第一篇：公務員面試演講——之“理”

理，即理性，就是擺事實、講道理。“曉之以理”，“以理服人”。古希臘哲學家蘇格拉底曾說：“沒有理念，心靈便沒有可以依據的東西，因此便摧毀了推理的過程”。公務員面試演講要有情，同時也要講理。在公務員面試演講中，情感是重要的，但不能沒有理性。如果沒有理性，就如同汽車剎車失靈，是很危險的。明明不準酒后駕車，你偏偏不聽，失去理智，感情用事，恐怕罰單倒是小事，萬一出點其它事情，后悔晚矣!我們知道，理側重于對客觀事物本質規律的認識，側重于對客體事物內部聯系的認識，理是情的骨骼、情的靈魂，最終解決問題還是離不開理。俗話說“四分含情，六分敘理”，這是千真萬確道理。公務員面試演講情不是目的，以情達理，曉之以理，才是公務員面試演講的目的。

很多考生由于剛剛接觸公務員面試演講，尚未明白理性在面試演講中的重要性，即便知道，可能也是一知半解或者只知其一，不知其二；或者一葉障目，不見泰山。對于少數考生來說，他們片面強調或夸大了語言表達能力的重要性。我不否認語言表達能力在面試演講中的重要性，特別是對于那些“嘴笨”的人來說是很重要的技能。然而，當大家講話都滔滔不絕的時候，語言表達就退到幕后了。其實，語言表達只是公務員面試演講準備的初級階段。就好比打籃球，開始的時候，你如果技術不好，不會上“三步籃”，運球、傳球、投籃都不行，是一件令人傷心和尷尬的事情。一旦技術練好了，技術就顯得不是很重要了，就要讓位于戰略戰術了。籃球場上高手的較量比的就是誰的戰略戰術運用得當。當然，考生從對面試演講的無知到感知面試演講是什么樣的過程，其實也就是考生增長知識、得到面試演講要領的過程。面試演講的競爭是理性的競爭。每當我們面對一個題目的時候，我們必須要從理論上構建一個理論的框架，先說什么，后說什么，再說什么。然后，運用邏輯的分析、理論的思考、事實的論證、價值的判斷充分表達自己的立場、觀點和理由以及解決問題的計劃、組織、措施、落實等。這樣的話，考官就會很信服，就會很佩服。

公務早面試演講中，考生回答問題要做到有理有據，言之成理是不容易的。因此，“理”的訓練也是很難的，有的考生初學回答問題內容簡單，隨心所欲，深度不夠；或者漫無邊際；或者就事論事，沒有建立分析問題的理論框架。因而對問題的剖析很難做到言之有理、言之成理。他們把理簡單地看成是理論，看成是言之無物的抽象的東西。故而容易空泛議論，高射炮打蚊子——空對空，缺乏感染力和說服力，不善于運用事實判斷來說明道理。其實，事實判斷是組成理的重要內容，包括邏輯、理論和事實。對問題做好了事實判斷，道理也就不言自明。

考生分析問題時，要做到首先從邏輯上搞清楚問題的含義和層次，明確其概念的內涵、外延以及與周圍事物的各種聯系。大家知道，如果回答問題沒有嚴密的邏輯，就會像在大海中航行的輪船沒有了羅盤，飛機沒有了導航儀，汽車沒有了方向盤一樣，是會迷失方向的。因此，考生對題目進行邏輯分析是回答問題的前提和基礎。這一點考生一般都會忽視。

接下來的任務，就要對題目進行理論思考了。考生要運用理論知識和理論思維對題目進行歸納和演繹、綜合與分析、概括與比較，從正反兩個方面進行理論思考、辯證思維。

第三便是從事實人手。“事實勝于雄辯。”事實包括歷史和現實。考生要運用大量的事實論據，去論證和揭示題目所與蘊含的真理與謬誤的東西，讓考官生動而具體地感受到歷史和現實的強烈震撼與沖擊，得到啟示與認同。

最后一步，便是尋找題目或者問題背后看不見的、深藏于人們內心與人類生存休戚相關的價值判斷，即題目指向的生命本體論意義。就如同人的眼睛，除了生理學、物理學、病理學上的論證以及生活中的日常功能以外，還有其價值判斷或價值取向。居心叵測的人，看別人時的眼睛是狡猾而不可捉摸的；善良的人看別人時的眼睛是親切而溫暖的；魔鬼看別人時的眼睛是惡毒而兇狠的。還有的人用眼睛偷窺別人的隱私，極大地侵犯了別人的隱私權。這種人，不是道德出了問題，就是變態。這些問題的出現都是不同的人由于對眼睛的價值判斷不同，而導致了使用眼睛上不同的行為方式。但愿你不是這一類人；還有一種人，睜眼看世界。林則徐就是被譽為“睜眼看世界”的第一人，他的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的名句至今仍激勵著我們。更多的人則用眼睛去尋找光明。有一句詩很知名：“黑夜給了我黑色的眼睛，而我要用它去尋找光明”。這是一種崇高的價值判斷，是無數仁人志士、共產黨人和公務員的價值選擇。相信你是這一類人。因此，價值判斷在回答問題時，顯得極為重要。每一個問題或者題目都蘊含了

很多的價值判斷，你必須把其中正確的找出來用語言表述出來，你就能打動考官、感染考官、征服考官。考生通過以上環節的訓練，目的是掌握對理的把握，學會建立闡述理的“起承轉合”，構建一個具有說服力的理論框架，自覺做到曉之以理，以理服人。

每一個考生都必須認識到，如果你做到了上述這些理的要求，那么，在面試演講時你就擁有了“絕對真理”。因為真理已經掌握在你的手中。只有這樣，你才能說服考官，才有勝利的希望。不論考官是何方高人，你都能充分發揮對問題真理性的看法。可見，理性是公務員面試演講的基礎和核心。

第二篇：公務員面試---演講例題

例題1：以“責任”為主題做三分鐘演講。

【試題分析】這一類型的演講類題目的特點就是給出一個明確的主題，比如這里的“責任”，讓考生圍繞主題在限定的時間內完成一次演講。這就要求考生在短時間內組織好自己的語言，并且緊緊地圍繞主題進行演講。考生可以進行一定的發散性思維，但是必須緊密結合主題。

【參考思路】首先，開場。從流程上看，這一部分主要包括歡迎詞和簡短的開場白，用以點明主題。比如該題中早已設定的主題——“責任”。其次，正文。用一個經典的小故事開始演講，故事要有趣味性，能夠吸引考官傾聽。然后，從三方面對責任進行闡述，表明自己的觀點。最后，結尾。從科學發展觀的角度，進行總結。

【參考答案】

<開場>大家好，今天我演講的題目是“責任”。

演講之前我想先講一個故事，武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。在1997年，也就是在這座樓度過了漫漫80個春秋之后的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業主注意。不要說設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著一份責任、一份承諾。這就是責任，正所謂“責任可以讓我們把事情做完整，愛可以讓我們把事情做好”。

<分點論述>第一，責任無處不在。責任存在于生活中的每一個崗位上：父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫生救死扶傷，軍人保家衛國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行相應的責任。

第二，責任是一面鏡子。能照出普通人道德品質的好壞，能照出黨員干部思想政治素質的高低。對于黨員干部來說，責任意識是領導干部和共產黨員必須具備的基本素質，責任意識也是執政意識，提高執政能力必須增強責任意識。黨的各級領導干部和全體共產黨員只有求真務實，狠抓落實，以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作，才能在崗位上、在責任中體現共產黨員的先進性。

第三，責任重于泰山。一起起慘痛礦難造成人民生命財產的重大損失，一種種假劣食品導致許多無辜百姓受到傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態災難??從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責任的缺失。可見，責任也是成就事業的必要條件。有了責任心，再危險的工作也能減少風險；沒有責任心，再安全的崗位也會出現險情。責任心強，再大的困難也可以克服；責任心差，很小的問題也可能釀成大禍。

<總結>科學發展，匹夫有責。在實現科學發展的道路上，黨的各級領導干部和全體共產黨員，都應該以對工作極端負責、對人民極端熱忱的態度，承擔相應的責任，完成自己的使命，做好份內工作。做到勇于任事，敢于擔當，不能在其位不謀其政，在崗位不在狀態，要各負其責，守土有責，不能敷衍塞責，逃避責任；要責權統一，盡職盡責，不能遇到權力往里攬，遇到責任往外推；要在崗一日，盡責一天。這樣做了，才稱得上是立黨為公、執政為民。

第三篇：公務員面試演講口語技巧

《快樂面試》之公務員面試演講口語技巧

公務員面試演講（以下簡稱面試演講）離不開口語的表達，考生的思想、情感、理論、學識以及價值判斷等都要通過口語表達出來。然而，就是這樣一個簡單問題，卻被廣大的考生所忽略，少有引起高度重視的。在他們看來，從小到大，誰不會口語表達，回答問題時把話說清楚、講明白就可以了。他們不知道口語表達的好壞直接涉及到面試演講的審美效果，關系到對考官的感染力。一般來說，好的口語表達，能讓思想和理論插上情感的翅膀，留給考官無盡的遐想；不好的口語表達，能使思想和理論變得晦澀而抽象，讓考官昏昏欲睡，打不起精神。這是面試演講中考生存在的普遍問題，必須引起考生的高度重視，并在面試準備中加以訓練。

語音、語氣和語調，是面試演講的基本功，沒有這“三語”，面試演講就無從談起。法國哲學家帕薩卡說：“說話的語調調整可以左右最明智之人，并且能改變一篇文章和一首詩的力量。”語音方面，基本上和自然的基礎有關，有點遺傳關系，不能太改變。語氣和語調，則是可以訓練的，一般人講話，少有語氣和語調方面的變化和起伏，平靜而理智，這在生活狀態下情有可原，因為大家工作很忙，也很累，輕聲說話不費勁兒，倒是如果誰講話動勁兒太大，大家恐怕躲都躲不及。但是，如果面試演講時考生也這樣輕言細語，太過理智，考官恐怕受不了。考官必須豎起耳朵去聽，這就很累了，他倒不如不聽的好。考官都不聽了，你一個人還瞎“說”什么呢？ 語氣和語調，是指考生面試演講聲音的抑揚、頓挫、輕重、緩急。它是體現面試演講口語個性風格最基本的表現手段。考生應該根據不同的情況采用不同的語調和語氣，防止出現“千人一聲，萬人一調”。演講語言信息的傳播由三個部分組成，其信息量的比例如下：言辭占7%，語氣語調占38%，態勢占55%。這樣我們得知，同樣的措辭（面試演講內容），如果由不同的人或同一個人用不同的語氣、語調來演講，其所傳播的信息是不同的，其效果也是不同的。絕大多數考生都沒有參加過演講比賽或者辯論賽之類的以口語表達為載體的活動，因此，講話平鋪直敘，很少有語氣、語調的變化，聲音沒有彈性，講話不堅定，缺乏抑揚頓挫。這個問題是絕大多數考生所忽視的，必須引起廣大考生高度重視。

1、重音

重音，指考生在面試演講時把某些詞語講得比較重，使它突出，以便引起考官的格外注意。重音一般分為語法重音、強調重音和感情重音三種。

（1）語法重音是根據句子的語法關系來確定的。

a.短句子的謂語常重讀。比如：我吃；北風吹。

b.謂語后面又出現賓語時，賓語常重讀。比如：我吃飯；我們聽到了號聲。c.定語常重讀。比如：我吃油炒飯；我們歡呼偉大的勝利。

d.狀語常重讀。比如：北風呼呼地吹；他很好。

e.謂語后面的補語常重讀。比如：北風吹得嗚嗚叫；他累得滿頭大汗。

f.指示代詞、疑問代詞常重讀。比如：校園是那樣的可愛；什么是真正的幸福？ g.如果是長句子，成分較多，重讀就會不止一次。比如：無邊的大海波濤洶涌。

（2）強調重音是指為了突出句子中的某種特殊含義而重讀的詞語。在同樣一個句子里，對不同的詞分別給予重讀，將會表示出不同的意思。比如：“你為什么不說”？就有幾種強調方式。

a.你為什么不說？（看別人都已經說了）

b.你為什么不說？（到底是什么原因）

c.你為什么不說？（那時說了就好了）

d.你為什么不說？（不會寫字，也可以用嘴說呀）

在這四句話中，由于重音的變動，其含義也就不盡相同。

（3）感情重音是指為了表達思想感情的需要而重讀的詞語。

比如：“正義是殺不完的，因為真理永遠存在！”。

感情重音的表達方法較多，常見的有以下幾種：

a、加重音量。把要強調的語句說得重一些、響一些。

b、拖長音節。把要強調的字音拖得長一些，使音節傳送得清晰一些。

c、一字一頓。在要強調的詞語上，用時間的停頓方式，突出重音。

d、重音輕讀。為了表達自己的含蓄的深沉凝重的感情，把要強調的詞語減弱音勢，使聽眾聽起來輕柔深切，真摯感人。

2、停頓

停頓，指句子當中、句子之間、段落之間、層次之間的間歇。停頓不僅是給考生面試演講時生理上換氣的時間，而且也是為了更好地表達考生面試演講的思想感情和內容結構的需要。停頓是面試演講口語技巧的強大武器，其效果是難以估計的，有“此時無聲勝有聲”之說。馬克·吐溫自稱“經常玩停頓這個把戲，如同孩子們玩弄玩具一樣”。面試演講中有的考生回答問題，語氣少有停頓，連珠炮似的講個不停，自己覺得累不說，關鍵是讓考官很難把握你回答問題的節奏，不易理解你所要表達的思想和邏輯的層次性。停頓有以下幾種情況：

（1）氣息停頓。遇到長句子中間要作氣息停頓時，一定要選擇適當的位置，不要破壞了詞語的完整性。一般來說，換氣應在停頓較長的地方。

（2）語法停頓。一般來說，他們的停頓時間是：句號、問號、感嘆號長于分號和冒號，分號和冒號又長于逗號，逗號又長于頓號。

（3）結構停頓。段落、層次各自之間作稍長的停頓，這樣可以給聽眾或者考官留

下一點時間思考，保持清晰的思路。句子之間作稍短的停頓，能使聽眾聽懂其邏輯關系。詞與詞之間也需保持適當間歇，它可以給聽眾留下理解詞義的時間，且能使語言產生一種節奏感、音樂感。

（4）邏輯停頓。邏輯停頓可以在語法停頓的基礎上變換停頓的時間，還可以在沒有標點符號的地方停頓。在無標點處停頓，主要有兩種情況：一是話題停頓，如：“飯/總要吃，事情/也總要做”；“我/就偏不信邪”。第二種情況是尾焦點停頓，如：“她買了一件衣服/很漂亮，她又做了一件事/十分愚蠢”；“大伙兒喜歡他這個人/老實”。漢語有尾焦點效應，也就是語義的重心和新信息往往都放在句尾，而停頓可以做出提示。

（5）感情停頓。是指為了表達某種強烈的感情而做的停頓。停頓還有引起聽眾注意的功能。

3、語調

語調，指語氣的升降抑揚。我們在與人談話時，聲音高低各異、錯落有致，時時如此，永不停息，就像大海的表面一般起伏不定，這就是語調。考生面試演講的語調一般可分為四類：

（1）高升調。這種語調是由低向高，語氣逐漸上揚，一般表示呼喚、自豪、號召、鼓動、疑問、申斥、驚異、設問、反問等思想感情。比如：

讓我們為中華民族這座宏偉長城的永遠屹立而共同奮斗吧！（號召）

對于這位大嫂的節儉，你難道認為這僅僅是為了交清自己的提留款嗎？（疑問）在保衛祖國的戰斗中，作為主攻營的營長，你竟然不是功臣，您不覺得吃虧嗎？（疑問）

每一個共產黨員都應當是一束太陽的光焰，無私地奉獻出自己的光和熱。（鼓動）

（2）降抑調。這種語調是由高到低，逐步下降，一般表達堅持、贊揚、自信、感嘆、祝愿、肯定、堅定等心情。比如：

我相信，死亡與我無緣，我戰勝它已經不止一次了！（堅定）

有人說現在的獨生子女是垮了的一代，我不這樣認為。我覺得還是今天的娃娃行啊！（感嘆）

他們那殘而不廢的共產黨員崇高精神，就像一束束強烈的陽光，照亮了我前進的道路。（贊揚）

（3）曲折調。這種音調是曲線變化的，語氣兩頭低中間高。常常表示諷刺、嘲笑、懷疑、驚訝和愛恨交織、悲喜交加等復雜的感情。比如：

他用了4年時間戰勝了癱瘓，重新上了戰場，這簡直就是一個奇跡！（驚訝）什么“人權自由”、“平等博愛”，全是騙人的鬼話。（諷刺）

在通往勝利的道路上，每隔二三米就有一個戰士倒下去。（復雜的感情）徐洪剛挨了14刀，14刀啊！（復雜的感情）

（4）平直調。這種語調是按直線平緩舒展，沒有高低起伏的變化，一般表示莊重、嚴肅、悲痛、冷淡等情緒。敘述時也常常運用此調。比如：

各位領導，各位朋友，在慶祝建黨85周年的日子里，有機會說說自己的心里話，我感到非常高興。（莊重）

工兵參謀張云江，為從烈火中營救被困戰友，壯烈犧牲。（悲痛）

此刻，真正站在這演講臺上的，不是我，而是他們。（莊重）

1979年，作為“英雄八連”的一名突擊排長，剛入黨的青年軍人，我經受了一場血與火、生與死的考驗。（敘述）

當然，作為一個整體的演講，不可能從頭到尾只用一個聲調，可以根據情況而變化，交叉使用這四種調。下面，我們介紹聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話，并標上音調。

今天，這里有沒有特務？（高升調）你站出來！（高升調）是好漢的站出來！（高升調）你出來講，憑什么要殺死李先生？（高升調）殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑人，（曲折調）說什么“桃色事件”，（曲折調）說什么共產黨殺共產黨，（曲折調）無恥啊！無恥！（高升調）這是某集團的無恥，（曲折調）恰是李先生的光榮！（高升調）李先生在昆明被暗殺，（平直調中的曲折調）是李先生留給昆明的光榮！（高升調）也是昆明人的光榮！（高升調）

下面這段演講詞是云南省首屆紅土地之歌演講比賽第一名獲得者臧雷的一段： 翻開無名集，（平直調）在保衛祖國的戰斗中共產黨員的形象歷歷在目，（曲折調）在通往勝利的道路上，（平直調）每隔兩三米就有一個戰士倒下，（降抑調）每兩三個人中就有一個黨員，（降抑調）鮮血噴涌，染紅進攻之路。（平直調中的曲折調）太陽，（降抑調）有千萬束光焰，（平直調）中國共產黨有千萬個黨員！（高升調）每一個共產黨員都應當是一束太陽的光焰！（高升調）無私地奉獻出自己的光和熱。（降抑調）照亮天地，溫暖人民，（曲折調）而這千萬束光焰集合起來就是一個永遠不落，（高升調）永遠燃燒的火球，（高升調）這就是我心中的太陽！（高升調）

面試演講中的語調變化是細微而復雜的，要掌握得恰如其分非下工夫不可。有兩個問題必須注意：

第一，變調要有一個過渡。不能因為要求抑揚頓挫就隨便忽高忽低，嚇著考官不說，關鍵是你的形象全無，要在強和弱之間尋找過渡點。

第二，語調變化要借助音量。不能只有音量變化而沒有語調變化，反之亦然。當你用高升調時，音量要由弱到強，逐步增加；用降抑調時音量要由強到弱，逐步減小；講平直調時要保持音量的平穩，不能忽上忽下、忽大忽小；講曲折調時要由弱到強，再由強到弱。注意，弱不是沒有聲音，而是一種低重音，一樣的堅定。

4、語速

語速，指語言的快慢緩急，即在相同時間內所發音節（字數）的多少。

第一，語速的種類。一般可以分為快速、中速和慢速。

快速，每分鐘講200字以上，一般用來表達緊張、鼓動、詭辯、責問、號召、反問、堅定、議論等內容；

中速，每分鐘200字左右，常用作平靜的敘述，情節的交代，莊重、嚴肅、語重心長等內容；

慢速，每分鐘講100字左右，常常表達哀痛、沉著、失望、深切、深沉、悲傷、復雜的感情、設問、展望等內容；

第二，語速的變化和過渡要注意節奏：

一是語速要富于變化。一個完美的面試演講，應該急緩相間，快慢結合，該快就快，該慢就慢，快中有慢，慢中有快，做到“快有章法、慢有條理”。不能一個速度講到底，聲音平鋪直敘，這會讓考官昏昏欲睡的。

二是語速的變化要有過渡。就像語調的變化一樣，語速的變化也要有個過渡。說著說著，突然來個急剎車，然后又快起來，突然又慢下來，然后又快起來，就像開汽車，誰受得了，不暈車才怪。不僅考官肯定會以為你有病，搞不好考官也會弄出病來。

三是快而不亂，慢而不斷。語速應急緩有致，以聲傳情，以情帶聲，吐字清晰；什么時候急，什么時候緩，都要由思想和內容來決定，不可隨心所欲，不要因為強調抑揚頓挫而想快就快，想慢就慢。

四是語速和情感有關。一般來說，熱烈、興奮、爭辯、憤怒、緊張、不安、自豪、堅定、振奮、急切等語速較快，能使考官產生一種亢奮感和緊迫感，激起考官的振奮和共鳴；悲觀、思索、悲傷、失望、閑談、追憶、冷淡、嘆氣、敘述等語速較慢，使考官產生一種深邃感。

五是語速和環境有關。一般來說，講述急劇發展變化的場面語速要快；講述平靜緩和的場面語速要慢。

六是語速和表達內容、表達方式有關。語言的節奏變化可以通過所講內容的變換來實現。在適當的地方，插入一些詩文、軼事、幽默等類的話語，將理論與生動的形象結合起來，如同磁鐵一般吸引著考官，如電光石火，給考官以心靈的震顫。一般來說，穿插在面試演講中的描寫、敘述、抒情、故事的內容，語速要比平時說話慢一些。面試演講中，議論、號召、鼓動、堅定、設問、反問、理論分析、事實論證、比平時要快些；講人物對話和平時講話的速度差不多；說人物的心理活動可慢些；而講人物的動作時可以適當快些。

七是語速和說話的人有關。一般來說，面試演講中考生都是年輕人，說話的語速要稍快些，顯得有朝氣。不能像個老頭似的，說起話來慢條斯理。

總之，考生要根據感情、內容、人物等的需要為前提，進行有急有緩、有斷有連、有起有伏、有張有弛的語言節奏的變化，就一定會揮灑自如地彈奏出一曲雄渾悅耳的樂章——“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。”

第四篇：公務員面試即興演講技巧

公務員面試即興演講~你慌了嗎？

--------“三原則”告別尷尬場面

公務員面試中的即興演講題，與考生在中學、大學中接觸到的演講形式非常相似。相同的地方有以下兩個方面：一是表現形式一樣，都需要題目、開篇、主體和結尾;二是基本要求一致，都要有針對性、鼓動性和感染力。不同的地方是：公務員考試面試即興演講時間短，篇幅相對簡短，一般要求在五分鐘之內結束，內容相對簡單。由于準備時間有限，倘若平時沒有相應的積累和訓練，僅靠現場發揮難以得到較高的成績。這就要求考生在備考過程中注意研究即興演講題的特點，有針對性地進行訓練，做到入情入境，將觀點和態度融入角色和環境之中。

中公教育專家認為，訓練過程中考生應對此類試題應遵循三個基本原則。

原則一：準確定位角色。

所有即興演講的試題都應有一個準確的角色定位，考生必須在審題時明確自己的角色定位。命題演講時考生需要站在致力于成為優秀公務員的位置上進行發言，應樹立作為公務員的職權意識，所說的話必須符合自己的職位和身份。

同事朋友、普通這是一種靈活的工作方法。真誠的交流是消除誤會、提高工作效率的要求，也是避免假話、空話、套話的要求，無論面對什么對象，所講的話都要真誠、貼切。

原則三：符合現場環境。

不同的場合需要不同的演說，在不同的環境中要用不同的主題和情緒來表現。例如在災區死難者家屬面前講話，語言應該是哀傷而低沉的，以表達慰問和鼓勵;在歡樂的晚會現場，致辭則應該歡快而充滿激情，與輕松的氛圍融為一體;面對群情激奮的群眾，我們的講話則應理性而高亢，坦率而真誠，表現出政府公務人員應有的擔當和氣度，既要平息憤怒的情緒，又要合理解決矛盾。

第五篇：公務員面試演講的定義

快樂面試》之公務員面試演講的定義

面試是考生進入公務員隊伍不可缺少的重要環節。這是一段充滿了快樂、競爭和荊棘的路。面試的天空下搭建的不都是奪冠者的領獎臺，也留下了勇敢者飛翔的印跡，恰似一道美麗的彩虹。考生不僅要面對“掌聲響起來的”快樂和幸福，也要面對失敗之后“為自己喝彩”的勇氣和堅韌。而我要說，無論是成功與失敗，你們都是勇敢的人、飛翔的人！

我想起了一個朋友的網名——疲憊也要歌唱。他的個性簽名里這樣寫道：即便疲憊不已，即使落寞不堪；所有的思想不會過期，所有的歌唱不會停息。

公務員面試從實質上講就是一種即興演講，是一種考生事先不知道題目、現場由主考官按照結構化面試測評要素提出問題讓考生即興回答多個問題，以考察其知識和能力的一種演講。我們稱之為公務員面試演講。這是一種考官與考生之間面對面的、快樂的信息交流，考官從對考生的問答中考察了解考生是否具備與報考職位的相關能力、個人品質和心理素質。

在公務員面試演講中，考生才華的展示，在與考官面對面的快樂的交流中實現，而不是像筆試那樣間接的展示出來，筆試的時候你盡可以“眉頭緊鎖”、“埋頭苦干”，即使“不快樂”或是“緊張”一點，監考教師也不會對你怎樣，除非你有作弊嫌疑？更不會因為你筆試時的緊張，閱卷教師就可以扣你的筆試成績分。公務員面試演講則不同，如果你進入面試考場，面對考官，“不快樂”地坐在那里，因為“緊張”而只顧“埋頭苦說”的話，對不起，沒門兒，考官可不是好“惹”的，你肯定“下課”了。

與筆試比較起來，公務員面試演講更直觀，更生動，更形象。公務員面試演講需要的是一種快樂的心境。考官需要，考生更需要。考生快樂與否，有沒有抗壓能力、有多大的抗壓能力，是否慌里慌張，性格暴躁與否，分析問題和解決問題的能力如何，氣質風度怎樣，語言有沒有魅力，在考官眼里，一目了然。好比你說你是千里馬，筆試的時候寫得天花亂墜倒也無所謂，面試你就得親自跑跑，跑幾步，再跑幾步，伯樂就可以慧眼相中了。

公務員面試演講，是考生通過自己內在氣質和性格的外化、通過自己回答考官提出的問題，或者說是通過自己的言語行為和非言語行為表現自己的能力和個人的品質來實現的。一般來看，考生的心理素質、知識水平、理論修養、語言表達能力、工作能力、應變能力、儀表氣質、價值取向等都能在面試過程中直接地反映出來。考生學識和能力的優劣在考場上一覽無遺、清清楚楚，盡收考官眼簾。就如同一個近視眼與一個視力優秀的人，同游華山，前者如果不帶眼鏡或者沒有眼鏡，那效果不

言自明。除非是兩位“華山派高手”過招，只見刀光劍影之后，倒是慘烈得很，考官此時會大為感慨：“既生瑜，何生亮”、“魚和熊掌不可兼得”。考官心痛之余，只好忍痛割愛了。要知道，在這種激烈競爭的公務員面試考場上，當考官的也很難！難就難在考官情感要高尚，難就難在考官的水平和能力要高強，難就難在考官要有孫悟空的“火眼金睛”，善于識破少數考生對付考官的那些“套路”。否則，考生優秀與否考官看不出來，就像盲人摸象，摸到大腿硬說是柱子，摸到肚子偏說是一堵墻，或者只見樹木，不見森林，張冠李戴就麻煩了。又好像一面質量不高的鏡子照不出美好的形象來一樣，就是一朵芳香的鮮花，照出來的恐怕也是凋謝的樣子。

公務員面試演講既不是有的考生想象的是一種面對面的簡單的談話，也不是少數考生認為的是一種復雜的高深莫測的考試手段，更不是完全憑經驗和閱歷就能洞悉一切的帶有神秘色彩的“相面”，而是一種科學地綜合測評考生的一種考試方式，如果說筆試主要是測試考生的知識素質的話，那么，面試則主要測試考生的能力和心理素質。

公務員面試演講作為一種選拔人才的測評模式，有其嚴謹的理論體系和科學的測評要素，具有科學的測評標準、方法和組織形式。有的考生對面試演講的了解不夠，他們以為面試演講就是語言表達而已，長這么大說了這么多年的話，誰不會呀！只要回答好考官提出的幾個問題就可以了，沒有什么難的！有的考生把面試演講想象成赴宴般輕松。的確，赴宴是件快樂和愜意的事，口福眼福都能“飽”。但要是叫你在宴會上當著眾貴賓來一段兩三分鐘的即興祝酒詞，我看你寧可不去吃那頓“山珍海味”。換成是我，我也是不愿去，肯定緊張死了。或者，如果不是考試，如果沒有這樣激烈的競爭，你的觀點似乎有些道理，讓我們靜靜的聆聽你一個人的高見，沒有比較，沒有勝負之爭，也許你的學識和才華能使我們折服，也許你的悅耳的聲音和飽滿的情感讓我們感動了好多次。但問題的關鍵是公務員面試演講充滿了激烈殘酷的競爭，它“不是一個人在戰斗！”它是在規定的游戲中多人的比拼，它是要淘汰人的，它是要比個高低優劣的，它是兩個人甚至是更多人的“PK”。就像古時擺下的擂臺，立下“生死狀”之后，跳將上去，就由不得你了，三拳兩腳，非打得鼻青臉腫不可，這還不夠，非把一個人打下擂臺才算本事。要想不被別人淘汰從而獲得成功，考生必須高起點、高標準、高水平的進行面試前的準備和訓練。