第一篇：職業規劃——曹若飛

職業規劃

個人介紹

姓名：曹若飛

性別：男

年齡：18

政治面貌:團員

***

來自：安徽省黃山市/ 6

前言

生涯規劃：生涯規劃是一個有意識地計劃個人全部生活的過程，包括主要的生活領域、工作、學習、閑暇及各種關系，同時積極采取行動步驟，在自己所處的社會環境中實踐這些計劃。簡而言之，生涯規劃就是：知己（自我認知）、知彼（職業認知），擇優選擇職業目標和路徑，并以最優策略、高效行動去實現職業目標！

職業生涯規劃既包括個人對自己進行的個體生涯規劃，也包括企業對員工進行的職業規劃管理體系。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業，在職業發展階段走出困惑，到達成功彼岸；對于企業來說，良好的職業生涯管理體系還可以充分發揮員工的潛能，給優秀員工一個明確而具體的職業發展引導，從人力資本增值的角度達成企業價值最大化。

生涯發展：是一個終生過程，在這個過程中，通過我們所從事的職業角色，讓我們可以發展個人的信念、價值觀、能力、興趣、人格特征以及對工作世界的認識。社會、經濟、心理、教育、生理及機遇等因素影響個人的生涯發展。/ 6

一、自我分析

1.職業興趣：愛思考，愛管理

2.職業能力：能很好的熟悉自己的職業，對自己的職業所需要的技能掌握的不錯

3.個人特質：適合運輸管理方面的職業 4.職業價值觀：看重自己的職業能培養自己哪方面的技能

5.勝任能力：

6.個人經歷：

1.2.3.7.小結：

這一點為我日后的工作將會起到很強大的作用。專研。內心燃燒著熾熱和激情的火

二、職業分析

1.家庭環境分析：

A.經濟分析：家庭狀況一般，但父母對于我畢業后的選擇按照我的意愿決定。

B.家人期望：能回到家鄉，適合學業在鐵路工作。

C.家庭文化：父親大學文化，母親高中文化

2.學校環境分析：

隨著我國鐵道交通和城市軌道交通建設的迅猛發展，天津鐵道職業技術學院/ 6

職業規劃

畢業生始終呈現出供不應求的局面，全國各鐵路局、大中城市地鐵公司、重點煤電企業鐵路公司紛紛提早入校以訂單形式選拔畢業生，畢業生就業質量在天津市高校中一直名列前茅。

學院2012屆畢業生與鐵道（城軌）類企業對口簽約率達82%，2013屆畢業生與鐵道（城軌）類企業訂單式簽約率達71%。

3.社會環境分析：

在鐵道部被撤銷之前，在2009年鐵道部批準了全路21個運輸單位（鐵路局和青藏鐵路公司）三年用工計劃，既12-13-14年個別路局單位為四年（極少）允許各單位自主招工情況，廣鐵最多每年5000人，太原最少幾百人（好像是200以內）青藏次之，昆明一年1600人左右，收鐵路相關專業的院校的學生，和7.23改為自主就業，減少了鐵

4.職業環境分析：

為了適應國家鐵路運輸發展，需要大量德、智、鐵運畢業生通過專業理論和實踐教育，有扎實的基礎理論知識，較強的實際工作能力，適合在鐵路站段等基層單位從事行車指揮調度、客運、貨運生產及組織工作，也可在城市軌道交通部門從事運輸生產及組織管理工作。

5.小結：

近年來，鐵路在發展，運輸管理需要人才，就業形勢比較好，特別是一線基層單位由于退休人員的增多，崗位空缺，促使我們鐵路院校的畢業生將會有很好的就業情景。/ 6

職業規劃

三、職業定位

1．內部環境因素：

(1)優勢因素：善于社交與管理，做事認真負責

(2)弱勢因素：遇事有時緊張

2．外部環境因素：(1)機會因素：近年來鐵路飛速發展，國家急需鐵路運校專業人才

(2)威脅因素：每年畢業人數在增多，導致競爭壓力大

3．職業目標:從事鐵路運輸組織與管理

4．職業發展策略：

5．職業發展路徑：

四、計劃實施（十年內）

大一時要盡可能多的拿到學分，同時在學生會里積累工作經驗；大二時要學會更大三實習時在實習單位體驗工作壓力和進入工作崗位以后，要在崗位中學習，再實踐，積累豐富的工作經驗，在學習至一定程度以后，選擇專升本，提高自己的學歷，從而向更高的方面發展。/ 6

職業規劃

五、總結 職業規劃是人生進程的第一步，只有制定了良好的規劃，才能明確自己努力的方向，并可檢驗自己努力方向的正確性，有一句話講的好，人生不在于你站的高度，而在于你朝的方向。在做這份職業規劃之前，我對未來是充滿著迷茫，但是經過做這一份職業規劃，我對未來應該怎樣走有了一個思考和很清晰的認識，并會朝著它不斷前進。夢想，從這里開始。/ 6

第二篇：黃山站曹若飛（寫寫幫推薦）

各位領導、同事，大家好！我是來自黃山車間的曹若飛，我目前從事的崗位是助理值班員，我發言的題目是：

用夢想鑄就人生

黃山站 曹若飛

有人說，心有多遠，夢想就有多遠。夢想就像一首歌，在斗志昂揚的時候使自己更有動力，在情緒低落的時候讓自己重拾信心。2016年8月1日，是我作為一名蕪湖車務段的新職工報到的日子，從那一天起，新的夢想在我心中慢慢的發芽，從最初的迷茫，到后來的適應、融入，夢想就像一盞明燈，照亮了我人生的道路。

歷史的長河里誕生了很多夢想，有飛上天的夢想，有潛入海的夢想，有已經實現了的夢想，也有正在進行的夢想?？v觀中國的近代發展史，先驅李大釗、名將葉挺、戰士張思德等愛國主義人士，心存實現新中國的偉大復興夢想，感染著一代代中華兒女繼往開來，這些前輩們的事跡激勵著初入職場的我，要懷揣夢想，腳踏實地。

記得剛步入行車崗位時，對一系列嚴格的規章制度，我感覺到不適應、不理解。枯燥乏味的工作，讓我的心情低落，對未來充滿了疑問。我向我的師父，一名從事行車工作三十多年的老師傅傾訴。我問他，為何能夠在這么枯燥無味的崗位堅守這么多年。他告訴我，因為他心中有一個“安全夢”。有很多中間站并不是建設在城市中，甚至有些小站每天只有三名上班的職工。漫漫長夜，這些懷揣著“安全夢”的鐵路人，用王進喜“鐵人”般的意志，堅守在行車一線生產崗位，保證每一趟列車安全正點的運行。1 從此，我的心里也便有了一個“安全夢”，看著每趟列車安全的到達和發出，我因此感到喜悅。

新中國建國以來，第一架噴氣式飛機出世了，第一顆原子彈爆炸了，“嫦娥”號升空了，“蛟龍”號下海了……這是夢想的力量，這是勤勞與智慧的結晶。這一切，都是在中國共產黨的領導下實現的。中國共產黨使國家更加富強民主，使一粒粒夢想的種子生根發芽，使一個個追夢、筑夢、圓夢的故事更加生動。

黨的十九大剛剛結束，會上指出，中國特色社會主義進入新時代，而青年是未來建設新時代中國特色社會主義的中堅力量。習總書記曾經說過：“青年是祖國的未來、民族的希望，也是黨的未來和希望”。在中華民族歷史的長河中，涌現了一批批奮發有為的青年，懷揣夢想，努力奮斗。

百年滄桑，百年夢圓。1909年，詹天佑主持和建造了中國人自行設計建設的第一條鐵路。一百年后的2009年，全世界第一條時速超350公里的無砟軌道客運專線——武廣高鐵正式建成通車。隨著中國鐵路事業發展，越來越多的青年，帶著夢想加入到鐵路建設當中，成為了一群懷揣著“鐵路夢”的年輕鐵路人。身為一名鐵路工人的我，是旅客出行安全的保障者，雖然做著平凡的工作，但“我”勞動，“我”光榮。

作為新時代中國特色社會主義建設者的我們，肩負著實現中華民族偉大復興的責任。我們要懷揣夢想、腳踏實地、勤懇工作，用自己的付出，為“中國夢”的實現積攢力量，用夢想鑄造輝煌人生。

第三篇：曹飛讀書筆記 2

加強學習托起中國夢昂揚奮進實現中國夢

——學習《為實現中國夢書寫出精彩人生》讀書體會

兵團質監局曹飛

“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的?！爸袊鴫簟钡谋举|內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也顯現出這個階段的諸多重要時代特點。“中國夢”是小康夢，小康夢即人民幸福夢。何為人民幸福?人民幸福不是央視的街頭采訪，也不單單是政府工作報告中的GDP增長速度，而是十八大為全國人民提出的全面建成小康社會的新目標，是國內生產總值和城鄉人均收入均翻一番的新要求。十八大提出，在我黨成立100年時全面建成小康社會，這是在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標上提出的新要求:經濟延續健康發展，轉變經濟發展方式獲得重大進展，人民民主不斷擴大，文化軟實力不斷增強，人民生活水平全面進步，資源勤儉型、環境友好型社會建設獲得重大進展。同時，十八大還提出，調劑國民收入分配格式，著力解決收入分配較大的題目，使發展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕的方向穩步前進，“共同富?！笔腔菁笆畮變|人口的全面小康社會?？梢哉f，有十八大會議精神的指引和我黨正確的領導，實現“小康夢”是美麗而又可及的。

“中國夢”是強國夢，強國夢即國家富強夢。十八大提出:在我黨成立100年之時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。我們

悵然的可見，中國已一躍成為僅次于美國的世界第二大經濟體，國民生產總值實現了翻番。改革開放后的幾十年里，中國在經濟社會建設等領域獲得了舉世注目的成績，從經濟大國到經濟強國，從文化大國到文化強國，從體育大國到體育強國。我們見證了改革開放給我們帶來的成績與榮譽。香港、澳門的順利回歸，成功加入世貿組織，第一艘載人航天飛船“神州五號”的順利發射，2008年的北京奧運會，2010年的上海世博會，第一艘深海潛水器“蛟龍號”的順利下潛，第一艘繞月飛行器“天宮一號”的順利升空，第一艘航母“遼寧號”的順利下海，嫦娥三號踏上月球表面開始探索之旅??中國一次又一次的吸引世界的眼光。這些都在說明中國更加自信了，中國因底氣而自信，因自信而強大。中國的社會主義經濟建設在改革開放的進程中也獲得了重大歷史突破，處處可見的“Made in China”也正逐漸向“Design in China”而邁進。中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責任，這些都是更加強大的中國留給世界的印象，這些印象直觀而又客觀，一個面向現代化，面向世界，面向未來的更加強大的中國正巍然屹立于世界的東方?！皬妵鴫簟彪x我們愈來愈近，看得見也摸得著。

“中國夢”是復興夢，復興夢即民族復興夢。中華民族有著上下5000年的璀璨歷史，曾創造出一個又一個輝煌的文明。近代以來中華民族曾飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數矢志于民族復興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在。“中國夢”是中華民族發奮圖強的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳

步。

我們的“中國夢”既不虛幻也不遙遠，“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”，個人的夢，國家的夢，民族的夢，共同構筑成了我們的中國夢。我們的“中國夢”親身實際，與中國特點社會主義，與黨的領導，與十八大的會議精神密不可分?？梢灶A感的是，只要我們胸懷理想，堅定信仰，腳踏實地，苦干實干，我們就一定能擁抱美麗的中國夢!

而作為一位兵團初任公務員，我面對“中國夢”更是熱血沸騰、豪情四射。通過開展“奔跑精神”、創先爭優、爭做人民滿意公務員等系列主題教育，引導黨員干部自覺轉作風、接地氣、惠民生，深入基層，服務一線，干好群眾最急、最盼的事，全心全意為人民服務;自覺思發展、謀逾越、強能力，腳踏實地干事業，一心一意謀發展;自覺正黨風、優政風、樹新風，廉勤自律、忘我奉獻，著力成為一位人民滿意的公務員。我知道，我還有很多的題目，需要不斷努力學習，把握本領，在思想、本領和作風上找差距。在平常生活中自覺履行我應當履行的責任與義務，從我做起，從細微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高本身的綜合素質。應當積極進取，勇于創新，不斷完善發展自己，將個人夢想與兵團跨越式發展相結合，與“中國夢”緊密聯系在一起，努力提升自己的專業水平和科學文化素質，積極參加社會實踐，為實現兵團的跨越式發展和長治久安努力，為實現中華民族的偉大復興努力。

兵團質監局：曹飛

2013年12月16日

第四篇：職業規劃心得 韓飛

職業規劃感想

在沒聽這堂職業規劃課之前，我對職業規劃毫無概念，對自己沒有任何的定位，自己能干什么想要干什么，都沒有清醒的認識。直到上了這堂課后才明確了自己的位置，獲得了不少的啟發和感悟。

講師系統全面地敘述了職業規劃的步驟，目的，意義等。職業規劃就是對自身特長、愛好興趣、性格特征、知識結構以及自身的獨特資源等自身內、外部因素進行認真的分析和客觀的評價，如同企業戰略規劃的環境分析，內、外部優勢劣勢評估環節，企業戰略規劃講求的是自身資源利用最大化、優勢發揮最大化，個人在進行職業規劃的時候也要遵循最大化的原則，弄清楚自己的核心競爭力，發揮自己特長和優勢，規避自己的不足和劣勢。這對我們將來工作，發展都有巨大意義。我認為我對電子和高新技術感興趣，而且有一定電腦基礎，所以應該從事電子或軟件行業，可以是設計，維護和銷售等，而且應努力進行實踐活動，積累經驗，有機會一定要去大公司實習，工作。這就是我對未來職業的雞皮初步設想。

聽完講師仔細敘述職業規劃是什么，怎樣做職業規劃后，對照我自己，結合自己的興趣，特長，對將來的人生道路進行了初步的設想，我覺得這是一種跨越，是我人生第一次靜下心來仔細為自己計劃一回。或許這是一節足以影響我們一生的課，應該好好珍惜這一次對自己職業規劃和評估的機會。

第五篇：電子信息工程職業規劃---曹彬

電子信息工程職業規劃

電氣信息工程學院

信息2班 曹彬

2012年11月22日 電話：***

主要內容

一、自我分析二、三、四、五、六、職業環境分析

職業定位

計劃實施

評估調整

結束語

一、自我分析

（一）性格分析：

（1）我是照顧者型——值得信賴和依靠的人。具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。

（2）自我鑒定性格比較內斂。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。

（3）崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待。相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足。

（4）做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。

（二）能力分析：

（1）學習上：自主學習能力較強，善于獨立思考，善于總結學習經驗，有自己的一套學習方法

（2）工作上：積累了一定的工作經驗，有較強的組織、領導和策劃能力。

（3）人際交往：有良好的人脈，對于別人的批評和建議，能夠虛心接受。

（4）生活上：能積極樂觀的面多生活中的挫折和失敗，有良好的心理素質。

二、職業環境分析

（1）家庭環境：爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我組成了一個五口之家，家庭雖不富裕，但一直以來家人對我的決定及未來都

大力支持的，希望我以后我能夠出人頭地，大展宏圖。(2)學校環境分析：我現就讀于吉林北華大學，北華大學是吉林省省屬規模最大的重點綜合性大學，1999年經教育部批準，由原吉林師范學院、吉林醫學院、吉林林學院、吉林電氣化高等?？茖W校合并組建而成。學校坐落在風景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林市。學?，F有東、南、西、北四個校區，占地面積126.37萬平方米，建筑面積83.03萬平方米。教學科研儀器設備總值1.91億元，館藏圖書263萬冊。有各類全日制在校生21742人，其中本科生18868人，研究生802人，留學生408人。擁有27個學院［政法學院、教育科學學院、體育學院、文學院、外語學院、音樂學院、美術學院、歷史文化學院、數學學院、物理學院、化學與生物學院、機械工程學院、電氣信息工程學院、計算機科學技術學院、軟件學院、交通建筑工程學院、林學院、基礎醫學院、公共衛生學院、第一臨床醫學院（附屬醫院）、醫學檢驗學院、口腔醫學院、護理學院、藥學院、經濟管理學院、成人與繼續教育學院、國際教育交流學院］，另有3個部(中心)(大學外語教研部、教育技術中心、工程訓練中心)；66個本科專業，涵蓋10個學科門類(經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學)；38個碩士學位點，1個專業碩士學位點(醫學)，涵蓋了9個學科門類、21個一級學科；1個國家林業局重點學科(森林培育)；6個省重點學科(森林培育、臨床檢驗診斷學、專門史、內科學、電力電子與電力傳動、課程與教學論)；1個省重點實驗室(森林與生態環境實驗室)；1個省人文社會科學重點研究基地(東亞歷史與文化研究院)；1個省博士后科研創業基地；1個省高校實驗教學示范中心(醫學檢驗與測試基礎實驗教學中心)；1個省重點建設實驗中心（工程訓練中心）；學校是全國大學生文化素質教育基地；是全省唯一的大學生心理健康教育培訓基地。至2008年9月末，師資隊伍總量達到1564人，其中教授227人，副教授528人；省教學名師1人，省首席教授1人，省主講教授1人，省中青年骨干教師5人；省高級專家1人；省級有突出貢獻的中青年專業技術人才6人；省級拔尖創新人才12人；享受國務院特殊津貼30人；校教學名師11人，校學科帶頭人65人，校中青年骨干教師97人。我所學的專業是電子信息工程，該專業培養的目標為社會培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。(3)專業分析: 電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成?，F在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和 電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。

本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。

電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。注：不同院校的課程設置可能不同。

培養目標 :注重培養電子信息技術基礎知識與能力；具有電子產品的裝配、調試及設計的基本能力，具有一般電子設備的安裝、調試、維護與應用能力；具有對辦公自動化設備的安裝、調試、維修和維護管理能力；具有對通信設備、家用電子產品電路圖的閱讀分析及安裝、調試、維護能力；具有對機電設備進行智能控制的設計和組織能力；具有閱讀英語資料和計算機應用能力。主要課程 :高等數學、英語、電路分析、電子技術基礎、C語言、VB程序設計、電子CAD、高頻電子技術、電視技術、電子測量技術、通信技術、自動檢測技術、網絡與辦公自動化技術、多媒體技術、單片機技術、電子系統設計工藝、電子設計自動化（EDA）技術、數字信號處理（DSP）技術等課程。

三、職業定位

（一）內部環境因素

優勢因素S ： a、精力旺盛、熱情 b、性情平和、樂于助人 c、忠誠、責任心很強

d、工作和生活井然有序 弱勢因素W：考慮問題不夠周全積極主動性不強缺少社會經驗容易感情用事。

（二）外部環境因素

① 機會因素O：a、3G等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場 b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏,廣闊的就業前景。② 威脅因素T：競爭激烈。電子信息產業的興起，競爭力將越來越大

企業對應屆畢業生的要求越來越高。物價、房價的不斷上漲，直接影響對企業和工作地點的選擇

（三）結論

就目前來說，電信業依然是發展蓬勃的行業，社會對電信專業人才很是急需信專業的技術性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導致此專業畢業生電增加，信業更新很快，需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統。本專業畢業的學生一般工作在珠三角一帶，如深圳，東莞，廣州，惠州等，還有上海，蘇州，昆山一帶。

四、計劃實施

一、短期目標：

大一：重點是理論知識的學習和積累?！澳繕耍阂坏泉剬W金”。1．晨讀

夏天6點起床，晨讀一小時 冬天6點40起床，晨讀40分鐘。2．自習

晚6點30至10點圖書館自習1．晨讀為英語等級考試做準備 2．晚自習為學習高數，專業課程。

積極參加電子大賽，不斷提高自己。大二：

1、通過英語四級考試并取得六級考試資格。

2、強化專業課程學習，特別是數學跟電路的學習。

4、參加飛思卡爾電子大賽獲獎。

3、假期去電信企業打工。大三：

1、繼續強化專業課程的學習

2、考取駕駛證，為以后工作方便做好基礎

3、加強自己的動手能力，實驗操作技巧。

4、努力做到：（1）熟練掌握各類基礎操作技巧

（2）掌握各類儀器操作

5、參加電子競賽獲一等獎。

6、學習簡歷和求職信的制作，畢業論文準備。并開始投簡歷，了解就業形勢，嘗試與已經畢業的學長們交流取經。充分利用學校資源，特別是就業會每屆的模擬面試，強化自己的面試技巧和能力！

7、假期去電信相關企業實習，熟悉行業環境

大四：

1、.不再擔任重要學生干部職位，收集電子類信息進行 分析并做出相應調整。

2、積極面試自己有興趣的崗位。

二、中期目標：

起初，盡可能留在廣東，進入相關行業工作，并找到一份自己喜歡而且比較穩定的工作。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關系，并積累相應的經驗，有一定的收入；接下來，爭取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西。

三、長期目標

強化自身，積累工作經驗

1．在資深的企業做技術工作人員。

2．向工程師過度。

3．熟悉工作環境和行業特點。

4．積累工作經驗，完成本職工作。進入企業高層領導組織 1．成為資深的技術工程師。2．企業高層。3．學習管理經驗。4．并且不斷積累人脈。建立自己的企業，自己做老總。

五、評估調整

由于客觀及主觀等各種因素的影響，計劃可能趕不上變化，為此我決定每年對職業規劃進行一次調整，如研究生畢業后進不了華為公司的話，可以先進入中小企業學習積累經驗，然后再進入華為。如果最終成為不了電子工程師，并且在公司長時間不能收到領導的提拔，可以考公務員考慮備選職業-成為一名行政管理人員（自考通過了工商企業管理，有相關的基礎理論知識）。

六、結束語

計劃固然重要，但更重要的在于其具體時間并取得成效。任何目標，只說不做到，頭來還是一場空。一個人要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，堅持不懈的拼搏、奮斗。！我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！未來，掌握在自己手中。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏。