第一篇:期末考試總結
期末考試總結
1月11日,深州市教育局統一組織了期末考試,并在1月5日分別對三年級、六年級進行了抽測??荚嚱Y束以后我校組織全體教師召開了期末考試分析總結會,對本次考試進行認真細致地分析總結。肯定成績與進步,找出差距與不足,確定目標與措施。本次考試具體情況如下:
一、加強領導,強化責任
學校領導高度重視期末考試的考紀考風,強調以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質量,樹立良好校風、學風。在考試中,學校校長親自抓考務工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。并在期末考期之前于2012年1月10日召開了考務工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀,加強學風建設,建立誠信校園”為題,要求各班做好期末考試學生的考前動員工作,加強考紀考風的教育,通過正面引導,培養學生樹立公平競爭的誠信意識;要求到外校監考老師要有高度的責任心,認真履行監考職責,嚴格執行考場紀律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。
二、精心組織,強化管理
1、充分動員,密切配合本次期末考試得到了高度重視和積極配合,學校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監考教師,積極做好監考老師的考前培訓工
作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中,監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監考職責。
考試期間考試紀律良好,整個考試規范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現學生違紀舞弊行為,學校的考紀考風得到進一步加強,確保了考試的質量,保證了考試的公平與公正??荚嚱Y束后,老師們都按照要求在規定時間內批閱試卷、及時準確地登錄成績,保證了期末考試的圓滿完成。
2、精心組織,周密安排
我校切實加強考務管理,提前制定期末考試計劃,對參考學生人數統計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統計等一系列環節進行了規范,保證了期末考試的如期順利進行。
3、強化考試管理,狠抓考紀考風
為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果,我校加大考試管理力度,狠抓考紀考風。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學生對號入座,每個考室配備2名監考人員,監考人員嚴格遵守“監考工作流程” 和“監考人員守則”,嚴格執行考場紀律。對考室逐個進行檢查,發現問題及時解決??荚嚱Y束后,我校對考務情況進行了總結。
三、學生答卷的基本情況
從各學科學生答題試卷情況分析存在問題:
(1)、學生書寫不認真,卷面欠工整;答卷時不認真讀題,審題,做后不檢查。
(2)、低年級學生識字不扎實,答題中寫別字、白字較多;拼音方面,不會拼,拼不準;區別形近字困難,學生失分較多;連詞成句部分學生有困難。
(3)、中、高年級普遍閱讀理解能力差,讀不懂短文,答題準確率低,失分率高
(4)、有少數學生計算能力缺乏準確性,算后不檢查,不驗算,答題后不檢查,后面知識又掌握不牢。
(5)、部分學生基礎知識掌握不牢,學習知識沒有形成系統,缺乏舉一反三的能力,平時做的內容變換形式就不會做了。
四、改進措施:
1、多提煉解題方法,少些機械訓練;應用題要歸類,多做變式練習,培養學生應變能力;對差生狠抓計算能力訓練是最實際有效的方法。
2、低年級加強字詞句的教學,會認、會說、會用;平時訓練學生說完整的話,從小培養學生寫觀察日記,培養寫話能力;中高年級應
該擴大課外閱讀,多寫讀書筆記,培養學生語言感悟能力,促進閱讀寫作能力。
3、注意學生思維能力的培養,要改變學生以背為主的學習方式,要培養學生邊學習邊思考的習慣,真正做到靈活運用所學知識。
2012年1月12日
大堤完小
第二篇:期末考試總結
秋渠益海小學2012——2013學第一學期
期中考試總結
在教體局的正確領導下,在學校的高度重視和積極支持配合下,我校始終做到思想上重視、制度上保證、環節上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期中考試工作,取得了較好的成績。
一、加強領導,強化責任
學校領導高度重視期中考試的考紀考風,強調以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質量,樹立良好校風、學風。在考試中,韓允民校長親自抓考務工作,為期中考試的順利實施提供了有力保障。主管學校教學工作領導在期中考期之前于2012年11月13日召開了考務工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀,加強學風建設,建立誠信校園”為題,要求各班做好期中考試學生的考前動員工作,加強考紀考風的教育,通過正面引導,培養學生樹立公平競爭的誠信意識;要求監考老師要有高度的責任心,認真履行監考職責,嚴格執行考場紀律;切實把期中考試過程中的每一項工作落到實處,確保期中考試的順利進行。
二、精心組織,強化管理
1、充分動員,密切配合
本次期中考試得到了高度重視和積極配合,學校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監考教師,積極做好監考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中,監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監考職責。
考試期間考試紀律良好,整個考試規范有序、考紀嚴格。整個期中考試未出現學生違紀舞弊行為,學校的考紀考風得到進一步加強,確保了考試的質量,保證了考試的公平與公正??荚嚱Y束后,老師們都按照要求在規定時間內批閱試卷、及時準確地登錄成績,保證了期中考試的圓滿完成。
2、精心組織,周密安排
教務處切實加強考務管理,提前制定期中考試方案,對參考學生人數統計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統計上報等一系列環節進行了規范,保證了期中考試的如期順利進行。
3、強化考試管理,狠抓考紀考風
為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果,教務處加大考試管理力度,狠抓考紀考風。加強考前教育,要求期中考試所有課程考試按照單人單座,學生對號入座,每個考室配備2名監考人員,監考人員嚴格遵守“監考工作流程” 和“監考人員守則”,嚴格執行考場紀律。對考室逐個進行檢查,發現問題及時解決??荚嚱Y束后,教務處對考務情況進行了總結。
4、結果使用
舉行期中表優會,對在期中考試中成績優秀的同學、教師進行表彰。具體措施為:
學生獎勵:
1、表彰年級前30名和進步獎10名
2、班級獎除年級獎獲得者之外的前十名。教師獎勵:
在學情診測校統考中,獎各學科任課教師平均20分,獎懲辦法是:
依據同級各科的總平均分給予加獎。(語、數按100分制,品德與生活、科學按50分)首名次與中名次相比,每差1分,罰中名次者0.5分。按分差累計核算罰分,獎勵首名次。同時給班級分別加10分、8分、6分的獎勵。
3、對獲得以上獎勵的教師和學生學校將制定光榮榜以示表彰。
秋渠益海小學
2012年11月17日
第三篇:期末考試總結
期末教學總結
在學校領導的高度重視下,在各位班主任和科任老師的大力支持下,教務處認真組織安排,各位教師積極配合,期末考試在樹立良好的考風考紀、促進教風和學風建設、加強誠信教育等方面取得了較好的成績。
一、基本情況
二、組織實施情況 1.成立考試巡視領導機構
組 長:
成 員: 班主任及科任教師
為確保考試順利進行,一是組長對所有考場進行不間斷巡視;二是各流動教師在不間斷進行巡視。對巡視中發現的問題在第一時間予以通報,并及時解決。
2.認真組織,抓好落實
為了加強考試管理,嚴肅考風考紀,我校召開了考風考紀會議,教導處就期末考試考場布置及監考、閱卷工作程序和職責;命題、制卷過程中出現問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環節進行了部署安排,強化了全體監考和考務人員工作責任意識,為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎。切實加強考風考紀建設,創建一個“嚴謹治學,誠信為人,端正考風,嚴守考紀”的良好的考試氛圍,確保期末考試順利有序進行。
在考試期間,教學校長孫守霞多次到考場進行巡視,表明了學校領導對考試工作的高度重視。各巡視教師嚴格按照學校的要求,對我校各個考場進行認真、細致的巡查,對端正教風和學風,樹立良好的考風考紀起到了積極的作用。3.試卷評閱與保管
考試結束后,各班任均能按照學校規定,認真閱卷登分,進行試卷分析,并妥善保存試卷。教務處對試卷評閱和保管工作進行了檢查,針對試卷評閱和保管工作中出現的問題,教導處及時向進行了反饋,并限期改正。
三、監考及考試情況
在整個期末考試過程中,參考學生能夠做到嚴格遵守考風考紀,誠信考試;監考教師認真負責,以考促建。各系部嚴密組織,科學安排合理,使考試各個環節銜接順利,較好地履行了考試各項規定和要求,全校師生對本次考風考紀給予了高度評價。
四、措施及建議
1.繼續規范考試管理,嚴肅考風考紀。認真做好考試的組織、宣傳工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。
2.繼續加強宣傳工作,切實抓好考試監考和考務人員的組織工作。認真組織學習有關規定,嚴格履行考試工作職責。加強教師監考規范管理,加強學生的考風考紀教育和誠信教育。
3.針對存在的問題進行認真總結,克服工作中的不足,進一步嚴格管理,規范要求。
第四篇:期末考試總結
期末考試工作總結
本學期末,按照學院【2006】82號文《學院學生考試及成績管理規定》及教務處要求,我系及時成立以系主任為組長的考試工作領導小組,全面組織、協調我系期末考試工作。
12月29日,我系專門召開了全系教師會議,系主任對我系的期末工作進行了全面安排并提出了具體要求。其中重點對期末考試做了安排:要求全系教師從思想上高度重視,認真完成期末考試工作,嚴肅對待期末考試,以考風促教風。要求教師嚴格按照教學計劃、大綱要求命題、教研室主任認真審核把關,保證試題難易適中、試題印制、送交、成績上報過程中不出問題。要求考試前考場布置合理、單人單桌、衛生干凈。要求監考教師認真負責,嚴格按照監考的相關規定執行。
我系期末考試的具體組織、實施由綜合科負責:考前認真安排了考場、監考教師、制作打印學生考試簽到表,及時催繳考試卷并登記、分類;及時發放試題、交接考試完成的試卷;考試過程中協助系主任巡視考場,處理考試過程中的相關事宜。
我系期末考試除個別課程外基本上都采用閉卷方式,試題難易適中,無提前一個小時交卷的班級。由于個別班級基礎差、學習興趣不濃等原因,有些課程考試成績稍低。圖像處理、網頁制作、局域網組建等四門課采用上機考試形式,既考查了學生的知識掌握程度、又考核了學生的實踐操作能力,效果好。
考試過程中,通過巡考等形式對各個考場考試情況進行了檢查,考試秩序良好,監考教師都能認真履行職責,未發現脫崗、睡崗、接受手機信息、玩電腦等現象,學生都能帶有效證件參加考試(部分學生用胸卡)。個別考場衛生稍差,及時安排清掃。2-121考場安排的考生多,監考比較困難,及時聯系調整到了其他合堂。
通過巡考和監考教師反饋,我系期末考試秩序正常、考風良好,未發現作弊現象。
期末考試結束后,監考教師能夠及時將試卷送交任課教師。從任課教師報送的材料看:任課教師都能及時認真地批閱試卷,按試卷裝訂程序封裝,成績上報及時,目前未發現上報失誤問題。
我系期末考試工作非常平穩、秩序正常,這是系領導考前高度重視、動員,考試過程合理組織,廣大教師配合共同取得的??荚囘^程中也存在一些具體問題:如學生有效證件要求沒有統一,有用學生證的,有用胸卡的;考場衛生尤其是個別合堂衛生清理的不徹底,還需要進一步要求;考場安排上只考慮了監考教師不夠用而壓縮了考場,未考慮同一考場學生多監考困難問題等等。這一些將在以后的工作中改進!
第五篇:期末考試總結
2012——2013學第一學期小學六年級語文試卷分析
一、試題形式新穎,難易適中,知識覆蓋面廣,重復的內容僅有一題,年終,學生平均分達到了81分,及格率90%,優秀率80%,皆大歡喜。
二、不足之處:作文紙偏少,不利于學生發揮;閱讀題偏擠,部分學生見無空格可寫,居然漏題未答。
三、基礎知識部分,看拼音寫詞語,“抑揚頓挫”丟分較多;詞語結構分析丟分也比較集中;改錯判斷那一題十分嚴重。
四、日積月累部分,失分最多的是“魯迅被稱為民族魂”這題,責任主要在老師沒有復習到該項內容,沒有引起足夠重視,課本上的閱讀材料也必須重視,這是個態度和習慣問題!
五、閱讀部分失分最多的是概括段意那道題,許多學生沒有分清“自然段”和“結構段”。這個原因也在教師本身,平時不注重分段和概括段意的練習,誤以為新課標規定不考就真的不考,誰知還是照樣考!可見傳統的東西不能丟啊!
六、作文題目容易打開學生的思路,學生有話可說。只是學生不習慣用書信和第二人稱的口氣敘述,顯得比較別扭。還有一部分學生把書信的格式弄錯了,必須引起重視!畢竟學生很少寫信,緊張,容易搞錯,還得加強這方面的練習!一部分學生的作文想象豐富、奇特;一部分學生緊密聯系實際,建議中肯;還有一部分跟父母聊天情真意切、催人淚下??亮點頗多!但要注意錯別字、要修改啊!