第一篇：工商企業(yè)管理畢業(yè)考核方案--金雪雯

高等教育自學(xué)考試實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程

江西藍(lán)天學(xué)院考核方案

課程代碼：07998

課程名稱：工商企業(yè)管理畢業(yè)考核

一、考核目標(biāo)

本實(shí)踐環(huán)節(jié)考核應(yīng)試者綜合運(yùn)用工商企業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論從事科學(xué)研究工作的能力，要求應(yīng)試者具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、考核要求

本課程從以下幾個(gè)項(xiàng)目考核應(yīng)試者的實(shí)踐操作能力：

1、鞏固和運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的能力

2、理論與實(shí)踐相結(jié)合，解決實(shí)際問(wèn)題的能力

3、科學(xué)研究的能力和創(chuàng)新的能力

要求應(yīng)試者應(yīng)用所學(xué)的工商企業(yè)管理的專業(yè)知識(shí)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展情況，利用業(yè)余時(shí)間深入實(shí)踐一線，按照給定的題目或自選與本專業(yè)相關(guān)聯(lián)的題目，進(jìn)行研究探討，在老師的指導(dǎo)下，按要求獨(dú)立完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、考核方式

撰寫報(bào)告，考核前要求應(yīng)試者通過(guò)專業(yè)計(jì)劃中規(guī)定的課程且成績(jī)合格者。

四、考核標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)踐報(bào)告具有開(kāi)放性，為了確保報(bào)告是應(yīng)試者本人所做，應(yīng)試者的報(bào)告須由指導(dǎo)老師對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真的考察與確認(rèn)，寫出客觀的簽定評(píng)語(yǔ)．

1．優(yōu)秀（90-100分）

1）能全面完成畢業(yè)考核，能靈活、正確、綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技術(shù)理論分析和解決問(wèn)題，在某些方面有獨(dú)特見(jiàn)解或創(chuàng)造，對(duì)實(shí)際工作有一定的實(shí)用價(jià)值。

2）報(bào)告結(jié)構(gòu)合理，指導(dǎo)思想明確，考慮問(wèn)題全面，論證充分，記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。

3）文理通順、層次分明、邏輯性強(qiáng)、書寫工整、整潔。

4）在畢業(yè)考核中，積極認(rèn)真，在老師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

2．良好（80-89分）

1）能較全面完成畢業(yè)考核，能靈活、正確、綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技術(shù)理論分析和解決問(wèn)題。

2）報(bào)告結(jié)構(gòu)合理，指導(dǎo)思想明確，考慮問(wèn)題全面，論證充分，記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。

3）文理通順、層次分明、邏輯性強(qiáng)、書寫工整、整潔。

4）在畢業(yè)考核中，積極努力，在老師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

3．中等（70-79分）

1）能完成畢業(yè)考核，能運(yùn)用本專業(yè)的理論知識(shí)分析和解決問(wèn)題；

2）報(bào)告結(jié)構(gòu)基本合理，指導(dǎo)思想較明確，考慮問(wèn)題較全面，論證較充分。計(jì)算數(shù)據(jù)基本正確。

3）文理較通順、層次較分明、邏輯性較強(qiáng)、書寫工整、整潔

5）在畢業(yè)考核中，在老師的指導(dǎo)下，基本能獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

4．及格（60-69分）

1）能基本完成畢業(yè)考核，有一定的應(yīng)用本專業(yè)理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

2）報(bào)告結(jié)構(gòu)基本合理，考慮問(wèn)題基本正確，論證尚充分。計(jì)算數(shù)據(jù)基

本正確。

3）報(bào)告無(wú)原則錯(cuò)誤，文理較通順，書寫工整、整潔

4）有一定的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力，引用社會(huì)調(diào)查資料、文史資料無(wú)原則錯(cuò)誤。

5）在老師指導(dǎo)下，能基本完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

5．不及格（59分以下）

1）抄襲或編造數(shù)據(jù)、信息。

2）試驗(yàn)、立論或計(jì)算方法有嚴(yán)重錯(cuò)誤。

3）報(bào)告不完整，有原則錯(cuò)誤。

4）最基本的專業(yè)理論知識(shí)不能掌握，達(dá)不到畢業(yè)考核大綱有關(guān)要求。

五、其它

1、考核環(huán)境要求：報(bào)告要有電子檔和書面檔

2、考核時(shí)長(zhǎng)：11月5日前完成

第二篇：工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案

工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案

（2007.2）

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前，到企業(yè)在自己希望的就業(yè)領(lǐng)域和崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的實(shí)習(xí)，以全面實(shí)際了解企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作，為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)直通。

二、頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)

1、了解企業(yè)概況。

2、知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

4、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5、按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6、具備初步的管理能力。

7、結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文（包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、分析報(bào)告等）。

三、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、工業(yè)企業(yè)類企業(yè)實(shí)習(xí)將在工業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生要求的生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、人力、售后等經(jīng)營(yíng)管理類崗位實(shí)習(xí)。

在崗位工作中要做到：

━ 企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守；

━ 安全要求，知道該工業(yè)企業(yè)有哪些因素對(duì)安全構(gòu)成威脅，應(yīng)如何避免；

━ 工作要求，知道某崗位的具體任務(wù)，要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入和輸出；對(duì)這些輸入應(yīng)該進(jìn)行如何處理，應(yīng)達(dá)到什么要求才完成處理；將處理結(jié)果傳遞給誰(shuí)等；

2、商業(yè)企業(yè)類企業(yè)實(shí)習(xí)將在商業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生要求的市場(chǎng)、銷售、財(cái)務(wù)、人力等經(jīng)營(yíng)管理類崗位實(shí)習(xí)。在崗位工作中要做到：

━ 企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守；

━ 安全要求，知道該商業(yè)企業(yè)有哪些因素對(duì)安全構(gòu)成威脅，應(yīng)如何避免；

━ 工作要求，知道某崗位的具體任務(wù)，要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入和輸出；對(duì)這些輸入應(yīng)該進(jìn)行如何處理，應(yīng)達(dá)到什么要求才完成處理；將處理結(jié)果傳遞給誰(shuí)等；

3、金融銀行類企業(yè)實(shí)習(xí)將在企業(yè)對(duì)學(xué)生要求的業(yè)務(wù)、人力、財(cái)務(wù)、服務(wù)等崗位實(shí)習(xí)。

在崗位工作中要做到：

━ 企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守；

━ 安全要求，知道該金融銀行類企業(yè)有哪些因素對(duì)安全構(gòu)成威脅，應(yīng)如何避免；

━ 工作要求，知道某崗位的具體任務(wù)，要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入和輸出；對(duì)這些輸入應(yīng)該進(jìn)行如何處理，應(yīng)達(dá)到什么要求才完成處理；將處理結(jié)果傳遞給誰(shuí)等；

注：學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要和安排，在上述1個(gè)崗位或幾個(gè)崗位頂崗實(shí)習(xí)。

四、措施與要求

1、企業(yè)對(duì)學(xué)生要按照企業(yè)員工的要求來(lái)進(jìn)行管理，學(xué)生亦要以企業(yè)員工的身份來(lái)遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

2、企業(yè)指派兼職教師（師傅）具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和進(jìn)行管理；符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文。

3、學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指點(diǎn)，積極、主動(dòng)的完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。每周要寫不少于300字的實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)結(jié)束要寫不少于2000字的實(shí)習(xí)報(bào)告（總結(jié)）。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)可以給學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)表和實(shí)習(xí)工作證明

書（可能的話）。

5、根據(jù)“雙向選擇”的原則，對(duì)符合企業(yè)要求，企業(yè)與學(xué)生雙方同意，可正式簽定就業(yè)協(xié)議，學(xué)生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè)。

6、學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的直接責(zé)

任人，要經(jīng)常與企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師和學(xué)生保持聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、檢查和指導(dǎo)，保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

1、企業(yè)由兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)評(píng)定成績(jī)。

2、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)檢查情況、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)

成果評(píng)定成績(jī)。

3、實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)=企業(yè)評(píng)定的實(shí)習(xí)成績(jī)（占50%）+教師評(píng)定的成績(jī)（占

50%）。

4、學(xué)生校外（頂崗）實(shí)習(xí)總成績(jī)考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制。優(yōu)秀（90

分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。

附件：學(xué)生校外（頂崗）實(shí)習(xí)手冊(cè)

第三篇：工商企業(yè)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

工商企業(yè)管理

畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文撰寫（答辯）工作安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文撰寫（答辯）是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)為學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際提供了一次良好機(jī)會(huì)。為使畢業(yè)實(shí)習(xí)及答辯工作順利進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量，在教務(wù)處總體部署下，我系在總結(jié)以往畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，依照教學(xué)計(jì)劃要求，對(duì)2008級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文撰寫（答辯）工作安排如下：

一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)，要使學(xué)員的理論知識(shí)得到鞏固，實(shí)踐技能切實(shí)得以加強(qiáng)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到較大的提高，為盡快適應(yīng)新的工作崗位奠定較為扎實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的。

二、實(shí)習(xí)班級(jí)

工商管理2008級(jí)

三、時(shí)間安排（以學(xué)院統(tǒng)一安排為準(zhǔn)）

1、年月—— 月 日畢業(yè)實(shí)習(xí)、書寫實(shí)習(xí)報(bào)告及撰寫論文。

2、年月日左右論文答辯。（暫定）

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及實(shí)習(xí)方式

1、工商管理專業(yè)的學(xué)生采用自愿崗位實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)方式進(jìn)行。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為工商企業(yè)等單位。

2、實(shí)習(xí)結(jié)束后，要求所在實(shí)習(xí)單位對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)出具書面總結(jié)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容(見(jiàn)附件)

1、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱結(jié)合所選專題確定實(shí)習(xí)具體內(nèi)容，收集相關(guān)原始資料，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、撰寫論文。論文題目的選擇要合理，注意題目的針對(duì)性和實(shí)用價(jià)值。實(shí)習(xí)期間可根據(jù)實(shí)際情況更換題目，但須經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可進(jìn)行。

六、實(shí)習(xí)要求及措施

1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，違紀(jì)者要從嚴(yán)處理。

2、實(shí)習(xí)期間要服從現(xiàn)場(chǎng)人員及指導(dǎo)教師的指揮，加強(qiáng)安全教育，確保實(shí)習(xí)安全。

3、學(xué)生要按照實(shí)習(xí)大綱內(nèi)容認(rèn)真收集資料，按規(guī)定撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和論文初稿（論文字?jǐn)?shù)要求不少于4000字）。

4、答辯的內(nèi)容包括實(shí)習(xí)報(bào)告及論文的相關(guān)內(nèi)容。

5、對(duì)未完成實(shí)習(xí)任務(wù)和嚴(yán)重違紀(jì)者，取消其論文答辯資格，不予畢業(yè)。

6、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)資料要嚴(yán)加保管、注意保密，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)附有實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)員實(shí)習(xí)表現(xiàn)與實(shí)習(xí)報(bào)告的鑒定公函。

工商管理專業(yè)2008級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱及論文參考題目

一、綜合實(shí)習(xí)部分：

（一）實(shí)習(xí)單位基本情況、單位所處行業(yè)及其歷史發(fā)展概況。、地理位置及合理布局狀況。、單位管理狀況。

（二）實(shí)習(xí)單位的管理工作概況、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃狀況。、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職能及運(yùn)作現(xiàn)狀評(píng)價(jià)。、機(jī)構(gòu)內(nèi)部各崗位人員的聘用機(jī)制分析。、企業(yè)財(cái)務(wù)管理狀況及評(píng)價(jià)。、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況分析。、企業(yè)籌資情況分析。、企業(yè)投資管理現(xiàn)狀。、企業(yè)公關(guān)狀態(tài)分析。、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況分析。、現(xiàn)代管理手段在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的運(yùn)用情況。、現(xiàn)代企業(yè)制度在企業(yè)中的實(shí)施現(xiàn)狀。、企業(yè)國(guó)內(nèi)貿(mào)易狀況。、企業(yè)參與國(guó)際貿(mào)易情況。

（三）實(shí)習(xí)單位管理工作的綜合分析與評(píng)價(jià)、綜合分析與評(píng)價(jià)。、合理化建議與實(shí)施措施。、實(shí)習(xí)體會(huì)

（四）要求：

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按以上統(tǒng)一綱目編寫，獨(dú)立完成。

工商管理專業(yè)2008級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱及論文參考題目

一、題目的選擇：

(１)原則上應(yīng)選擇與專業(yè)相關(guān)的題目，鑒于工商管理專業(yè)知識(shí)牽涉面廣，選題范圍較寬，學(xué)生選題應(yīng)征得指導(dǎo)老師同意。

(２)題目的選擇應(yīng)考慮實(shí)用性、前瞻性。

(３)可選取參考題目，亦可自擬。發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，力求創(chuàng)新。

２、論文要求理論與實(shí)際相結(jié)合，對(duì)問(wèn)題的探討應(yīng)建立在深入細(xì)致分析的基礎(chǔ)上，立論正確，廣泛參閱，結(jié)合實(shí)際，見(jiàn)解獨(dú)到。

論文要求寫出內(nèi)容搞要（100-300字），關(guān)鍵詞（2-3個(gè)）。例出目錄（一級(jí)標(biāo)題要求用黑體加粗）和主要參考文獻(xiàn)。裝訂順序：封面→內(nèi)容摘要→目錄→正文。

二、論文參考題目：

1、試論中國(guó)IT企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

2、論企業(yè)文化創(chuàng)新

3、企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的思考

4、現(xiàn)代物流業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展方向研究

5、我國(guó)房地產(chǎn)金融的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究

6、論激勵(lì)原則及方法

7、中小企業(yè)如何吸引人才

8、企業(yè)文化建設(shè)實(shí)證研究

9、走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)

10、論激勵(lì)機(jī)制在管理中的誤區(qū)

11、推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)的途徑

12、中小企業(yè)名牌戰(zhàn)略實(shí)施途徑

13、我國(guó)中小企業(yè)人才戰(zhàn)略研究

14、論企業(yè)供應(yīng)鏈管理

15、論企業(yè)員工激勵(lì)

16、論中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略

17、如何建立有效的激勵(lì)機(jī)制

18、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究

19、提高員工素質(zhì)的基本途徑

20、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)方面存在的問(wèn)題及對(duì)策

21、論學(xué)習(xí)型組織的建立和運(yùn)行

22、企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀及對(duì)策

23、淺談企業(yè)文化建設(shè)

24、論管理創(chuàng)新

25、民營(yíng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究

26、論企業(yè)文化的地位和作用

27、論企業(yè)管理體制創(chuàng)新

28、企業(yè)人力資源管理存在的誤區(qū)

29、企業(yè)生存誠(chéng)信為本

30、我國(guó)中小企業(yè)融資對(duì)策研究

31、我國(guó)企業(yè)信用管理研究

32、品牌誠(chéng)信度的構(gòu)建

33、論企業(yè)員工激勵(lì)

34、論企業(yè)誠(chéng)信管理

35、關(guān)于提高我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的思考

36、定價(jià)策略與技巧

37、消費(fèi)者行為研究

38、中小企業(yè)融資障礙及對(duì)策研究

39、人力資源管理模式研究

40、企業(yè)績(jī)效考核研究

41、淺析企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新

42、論私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展

43、淺談組織效率與公關(guān)狀態(tài)

44、山西煤炭行業(yè)管理中存在的問(wèn)題探討

45、淺談“以人為本”的管理

46、淺談企業(yè)的危機(jī)公關(guān)

47、淺談煤炭行業(yè)的發(fā)展前景

48、激勵(lì)在企業(yè)管理中的作用

49、論企業(yè)信用

50、淺談企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理

第四篇：工商企業(yè)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

工商企業(yè)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2012年02月01日～2011年03月15日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

常州市盛世名門丙單元7—301室

四、實(shí)習(xí)單位

凱斯電梯有限公司

實(shí)習(xí)部門

銷售部

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)公司是一家專業(yè)從事電梯銷售、維修、保養(yǎng)等具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內(nèi)各種款式電梯，為客戶提供全方位的半導(dǎo)體服務(wù)。公司堅(jiān)持以人為本，產(chǎn)品質(zhì)量為生命，滿足客戶需求為使命;公司產(chǎn)品獲得了多項(xiàng)國(guó)家專利，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、東南亞、及中東等市場(chǎng)，深受國(guó)內(nèi)外客戶的青睞。電梯維修的主要內(nèi)容有：電梯在維修保養(yǎng)時(shí)，不得乘客或載貨，必須在該梯基站放置電梯停止使用的告示；機(jī)房的電梯維修保養(yǎng)時(shí)，應(yīng)先斷開(kāi)機(jī)房總電源后，才能進(jìn)行各掣板的清理、保養(yǎng)等工作。嚴(yán)禁用濕毛巾檫機(jī)身；在轎頂工作時(shí)，應(yīng)合上檢修開(kāi)關(guān)，在轎頂須停車長(zhǎng)時(shí)間維修或保養(yǎng)時(shí)應(yīng)斷開(kāi)轎頂急停開(kāi)關(guān)，嚴(yán)禁一腳站在廳門口一腳站在轎頂或轎內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間工作。嚴(yán)禁開(kāi)啟廳門探身到井道內(nèi)或在轎廂頂探身到另一井道檢查電梯；、在底坑應(yīng)將底坑的急停開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或?qū)⑾匏倨鲝埦o裝置的安全開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，底坑和轎頂、機(jī)房不得同時(shí)作業(yè)，如須同時(shí)作業(yè)，作業(yè)人員必須帶安全帽，必須注意工件、工具不得下落，以防落物傷人；操作時(shí)應(yīng)由主持和助手協(xié)同進(jìn)行，并保持隨時(shí)互相呼應(yīng)；操作時(shí)如果需轎內(nèi)人員配合進(jìn)行，轎內(nèi)操作人員要精神集中，嚴(yán)格服從維修人員的指令；嚴(yán)禁維修人員拉吊井道電纜線，以防電纜線被拉斷；使用的手燈必須帶護(hù)罩，并采用36伏以下的安全電壓；電梯維修保養(yǎng)注意事項(xiàng)：a 非維修保養(yǎng)人員不得擅自進(jìn)行維修作業(yè)，維修保養(yǎng)時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎小心，b 二作完畢后要裝回安全罩及擋板，清理工具不得留工具在設(shè)備內(nèi)，c 離去前拆除加上的臨時(shí)短路線，電梯檢查正常后方可使用。

(二)公司宗旨：21世紀(jì)的今天，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各行業(yè)的電力消耗嚴(yán)重，國(guó)內(nèi)各省市在 1

用電高峰期都出現(xiàn)了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經(jīng)提到了國(guó)務(wù)院的議程;況且能源缺乏本來(lái)就是每個(gè)國(guó)家面臨的問(wèn)題，解決能源憂慮是每個(gè)國(guó)家和人民必須考慮的根本問(wèn)題。俄菲照明本著綠色照明，節(jié)約能源為使命，配合國(guó)家的節(jié)能排放政策，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的節(jié)能型照明燈具為目的。照明亮化是每個(gè)城市繁榮的象征，目前很多亮化項(xiàng)目一味的追求美觀，對(duì)能源的消耗沒(méi)有太多的考慮，因此光損耗嚴(yán)重。俄菲照明在滿足人們對(duì)光的需求下，盡量的使用大功率LED照明燈具，盡量多的節(jié)約能源，以求為國(guó)家為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容：在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的銷售經(jīng)理工作，主要負(fù)責(zé)銷售部的日常工作，包括制定替換計(jì)劃，對(duì)銷售人員的在職培訓(xùn)，制定替換人員的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制;對(duì)替換人員的監(jiān)督和管理;對(duì)供應(yīng)商的分析了解，對(duì)市場(chǎng)行情的調(diào)查;對(duì)替換成本的合理控制，學(xué)習(xí)公司替換業(yè)務(wù)流程;與公司其他部門之間的配合，與公司財(cái)務(wù)部的對(duì)接等工作。替換部對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大，公司的成本控制和利潤(rùn)的大小，替換部的發(fā)揮至關(guān)重要。因此有條理的工作、合理的安排、替換業(yè)務(wù)的熟悉、科學(xué)的管理手段，是替換經(jīng)理必須具備的應(yīng)有素質(zhì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

第五篇：11屆工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)感言

三年了，時(shí)間過(guò)得真快，光陰似箭，歲月如梭。大學(xué)這三年的生活充實(shí)而快樂(lè)!真的要和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，太多的回憶和不舍涌上心頭。還清楚的記得家人送我來(lái)到學(xué)校，招生辦公室的李紅丹老師親切的接待了我，這是學(xué)校里我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師。還記得工商企業(yè)管理專業(yè)的肖冰老師不顧自己的休息時(shí)間，輔導(dǎo)我們參加創(chuàng)業(yè)大賽。還記得管理宿舍的季老師在我生病時(shí)對(duì)我的關(guān)心和照顧。還記得和同學(xué)、老師們一起去踏青、去參加滑雪比賽。那時(shí)是多么的美好!真是有太多的回憶，太多的眷戀了。

離開(kāi)母校，我懷著期待和熱情步入了社會(huì)。我有幸到紫光博彥商用軟件服務(wù)(北京)有限公司實(shí)習(xí)，并被派往公司的主要客戶殼牌統(tǒng)一(北京)石油化工有限公司的erp it部工作。剛來(lái)売牌時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給我交待了一下情況，我的工作簡(jiǎn)單繁瑣。兩天下來(lái)我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，覺(jué)得工作太乏味了。這時(shí)突然想起了，人才發(fā)展中心葉主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“實(shí)習(xí)貴在堅(jiān)持，只要你能堅(jiān)持一個(gè)月，你就能看到效果，你就能學(xué)到東西，不要厭惡你的工作，不要高估你的能力。”想想老師和我們說(shuō)過(guò)的話，再三考慮終究還是留下來(lái)了。接下來(lái)的一個(gè)月里，我從來(lái)沒(méi)有遲到、早退過(guò)，堅(jiān)守在自己的崗位上。這要得益于平日里學(xué)校里對(duì)我們時(shí)間上的嚴(yán)格要求。尤其當(dāng)你選擇在外企工作時(shí)，時(shí)間觀念就顯得尤為重要。公司里每周都有周例會(huì)，總結(jié)上周工作完成情況，安排下周工作計(jì)劃。工作要具體落實(shí)到人，時(shí)間安排上甚至細(xì)到以半小時(shí)計(jì)算。可見(jiàn)外企是十分講究效率的。

其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，學(xué)的很多知識(shí)都是非常有用的。都是我們實(shí)際工作中可以用到的。我們以前上課經(jīng)常做演講，做ppt。所以我在工作時(shí)不管是電腦的操作，ppt的制作都可以說(shuō)用的比較嫻熟。這樣就大大提高了我的工作效率。在學(xué)校時(shí)我們因?yàn)槭峭饨淌谡n，經(jīng)常和老外對(duì)話，所以當(dāng)工作后，見(jiàn)了老外首先就不會(huì)太過(guò)緊張，只有你保證了不緊張，才可能表達(dá)清楚你想說(shuō)的話。

在這里工作壓力還是很大的。因?yàn)槲覜](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，工作起來(lái)有時(shí)候比較困難，但是我依然得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任和喜愛(ài)。在這里我要感謝我的母校培養(yǎng)了我一種團(tuán)隊(duì)合作精神和自信感。因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)每次作業(yè)，我們幾乎都是以小組的形式去做的。久而久之就培養(yǎng)了我們理解，溝通，協(xié)調(diào)，合作的能力。每次的演講練就了我們自信的一面。當(dāng)我們走入工作崗位的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么難能可貴的素質(zhì)。雖然我大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活結(jié)束了。但是我在學(xué)校里所得到的將使我受益終生。