第一篇：2013年3月21日上海公務(wù)員面試真題解析

3月21日上午

1.結(jié)合自身經(jīng)歷和報(bào)考崗位談?wù)劚Ｃ堋?/p>

【題型】自我認(rèn)知

【考察能力】對(duì)自己和崗位的認(rèn)知。本題主要考察考生能否結(jié)合自身經(jīng)歷闡述對(duì)報(bào)考崗位工作保密性的認(rèn)知。

【答題要點(diǎn)】

1.事例的選取要盡量貼近自身，貼近現(xiàn)實(shí)生活，只有這樣才能使敘事有情節(jié)有感情，才能打動(dòng)考官，與此同時(shí)方便自己從中提煉出真實(shí)的感悟以便聯(lián)系崗位。比如上學(xué)期間從事相關(guān)活動(dòng)的信息保密，生活之中對(duì)涉及他人隱私的信息保密，正面、反面均可，關(guān)鍵是要有內(nèi)容。

2.結(jié)合報(bào)考崗位，就要具體問題具體分析。如果你報(bào)考的是公安部門，那么就要重點(diǎn)突出對(duì)于案件當(dāng)事人的信息保密以免對(duì)當(dāng)事人的后期生活造成負(fù)面影響;如果報(bào)考的是銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)這樣的部門，就應(yīng)該重點(diǎn)突出嚴(yán)格自律意識(shí)，不為物質(zhì)利益所動(dòng)，保證正常的工作秩序;如果是稅務(wù)部門，則應(yīng)該重點(diǎn)突出對(duì)于納稅人個(gè)人收入信息的保密以免不法分子借機(jī)進(jìn)行金融犯罪。總之，保密性應(yīng)該結(jié)合報(bào)考崗位突出側(cè)重點(diǎn)，原則的東西絕對(duì)不能觸犯，切忌含含糊糊、模棱兩可。

2.請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際談一談你對(duì)十八大提出的生態(tài)文明以及美麗中國(guó)的理解

【題型】綜合分析

【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否聯(lián)系社會(huì)實(shí)際闡述熱點(diǎn)理論

【答題要點(diǎn)】

1.闡明生態(tài)文明和美麗中國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”

2.理論出臺(tái)的的迫切性：山清水秀但貧窮落后不是美麗中國(guó)，強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染同樣不是美麗中國(guó)。結(jié)合近年來頻繁出現(xiàn)的極端天氣，比如沙塵暴、霧霾、冰雹、泥石流，地陷以及隨之而來的各種疾病呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)，說明環(huán)境問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，危害身體健康的重大問題。

3.就這一理論提幾點(diǎn)自己的建議：比如走新型工業(yè)化發(fā)展道路，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。倡導(dǎo)綠色建筑、綠色施工、綠色經(jīng)濟(jì)、綠色礦業(yè)、綠色消費(fèi)模式。落實(shí)發(fā)展環(huán)境友好型產(chǎn)業(yè)，降低能耗和物耗，保護(hù)和修復(fù)生態(tài)環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與自然相協(xié)調(diào)。

3.為了建設(shè)和諧社區(qū)，街道辦準(zhǔn)備組織一次工藝品展覽，作為居委會(huì)負(fù)責(zé)人，你如何組織?

【題型】計(jì)劃組織

【考察能力】組織計(jì)劃協(xié)調(diào)能力。本題主要考察考生能否融入角色，合理協(xié)調(diào)人力與資源組織好現(xiàn)實(shí)情境中的活動(dòng)。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：組織好此次工藝品展覽能夠增進(jìn)鄰里之間的友誼，活躍社區(qū)的文化氛圍。

2.主體應(yīng)該包含以下環(huán)節(jié)：

一、前期宣傳以及時(shí)間場(chǎng)地的確定。(突出此次活動(dòng)的積極意義，宣傳方式盡量多元化)

二、展廳的布置以及居委會(huì)人員的分工(秩序維護(hù)、后勤保障和影響采集)

三、展覽的形式：比如專家普及文化常識(shí)，工藝品持有人自我講解，民主評(píng)選最受歡迎展品等等。

3.成果展示：比如給大家認(rèn)可的工藝品進(jìn)行鑒定和標(biāo)簽說明，并給予持有人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，運(yùn)用此次活動(dòng)的影像進(jìn)行二次宣傳提升社區(qū)的文化水平。

4.某奢侈品店門口的霓虹燈通宵亮著，有群眾舉報(bào)說影響休息，店主說是為了宣傳商品并強(qiáng)調(diào)自己交了電費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理，你怎么做?

【題型】情景應(yīng)變

【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變能力。本題主要考察考生能否應(yīng)用原則性與靈活性性相結(jié)合的原則處置生活中的突發(fā)情境，做到公正合理又不失人文關(guān)懷。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：群眾利益無小事，對(duì)于反映的問題應(yīng)該認(rèn)真核實(shí)，及時(shí)解決。

2.直入主題：首先，想舉報(bào)群眾收集相關(guān)信息(店鋪的地點(diǎn)，危害持續(xù)的時(shí)間，造成的后果等)。其次，實(shí)地勘察了解真實(shí)狀況，并就核實(shí)的信息作出相應(yīng)處理。(若屬實(shí)，與店鋪主人進(jìn)行溝通，做到曉之以理、動(dòng)之以情，切忌簡(jiǎn)單粗暴，并就處理結(jié)果向舉報(bào)群眾進(jìn)行反饋;若不實(shí)，也應(yīng)該向舉報(bào)群眾進(jìn)行說明，以免因?yàn)檎`會(huì)對(duì)政府公信力的質(zhì)疑。

3.長(zhǎng)效：對(duì)沿途商鋪夜晚的燈光照明進(jìn)行了解，對(duì)影響周邊居民正常作息的予以即使解決。

整體點(diǎn)評(píng)：

上海市考面試題目在考察考察考生政治理論積累的同事考察考生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，換用溫家寶總理的話說，年輕人既要有滿腹經(jīng)綸，同時(shí)要兼濟(jì)天下;面對(duì)城市管理中存在的種種問題和困境，涉及生活時(shí)間的活動(dòng)組織和情景應(yīng)變的題目也越來越多，這一點(diǎn)應(yīng)該引起考生的注意，作為當(dāng)代的大學(xué)生不能閉門造車，兩耳不聞窗外事，而應(yīng)該放眼生活，立足實(shí)際，運(yùn)用簡(jiǎn)單的理論解決現(xiàn)實(shí)的問題。

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第二篇：公務(wù)員面試真題解析

許多農(nóng)民反映，當(dāng)?shù)亟Y(jié)婚費(fèi)用居高不下。動(dòng)輒幾十萬元的天價(jià)花費(fèi)成為不少農(nóng)村家庭的沉重負(fù)擔(dān)，部分農(nóng)民直呼“娶不起”，有些家庭甚至因婚致貧。對(duì)此你怎么看?

這是一道典型的智能型問題，考察大家的綜合分析能力，同時(shí)這道題又密切和當(dāng)前農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)狀相關(guān)，所以需要大家了解一定的背景知識(shí)才能分析透徹，提出相應(yīng)的對(duì)策，農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用高是一種不正確婚嫁觀念和婚嫁風(fēng)俗的體現(xiàn)。這種高花銷不僅讓很多農(nóng)村家庭背上承重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至是高額的債務(wù);還影響了新成立家庭未來的生活質(zhì)量，也直接導(dǎo)致不良社會(huì)風(fēng)氣的傳播，我們一起來探究一下農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用居高不下的原因;一是在計(jì)劃生育大背景下，重男輕女的傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致一些農(nóng)村地區(qū)人口性別比失衡，二是近年來農(nóng)村青年大量進(jìn)城，相比男青年，女青年留城較為容易，更加劇了農(nóng)村適婚青年性別結(jié)構(gòu)失衡。三是攀比心理也是導(dǎo)致農(nóng)村結(jié)婚費(fèi)用飛漲的重要原因。隨著城鄉(xiāng)交流加速，農(nóng)村青年結(jié)婚花費(fèi)有向城市青年看齊的傾向。一些農(nóng)村富裕家庭結(jié)婚大操大辦也引發(fā)其他村民競(jìng)相攀比，很多人都是打腫臉充胖子。

“天價(jià)”婚娶現(xiàn)象也暴露出農(nóng)村社會(huì)治理存在短板。表面上看，這是一個(gè)農(nóng)村風(fēng)氣問題。深層次上講，則是由農(nóng)村治理缺陷導(dǎo)致的農(nóng)民行為缺乏引導(dǎo)和約束。

要引導(dǎo)農(nóng)村婚嫁回歸理性：

首先要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策措施。隨著國(guó)家“單獨(dú)二孩”政策的落實(shí)，農(nóng)村地區(qū)男女性別比失衡問題會(huì)得以緩解。各地在農(nóng)村地區(qū)尤其要加強(qiáng)宣傳，倡導(dǎo)正確的生育觀，嚴(yán)禁選擇性生育。

其次，在“八項(xiàng)規(guī)定”精神的影響下，公務(wù)人員婚喪嫁娶大操大辦的現(xiàn)象已得到有效遏制。要以此為契機(jī)，不斷形成良好的示范作用，在全社會(huì)扭轉(zhuǎn)奢靡之風(fēng)。

再次，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，開展新形勢(shì)下的移風(fēng)易俗，教育群眾形成理性的婚嫁觀。過去移風(fēng)易俗集中在農(nóng)村本地舊傳統(tǒng)，現(xiàn)在要開展新形勢(shì)下的移風(fēng)易俗，教育群眾樹立正確觀念，積極倡導(dǎo)婚事新辦、婚事儉辦，形成文明、健康的新婚俗。

最后是加快培育農(nóng)村社會(huì)組織，發(fā)揮農(nóng)民自我教育和管理的作用。“自組織”對(duì)群眾人情消費(fèi)具有約束和教化作用。在農(nóng)村地區(qū)應(yīng)加快培育類似紅白理事會(huì)這樣的社會(huì)組織，通過“自組織”的力量，加強(qiáng)村規(guī)民約等制度建設(shè)，約束村民行為，強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)治理。

【冒泡】王明燕(1404696285)20:18:20

部分黨政機(jī)關(guān)工作作風(fēng)仍然存在的問題：

辦事效率低、服務(wù)不到位、態(tài)度冷漠、形式主義、官僚主義、鋪張浪費(fèi)、作風(fēng)飄浮，以及方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴、與民爭(zhēng)利、侵害群眾利益等現(xiàn)象。

解決這些問題的措施：

1、深入學(xué)習(xí)新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，將其內(nèi)化成想事辦事的自覺意識(shí)，外化為自覺執(zhí)行的習(xí)慣。

2、必須當(dāng)好轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率、執(zhí)行規(guī)定的先鋒，通過一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，自上而下逐級(jí)形成榜樣。

3、把規(guī)定執(zhí)行好不好、自身作風(fēng)硬不硬作為干部考評(píng)和單位考核的一條重要原則，培養(yǎng)和造就大批作風(fēng)好、要求嚴(yán)、群眾贊的干部。

4、追加對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)行為的責(zé)任追究條款，通過精細(xì)化、具體化堵住規(guī)避制約、變通執(zhí)行的漏洞，讓規(guī)定無懈可擊、無空可鉆。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，依據(jù)規(guī)定定期展開檢查，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自糾，開展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)找準(zhǔn)問題和差距。

6、完善和用好領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)和巡視等制度，落實(shí)黨委書記抓作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任，確保各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻處于制度機(jī)制約束之中。

第三篇：公務(wù)員面試真題解析

8月18日，我省大規(guī)模招考公務(wù)員面試進(jìn)入第四天，也是最后一天。通過當(dāng)日的題目和考生的反映來看，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，考題比較難一點(diǎn)，報(bào)考警察職位的朱同學(xué)回答比較全面。省委黨校金志國(guó)教授、“萬學(xué)公務(wù)員”陳一銘老師、省人才服務(wù)中心有關(guān)專家對(duì)此進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，供考生及廣大職場(chǎng)人士參考。

第一題：

一成功人士說，決定你命運(yùn)的是晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)，你怎么看？

朱同學(xué)：著名科學(xué)家愛因斯坦說過，人的差別在于業(yè)余時(shí)間。意思就是說在業(yè)余時(shí)間，你在干什么？是吃喝玩樂，還是讀書學(xué)習(xí)提高自己。在工作中，我們不但要多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，還應(yīng)該在晚上等業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力和素質(zhì)。

專家點(diǎn)評(píng)：

這是一道邏輯思辨題。

答題的時(shí)候應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。可以這樣闡述：有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，我們要留出和自己心靈對(duì)話的寧?kù)o時(shí)間。學(xué)習(xí)能保持一個(gè)人精神常青不老。現(xiàn)代社會(huì)，人際關(guān)系比較復(fù)雜，各種誘惑也比較多。下班之后，晚上一般忙于應(yīng)酬朋友聚會(huì)、業(yè)務(wù)談判，吃飯喝酒等燈紅酒綠的休閑娛樂占據(jù)許多人夜生活的全部，晚上到家十點(diǎn)多，根本顧不上學(xué)習(xí)的事。朱熹曾說“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。黨中央、國(guó)務(wù)院多次強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，各企事業(yè)單位也都在建立學(xué)習(xí)型組織

第二題：

你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，在關(guān)鍵時(shí)期，一骨干人員突然要帶薪休假，你怎么辦？

朱同學(xué)：俗話說計(jì)劃趕不上變化，出現(xiàn)這種情況也不奇怪，甚至?xí)r有發(fā)生。但是在關(guān)鍵時(shí)候，千萬不能慌，一切按照既定計(jì)劃安排工作進(jìn)展，否則容易亂了陣腳。馬上匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，因?yàn)槭聭B(tài)緊急，可能猝不及防，看看領(lǐng)導(dǎo)能不能抽調(diào)其他同志過來暫時(shí)頂替。

專家點(diǎn)評(píng)：

這是人際關(guān)系協(xié)調(diào)題。

答題的時(shí)候注意方式方法，凡事以工作、以大局為重，越是在這個(gè)時(shí)候越是要穩(wěn)定大家的情緒，號(hào)召大家同舟共濟(jì)、充分協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。即使有不良影響，也要爭(zhēng)取把影響降到最低。應(yīng)馬上和這位骨干人員進(jìn)行充分溝通，問一下具體是什么情況要休假，也許是在合作中有某些不融洽、誤會(huì)和溝通不暢的地方，或者有什么特殊困難，看看組織能不能幫助解決，同時(shí)向其說明這個(gè)工作很重要，領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，對(duì)我們單位來說意義重大，而作為骨干人員更應(yīng)承當(dāng)重大的責(zé)任，勸其盡量以當(dāng)前工作為主，將休假適當(dāng)推遲，這方面可以給予后期的補(bǔ)償嘉獎(jiǎng)。如果確實(shí)要走，能不能推薦人來，同時(shí)也希望他們保持手機(jī)暢通聯(lián)系，有需要指導(dǎo)的地方，可以遠(yuǎn)程指揮一下。還可以和他愛人溝通，因?yàn)槎燃俾糜螛O有可能是全家一起出去，把情況向她講明，看她能不能理解我們的工作，支持配合一下。

第三題：

單位戶外訓(xùn)練，你作為隊(duì)長(zhǎng)，以金融危機(jī)為主題，給隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名和口號(hào)，并簡(jiǎn)要說明理由。

朱同學(xué)：蛟龍隊(duì)(大氣磅礴，深海蛟龍，自由自在的弄潮兒)。口號(hào)：乘風(fēng)破浪，我能贏(出自詩(shī)仙李白的的詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在金融危機(jī)的大浪潮中迎風(fēng)破浪)。

專家點(diǎn)評(píng)：

這是一道聯(lián)想題。

給大家?guī)讉€(gè)參照，這個(gè)屬于聯(lián)想類的題目，可以多說兩個(gè)，如果你有把握的話。隊(duì)名：公牛隊(duì)(芝加哥公牛隊(duì)名滿天下，今年正好是牛年，華爾街有個(gè)牛，牛氣沖天，預(yù)示著牛年有好運(yùn))。口號(hào)：一往無前，牛氣沖天(在危機(jī)面前信心百倍)。隊(duì)名：夢(mèng)之隊(duì)(取自?shī)W運(yùn)題材)。口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想(同住地球村，全世界聯(lián)合起來，讓我們攜手努力，度過危機(jī)，共創(chuàng)美好明天)。隊(duì)名：哥倫布隊(duì)(哥倫布是美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)者，歷盡艱辛，聞名世界，取其精神為導(dǎo)向，激勵(lì)人心)。(席豆、張春雨)

第1題、有個(gè)著名的企業(yè)家，他說，一個(gè)人成功需要朋友，更需要對(duì)手（敵人），你怎么看？

王智解析：對(duì)于一個(gè)人成功需要朋友，更需要對(duì)手（敵人），我是這樣看的：第一、在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人的進(jìn)步和成功是在朋友的幫助，對(duì)手的較量中逐步積累的，離開了對(duì)手的合作，集體的幫助，只靠個(gè)人奮斗是不可能取得成功的。第二、一個(gè)人成功需要朋友的幫助，因?yàn)槊總€(gè)成功者都不是孤立的，都和群體是密不可分的，是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果，是集體的結(jié)晶。第三、一個(gè)人成功更需要對(duì)手（敵人），面對(duì)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的潛能，超越自己，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。第四、由此讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事，有個(gè)公園里養(yǎng)了一群鹿，每天生活的很好，過了一段時(shí)間卻開始出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，于是放了幾只狼進(jìn)去，鹿群反而出現(xiàn)增長(zhǎng)，鹿因?yàn)橛欣沁@樣的天敵，才奔跑不息，得以生存。人也是一樣，最難的是戰(zhàn)勝自我。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的推動(dòng)和激勵(lì)，難免怠惰，難免放縱，甚至于平庸，從而降低追求目標(biāo)，缺乏積極進(jìn)取的勇氣。總之，作為一名公務(wù)員，要團(tuán)結(jié)同事，和同事間良性競(jìng)爭(zhēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、推動(dòng)工作向前發(fā)展。

第2題、你去外單位辦事，偶爾聽到有人議論你們單位和部門同志的負(fù)面影響，你怎么做？

王智解析：

首先要保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，我決定從以下幾個(gè)方面去做：第一、認(rèn)真了解他們議論負(fù)面影響的情況，看是否屬實(shí)。如果不實(shí)，有機(jī)會(huì)到外單位和他們進(jìn)行溝通，消除誤解；如果情況屬實(shí)，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，制定整改措施，消除影響，樹立單位新形象。第二、通過此事，認(rèn)真

反思，吸取教訓(xùn)。在今后的工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，事為民所做。

第3題、農(nóng)村很多中小學(xué)生離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)不方便，有人用面包車（黑車）接送，但是有安全隱患，你怎么處理？

王智解析：

這種現(xiàn)象確實(shí)存在，應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)村校車及接送學(xué)生車輛的管理，確保車輛安全行駛，有效預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生的人生安全。我認(rèn)為應(yīng)以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理：第一、提高認(rèn)識(shí)，各部門齊抓共管。學(xué)校、交通、公安各部門要從對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)接送學(xué)生車輛整治的重要性和迫切性，制定一系列整治措施，并作為長(zhǎng)效機(jī)制常抓不懈。第二、認(rèn)真進(jìn)行排查，消除安全隱患。逐校、逐班、逐車、逐人排查安全隱患，對(duì)非法運(yùn)載學(xué)生的“黑車”和違章超載的車輛要摸清車牌號(hào)和違章事實(shí)，及時(shí)報(bào)交通和公安部門。第三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。充分利用校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語、橫幅、板報(bào)和農(nóng)村廣播等形式廣泛宣傳安全教育，宣傳交通安全法律法規(guī)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，拒乘不符合條件的車輛，杜絕不符合條件車輛接送學(xué)生。第四、加大懲治力度，對(duì)查處者，給于嚴(yán)厲打擊。第五、強(qiáng)化源頭管理，對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行宣傳教育，杜絕交通違反行為的發(fā)生。我相信，通過以上措施，這種現(xiàn)象會(huì)得到有效遏制，安全能夠得到保障。

【北京華贛公務(wù)員考試中心-安徽公務(wù)員考試試題】：

1、在生活中最難的是說不，在工作和學(xué)習(xí)中在什么情況下說：不，請(qǐng)你談?wù)劊?/p>

王智解析：

人在社會(huì)上不是孤立的，人與人相識(shí)，相知，尤其在單位共事和學(xué)習(xí)，本身就是一個(gè)難得的機(jī)緣，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，不僅有利于每個(gè)人身心健康和個(gè)人成長(zhǎng)，更有利于單位整體工作開展。

作為一名公務(wù)員在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該組織紀(jì)律和原則性相結(jié)合，在工作和學(xué)習(xí)中在什么情況下說不，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

第一、從工作上來講，對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)的一律說不，因?yàn)樽鳛橐幻珓?wù)員應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法辦事。對(duì)于腐敗行為要堅(jiān)決說不，作為公務(wù)員要勤政廉潔，兩袖清風(fēng)。對(duì)于朋友說情的要說不，作為公務(wù)員要做到鐵面無私，剛正不阿。在工作上遇到困難，要說不，不能被困難嚇到，要迎著困難上，積極尋求解決問題的辦法。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)違反原則的事情要說不，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。對(duì)于同事有違規(guī)的行為敢于說不，這是對(duì)同事的關(guān)心和愛護(hù)。

第二、從學(xué)習(xí)上來講，遇到學(xué)習(xí)上不會(huì)的知識(shí)，要說不，要做到不恥下問，弄懂為止。

第三、作為一名公務(wù)員，要做到忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律，做一名讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿意的合格公務(wù)員。

2、你在整理基層上報(bào)材料過程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦？

王智解析：

遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決：

第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況，并列出相關(guān)問題。

第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通，說明相關(guān)失實(shí)失真的問題，問其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤，如果有誤，請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。

第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料，我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取，嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

第四、總之作為一名公務(wù)員，在工作中要認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格審核，遇到問題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、你所在社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，你是社區(qū)負(fù)責(zé)人怎么辦？

王智解析:

社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，作為社區(qū)的負(fù)責(zé)人我有不可推卸的責(zé)任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理：

第一、我主動(dòng)找到那些玩牌很晚的老年人，和他們進(jìn)行溝通，聽取他們對(duì)社區(qū)文化娛樂的意見和建議，作詳細(xì)記錄。并借此了解老年人玩牌很晚的原因，委婉地告訴他們這樣做很不利于身體的健康，而且還會(huì)影響到小區(qū)其他居民的休息。

第二、針對(duì)社區(qū)的情況，制定出一套適合老年人娛樂的活動(dòng)，比如設(shè)立棋牌室，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行娛樂，扭秧歌，打太極拳等一系列豐富多彩的社區(qū)生活，讓他們感受社區(qū)娛樂文化的同時(shí)，身心的健康也得到了陶冶。

第三、通過這件事情認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)，以后要經(jīng)常和社區(qū)的居民進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)鄰里之間關(guān)系和睦，保障社區(qū)的和諧發(fā)展。

4、漫畫說故事

王智解析：

下面我要講的一個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)的故事：

馬上要到農(nóng)歷八月十五了，馬上要到全家團(tuán)團(tuán)圓圓在一起吃月餅賞月的時(shí)候了，在08年的中秋節(jié)，這是小明在外渡過的第一個(gè)中秋節(jié)，第一次離家那么遠(yuǎn)，思鄉(xiāng)之情油然而生。“鈴鈴”，手機(jī)響了，小明一看是爸爸打來的，馬上打開手機(jī)就【說：爸爸，我想你。爸爸說：小明，中秋馬上到了，爸爸提前祝你節(jié)日快樂，剛到學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，不要分神，爸爸媽媽身體都很好，你不要掛念】（語言對(duì)白）。掛完電話小明不由得在校園里散步，依著校園的墻，仰望天空，真正使小明體會(huì)到了“仰頭看明月，寄情千里光”的含義。

看天空的月亮就在自己頭上，似乎伸手可及，周圍還有不少淡淡的云彩，天空很美麗。小明的思緒飛向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。。記得一個(gè)月前，也是這樣的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，父親對(duì)自己的諄諄教誨，【父親說：小明，你已經(jīng)是大人了，馬上要到外地去求學(xué)，在外面一定要做到自尊、自信、自立和自強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。】（語言對(duì)白）小明到現(xiàn)在還記得父親其中一句話就是溫總理說的：不讀書民族沒有希望。

第四篇：上海公務(wù)員面試真題2007-2009

2009年3月1日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試真題

1、現(xiàn)在金融危機(jī)，有些地方政府發(fā)行了消費(fèi)券，你怎么看？

2、結(jié)合你個(gè)人經(jīng)歷，講述一下參加過的一次成功的活動(dòng)？

3、你同事的鄰居和你同事有矛盾，他到你們單位來，情緒很激動(dòng)，你怎么辦？

4、你對(duì)自己面試的表現(xiàn)怎么評(píng)價(jià)？結(jié)合面試說說你的優(yōu)缺點(diǎn)？

5、如果你被錄取了，你會(huì)怎么做來盡快投入工作？

2009年3月1日下午上海檢察院公務(wù)員考試面試真題

1、當(dāng)前不少政府部門網(wǎng)站普遍存在的更新慢、內(nèi)容少的問題，你怎么看？

2、談?wù)勀阍?jīng)組織的一次活動(dòng)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)？

3、小區(qū)內(nèi)樓上住戶拋雜物傷了人，你如何處理？

4、談?wù)劮z之間關(guān)系？你為何報(bào)檢察院？

2009年2月28日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試真題

1、網(wǎng)絡(luò)對(duì)政府管理的影響？

2、你在以往合作中說服別人使用你的創(chuàng)新意見的經(jīng)歷。

3、談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),4、你家天花板漏水,樓上鄰居不在,你怎么處理？

5、專業(yè)題，任選1題

（1）信管可選軟件或硬件

（2）信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)策

（3）如何把百度設(shè)為瀏覽器主頁(yè)，數(shù)據(jù)庫(kù)的四種邏輯結(jié)構(gòu)。

6、你對(duì)你本次面試如何評(píng)價(jià)？是否愿意調(diào)劑？

2009年2月28日上午上海檢察院公務(wù)員考試面試真題

1、介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和家庭情況。

2、網(wǎng)絡(luò)對(duì)政府的影響，你有什么看法？

3、介紹一次經(jīng)歷，在團(tuán)隊(duì)中你提出創(chuàng)造性的想法是什么？

4、家里天花板漏水，樓上住戶不在家，你怎么辦？

5、評(píng)價(jià)你今天的面試表現(xiàn)。

6、專業(yè)問題：搶劫罪與敲詐勒索罪的定義與區(qū)別。

2009年2月27日上午上海公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)剬?duì)人才往東部流，不往西部去的看法？

2、結(jié)合自己經(jīng)歷，談?wù)剤F(tuán)隊(duì)克服困難的例子？

3、派你去一個(gè)地方的單位，你到了之后，發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上對(duì)方，但第二天必須回單位，怎么辦？

4、談?wù)勛约簩?duì)崗位的優(yōu)勢(shì)？

2009年2月27日下午上海公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勛约簩?duì)所報(bào)考職位的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)？

2、你組織帶隊(duì)去某地考察，但是由于聯(lián)系出現(xiàn)問題，對(duì)方拒絕你們參觀，怎么辦？

3、工作中要面臨很多的新問題，說說你參加的一次挑戰(zhàn)或新活動(dòng)？

4、你在工作中的主要心得或收獲？

2009年2月26日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試真題

1、有人呼吁政府取消最低工資標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)問你的看法？

2、單位推出一項(xiàng)提高服務(wù)質(zhì)量的新制度，剛開始單位里的人都不適應(yīng)，依然各行其事，導(dǎo)致群眾有意見。你怎么處理？

3、談?wù)勀愕囊淮巫约焊杏X很努力，但是還是失敗的事例。

4、你報(bào)考了什么崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解？

5、專業(yè)題（電腦抽題）：企業(yè)所得稅的納稅人是？個(gè)人企業(yè)合伙企業(yè)需要繳納所得稅嗎？

2009年2月26日上午上海工商局公務(wù)員考試面試真題

1、有人呼吁政府取消最低工資標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)問你的看法？

2、單位推出一項(xiàng)提高服務(wù)質(zhì)量的新制度，剛開始單位里的人都不適應(yīng)，依然各行其事，導(dǎo)致群眾有意見。你怎么處理？

3、談?wù)勀愕囊淮巫约焊杏X很努力，但是還是失敗的事例。

4、你報(bào)考了什么崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解？

5、你對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的看法？

2009年2月26日上午上海市級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試面試真題

1、自我介紹，為什么報(bào)這個(gè)職位，你有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

2、金融高管年薪已經(jīng)很高，但上海市還是出臺(tái)政策給他們稅收進(jìn)行減免，你怎么看？

3、如果在辦理一件事情的過程中，幾個(gè)主管部門意見都不一致，你怎么協(xié)調(diào)？

4、現(xiàn)在很多員工都從中資金融機(jī)構(gòu)跳槽到外資金融機(jī)構(gòu)，你怎么看？

5、你怎么在工作中體現(xiàn)出你的工作經(jīng)驗(yàn)？

2009年2月26日下午上海檢察院公務(wù)員考試面試真題

1、現(xiàn)在很多醫(yī)院實(shí)行高價(jià)預(yù)約服務(wù)，多交一些錢就可以優(yōu)先不排隊(duì)，對(duì)此你的看法？

2、舉例個(gè)人經(jīng)歷，眾人意見不統(tǒng)一時(shí)如何處理？

3、在平有評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，你是否會(huì)投自己一票，為什么？

4、如何評(píng)價(jià)今天自己的面試表現(xiàn)？

追問：你為什么報(bào)考上海公務(wù)員？

2009年2月25日上午上海市公務(wù)員考試面試真題

1、對(duì)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)逐年遞增，你怎么看待這個(gè)問題？

2、結(jié)合自身的實(shí)際情況談?wù)勍ㄟ^合作克服困難的事例。

3、如果辦理業(yè)務(wù)需要收取一定的費(fèi)用，某人在辦理完業(yè)務(wù)后提出退款，你怎么處理？

4、談?wù)勀銓?duì)公務(wù)員這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)？

5、從公務(wù)員這個(gè)職業(yè)談?wù)勅绾螛?gòu)建和諧社會(huì)？

2009年2月25日下午上海市公務(wù)員考試面試真題

1、汶川大地震后社會(huì)捐款，名人、富人有些捐得多，有些捐得少，請(qǐng)你談一下看法。

2.、請(qǐng)結(jié)合你的工作經(jīng)歷，談一次你參與的比較滿意的工作活動(dòng)。

3、你到客戶那里參加聯(lián)誼活動(dòng)，客戶對(duì)你們公司提出質(zhì)疑，你怎么辦？

4、談?wù)勀銓?duì)報(bào)考的這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)？你為什么報(bào)考公務(wù)員？

5、談?wù)勀阍谑裁礂l例下會(huì)跳槽，有哪些客觀原因和主觀原因？

6、請(qǐng)你自己評(píng)論一下自己回答得怎么樣？

2008年6月12日上午上海公務(wù)員考試面試真題

1.自我介紹，為什么要報(bào)考這個(gè)職位？

2.新開幾條軌交線路出現(xiàn)諸多問題，引起社會(huì)很多反響，你如何看待這個(gè)現(xiàn)象？

3.在本單位系統(tǒng)內(nèi)，如何負(fù)責(zé)組織青年建功競(jìng)賽

4.結(jié)合經(jīng)歷說說如何處理偏見？

5.先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)會(huì)前報(bào)告人突然來不了了你怎么辦?

2007年3月22號(hào)上午上海市金山區(qū)環(huán)保局面試真題

1．結(jié)合自身經(jīng)歷說說報(bào)考該職位有何優(yōu)勢(shì)和不足？

2．現(xiàn)在有很多年輕人不積極就業(yè)，依*父母，被稱為“啃老族”，談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法？

3．如何組織對(duì)業(yè)務(wù)單位和服務(wù)對(duì)象的一次調(diào)研活動(dòng)？

4．工作中，如果上司脾氣急躁，經(jīng)常對(duì)你進(jìn)行批評(píng)，你如何應(yīng)對(duì)？

5．如果在上半時(shí)辦公室看到同事因?yàn)榕c工作無關(guān)的事情而爭(zhēng)吵，你如何處理？要注意哪些？

6．對(duì)今年的國(guó)家公務(wù)員考試怎么看？

7．你是哪里人？該省大學(xué)生就業(yè)情況如何？

8．有沒有參加江蘇省和自己家鄉(xiāng)的公務(wù)員考試？

9．你所學(xué)的是什么專業(yè)？談?wù)勀銓?duì)你專業(yè)的前景認(rèn)識(shí)。

26日上午民進(jìn)上海市委面試過程

先奉上題目：

1、自我介紹以及和職位的關(guān)系；

2、同事把過錯(cuò)推給你，怎么辦？

3、音樂會(huì)30元站票一票難求，怎么看待？

4、組織一場(chǎng)乒乓球比賽；

5、單位出現(xiàn)重大責(zé)任事故，召開記者招待會(huì)。然后還問了一些其他問題，但是想不起來了。。我們還加了筆試過程，15分鐘寫個(gè)自我經(jīng)歷（工作、學(xué)習(xí)、生活）我早晨第一個(gè)到的，在侯考室等待，到規(guī)定時(shí)間的時(shí)候（8點(diǎn)半），三個(gè)職位，來了7個(gè)人，剩下兩人一

個(gè)不參加面試，一個(gè)遲到了，工作人員和遲到的電話聯(lián)系后決定開始抽簽，把第八號(hào)直接留給遲到者，剩下7個(gè)簽我們抽

第五篇：上海公務(wù)員面試真題

2006年上海公務(wù)員考試面試真題匯總

1、你競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位有什么優(yōu)勢(shì)？如果以后遇到了挫折，怎么辦？

2、你在工作中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，但是卻被同事孤立，怎么辦？

3、在你下班之前，家里來電話說出事了要你馬上回去，但是此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)卻交給你一項(xiàng)任務(wù)要求你加班完成，怎么辦？

4、讓你策劃一個(gè)普法活動(dòng)或者法律援助活動(dòng)，你怎么做？

5、有人把公務(wù)員稱為“父母官”，你怎么看？

6、你人生中遇到過什么挫折，如何克服的？

7、公務(wù)員法中要求公務(wù)員清正廉明，聯(lián)系實(shí)際談一談。

8、開一個(gè)國(guó)家型會(huì)議，如何組織？

9、有一位同事與人相處不好，你如何處理？ bf# 2 XlU

10、請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀憧脊珓?wù)員的優(yōu)勢(shì)。

11、有人說，公務(wù)員要公而忘私，有人說要先公后私，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

12、當(dāng)有人和你觀點(diǎn)不一致時(shí)，你怎么辦？

13、如果要你主持一次會(huì)議，旅行等。你會(huì)怎么辦？

14、如果你的親戚朋友向你求情，你怎么辦？

15、你報(bào)這個(gè)職位覺得有什么優(yōu)勢(shì)嗎？

16、有2種觀點(diǎn)，“大公無私”和“公私兼顧”，你怎么認(rèn)為？

17、領(lǐng)導(dǎo)和你意見不一樣怎么辦? 送文件問題我自己寫過一個(gè)，但時(shí)不是原題，是以前考的，我就自己答了一下，你們幫我看看 領(lǐng)導(dǎo)讓你去上級(jí)部門送一份文件，半路堵車，要遲到了。你怎么辦？

18、對(duì)虛假違法廣告怎么看

19、跟上司不愉快，起爭(zhēng)執(zhí)，怎么辦

20、你有一個(gè)合理化建議，同事不采納，怎么處理

21、你有什么不足，如何改善

22、如果你被錄取，你在崗位上怎么發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)？遇到挫折怎么辦？

23、你對(duì)媒體稱呼官員為“父母官”的看法？

24、如果你由于表現(xiàn)突出，被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，而周圍同事卻因此鼓勵(lì)你，你怎么看？你怎么處理？

25、如果本單位要開展一次普法宣傳、法律援助活動(dòng)，請(qǐng)你談?wù)勅绾谓M織？;

26、你工作已經(jīng)很辛苦，家里人也希望你準(zhǔn)時(shí)回家，可下班時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又讓你加班，你會(huì)怎么處理？

27、談?wù)勀愕哪芰ι系膬?yōu)勢(shì)，并結(jié)合實(shí)際說一下 28談?wù)勀銓?duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解

29、做為新來的公務(wù)員，你所在單位有些老同志對(duì)你不是很看得慣，你怎么與他們相處 30、做為公務(wù)員要經(jīng)常參加會(huì)議，你認(rèn)為如何提高會(huì)議效率

31、你正在接待來訪的群眾，領(lǐng)導(dǎo)又給你安排了任務(wù)，你怎么辦？

32、為什么考公務(wù)員，有什么優(yōu)點(diǎn)和不足 }

33、國(guó)家十一五，從以往的計(jì)劃改為規(guī)劃，一字之差，說說你的看法。

34、組織活動(dòng)

35、如果你開始工作后，發(fā)現(xiàn)工作中有不合理的地方，你會(huì)如何處理

36、如果你在幫領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備下午的會(huì)議稿，突然文件損壞，你如何處理.37、談?wù)勀愕墓ぷ髋d趣和對(duì)工作環(huán)境的要求

38、怎樣組織一次系統(tǒng)培訓(xùn)

39、如果領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檎`解，在一次大會(huì)上公開批評(píng)你，怎么辦 ？ 40、怎樣組織一次信息員報(bào)送會(huì)議

41、公文的基本格式是什么

42、談?wù)勗鯓咏ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì)

43、自己報(bào)考該職位的優(yōu)勢(shì)等等

44、組織干部療養(yǎng)

45、如何處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系

46、做上海公務(wù)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)

47、如何對(duì)待情緒激動(dòng)的上訪人員 上海法院面試題

1，你認(rèn)為你的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷對(duì)你應(yīng)聘本職位有什么作用？ 2，你認(rèn)為中國(guó)加入WTO的利弊

3，如果讓你組織大家去博物館參觀，你會(huì)如何組織

4，領(lǐng)導(dǎo)交給你一任務(wù)，但需要同事的協(xié)助，同事非但不協(xié)助還從中做梗，你會(huì)怎么辦？ 5，你還有其他的工作意向嗎？

國(guó)家公務(wù)員考試一般分為初試和復(fù)試。初試由國(guó)家人事部統(tǒng)一命題，包括綜合考試和行政職業(yè)能力測(cè)試。這一部分國(guó)家人事部每年都有統(tǒng)一教材，這里不再進(jìn)行探討。復(fù)試則由各用人單位自行組織，一般而言，又分兩個(gè)部分，一個(gè)部分是專業(yè)能力筆試，一個(gè)部分則是面試。

面試對(duì)應(yīng)聘者的要求較高，考試一般分兩個(gè)部分，第一部分通常是要你答出自己的經(jīng)歷，以及來這個(gè)部門應(yīng)聘的原因和個(gè)人的興趣愛好。

第二部分的考試，將設(shè)置一些情境讓你針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況作出處理。例如：

領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)并交待如何辦理，但如果按領(lǐng)導(dǎo)的意見做，肯定會(huì)造成重大損失，你該怎么辦？

假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了，你該怎么辦？領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低，你怎么做？如果比你強(qiáng)很多，你又怎么做？

領(lǐng)導(dǎo)交待你將某文件還給甲，第二天領(lǐng)導(dǎo)一上來就責(zé)罵你應(yīng)將文件送至乙為什么送給了甲，你又會(huì)如何處理？

此外，在面試中，還會(huì)出現(xiàn)與該部門工作相關(guān)的專業(yè)問題。答：

1、首先，在背后議論別人（特別是別人的缺點(diǎn)）本身是不尊重和不道德的行為，是不可取的，所以應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。

2、既然他是領(lǐng)導(dǎo)，那一定有他成為領(lǐng)導(dǎo)的原因，無論怎么樣，尊重他是起碼的上下屬關(guān)系所要求的。同時(shí)，自己還是應(yīng)該在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干，那是對(duì)自己的負(fù)責(zé)和對(duì)職業(yè)的尊重。相信這個(gè)世界是擇優(yōu)而生的，是珍珠總有發(fā)光的時(shí)候，而不是在領(lǐng)導(dǎo)與自己之間相互比較來肯定自己的。

3、如果領(lǐng)導(dǎo)比我強(qiáng)，首先我會(huì)很敬重他，雖然他會(huì)對(duì)我的工作產(chǎn)生一定的壓力，但我更應(yīng)該要求自己增加內(nèi)存，另一方面要多向他學(xué)習(xí)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。平日做個(gè)有心人，從細(xì)微處學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴。我還是認(rèn)為，有一個(gè)比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，能督促自己朝一個(gè)良性的方向發(fā)展。2007年上海公務(wù)員面試全真試題一

[2007年3月22日下午] 1。簡(jiǎn)述你的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷

2。如果要你組織單位人員去**參觀，你怎么安排 3。公務(wù)員與企業(yè)職員有什么區(qū)別 4。你為何要報(bào)考**地方的**

22號(hào)下午面試經(jīng)歷（被調(diào)劑）

第1題：結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)報(bào)考本部門的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。第2題：談?wù)劰珓?wù)員和企業(yè)工作人員的職業(yè)道德的異同。第3題：你看到了交通肇事司機(jī)逃逸，怎么處理？

第4題：你的單位來了新同事，能力比你強(qiáng)，怎么處理與他的關(guān)系？ 第5題：組織本單位的一次旅游活動(dòng)。

之后，一位女考官問了我一些與該職位有關(guān)的東西

22號(hào)下午面試回來感想 [某市級(jí)機(jī)關(guān)] 1.結(jié)合本職位談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 2.為什么考本單位

3.公務(wù)員和企業(yè)職員有什么區(qū)別 4.如果你看見一肇事司機(jī)逃逸,你怎么辦 5.組織一次活動(dòng)

6.如果來了一個(gè)比你優(yōu)秀的同事,你怎么面對(duì)

★面試記★[某市級(jí)機(jī)關(guān)]

1、結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)和不足？

2、現(xiàn)在有一部分人年輕人，凡事都依靠父母，就是我們常說的“啃老族”，你如何看待這一現(xiàn)象？

3、你的直接領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)比較急噪，對(duì)你的工作常常不滿意，并提出批評(píng)，你對(duì)這個(gè)情況怎么想？會(huì)如何應(yīng)對(duì)？

4、領(lǐng)導(dǎo)要你組織一個(gè)調(diào)研，你怎么準(zhǔn)備？

5、有一天，你進(jìn)辦公室，發(fā)覺2個(gè)同事正為私事而爭(zhēng)論，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？

發(fā)一下22號(hào)（今天上午）面試題目：）

1、結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銏?bào)考本單位、本崗位的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

2、如果你進(jìn)辦公室，看到兩個(gè)同事在因?yàn)楣ぷ髦獾囊稽c(diǎn)小事激烈爭(zhēng)吵，你會(huì)怎么做？

3、你剛工作不久，領(lǐng)導(dǎo)讓你進(jìn)行一次政策調(diào)研，說說你的做法。

4、指導(dǎo)你工作的人脾氣暴躁，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯氖虑椋瑢?duì)你發(fā)火，你怎么看？ 還有一題忘記了

還有追問了我?guī)讉€(gè)別的問題，就我上面的問題延伸出來的。部門負(fù)責(zé)人問了三個(gè)專業(yè)問題

2007年上海公務(wù)員面試全真試題二 22號(hào)上午金山區(qū)環(huán)保局面試

1.結(jié)合自身經(jīng)歷說說報(bào)考該職位有何優(yōu)勢(shì)和不足？

2.現(xiàn)在有很多年輕人不積極就業(yè)，依靠父母，被稱為“啃老族”，談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法？ 3.如何組織對(duì)業(yè)務(wù)單位和服務(wù)對(duì)象的一次調(diào)研活動(dòng)？

4.工作中，如果上司脾氣急躁，經(jīng)常對(duì)你進(jìn)行批評(píng)，你如何應(yīng)對(duì)？

5.如果在上半時(shí)辦公室看到同事因?yàn)榕c工作無關(guān)的事情而爭(zhēng)吵，你如何處理？要注意哪些？ 6.對(duì)今年的國(guó)家公務(wù)員考試怎么看？ 7.你是哪里人？該省大學(xué)生就業(yè)情況如何？ 8.有沒有參加江蘇省和自己家鄉(xiāng)的公務(wù)員考試？

最后環(huán)保局的人問了一點(diǎn)和專業(yè)有關(guān)的問題，不算是問題，08年上海公務(wù)員面試真題匯總 12日下午經(jīng)委面試 1自我介紹

2除了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)公務(wù)員還需要具備什么素質(zhì)

3為什么沒報(bào)某委（他們大概覺得我更適合去那里）4信息化在傳統(tǒng)行業(yè)中作用

5政府推動(dòng)信息化在傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)展要做什么 6加油站排隊(duì)問題 7產(chǎn)學(xué)研關(guān)系

12日的崇明面試 1。自我介紹

2。上海的軌道交通出現(xiàn)了站臺(tái)高度不合適，換乘不方便的問題，對(duì)此問題你怎么看？ 3。你系統(tǒng)組織青年建功立業(yè)活動(dòng)，你怎么組織？ 4。以你的經(jīng)歷為例說明你怎么處理別人對(duì)你的偏見。

5。你組織的一次先進(jìn)事跡報(bào)告，主講人無法到達(dá)，你怎么處理？

11日某單位面試

1.自我介紹及報(bào)考理由（唉，理由忘記說了）

2.十七大提出要縮小城鄉(xiāng)收入差距，你怎么看，客觀上收入差距又不停加大，如果辦 3.讓你對(duì)單位內(nèi)部全員進(jìn)行行風(fēng)政風(fēng)測(cè)評(píng)，怎么組織

4.當(dāng)你執(zhí)行任務(wù)時(shí)候，單位的兩個(gè)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)意見不合，如何操作？

12日某市級(jí)單位面試

1.自我介紹，為何報(bào)考本職位？

2.組織一次節(jié)能降耗活動(dòng)，如何開展？ 3.在過去的工作中有何突出表現(xiàn)? 4.有什么發(fā)表過的文章嗎?有組織過大型活動(dòng)嗎? 5.被同事誤解，怎么辦?

11日上午嘉定面題

1.自我介紹，為什么報(bào)考本崗？

2.十七大報(bào)告提出要扭轉(zhuǎn)收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)，你對(duì)收入分配差距大的看法？ 3.舉辦行風(fēng)政風(fēng)整頓活動(dòng)，要讓全部成員參加，你如何組織？ 4.執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)，部門內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)間意見不一致，你怎辦？

5.舉例說明你將遇到挫折怎辦？ 專業(yè)題：（是我所報(bào)崗位相關(guān)的專業(yè)題，別的崗位不一定會(huì)有，大家不要擔(dān)心）農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的特點(diǎn)是什么？國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械有什么支持政策？ 11號(hào)下午嘉定面試真題 自我介紹以及為什么報(bào)考這個(gè)崗位考官追問 踏上工作崗位后你首先會(huì)做些什么呢 2 結(jié)合抗震救災(zāi)的實(shí)際，對(duì)“多難興邦”這四個(gè)字的認(rèn)識(shí)理解 3組織一場(chǎng)青少年科普知識(shí)講座 剛踏上工作崗位，很有熱情，提了很多設(shè)想，不被領(lǐng)導(dǎo)和同事采納，怎么辦 社區(qū)老人晨練，影響了青年人的睡眠，特別是雙休日問題更嚴(yán)重，如何調(diào)解專業(yè)題 作為為領(lǐng)導(dǎo)寫材料的秘書，你如何做積累，準(zhǔn)備工作考官追問 有沒有發(fā)表過文章，平時(shí)喜歡寫哪類文章

12日閘北面試

1.自我介紹及報(bào)考原因

2.軌道交通施工完成運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)很多缺陷,如站臺(tái)與車門高度不一致,換乘路面交通不方便等,問怎么看.3.組織一崗位競(jìng)賽

4.同事對(duì)你有偏見,你怎么辦? 5.一個(gè)大型的報(bào)告會(huì)臨開前報(bào)告人忽然說不能來了,問怎么辦?

11號(hào)下午虹口面試真題

1、公務(wù)員的社會(huì)責(zé)任有哪些？

2、溫家寶在dz中學(xué)題字“多難興邦”，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這四個(gè)字的理解。

3、組織一場(chǎng)社區(qū)科普講座首先計(jì)劃、然后實(shí)施、最后總結(jié)

4、工作一段時(shí)間后，對(duì)業(yè)務(wù)內(nèi)容有了一定想法，但領(lǐng)導(dǎo)和同事不采納，你咋辦？

5、社區(qū)內(nèi)老年人晨練影響到別人，怎么協(xié)調(diào)？

11號(hào)下午閔行區(qū)面試試題

1.自我介紹

2.汶川**，溫家寶視察教育學(xué)生多難興邦，談?wù)勀愕睦斫?/p>

3.暑期你到社區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，怎么做？

4.你滿懷熱情到工作崗位，但你的建議不被領(lǐng)導(dǎo)采納認(rèn)可，你怎么辦？

5.社區(qū)老年人早起進(jìn)行晨練，聲音太大，影響了年輕人休息，年輕人有意見，社區(qū)派你解決這一問題，怎么辦？

11號(hào)市委黨校面試真題

1、自我介紹、求職動(dòng)機(jī)？

2、如何理解我國(guó)國(guó)民收入差距越來越大，應(yīng)該怎么做？

3、組織一次政風(fēng)作風(fēng)的整頓行動(dòng)，如何組織？

11號(hào)上午市委研究室面試題

1.自我介紹，談?wù)劄楹螆?bào)考這個(gè)崗位，報(bào)考這個(gè)崗位有什么優(yōu)勢(shì)劣勢(shì) 2 行風(fēng)政風(fēng)測(cè)評(píng)活動(dòng)怎么開展

3社會(huì)收入 貧富差距大，怎么看待這個(gè)問題 你被指派執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，但領(lǐng)導(dǎo)意見不一致，怎么辦 5 遇到挫折怎么辦，請(qǐng)舉例說明

追問：

1、你這個(gè)崗位工作比較瑣碎，你怎么看待每天機(jī)械重復(fù)這些瑣碎的工作？

2、如果你發(fā)現(xiàn)某位同志一篇公文中有錯(cuò)誤，而你是內(nèi)勤，需要你發(fā)出去，你向他提出，他卻認(rèn)為你人微言輕，不理睬你，你怎么辦

3、據(jù)你所知，本單位是一個(gè)怎樣的機(jī)構(gòu)？你的工作將會(huì)有哪些工作內(nèi)容？

4、你高中哪里讀的？你父母什么職業(yè)，是否獨(dú)生子女？現(xiàn)在家里住哪里？

11日上午外經(jīng)貿(mào)委面試

1。自我介紹，為什么報(bào)考這個(gè)職位

2。你原先工作是做什么的，你覺得你的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)在那里 3。我們單位是做什么的，你怎么看 4。你知道我們單位的英文怎么寫嗎？ 5。你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

6。工作經(jīng)歷，覺得和我們單位有關(guān)系嗎？這個(gè)問題一直不停的問。轉(zhuǎn)載自:http://

2009年上海市公務(wù)員面試真題匯總

2009年3月1日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試真題

1、現(xiàn)在金融危機(jī)，有些地方政府發(fā)行了消費(fèi)券，你怎么看？

2、結(jié)合你個(gè)人經(jīng)歷，講述一下參加過的一次成功的活動(dòng)？

3、你同事的鄰居和你同事有矛盾，他到你們單位來，情緒很激動(dòng)，你怎么辦？

4、你對(duì)自己面試的表現(xiàn)怎么評(píng)價(jià)？結(jié)合面試說說你的優(yōu)缺點(diǎn)？

5、如果你被錄取了，你會(huì)怎么做來盡快投入工作？

2009年3月1日下午上海檢察院公務(wù)員考試面試真題

1、當(dāng)前不少政府部門網(wǎng)站普遍存在的更新慢、內(nèi)容少的問題，你怎么看？

2、談?wù)勀阍?jīng)組織的一次活動(dòng)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)？

3、小區(qū)內(nèi)樓上住戶拋雜物傷了人，你如何處理？

4、談?wù)劮z之間關(guān)系？你為何報(bào)檢察院？

2009年2月28日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試真題

1、網(wǎng)絡(luò)對(duì)政府管理的影響？

2、你在以往合作中說服別人使用你的創(chuàng)新意見的經(jīng)歷。

3、談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，4、你家天花板漏水,樓上鄰居不在,你怎么處理？

5、專業(yè)題，任選1題（1）信管可選軟件或硬件（2）信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)策

（3）如何把百度設(shè)為瀏覽器主頁(yè)，數(shù)據(jù)庫(kù)的四種邏輯結(jié)構(gòu)。

6、你對(duì)你本次面試如何評(píng)價(jià)？是否愿意調(diào)劑？

2009年2月28日上午上海檢察院公務(wù)員考試面試真題

1、介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和家庭情況。

2、網(wǎng)絡(luò)對(duì)政府的影響，你有什么看法？

3、介紹一次經(jīng)歷，在團(tuán)隊(duì)中你提出創(chuàng)造性的想法是什么？

4、家里天花板漏水，樓上住戶不在家，你怎么辦？

5、評(píng)價(jià)你今天的面試表現(xiàn)。

6、專業(yè)問題：搶劫罪與敲詐勒索罪的定義與區(qū)別。

2009年2月27日上午上海公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)剬?duì)人才往東部流，不往西部去的看法？

2、結(jié)合自己經(jīng)歷，談?wù)剤F(tuán)隊(duì)克服困難的例子？

3、派你去一個(gè)地方的單位，你到了之后，發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上對(duì)方，但第二天必須回單位，怎么辦？

4、談?wù)勛约簩?duì)崗位的優(yōu)勢(shì)？ 2009年2月27日下午上海公務(wù)員考試面試真題

1、談?wù)勛约簩?duì)所報(bào)考職位的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)？

2、你組織帶隊(duì)去某地考察，但是由于聯(lián)系出現(xiàn)問題，對(duì)方拒絕你們參觀，怎么辦？

3、工作中要面臨很多的新問題，說說你參加的一次挑戰(zhàn)或新活動(dòng)？

4、你在工作中的主要心得或收獲？

2009年2月26日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試真題

1、有人呼吁政府取消最低工資標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)問你的看法？

2、單位推出一項(xiàng)提高服務(wù)質(zhì)量的新制度，剛開始單位里的人都不適應(yīng)，依然各行其事，導(dǎo)致群眾有意見。你怎么處理？

3、談?wù)勀愕囊淮巫约焊杏X很努力，但是還是失敗的事例。

4、你報(bào)考了什么崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解？

5、專業(yè)題（電腦抽題）：企業(yè)所得稅的納稅人是？個(gè)人企業(yè)合伙企業(yè)需要繳納所得稅嗎？

2009年2月26日上午上海工商局公務(wù)員考試面試真題

1、有人呼吁政府取消最低工資標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)問你的看法？

2、單位推出一項(xiàng)提高服務(wù)質(zhì)量的新制度，剛開始單位里的人都不適應(yīng)，依然各行其事，導(dǎo)致群眾有意見。你怎么處理？

3、談?wù)勀愕囊淮巫约焊杏X很努力，但是還是失敗的事例。

4、你報(bào)考了什么崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解？

5、你對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的看法？

2009年2月26日上午上海市級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試面試真題

1、自我介紹，為什么報(bào)這個(gè)職位，你有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

2、金融高管年薪已經(jīng)很高，但上海市還是出臺(tái)政策給他們稅收進(jìn)行減免，你怎么看？

3、如果在辦理一件事情的過程中，幾個(gè)主管部門意見都不一致，你怎么協(xié)調(diào)？

4、現(xiàn)在很多員工都從中資金融機(jī)構(gòu)跳槽到外資金融機(jī)構(gòu)，你怎么看？

5、你怎么在工作中體現(xiàn)出你的工作經(jīng)驗(yàn)？

2009年2月26日下午上海檢察院公務(wù)員考試面試真題

1、現(xiàn)在很多醫(yī)院實(shí)行高價(jià)預(yù)約服務(wù)，多交一些錢就可以優(yōu)先不排隊(duì)，對(duì)此你的看法？

2、舉例個(gè)人經(jīng)歷，眾人意見不統(tǒng)一時(shí)如何處理？

3、在平有評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，你是否會(huì)投自己一票，為什么？

4、如何評(píng)價(jià)今天自己的面試表現(xiàn)？ 追問：你為什么報(bào)考上海公務(wù)員？

2009年2月25日上午上海市公務(wù)員考試面試真題

1、對(duì)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)逐年遞增，你怎么看待這個(gè)問題？

2、結(jié)合自身的實(shí)際情況談?wù)勍ㄟ^合作克服困難的事例。

3、如果辦理業(yè)務(wù)需要收取一定的費(fèi)用，某人在辦理完業(yè)務(wù)后提出退款，你怎么處理？

4、談?wù)勀銓?duì)公務(wù)員這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)？

5、從公務(wù)員這個(gè)職業(yè)談?wù)勅绾螛?gòu)建和諧社會(huì)？

2009年2月25日下午上海市公務(wù)員考試面試真題

1、汶川大地震后社會(huì)捐款，名人、富人有些捐得多，有些捐得少，請(qǐng)你談一下看法。2.、請(qǐng)結(jié)合你的工作經(jīng)歷，談一次你參與的比較滿意的工作活動(dòng)。

3、你到客戶那里參加聯(lián)誼活動(dòng)，客戶對(duì)你們公司提出質(zhì)疑，你怎么辦？

4、談?wù)勀銓?duì)報(bào)考的這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)？你為什么報(bào)考公務(wù)員？

5、談?wù)勀阍谑裁礂l例下會(huì)跳槽，有哪些客觀原因和主觀原因？

6、請(qǐng)你自己評(píng)論一下自己回答得怎么樣？

2009年上海公務(wù)員考試面試真題全面分析與點(diǎn)評(píng)

1.談?wù)剬?duì)人才往東部流，不往西部去的看法?

題型分析：認(rèn)識(shí)社會(huì)

答案：這種現(xiàn)象在當(dāng)前的確存在。人才往東部流，不往西部走的現(xiàn)象，說到底是東、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡造成的。

點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)題——說明問題，簡(jiǎn)單表態(tài)。

隨著東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，為人才提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)，吸引大量人才聚集東部，進(jìn)一步促進(jìn)了東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而由于自然、歷史、社會(huì)等原因，西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，這在一定程度上不利于吸引人才往西部去，而這反過來又進(jìn)一步的制約了西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

點(diǎn)評(píng)：破題——原因分析

實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，人才是關(guān)鍵。我國(guó)目前已經(jīng)采取了一系列的政策措施，吸引優(yōu)秀人才去西部。這些政策在一定程度上為西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才保障，同時(shí)在吸引、鼓勵(lì)人才到西部發(fā)展的同時(shí)還要牢固樹立以人為本的觀念，把促進(jìn)人才健康成長(zhǎng)和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會(huì)環(huán)境，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到社會(huì)主義建設(shè)中來，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支持。

點(diǎn)評(píng)：解題同時(shí)升華——措施及理論高度

2.結(jié)合自己經(jīng)歷，談?wù)剤F(tuán)隊(duì)克服困難的例子?

題型分析：認(rèn)識(shí)自己

答案：“團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”。每當(dāng)這熟悉的旋律響起，就有一股無窮的力量在我心中涌動(dòng)。我國(guó)歷史上一次次的因?yàn)橹腥A民族的團(tuán)結(jié)而取得了勝利，一次次的驗(yàn)證了這句話所蘊(yùn)含著的真理。98年抗洪搶險(xiǎn)，03年抗擊非典，08抗震救災(zāi)……團(tuán)結(jié)的力量讓中華民族一次次震驚世人，樹立起中華民族巍然的大國(guó)形象。

點(diǎn)評(píng)：帶個(gè)帽子——團(tuán)結(jié)的偉大

對(duì)于國(guó)家如此，對(duì)于個(gè)人也不例外。在日常生活中，很多困難因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作最后得以圓滿的解決。我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事情。

點(diǎn)評(píng)：引出事例

在研究生期間的一次社會(huì)調(diào)研過程中，我們調(diào)查的村寨連續(xù)數(shù)天下大雨，山區(qū)通訊信號(hào)中斷，通往村外的山路也被沖斷了，無法與外界通訊。不少同學(xué)因?yàn)樗敛环。瑳]生病的同學(xué)也疲憊不堪，為了不影響接下來的調(diào)研順利進(jìn)行，同學(xué)們決定徒步出發(fā)，前往下一個(gè)調(diào)研地點(diǎn)。一路上，山路泥濘，稍不留心就會(huì)摔倒，身體結(jié)實(shí)點(diǎn)的同學(xué)搭伴扶著因水土不服身體虛弱的幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們就那樣手牽著手一歩一步地朝前走著。在艱難的行走中，調(diào)研隊(duì)中愛好文藝的同學(xué)帶頭唱起歌來鼓舞大家的士氣，不少同學(xué)不斷地走到一段之后放下行李再返回后面接速度慢一些的同學(xué)，就這樣不斷的折返，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的艱難行走，我們終于走出了村寨。

點(diǎn)評(píng)：事實(shí)陳述

這樣一件普通得不能再普通的事情，讓我再一次從平凡的小事中認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的不平凡。團(tuán)結(jié)就是力量，這些經(jīng)歷會(huì)鞭策我在以后的工作、生活中重視團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，不斷克服困難，不斷進(jìn)步。

點(diǎn)評(píng)：事實(shí)+感悟

3.派你去一個(gè)地方單位進(jìn)行工作，你到了之后，發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上對(duì)方，但第二天必須回單位，怎么辦?

題型分析：應(yīng)急管理

答案：如果遇到題目中的情況，我會(huì)這樣來對(duì)處理：

首先，保持冷靜，不能自亂手腳，積極快速地思考解決方法。——冷靜

由于第二天必須回單位，所以我要繼續(xù)想辦法聯(lián)系地方單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人。我可以通過主動(dòng)向地方單位附近的居民進(jìn)行打聽，了解工作人員的去向。爭(zhēng)取聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人，開展工作。如果最終還是無法聯(lián)系到對(duì)方，那我會(huì)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，將實(shí)際情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽候領(lǐng)導(dǎo)的指示。——溝通

事后，我會(huì)反思此次工作中的失誤，是不是自己在去地方單位工作之前，沒有提前與當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T溝通好，才導(dǎo)致我與地方單位失去聯(lián)系。在以后的工作中我一定要以此為戒，無論做什么工作，都一定要與他人保持良好的溝通，保持信息的對(duì)稱性，提前做好各種準(zhǔn)備工作，以有利于工作的順利開展。——總結(jié)

4.談?wù)勛约簯?yīng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)?

題型分析：認(rèn)識(shí)自己

此題屬于背景性問題，考察考生綜合分析能力、言語表達(dá)能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性。考生所答思路一定要有利于自己所報(bào)考的職位。下面以上海市統(tǒng)計(jì)局某職位為例。

答案：

優(yōu)勢(shì)列舉 ——在報(bào)考貴單位的時(shí)候，我就對(duì)自己做過比較全面的綜合分析，我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì)：

(1)政治素質(zhì)過硬，大學(xué)期間就已經(jīng)入黨，接受過黨的教育，知道公務(wù)員是人民的公仆，必須全心全意為人民服務(wù)才能成為一名合格的公務(wù)員;

(2)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，大學(xué)期間我的專業(yè)就是統(tǒng)計(jì)學(xué)，我熟練掌握了統(tǒng)計(jì)學(xué)需要的基礎(chǔ)知識(shí)，并且廣泛涉獵了經(jīng)濟(jì)、金融和財(cái)政方面的信息，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，這為我從事統(tǒng)計(jì)局公務(wù)員的工作打下了良好的理論基礎(chǔ);

(3)樂觀向上、身體素質(zhì)好，能夠承擔(dān)壓力。大家都知道目前公務(wù)員已不是以前一杯茶、一張報(bào)紙度光陰的時(shí)代，公務(wù)員要承擔(dān)大量的工作，沒有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是不行的，而我恰好具備了這些優(yōu)勢(shì)。

最后表態(tài)——如果我有幸能成為公務(wù)員行列的一員，我一定會(huì)更加充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在今后的工作中不斷地完善自己，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

一、上海公務(wù)員面試特點(diǎn)分析

通過對(duì)近幾年上海公務(wù)員面試真題總結(jié)、歸納了以下幾點(diǎn)上海公務(wù)員面試特點(diǎn)：

1.結(jié)構(gòu)化面試為主要面試形式

雖然2010年上海市公務(wù)員招錄公告沒有明確規(guī)定采用哪種面試形式，但從近幾年上海公務(wù)員面試真題來看，還是以結(jié)構(gòu)化面試為主要面試形式，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬等方式為輔，題目數(shù)量一般為4—5道。

2.題目類型全面，重點(diǎn)突出

上海公務(wù)員面試題目基本上涵蓋了結(jié)構(gòu)化面試的五種常見考題：自我認(rèn)知與職位匹配、計(jì)劃組織類、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)急管理類、綜合分析類，其中自我認(rèn)知與職位匹配類面試題是每年必考題型，且所占比重很大。如：2009年2月27日上午上海公務(wù)員考試面試真題

第二題：談?wù)勛约簯?yīng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)?

第四題：結(jié)合自己經(jīng)歷，談?wù)剤F(tuán)隊(duì)克服困難的例子?均屬于自我認(rèn)知和職位匹配類面試題。

3.題目類型趨向于組合型。從對(duì)歷年面試真題分析可以看出，上海公務(wù)員面試真題中的題目類型逐步從一題一類型變?yōu)橐活}多類型組合的方式來全面考查考生，如2009年2月25日上午上海公務(wù)員面試真題第三題：一個(gè)工作需要大家一起努力，說說你以前經(jīng)歷過的一件事情。對(duì)于這道題，考生在答題時(shí)，就不能只從自我認(rèn)知的角度結(jié)合報(bào)考崗位講自己以前經(jīng)歷過的一件事情，同時(shí)還應(yīng)考慮“一個(gè)工作需要大家一起努力”這一條件，從綜合分析的角度先對(duì)“團(tuán)隊(duì)精神”進(jìn)行解讀。

二、2010年上海公務(wù)員面試備考策略

結(jié)合歷年上海公務(wù)員面試真題的特點(diǎn)，教研中心給出如下備考策略：

1.全面了解結(jié)構(gòu)化面試，打牢基礎(chǔ)

前面提到，上海公務(wù)員面試題目的類型非常全面。雖然在題型設(shè)計(jì)上出現(xiàn)了一定的創(chuàng)新，但萬變不離其宗，打牢基礎(chǔ)仍是答好各類面試題的關(guān)鍵。只要將新題型進(jìn)行有效的分解，考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要把握好了基礎(chǔ)，一切難題都可以迎刃而解。所以，認(rèn)清各類面試題的特點(diǎn)，把握各類題型的考核重點(diǎn)，訓(xùn)練自己在最短的時(shí)間內(nèi)判斷出各類考題考核點(diǎn)的能力，并逐步掌握各種題型的答題技巧和基本思路，使自己在考場(chǎng)答題時(shí)能夠快速而有邏輯地給出正確的觀點(diǎn)。

2.梳理自身經(jīng)歷，突破重點(diǎn)

自我認(rèn)知和職位匹配是上海公務(wù)員每年必考的題型，而且所占題量也很大，是考生備考的重點(diǎn)。根據(jù)對(duì)歷年上海公務(wù)員面試真題分析，可以將自我認(rèn)知和職位匹配面試題分為三種類型：報(bào)考動(dòng)機(jī)類、工作態(tài)度類、個(gè)人背景類。備考時(shí)，可以從這三個(gè)方面入手：對(duì)自己以往的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷進(jìn)行仔細(xì)梳理，提煉出與所報(bào)考職位相匹配的點(diǎn)，把匹配點(diǎn)融入答題中使言之有物，更讓人信服。

3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，突破難點(diǎn)

綜合分析類面試題也是上海公務(wù)員面試考查重點(diǎn)，同時(shí)也是面試難點(diǎn)。出題方式往往是要求考生談?wù)剬?duì)某一社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象或事件的看法，如2009年3月1日上午上海稅務(wù)局公務(wù)員考試面試第一道題：現(xiàn)在金融危機(jī)，有些地方政府發(fā)行了消費(fèi)券，你怎么看?

很多考生在回答此類面試題時(shí)，泛泛而談，缺乏深度，自然得不了高分。對(duì)于綜合分析類面試題的備考，考生應(yīng)充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體，多關(guān)注近期國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的重大事件，尤其是引起社會(huì)爭(zhēng)議、反映社會(huì)發(fā)展、關(guān)系國(guó)計(jì)民生的熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)政策及社會(huì)現(xiàn)象。在看到熱點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)深入了解其原因、影響、各方評(píng)論等，吸收精華，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，逐步鍛煉自身對(duì)問題進(jìn)行多角度綜合分析的能力，做到答題時(shí)有條理、有深度。

4.全真模擬，勤加練習(xí)

在備考時(shí)切忌只學(xué)習(xí)理論或者只思考不練習(xí)。建議考生請(qǐng)同學(xué)、朋友或者老師參與，進(jìn)行全真模擬，多體驗(yàn)考場(chǎng)氣氛。同時(shí)請(qǐng)別人指出自己的問題，這樣才能確保每次練習(xí)起到實(shí)實(shí)在在的效果。

上海公務(wù)員考試面試的流程和內(nèi)容每年的變化不是很大，如果考生能夠把握結(jié)構(gòu)化面試中每種題型的考核重點(diǎn)，進(jìn)行相應(yīng)的理論素材積累，再輔之以大量的實(shí)戰(zhàn)演練，勢(shì)必能夠在考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中如魚得水、游刃有余。

三、2010年上海公務(wù)員面試政策提醒

日前，上海市人事局公務(wù)員處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2010上海市公務(wù)員招考面試或?qū)⑼黄埔郧昂涂脊倜鎸?duì)面“你問我答”的形式，而是在某些崗位上首度試點(diǎn)引入“情景模擬”的全新考察方式，通過模擬一系列突發(fā)事件，綜合考察面試者的應(yīng)變處理能力。對(duì)此，考生須對(duì)報(bào)考職位及其工作內(nèi)容準(zhǔn)確定位，才能在被要求扮演的角色中處變不慌，須知變化的只是考查形式，對(duì)考生的能力要求并沒有脫離《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》的要求，考生要認(rèn)真?zhèn)淇迹潇o對(duì)待。

五、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)：

1、根據(jù)事故應(yīng)急求援預(yù)案，在現(xiàn)場(chǎng)指揮求援行動(dòng)，把事故消滅在初初始狀態(tài)。

2、指揮現(xiàn)場(chǎng)無人人員有秩序疏散，撤離到安全區(qū)域。

3、負(fù)責(zé)求護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

4、把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。

5、與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。

6、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

7、負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理。

六、應(yīng)急求援小組：

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置： 總指揮：韋海輝

1、師生聯(lián)絡(luò)小組 負(fù)責(zé)人：、黃明峰、韋香妮、黃衛(wèi)高

2、疏散引導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)人：黃華俊、梁金華、黃福雄、黃忠浩、黃斌、黃濤

3、醫(yī)療救護(hù)小組 負(fù)責(zé)人：韋麗花、黃鳳蓮、覃俊、羅玉文、黃蘭香

4、安全保衛(wèi)小組 負(fù)責(zé)人：羅富民、潘立春、黃忠文、羅榮晉、羅富合

5、后勤保障小組 負(fù)責(zé)人覃東文、藍(lán)安敏、蘇平

七、求援通訊錄

電話 火災(zāi)：119 報(bào)警：110 緊急救護(hù)：120 鄉(xiāng)醫(yī)院急救電話：6128050 那桃派出所電話：6158007

一、學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：安全撤離人員，盡快撲滅，減少事故損失。

1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打119報(bào)警。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急急救援行動(dòng)，通訊小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播，指導(dǎo)師生疏散。

3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓，滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

4、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物

5、疏散引導(dǎo)小組趕赴制定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路、引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。

6、排險(xiǎn)小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前，全力滅火，控制火勢(shì)，保障應(yīng)急照明，并啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng)，為安全疏散創(chuàng)造條件。

7、疏散小組引應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員和外來干涉人員進(jìn)行清點(diǎn)尋留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。

8、醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)能努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。

9、安全保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

10、事故發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)報(bào)告。

二、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即下令停止食用造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品，追回已發(fā)出的食品，立即封閉造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。

3、安全小組立即在食堂廚房事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保衛(wèi)。

4、安全小組立即對(duì)有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治，有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生，立即送醫(yī)院救治。

5、委派學(xué)校干部教師去醫(yī)院，探視安慰學(xué)生，并及時(shí)與患病學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系。

6、立即上報(bào)區(qū)衛(wèi)生部門，并配合衛(wèi)生部門的調(diào)查和取樣工作。

7、負(fù)責(zé)提供學(xué)校師生用餐的餐飲公司，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故，應(yīng)當(dāng)立即停止公司一切生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，封閉所有食品其原料，學(xué)校食堂工作人員應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校，配合調(diào)查，若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警，8、確認(rèn)因食堂提供的食品造成學(xué)生食物中毒后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和要求，進(jìn)行消毒、處理等工作。

9、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)報(bào)告。

三、體育活動(dòng)中，學(xué)生受傷事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校醫(yī)生和老師應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)生去醫(yī)務(wù)科室救治，如校醫(yī)認(rèn)為有必要，立即送醫(yī)院救治。

3、下肢受傷的學(xué)生，不可讓其自己行走，必須背運(yùn)；胸悶、暈倒的學(xué)生不可背運(yùn)，必須抬運(yùn)。對(duì)頸椎、腰椎骨折學(xué)生不宜推動(dòng)，應(yīng)請(qǐng)骨科專業(yè)醫(yī)生協(xié)助。

4、學(xué)校應(yīng)隨時(shí)掌握受傷學(xué)生情況，并與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)檢查學(xué)生受傷地點(diǎn)的設(shè)施，設(shè)備是否有隱患。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)了解，在學(xué)校受傷的過程中，是否有人對(duì)事故的發(fā)生和擴(kuò)大負(fù)有責(zé)任。另外，學(xué)生的體質(zhì)是否適合進(jìn)行體育活動(dòng)。

四、觸電事故應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：搶救觸電者，避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。

1、觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者，并讓在場(chǎng)人員打120求援，同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

2、解脫方法（1）切斷電源。

（2）若一時(shí)無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料脫觸電者。（3）用絕緣工具切斷電導(dǎo)線。

（4）抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷，另外，以上辦法僅適用于220/330W“低壓”觸電的搶救，對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門，采取相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新的事故

3、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法：（1）觸電者神智清醒，r讓其就地休息。

（2）觸電者呼吸、心跳商存、神志不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。（3）觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸，觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)。若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行

注意：現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。

4、事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。

5、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無事故隱患時(shí)，方可解除。

6、事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

五、學(xué)校防汛、防暴雨、防雷擊事故應(yīng)急預(yù)案

1、洪水、暴雨來臨時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序，想盡一切辦法安全撤離。

2、若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。

3、若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明外重要的設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲.微機(jī)房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。

4、洪水、暴雨造成房屋進(jìn)水，校園積水：

（1）應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水機(jī)泵等器具排水，疏通下水道，詢問政府部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。

（2）應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。

（3）放學(xué)時(shí)，應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時(shí)通道，減少腿腳侵入污水中受到病菌感染。學(xué)生在臨時(shí)通道上行走時(shí)，應(yīng)當(dāng)有老師在旁邊攙扶和引導(dǎo)，也可可以調(diào)用客車來轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生。（4）學(xué)校應(yīng)當(dāng)可能組織師生有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。（5）房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

5、學(xué)校后勤部門為教師提供雨傘、雨衣、魚鞋、食品、飲食、飲料、衣服、藥品等必要物品。

6、保安人員應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序，安撫家長(zhǎng)，疏通交通。

7、積水退盡后，癥狀應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

六、學(xué)校發(fā)現(xiàn)外來可疑人員應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑人物。

1、在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的人物，在場(chǎng)人員都游應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校安全人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，有條件的單位要封鎖大門。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。

七、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急預(yù)案

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

八、學(xué)校交通安全防范應(yīng)急預(yù)案

1、防范預(yù)案。

（1）個(gè)班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳，提醒想進(jìn)出校園要注意交通安全，特別是對(duì)經(jīng)過校門的馬路安全要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

（2）班主任要對(duì)本班放學(xué)各路隊(duì)情況進(jìn)行排查，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。

（3）值班教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。

（4）值班教師要在學(xué)生進(jìn)出校門的時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)做好組織工作，要指揮學(xué)生家長(zhǎng)擺放好摩托車、自行車等交通工具，以防止阻塞交通。（5）學(xué)校組織的群體外出活動(dòng)，需橫穿公路、街道的，應(yīng)提前與交警中隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)求其協(xié)助學(xué)生安全管理。

2、應(yīng)急預(yù)案。

（1）凡實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門外馬路發(fā)生交通事故，都要及時(shí)報(bào)告撥打電話（110）報(bào)警，對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行處理，或者打電話120給醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)班主任。

（2）學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí)，學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，電話報(bào)警，通知交通警察到現(xiàn)場(chǎng)勘查。

（3）一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。