第一篇：選擇公考輔導教材：快速可行“八個看”

選擇公考輔導教材：快速可行“八個看”

對于備戰(zhàn)公務員考試的考生而言，無論是報班參加課程輔導，還是自學或者是“醬油黨”，幾本好的輔導教材都是不可或缺的。雖然現(xiàn)在各種網(wǎng)絡平臺上可以看到不少免費的學習資料，近兩年還興起了手機app公考試題庫、公考微吧等多種看似更便捷、更“潮”的學習形式，但就其內(nèi)容而言，這些學習資料大多零散甚至雜亂，并不利于考生復習。在公務員備考過程中，進行成系統(tǒng)的學習是公考成功的基礎，教材的選擇和利用至關重要。中公教育專家結合多年執(zhí)教經(jīng)驗，建議考生在選擇公務員輔導教材時做到“八個看”。

一看出版社：權威出版社發(fā)行的書籍，在印刷質(zhì)量和內(nèi)容專業(yè)性上自然有保障，中公教育公考類教輔圖書主要由人民出版社發(fā)行。人民日報出版社的首要宗旨是堅持正確的輿論導向，配合黨和中央的中心工作，及時傳播國內(nèi)外各領域信息。其出版發(fā)行的公考輔導教材的權威性自然毋庸置疑。

二看封面：封面夠花哨、夠漂亮的不一定就是好書，而是要看封面上的一些具體信息，如教材的審定機構、出版時間、編著作者。

三看扉頁：正規(guī)書籍都會在扉頁寫明版次和印數(shù)。看版次，可以看出所選輔導書是不是最新的版本;看印次，可以了解到該書的真實市場銷售情況。

四看前言和目錄：前言包含對教材的整體說明，目錄體現(xiàn)書籍內(nèi)容的整體結構，前言精準詳實方便考生迅速了解該書是否適合自;目錄清晰明確，可以幫助學生快速查看出教材內(nèi)容的框架和層次關系。

五看內(nèi)容細節(jié)：要在短時間內(nèi)迅速判斷教材的優(yōu)劣，考生可以選擇其中的一個小章節(jié)來大致了解其整體質(zhì)量。如講解中有沒有點明考點;例題是否是最新的真題或者是和真題難度類似的模擬題;解析是否有說服力，講述是否簡明易懂。

六看印刷質(zhì)量：不知名的輔導書，學生可以從印刷質(zhì)量來窺探其實力和態(tài)度;暢銷書的印刷質(zhì)量一般比較有保證，但是學生要注意從印刷質(zhì)量等方面，識別盜版書和正版書，盜版書會存在內(nèi)容缺失和混亂等問題。

七看圖書體系：考生在選擇時一定要考察該書是否有相配套的成系列的完整圖書體系。所謂成體系不是種類越多越好，而是根據(jù)國考特點，分類科學、研究深入的才是好教材。成系統(tǒng)的教材可以幫助考生梳理考公復習的規(guī)劃和學習進度，為學生提供全面的輔導。

八看看書評：考生可以在當當、卓越、淘寶以及編書機構的自營商城以及網(wǎng)絡社區(qū)上查看輔導書的銷量和讀者評價，也可以去實體店，了解相關輔導書的銷量排行和口碑，好的教材都是經(jīng)得起市場和考生檢驗的。

第二篇：快速看廣西公需科目視頻

快速看廣西公需科目視頻

第一步，首先進入學習，點擊“播放”彈出視頻，然后點擊瀏覽器的工具欄，點擊選擇“Internet選項。

第二步，彈出對話框，點安全選項，設置為安全選項為高級，最后點確定。

第三步，拉視頻進度欄差不多結束（最好剩30秒），視頻結束會彈出對話框點擊“是”。如果不出來對話框，直接點結束學習直到彈出對話框才行。

第四步：點擊對話框的“是”，然后點“結束學習”

第五步：退出之前把安全級別改回默認級別，最后才點退出。然后重新登錄學習第2個視頻，也是從第一步操作開始。

第三篇：公考輔導培訓機構的宣傳標語

1、志存高遠搏未來。

2、打開公門的金鑰匙。

3、志公，咱公考的貼身秘書。

4、志公教育，志向遠大者的選擇。

5、教育匡扶未來，志公與您共進。

6、公欲善謀其事，必先志公教育。

7、志公教育，人生躍進的階梯。

8、志公教育培訓，助考改變命運。

9、改變命運，從志公開始。

10、知識照亮世界，教育改變未來。

11、態(tài)度決定成績，知識改變命運。

12、武裝自己，把不可能變成可能。

13、教育滿天下，鑄就身下名。

14、服務于大眾，志立于百姓。

15、教全能人才，育國之棟梁。

16、做金牌企業(yè)，造幸福人生。

17、心與心的傳遞，愛與愛的溝通。

18、有我志公，勢（事）必成功。

19、你的未來，在這里更加精彩。

20、爭做教育先鋒，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務。

21、志向達四海，公必選志公。

22、教育選志公，公考好輕松。

23、輔導全方位，服務零距離。

24、向成功邁進一大步。

25、教育昌盛時代，志公演繹未來。

26、教育全方位，志公贏未來。

27、志公，給你一切你需要的起點。

28、志·創(chuàng)無盡，公·善有致。

29、志能開啟未來，公力贏得天下。

30、站在知識之巔，俯瞰世界。

31、知識改變?nèi)松芰υ炀臀磥怼?/p>

32、您的美好未來，我們共同鑄就。

33、求知與時俱進，相約志公教育。

34、志在廓清四海，意在天下為公。

35、活到老學到老，相伴志公教育。

36、志者為營，公（功）在天下。

37、教育引領時代，志公成就未來。

38、東南西北中，公考選志公。

39、志公教育，夢想起飛的地方。

40、我是志公，提供燦爛前程。

41、輕松公考過關，志公教育相伴。

42、完美成人教育，選擇志公教育。

43、志達四海，公（功）到天成。

44、讓希望實現(xiàn) 為精英加油。

45、志公出英才，教育創(chuàng)未來。

46、志當存高遠，行須始于教。

47、為公考助力，圓成功之夢。

48、給你一個飛向成功的翅膀。

49、志公教育，助你成“公”。

50、牽住志公手，踏上成功路。

51、決戰(zhàn)公考，在志公起航。

52、志公教育，讓理想目標觸手可及。

53、誠信于天下，育棟梁英才。

54、拉近成功的距離，志公教育。

55、為你創(chuàng)造精彩人生路。

56、教育推動發(fā)展，有志改變?nèi)松?/p>

57、志公求學，放飛夢想，前程無憂。

58、公考求職夢，志公幫你忙。

59、志公教育，看的見的成功。

60、知識改變命運，志公助您成功。

61、志成天下之材，公承師尊之魂。

62、志公育英才，教育通天下。

63、志公教育開啟美好未來。

64、公考求職夢，志公幫你圓。

65、走巨人之路，從志公開始。

66、讓考試不難，公考更不難。

67、志在創(chuàng)造美好未來。

68、立志于教育，美好于未來。

69、公考搖籃，“志”在必得。

70、給你加滿油，駛向更遠的原來。

71、專業(yè)為您護航，愛心成就精彩。

72、志當存高遠，公考為天下。

73、改變未來，從志公起航。

74、備戰(zhàn)公考路，志公護駕行。

75、志公教育，“職”慧人生。

76、志公教育，引領美好未來。

77、改變命運，我與你同行。

78、志公，公考路上的啟明星。

79、志公教育，成功路上助推器。

80、成功的人生源于成功的教育。

81、志公教育，捕捉看不見的未來。

82、公考來志公，考試好輕松。

83、志公教育成就你的夢想。

84、“志”在必得，馬到成“公”。

85、運籌帷幄之中，決勝千里之外。

86、志在育龍哺鳳，摯助公考成功。

87、給每個孩子一個成功的機會。

88、共同開創(chuàng)職場之路。

89、志公教育，走向公務員的福音。

第四篇：2014安徽教師考編教材選擇

教師考編，先買好教材那是必須的，怎么選教材那是頗有講究。2014安徽教師統(tǒng)考了，筆試科目也統(tǒng)一為《教育綜合知識》、《學科專業(yè)知識》兩科。我們要選的教材自然就是這兩科的教材了，非統(tǒng)考時期的其它教材不再適用。

2014安徽教師招考教材挑選秘訣

一重天：看封面

1、封面要有“安徽”字樣，很多一本教材賣全國，自然不是針對安徽編寫的教材。不是安徽專家參與的教材，自然有地域差異，花同樣的錢當然要買更合適的。

2、封面要有“統(tǒng)考”字樣，現(xiàn)在大家都知道安徽2014年采用統(tǒng)考，命題權集中在安徽省教育廳，出題水平自然有相應提高。相關的教材如果能相應調(diào)整，就更有針對性。

3、封面要有“2014”字樣，相信不帶2014字樣的書大家都不會買的，想一本書賣幾年已經(jīng)不可能了。

二重天：看內(nèi)容

1、看目錄，書的目錄與安徽教師招考要求要一致，目錄都對應不上的針對性不強。

2、看時間，早產(chǎn)圖書用的都是老的資料，印刷日期在安徽教師統(tǒng)考政策出臺之前（2013年10月12日），內(nèi)容相對陳舊一些。

3、參考厚度，以前見過很多特別厚的書，都是把教科書內(nèi)容堆在一起重復的也多；也有的太簡單很多內(nèi)容沒有，比較好的書往往是厚度適中的。

4、看錯字，把書翻到中間，仔細讀幾頁，有錯字的語句不通的不能買。一本好書，要從細節(jié)來看粗制濫造的書買不得。

三重天：實踐檢驗

1、真題檢驗，從安徽教師招考網(wǎng)下載往年真題，然后在教材中查找答案，如果找不到答案或答案分散的不買。一本好書，和考試真題匹配性應該比較好。

2、模考檢驗，用一套完整的真題，采用開卷形式模考。哪一本書能讓你最快完成，并且得分最高，自然是最好的教材了。

九十九重天：閱讀感受

上面的三項都是初級階段，相信考編的老鳥位都不用上了，選書閱讀感受是王道。看目錄，看結構，看排版，看段落、看文字，看著舒服、好用，這才是我們想要的書。說到底就一句話：能讓你看明白的書就是好書！

后記：

《學科專業(yè)知識》要不要買小學、中學兩本？

小學、中學崗位大家都是能報的，特別是中小學還未拿定主意的，有沒有必要買兩本專業(yè)知識。考生朋友這個問題問的特別多，一并探討一下。目前看市場上的專業(yè)知識，都沒有安徽字樣即都不是針對安徽出的通用版。就安徽往年的出題看，中小學難度略有差別考試范圍基本一致。專業(yè)知識教材不用買兩本，另外不要選內(nèi)容太少太簡單的，很多內(nèi)容找不到。

第五篇：2014年安徽池州省考筆試輔導：如何快速提高申論成績

2014年安徽池州省考筆試輔導：如何快速提高申論成績 歡迎加入池州省考涅槃群：189240735。說起申論，很多考生是“又愛又恨”。愛的是一些掌握方法的學生，會在較短時間內(nèi)大幅度提高自己的申論成績，感覺很有成就感;恨的人也不少，原因是真題做了不少、解析也看了很多，但分數(shù)沒有什么實質(zhì)性的突破。備考申論，是否有快速提高成績的方法技巧呢?中公教育專家孫瀟，提醒考生可以從以下幾方面入手：

一、字跡工整美觀。字跡工整會令人心情愉悅，更重要的是易于閱卷者快速準確看到采分點，從而增加分數(shù)。而字跡潦草，無法辨認的卷子，不僅很難讓閱卷者找到要點，更會影響閱卷者的印象，我們所謂的“印象分”。申論的非作文一般都有4分左右的“印象分”，考生應謹記把握細節(jié)，切莫大意。中公教育專家建議，按照標準答題紙練習，調(diào)整字的大小，間距，做到美觀工整。

二、整理思路，斟酌字數(shù)，再進行作答。很多考生都習慣拿到卷子讀完題目就匆匆作答，這樣容易造成采分點的遺漏、邏輯混亂、失分率很高。中公教育專家建議考生，作答前可以把要點簡單的羅列在草紙上，回到材料中再看下有無要點遺漏，相似的要點合并，語言加工形成一定的邏輯順序，最后在寫在試卷上。這樣可以最大程度避免大段涂改、要點遺漏，語句啰嗦等情況發(fā)生。

三、記點名言警句，平時注意積累。少用那些大家都知道的名言，如“勿以善小而不為”、“道之以德 齊之以禮”等，無新穎，無亮點，很難抓住閱卷老師眼球。反之，生僻難懂的名言警句也盡量少用。名言警句應使用于開頭部分與結尾部分。

四、寫文章總會要寫措施，不要只寫套話，比如“建立創(chuàng)新的規(guī)范制度”，不能只寫上這句就了事了，需要我們寫一些具體可行的建議，例如“在制度創(chuàng)新方面，可以采取違規(guī)者信息登入個人信用庫的制度??”一句話。抱著解決問題的態(tài)度寫文章，措施方法要符合材料要求，要有具體可行的內(nèi)容，并且要放在段首。

五、最近5年的申論真題要認真系統(tǒng)的做一遍。時間上可以靈活處理，可以延長做題時間，但是必須按照字數(shù)要求，規(guī)范書寫答案。并把作業(yè)保留好，一定時期過后，再進行檢查回顧，自測一下當初的錯誤是否有改進;有沒有重復犯同樣錯誤;做題速度是否有提高;申論閱讀材料能力、書寫能力、文字表達能力是否有進步等等，這段時期的學習成效一目了然，必定有很大的收獲。

六、多看新聞評論，增加儲備知識。針對社會熱門詞匯、熱點話題、社會案例和現(xiàn)象的評論報道，是申論文章寫作非常好的素材。同時，通過對這些內(nèi)容的把握，也能提升考生申論材料駕馭能力，提高申論材料閱讀速度和閱讀質(zhì)量。

七、勤動筆，勤寫作。在申論備考過程中很多考生有一個壞習慣，就是不愿意寫文章。非作文題寫的完整規(guī)范，一旦到最后一個題目大文章時懶得動筆。應對考場作文，有一種方

法叫熟練功，平時練習的時候非常認真規(guī)范的寫過10篇作文，那么當我們在考試中試著寫第11篇時顯然輕車熟路、駕輕就熟，快速而準確的寫出高分作文，提高分數(shù)了。

申論答題方法和技巧，還需考生理解體會，進而運用自如，那么在申論考試必然會考取理想成績!

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