第一篇：考研講座總結(jié)

考研講座總結(jié)

在今年考研剛剛結(jié)束之際，佳木斯大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)特邀請(qǐng)考研學(xué)子，返回母校為學(xué)弟學(xué)妹做講座。把他們的學(xué)習(xí)方法、心得體會(huì)，以及考研應(yīng)該注意的地方，與大家分享。在這次考研講座中，讓我對(duì)佳木斯大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，雖然佳木斯大學(xué)是一所普通高校，但他的學(xué)生也取得了令人驚羨的成績(jī)，像郭芒芒同學(xué)考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的兒科專(zhuān)業(yè)、朱英娟考上了協(xié)和醫(yī)院，還有考上南京醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱大學(xué)等等著名大學(xué)。佳木斯大學(xué)的學(xué)生遍布全國(guó)各地，他們用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

對(duì)于各位學(xué)長(zhǎng)的講座我做了簡(jiǎn)單總結(jié)：

首先，要把基礎(chǔ)課學(xué)好，穩(wěn)扎穩(wěn)打與何醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí)學(xué)通，這樣對(duì)以后臨床專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有很大幫助。前幾年的課比較輕松，應(yīng)該多參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己，然后一定要把四級(jí)考過(guò)，有能力的最好把六級(jí)通過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)考研是我們大多數(shù)人的目標(biāo)。

其次，由于醫(yī)學(xué)生的特殊性，實(shí)習(xí)是很重要不能放棄的，所以我們要提前兩年準(zhǔn)備，也就是大四剛開(kāi)學(xué)是開(kāi)始備考。臨床主要考六門(mén)專(zhuān)業(yè)課（生理、生化、病理、診斷、內(nèi)科、外科），英語(yǔ)和政治。在這里有幾本學(xué)長(zhǎng)推薦的書(shū)《紅寶書(shū)》、《考研政治大綱》、《考研前二十天》、《啟航二十天二十題》、賀一成編寫(xiě)的《西醫(yī)綜合大全》等等。西醫(yī)綜合主要還是回歸課本，要多看細(xì)看，然后再配以真題，對(duì)照課本，必能起到事半功倍的效果。還有政治的學(xué)習(xí)方法很重要，主要是看透一本復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槊恳槐緯?shū)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)都差不多，吃透一本會(huì)更系統(tǒng)化，更有效率。考研更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，我們必須持之以恒，把握每一分鐘，付出最大的努力，堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)時(shí)只想學(xué)習(xí)，集中精力，提高效率。

最后，簡(jiǎn)單的介紹一下考研程序；

1、報(bào)名（網(wǎng)上報(bào)名）

2、初試（英語(yǔ)、政治、西醫(yī)綜合）

3、復(fù)試（因報(bào)考學(xué)校而異）。當(dāng)考研時(shí)要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選專(zhuān)業(yè)，畢竟這很可能是你從事一生的工作。

這次活動(dòng)我們大

一、大二的同學(xué)收獲甚多，對(duì)自己的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目的有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來(lái)有了一定的目標(biāo)，并且對(duì)考研也有了一定的了解。這次做講座的學(xué)長(zhǎng)們更是準(zhǔn)備豐富，把它們考研之路上付出的努力與我們分享，用他們的經(jīng)歷給我上了生動(dòng)的一課，他們也曾平凡，但他們并不平庸，他們用自己的汗水鑄就輝煌，用他們的經(jīng)歷告知我們一句真理：只有辛出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

第二篇：考研講座自我總結(jié)

考研講座自我總結(jié)范文

面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造?？佳兄v座對(duì)于一個(gè)即將考研學(xué)生來(lái)說(shuō)能學(xué)習(xí)到很多東西。下文是小編精心為大家整理的考研講座自我總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫助。

考研講座自我總結(jié)范文篇一

面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹(shù)立信心、規(guī)劃自己的未來(lái)，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于2012年3月13日晚上7點(diǎn)特邀我院陳木森老師、匡俊學(xué)長(zhǎng)、朱書(shū)梁學(xué)長(zhǎng)、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐為我

院做這次考研講座。

老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了，那你就成功了。沒(méi)什么事是不可能，坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好?？佳械膶W(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!

陳老師、匡俊學(xué)長(zhǎng)、朱書(shū)梁學(xué)長(zhǎng)、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門(mén)功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不

拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會(huì)舉辦得很成功，對(duì)我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問(wèn)，主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)最后，好多同學(xué)都詢問(wèn)主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問(wèn)能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處：

1、事先沒(méi)有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。

2、講座開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開(kāi)始后才陸續(xù)來(lái)了一些聽(tīng)眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，有更大的發(fā)展前途。

3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽(tīng)不太清楚。

以后的活動(dòng)中，我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，做好全方位的準(zhǔn)備。

考研講座自我總結(jié)范文篇二

周四晚聽(tīng)了場(chǎng)海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開(kāi)始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題，感覺(jué)到迷茫，目標(biāo)不明確，從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)出痛苦，然后將其痛苦擴(kuò)大化。

互動(dòng)過(guò)程中，很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。

接下來(lái)老師就開(kāi)始介紹考研的一些課程，例如:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處：1.讀研不像本科，可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。2.讀研能進(jìn)一步深造你的專(zhuān)業(yè)技能，使你的專(zhuān)業(yè)更上一層樓。這就是銷(xiāo)售過(guò)程當(dāng)

中，問(wèn)出痛苦，然后對(duì)癥下藥吧。

但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué)，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。3.高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué)，但是沒(méi)有考上，現(xiàn)在想考回去。4.覺(jué)得自己專(zhuān)業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。

結(jié)合我自身的問(wèn)題，我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把，不要認(rèn)為自己有多牛，多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么985211院校，所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?.成功是因?yàn)閼B(tài)度。2.找方法，而不是找借口。3.沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功。4.命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里。5.我們不改變壞習(xí)慣，它將控制我們一生。6.你越努力，你的運(yùn)氣就越好。7.如果事情無(wú)法改變，就改變自己。8.有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

命運(yùn)掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你來(lái)決定。

考研講座自我總結(jié)范文篇三

農(nóng)歷二零零六年歲末，二零零三級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，二零零四級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去湖北大學(xué)聽(tīng)海成考研講座就是二零零八年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車(chē)來(lái)回免費(fèi)，中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專(zhuān)家梁偉偉博士專(zhuān)場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。

寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，梁博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從二零零五年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和二零零六年的考研形勢(shì)，接著他又分析了報(bào)考研究生院

校的訣竅，權(quán)衡了專(zhuān)業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專(zhuān)業(yè)方向。接著梁博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。梁博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后梁博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。

報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買(mǎi)了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的啊!

最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車(chē)給幾個(gè)同學(xué)侃了一

番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。

考研講座自我總結(jié)范文篇四

《詩(shī)經(jīng).大雅.文王》有言，周雖舊邦，其命維新。禮記也言茍日新，又日新，日日新。革故鼎新、推陳出新，這是自然萬(wàn)物發(fā)展的規(guī)律，也是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)亙古而上的脈絡(luò)。

作為歷屆全會(huì)以來(lái)最鼓舞士氣、激動(dòng)人心的一次會(huì)議，十八屆一中和二中全會(huì)的主要議題是人事機(jī)構(gòu)的變動(dòng)。而在11月9日至12日在北京召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議的關(guān)鍵性議題：提出綜合改革方案，就全面深化改革進(jìn)行總體部署。在中國(guó)改革挺進(jìn)深水區(qū)和攻堅(jiān)期的當(dāng)下，此次會(huì)議被寄予厚望。分析稱(chēng)，本次會(huì)議將解決中國(guó)今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)改革的方向性和路線性問(wèn)題。

十八屆三中全會(huì)總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作，回顧總結(jié)了改革開(kāi)

放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。******同志在黨的十八屆三中全會(huì)精神報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。******同志的報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

歷史總是有一些看似巧合又一脈相承的節(jié)點(diǎn)。在黨的三中全會(huì)上，似乎都能找到為更強(qiáng)國(guó)家、更好生活而嬗變 的旋律與足音：十一屆三中全會(huì)，改革開(kāi)放大業(yè)序幕開(kāi)啟;十二屆三中全會(huì)，通過(guò)了經(jīng)濟(jì)體制改革綱領(lǐng)性文件《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》;十四屆三中全會(huì)，確定了黨的經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;十五屆三中全會(huì)，提出了到2010年建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村的奮斗目標(biāo);十六屆三中全會(huì)，通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》;十七屆三中全會(huì)，中國(guó)農(nóng)村改革邁上了新征程。因時(shí)而改、因勢(shì)而變，在這些大政方針的背后，無(wú)不契合著民心民情的脈搏，無(wú)不激活著民力民智的偉力。

時(shí)間倏忽，時(shí)代鏗然。35年前，發(fā)端于中共十一屆三中全會(huì)的改革開(kāi)放，改變了中國(guó)，震撼了世界。此后35 年間，7次三中全會(huì)，改革，是不變的主題?？倳?shū)記最近深刻的指出，對(duì)改革開(kāi)放的歷史時(shí)期要正確的評(píng)價(jià)，不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開(kāi)放前的歷

史時(shí)期否定改革開(kāi)飯的歷史時(shí)期。無(wú)論是局部變局，還是總體部署，頂層設(shè)計(jì)與民間吁求同聲相求，這是一次在逐夢(mèng)路上尋求最大公約數(shù)的新改革。

正如論者所言，此輪干戈最受關(guān)注的大致在三個(gè)領(lǐng)域：一是宏觀經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)升級(jí)，二是政府職能的深刻轉(zhuǎn)變，三是社會(huì)管理的制度創(chuàng)新。事實(shí)上，2013年由國(guó)家發(fā)改委副主任劉鶴擔(dān)綱領(lǐng)銜撰寫(xiě)的383改革方案(即三位一體改革思路、八個(gè)重點(diǎn)改革領(lǐng)域、三個(gè)關(guān)聯(lián)性改革組合)，盡管不是中國(guó)新一輪改革的組最終路線圖，仍直面了深水區(qū)與硬骨頭領(lǐng)域的核心問(wèn)題，譬如包括戶籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服務(wù)均等化等等。

改革有風(fēng)險(xiǎn)，不改更危險(xiǎn)，這是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間最基本的辯證關(guān)系。李克強(qiáng)總理在3月履新記者會(huì)上直言，改革是中國(guó)最大的紅利，水再深也得趟。本次十八屆三中全會(huì)，會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革

若干重大問(wèn)題的決定》。改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命。隨著黨的十八屆三中的召開(kāi)，我們黨以巨大的政治勇氣，銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，不斷擴(kuò)大開(kāi)放，成就舉世矚目。統(tǒng)一了各階層的思想與步驟，放開(kāi)手腳干事業(yè)，是一部新一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的施政綱領(lǐng)性文件。正迎合了李克強(qiáng)經(jīng)理的講話，國(guó)家改革的步伐。

學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八屆三中全會(huì)精神特別是******同志的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，專(zhuān)題研討十八屆三中全會(huì)報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把全體本職人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆三中全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀 重要思想上來(lái)。

作為一名新時(shí)代研究生我對(duì)十八屆三中全會(huì)非常關(guān)注，積極學(xué)習(xí)該次會(huì)議精神。十八屆三中全會(huì)讓我看到國(guó)家實(shí)現(xiàn)改革的曙光正越來(lái)越亮，而我也希望能夠與這光亮一起行走，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力。雖然這力量很微薄、渺小，但我相信，萬(wàn)千小流匯集大海，千千萬(wàn)力量的匯聚會(huì)讓世人看到屬于中國(guó)人民的力量，提升我國(guó)的國(guó)際影響力，更好地推廣我國(guó)文化。努力和專(zhuān)心學(xué)習(xí)十八大三中全會(huì)精神，采取緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督。做一名迎合時(shí)代精神，迎合國(guó)家政策的合格的研究生。

第三篇：考研講座

考研講座之風(fēng)采

2011年11月9日晚7：30，由藥學(xué)與生物工程學(xué)院科協(xié)主辦的考研講座在3-506順利落下帷幕。

來(lái)聽(tīng)此次講座的同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情早早就來(lái)到了教室，當(dāng)講座開(kāi)始時(shí)，不但教室里的座位全部坐滿，而且教室后面各個(gè)角落都站滿了人。主講人姜老師看到這番場(chǎng)景后，心里十分欣慰，因而在講時(shí)也動(dòng)力十足，倍加用心。姜老師采用邊講邊舉例說(shuō)明的方式，生動(dòng)形象的讓大家學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)怎樣有意義的讀過(guò)大學(xué)四年時(shí)光，學(xué)會(huì)怎樣決定自己以后的人生方向，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的差異對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)、戀愛(ài)社會(huì)活動(dòng)、個(gè)人利益和玩的關(guān)系，學(xué)會(huì)怎樣為考研做準(zhǔn)備等問(wèn)題等等引人思考的問(wèn)題。講到重點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地將它記下，所有人都聚精會(huì)神，害怕遺漏了什么。姜老師的講話也引起了強(qiáng)烈的共鳴，講話被掌聲打斷了4次。在講座結(jié)束之際，姜老師送上了對(duì)大家的祝愿，祝愿大家“前程似錦”。

滿懷著信心，心揣著夢(mèng)想，承載著希望，本次講座取得圓滿成功，相信同學(xué)們不會(huì)再迷茫，一定會(huì)為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)而努力奮斗奮斗，相信同學(xué)們的明天會(huì)更加美好。

（文、責(zé)編/張雪松，攝影/杜翠容）

第四篇：?jiǎn)⒑娇佳杏⒄Z(yǔ)講座總結(jié)

啟航考研英語(yǔ)講座總結(jié)：

考研的英語(yǔ)是很難的，不是詞匯有多難，關(guān)鍵在詞的意境和其他意思，比如：Bird man:是指鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家。需要對(duì)單詞有深入理解。每年考研英語(yǔ)滿分是100，但是70、80、90很難，40~50占25%，60占10%，五道口（中國(guó)人民銀行研究所）今年是52分。

考研的題型：完形填空（10分）閱讀理解（60分）作文（30分）可以看出：閱讀量基本占70分，寫(xiě)作占30分

考研考試時(shí)間：2012年1月7日——1月8日，時(shí)間為180分鐘 目前還有510天的考研時(shí)間

針對(duì)考研英語(yǔ)的對(duì)策：

1、考研詞匯量：5500

單詞記憶法

A、生詞（凡是看到后思考時(shí)間超過(guò)2秒的就是生詞），每個(gè)詞重

復(fù)16~25次，不忘記。

B、可通過(guò)記憶樹(shù)（構(gòu)詞法）、詞形、聲音來(lái)記憶

C、挖掘單詞的含義，對(duì)單詞有深度的理解

D、切忌一些寫(xiě)有“核心詞、真題例句、詞匯分類(lèi)’的單詞書(shū)

2、句子

A、逐句分析句子的結(jié)構(gòu)

B、在上面的基礎(chǔ)上分析詞義

C、要多看一些難句，來(lái)達(dá)到有形的提高

3、篇章

A、選材：

教材：大學(xué)英語(yǔ)（全新版 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）、新概念

對(duì)這些教材要精讀，縫隙每句話的英語(yǔ)成分，弄清楚詞義、詞的用法要多、翻譯也很重要。

B、試題

洞穿考研15~20年的考研真題都要做，之后做閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

C、注意考研的命題思路

作文的分?jǐn)?shù)只占很小的一部分，而且作文要想提高很難，但是閱讀卻可以，對(duì)于作文的誤區(qū)：大量的閱讀題，大量寫(xiě)作文，但是針對(duì)作文也有方法：狂讀簡(jiǎn)單英語(yǔ)：床頭燈系列，量要大：3000詞的純英，1~2h一本，5000詞的英漢，1~2周一本，并且要背套路。四階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、基礎(chǔ)：

從現(xiàn)在~2011年的3月

詞匯、語(yǔ)法、篇、床頭燈

梳理語(yǔ)言點(diǎn)

二、閱讀專(zhuān)項(xiàng)（3~7月）

閱讀專(zhuān)項(xiàng)要把難點(diǎn)啃一下

三、練習(xí)真題（7—11月）

四、沖刺（11—1月）

第五篇：“就業(yè)與考研”講座活動(dòng)總結(jié)

“就業(yè)與考研”專(zhuān)題講座活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

又一年考研的腳步正在逼近，有些同學(xué)已經(jīng)確定了自己是否要考研，而有些同學(xué)還在徘徊。同時(shí)，很多地低年級(jí)的同學(xué)對(duì)于考研與就業(yè)方面的問(wèn)題也缺乏了解，不知道以后的路該怎么走。針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，特邀請(qǐng)賽航培訓(xùn)***老師為我們做有關(guān)“就業(yè)與考研”方面的講座，為同學(xué)們解答有關(guān)“就業(yè)與考研”的疑問(wèn)，幫助同學(xué)們根據(jù)個(gè)人情況合理的做出選擇，以更好地走完大學(xué)剩余的時(shí)光

二、活動(dòng)目的: 為了讓同學(xué)們了解考研與就業(yè)的利弊，幫助同學(xué)們盡早的做出自己人生選擇，并為自己的選擇盡早的做出合理的職業(yè)生涯規(guī)規(guī)劃，讓自己的大學(xué)生話更有意義。除此之外，還指導(dǎo)已經(jīng)做出選擇的同學(xué)如何走好就業(yè)或是考研的道路，為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）、精心策劃該次活動(dòng)，形成書(shū)面策劃方案，并向團(tuán)委老師進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)，得到老師的大力支持。

（2）、提前向教務(wù)處申請(qǐng)教室，并在活動(dòng)前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)的必須物品。

（3）、提前向各班班長(zhǎng)通知講座的時(shí)間地點(diǎn)等，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本班同學(xué)。

三、活動(dòng)流程

（1）、介紹就業(yè)與考研的當(dāng)前形勢(shì)

老師通過(guò)對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象的分析，如“蟻?zhàn)濉薄氨逼濉保约按髮W(xué)畢業(yè)生頻繁跳槽等事例，向同學(xué)們解讀了現(xiàn)在考研與就業(yè)的形勢(shì)，并分析了就業(yè)與考研的利弊。同時(shí)，向?qū)W們闡述，并不是每個(gè)人都適合考研，關(guān)鍵看你自己給自己的定位，如果是想要搞科研的話，考研是必經(jīng)之路，如果是向通過(guò)考研找一個(gè)好點(diǎn)的工作，必須慎重考慮。通過(guò)該環(huán)節(jié)的講座，讓同學(xué)們認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)，并對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)初步的定位。（2）、如何更好地就業(yè)及考研所應(yīng)該注意的問(wèn)題

在這一部分中，老師對(duì)就業(yè)以及考研做出合理的指導(dǎo)。比如，大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該具有的能力，以及在工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)有個(gè)合理的定位，明白大學(xué)所應(yīng)該努力的方向，同時(shí)通過(guò)老師的演講初步了解了企業(yè)文化的定義。還有就是老師對(duì)于考研的同學(xué)也提出幾點(diǎn)建議，比如復(fù)習(xí)時(shí)切忌浮躁，從基礎(chǔ)做起等，還有就是對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的如何選擇選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)提出自己的見(jiàn)解。讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)自己的考研計(jì)劃也有了一個(gè)初步計(jì)劃。（3）、自由提問(wèn)環(huán)節(jié)

在該環(huán)節(jié)，同學(xué)自由向老師提出自己的疑問(wèn)，老師認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的提的每個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深思熟慮后都作出自己的見(jiàn)解，爭(zhēng)取每個(gè)問(wèn)題都能給同學(xué)們一個(gè)滿意的答復(fù)。同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)環(huán)節(jié)中熱情高漲，提出了許多具有深刻意義的問(wèn)題，同時(shí)也表達(dá)了一些自己的看法。通過(guò)自由提問(wèn)，很多同學(xué)解決了心里的疑問(wèn)，也學(xué)到了一些就業(yè)與考研方面的知識(shí)，對(duì)于自己選擇也有了一定打算。

四、活動(dòng)影響

該次活動(dòng)在同學(xué)那里得到肯定，很多同學(xué)表示通過(guò)聽(tīng)取該次講座學(xué)到了很多從課本上學(xué)不到的知識(shí)，并解決了自己在就業(yè)與考研方面的疑問(wèn)。有助于自己對(duì)于考研還是就業(yè)的問(wèn)題上做出正確的選擇。還有的同學(xué)表示通過(guò)該次講座明白了自己在大學(xué)應(yīng)該怎么發(fā)展，應(yīng)該獲得那些能力。

五、存在的問(wèn)題與建議

（一）、問(wèn)題（1）、同學(xué)到場(chǎng)不齊，有遲到和缺席的情況。

（2）、在老師演講的過(guò)程中有小聲說(shuō)話的情況。（3）、教室插座老化故障，導(dǎo)致麥克無(wú)法使用，在找插排時(shí)，浪費(fèi)了一些時(shí)間。

（二）、建議

（1）、在發(fā)通知時(shí)，明確講座的開(kāi)始時(shí)間，確保每個(gè)同學(xué)受到準(zhǔn)確的通知，對(duì)于遲到時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)，拒絕其進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

（2）、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)的安靜。

（3）、活動(dòng)開(kāi)始前腰考慮一切能考慮在內(nèi)的意外情況，在講座之前，最好去會(huì)場(chǎng)確認(rèn)一下有沒(méi)插座老化等情況，試一下音響有沒(méi)有故障等。

總之，通過(guò)該活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)，更加了解了就業(yè)與考研的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃起到一定的作用。同時(shí)，讓自己也學(xué)到了不少舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為自己以后更好的組織活動(dòng)奠定了一定的基礎(chǔ)。