第一篇：2012年度市級職教集團考核工作會議在煙臺職業(yè)學院召開

2012年度市級職教集團年度考核工作會議

在煙臺職業(yè)學院召開

4月3日，我市2012年度市級職教集團年度考核工作會議在煙臺職業(yè)學院召開，各市級職教集團理事長、秘書長、全市各職業(yè)學校校長參加了會議。市人民政府張廣波副市長、杜福興副秘書長、市教育局劉連基局長、曲仁臣副主任督學以及市委組織部、市經(jīng)信委、市發(fā)展改革委、市人力資源和社會保障局、市財政局有關領導出席會議，市經(jīng)信委姜明副主任主持會議。

在聽取了各市級職教集團關于2012年度工作情況的匯報后，到會的市直各部門對各集團進行了評價考核。張廣波副市長、劉連基局長分別作了重要講話。

劉局長在講話中指出，我市職業(yè)教育集團化辦學取得了新的成績，總體水平有了新的提高，但還需要努力尋求新的突破。校企合作要進一步密切，校校之間也要有更多的融合。集團考核的標準要在總結自身工作、學習外地經(jīng)驗的基礎上，做進一步的細化和修訂，使職教集團能夠真正發(fā)揮專業(yè)建設的引領作用。作為一種相對松散型的集團組織，集團牽頭學校要有更多的責任感，帶動成員學校一起做大做強。一個集團帶動一個專業(yè)，一個專業(yè)對應一個產(chǎn)業(yè)，要站在適應經(jīng)濟社會發(fā)展的角度，推動集團化辦學工作搞得更好。對當前我市職業(yè)教育工作，劉局長提出三點要求：一是要增強發(fā)展的信心和責任感。二是各學校一定要重視基礎能力建設。三是職業(yè)教育要搞得更活一些。

張廣波副市長在講話中對我市職業(yè)教育工作提出四點要求：一是要穩(wěn)定現(xiàn)有規(guī)模，優(yōu)化專業(yè)設置。經(jīng)過幾年努力，市級和縣級職教資源的優(yōu)化整合已經(jīng)基本到位，要堅持穩(wěn)定現(xiàn)有規(guī)模，這是我市經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。當前關鍵是要優(yōu)化專業(yè)設置，學校要辦出自己的特色。

二是加大財政投入，強化基礎能力。各級政府一定要加大財政投入，為基礎能力建設提供保障。有些技能型人才是花錢買不來的，要從干事業(yè)的角度高度認識財政投入問題。基礎能力建設要在實訓基地和“雙師型”師資隊伍兩個方面著力。三是深化校企合作，加強對外交流。校企密切合作的同時，校校要深度融合，建立不同形式的教學聯(lián)盟。要開展國際間的交流與合作，引進新的理念和模式，加快與國際接軌。四是改革創(chuàng)新機制，構建現(xiàn)代職教體系。構建現(xiàn)代職教體系的核心就是“上下貫通、內(nèi)外銜接”，必須加大體制機制的創(chuàng)新，從建設現(xiàn)代職業(yè)教育的角度出發(fā)，謀劃、布局我市職業(yè)教育工作。

全市職教集團考核工作會議前，還召開了全市創(chuàng)建國家級示范校暨爭創(chuàng)省規(guī)范化學校專題會議，曲仁臣副主任督學做了重要講話。曲主任結合全省職教工作會議精神的學習貫徹，全面分析了當前我市職業(yè)教育面臨的主要形勢和任務，對當前創(chuàng)建國家級示范校和爭創(chuàng)省規(guī)范化學校進行了動員部署，對如何創(chuàng)新發(fā)展和規(guī)范管理包括三二連讀、五年一貫在內(nèi)的高等職業(yè)教育提出具體明確的要求。

會議還參觀了煙臺職業(yè)學院校企合作實訓基地。

第二篇：職教師資培訓集團工作會議發(fā)言稿

職教師資培訓集團工作會議發(fā)言稿

尊敬的周x理事長、x主任、各位領導：

在xx各界廣泛學習xx職業(yè)技術教育工作會的同時，xx科技也不例外的抓住一切機會學習和領會文件精神，我的學習方式有兩個，一是學習文件，第二是聽各位領導解讀總理的重要講話精神，我至少已經(jīng)在3個場合聆聽過德隆主任的精彩解讀了。總理的講話高瞻遠矚，為我們企業(yè)進行人力資源開發(fā)指明了方向，同時也更加堅定了xx教育為職業(yè)教育的師生提供服務的激情和決心。

黨和政府的政策如春天般的溫暖，但現(xiàn)實卻是骨感的。今天的會場我本來準備了精美的ppT,不過我們企業(yè)用的是2010版本，但主辦方的版本卻在2003，因此無法播放我的ppT,由此可見，校企合作的現(xiàn)實還有很大的差距。（笑聲掌聲）如果有一天我和貴校合作，我要做的第一件事情就是推動貴校把電腦里面的office2003卸掉，裝上2010，否則就真的OUT了。

xx科技集團有限公司是西南地區(qū)唯一一家為客戶提供數(shù)控機床設備并匹配高素質(zhì)技能人才的裝備制造企業(yè)實體。2010年10月，xx科技正式成為師資培訓集團的常務理事單位。在集團理事長和秘書長的堅強領導下，我們把企業(yè)人力資源開發(fā)的優(yōu)勢與職業(yè)教育教師的工作需要進行了有效的對接，獨創(chuàng)“體驗式培訓”，現(xiàn)將相關情況匯報如下：

一、體驗式培訓的關鍵詞：企業(yè)意識、體驗式、市場化。

1、職業(yè)學校呼喚一支具備“企業(yè)意識”的師資隊伍。

只有教師具備了“企業(yè)意識”，才能培養(yǎng)出具備“企業(yè)意識”的學生，從而受到用人單位的青睞。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，x%的教師都是大學畢業(yè)后直接進入學校，即使有企業(yè)的實踐經(jīng)歷，但零距離了解企業(yè)管理，具備企業(yè)意識的機會極少。xx公司是一家健康快速發(fā)展的企業(yè)，擁有大量企業(yè)和市場資源，如何把企業(yè)意識原汁原味的展示給中職教師是我們一直在思考的問題。

2、“體驗式”學習是提高培訓效率的有效途徑。

通過大量的走訪調(diào)研，目前老師們面對的培訓太多，多少老師甚至反感培訓。主要原因是培訓的手段比較單一，培訓的管理措施缺乏針對性。主要是聽講座為主，且課程內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性，把培訓成果轉化為工作技能的難度太大。

帶著這個疑問，xx教育通過與國內(nèi)著名的學術機構和管理咨詢機構合作，培訓必須讓學員“耳到、眼到、口到、手到”，才能引發(fā)受眾的興趣。目前培訓的普遍問題在于“聽聽激動，想想感動，工作不動”，只是采取學術講座的形式是無法解決這個問題的。在專家們的幫助下，xx教育開發(fā)出了“體驗式培訓”。即讓學員的學習過程就是參與完成具體任務，并由經(jīng)驗豐富的教練指導，最后由學員在教練的指導下進行解碼，轉化為工作技能。

3、市場化是考驗培訓服務生命力唯一工具。

2011年5月28日，xx教育邀請了市內(nèi)知名職業(yè)學校校長約x名就體驗式培訓進行研討，在聽取校長們意見的基礎上，我們正式向中職學校老師推出“教師企業(yè)意識體驗培訓”。

2011年7月5日，首批x名教師走進了xx公司組織的“企業(yè)意識”體驗，總結會上學員和校長們暢談心得，集團秘書長龔德才女士親臨現(xiàn)場指導。

在全體校長和參訓學員的倡議下，xx教育成立了“教師企業(yè)意識俱樂部”，專門為職教教師提供企業(yè)意識體驗培訓服務。

截止到2012年3月，一共x余名職校教師走進“企業(yè)意識體驗俱樂部”，調(diào)研企業(yè)x家，形成錄像資料x小時，學員體驗日記x萬字，開展招聘面試實戰(zhàn)x多次，得到了全體參訓學員的歡迎。

事實證明，我們推出的體驗式培訓得到了市場的認可。

二、組織體驗式培訓的心得體會

1、以體驗為中心的課程開發(fā)和組織教學模式可以大大提高參訓教師積極性。

我們組織的培訓主要以完成任務為導向，以小組為單位進行對抗性的比賽，并針對成績優(yōu)異的小組進行較大力度的獎勵。參訓學員的目標意識、規(guī)則意識、規(guī)范意識明顯增強。

回訪結果顯示，參訓教師們已經(jīng)把這種體驗式的學習帶回了工作崗位，且產(chǎn)生了積極地效果。

2、參訓老師必須體驗原汁原味的企業(yè)文化

“企業(yè)意識體驗”上課在企業(yè)，調(diào)研在企業(yè)，住宿在企業(yè)。x天的體驗，老師們可以近距離更加深入的了解到企業(yè)的工作方式，企業(yè)對人才的需求，更深層次了解企業(yè)文化，這種體驗對老師們的影響潤物無聲。

回到工作崗位后，老師們不自覺的將這些文化理念和工作方法應用到教學工作中，一部分原來覺得無法解決的頑疾（中職學生的學習興趣）自然得到了解決。

3、體驗式培訓的教練必須多元，以有結果為選擇標準。

在學員體驗的x天，我們聘請x多位企業(yè)高管，x余位專家為學員進行指導。管理過程完全實現(xiàn)企業(yè)化，向有結果的人學習成為老師們體驗過程中的學習原則。

企業(yè)高管提供具體實踐操作經(jīng)驗指導，教授專家提供理論支撐和思維模式的幫助。所有為xx服務的專家和教授的課程都必須按照xx課程設計的要求進行打造，這就保證了課程的吸引力。

4、培訓結束后的“售后服務”為教師成長提供持續(xù)動力

體驗結束后，xx教育為200余為老師在教育教學工作中遇到的問題進行了服務，包括班級文化、班級制度與企業(yè)制度、ppT制作等都進行具體的服務，為老師們解決了很多實際問題。參訓老師們也建立了自己的人脈圈子，很好的促進了工作。

今年1-6月，xx團隊走進了北碚、武隆、渝北職教中心等學校，與參訓過的老師進行座談，了解他們的成長狀況，同時也向他們征求意見。得到了受訓老師和學校的普遍歡迎。

三、xx教育的努力方向

1、繼續(xù)辦好“教師企業(yè)意識體驗俱樂部”。創(chuàng)造條件讓職校教師走進企業(yè)進行調(diào)研，充分了解現(xiàn)代企業(yè)管理，體驗企業(yè)文化，學習企業(yè)管理技能，取得了積極的影響。作為xx市教委職教師資實踐培訓基地，我們完成了市教委下達的多項企業(yè)實踐培訓任務。2012年，我們又獲得了教育部的認可，并承擔教育部下達的中職教師企業(yè)實踐培訓任務。

2、適時推出中職教師提供“企業(yè)崗位掛職實踐”服務，協(xié)助職教老師成為行家里手。

xx科技提供的“教師企業(yè)意識體驗”服務，雖然向學校收取了一定的培訓費用，但由于成本太高，因此企業(yè)每年必須補貼大筆資金才能保證師資培訓的質(zhì)量。如果企業(yè)能獲得政府的資助和補貼，將會讓更多的老師受益，影響將更加廣泛和深遠。

職業(yè)教育領域博大精深，xx科技只是進行了一些實踐和探索，雖然我們具備全力以赴的熱情，但由于水平有限，不妥之處，敬請各位領導和專家批評指正！

第三篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學院召開德育工作會議

重慶科創(chuàng)職業(yè)學院召開德育工作會議

在科技樓201會議室舉行了德育工作座談會，何濟董事長、黨委書記兼常務副校長姚木遠教授、副校長王和平、田一平出席了會議。學生處、二級學院、輔導員代表參加了會議，會議由田一平副校長主持。

董事長做了重要講話，他指出，要做好一名輔導員應當具備政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，要有信心、有愛心、有恒心、有責任心、有寬容心。他強調(diào)學校應當高度重視德育隊伍建設，把干部、專業(yè)教師充實到輔導員隊伍中，實現(xiàn)輔導員與教師同等待遇，設立明星輔導員制度，加強培訓等，穩(wěn)定輔導員隊伍。

輔導員代表杜德銀、郗曉波、鐘霞做了發(fā)言，表示將堅定信念、扎根科創(chuàng)、努力工作、不斷提高。

姚木遠教授在講話中指出，學校黨政領導班子將認真落實董事長的講話精神，打造一支明星的輔導員隊伍。他提出兩點工作要求，一是輔導員要講學習，不斷提高自己，干一行、愛一行、專一行，做學生的良師益友。二是要開拓創(chuàng)新，積極探索德育工作新方法新途徑，為科創(chuàng)學院發(fā)展做出應有的貢獻。

第四篇：集團2012年半年工作會議順利召開

集團2012年半年工作會議順利召開

在廠部召開半年工作會議后，8月1日下午，集團在廠科技樓A126會議室順利召開了2012年半年工作會議。集團領導班子成員，各基層單位班組以上人員，部室管理人員參加了會議，會議由集團副總經(jīng)理***主持。

會上，集團副總經(jīng)理***同志傳達了廠部半年工作會議精神，集團總經(jīng)理***同志作了《克難攻堅 真抓實干 努力完成“一、二、三、四、五”目標任務》的半年工作報告。報告全面總結了公司上半年的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，提出了存在的問題，重申了今年的任務指標，提出下半年工作的指導思想為：全面學習貫徹長下半年工作會議精神，清醒認識形勢任務，積極采取應對措施，千方百計落實集團生產(chǎn)經(jīng)營計劃，以精細管理、精益生產(chǎn)為重點，以確保安全質(zhì)量為核心，以效益最大化為目標，強化資源配置和風險管控，不斷提升企業(yè)經(jīng)營管理水平和盈利能力，力保生產(chǎn)經(jīng)營目標全面實現(xiàn)。為了實現(xiàn)任務目標，王總經(jīng)理對下半年工作進行了周密部署：一是繼續(xù)強化服務保障意識，努力為主業(yè)提供一流的產(chǎn)品和一流的服務；二是繼續(xù)抓好基礎管理工作，進一步提升企業(yè)管理水平；三是抓好以***置業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)為重點的各項工程建設工作；四是大力加強人才隊伍的培養(yǎng)工作；五是強化思想政治工作，扎實抓好以***置業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)為重點的黨風廉政建設。

會上，廠長、黨委書記***同志對集團上半年工作進行了系統(tǒng)總結和評價，對存在的問題進行了精辟的分析。關軍指出，下半年要以推動企業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展為目標，保承攬、保產(chǎn)值，千方百計擴大市場份額，切實提高在建項目管理水平，加快房地產(chǎn)開發(fā)，持續(xù)推進資本經(jīng)營，以加強內(nèi)部管控為重點，堅持規(guī)模效益并重，團結一致，堅定信心，奮力開拓，毫不動搖地全面完成各項經(jīng)濟技術指標。

會議號召各單位、各部門和全體干部職工一定要按照半年工作會議的部署，緊密團結起來，以科學的理念、端正的態(tài)度、不懈的斗志、堅定的信心、務實的作風抓好每一項工作，全面完成今年生產(chǎn)經(jīng)營計劃，實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)、健康、快速、全面發(fā)展。

第五篇：全國職教科研工作會議召開 劉延東作重要批示

全國職教科研工作會議召開 劉延東作重要批示

全國職業(yè)教育科研工作會議6月27日至28日在本市召開，會議就進一步加強新時期職業(yè)教育科研工作進行研究部署。中共中央政治局委員、國務委員劉延東對會議作出重要批示。中共中央政治局委員、市委書記張高麗，市委副書記、市長黃興國代表市委、市政府對會議召開表示祝賀。教育部副部長魯昕作專題報告，人力資源和社會保障部副部長王曉初講話，市委常委、市委教育工委書記茍利軍宣讀賀信，副市長張俊芳致辭。來自國家有關部委、各省區(qū)市教育主管部門負責同志，職業(yè)院校和研究機構、各行業(yè)職業(yè)教育指導委員會專家學者等300余人參加會議。

本次會議是新中國成立以來召開的第一次全國職業(yè)教育科研工作會議。會議系統(tǒng)總結新中國成立以來特別是改革開放以來我國職業(yè)教育科研工作的歷史經(jīng)驗，貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，全面把握國內(nèi)外職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，積極探索職業(yè)教育改革創(chuàng)新的體制機制，推動職教科學研究更好地為職業(yè)教育改革發(fā)展服務。

魯昕在報告中指出，當前職業(yè)教育面臨新的形勢，進一步深化改革、轉變發(fā)展方式，職業(yè)教育科研擔負著重要的使命，必須給予高度的重視。要把職業(yè)教育科研作為推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新的重要基礎，堅持理論聯(lián)系實際，堅持協(xié)同創(chuàng)新，加強重大理論和現(xiàn)實問題研究，加強國際比較研究和職業(yè)教育經(jīng)濟貢獻率研究，整體提升職業(yè)教育科研工作的能力和水平，為辦好中國特色、世界水準的職業(yè)教育提供理論支撐和智力支持。

王曉初說，職業(yè)教育科研工作對于推動職業(yè)教育培訓事業(yè)發(fā)展具有先導性意義和基礎性作用，為制定政策、創(chuàng)新方法、解決問題提供重要的依據(jù)。做好職業(yè)教育科研工作，要堅持為促進就業(yè)服務、為加強高技能人才隊伍建設服務、為提高勞動者素質(zhì)服務的方向。人力資源和社會保障部門將結合工作實際，與教育部門共同推動職業(yè)教育科研工作取得更大發(fā)展。

張俊芳在致辭中說，天津市要在教育部的支持和指導下，統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、全面布局，大力加強和創(chuàng)新職業(yè)教育科研工作，圍繞職業(yè)教育的基本定位、現(xiàn)代體系、管理體制、辦學機制、培養(yǎng)模式、技術標準等重大政策、理論和實踐問題深入開展研究，推動職業(yè)教育又好又快發(fā)展。