第一篇：赤峰學院學生工作處

赤峰學院學生工作處

為全面推進素質教育，調動廣大學生刻苦學習、奮發向上的積極性，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生的創新精神和實踐能力，引導學生提高文化素養，鍛煉良好的身心素質，促進學生德、智、體全面發展，依據《高等學校學生行為準則》和《普通高等學校學生管理規定》，結合我院實際，特制定本辦法，赤峰學院學生工作處。

第一條 學生綜合素質考評辦法的指導思想：以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“德育首位”和“全員德育”為理念，以全面教育為核心，以育人為根本，促進我院學生素質全面發展。

第二條 學生綜合素質考評辦法的原則：堅持理論與實際相結合;教育與管理相結合;教育與自我教育相結合;整體性與層次性相結合;嚴格要求與熱情關懷相結合的原則，在考評工作中要堅持實事求是，力求公開、公平、公正。

第三條 學生綜合素質考評實行學分制，包括綜合素質基本學分、綜合素質獎勵學分和綜合素質處罰學分。

(一)綜合素質基本學分由以下六項組成：

1.思想政治與道德修養

主要考評大學生在校期間的政治信仰、思想修養、道德品質、日常行為表現、集體觀念、法制觀念及社會責任等。

培養目標是：擁護黨的路線方針政策;樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀;自覺參加思想教育活動和集體活動;關心他人、遵守公共秩序和社會公德，明禮守信;學習態度端正;具有良好的生活習慣。

2.社會實踐與志愿服務

主要考評大學生主動參與社會實踐和調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、勤工助學等。

培養目標是：積極參加社會實踐活動，深入農村、社區、廠礦、企業開展調查研究，主動接受社會教育與國情教育，增強群眾觀念，培養大學生的社會使命感和歷史責任感;積極參加各種志愿服務或公益活動，傳承志愿精神。

3.科技學術、勵志成才與創新創業

主要考評大學生課外從事創新創業、勵志成才活動及開展各類學科競賽及理論研究的能力，范文《赤峰學院學生工作處》。

培養目標是：積極參與各類科技、學術創新、勵志成才活動、各類專業報告會、學術性講座等;鼓勵、支持大學生申報科技創新課題，勵志成才項目及開展學科競賽。

4.文體藝術與身心健康

主要考評學生參與校園文化建設，陶冶文化品質，培養文化、藝術素質的狀況和身心健康狀況，考評大學生創造美、鑒別美的能力以及關心社會、關心人類的態度和克服困難，承受挫折的能力。

培養目標是：積極參加校園文化、藝術、體育等活動，具備健康高雅的審美情趣和正確的審美觀，身心健康。

5.社團活動與社會工作

主要考評大學生參與學生組織進行自我教育、自我服務和自我管理的能力，參與學校管理、社會服務與他人團結協作的能力，參與社團活動，繁榮社團文化。

培養目標是：積極參與學生會、共青團工作和社團活動，參與學校民-主管理，積極為學生服務，為學校服務，為社會服務。

6.技能培訓及其它

主要考評大學生基本技能的拓展情況，鼓勵一專多能。

培養目標是：根據個人情況積極參加各種培訓活動，掌握多項基本技能，適應社會需求。

(二)綜合素質獎勵學分由四部分組成1.思想政治與道德修養

此部分包括理論學習、爭優創先、軍訓表現、寢室衛生、精神文明五個項目，在這些活動中表現突出者予以加分獎勵。

2.社會實踐與志愿服務

此部分包括社會實踐、志愿者服務兩個項目，在這類活動中表現突出者予以加分獎勵。

3.科技學術、勵志成才與創新創業

此部分包括科技類競賽、課外參與科研課題情況、勵志成才、課外創新發明項目四個內容，在這類活動中表現突出者予以加分獎勵。

4.文體藝術與身心發展

此類評獎分國家級、自治區級、校級三級評獎。

(三)綜合素質處罰學分由五部分組成此類包括黨團類、行政處分、學風不良、寢室文明、學生干部行使權力不當等項目。

第四條 具體操作辦法及流程

(一)制定個人綜合素質修身計劃

1.參照綜合素質基本項目表，結合自身情況，學生須在每學期初制定本學期個人修身計劃，制定計劃時，原則上所選學分不低于15分，同時必須包括必修項目。

2.由于所列項目有限，學生可根據自身需求，自己提出需要的項目，學期初上報院、系(部)學生工作領導小組及學生工作處，經認證如果可行，學生工作處將確定相應的學分值和考評辦法。

3.制定好個人學期計劃后，學生須認真完成各項目，期末認真配合考評部門做好考評。

(二)考評方法

1.每個項目設立相應的考評組織，負責該項目的成績考評，獎勵項目和處罰項目的審核由學生工作處負責。院(系)要成立考評領導小組，指導考評工作。

2.考評人員需根據被考評學生在項目中的表現以及相關標準，給出客觀的考評結果，考評過程必須做到公平、公正、公開，考評成績采用量化標準。

第二篇：貴陽學院學生工作處

貴陽學院學生工作處

1月，是起點，也是結束，貴陽學院學生工作處。2008年伊始，我院3779000元資金的發放，昭示著國家及我院對在校大學生的獎勵扶持力度不斷加大。而對于2007年來說，3779000元則是對2007年我院落實國家政策最好的總結，為2007年的學生資助工作劃上了一個圓滿的句號。

1月7日，為幫助貧困學生返家過年，學院按照每生300元的標準從“貴陽學院特困大學生助學基金”中拿出30萬元對全院1000名特困生進行資助，范文《貴陽學院學生工作處》。與去年同期相比，發放標準從每生200元提高到300元，發放資金多10萬元整。

1月9日，學院向3479名學生發放國家助學金3479000元。這是于2007年12月從我院品學兼優的貧困學生中通過各班評選出來的，此次發放的助學金分為三個檔次，一檔每生2500元，二檔每生2000元，三檔每生1500元。今年是國家加大對優秀大學生的獎勵扶持力度后獎勵額度最多的一年，根據國家政策，本次發放的3479000元只是2007年國家助學金總數的一半，另一半將于2008年中旬發放，其數量之大，覆蓋面之廣，可想而知。

據悉，3月開學后，還有更多的驚喜等待著在校大學生們，國家獎學金及國家勵志獎學金的大獎也會隨著和煦的春風吹拂同學們的心田。我們有理由相信，在國家及學院的大力扶持下，我們的同學們一定會更加發奮圖強，更上一層樓!

(www.tmdps.cn)

第三篇：蘇州科技學院學生工作處

蘇州科技學院學生工作處

蘇科學通[2006]6號

關于舉辦首屆就業形象大使選拔活動的通知

各系學工組：

為更好的向用人單位展示我校畢業生的良好素質和形象，增強廣大同學的就業意識，讓學生直接體驗就業工作過程，從而認清就業形勢、了解擇業玄機，掌握擇業技巧，推動畢業生就業，在校園內營造良好的就業氛圍，讓更多的同學參與到學校就業各項活動中。學校就業指導中心決定在全校范圍內開展選拔“就業形象大使”活動，并由院人力資源管理協會承辦。

一、“就業形象大使”活動任務

“就業形象大使”作為學校學生形象的代表，參與用人單位校園招聘活動，向用人單位宣傳學校和本專業的情況，展示我校畢業生的良好形象，打造學校就業品牌。

“就業形象大使”將佩戴統一標識，在就業指導中心和所在系協助下收集用人單位信息、調查畢業生就業意向，參與就業工作、組織接待用人單位，介紹專業特色等。

二、選拔范圍、名額及要求

選拔范圍：03.04級在籍學生，選拔數量：20名 選拔條件：

1、成績優良，在本專業中綜合排名不低于50%；

2、形象氣質佳；

3、有較強的組織能力、表達能力和團隊協作精神。

三、選拔流程

1、推薦報名

4月14—18日，本次選拔采取個人自愿報名，所在系學工組審查、推薦的方式進行。報名表在就業指導中心網站下載。各系推選名額2—3名。各系請在4月18日下午下班之前上交加蓋公章并簽署相應意見的報名表[本部及外語系交就業指導中心，石湖校區交人力資源管理協會（政治與公共管理系團委）]。

2、培訓與筆試

時間：4月19—24日

內容：學校就業政策、推薦表及協議書的管理、簽約程序、違約處理、簡歷制作、面試技巧等。

筆試內容：以上培訓內容及相關知識。

3、面試

時間：4月25—28日

地點：石湖學術報告廳

主要內容：自我介紹、答問

4、決賽

時間：5月8—12日

內容：1分鐘個性自我介紹、5分鐘才藝展示、選手抽簽答題，題目以培訓內容為主

四、優秀選手獎勵

1、頒發獲獎證書；

2、聘任為就業指導中心辦公室助理工作人員；

學生工作處

二○○六年四月十三日

第四篇：中國地質大學江城學院學生工作處2012年工作計劃

學生工作處2012年工作計劃

2012年是學院快速發展的重要一年。根據《中國地質大學江城學院2012年工作要點》的有關要求，圍繞集團提出的“隊伍、創新、品牌”工作主題，在充分總結以往經驗基礎上，結合我院學生特點和工作實際，特制訂我院學生工作處2012年工作計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學院中心工作；堅持“以人為本，求實創新”的學生工作理念，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作；以促進學生全面成才為目標，以學風建設為主線，以隊伍建設、創新管理、品牌建設為重點，努力營造全員育人、全方位育人氛圍；切實加強學生日常管理和安全教育工作，促進和諧校園建設；深入開展工作研究，不斷提升工作質量和服務水平，進一步推動我院學生工作的制度化、規范化、科學化發展。

二、常規工作

（一）加強學生思想政治教育工作

1.加強社會主義核心價值觀教育。以學習貫徹黨的十七屆六中全會精神、以優異成績迎接黨的十八大勝利召開為主題，積極開展“創新、奮進、報國”主題教育系列活動，舉辦好“永遠跟黨走”主題班團日等活動；繼續加強學生理想信念教育和愛國主義教育，大力開展誠信教育與社會責任教育。

2.加強“自強愛校”教育，弘揚大學精神。以學院開展學士學位授予權申請及學院成立8周年為契機，積極開展“自強愛校”主題教育，在學生班級中舉辦以“愛校是江城人，強校靠江城人”、“爭當未來杰出校友”為主題的大討論活動，倡導比學習趕先進。通過形式多樣的學習教育活動，培養大學生“明德大愛，創新篤行”的優秀品德，弘揚大學精神。

3．抓好學生日常思想政治教育工作。密切關注學生思想動態，及時發現和解決好學生的思想問題；認真組織開展好2012級新生入學教育及軍訓工作和畢業生文明離校教育工作，在畢業班學生中開展“難忘母校、心系江城”感恩教育活動。

（二）重視學生日常管理，維護學院安全穩定

4.強化學生日常管理工作措施。完善各項管理制度并堅決落實，嚴格請假制度，嚴抓出勤率，對曠課學生加強教育并按規定嚴肅處理；規范大學生文明行為，對違紀學生按規定嚴肅處理；堅持對晚歸、擅自在外住宿學生進行查處；加強畢業生教育管理，積極做好2012屆畢業生離校工作；配合后勤部門加強學生公寓基礎文明建設，營造良好的學習生活環境。

5.堅持抓好學風建設工作。加強學習管理，做好學生學習考勤工作，繼續實施 “學業預警”制度，督促學生搞好學習，同時要樹立學生先進典型，積極開展先進評比活動。還要積極鼓勵學生考研和參加各類學習競賽活動，大力營造積

極向上的學習氛圍。

6.做好學生安全教育和管理工作。遵照“思想高度重視、行動迅速有效、處理科學得當”的原則，切實加強學生日常安全教育，提高學生安全意識，在預防、排查、處置、教育等環節做好各項工作。同時要繼續完善我院學生突發事件應急處理機制，制定高效可行的學生突發事件工作預案、工作流程和處置辦法，確保無重大安全責任事故發生。

7.積極做好2012年迎新工作。認真落實學院迎新工作方案，提前準備，精心策劃，配合相關部門，組織學工干部和學生志愿者積極參與，確保迎新接待工作安全有序完成。

8.做好學費催繳工作。根據學院要求，注重工作方法，追求工作實效，努力實現學費收繳率達到100%。

（三）做好貧困生資助和服務工作

9.進一步完善學生資助體系，發揮資助育人功能。努力探索家庭經濟困難學生資助模式，形成具有我院特色的助學工作管理體系。一是做好2012—2013學年貧困生認定及建檔工作；二是做好2012級新生生源地貸款及在校貸款學生的貸后管理工作；三是做好國家獎、助學金等各類獎學金的評審發放工作；四是做好困難學生生活補助發放和勤工助學相關工作。

10.認真做好各項事務管理和服務工作。一是做好在校大學生城鎮居民醫保和商業保險理賠工作；二是做好2012應屆畢業生服義務兵役學費補償和貸款代償工作；三是做好學生證管理相關工作。

（四）共青團工作

11.進一步規范共青團組織架構。根據團省委2012 “能力建設年”精神，加強工作調研，注重工作總結，結合實際進一步規范我院各級共青團組織架構及職責分工。同時要加強工作協調，形成工作合力，夯實共青團工作基礎，努力實現共青團工作的突破。

12.加強學生干部隊伍建設。加強學生干部培訓工作，繼續完善學生干部管理規章制度，通過團校、業務培訓、專項輔導、經驗交流、素質拓展等多種形式，形成一套完整的學生干部培訓體系；加強對學生會的體制改革，加強培養學生領袖的系統工作，充分發揮學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的作用；舉辦學生干部培訓班，全面提高學生干部隊伍的素質，充分發揮學生黨員、各級學生干部在學風建設和學生教育管理中的作用。

13.打造精品文化活動，進一步加強校園文化建設。進一步規范學生活動的內容及形式，圍繞上半年“科技文化節”、下半年“文化藝術節”兩大學生活動體系，努力挖掘、提煉、深化學生活動內涵，努力打造品牌活動，增強活動的實效性和影響力。通過形式多樣、內涵豐富的活動載體激發廣大學生積極參與校園文化建設，促進良好校風、學風的形成，提高我院大學生人文素質。

14.創新共青團工作模式。繼續實施校園文化活動項目化管理，加強對活動項目的審核把關、活動開展的組織指導、活動后期的宣傳報道及效果評價工作；

加強對學生干部培養，在工作中著力培養一批高素質學生干部，要注重工作指導、行為規范和工作考核；深入開展工作調查研究，不斷創新工作方法，形成科學高效的工作機制。

15.樹立典型，加大宣傳與信息調研工作。積極開展優秀學生干部、優秀團干、優秀大學生志愿者，大學生自強之星等系列評選表彰工作，擴大優秀典型在廣大學生中影響力，營造“比、學、趕、幫、超”的良好局面；充分發揮網站、報刊、櫥窗等宣傳媒介作用，加強宣傳管理，開辟宣傳渠道，注重網絡宣傳陣地建設；關注學生中熱點難點問題，關注手機短信、QQ群等重點信息來源切實掌握學生思想動態。

三、重點推進工作

（一）堅持不懈地抓好學工隊伍建設

16.繼續著力提高輔導員隊伍素質。堅持開展輔導員論壇和學生工作項目研究活動，鼓勵學工系統同志結合工作實際從事理論研究，提高業務水平；依托湖北省高校輔導員培訓平臺，有計劃地組織輔導員參加相關學習培訓，提高隊伍整體業務素質和理論水平；積極爭取開展校際交流活動，增強工作聯系，促進工作開展。

17.加強學長隊伍建設。明確學長的兼職輔導員身份，進一步加強學長的選拔、培養、考核管理等各項工作，尤其要注重對學長的工作指導，充分發揮學長團隊的積極作用。

18.加強學工處自身建設。爭取學校支持促進內部工作機構建設；加強規范管理，不斷增強服務意識，提高工作效率；大力弘揚優良工作作風，樹立文明處室良好形象。

（二）創新學生工作管理模式

19.創新學生教育管理工作模式。結合我院學生特點和實際工作需要，積極嘗試推行輔導員年級管理工作模式，成立學生年級輔導員工作組，按年級開展學生日常教育管理工作。

20.進一步理順學生工作機制。充分發揮學生工作聯席會作用，加強部門工作統籌協調，實現學生工作歸口管理，提高工作效率。

21.鼓勵學部學生工作創新。積極支持各學部結合自身特點實施有利于學生培養、有利于提高學生教育管理成效的新思路、新途徑，并將其作為學生工作考核評價的重要內容。

（三）深入推進大學生科技實踐工作

22.推進大學生科研創新工作。進一步完善學生課外科技創新工作體系，加大對學生學術科技創新的支持與指導力度。開展學院第四屆“創新杯”大學生課余科研立項工作，積極參與湖北省2012年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，力爭我院學生“挑戰杯”等品牌科技活動在湖北省獨立學院中進入前8名。

23.切實做好2012年暑期“三下鄉”及志愿者服務等社會實踐工作。切實做

好2012年暑期“三下鄉”社會實踐工作，爭取更大成效；加強大學生志愿服務工作，力爭校外獨立或參與承接大型志愿服務工作，充分發揚大學生志愿者精神，樹立學院良好形象。

（四）加強大學生心理健康教育工作

24.爭取資源投入，加大建設力度，努力改善工作條件。根據湖北省教育廳關于高校大學生心理健康教育建設標準的有關要求，積極爭取學校支持，在課程建設、場地建設和經費投入方面取得較大發展，軟硬件條件基本達到省級建設標準。

25.進一步提高大學生心理健康教育工作水平。堅持做好學生心理健康狀況的調查研究，加強大學生心理健康教育咨詢、疾病預防與控制等工作，進一步完善我院學生心理健康教育工作體系，做到心理問題及早發現、及時預防、有效干預，避免學生重大心理問題和事故發生。基本目標是力爭心理健康教育工作的水平和成效在湖北省獨立學院處于前5名。

中國地質大學江城學院學生工作處

2012年2月24日

第五篇：學院學生工作處公寓中心組織文明宿舍評比活動

文明宿舍評比活動

學校是我們每位同學的第二個家，宿舍就是學生一個歡樂的窩。一個整潔、溫馨、大方、舒適的宿舍不僅可以體現一個人的生活作風，展現集體的精神面貌，還可以為學生自己創造一個好的學習環境和生活環境，提高作息質量，從而實現共建一流校風、學風，共建和諧宿舍生活的目的。

為此，學院學生工作處公寓中心組織進行文明宿舍評選活動，引導學生養成良好的習慣，自覺遵守管理條例，營造文明、安全的宿舍文化生活氛圍。本次文明宿舍評比活動開始之前學生處、公寓中心，從評選條件、評選范圍、評選辦法、評選時間、評選數量、評選要求等都制定了詳細的評選方案，并給各系發了文明宿舍評選通知，各系接到評選通知后立即行動，依據評選方案，本次參評對象為全院11級同學的宿舍，評選時間為10月10日志10月23日共持續14天時間。

評選活動經過各系初評，公寓中心結合平時檢查情況評比，確定石油化學工程系實華公寓520等65間宿舍為2012年學院文明宿舍并上報學生處審定，而且納入學院學生先進集體、先進個人進行表彰獎勵。

此次文明宿舍的評比，有力的推動了宿舍成員之間、宿舍之間、樓與樓之間團結友愛、相互尊重，關心體貼的良好風氣。目前各學生宿舍成員之間和睦相處，衛生達優率明顯上升，而且無任何違紀現象，同學們正在愉快的生活、學習，公寓中心將一如既往的為同學們服務、并做好保障工作，打造學院公寓的亮麗風景線。

公寓中心2012年10月20日