第一篇:考研講座策劃書
一. 活動主題
考研面對面
二.活動背景
目前正是考研比較熱門的時期,不少學(xué)生也是在這段時期決定了自己將來發(fā)展的方向,我們以后是考研、考公務(wù)員還是畢業(yè)后直接出去找工作?就與此環(huán)境下,不少同學(xué)選擇了考研,而他們又對考研過程不是很了解,所以我們才策劃了這一活動,讓大家能更進(jìn)一步熟悉考研中的每一環(huán)節(jié),明確自己下一步的學(xué)習(xí)方向!
三.活動目的為了讓大學(xué)新生更好更快的適應(yīng)到緊張的大學(xué)生活中,讓同學(xué)們明確自己考研的方向熟悉考研的流程,還有如何調(diào)整自己的心態(tài)等有關(guān)進(jìn)一步深造的困惑,起個引導(dǎo)的作用。
四.活動時間及地點(diǎn)
活動時間:2011-4-14
活動地點(diǎn):電教210
3五.活動對象
全院學(xué)生
六.學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的問題(供嘉賓參考準(zhǔn)備)
1.考研流程
各個階段都應(yīng)該做什么,報(bào)名的各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意什么,如何去報(bào)名等。
2.考研中的規(guī)劃(計(jì)劃、報(bào)考、選擇)
報(bào)名之前應(yīng)如何規(guī)劃自己考研的路途,報(bào)名后自己如何確定自己努力的方向。如何選擇學(xué)校,如何把自己定好位,期間遇到困難應(yīng)如何去克服!
3.考研中應(yīng)注意的事項(xiàng)
主要是心理方面出現(xiàn)的問題該如何應(yīng)對!
4.互動環(huán)節(jié)
各學(xué)長坐到學(xué)生當(dāng)中去,一一回答和解決他們的問題。并且和大家分享他們當(dāng)事考研的經(jīng)驗(yàn)。
七.活動準(zhǔn)備
1.聯(lián)系主講嘉賓
2.講座時間及地點(diǎn)的安排
時間:2011-4-14
地點(diǎn):電教201
33.前期宣傳
宣傳內(nèi)容:對此次主講人,主講內(nèi)容,活動目的、意義的介紹
4.現(xiàn)場布置
時間:講座開講前1小時
主要工作:現(xiàn)場的一些其他工作(衛(wèi)生,座位安排等)場地準(zhǔn)備工作:演講場地,投影儀,音響設(shè)備等
八.活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)
★開講之前必須提醒大家把手機(jī)調(diào)成靜音模式。
★打掃講座會場,整理清潔桌椅板凳,窗簾,清除污垢; ★檢查儀器設(shè)備;
★維持現(xiàn)場秩序;
★準(zhǔn)備做好招待工作;
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
飲用水:
來回路費(fèi):
第二篇:考研講座策劃書
考研講座策劃書
(一)一、活動背景
日益緊迫的就業(yè)壓力和社會上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對畢業(yè)后的一大抉擇,許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會,以便更多的了解考研。
二、活動目的
使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會,使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,表現(xiàn)更出色,以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。
三、活動詳情
活動時間:**年3月21日晚上7點(diǎn)
活動地點(diǎn):老院辦二樓
主講人:陳木森老師、張及玲學(xué)姐、主辦單位:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動對象:全院本科班學(xué)生
主持人:何芮
四、活動主題
走進(jìn)考研
五、活動前期準(zhǔn)備和人員安排
1、確認(rèn)講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。
2、召開部門內(nèi)部會議和學(xué)生會分團(tuán)委會議,討論活動相關(guān)事宜,分配各自任務(wù)。
3、通知各班班級,積極參加講座。
六、活動流程
1、會場聯(lián)系及布置:聯(lián)系場地,工作人員提前約一個小時到場。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水。2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場,維持進(jìn)場次序,并告知進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
3、臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試,各工作人員準(zhǔn)備就緒,主持人清楚講座流程,確保活動過程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場,講座正式開始。
4、根據(jù)情況播放相關(guān)PPT。
5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。
6、待嘉賓傳授結(jié)束,由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答。
7、主持人結(jié)語,同時安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場活動,自由交流環(huán)節(jié)。
8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場,活動結(jié)束后清理整理會場。
七、突發(fā)狀況應(yīng)對
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要快速的傳遞話筒。
3、報(bào)告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
4、遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩。
策劃人:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐
考研講座策劃書
(二)“未來”一個曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西,已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊。20**年“十二五”期間調(diào)查顯示全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達(dá)660萬,這一嚴(yán)峻形勢提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時刻準(zhǔn)備抓住就業(yè)機(jī)遇,積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。
十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競爭力”,根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部特(以下簡稱“學(xué)科部”)策劃舉辦了這次“藍(lán)未來”系列活動。此活動的初衷在于給有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生提供一個接近夢想的平臺,讓即將畢業(yè)的大學(xué)生,今早的把握好人生的方向。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運(yùn)行模式,招聘制度,盡快進(jìn)入就業(yè)的狀態(tài),同時也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢同時也給自己一個明確的定位,并增加朝此方向努力的信心和勇氣。現(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀€蔚藍(lán)色的未來,那就是時候思考如何使未來變藍(lán)色的許多問題了!”同時,還在于以一種委婉的方式激勵起他們曾經(jīng)對待學(xué)習(xí),對待生活的那份熱情,使大學(xué)變成真正的“夢的起源地”!
在活動舉辦前期,學(xué)科部特制定活動調(diào)查表,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):每個班至少有不少于四分一的同學(xué)認(rèn)為此活動比較有意義。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵了我們學(xué)科部,學(xué)科部將盡全力將活動辦好,為大家美好蔚藍(lán)的未來增光添彩!
此次活動共包括兩個項(xiàng)目:模擬職場應(yīng)聘,考研及就業(yè)交流講座。
一。模擬職場應(yīng)聘
1、活動目的:
(1)個人簡歷是職場面試的試金石,為了讓大家對簡歷制作的基本知識和技巧有初步的了解,通過自身設(shè)計(jì)簡歷的方式實(shí)戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡歷脫穎而出,幫助同學(xué)們贏得面試的機(jī)會。
(2)讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會怎樣涉獵對自己將來有用的知識,如何鍛煉自己的能力,使自己身在校園就已經(jīng)走進(jìn)職場。最終目的是讓學(xué)生在未來的征程可以自由的縱橫職場,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,進(jìn)入自己理想的工作崗位,并很快適應(yīng),贏在職場。
2、活動對象:通信與電子學(xué)院08、09級學(xué)生
3、活動報(bào)名時間:20**年4月19日——20**年4月22日
活動時間和地點(diǎn):20**年4月19日——20**年5月18日
地點(diǎn)待定
4、活動具體內(nèi)容:
(1)面試前準(zhǔn)備。先進(jìn)行一次簡單的簡歷制作培訓(xùn),讓同學(xué)們了解一些簡歷制作的基本內(nèi)容和技巧。然后請給定的企業(yè)的代表進(jìn)行宣講會,幫助選手選擇企業(yè)。
(2)宣講完畢,選手進(jìn)入個人簡歷制作期和準(zhǔn)備期,時間大約為一周。然后作品上交,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
(3)面試環(huán)節(jié),首先進(jìn)行面試方面的培訓(xùn)。讓大家了解面試的步驟,技巧,以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問題。
(4)面試初賽,主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報(bào)名表中分類,分為三組。
a、職教類,(主要針對物理職教類專業(yè))由辦公室協(xié)辦。邀請專業(yè)評委四或五名,擅長簡歷評委一名,講課說課評委兩名,面試細(xì)節(jié)方面一到兩名;大眾評委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計(jì),加入總分。
b.技術(shù)工程類(主要針對想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手)由電子協(xié)會協(xié)辦。邀請?jiān)u委四或五名,擅長簡歷評委一名,專業(yè)知識評委兩名,面試細(xì)節(jié)方面一到兩名;大眾評委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計(jì),加入總分。
C.綜合類。(包括營銷,企劃,管理,文秘,財(cái)務(wù)會計(jì)等方面)由二課堂協(xié)辦。邀請?jiān)u委五名,擅長簡歷評委一名,綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評委三名,面試細(xì)節(jié)方面一名;大眾評委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計(jì),加入總分。
(5)進(jìn)入復(fù)賽,主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦。邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評委。可能現(xiàn)在的評委就是以后的老板。
5、活動具體流程:
(1)主持人評委及嘉賓入場。
(2)比賽選手抽簽決定先后順序,先從場外等侯主持人邀請入場。
(3)初賽面試。
第一環(huán)節(jié):簡單的自我介紹,不要過長。
第二環(huán)節(jié):專業(yè)技能展示。
第三環(huán)節(jié):專家評委從各個方面進(jìn)行點(diǎn)評。
注,每位選手下場以后,宣讀上一位選手的得分情況,最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選,每組五人。
(5)復(fù)賽面試。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。(時間大約兩分鐘)具體說一下自己的特長經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫妗?/p>
第二環(huán)節(jié):天生我有才。以最短的時間,展示個人的才能。
第三環(huán)節(jié):專家提問。以現(xiàn)場答辯的形式,展示選手的反應(yīng)能力。
第四環(huán)節(jié):談錢不傷感情,談一下薪酬問題。
四個環(huán)節(jié)下來,由評委決定該選手是否通過,通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽(yù)證書,和一定的獎勵。根據(jù)亮燈的情況,決出名次。
6、簡歷制作要求:
(1)書面文稿正文四號宋體,使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。
(2)選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人簡歷設(shè)計(jì)制作。
(3)參賽作品要求內(nèi)容真實(shí),語言簡練,重點(diǎn)突出,版面美觀,創(chuàng)意新穎,突出個性,強(qiáng)調(diào)潛力。
(4)杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨(dú)立制作,否則取消比賽資格。
7、評分細(xì)則:
(1)求職簡歷的評比標(biāo)準(zhǔn)為:內(nèi)容(60%)、美觀(20%)、創(chuàng)意(20%);
評
分
要
素
評分要點(diǎn)(100分)
具體描述
內(nèi)容(60)
要素完整、描述客觀、內(nèi)容真實(shí)
內(nèi)容充實(shí)、具有明確的崗位針對性
文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔實(shí)用
版面設(shè)計(jì)(20)
格式清晰、版面大方美觀
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理
創(chuàng)意(20)
構(gòu)思巧妙、突出自己的優(yōu)勢和個性、讓人印象深刻
(2)初賽面試評分標(biāo)準(zhǔn):簡歷制作滿分30分,專業(yè)能力滿分35分,形象禮儀,語言表達(dá)滿分25分。大眾評委共10分。(注,每一位評委只打一項(xiàng)得分,如負(fù)責(zé)簡歷評委只打簡歷的得分,有兩位評委取平均分,最后匯總)
8、活動后期安排
(1)培訓(xùn)結(jié)束后,向主講人贈送紀(jì)念品。
(2)面試完后工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
(3)對評選出的比較好的簡歷作品進(jìn)行展示。
(4)小組工作人員于活動后收集選手對此次活動的看法,收集到場嘉賓對活動的評價(jià)。
9、注意事項(xiàng):
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是嘉賓邀請人回答問題時),整個會場氣氛要活躍。
(3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
10、活動獎勵:
一等獎1名,證書+獎價(jià)值50元的獎品;
二等獎2名,證書+獎價(jià)值30元的獎品;
三等獎3名,證書+獎價(jià)值20元的獎品;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
二、考研及就業(yè)交流講座
1、活動目的:
(1)幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向,使其朝著更明確的目的和方向努力。
(2)幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個入手點(diǎn),熟悉考研的各個步驟,明確自己考研的方向,把握各個機(jī)會,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭取一鼓作氣榜上有名。
(3)為我院考研營造一個良好的氛圍,提高我院考研的成功率。
2、活動背景:
面對如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,提高核心競爭力成為大學(xué)生未來成功的法寶。明確目標(biāo),有的放矢,少走彎路,提高效率才是成功的捷徑。大三是準(zhǔn)備考研的關(guān)鍵時期,大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口,走向何方,至關(guān)重要。而對于決定考研的大三的學(xué)生,已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時間,初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難。此時,也是一個非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時期,是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持,能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來越值得重視。
3、活動對象:通信與電子學(xué)院08、09級學(xué)生
4、活動報(bào)名時間:20**年4月19日-20**年4月21日
活動開展時間:20**年5月3號——20**年5月15號
地點(diǎn)待定
5、活動具體內(nèi)容:
(1)考研與就業(yè)交流會
分別請2-3個已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機(jī)會的大四的學(xué)長學(xué)姐。
a、講想法。首先請他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過比較,讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè),從而作出比較明智的選擇。
b、講辦法。然后再請他們講一下考研和就業(yè)過程中他們曾遇到過的比較普遍的困難,和他們當(dāng)初的應(yīng)對方法。讓已經(jīng)準(zhǔn)備考研或準(zhǔn)備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準(zhǔn)備。
c、訪談。然后就是將大家報(bào)名時反映的問題,進(jìn)行訪談式提問。比較具體的解決大家的實(shí)際問題。
d、互動。最后一項(xiàng)是現(xiàn)場的互動,在聽完前面所有內(nèi)容以后,如果仍然覺得有什么問題,可以當(dāng)場提問,進(jìn)行面對面的溝通。
(2)考研與就業(yè)訪談
首先進(jìn)行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請2-3位對這方面有研究和經(jīng)驗(yàn)的老師(盡量邀請到大家所選專業(yè)的老師),對考研和就業(yè)進(jìn)行全面的系統(tǒng)的訪問,讓大家進(jìn)一步了解考驗(yàn)與就業(yè)的勢,變動的看考研與就業(yè)對于未來人生的意義,幫助做出更好的選擇。
另外,附上屆考研結(jié)果表一份,方便準(zhǔn)備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息。
6、活動具體流程:
(1)主持人和嘉賓入場。兩位主持人分別負(fù)責(zé)考研和就業(yè)。
(2)交流會上,先請嘉賓講想法和方法。在進(jìn)行訪談環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進(jìn)行。然后進(jìn)入互動環(huán)節(jié),將主動權(quán)交到觀眾手里,為同學(xué)們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。
(3)訪談會上,考研與就業(yè)交替進(jìn)行。
7、活動后期安排
(1)活動結(jié)束后,向主講人贈送紀(jì)念品
(2)工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
(3)小組工作人員于活動后收集新生對此次活動的看法;()收集到場嘉賓對活動的評價(jià)
(4)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià),寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
8、注意事項(xiàng):
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是嘉賓邀請人回答問題時),整個會場氣氛要活躍
(3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
備注:本次活動最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會所有
解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部所有
通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
學(xué)術(shù)科技部
考研講座策劃書
(三)一、目的及意義:
隨著**級的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的學(xué)習(xí),也即將畢業(yè)步入社會,同學(xué)們開始思考自己的未來前途。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下,本年級越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,學(xué)習(xí)部邀請資深教師為我院06級學(xué)生作這次考研講座。
二、活動詳情:
1、活動時間:20**年11月16日19:30-21:30
2、活動地點(diǎn):教學(xué)樓A2-2
3、主講人:藥學(xué)院賈振斌副院長
4、主辦單位:06級臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會學(xué)習(xí)部
5、活動對象:藥學(xué)院2006級
三、活動主題:洞悉考研
具體流程如下:
1、活動前準(zhǔn)備:
(1)會場準(zhǔn)備,活動開始前做好會場布置,設(shè)備調(diào)試,人員安排,確保一切準(zhǔn)備就緒。
(2)收集各班學(xué)生對考研存在不解的問題,分類篩選匯總,做好活動現(xiàn)場提問準(zhǔn)備。
(3)做好考研講座的宣傳工作,制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個大班播放,以及通知到個人,這兩種形式宣傳本次講座,動員學(xué)生積極參加,并做好名單登記。
2、活動現(xiàn)場流程
(1)主持人出場,介紹特邀嘉賓,請輔導(dǎo)員致詞。
(2)應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座,講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)。
<1>藥學(xué)專業(yè)前景分析
<2>藥學(xué)考研形勢分析
<3>考研具體流程講解
<4>考研準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整)
<5>考研與就業(yè)的選擇
(3)現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),學(xué)生提出疑問,老師分析解答。
(4)主持人致感謝詞,結(jié)束講座。
3、活動結(jié)束安排
(1)整理會場。
(2)召開總結(jié)會議,總結(jié)整個活動的成功和不足,為下次活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、各職能部門工作安排
主席團(tuán):協(xié)調(diào)各部門的工作,確保整個活動有序順利進(jìn)行。
辦公室:負(fù)責(zé)講座記錄,登記工作人員名單。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問題分類匯總,以及整個活動的安排
自律會:負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序。
生活部和體育部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置以及儀器的存放
信息部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)
宣傳部:負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動
女生部和文娛部:負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。
班長:落實(shí)工作到本班,動員學(xué)生積極參加,以及班委的安排。
第三篇:考研講座策劃書
考研講座策劃書“考研面對面”,直擊2015活動背景:
面對當(dāng)今社會越發(fā)激烈的競爭,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作,尤其是到了考研沖刺階段的同學(xué)們;就此情況,為許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)了解備考,這就成為了我們迫在眉睫要解決的問題。
活動目的:
隨著10級的學(xué)生進(jìn)入大五緊張的學(xué)習(xí),也即將畢業(yè)步入社會,同學(xué)們開始思考自己的未來前途。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下,本年級越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活、身心健康甚至考研的發(fā)揮。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,研究生院學(xué)習(xí)部邀優(yōu)秀研究生為我院10級學(xué)生作這次考研講座。
活動主題:
“考研面對面”。直擊
2015活動對象:10
級全體考研同學(xué)以及其他有考研想法的學(xué)生
主辦單位:北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
協(xié)辦單位:北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
時間:2015年
11月1日晚7:30-10:00
地點(diǎn):北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
活動前準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系人員:
聯(lián)系人員:聯(lián)系主講人、主持人
(2)活動宣傳:學(xué)生會外聯(lián)部
(3)會場布置:活動開始前布置好會場
(4)會場秩序維護(hù):分配會場負(fù)責(zé)人維持會場秩序(5)活動備品:活動前準(zhǔn)備好必備用品(麥克風(fēng)、礦泉水
等)
(6)另:需人員進(jìn)行現(xiàn)場拍照寫稿
2.活動現(xiàn)場流程:
(1)主持人致開場白,宣布活動開始,介紹特邀嘉賓,請老師致詞。然后對近年考研進(jìn)行闡述和此次活動的意義。
(2)應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座。
講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)
考研核心環(huán)節(jié)解構(gòu)
考研全科高效學(xué)習(xí)方案
考研重要資源與任務(wù)系統(tǒng)管理
(3)現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),學(xué)生提出疑問,老師分析解答。
(4)主持人致感謝詞,結(jié)束講座。公布考研咨詢臺熱線電話,及咨詢地點(diǎn)。
3.活動結(jié)束安排:
(1)整理會場
(2)召開總結(jié)會議,總結(jié)整個活動的成功和不足,為下
次活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(3)建立考研咨詢臺,安排相關(guān)人員值班,為同學(xué)們服務(wù)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會場布置100元
宣傳海報(bào)3*35元=105礦泉水15元
設(shè)備租賃費(fèi)90元
共計(jì)310元
第四篇:考研講座策劃書
2012年
信息學(xué)院考研講座策劃書
策
劃
書
主辦:信息學(xué)院團(tuán)委辦公室
年5月2012
一、活動主題:
信息學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流知識講座
二、活動意義:
旨在通過本次講座,為已經(jīng)確定的方向的同學(xué)解決在考研的準(zhǔn)備過程中存在的疑問,提高大家的學(xué)習(xí)積極性。是學(xué)生熟悉考研的各個步驟,明確自身考研方向,把握機(jī)會,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;同時也為尚未明確目標(biāo)的學(xué)生指明參考方向,增強(qiáng)自信心。
另外,也是我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的好機(jī)會,好平臺,使更多低年級同學(xué)對所學(xué)專業(yè)有更多的了解,為大家進(jìn)一步明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定合理的計(jì)劃提前做好準(zhǔn)備。更是向同學(xué)們介紹科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的好機(jī)會,為大家提供一個交流、咨詢、互相學(xué)習(xí)的平臺。
三、活動宗旨:
加強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍,提供考研咨詢平臺
四、活動時間、地點(diǎn):
五、活動人員:
主講人:考研取得優(yōu)異成績的學(xué)長學(xué)姐
聽講人:
10、11級有意參加者
六、活動方式:
1、邀請考研取得優(yōu)異成績的學(xué)長學(xué)姐以講座形式開展
2、互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場提問答疑
3、介紹考研經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)資料、網(wǎng)站等供大家閱讀、分析
七、活動主要內(nèi)容及定位:
1.介紹考研流程
各個階段都應(yīng)該做什么,報(bào)名的各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意什么,如何去報(bào)名等。
2、考研中的規(guī)劃(計(jì)劃、報(bào)考、選擇)
報(bào)名之前應(yīng)如何規(guī)劃自己考研的路途,報(bào)名后自己如何確定自己努力的方向。如何選擇學(xué)校,如何把自己定好位,期間遇到困難應(yīng)如何去克服。
3.考研中應(yīng)注意的事項(xiàng)
主要是心理方面出現(xiàn)的問題該如何應(yīng)對。
4.想要考研的學(xué)生與相應(yīng)專業(yè)已考上研究生的學(xué)長進(jìn)行交流,和大家分享他們當(dāng)事考研的經(jīng)驗(yàn)。
5、給大家推薦一些關(guān)于考研的好網(wǎng)站,以便大家自行查找。
活動前期:
1、宣傳
2、通知
通知各班班長支書、宣傳委員在班級進(jìn)行宣傳
3、接待
做好講座主講人的邀請和接待工作
4、會場
由辦公室負(fù)責(zé)會前的會場布置
人員安排:
活動負(fù)責(zé)人:信息學(xué)院團(tuán)委辦公室主持:劉茜童
策劃:接待:會場布置:活動流程:
1、由主持人作簡短介紹;
2、講座開始;
3、互動交流,進(jìn)行提問咨詢;
活動后期:
1.總結(jié)
會后及時做好活動總結(jié),宣傳工作
2.會場
打掃清理會場
3.接待
向主講人贈送紀(jì)念品(筆記本、紀(jì)念冊等)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :紀(jì)念品20*人數(shù) 元
礦泉水10元
總計(jì)<150元
信息學(xué)院團(tuán)委辦公室
2011年5月28日
第五篇:考研講座交流會策劃書
考研講座策劃書
活動背景:大三的我們,如何備考這個問題已提上議事日程。隨著研究生的擴(kuò)招,不少畢業(yè)生選擇考研,但對于該如何備考,情況還了解不夠,不能正確定位。那么如何更好的引導(dǎo)學(xué)生備考,如何更好的定位自己的目標(biāo),如何更好的幫助學(xué)生解決當(dāng)前存在的疑惑,成了我們亟待解決的問題。
活動目的:歷來,考研一直都是院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們比較關(guān)心的問題。對于大四同學(xué)來說,備考已成過去時,而對于大三的同學(xué),應(yīng)該如何備考,在這段時間更應(yīng)注意些什么呢?針對當(dāng)前考研形勢,本著為學(xué)生服務(wù)的理念,為解決同學(xué)們的疑惑,為了讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)對考研有準(zhǔn)確的認(rèn)識,化學(xué)化工學(xué)院學(xué)術(shù)部特舉辦此次“考研講座”,通過專業(yè)老師對各專業(yè)的深度剖析,旨在引導(dǎo)08級學(xué)生進(jìn)一步端正考研態(tài)度,更好的定位,對自己的努力方向能更好的把握,全力推進(jìn)本院備考與就業(yè)指導(dǎo)工作。
活動意義:
1、放眼未來,聚焦當(dāng)下,這樣的講座作為備考形式之一,不僅加強(qiáng)
了學(xué)生考研備考的決心與信心,也為同學(xué)們提供了一個交流的平臺;
2、為我院考研學(xué)子營造一個良好的考研學(xué)習(xí)氛圍;
3、促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè);
4、為準(zhǔn)備考研的學(xué)子指明備考的方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
承辦單位:學(xué)生會學(xué)術(shù)部
活動時間: 2010年11月25日 19:00
活動地點(diǎn):
活動內(nèi)容:
1、主持人致開場詞;
2、嘉賓上臺講解備考事項(xiàng);
3、同學(xué)們進(jìn)行提問互動。
具體流程:
1、提前半小時各班聽眾入場,工作人員布置好會場
2、主持人致開場詞
3、邀請的各位老師對各專業(yè)進(jìn)行介紹
4、主持人主持問答互動5、21:00活動結(jié)束
活動安排:
一、活動準(zhǔn)備
1、提前一星期活動方案審議確定
2、嘉賓主持人邀請(十天)
3、活動相關(guān)事宜最終確定
4、活動前期宣傳,組織與會人員
5、活動開展
二、活動人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人:
職責(zé):調(diào)動工作人員,分配相關(guān)任務(wù)
活動組織人員:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動具體方案的撰寫,聯(lián)絡(luò)相關(guān)嘉賓,主持人,參加人員,活
動地點(diǎn),以及中后期的相關(guān)工作。
活動宣傳組成員:宣傳部成員
職責(zé):負(fù)責(zé)進(jìn)行板報(bào)宣傳
活動后勤組成員:學(xué)術(shù)部10級各干事
職責(zé):活動現(xiàn)場秩序的維護(hù),以及活動中相應(yīng)的后勤服務(wù)。
三、活動宣傳:
1、前期:
海報(bào)宣傳:活動之前在校內(nèi)公告欄張貼海報(bào)宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在本系網(wǎng)上發(fā)布此次活動的宣傳信息
2、后期:
媒介宣傳——通過本院新聞報(bào)道
海報(bào)宣傳——活動結(jié)束,張貼海報(bào),對此活動的成功開展表示祝賀
學(xué)生會學(xué)術(shù)部
2010年11月12日