第一篇：西安市2013年初中畢業升學綜合素質考試方案

《西安市2013年初中畢業升學綜合素質考試方案》

西安市教育局2012.11.6

2013年起，綜合素質考試列入西安中考科目，得分按50%記入中考成績。素質考試的消息公布后，引起眾多學生及家長的關注，素質教育考試考什么?怎么復習?怎么評分等問題都被學生家長反復提及。

西安教育局11月6日公布《西安市2013年初中畢業升學綜合素質考試方案》，方案強調，綜合素質考試內容來源于日常生活、學習與實踐，沒有備考教材，學校、家長和考生不必刻意準備復習應試。

問題一：都考啥?

回答：著重體現學生的創新和解決問題的能力

方案顯示，2013年起的綜合素質考試命題將符合初三畢業學生的年齡特點、身心發展和認知程度，符合新課程標準所規定的學生應達到的初中學段的學習水平。著重體現學生的創新能力、實踐水平、人文素養。同時，考試命題體現傳統與時代相結合，城市與鄉村相結合，全面發展與個性特長相結合的基本原則，突出基礎性、應用性和發展性，有利于引導每個學生主動地、生動活潑地發展，促進學生健康成長。

西安市教育局基礎教育一處 田征處長

問題二：咋復習?

回答：沒有備考教材，不必刻意準備復習應試

方案規定，綜合素質考試在教育部及省、市教育部門頒布的中小學生綜合素質評價6個維度(即：道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現)內容的基礎上，重點考查學生的創新能力、實踐水平、人文素養。

具體說來，范圍重點涵蓋三個方面九個層次，分別是：

創新能力(創新思維、創新手段、創新效能)

實踐水平(分析問題能力、解決問題能力、應對突變能力)

人文素養(思想境界、道德情操、行為習慣)

方案中還特意提到，考試內容來源于日常生活、學習與實踐，沒有備考教材，學校、家長和考生不必刻意準備復習應試。

問題三：咋評分?

回答：考試成績以等級方式呈

根據方案要求，2013年綜合素質考試不收取學生費用，全市統一在2013年6月23日下午16：30--18：10開考，考試時間100分鐘。卷面分值為100分，以50%計入中考總分。考試實行統一閉卷考試、網上閱卷。考試成績以等級方式呈現，分為A(優秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級。

第二篇：2018年杭州市初中畢業升學文化考試

2018年杭州市初中畢業升學文化考試 思想品德（A卷)考生須知：

1.本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。

2.答題前，在答題紙上 寫姓名和準考證號，并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號。

3.必須在答題紙的對應答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

4.考試結束后，試題卷和答題紙一并上交。試題卷

一、選擇題（本大題有35小題,其中1—15小題每小題1分，16— 3 5小題每小題2分，共55分。請選出各題中最符合題意的一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分）

11.2017年10月，中國共產黨第十九次全國代表大會審議通過《中國共產黨黨章（修正案）》，決定把習近平新時代

寫入黨章。這一思想是馬克思主義中國化的最新成果，A.中國特色社會主義思想 B.科學發展現 C.“三個代表”重要思想 D.社會主義榮辱觀

【解析】本題考查時政知識。2017年10月，中國共產黨第十九次全國代表大會審議通過《中國共產黨黨章（修正案）》，決定把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章。這一思想是馬克思主義中國化的最新成果。故選A。

12.2018年是我國改革開放

周年。這些年來，中國成為世界上發展最快、變化最大的國家之一。

A.20 B.30 C.40 D.50 【解析】本題考查時政知識。1978年，黨的十一屆三中全會召開，開始改革開放，所以，2018年是我國改革開放40周年。故選C。

13.2018年3月23日，中華人民共和國

正式揭牌，這是黨中央作出的事 關全局的重大政治體制改革，是強化黨和國家自我監督的重大決策部署。

A.國家監察委員會

B.國家衛生健康委員會 C.國家民族事務委員會

D.國家發展和改革委員會

【解析】本題考查時政知識。2018年3月23日，中華人民共和國國家監察委員會正式揭牌。A說法正確。故選A。

14.2017年11月16日，《關于開展2017年“12?4”國家憲法日集中宣傳活動的通知》發布。根據通知，全國各級各類學校應開展多種形式的“

”活動，以培養青少年對憲法的認同與尊崇。

A.憲法展示 B.憲法宣誓 C.晨讀憲法 D.憲法實踐

【解析】本題考查時政知識。2017年11月16日，全國普法辦《關于開展2017年“12?4”國家憲法日集中宣傳活動的通知》發布。根據通知，全國各級各類學校應開展多種形式的“晨讀憲法”活動。故選C。

15.2018年1月，2017國家科學技術獎勵大會在北京舉行。火藥專家

院士和分子病毒學的主要奠基人

院士共同獲得2017國家最高科學技術獎。A.王澤山

侯云德 B.趙忠賢

屠呦呦 C.王澤山

趙忠賢 D.袁隆平

侯云德

【解析】本題考查時政知識。國家科學技術獎勵大會2018年1月8日在京舉行。火藥專家、南京理工大學王澤山院士和分子病毒學的主要奠基人、中國疾病預防控制中心病毒病預防控制所侯云德院士獲得2017國家最高科學技術獎。故選A。

25.禮讓斑馬線，反映了城市的文明程度。杭州市積極開展禮讓斑馬線活動，讓行人在斑馬線上走得更加從容。這一活動體現了

生命是寶貴的，值得珍愛

生命是堅韌和頑強的 生命是脆弱的，需要呵護

對生 命的尊重和敬畏 A.B.C.D.【解析】禮讓斑馬線的活動可以看出對生命的尊重和敬畏，生命是需要呵護的，是寶貴的，值得我們珍愛。是對的。說法材料為體現。故選C。

26.據統計，在我國吸毒人群中，初次吸毒的平均年齡不到20歲，吸毒人群低齡化正在成為令人憂慮的社會問題。這警示我們應該

樹立禁毒防毒風尚，實施社會保護 認清毒品危害，學會自我保護 開展校園禁毒教育，加強學校保護 加強警校合作，實施司法保護 A.B.C.D.【解析】“吸毒人群低齡化”現象警示我們，需要社會創設有利環境，開展校園禁毒教育，加強學校保護。未成年人自身也要增強自護意識和法律意識，認清毒品危害，學會自我保護，符合題意；屬于社會保護的內容。故選A。

27.閱讀漫畫《壺小易熱，量小易怒》（作者鄭辛遙）。其寓意是

A.己所不欲，勿施于人 B.和而不同，求同存異

C.己欲立而立人，己欲達而達人 D.唯寬可以容人，唯厚可以載物

【解析】漫畫《壺小易熱，量小易怒》給我們的啟示是，我們的生活需要寬容，我們要學會寬以待人，所以D符合題意。故選D。

28.王某夫婦共生育一兒一女，妻子早年病故，兒子已婚，女兒就讀小學。2017年王某因病去世，留下遺產16萬元。關于王某遺產的繼承，下列說法正確的是

王某未成年的女兒在分配遺產時應當予以照顧 王某的女兒、兒子、兒媳都是第一順序繼承人 如王某生前未立遺囑，則按法定繼承進行遺產分配 繼承遺產時應大力傳承和弘揚中華傳統美德，互諒互讓 A.B.C.D.【解析】依據教材知識可知，題干中王某若留下遺囑，應該按遺囑繼承，沒有遺囑，則按法定繼承。在分配遺產時應當互諒互讓、予以照顧，正確；錯誤，配偶、子女、父母是第一順序繼承人，兒媳不是。故選C。

29.2018年的“3?15”晚會曝光了某知名品牌汽車存在發動機自動熄火、剎車失靈等現象。相關消費者維護合法權益的途徑有

向消費者協會起訴 向居民委員會投訴 提請仲裁機構仲裁 與經營者協商和解

A.B.C.D.【解析】當消費者合法權益受到損害時，可以視具體情形，通過與經營者協商和解、請求消費者協會調解、向有關行政部門申訴、可以根據與經營者達成的協議提請仲裁機構仲裁、還可以向法院提起法律訴訟，通過法律途徑解決。正確，符合題意。說法錯誤。故選D。

30.2018年是廣西壯族自治區成立60周年。自治區成立以來，綜合國力大幅提升，城鄉面貌煥然一新，人民生活水平顯著提高。這一成績主要得益于

民族區域自治制度的落實 特別行政區優惠政策的扶持

一國兩制基本國策的貫徹平等團結互助和諧民族關系的推動 A.B.C.D.【解析】依據教材知識可知，說法與題意無關。故選B。

31.創新是建設現代化經濟體系的根本動力之一。只有把核心技術掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發展的主動權。為此.我們應該

實施創新驅動發展戰略 降低研發投入，加大技術引進 優先提高教育創新能力 全面深化科技、教育體制改革 A.B.C.D.【解析】本題考查如何建設創新型國家。創我們應該實施創新驅動發展戰略，優先提高教育創新能力，全面深化科技、教育體制改革，所以符合題意；錯誤，應加大研發投入，增強自主創新能力。故選C。

32.讀我國憲法修訂過程示意圖，得出的正確結論有

必須堅持中國共產黨的領導

必須堅持依法治國的基本方略

全國人民代表大會依法行使最高決定權 國務院對全國人民代表大會負責，受它監督

A.B.C.D.【解析】分析材料可知，我國憲法修訂的歷程，表明我國堅持依法治國的基本方略，憲法修訂必須堅持中國共產黨的領導，正確；是全國人民代表大會依法行使最高立法權；說法正確，但與題意無關。故選A。

33.李某大學畢業后回家鄉自主創業，依托綠水青山的資源優勢，把自家閑置的牛欄改造成富有特色的“牛欄咖啡店”，結果大獲成功，該店能夠

創造就業機會 開拓致富途徑 滿足群眾需求 改造集體經濟 A.B.C.D.【解析】李某大學畢業后，創辦“牛欄咖啡店”，結果大獲成功，該店不僅解決一些人的就業問題，創造就業機會，為李某開拓致富途徑，還滿足當地群眾的消費需求，這是適應新時代的社會發展的要求，所以符合題意；錯誤，李某的“牛欄咖啡店”屬于個體經濟，不屬于集體經濟。故選A。

34.圖示法有利于梳理概念之間的關系.下列圖示正確的是

A.B.C.D.【解析】分析選項可知，中的按勞分配和按資本要素分配是并列的關系；中的名譽權、肖像權、姓名權都屬于人格尊嚴，它們屬并列關系，錯誤。道德義務與法定義務聯系密切，有些道德義務也是法定義務，二者是交叉的關系；公有制經濟包括國有經濟、集體經濟、以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分，正確。故選C。

35.2018年5月，四川航空公司某航班在飛往拉薩的九千多米高空突發事故，在極端惡劣環境下，機組人員沉著冷靜應對各種險情，最終安全備降，挽救了乘客生命。他們用實際行動詮釋了

A.勤儉節約的美德 B.民主法治的理念 C.自由平等的思想 D.愛崗敬業的精神

【解析】分析材料可知，四川航空公司某航班的行為，體現了他們勇敢承擔責任，忠于職守，盡職盡責，所以D符合題意。故選D。

二、非選擇題(本大題共3小題,其中36—37小題每小題14分，38小題17分，共45分)38.(17分)閱讀下列材料，回答問題。

實施鄉村振興戰略，是關系我國最終建成現代化強國的大事。

材料一 ：2013—2017年W縣鄉村旅游年收入增長率與農村居民人均年收入增長率變化圖

（1）概括材料一的經濟信息及內在聯系。（4分）

材料二 ：文化是鄉村的靈魂，文化興，鄉村興。在大力發展旅游業的同時，W縣僅僅圍繞優秀傳統文化傳承與發展；公共文化設施建設；鄉村科普；移風易俗等四個方面，采取一系列舉措（見下表）加強文化建設，培育了文明鄉風、良好家風、淳樸民風，提高了鄉村文明程度。

（2）請把材料二中的代號填入下表的相應空格中，每欄限填一項。（4分）

（3）運用“燦爛的中華文化”的相關知識，分析W縣加強文化建設對于鄉村振興的作用。（4分）

（4）從我國現階段基本國情的角度，簡述實施鄉村振興戰略的重要意義。（4分）

【解析】（1）本題考查材料分析能力。國策圖表數據可以看出，W縣鄉村旅游年收入與農村居民人均收入逐年提高；據此作答即可。

（2）本題考查對文化建設的認識。材料中1“寫家訓 書家史”活動，是弘揚中華優秀傳統文化的體現，對應；2婚事新辦，喪事簡辦，破除封建迷信是移風易俗的表現，對應；3農科專家幫扶到田間地頭，體現了鄉村科普，對應；4綜合性農村文化禮堂屬于公共設施，對應。

（3）本題考查文化建設對于鄉村振興的作用，可結合中華文化的作用作答即可。（4）本題考查鄉村振興戰略的意義。可以用“有利于”的形式，從縮小城鄉差距、提高人民群眾生活水平、全面建成小康社會、共同富裕、和諧社會等方面組織答案。

(1)2013—2017 年，W 縣鄉村旅游年收入增長率逐年提高；農村 居民人均年收入增長率逐年提高；鄉村旅游年收入增長率高于農村居民人均年收入增長率。鄉村旅游年收入的快速增長促進了農村居民人均年收入的增長（農村居民人均年收入快速增長帶動了鄉村旅游的發展）。（每點1分，共4分）

(2)序號1——；序號2——；序號3——；序號4——。（1分1項，共4分）

(3)文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創造力之中；中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。（或者“中華傳統美德是中華民族寶貴的精神財富”）（2分）W縣建設文化禮堂、“寫家訓書家史”教育實踐活動等舉措促進了農民價值觀念、生活方式的改變，推動了鄉村振興。（2分）

(4)我國現階段的基本國情是處 于并將長期處于社會主義初級階段。（1分）實施鄉村振興戰略，有利于促進社會生產力發展（解決我國社會的主要矛盾）；有利于整體提升民族素質； 有利于提高人們生活水平（實現共同富裕）；有利于全面建成小康社會（實現中華民族的偉大復興、實現中國夢）。（每點1分，共3分）

第三篇：2014年初中畢業升學體育考試考試規則

2014年初中畢業升學體育考試考試規則

一、考試項目及順序：

1、立定跳遠 ；

2、坐位體前屈；

3、跑：1000米（男）、800米（女）。

二、考試辦法：

1、三個項目在同一個場地進行考試，每位考生在半天內完成三個項目的考試。

2、立定跳遠、坐位體前屈，每人連續試跳（推）二次，以其中最好成績記分； 1000米（男）、800米（女）跑每人跑一次（考生一律不準穿釘鞋或塑料鞋）。

3、坐位體前屈、立定跳遠等采用體質智能測試儀。

三、規則提示：

1、坐位體前屈

考試方法：考生坐在儀器測試床上，兩腿伸直，用固定帶固定膝關節，腳平蹬腳踏板，分開約10—15厘米，將推板推到近端，上體前屈，兩臂伸直向前，用兩手中指尖逐漸向前推動推板，直到不能前推為止，成績記錄以厘米為單位，測試兩次，取最好成績。

注意事項： 在測試時，身體前屈向前推動推板時兩腿不能彎曲。

2、立定跳遠

考試方法：考生兩腳自然分開在起跳線站立，自然擺臂后，用全力向前跳出，屈膝緩沖著地。考試成績以厘米為單位，測試兩次，取最好成績。注意事項：

（1）在起跳時，腳尖不能踩線，否則，儀器會自動報警和提示犯規，成績為零。

（2）兩腳原地同時跳起，不得有墊步或連跳動作，兩腳同時落入跳區。

（3）兩腳落地后應向前走出跳區，若在落地過程中，為了維持平衡，有一只腳支撐在跳區外面，而跳區外的觸地點比跳區內的落地點離起跳線近，則成績無效。

3、1000米、800米（女）跑

考試方法：男女生分組跑，16人一組，采用站立式起跑。

第四篇：2018年舟山市初中畢業升學文化考試

018年舟山市初中畢業升學文化考試 思想品德

一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）

1.2018年2月26日，世界_______大會在巴塞羅那開幕，來自全世界的2300多家企業發布和展示了最新通信產品和技術。

A.互聯網 B.移動通信 C.通信裝備 D.網絡技術

【解析】本題考查時政知識。根據平時積累時政知識可知，來自全世界的2300多家企業的世界移動通信大會于2018年2月26日在巴塞羅那開幕。故選B。

2.十三屆全國人大一次會議于2018年3月11日表決通過了《中華人民共和國_______修正案》。

A.刑法 B.民法總則 C.環境保護稅法 D.憲法 【解析】本題考查時政知識。十三屆全國人大一次會議第三次全體會議2018年3月11日下午經投票表決，通過了《中華人民共和國憲法修正案》。故選：D。

3.下圖漫畫給我們的啟示是

與別人競爭時，不忘合作 只有競爭才能夠超越別人 適度競爭能幫助我們進步 與別人合作需要犧牲自我 A.B.C.D.【解析】本題考查對競爭與合作的關系的認識。漫畫告訴我們適度競爭能幫助我們進步，但與別人競爭時，不忘合作，合作是一種力量，也是一筆財富；善于合作，有助于事業的成功；善于合作，是時代的要求。符合題意；說法明顯錯誤。故選C。

4.中學生陳某經常徹夜上玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網絡學習網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明

A.網絡交往擴大了我們生 活空間 B.網絡信息良莠不齊，學生不應上網[來源:學科網][來源:學科網ZXXK] C.網絡是把雙刃劍，要合理利用 D.網絡規則應遵守，安全防范需加強 【解析】依據題干材料，學生陳某沉迷于網絡游戲，后來在老師的幫助下解脫出來，利用網絡學習網頁制作，這說明網絡是把雙刃劍，我們要學會抵制網絡上的不良誘惑，合理利用網絡技術。故選C。

5.的哥王某發現一只乘客落下的皮包，怕乘客著急，及時送還。這告訴我們要

A.換位思考，與人為善 B.敬業樂群，公而忘私 C.實事求是，勇擔過錯 D.抵抗誘 惑，保護隱私

【解析】的哥王某發現乘客落下的皮包，怕乘客著急，及時送還，這是換位思考，與人為善的表現。

故選A。6.在一次禁毒行動中，警方發現并鏟除了張某為治牙痛種的52株罌粟，依法對其處以行政拘留5日的處罰。張某的行為

A.屬于嚴重違法行為 B.具有嚴重的社會危害性 C.屬于一般違法行為 D.是行使生命健康權的表現

【解析】本題考查對一般違法和犯罪的認識。由題干材料中“行政拘留5日的處罰”說明張某的行為屬于行政違法，是一般違法行為，所以C法符合題意； AB不符合題意； D在材料中體現不出來，排除。故選C。

7.《最高人民法院關于公布失信被執行人名單信息的若干規定》第四條：“ 被執行人為未成年人的，人民法院不得將其納人失信被執行人名單。“這一條內容

A.增強了未成年人自我保護意識

B.體現了對未成年人的司法保護 C.增強了未成年人誠實守信意識 D.體現了對未成年人的社會保護 【解析】題干中對未成年人保護的主體是人民法院，這體現了對未成年人的司法保護；故B符合題意。故選B。

8.沈家門夜排檔每個攤位都設置了電子顯示屏（下圖），這一舉措主要維護了消費者的

A.依法求償權 B.安全權 C.獲得教育權 D.知情權 【解析】“沈家門夜排檔每個攤位都設置了電子顯示屏”的做法讓消費者明明白白消費，維護了消費者的知情權。D符合題意。故選D。

9.秦漢時期，中醫藥就傳播到朝鮮、日本；上世紀中葉起，全球先后掀起針灸熱、中藥熱。未病先防、天人相應、陰陽調和等理念引領著人 類健康發展方向。這反映了

中華文化綿延不絕、博大精深的特點 中華文化是中華民族偉大復興的關鍵

中華文化是中華民族團結奮進的動力 中華文化對世界文化發展的深刻影響

A.B.C.D.【解析】題干材料體現了中華文化源遠流長，博大精深，對世界文化發展有著深刻影響。說法正確，符合題意。說法錯誤，中華民族的偉大復興，關鍵靠人才；說法材料中沒有體現。故選A。

10.舟山有座現代雕塑建筑一一“江海直達1”，它是為紀念去年舟山自行設計建造的國內首艘2萬噸級江海直達船成功接水而建，該船設計者們經過180多個日夜的拼搏，成功解決了大型海船過南京長江大橋等難題。該建筑鐫刻了舟山人

改革創新的時代精神 艱苦奮斗的傳統美德 愛崗敬業的工匠精神 愛好和平的民族精神 A.B.C.D.【解析】舟山的現代雕塑建筑--“江海直達1”，體現了舟山人弘揚改革創新的時代精神，體現了舟山人艱苦奮斗的傳統美德，體現了舟山人愛崗敬業的工匠精神，正確；說法材料明顯沒有體現，排除。故選A。

二、非選擇題(本大題共6小題,每小題10 分，共60分)24.世界因生命而精彩，生命因獨特而絢麗。閱讀材料，回答問題

材料一：霍金21歲時，患上不治之癥，最后全身癱瘓，不能言語。但他并未消沉，他說：“我的目標很簡單，就是把宇宙弄個明白，”他全身心投入到宇宙論和黑洞研究中，目前，“霍金輻射”理論深刻影響著全世 界。

材料二：舟山77歲的郭玲娣，一直熱心公益，她組織志愿者巡視值勤，對三輪車亂停亂放等不文明現象進行勸阻；為圓農民工子女的藝術夢，她和她的團隊堅持為孩子們免費輔導。她認為服務社會開啟了人 生第二春。

（1）依據材料一，指出 霍金對待生命的態度和戰勝挫折的方法。

（2）聯系材料二，從維護正義角度，分析郭玲娣行為的 價值。

（3）霍金和郭玲娣的事跡啟示我們應如何展現自己獨特的生命魅力？ 【解析】（1）本題考查學生運用知識分析問題的能力。依據教材結合材料分析可知，霍金對待生命的態度是：尊重、悅納、珍愛自已的生命；戰勝挫折的方法：樹立正確的人生目標、激發探索創新的熱情，據此回答即可。

（2）本題考查學生運用所學知識分析問題的能力，依據教材維護正義的知識，結合材料有效信息，可以從正義要求、遵守社會規則和程序、做有正義感的人、維護了社會正義等角度回答。

（3）本題考查學生對知識的再現能力，依據所學知識可知，可以從每個人實現人生價值的方式是與眾不同的、選擇一條適合自己的成長之路等方面作答即可。

【答案】

（1）尊重、悅納、珍愛自已的生命；樹立正確的人生目標、激發探索創新的熱情。

（2）正義要求我們尊重人的基本權利。遵守社會規則和程序，做有正義感的人。郭玲娣勸導市民遵守社會規則，免費為農民工子女輔導。尊重他們的受教育權，維護了社會正義。

（3）每個人實現人生價值的方式是與眾不同的。我們要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合 自己的、獨特的閃光的成長之路，努力為社會作出貢獻。

25.維護法律尊嚴，是現代公民成熟的標志。閱讀材料，回答問題。材料一：《中華人民共和國英雄烈士保護法》由十三屆全國人大常委會二次會議于今年4月27日通過，該法規定，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士人身權利的，應依法承擔法律責任。

（1）法律是一種特殊的行為規范。材料一是如何體現其特殊性的？ 材料二：今年5月，江蘇淮安消防戰士謝勇在一次救火中犧牲，公安部批準他為烈士。曾某散布不實言論污蔑謝勇烈士。當地人民檢察院對曾某依法提起民事公益訴訟。

（2）聯系材料一，二，從履行義務角度，分析曾某被提起訴訟的原因。

（3）從依法自律角度，說說曾某的行為對我們的警示。

【解析】（1）本題實際考查法律特征。結合材料逐一分析即可。（2）本題考查運用教材知識分析問題解決問題的能力。公民自覺履行義務，就要做到法律禁止做的堅決不做。材料中曾某污蔑烈士的言行損害烈士人格尊嚴權，沒有履行公民義務。據此分析作答即可。

（3）本題考查樹立法治觀念，考查理解能力，具有一定的開放性。【答案】

（1）《中華人民共和國英雄烈士保護法》由十三屆全國人大常委會二次會議通過，體現法律由國家制定或認可；該法規定侵害英雄烈士人身權利的應依法承擔法律責任，體現法律靠國家強制力保證實施。

（2）法律禁止做的堅決不做，這是重視履行義務的重要體現。曾某污蔑烈士的言行違反了《中華人民共和國英雄烈士保護法》，沒有履行維護烈士人格尊嚴權的義務，做出了法律禁止的行為。

（3）我們應自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法規范自身行為，做一個守法的人。

26.助力鄉村，振興舟山。閱讀材料，回答問題

材料一：今年，我市各縣區開展了“整潔村莊”活動，設立《整潔村莊紅黑榜》，定期在網絡、報紙等加以公示。村民生活的環境愈來愈好。

材料二：普陀登步鄉黨委開展“特色黨建 助農增收” 活動，成立種植協會，具體指導瓜農種植。登步鄉還成立了農民專業合作經濟組織一一登步黃金瓜專業合作社，專營黃金瓜的種植銷售。黃金瓜成為了 登步漁農民的致富果。

（1）概括材料一，二中我市踐行鄉村振興戰略的好做法。

（2）這些好做法是對習近平新時代中國特色社會主義思想的哪一發展思想的落實？

材料三：

（3）材料二的做法對解決材料三反映的問題有何現實意義？

【解析】（1）本題考查分析概括能力。材料一開展了“整潔村莊”活動體現重視生態文明建設；材料二普陀登步鄉黨委開展“特色黨建 助農增收”活動體現黨的領導，成立了農民專業合作經濟組織體現發展集體經濟，專營黃金瓜的種植銷售體現符合鄉情村情的發展道路。據此組織答案即可。

（2）本題考查發展理念，考查理解能力。材料中的做法有利于提高農民的生活水平，體現了以人民為中心的發展理念。

（3）本題考查對材料間的內在聯系的分析能力，具有一定的難度。材料三反映城鄉居民收入存在差距，發展不協調。材料二發展特色經濟等做法有利于發展農村經濟，縮小城鄉差距，實現共同富裕。據此作答。

故答案為：

（1）堅持黨的領導；發展集體經濟；加強環境監督，保護環境；走符合鄉情村情的特色振興之路。

（2）以人民為中心的發展思想。（3）近年來，我市城鄉人民生活水平總體穩步提高，但城鄉收入差距顯著，且有擴大趨勢。材料二的做法有利于發展農村經濟，提高農民的生活水平，縮小城鄉差距，實現共同富裕。

第五篇：2012年初中畢業升學體育考試方案

2012年初中畢業升學體育考試方案

為進一步推進素質教育，全面推進陽光體育運動，促進學生加強體育鍛煉，不斷提高身體素質和運動水平，根據國家、省、市有關體育中考規定，制定本方案。

一、考試時間

2012年4月19-20日，緩試考生考試時間為：5月6日。如果有特殊情況不能正常進行考試，考試時間另行安排。

二、考生報名

考生在參加文化考試的學校報名參加體育考試。

三、項目和分值

初中畢業升學體育成績共40分，其中平時體育成績15分，統一考試成績25分。

1.平時體育成績：初一至初三每學年各5分。由學生每學年體育課成績和每年《國家學生體質健康標準》測試成績構成。

2012年的畢業生體育中考，平時體育成績，將由初二和初三2個學年平時體育成績和每年10-12月《國家學生體質健康標準》測試成績（可延長到3月10日）構成（初二占5分，初三占10分）。

各學校于2012年3月20日前，將各年級學生的平時體育成績報各區教育局基教科。

2.統一考試成績：由一個必考項目和2個選考項目共3個項目組成。必考項目：男生1000m跑、女生800m跑；選考項目一個為體能類項目，一個為技能類項目，由考生分別選擇。必考項目滿分10分，選考項目中體能類項目滿分8分、技能類項目滿分7分。

體能類項目：擲實心球、立定跳遠、一分鐘跳繩。

技能類項目：籃球運球、排球墊球、足球運球。

四、評分標準

見附件2。

五、實施辦法

（一）考試組織

統一考試部分由區教育局組織實施。學生初中三年的平時成績評定由該生所在的學校組織實施。

同一考生的各項考試要在同一個半天內完成。

（二）考點設置

泰州市第三高級中學（原刁鋪中學）。

（三）考試項目操作方法

1.1000米、800米跑

在300米以上標準塑膠田徑場跑道上進行，發令槍2支、發令旗1面、口哨2只，秒表若干塊（每道三表），使用前應進行校正。有條件的地區可使用電子計時。

10-20人一組，考生每人跑一次，站立式起跑，但不得穿釘鞋或皮鞋、塑料涼鞋，不得使用起跑器或挖穴，二次起跑犯規，該項考試無成績。開、停表計取成績均按田徑規則中有關要求進行，并當場公布紀錄成績。

考生在考試中不得有陪跑和接受場外指導，如因他人犯規而影響成績者，須經考點主考同意，在當日進行一次性補考，因自身原因影響成績者不得補考。

2.擲實心球

實心球重量為2公斤，在投擲區長度20米以上的平整場地進行，場地一端劃一條直線作為起擲線。

考生在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方，身體稍后仰，原地用力把球投向前方。球出手的同時后腳可向前邁出一步，但腳不能（越）踩線，身體任何部分也不能觸及起擲線前的地面。考生每人擲三次，記錄其中最好一次的成績，以米為單位，保留兩位小數。丈量起擲線后沿至球第一次著地點后沿之間的垂直距離。

3.立定跳遠

在沙坑或塑膠場地（也可在土質松軟的平地）上進行；起跳板（或起跳地面）與沙面（地面）呈水平面，起跳板（起跳地面）平整，不得有坑凹；考生兩腳平行站在起跳線后，腳尖不得踩線，雙腳原地同時起跳，丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。

兩腳同時起跳前，如有墊步或兩腳不同步起跳、踩碰起跳線，則判該次起跳失敗；考生每人跳三次，記錄其中最好的一次成績，以米為單位，保留兩位小數。

4.一分鐘跳繩

考生將繩的長短調至適宜長度，聽到開始信號后開始跳繩（開表計時），動作規格為正搖雙腳跳繩，每跳躍一次且搖繩一回環（一周圈），計為一次。聽到結束信號后停止，監考人員報數并記錄考生在規定1分鐘時間內的跳繩次數。考生每人只考一次。

考試過程中跳繩拌腳，除該次不計數外，應繼續進行。

5.籃球運球

考試場地長20米，寬7米，起點線前5米設置兩列標志桿，標志桿距左右邊線3米。各標志桿距桿3米，共5排桿，全長20米，并列的兩桿間隔1米。測試器材包括秒表(使用前應進行校正，要求同50米跑)、發令哨、30米卷尺、標志桿10根（桿高1.2米以上），籃球若干個。考試用球為符合國家標準的籃球。

考生在起點線后持球站立，聽到出發口令后，單手運球依次過桿，發令員發令后開表計時，考生與球均返回起終點線時停表。

考試中考生籃球脫手后，如球仍在測試場地內，考生可自行撿回，并在脫手處繼續運球，不停表。

考試過程中出現以下現象均屬犯規行為，取消當次成績：出發時搶跑、運球過程中雙手同時觸球、膝蓋以下部位觸球、漏繞標志桿、碰倒標志桿、人或球出測試區域、未按圖示要求完成全程路線、通過終點時人球分離等。

考生每人可測試兩次，記錄其中最好的一次成績。以秒為單位記錄成績，保留一位小數，小數點后第2位數按非零進1原則進位。

6.排球墊球

在堅實、平坦的場地或排球場上進行，考試區域單個考生在直徑為3米的圓內，考試用球為排球比賽的硬質排球。

考生在規定的區域內原地將球拋起，個人連續正面雙手墊球，要求手型正確、擊球部位準確、達到規定的高度，球落地即為考試結束，按次計數（單位為次）。考生每次墊球球的最低點應超過頭頂，考生可測試兩次，記錄其中一次最好的成績。

采用傳球等其它方式觸球、考試區域外觸球、墊球高度不足等現象均只作為調整，不計次數。

7.足球運球

在堅實、平坦的場地或足球場上進行，考試區域長30米、寬10米，起點線至第一桿距離為5米，各桿間距5米，共設5根標志桿，標桿距兩側邊線各5米。考試用球為比賽足球。

考生站在起點線后準備，聽到出發口令后開始向前運球依次過桿。考生和球均越過終點線即為結束。發令員發令后開始計時，考生與球均到達終點線時停表。考生每人可測試兩次，記錄其中一次最好的成績。以秒為單位記錄成績，保留一位小數，小數點后第二位數非“0”時進1。

出發時搶跑、漏繞標志桿、碰倒標志桿、故意手球、未按要求完成全程路線等，均屬犯規行為，取消當次成績。

六、對傷、病、殘及其它特殊情況考生的處理辦法

１.不能正常參加學校的體育課、體育活動，確實喪失全部考試項目運動能力的殘疾學生，可申請全部免試，體育考試成績按滿分計入畢業升學總分。

２.確實喪失某些運動能力而不能參加某一類項目考試的殘疾學生，可申請免試某一類項目，其成績按該類項目的滿分計入總分。

３.因其它原因不能參加體育考試的學生，也可申請免試必考和選考項目的全部或部分。申請免試全部項目的學生，體育統一考試成績按60%計分；申請免試某一類項目的學生，該類項目的成績按60%計分。

４.因暫時傷病及其它特殊因素暫不能參加體育考試的學生，可申請緩試。

5.申請免試的學生須在3月上旬，由本人填寫《高港區初中畢業升學體育考試免（緩）試申請表》（式樣見附件3），并提供相關證件（原件），向學校提出書面申請，經學校審查并在校園內公示一周后，報所在地教育局批準并公布。

申請免試的殘疾學生，須向學校遞交《中華人民共和國殘疾人證》原件及復印件和殘聯的證明，經學校審核后，報區教育局批準并公布。

申請免試的其它學生應向學校提出書面申請和縣級以上醫院的診斷證明及病歷，經學校審查并進行公示后，報所在地教育局批準并公布。

6.申請緩試的學生須提前一個星期（特殊情況外），填寫《高港區初中畢業升學體育考試免（緩）試申請表》（式樣見附件），經學校審核后報各市（區）教育局審批。

7.休學的學生必須參加當年的體育考試。