第一篇：2014深圳事業單位面試題型分析--自我認知型

2014深圳事業單位面試題型分析--自我認知型 自我認知型問題是深圳事業單位面試中考查頻率較高的題型，約占去年事業單位面試題型比重的26%。考查考生的求職動機與擬任職位的匹配性、考生的價值取向，職業興趣性格等多個方面因素。通過此類題目，一方面考查考生在面試過程中的語言表達水平，另一方面更考查考生是否與報考崗位相匹配。

一、考情特點

深圳事業單位考試中，自我認知題型具有非常鮮明的特點：

1、與各區命題習慣不同，市屬的職位對于該類題目更加青睞。幾乎絕大多數事業單位第一題都是自我認知，有些單位甚至出現了兩道題全是自我認知題目的情況。

2、題目的問法可能會非常直接。深圳事業單位去年出現了很多十分基礎的自我認知題目，比如“結合崗位談下你的優勢”、“如果你被錄取，將來怎么做好本職工作”，甚至福田中醫院還出現了“請你做個自我介紹”。所以最基礎的自我認知題目也需要考生進行準備。

3、與哲理類相結合，考察考生的職位匹配性。比如去年坪山和大鵬兩個區都曾引用習主席的一句話，“民心所向是我們前進的方向”以及“工作中情商比智商更重要”，也通過引用“金子都會發光”這句古語來考察考生的思想價值觀念。

二、備考策略

有些考生在考場上遇到自我認知題型時常常無從下手，事實上自我認知是一種非常簡單的題型，原因在于它更容易準備。

1、自我介紹類。如做個自我介紹，談談你的優勢，如何做好本職工作，最難忘的一件事等。這些題目我們都可以在備考期間準備一個最適合自己的答案，以應對考試。而且此類還可觸類旁通，如之前準備最難忘的一件事，如果考生在考場上面對“說說自己覺得最成功或感覺最深的一件事”等題目時，答案同上。建議考生在備考期間對這類題目的種種常見問題提前準備，寫好答案后熟讀，更要提前準備好素材，比如對“最難忘的一件事”的回答，內容宜精不宜多。

2、求職動機類。如為什么報考本崗位等。對于此類問題的回答，往往考生的回答會過度高尚，聽起來很不真實，有些則正好相反，過于現實功利化。建議考生在答題時一定要把握好尺度，可以從個人職位選擇角度去談，比如回答“為

了尋求一份穩定工作，更好地照顧家人”，就會比回答“這份工作很安逸，可以有很多空閑時間”合理很多。除此之外，我們還可以從個人的現實性需求，如專業對口、就業環境穩定等；也可以從興趣與崗位匹配性入手，如“本人樂于與人溝通或工作細致認真”等；還可以從對組織文化的認同角度出發，去解答問題。

三、提分原則

考生如果想要在自我認知題型中出彩，就一定要在事例的提前準備方面下好功夫。

1.真實而不庸俗原則。考生在回答問題過程中切忌天馬行空，要本著務實的原則，以具有自身特點的事例來回答考官提出的問題。如有些考生在回答最難忘一件事的時候，只能回答高考成功或失敗，卻沒有更鮮活恰當的事例。這種回答千篇一律，很難出彩。相比之下，如果回答一件在工作中遇到問題，如“通過與他人有效溝通，最后項目取得圓滿成功”等事例則效果更好。

2.具體回答原則。考生不僅可以從過去、現在和將來這三方面來回答，也可以通過工作、學習和生活中的具體事例來闡述自己對于考題的理解。考生在回答問題時切忌不能過于抽象，應結合事例具體化，如可以選取一方面的經典事例來打動考官，走“以情動人”的路線。這里，我們建議考生所選取的事例應真實鮮明，切忌空洞泛談，要對于個人和他人有一定的積極影響力和感召力，明確表達出自身對于這件事的觀點與感悟，讓考官對此印象深刻。

3、結合崗位原則。崗位需要什么樣的人，我們就怎么說。如報考圖書館工作，就要有細致認真的態度；報考基層窗口服務工作，就要有與他人溝通交流的能力；報考醫院，我們就要有豐富的專業知識和高尚的醫德。

相信通過上述介紹，廣大考生一定會對自我認知題型有了一定了解，最后祝各位考生在面試中發揮最佳水平，順利通過！

第二篇：事業單位面試技巧：自我認知

事業單位面試技巧：自我認知

在以前的事業單位面試的過程中，會涉及到自我介紹，經過多年的改革，現在事業單位面試直接出自我介紹的題目已經很少了。一般題目都是通過各方面考察你的崗位匹配，如：學習經歷、工作經歷、性格愛好、自我評價以及其它五花八門的。考生需要在考前按照自己的實際情況準備答案，以應對面試時各種問題。

中公教育專家認為，回答自我認知類題型，考生需要做到以下幾個方面：

首先，在答題請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關。

再次，事例要突出。由個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的答案，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

最后，要著重結合你的職業理想說明你應考這個職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解，說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。

考生在陳述的過程中，還需要注意以下幾點：

第一，答題過程中不能出現名字、考號，出于考試的公平原則，在考試的過程中，不能透露個人信息，否則論以作弊。

第二，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。可以說一些基本的物質需求，但是要注意多論述高級動機。

最后，不要緊張，自信地面對面試官。祝各位考生好運!

第三篇：自我認知型

1、如果你進入單位后發現工作環境，工作性質跟你想象的相差很遠，你會怎么做？

①、就工作本身而言，它不存在好壞和高低之分，所以，就工作的人而言，我們首先應該要做的就是去適應工作，而不是去抱怨客觀的工作條件；

②、當然如果在工作中能夠找到自己的興趣點，那是再好不過了，“興趣是第一動力”，它帶動良性循環。但我們不應該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是調整自己的心態去適應工作，做到“干一行愛一行”而不是“愛一行才去干一行”，這是作為一個求職者應當具備的素質。

總之，我們不管做什么工作，都要認認真真的去做好自己的本質工作，即便是工作條件與我想象的相差甚遠，我也不會抱怨，我也會努力調整自己的狀態，去適應這份工作。

2、有人說有權就有錢，權越大錢越多。公務員有權力，你為什么要報考公務員？

①、有權就有錢，權力越大錢越多，我認為這句話是不正確的。權力不等于金錢，權力的多少與金錢的多少并非成正比，作為一名公務員，必需樹立正確的權力觀和金錢觀。

②、權力是人民賦予的，應當為人民謀利益，如果利用權力謀取個人利益，必然受到人民的唾棄；我們應當樹立正確的金錢觀，金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的，要做金錢的主人不要做金錢的奴仆。正所謂君子愛財，當取之以道，我們應當通過自己的努力，通過合法的手段來獲得錢財，要堅決反對以權謀錢，權錢交易的腐敗行為。

總之：我報考公務員不是因為其有權，更不是為了以權謀錢，我報考公務員有以下幾點原因：

最后，表態

4、現在的公務員的收入比不上一些高收入人群，南方一帶并不是很盛行，你為什么要報考公務員？

相比一些高收入人群，公務員的收入確實相對較低，所以南方一些地區的人更愿意去其他高收入的企業工作。但是我認為衡量一個工作好壞的標準并不是收入的高低，而在于它能否給我們提供一個實現自己人生價值的平臺，作為一名事業單位的工作員要樹立正確的金錢觀、人生觀和價值觀。我之所以報考是因為：、、、、5、近年來，公務員在社會上形象不好，人民群眾褒貶不一，甚至還貶低公務員，你為什么還要報考？

首先，肯定現象是存在；公務員隊伍中確實還有一些公務員忘記了黨的宗旨和公務員的職責，違背了當初的誓言，濫用權力做了一些有害人民利益的事情，極大地破壞了我們公務員的良好形象，但是這只是少部分，僅是支流，我們絕大多數公務員還是好的，還是全心全意為人民服務的，比如我們的好干部任長霞，就用她的實際行動譜寫了動人的樂章，我之所以報考公務員有以下原因：

6、如果你被錄取，有什么打算？

7、如果這次考試中你沒有被錄取，你打算怎么辦？

8、工作中遇到困難你會怎么辦？你會調離嗎？

每個人在工作中都不會一帆風順，都會遇到各種各樣的困難，這是正常的，難以避免的。所以我不會因為工作中遇到困難就申請調離，我相信事在人為，相信自己能克服工作和生活中的每一個困難。如果在工作中遇到困難我會這樣做。

1、調整好自己的心態，正視困難。驢子掉入井里的故事、、、、、、給我們一個很深的啟示，有時候困難就猶如落在身上的泥土，如果我們任其發展，將最終被淹沒，但是我們如果振作起來，抖落身上的泥土，那么它會成為我們的墊腳石，不要畏懼任何困難，我們就成功了一半。

2、總結教訓，尋找原因，想辦法解決困難。辦法總比困難多，只要我們能認真查找原因，通過自己的努力，并在配合同事的幫助就一定能夠解決困難。總之：在以后的工作中我還必須不斷的加強學習，努力實踐，不斷的完善自我，提高自己的工作能力和業務水平，讓自己具備應對各種挫折的能力，為以后更好的解決困難打下堅實的基礎。

“困難就像彈簧一樣，你若它強”。面對困難，我們不能消極應對，而應積極主動的采取措施妥善加以解決，只要我們學會迎難而上，學會勇往直前，做到不拋棄不放棄，我們就一定能夠戰勝一切困難。

9、你認為一名工作者應當具備哪些素質？

1、良好的思想道德素質，作為一名工作者，在工作中難免會遇到各種各樣的誘惑，如果沒有良好的思想道德素質，就很容易被人誘惑，成為別人謀取利益的工具，甚至劃入犯罪的泥潭。

2、較強的政治素質，作為一名工作者，必需時刻牢記黨的宗旨，自覺學習黨的思想、方針、政策，這樣才能緊隨黨的步伐，與黨中央保持高度統一。

3、過硬的業務素質，公務員需要處理的日常工作事務繁多，極具挑戰性，這就要求每一位公務員能夠熟悉相關的業務知識，掌握一定的技能，并在日常工作中靈活運用，應對各種突發事件。

4、還必須具有較強的法律意識，依法行政是我們必須堅持的基本原則，這就要求我們在工作中必需熟悉相關法律知識，做到有法必依，執法必嚴，違法必究。

假如我能夠有幸成為一名公務員，我一定會不斷完善自己各方面的素質，爭做一名品德良好，政治素質強，業務素質硬，法律意識健全的優秀的公務員。

10、你的人生目標是什么？你作為公務員能實現自己的人生目標嗎？

我的人生目標是通過我的努力來獲得幸福，我對幸福的定義是擁有“和諧的家庭”和“成功的事業”。

1、美滿和諧的家庭是我人生中最溫馨的港灣。當我受到挫折的時候，它能替我遮風避雨，當我成功的時候，它能與我共享喜悅。總的來說它是我獲得事業成功，實現人生價值的基石。而事業單位工作相對穩定，既能讓我在工作之余安心經營我的家庭，其穩定的收入也能讓我保證家庭的基本需求。

2、工作既是我養家的基本方式，又是我實現自身價值，回饋社會的重要途徑，所以每一個人都要有一份成功的事業，才能證明你存在的意義。在我看來現在這個職業是一個無比光榮而又具有挑戰性的職業，它的宗旨是全心全意為人民服務。不僅能使我體會到事業的成功，更能讓我實現人生的價值。

3、總之，我認為事業單位工作和我的人生目標是相輔相成、相互促進的。假如我能成為一名事業單位的工作者，我會把為人民服務作為自己工作的出發點與落腳點，在自己的崗位上實現自己的職業理想和人生價值。

11、金杯銀杯不如老百姓的口碑，你作為公務員是怎樣理解這句話的？

我認為這句話是非常正確的，對公務員來說 ①什么樣的獎勵都不如老百姓對我們工作滿意的口碑，②什么樣的獎勵都不如老百姓對我們工作的肯定。我們應當把老百姓的口碑作為我們工作成敗的一個重要標準，來衡量我們工作的成敗與得失。

1、這是由我們黨的性質決定的，我們黨始終代表最廣大人民的根本利益，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，維護好、落實好、實現好最廣大人民的根本利益，是我們黨和國家一切工作的出發點與落腳點。

2、這是每個工作者的職責決定的，公務員顧名思義就是代表國家履行公務的人員，公務員的權力來自人民，應當用來為人民謀福利。作為一名公務員應當向人民之所想，急人民之所急，做人民之所需。

3、是歷史規律所決定的。歷史規律告訴我們，人民群眾是歷史的創造者，一切反人民利益的統治都將被人民推翻。黨和人民的關系式魚水關系，如果我們黨脫離了人民，那么將成為無水之魚，無法生存。

總之：我將牢記黨的宗旨，樹立正確的人生觀，價值觀，真正做到權為民、所用情為民所系、利為民所謀。

12、有人說公務員是鐵飯碗，你怎么看？

我必須承認，公務員工作，和一些企業相比具有相對穩定性。公務員法也規定了，公務員不觸犯法律，犯大錯及重大失職的情況下不得辭退，這樣來看公務員工作相對穩定的工作，但是我們應正確認識公務員工作中的穩定性：

13、做一個自我介紹。

14、談談你有哪些優點，對所報考職位有何影響？

15、你有哪些業余愛好？

16、你喜歡什么樣的環境工作？喜歡和什么樣的人打交道？

17、談談你受到的一次挫折，并說明你有什么感想？

18、參加這次面試你是不是覺得其他人都很優秀，你有什么想法？

1、經過如此激烈的競爭，能進入面試的考生，都是相對很優秀的學生

2、我要善于發現別人的優點，虛心向別人學習，寸有所長，尺有所短，我還要通過學習不斷的完善自己。

3、自己能與這么多優秀的人才一起競爭，這是對我的一種挑戰，當然也存在一定的壓力，但是我會化壓力為動力，我相信自己在面試中能夠發揮好自己應有的水平，充分展現自己的實力。

4、總之：不管自己這次能否成功，這次活動都豐富了我的經驗，使我受益無窮。

19、據有人反映，你這次公考中拉關系，走后門，對此你有何解釋？

1、我的確非常重視這次公務員考試，在得知自己進面試的時候希望能夠盡自己最大的努力抓住這次機會，雖然如此，我缺從來沒有想過去拉關系，走后門。

2、我不可能通過拉關系走后門的方式進入公務員隊伍，通過這次考試我能感覺到這次考試是公平公正的，充分體現了公務員考試公平公正競爭擇優的原則。

3、我也不愿意去拉后門走關系，我是一名大學生，我所接受的教育我所接受的道德理念告訴我，任何想投機取巧的事都是不對的。

4、我也沒有必要拉關系走后門。對于這次考試我做了充分的準備，在筆試考試完以后我就已經開始積極的準備面試，通過一個多月的準備，我相信我憑借自己的實力，也能夠在這次面試中取得良好的成績。

20、參加今天的面試你有何感受？

1、高興：看到了這次考試是公平公正。

2、感謝：今天看到各位評委選拔人才，為了體現公平公正的原則而辛苦的甄選，我作為一名考生趕到由衷的感動，真誠的向個位考官說一聲：“辛苦了”。

3、自豪：自己能進入面試是我平時努力的結果。

4、緊張：因為公務員一直以來都是我的夢想，當夢想來臨的時候顯得有點緊張，正是由于緊張，面試中我還沒能真正發揮出自己應有的水平。

5、收獲：無論成功還是失敗對我來說都是一個極大的收獲，我更加相信天道酬勤（老天爺會酬報勤奮的人的），一分耕耘一分收獲。

21、經過這次面試我們認為你不合適當公務員，我們決定不錄用你，你自己認為有什么原因？

1、我認為通過這次考試，各位考官不錄用我有兩個原因，①我面試表現的不夠好，比較緊張，在回答問題的時候思路還不是特別完整，②我在整個面試過程中還沒有展示出自己與職位想匹配的一些特質。

2、無論是什么原因，導致我沒有錄取對我來說都是很遺憾的事情，但是我絕不氣綏，只要有機會我會更加努力，實現我偉大的夢想。

21、有人說，做人的訣竅是抬高別人，貶低自己;尊重別人，放低自己，你對此有什么看法?(1)這兩句話在處理人際關系方面是很有道理的。說明我們在做事的時候要謙虛謹慎、戒驕戒躁。

(2)“三人行，必有我師”，做人，必須把自己放低。只有放低自己，尊重別人，抬高別人。才能正視別人的意見和建議，才能得到別人的誠心指點和幫助，有利于更好的完成工作任務。如果把自己放置的過高，抬高自己，目中無人、就不可能做到正視別人的意見和建議，更不用說采納別人的意見，最終導致在人生的道路上失去許多有益的幫助和有利的支持，錯過很多機遇，留下終生悔恨和遺憾。

(3)但是我們在“抬高別人，貶低自己;尊重別人，放低自己”的同時要把握一個度，不能一味的去迎合他人，要堅持我們的原則。

(4)作為一名公務員，我們要認識到每個人都有自己的優勢和特長，每個人也都有自己的短處和不足。在工作和生活中，要在堅持原則的基礎上，學會放低自己，俯下身子，放下架子，腳踏實地，扎扎實實地做好每一件事，做一名優秀的公務員。

第四篇：2011年公務員面試全真模擬訓練：自我認知題型

2011年公務員面試全真模擬訓練：自我認知題型

題本：

1.當進入答題室時你有什么感覺？你期望自己怎么樣？

2.在現實生活中處理好人際關系必需具有：溝通性、協調性、適應性、主動性、原則性，結合你自身你作為一名公務人員你如何去做？

3.“被別人信任是件很幸福的事情”，請結合你自己的經歷談談你的理解。

4.你接電話想記錄，想找筆記錄找不到，卻發現筆在自己手中；想開門卻找不到鑰匙，發現鑰匙就在自己腰上。現實生活中你有沒有出現這種情況？如何理解？

5.當代大學生都較活躍，但是他們往往只做自己分內的事而不去承擔更多的責任，對此你怎么看？你自己是不是這樣的？談談你的看法？

參考答案：

1.當進入答題室時你有什么感覺？你期望自己怎么樣？

【參考答案】

當進入答題室的時候，我感覺有一些興奮，又有一些緊張。有一些興奮，是因為我為這次面試準備了很長時間，今天終于能夠站在這里展現自我，實現心中的夢想；有一些緊張是由于我對這次面試充滿了期待，我怕自己步子邁的太快，會摔倒在這里，又怕自己走得太慢，無法觸及夢想的崗位，所以我小心翼翼地要守住自己的夢想。

我期望我自己能把握住這次機會，把我最真實、最好的一面展現出來，從而走上公務員崗位，踏上我人生規劃重要的一個臺階。

但是，我更期待在公務員這個舞臺上施展才華，做出貢獻，正如孫中山先生所說，立大志做大事，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。我期待著這次面試的結果是我人生的轉折，期待著這次面試成為我事業的開端。不過不論面試的結果怎樣我都會平靜的接受，如果能夠成功，那我會努力承擔起將來的工作重任，假使不能成功，那這次面試也是一次鍛煉自我，認識自我的過程，我也會把它當做自己一筆寶貴的人生財富，珍藏起來，讓它成為我將來學習、工作和奮斗過程中的一面鏡子。

今天面試當中的每一句話都是一個承諾，都需要我用將來的行動來兌現，所以我對這次面試結果最大的期待就是能夠通過這次面試更加明晰自己的社會責任，并且我想我已經做到這一點了。

2.在現實生活中處理好人際關系必需具有：溝通性、協調性、適應性、主動性、原則性，結合你自身你作為一名公務人員你如何去做？

【參考答案】

事成于和睦，力生于團結。在日常工作生活中，我們每個人都不是一個孤立的個體，這就要求我們在工作生活中要處理好人際關系問題。尤其作為一名新人來說，更是要妥善處理好人際關系，以促進工作更好的開展。

作為一名公務人員我首先要做到主動性和適應性。新進入機關單位，面臨的工作內容和工作環境都是新的，這就要求我學會主動適應，改變自己身上的缺點和不足，提升自身的業務素質來適應工作要求。俗話說“弱者坐等機會、強者把握機會、智者創造機會”，在工作中我也要充分發揮自己的主觀能動性，主動向老同志學習，因為老同志都有著豐富的工作經驗，這對于我盡快了解工作流程和熟悉業務內容有重要作用。同時我在做好本職工作的同時，也會主動幫助同事，主動承擔重活、累活。

其次我會做好與領導、同事和群眾的溝通工作。溝通是處理好人際關系的潤滑劑和助推器。在工作生活中，我將始終保持謙遜的態度，對領導多請示、多匯報，以確保能正確領會領導意見，把工作做實做好；對同事多交流、多溝通，傾聽同事對我工作的評價，以不斷改善自我，提高業務水平；對群眾則要多傾聽、多了解，真正傾聽民意，了解群眾疾苦，為群眾解決實際困難。

再次要在工作中做好協調配合工作。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在工作中，每一項工作的順利開展都離不開同事之間的配合和協調，作為一名新人，我會努力做好配合工作，按照工作分工，恪盡職守，盡職盡責。當然，為促進工作更加有效、高質的進行，我也會積極出謀劃策，為推進工作的開展建言獻策。

最后在實際工作中，我們難免也會遇到一些難題，我將會堅持原則性和靈活性相統一的原則來處理。對于違反法律法規，損害國家、單位和群眾利益的事情堅決不做。

作為一名公務員，只有很好的處理好了工作生活中的人際關系，才能更好的融入到團隊中去，才能更好的在崗位上發揮自己的才能，為單位、為群眾做出更多貢獻。我將始終秉持溝通性、協調性、適應性、主動性、原則性并重的原則搭建人際關系和諧發展的橋梁。

3.“被別人信任是件很幸福的事情”，請結合你自己的經歷談談你的理解。

【參考答案】

信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實現自己的社會價值，才使生活變的更有意義。信任可以促進一個人的能力發展，可以改變一個人的個性特征，信任可以營造一個有戰斗力的團隊，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著，這種信任也在不斷地督促我進步著。

兩年前我初入社會，得到第一份工作的時候，由于沒有經驗，在工作的過程中常有失誤，曾經一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個時候領導和同事并沒有因為我的失誤而放棄對我的幫助和培養，相反更加用心地幫助我，同時給了我充分的信任，繼續讓我擔當重要的責任，正是這份信任讓我沒有自我放棄，使得我正確面對了肩膀上的責任并在工作的過程中得到了成長。

我是在被信任的環境中成長的，這種信任教會了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過程中我也會將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關愛家人。

同樣，全社會都要營造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍天更藍，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語花香，是呈現在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。

4.你接電話想記錄，想找筆記錄找不到，卻發現筆在自己手中；想開門卻找不到鑰匙，發現鑰匙就在自己腰上。現實生活中你有沒有出現這種情況？如何理解？

【參考答案】

有這樣的情況出現過。忙中出錯，越忙越容易出錯。人在忙亂或走神的時候，容易犯一些這樣的錯誤。人在受下意識支配的時候會去忽視眼前的東西，手上的東西。

其實我覺得人會犯的錯誤不止于此。比這嚴重的是，有些東西你明明擁有，但沒有去珍惜，直到失去的時候才痛心疾首。古語云：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。說的就是，在父母健康的時候，我們總是借口忙于工作，忙于應酬，疏忽了去回報他們的養育之恩，總覺得將來還有時間，到時候賺更多的錢，給他們更好的照顧。有一天失去了，痛徹心扉的時候，才發現，父母要的也許不是錢，而只是一個電話，要的也許不是大富大貴，而只是一起吃吃飯，拉拉家常。東西在我們手上的時候，我們要學會珍惜。不要等失去了才追悔莫及。

生活中也是這樣。我們擁有親情、愛情、友情、健康、平安。這些都是需要我們用心感謝的。生活中，更多的時候，我們會浮躁，去茫然地尋找，卻沒有發

現，自己要的東西，其實就在自己的手心里。

對待理想也是這樣。理想不在遠方，就在自己的手上。把握當前，把握每一天，給自己一個小目標，逐漸地去實現。尋找鑰匙應該從自己的手上開始找，尋找理想也應該從自己的手上開始找。做不好手上的事，只會讓心情更加茫然，做事更加紛亂。

想做一個懂得珍惜生活的人，想做一個知道如何做事的人，就要從眼前做起，從手上的事做起，從現在做起。

5.當代大學生都較活躍，但是他們往往只做自己分內的事而不去承擔更多的責任，對此你怎么看？你自己是不是這樣的？談談你的看法？

【參考答案】

責任是一種使命，責任提升能力。責任感有多大，舞臺就有多大。強者敢于承擔責任，弱者逃避責任。責任是一種追求，表面上看起來是為別人，其實最終還是為自己。每個人都應該樹立責任感，每個人都不應該放棄責任。

大學生做好分內之事值得肯定。但把責任等同于做好分內之事就有不妥之處。大學生的責任不僅包括做好分內之事，還要承擔必要的社會責任。當代大學生思維活躍，但責任感缺失，原因是多方面的。第一，大學生自身發展與社會現實存在著很大的反差，是大學生責任感缺失的重要因素。大學生在學校接受的教育是純道德性質的，而社會大舞臺上的負面道德現象的發生，與大學生當前的心智思考模式形成了強烈反差，讓很多大學生產生質疑。部分大學生正確的價值觀和人生觀沒有樹立起來，對于社會人生缺乏正確的認知；第二，學校教育中對對大學生德育教育的缺位或者導向的失誤，讓大學生感到無所適從，甚至產生質疑。目前，我國的大學教育中對于思想道德教育還沒有從過去的帶有政治色彩的傳統道德教育中走出來，沒有把教育的重點轉移到從學生的心智年齡出發，與時代特點相銜接上，有些脫離實際。第三，家庭教育中對于責任感、責任心等教育的忽視，也是導致大學生責任感缺失的一個方面。當代大學生中有很大一部分是獨生子女，家長對孩子的教育中片面地強調了父母的責任，而忽視了孩子責任的培養，導致了責任的失重，進而使得一部分大學生利己主義思維嚴重，出現了眼中只有自己，而沒有他人的狀況。第四，社會上不良風氣的影響，讓大學生對責任失去正確的判斷。金錢至上，人情冷漠，媒體宣傳等，對大學生道德觀的形成產生了很大的負面影響。

大學生是未來世界的建設者，他們的健康成長不僅僅是個人的問題，而且關系到國家的未來，民族的希望，所以讓大學生成為有健全人格的人，成為有強烈的責任感的人，是當務之急。因此，我們應該從以下幾個方面采取措施，讓大學生真正成為健康向上的有責任心、進取心的群體。

首先，道德教育要從娃娃做起，始終貫徹在整個教育過程中。改變教育機制，注重教育實際，改變教育方法，遵循教育規律，做到方法的科學性，內容的豐富

性、時代性。

其次，健全高教教育體制，提升道德教育的地位，把責任感教育納入到教育質量評估體系中，同時納入到學生畢業的標準中，增強道德教育的約束力和剛性。

再次，家長要當好表率，注意對孩子的言傳身教，不能片面強調父母的責任而忽視子女的責任，要讓子女成為具有健全人格的人，對個人、家庭、社會、國家負責任的人。

最后，加大宣傳力度，在全社會進行道德教育的宣傳，形成一種良好的輿論氛圍，讓助人為樂，樂善好施，見義勇為，敢作敢當，知法守法，誠實守信，等成為社會的主旋律，讓每一人深深體會到責任的重要。

談到我自身，我認為我是一個具有強烈的責任心，而且敢于負責任的人。從小，我的父母給我灌輸的思想是，做人要講道德，做事要敢負責，責任感是做人應該具備的最基本而又是最重要的素質。

如果把國家比喻成一座大廈，那么每個人的責任感就是這座大廈的基石。責任心是國家、民族、社會、家庭、單位對每個人的基本要求，古人曾說：“人之足傳，在有德不在有位；世所相信，在能行不在能言”，充分說明了做人要有良好的道德約束和強烈的責任心。

學習責任心是每個人在成長過程中必須要具備的素質。知識改變人生，沒有知識的人生是可悲的。在少年時代，學好科學文化知識是我們的首要責任。所以，在我的成長過程中，我一直把學好科學文化知識當做我走向社會之前的人生第一要務。無論是小學、中學、大學，優異的學習成績和基本技能的提升一直是我走向社會之前的主旋律。尤其是在大學期間，除了學好本專業，我還選修了法律、經濟學、社會學等專業，廣泛涉獵這幾個學科的知識。這種做法，不但豐富了我的大腦，而且開闊了我的視野，讓我用更加理性的心態面對當下日趨嚴酷的競爭。

工作責任心是我走向社會之后給自己定下的又一要求。有了責任心，我們才能獲得不斷進步的動力，才會具備勤奮工作的熱情。在現實工作中，正是因為有了責任高于一切的理念，我們才會不斷地戰勝苦難，戰勝自我，實現超越。只有具備了工作責任心，我們才會重視團隊合作，才會詮釋競爭的真諦，才會養成吃苦耐勞的敬業精神，才會實現個人與團隊共同提升。

社會責任感是我向社會發出的莊嚴承諾。國家興亡，匹夫有責，這是革命戰爭年代革命前輩對于國家、民族的神圣使命。和平年代，具備強烈的社會責任感，為社會的和諧作出應有的貢獻，是我們這一代人義不容辭的責任和義務。所以，我們要力爭做一個德才兼備的人，做一個服務于社會，服務于國家和民族的人，而不是做一個碌碌無為不敢負責任的人。

第五篇：2013年臺州事業單位面試技巧-自我認知

在以前的事業單位面試的過程中，會涉及到自我介紹，經過多年的改革，現

在事業單位面試直接出自我介紹的題目已經很少了。一般題目都是通過各方面考

察你的崗位匹配，如：學習經歷、工作經歷、性格愛好、自我評價以及其它五花

八門的。考生需要在考前按照自己的實際情況準備答案，以應對面試時各種問題。

專家武曉認為，回答自我認知類題型，考生需要做到以下幾個方面：

首先，在答題請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學

歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼

要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本專科以上的學歷。工作單位

如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定

要和面試及應考職位有關。

再次，事例要突出。由個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作

期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中，利

用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學

術成就。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的答案，會給考官們

留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

最后，要著重結合你的職業理想說明你應考這個職位的原因，這一點相當重

要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解，說明你選擇這個單位或職務的強

烈愿望。還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據需

要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。

考生在陳述的過程中，還需要注意以下幾點：

第一，答題過程中不能出現名字、考號，出于考試的公平原則，在考試的過

程中，不能透露個人信息，否則論以作弊。

第二，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。可以說一些基本的物質

需求，但是要注意多論述高級動機。

最后，不要緊張，自信地面對面試官。祝各位考生好運!