

為照顧所有考生，考場提前準備好飲用水、醫藥用品、休息室，設施配套齊全。對考生，工作人員做到了笑臉相迎。為使17日上午的英語聽力考試不受影響,學校分管領導陪同各職能部門共同做好校外嗓音的控制。

而為保證食堂提供的飯菜衛生、安全、可口，學校的后勤主任廣泛征求各參考學校意見，不計成本的為學生安排美味、安全的食物。為了考生用水、用電等各項生活保障，學校后勤辦全天候值班，一旦有水龍頭等壞掉，馬上安排維修，確保考生生活正常。可以說，考場的服務水平得到了考生、家長、送考老師及考務工作人員的高度贊揚。

四、存在問題和反思

1．列出清單、加強細節

在整個布置過程中，雖然大家一起共同思考，但是還是有些細節沒有關注到，例如考室布置沒有嚴格的驗收標準，班主任布置后還存在一些問題，是后續再臨時安排工作人員在14號上午進行整改的；打補丁用的白紙沒有進行及時的補充，導致最后一堂個別考室缺白紙。

2．加強驗收、監考人員工作監督

即使是很詳細的培訓，仍然有監考人員將答題卡袋割破，有監考老師提早幾分鐘發卷，有驗收員在試題卷、答題卡填寫不規范的情況下驗收通過。我認為每個環節還是要加強監管，建立更加嚴格的機制，例如開考前可以讓流動監考檢查各考試工作，注意提醒；驗收這塊還可以安排一個驗收組長專門對缺考考室、尾數考室等特殊情況進行把關。

3、特殊考生，早作準備

這次中考，考前有兩個有傳染病的考生單獨設立考室，但是有一個有輕度精神問題的考生，參考學校沒有提出來，萬幸的是該考生沒有影響其他人考試。今后要主動聯系參考學校，詢問相關情況，要設立單獨考試的考生早作準備。

中考考點工作總結2

順河中心學校體育中考自5月19號下午開始，至5月21號下午結束，全鎮1千余名考生在各位領導及教師的共同努力下，順利完成了體育升學考試。現將順河中心學校20xx年體育中考考點工作總結如下：

一、加強組織領導。

做好考試各項準備工作來自順河全鎮張店、羅鋪、垸店三校共計1千余名考生今年首度集結順河中心學校參加體育升學考試。考生多，加之今年體育中考增設長跑項目，本次體育升學考試工作的艱巨性與復雜性可想而知，為組織好本次體育升學考試，順河中心學校精心組織，認真規劃，加強領導，積極做好考試各項工作。

1、成立機構，加強領導，明確職責體育考試為初中畢業生升學考試的學業考試科目。體育考試成績與其他學業考試、考查和考核科目的考試結果作為衡量學生學業水平和高中階段學校招生的重要依據，事關考生前途。順河中心學校高度重視本次體育中考，成立了以中心學校校長肖宗應同志為組長、各中學校長為副組長、各中學中層干部為組員的順河中心學校體育中考領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室下設四大工作組：考務組、后勤組、安全組、宣傳組。各組分工明確，考間各司其職、各負其責，考試秩序良好，受到市教育局巡視員及順河鎮黨委的好評。

2、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位體育升學考試也要貫徹落實辦人民滿意教育的精神，堅持以人為本理念。為給考生創造良好考試氛圍，學校積極動員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點制度、紀律，認真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務。“黃岡市20xx年中考體育升學考試順河中心學校考點”橫幅懸掛考場，“端正考風，嚴肅考紀”“祝各位考生考出好成績”的'宣傳標語張貼考場邊墻壁上。體育中考宣傳欄擺放在考場邊，考生很快就可以查找到自己的考場、考試時間及考試內定，極大地方便了考生。

體育升學考試安全工作尤為重要，中心學校成立了安全領導小組，各學校政教主任為學校安全工作具體負責人，各學校各班均成立了安全小組，主要負責長跑考生安全。學校免費為考生提供開水，運動場搭建了考生及監考老師休息帳篷。考場設有醫療救護點，配有中心衛生院兩名醫生，配備較齊全的醫療急救設備，并與中心衛生院保持聯系，準備有救護車輛，預防考生考試期間的突發事件，制定了周密的應急預案，確保考生安全。

學校門衛室嚴格考生及送考教師出入登記制度，杜絕非考務人員入場。

學校還請來當地派出所干警協助學校維持考場秩序。

順河中心學校體育中考考生考試氛圍良好，安全工作到位。

二、嚴密施考

考風考紀好學校為保證體育升學考試的嚴肅性和權威性，依據上級文件精神制定了嚴格的考場紀律和考試工作規章制度，嚴肅考風考紀。

考場實行全封閉，劃有警戒線，非工作人員嚴禁入內。學校增設門衛2人，嚴控非考務人員進入學校，進入考場。杜絕考生家長到學校觀看、說情現象。各監考教師按體育升學考試要求及市教育培訓要求認真監考，確保考試公平、公正，考試期間未出現一起營私舞弊等違紀現象。各位考生考試心態正常，依規參考，都考出了自己較為滿意的成績。

綜合上述，我們認為，順河中心學校20xx年體育升學考試考場地符合要求，組織機構健全，準備充分，督察認真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，是一次成功的體育升學考試。

中考考點工作總結3

隨縣XX年中考于6月20至21日如期舉行，萬和中心學校作為隨縣13個考點之一，認真貫徹教育局文件精神，在各級領導的統籌安排和全體考務人員的共同努力下，萬和中心學校考點為時兩天的中考平平靜靜、秩序井然，給276名考生創造了一個溫馨、和諧、寧靜、安全的考試氛圍，高效、圓滿完成了中考任務。

一、萬和中心學校考點情況簡介

萬和中心學校考點有276名學生參加XX年中考，其中中心學校考生138名，桃園中學考生138名。276名考生中實際參考262人，缺考14人，共設9個考室。中心學校校長彭書安任主考，中心學校副校長曹金柱任副主考，縣教育局電教站畢金龍站長任巡視員，分管教育的鎮政協聯絡處主任鐘安靜同志及來自公安、電力、醫院、城建、工商、電信等單位部分人員全程參與整個中考工作。來自萬福、小林、洪山的18名教師承擔本考點的監考任務。

二、細心規范，強化管理

1、我們嚴格按照中考考務要求對外出監考教師和到我校監考教師進行業務培訓，6月16日我們對外出監考教師進行了一輪培訓，并進行了考試，6月19日上午，我們對18名到我校監考的教師進行了一輪監考工作培訓，各監考教師簽訂了《誠信監考承諾書》。

2、嚴格實行監考教師輪流監考制度，每場考試前重新抽簽確定監考考場，確保考試的公平、公正。

3、對于外語聽力考試，考前對設備反復檢查，對放音人員嚴格培訓。對備用播放系統和放音設備也都作了反復檢查，并在聽力播放期間安排有經驗的英語教師監聽，保證了播音質量。

三、領導把關，責任明確。

為了確保今年中考工作順利，我校在考前制定了詳細的《XX年中考組考方案》以及各種應急預案，成立了以校長彭書安為組長的考務工作領導小組，領導組下設考務組、安全保衛組、驗卷組、宣傳組、后勤服務組、接待組等6個職能小組，建立了管理責任制，對各小組作了具體明確的分工安排，責任到人。

6 月20日下午，縣教育局副局長喻景龍代表巡視組我考點巡視，對我考點各項工作給予了很高的評價。

四、精心布置、細化環節

萬和中心學校校園整潔，環境優美，中考期間，學校大門口懸掛“隨州市XX年中考隨縣萬和中心學校考點”橫幅，水泥大道上懸掛“端正考風，嚴肅考紀”“正常發揮就是中考成功”等標語。在教學樓醒目位置，粘貼有《萬和中心學校XX年中考考務榜》。整個考點的標志醒目，氣氛熱烈。并提前與萬和派出所、供電部門聯系，保證供電正常，保證交通暢通，保證環境安靜。各考室干凈整潔，無外露文圖表。

五、保障有力，服務到位

中考之前后勤服務組認真檢查電源，保證中考期間的校內供電。對每個考室的燈、扇、門窗、桌椅逐一進行了檢查和維修，為考生提供了良好的環境。鑒于今年桃園中學考生來我校吃住考試的特點，我們事先騰出三間教室作為桃園學生復習教室，騰出七間寢室作為桃園學生住宿場所，后勤工作人員確保飯菜質量，合理搭配飯菜，做到葷素搭配、面飯搭配、干稀搭配力求讓每個學生吃的安心，吃的健康。為方便學生就醫，學校為考生提供醫療服務；同時學校本著關愛考生的原則為學生保證茶水的供應。安全保衛組早考試過程中全程在學校大門口值班，不準車輛進入學校，為學生提供了一個安靜的考生環境。

由于我們準備充分，措施得力，本考點在兩天的考試過程中未發生一起違紀違規事件，考生考風考紀端正，工作人員作風文明，環境和諧，得到領導和社會各界的充分肯定。