第一篇：霍蘭德職業(yè)性向理論

閑逸齋制作

約翰·霍蘭德的職業(yè)性向理論

心理學(xué)家約翰·霍蘭德的研究發(fā)現(xiàn)，不同的人有不同的人格特征，不同的人格特征適合從事不同的職業(yè)，約翰·霍蘭德將其分為六種職業(yè)性向（類型）：

1、實踐性向，2、研究性向，3、社會性向，4、常規(guī)性向，5、企業(yè)性向，6、藝術(shù)性向。每一種職業(yè)性向適合于特定的若干職業(yè)。通過一系列測試，可以確定一個人的職業(yè)性向。職業(yè)者如果確定了自己的職業(yè)性向，就可以從對應(yīng)的若干職業(yè)中選擇適合于自己的職業(yè)用于職業(yè)生涯規(guī)劃。

霍蘭德以六邊形標(biāo)示出六大類型的關(guān)系，（1）相鄰關(guān)系，如RI、IA、AS、SE、EC、RC。屬于這種關(guān)系的兩種類型的個體之間共同點較多，現(xiàn)實型R、研究型I的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機會與人接觸。

（2）相隔關(guān)系，如RA、RE、IC、IS、SC、AE。屬于這種關(guān)系的兩種類型個體之間共同點較相鄰關(guān)系少。

（3）相對關(guān)系，如RA、IE、AC。相對關(guān)系的人格類型共同點少，因此，一個人同時對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況較為少見。

人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有現(xiàn)實型興趣的人希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作，可以最好發(fā)揮個人的潛能。但職業(yè)選擇中，個體并非一定要選擇與自己興趣完全對應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。一則因為個體本身常是多種興趣類型的綜合體，單一類型顯著突出的情況并不多，因此評價個體的興趣類型時也時常以其在六大類中得分居前三位的類型組合而成，組合時根據(jù)分?jǐn)?shù)高低依次排列字母，構(gòu)成其興趣租型，如RCA、AIS等；二則因為影響職業(yè)選擇的因素是多方面的，不完全依據(jù)興趣烈性，還要參照社會的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實可能性。

因此，職業(yè)選擇時會不斷妥協(xié)，尋求相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境，在這種環(huán)境中，個體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。但如果個體尋找的相對的執(zhí)業(yè)環(huán)境光，一位則會所進入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境，則我們工作起來可能難以適應(yīng)，或者難以在工作室覺得很快樂，想法，甚至可能會每天工作得很痛苦。

第二篇：霍蘭德的職業(yè)性向理論

霍蘭德的職業(yè)性向理論

美國職業(yè)指導(dǎo)專家約翰·霍蘭德（J．Holland）在研究中發(fā)現(xiàn)，不同的人具有不同的人格特征，不同的人格特征適合從事不同的職業(yè)。由此他指出人格（包括價值觀、動機和需要等）是決定一個人選擇何種職業(yè)的另外一個重要因素，并提出了著名的職業(yè)性向理論，指出決定個人選擇職業(yè)的六種基本的“人格性向”。

1．實際性向

這種類型的人真誠坦率，較穩(wěn)定，講求實利，害羞，缺乏洞察力，容易服從。他們一般具有機械方面的能力，樂于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)，如運動員、管道工。裝配線工人等。這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務(wù)需要卻很少有社會性的需求，如談判和說服他人等。

2．調(diào)研性向

這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復(fù)雜，有創(chuàng)見，有主見，但無紀(jì)律性，不切實際，易于沖動。具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著較多認知活動的職業(yè)，如生物學(xué)家、社會學(xué)家、數(shù)學(xué)家和大學(xué)教授。在商業(yè)性組織中，這類人經(jīng)常擔(dān)任的是研究與開發(fā)職務(wù)及咨詢參謀之職。這些職務(wù)需要的是復(fù)雜的分析，而不必去說服取信于他人。

3．社會性向

具有這種性向的人喜歡為他人提供信息，幫助他人，喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛社交之外，還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行，愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學(xué)、市場營銷、銷售、培訓(xùn)與開發(fā)等包含著大量人際交往活動的職業(yè)。

4．常規(guī)性向

具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性和規(guī)則性的職業(yè)，如會計和銀行職員。這一類人容易組織起來，喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道，喜歡明確的目標(biāo)，不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們：服從的，有秩序的，有效率的，實際的。如果用不太客氣的話說，就是缺乏想像，能自我控制，無靈活性。這種個性類型的人最適于從事事務(wù)性的職業(yè)，如會計、出納員、銀行職業(yè)就是這種類型的典型代表。

5．企業(yè)性向

這種類型的人與社會型的人相似之處在于他（她）也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是企業(yè)型的人喜歡領(lǐng)導(dǎo)和控制他人（而不是去幫助他人），其目的是為了達到特定的組織目標(biāo)。這種類型的人自信，有雄心，精力充沛，健談。其個性特點中較消極的一面是專橫，權(quán)力欲過強，易于沖動。具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量以影響他人為目的語言活動的職業(yè)，如管理人員、律師。

6．藝術(shù)性向

這種類型與傳統(tǒng)型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們富有想像力，直覺強，易沖動，好內(nèi)省，有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強于數(shù)學(xué)方面。如果用消極一些的語言描述，這類人是感情極豐富的、無組織紀(jì)律的。具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達和個性化的職業(yè)，如藝術(shù)家、廣告創(chuàng)意人員。

實際上，每個人不是只包含有一種職業(yè)性向，而是可能為幾種職業(yè)性向的混合。霍蘭德認為，這種性向越相似，則一個人在選擇職業(yè)時面臨的內(nèi)在沖突和猶豫就越少。霍蘭德用一個六角形來表示各種性向的相似性。

摘自卜欣欣 陸愛平編著《個人職業(yè)生涯規(guī)劃》P47

第三篇：霍蘭德職業(yè)性向類型表

霍蘭德職業(yè)性向類型表

R，實際型

實際型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機器。他們做起事來手腳靈活、動作協(xié)調(diào)。但不善言辭，不善交際，在社交場合往往覺得很不自在，最不喜歡教育工作和接待他人的工作。可能給人的印象是：不合群的、實利主義的、謙卑的（避免拋頭露面的）、循規(guī)蹈矩的、自然的、倔強的（不可變通的）、直率的、精神健全的、節(jié)儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執(zhí)的、注重實際。對應(yīng)的職業(yè)類型有：

實際型職業(yè)主要是指各類工程技術(shù)工作與農(nóng)業(yè)工作。

木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工（車工、鉗工等）、電丁、無線電報務(wù)員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師，I，探索型

探索型勞動者樂于解決抽象問題，喜歡運用詞、符號和觀念進行工作。非常好奇，急于了解周圍的未知世界。寧愿思考問題而不愿動手去處理問題，喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作，不喜歡從事社會性和和重復(fù)性的活動。通常不愿意受人督促，也不愿意督促別人。知識淵博，為自己的學(xué)識和才能感到自豪，而對自己的領(lǐng)導(dǎo)能力缺乏信心。可能給人的印象是：分析型的、獨立的、理性的、細心謹(jǐn)慎的、有智慧的、冷漠的（沉默寡言的）、不滿的（善批評的）、內(nèi)向的、孤獨的、復(fù)雜的、悲觀主義的、不擺架子的、好奇的、精確的和不合群的（不討人喜歡的）。對應(yīng)的職業(yè)類型有：

探索型職業(yè)主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。

氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員、科技作者。

A，藝術(shù)型

藝術(shù)型勞動者喜歡在以寫作、作曲、繪畫、攝影、建筑等各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的環(huán)境里工作。樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西，渴望表現(xiàn)自己的個性。比較敏感，易動感情，喜歡獨立工作，而不過多關(guān)心社會糾紛。一般對單調(diào)的或經(jīng)營性的工作不感興趣。可能給人的印象是：復(fù)雜的、不切實際的、直觀的、目無法紀(jì)的、不守常規(guī)的、感情沖動的、有獨創(chuàng)性的、善于表達的、獨立的、敏感的、理想主義的和開放的。對應(yīng)的職業(yè)類型有：

藝術(shù)型職業(yè)主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。

S，社會型

社會型勞動者喜歡從事為人服務(wù)和教育他人的工作，喜歡參與解決人們關(guān)心的社會問題。熱情慷慨，善于交際，關(guān)心他人，人際關(guān)系融洽。總是在尋求與群眾接觸的機會，渴望發(fā)揮自己的社會作用。平時，比較看重社會義務(wù)與社會道德。一般缺乏技術(shù)特長，不喜歡從事需要運用勞動工具的工作。

向上的、樂于助人的、有責(zé)任心的、合作的、理想主義的、合群的、耐心的、八面玲瓏的、友好的、仁慈的、善解人意的、慷慨的、有說服力的和溫暖的。對應(yīng)的職業(yè)類型有：

社會型職業(yè)主要指各種直接為他人服務(wù)的工作。

社會科學(xué)、歷史、體育等方面的教師、保育員，教育行政人員；社會科學(xué)、政治科學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)等方面的專家；政治工作人員、職業(yè)護士；社會服務(wù)指導(dǎo)，體育教練；食品、戲院、酒店、旅社的經(jīng)理；房屋管理人員；發(fā)型師；牙科助手，福利機構(gòu)工作人員等。E，事業(yè)型

事業(yè)型勞動者喜歡競爭，敢冒風(fēng)險，精力充沛，樂觀自信，善于交際、能說會道，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜愛權(quán)力，地位與物質(zhì)財富。一般

不擅長科學(xué)研究，對系統(tǒng)而復(fù)雜的思維工作很不耐煩。可能給人的印象是：精力旺盛的、好出風(fēng)頭的、樂觀的、大膽的、興奮的、自信的、討人喜歡的、外向的、合群的、野心勃勃的、滔滔不絕的、盛氣凌人的、風(fēng)流的和貪得無厭的。對應(yīng)的職業(yè)類型有：

事業(yè)型是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。

C，常規(guī)型

常規(guī)型勞動者喜歡按計劃辦事，樂于完成指令性的任務(wù)。總希望知道別人期望他干什么，自己從不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。不喜歡冒風(fēng)險，對復(fù)雜的人際關(guān)系問題不感興趣。工作踏實，忠實可靠，遵守紀(jì)律。可能給人的印象是：小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規(guī)的、自我約束的、實際的、認真的、有條理的、拘謹(jǐn)?shù)摹⒈粍拥摹㈨槒牡摹⒐?jié)儉的、有效率的、守紀(jì)律的和缺乏想象力的。對應(yīng)的職業(yè)類型有：

常規(guī)型職業(yè)主要是指各類科室的工作。

記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、、圖書館管理員、核算員、打字員、秘書與文書、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、保管員、人事科職員等等。

第四篇：霍蘭德職業(yè)六邊形理論

霍蘭德職業(yè)興趣理論

六種類型內(nèi)容

1、社會型：(S)

共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德

典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）。

2、企業(yè)型：(E)

共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

3、常規(guī)型：(C)

共同特點：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。

典型職業(yè)：喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

4、實際型：(R)

共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。

典型職業(yè)：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）。

5、調(diào)研型：(I)

共同特點：思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

6、藝術(shù)型：(A)

共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人），音樂方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮），文學(xué)方面（小說家、詩人、劇作家）。

勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表：

然而，大多數(shù)人都并非只有一種性向（比如，一個人的性向中很可能是同時包含著社會性向、實際性向和調(diào)研性向這三種）。霍蘭德認為，這些性向越相似，相容性越強，則一個人在選擇職業(yè)時所面臨的內(nèi)在沖突和猶豫就會越少。為了幫助描述這種情況，霍蘭德建議將這六種性向分別放在一個正六三角形的每一角。六種類型的內(nèi)在關(guān)系

霍蘭德所劃分的六大類型，并非是并列的、有著明晰的邊界的。他以六邊形標(biāo)示出六大類型的關(guān)系。

圖中可以看出：每一種類型與其他類型之間存在不同程度的關(guān)系，大體可描述為三類：

1）相鄰關(guān)系，如 RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC 及 CR。屬于這種關(guān)系的兩種類型的個體之間共同點較多，現(xiàn)實型 R、研究型 I 的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機會與人接觸。）相隔關(guān)系，如 RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI 及 CS，屬于這種關(guān)系的兩種類型個體之間共同點較相鄰關(guān)系少。）相對關(guān)系，在六邊形上處于對角位置的類型之間即為相對關(guān)系，如 RS、IE、AC、SR、EI、及 CA 即是，相對關(guān)系的人格類型共同點少，因此，一個共同人同時對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況較為少見。

人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有現(xiàn)實型興趣的人希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作，可以最好地發(fā)揮個人的潛能。但職業(yè)選擇中，個體并非一定要選擇與自己興趣完全對應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。一則因為個體本身常是多種興趣類型的綜合體，單一類型顯著突出的情況不多，因此評價個體的興趣類型時也時常以其在六大類型中得分居前三位的類型組合而成，組合時根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低依次排列字母，構(gòu)成其興趣組型，如 RCA、AIS 等；二則因為影響職業(yè)選擇的因素是多方面的，不完全依據(jù)興趣類型，還要參照社會的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實可能性。因此，職業(yè)選擇時會不斷妥協(xié)，尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境，在這種環(huán)境中，個體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。但如果個體尋找的是相對的職業(yè)環(huán)境，意味著所進入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境，則我們工作起來可能難以適應(yīng)，或者難以做到工作時覺得很快樂，相反，甚至可能會每天工作得很痛苦。

第五篇：霍蘭德劃分的六種人格性向和職業(yè)類型

霍蘭德劃分的六種人格性向和職業(yè)類型

1959年霍蘭德以自己的職業(yè)咨詢經(jīng)驗為基礎(chǔ)提出了一種關(guān)于職業(yè)選擇的人格類型理論。這是一種在特質(zhì)－因素理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的人格與職業(yè)類型相匹配的理論，其理論觀點在于：

職業(yè)選擇是個人人格的反映和延伸，人格（包括價值觀、動機和需要等）是決定一個人選擇何種職業(yè)的重要因素；個人職業(yè)選擇分為六種“人格性向”，分別為現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)家型、傳統(tǒng)型；工作性質(zhì)也分為六種：現(xiàn)實性的、調(diào)查研究性的、藝術(shù)性的、社會性的、開拓性的、常規(guī)性的。

人格類型理論的實質(zhì)在于擇業(yè)者的人格特點與職業(yè)類型的適應(yīng)。適宜的職業(yè)環(huán)境中個人可以充分施展自己的技能和能力，表達自己的態(tài)度和價值觀，并且能夠完成那些令人愉快的使命。霍蘭德劃分的六種人格性向和職業(yè)類型的具體內(nèi)容如下：

（1）現(xiàn)實型：

人格特點：愿意使用工具從事操作性強的工作；動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；不善言辭，不善交際。

職業(yè)類型：各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作；通常需要一定體力，需要運用工具或操作機械。

主要職業(yè)：工程師、技術(shù)員；機械操作、維修安裝工人、木工、電工、鞋匠等；司機；測繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。

實際型(Realistic):基本的人格傾向是，喜歡有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不適應(yīng)社會性質(zhì)的職業(yè)。具有這種類型人格的人其典型的職業(yè)包括技能性職業(yè)(如一般勞工、技工、修理工、農(nóng)民等)和技術(shù)性職業(yè)(如制圖員、機械裝配工等).（2）研究型：

抽象能力強，求知欲強，肯動腦筋，善思考，不愿動手；喜歡獨立和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人

職業(yè)類型：主要指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。

主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術(shù)人員；飛行駕駛員、計算機操作人員等。

研究型(Investigative):具有聰明、理性、好奇、精確、批評等人格特征，喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)這類研究性質(zhì)的職業(yè)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能。其典型的職業(yè)包括科學(xué)研究人員、教師、工程師等。

（3）藝術(shù)型： 人格特點：喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身價值；具有特殊藝術(shù)才能和個性；樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果、渴望表現(xiàn)自己的個性。

職業(yè)類型：主要指各種藝術(shù)創(chuàng)造工作。

主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪圖、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計師等

藝術(shù)型(Artistic):其本的人格傾向是，具有想象、沖動、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實際等人格特征。喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不善于事務(wù)工作。

其典型的職業(yè)包括藝術(shù)方面的(如演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家等)、音樂方面的(如歌唱家、作曲家、樂隊指揮等)與文學(xué)方面的(如詩人、小說家、劇作家等).（4）社會型： 人格特點：喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；比較看重社會義務(wù)和社會道德

職業(yè)類型：主要指各種直接為他人服務(wù)得工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。主要職業(yè)：教師，保育員、行政人員；醫(yī)護人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)得經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。

社會型(Social):具有合作、友善、助人、負責(zé)、圓滑、善社.交、善言談、洞察力強等人格特征。喜歡社會交往、關(guān)心社會問題、有教導(dǎo)別人的能力。

其典型的職業(yè)包括教育工作者(如教師、教育行政工作人員)與社會工作者(如咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員等)。

（5）企業(yè)家型：

人格特點：精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，敢冒風(fēng)險；喜歡權(quán)力、地位和物質(zhì)財富

職業(yè)類型：主要指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。主要職業(yè)：經(jīng)歷企業(yè)家、政府官員、商人、行政部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者

企業(yè)型(Enterprising):具有冒險、野心人格特征。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)、獨斷、自信、精力充沛、善社交等，其典型的職業(yè)包括政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、銷售人員等。

（6）傳統(tǒng)型： 人格特點：喜歡按計劃辦事，習(xí)慣接受他人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職位；不喜歡冒險和競爭；工作踏實、忠誠可靠，遵守紀(jì)律 職業(yè)類型：主要指各類文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作。主要職業(yè)：會計、出納、統(tǒng)計人員；打字員；辦公室人員；秘書和文書。圖書管理員；旅游、外貿(mào)職員，保管員，郵遞員，審計人員，人事職員等

傳統(tǒng)型(Conventional):具有順從、謹(jǐn)慎、保守、實際、穩(wěn)重、有效率等人格特征。喜歡有系統(tǒng)有條理的工作任務(wù)，其典型的職業(yè)包括秘書、辦公室人員、計事員、會計、行政助理、圖書館員、出納員、打字員、稅務(wù)員、統(tǒng)計員、交通管理員等。

美國職業(yè)心理學(xué)家霍蘭德(Holland)創(chuàng)立的人格類型理論對人才測評的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。

在人格和職業(yè)的關(guān)系方面，霍蘭德提出了一系列假設(shè):①在現(xiàn)實的文化中，可以將人的人格分為六種類型:實際型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型與傳統(tǒng)型。每一特定類型人格的人，便會對相應(yīng)職業(yè)類型中的工作或?qū)W習(xí)感興趣；②環(huán)境也可區(qū)分為上述六種類型；③人們尋求能充分施展其能力與價值觀的職業(yè)環(huán)境；④個人的行為取決于個體的人格和所處的環(huán)境特征之間的相互作用。

在上述理論假設(shè)的基礎(chǔ)上，霍蘭德提出了人格類型與職業(yè)類型模式。不同類型人格的人需要不同的生活或工作環(huán)境，例如“實際型”的人需要實際型的環(huán)境或職業(yè)，因為這種環(huán)境或職業(yè)才能給予其所需要的機會與獎勵，這種情況即稱為“和諧”(congruence)。類型與環(huán)境不和諧，則該環(huán)境或職業(yè)無法提供個人的能力與興趣所需的機會與獎勵。霍蘭德在其所著的《職業(yè)決策》一書中描述了六種人格類型的相應(yīng)職業(yè)。

然而上述的人格類型與職業(yè)關(guān)系也并非絕對的一一對應(yīng)。霍蘭德在研究中發(fā)現(xiàn)，盡管大多數(shù)人的人格類型可以主要地劃分為某一類型，但個人又有著廣泛的適應(yīng)能力，其人格類型在某種程度上相近于另外兩種人格類型，則也能適應(yīng)另兩種職業(yè)類型的衛(wèi)作。也就是說，某些類型之間存在著較多的相關(guān)性，同時每一類型又有種極為相斥的職業(yè)環(huán)境類型。霍蘭德有一個六邊形簡明地描述了六種類型之間的關(guān)系。

根據(jù)霍蘭德的人格類型理論，在職業(yè)決策中最理想的是個體能夠找到與其人格類型重合的職業(yè)環(huán)境。一個人在與其人格類型相一致的環(huán)境中工作，容易得到樂趣和內(nèi)在滿足，最有可能充分發(fā)揮自己的才能。因此在職業(yè)選拔與職業(yè)指導(dǎo)中，首先就要通過一定的測評手段與方法來確定個體的人格類型，然后尋找到與之相匹配的職業(yè)種類。為了確定個體的人格類型，就需要大量運用人才測評的手段與方法，霍蘭德本人也編制了一套職業(yè)適應(yīng)性測驗(The Self-Directed Search，簡稱SDS)來配合其理論的應(yīng)用。