第一篇：后勤工作處

后勤工作處

1、負責校園環境建設，貫徹執行學院后勤工作的各項決定，負責督辦、檢查、指導各項后勤工作。

2、對房產、水泵房、電工房、通勤車進行日常管理與維護。經常檢查，及時解決各種問題。

3、實施對機械、車輛、水、電設備的維修和維護，對費用的支出嚴格審核。

4、負責對物業中心進行全面監管并及時將監管的結果向領導匯報。提出具有可操作性，建設性的工作設想。

5、完成領導交辦的其他工作。

第二篇：后勤工作處新年致辭

各位領導、老師、同學們：

～年，是我校奮發進娶繼往開來的一年，在國家“科教興國”大政方針的指引下，我校各項工作均取得了突出的成績，學校聲望進一步提高。在學校發展形勢的帶動下，我們優質高效地完成了全年的各項后勤管理工作，后勤保障、能源管理、住房制度改革、大修工程管理等各項工作也得到了長足的發展。

～年，將是后勤工作處的攻堅年，為適應建設世界知名的高水平大學的需要，我們將全面加強管理、開源節流、降低能耗，完善各項管理制度，為創辦一流的后勤打下堅實的基矗我們堅信，在校領導的英明領導和全體后勤職工的共同努力下，我校的后勤管理工作必將取得更加豐碩的成果和全新的突破！

值此新春佳節之際，我們（陳瑞，于娟娟，劉占凱）謹代表后勤工作處全體成員，向多年來關心、支持我們的校領導表示衷心的感謝！向多年來給予我們無私協作與幫助的兄弟單位的領導和同志們表示衷心的感謝！向多年來辛勤耕耘在后勤工作一線的后勤集團全體同仁表示衷心的感謝！向多年來始終如一地關心、支持、理解、幫助后勤管理工作的全校師生員工及其家人表示衷心的感謝！

祝全校師生員工身體健康！合家歡樂！幸福美滿！心想事成！

祝大家猴年大吉！祝愿我們的教育事業繼往開來、蒸蒸日上！

后勤工作處

～年1月20日

第三篇：學生工作處

學生工作處

學生[2014] 2號

關于轉發《福建省2014年高校畢業生“三支一扶”計劃

實施方案》的通知

各二級學院：

為做好我校2014屆畢業生就業工作，引導、鼓勵我校畢業生面向基層就業，現將《福建省2014年高校畢業生“三支一扶”計劃實施方案》轉發給你們，請按實施方案的要求，廣泛宣傳，精心組織，貫徹落實，切實做好我?！叭б环觥庇媱澋膶嵤┕ぷ?。

附件：福建省2014年高校畢業生“三支一扶”計劃實施方案

二0一四年二月十八日 主題詞：學生 就業

“三支一扶”

通知 主 送：各二級學院

莆田學院學生處

2014年2月18日

福建省2014年高校畢業生“三支一扶”計劃實施方案

為做好我省2014年高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作，引導鼓勵高校畢業生面向基層就業，加強基層人才隊伍建設，制定本實施方案。

一、工作目的

引導鼓勵高校畢業生到農村去、到基層去、到人民最需要的地方去經受鍛煉, 加強基層人才隊伍建設，促進基層教育、農業、衛生、扶貧等社會事業發展，推進社會主義新農村建設。

二、工作任務

省“三支一扶”計劃招募約500名高校畢業生，主要安排到納入縣級基本財力保障范圍的縣（市、區）的鄉（鎮）從事支教、支農、支醫和扶貧工作，服務期限為2年。其中，招募派遣250名左右“三支一扶”高校畢業生到23個省級扶貧開發工作重點縣從事支教、支農、支醫和扶貧服務。各設區市、平潭綜合實驗區可根據實際需要，按照省公務員局、省民政廳、共青團福建省委《關于統籌實施引導高校畢業生到農村基層服務項目工作的通知》（閩人發〔2011〕30號）要求，實施市“三支一扶”計劃。參加市級“三支一扶”計劃高校畢業生服務期滿考核合格享受省級“三支一扶”計劃相關政策待遇。

統籌做好在崗“三支一扶”高校畢業生日常管理、考核和服務期滿考核及期滿“三支一扶”高校畢業生就業服務跟蹤工作。

三、宣傳口號

到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去，為實現“百姓富、生態美”，進一步開創福建科學發展跨越發展新局面貢獻力量。

四、宣傳動員

各級“三支一扶”辦、各有關部門要按照本方案要求，充分利用廣播電視、報刊、互聯網等各類媒體，廣泛開展“三支一扶”計劃宣傳活動。各高等學校要充分利用校內廣播臺、校園網、公告欄、海報等媒體,廣泛宣傳“三支一扶”計劃招募信息和相關政策，營造良好工作氛圍。組織招募期間，請各地、各校在所屬網站和人才服務機構網站的首頁顯著位置與福建省畢業生就業公共網“三支一扶”網絡招募系統（以下簡稱招募系統，網址：http://www.tmdps.cn/szyf/）建立鏈接。

五、組織招募

（一）招募對象和條件

招募對象為2014年省內全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源應屆高校畢業生和近年來未就業高校畢業生（不含成人教育培養類別等非全日制高校畢業生），并具備以下條件：

1、思想政治素質好，組織紀律觀念強，志愿到農村基層從事“三支一扶”工作；

2、學習成績良好，具有相應的專業知識；

3、敬業奉獻，遵紀守法，作風正派；

4、年齡一般不超過25周歲（1989年7月1日后出生），研究生學歷放寬至28周歲（1986年7月1日后出生）；

5、身體健康，符合規定的體檢要求。

同等條件下，優先招募派遣服務單位所在縣（市、區）生源的高校畢業生、家庭經濟困難并就業困難的高校畢業生、少數民族高校畢業生。

（二）崗位征集（3月初）1、1月20日前，各縣（市、區）“三支一扶”辦通過省畢業生就業公共網將本地鄉（鎮）教育、農業（含林業、海洋與漁業）、衛生、扶貧等基層崗位需求信息，報各設區市“三支一扶”辦。2、2月20日前，各設區市“三支一扶”辦對縣（市、區）上報的崗位需求信息進行審核，確保完整、準確、詳實后，通過省畢業生就業公共網報省“三支一扶”辦。平潭綜合實驗區完成崗位征集和初審后直接報省“三支一扶”辦。3、3月初，省“三支一扶”辦匯總審核全省崗位需求信息，報經省高校畢業生“三支一扶”工作領導小組研究同意后，向社會公布招募崗位信息。

（三）組織報名（3月4日—3月24日）

1、報名時間。3月4日8:00至3月24日24:00。

2、報名方式。依托公共網招募系統，實行網上報名。符合招募條件的高校畢業生，在規定期限內登陸招募系統查詢招募崗位信息，選擇合適的崗位報名。

3、報名要求。高校畢業生認真閱讀《報名須知》后，按照招募崗位的資格條件和專業要求，網上詳實準確地填寫相關信息。報名人員對本人所提交信息的真實性負責，所填信息與崗位要求不符或填報虛假信息的，一經查實，立即取消報名和派遣資格。2014年應屆高校畢業生須在7月31日前取得畢業證書，未獲得畢業資格的，將取消“三支一扶”計劃派遣資格。

（四）審查考核（3月25日—4月10日）

1、資格審查。省“三支一扶”辦按照招募條件對報名人員進行資格審查，資格審查結果將通過公共網反饋給報名人員。

2、院?？己耍?月25日—4月10日）

（1）省內院校高校畢業生的考核，由報名高校畢業生所在院校畢業生就業工作部門按照《福建省“三支一扶”計劃省內高校畢業生考核辦法》（可登陸招募系統查詢，下同），登錄公共網進行。具體步驟：一是按照《福建省“三支一扶”計劃省內高校審核功能使用說明》審核報名高校畢業生簡歷所填信息是否屬實，填寫考核意見；二是按照《福建省“三支一扶”報名高校畢業生高校考核基本分和加分評定說明》，給高校畢業生評分。其中，享受“家庭經濟困難并就業困難”加分政策的高校畢業生，需附學校有關部門統一出具的家庭經濟困難證明，相關材料由各高等院校在4月10日前統一報省“三支一扶”辦。

（2）省外院校福建生源高校畢業生的考核，按照《福建省“三支一扶”計劃省外高校福建生源高校畢業生考核辦法》執行。具體步驟：一是由報名高校畢業生登錄公共網下載《福建省“三支一扶”高校畢業生考核表》和《福建省“三支一扶”計劃省外高校福建生源高校畢業生考核辦法》，打印本人報名簡歷，一并提交所在學校院、系審核；二是高校畢業生所在學校院、系審核報名高校畢業生所填信息是否屬實，填寫《福建省“三支一扶”高校畢業生考核表》加蓋公章后傳真至福建省“三支一扶”辦，由福建省“三支一扶”辦統一審核并評分。其中，享受“家庭經濟困難并就業困難”加分政策的高校畢業生，需附學校有關部門統一出具的家庭經濟困難證明，相關材料在4月10日之前傳真至省“三支一扶”辦。

（五）確定派遣人選（4月15日—5月23日）

省“三支一扶”辦通過招募系統，按照崗位要求，對各崗位報名高校畢業生進行量化評分，確定體檢人選。體檢人選名單將通過公共網反饋報名高校畢業生。

５月下旬至6月初，省“三支一扶”辦按照全國“三支一扶”辦制定的體檢標準，統一組織入選的高校畢業生到指定醫院體檢。

（六）公示

對體檢合格的高校畢業生，省“三支一扶”辦經審核確認后在公共網公示五天。經公示無異議的，作為派遣對象。

（七）崗前培訓和出征派遣（6月底）

省“三支一扶”辦組織派遣對象進行崗前培訓，培訓結束后舉行出征儀式，派遣“三支一扶”高校畢業生到服務單位報到。各服務單位和當地“三支一扶”辦要做好“三支一扶”高校畢業生的接收安排工作?！叭б环觥备咝．厴I生到崗服務后，原則上不再調整服務地區和單位。

上述組織招募的日程安排如有調整，省“三支一扶”辦將及時在公共網公布。

六、政策支持

（一）在崗待遇

1、服務期第一年生活補貼每人每月1600元，第二年每人每月1800元，統一辦理社會保險（基本養老保險、基本醫療保險、失業險、生育險）和人身意外傷害保險。各設區市組織的“三支一扶”計劃可參照省級標準執行。

2、到納入縣級基本財力保障范圍的縣（市、區）的鄉（鎮）參加“三支一扶”的高校畢業生，其在校期間的國家助學貸款本息，由服務縣（市、區）財政按每年2000元代為償還。

3、各高校可根據自身特點，結合實際制定鼓勵引導本校畢業生參加“三支一扶”等服務基層項目的具體措施。

（二）期滿政策

“三支一扶”高校畢業生服務期滿后自主擇業。服務期滿考核合格的，經省“三支一扶”辦審核，頒發《福建省高校畢業生服務基層項目證書》，享受以下政策待遇：

1、在全省公務員招考中，安排不少于當年“三支一扶”計劃等服務基層項目服務期滿人數10%比例的職位，面向當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的“三支一扶”等服務基層項目高校畢業生定向考錄。

2、“三支一扶”高校畢業生服務的事業單位中自然減員空崗，可用于聘用當年服務行將期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業生。省、市、縣相關事業單位公開招聘工作人員，應拿出一定比例，聘用當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的“三支一扶”等服務項目高校畢業生。當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業生，報考省、設區市事業單位的，筆試總分加3分；報考縣（市、區）、鄉（鎮）事業單位的，筆試總分加5分。

3、對于服務期滿考核合格、符合用人單位崗位要求并愿意繼續在我省農村基層工作的，在我省鄉（鎮）事業單位編制內新增工作人員時，可免于參加統一招考，由接收單位報縣（市、區）人事部門辦理事業單位工作人員聘用核準相關手續。各地在實施高校畢業生到農村中小學、鄉鎮衛生院等基層緊缺人才補充計劃事業單位公開招聘時，要設置“專門崗位”面向當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的“三支一扶”等服務項目高校畢業生招考，或按規定采取“考核聘用”等方式聘用服務期滿考核合格的“三支一扶”等服務基層項目高校畢業生。

4、服務期滿考核合格，符合報考條件，在服務期滿后三年內報考普通高校碩士研究生，初試總分加10分；在同等條件下招生單位優先錄取。對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業生參加“三支一扶”計劃的，學校應為其保留學籍至服務期滿。高職（高專）畢業生參加“三支一扶”，服務期滿考核合格，可免試入讀我省成人高等學歷教育?？破瘘c本科。

5、服務期間，由各級政府人事部門所屬人才服務機構免費提供檔案保管等人事代理服務，并建立期滿“三支一扶”高校畢業生專門人才數據庫，有針對性地提供就業指導和推薦服務，幫助其落實就業單位。

6、服務期滿考核合格，被機關事業單位錄(聘)用或進入國有企業就業的，其服務期間計算工齡，支教服務期間計算教齡。其中：被錄用為公務員的，試用期工資可高于直接從各類學校畢業生中錄用公務員的試用期工資，按相同學歷新錄用公務員轉正定級工資標準低1個級別工資檔次的數額確定；被事業單位聘用，已明確崗位的，崗位工資按所聘崗位確定，薪級工資比照本單位相同學歷新聘用人員定級工資標準確定；未明確崗位的，由所在單位根據實際情況確定其工資待遇。

凡通過享受政策待遇，被錄（聘）用為公務員或事業單位工作人員的服務基層項目高校畢業生，不再享受報考公務員和事業單位專門職位、報考事業單位加分和基層事業單位考核聘用等就業優惠政策。

七、管理服務

（一）落實工作責任。堅持“誰用人、誰受益、誰負責”和分級管理的原則，省“三支一扶”辦負責全省“三支一扶”計劃的統籌實施和成效評估；設區市“三支一扶”辦負責對縣（市、區）“三支一扶”辦工作的督促和指導；縣（市、區）“三支一扶”辦負責“三支一扶”高校畢業生檔案轉遞保管，社會保險辦理，和期滿考核，管理信息系統維護和期滿就業跟蹤服務等工作，并負責協調服務單位落實畢業生服務崗位、提供基本工作和生活條件保障。

（二）重視安全健康管理。各級“三支一扶”辦和各服務單位主要負責同志要全面擔負起“三支一扶”高校畢業生安全、健康等服務管理的領導責任,經常督促落實、檢查指導畢業生安全、健康管理工作。嚴格執行請銷假制度、定期聯系制度、異常和突發事件報告制度，及時發現和杜絕各種安全隱患。

（三）做好戶口、檔案、組織關系接轉。服務期間，畢業生戶口可根據本人意愿遷往服務單位所在地或家庭戶籍所在地或服務單位所在市、縣（區）人才服務機構，遷入地公安機關憑畢業生報到證、畢業證書和戶口遷移證為其辦理落戶手續。人事檔案統一轉至服務縣（市、區）公務員局（人事局）。黨團組織關系由畢業生憑黨團組織關系介紹信轉至服務單位。服務期間申請入黨的，由鄉（鎮）一級黨組織按規定程序辦理。服務期滿后，戶口、檔案和組織關系按照有關規定轉遷?！叭б环觥备咝．厴I生就業報到證由各縣（市、區）公務員局（人事局）負責收集、改簽（備注“參加福建省高校畢業生‘三支一扶’計劃”）并保管。

（四）規范協議解除?！叭б环觥备咝．厴I生應按照協議規定期限完成服務工作，由于身體狀況等特殊原因不能繼續服務的，應按照省高校畢業生“三支一扶”工作協調管理辦公室《關于進一步規范“三支一扶”高校畢業生協議解除工作的通知》（閩畢支〔2010〕13號）規定，經省“三支一扶”辦批準，并履行有關手續，方可離開服務單位。服務期未滿離開服務單位的，不享受相關優惠政策。

對管理服務不到位、優惠政策不落實的縣（市、區），省“三支一扶”辦將調減其今后的招募計劃，直至停止招募。

八、經費保障

（一）省級“三支一扶”高校畢業生生活補貼和人身意外傷害保險、體檢、社會保險、培訓所需費用以及省“三支一扶”工作經費由省財政安排專項經費支付；各設區市“三支一扶”計劃畢業生的生活補貼、體檢、培訓、人身意外傷害保險和社會保險等費用，原則上由設區市、縣（市、區）財政按1：1比例安排專項經費支付。

（二）各有關市、縣（區）財政要安排一定經費作為本級“三支一扶”辦專項工作經費，并對為服務期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業生提供免費就業服務的人才服務機構和職業介紹機構，給予適當經費補助。

第四篇：赤峰學院學生工作處

赤峰學院學生工作處

為全面推進素質教育，調動廣大學生刻苦學習、奮發向上的積極性，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生的創新精神和實踐能力，引導學生提高文化素養，鍛煉良好的身心素質，促進學生德、智、體全面發展，依據《高等學校學生行為準則》和《普通高等學校學生管理規定》，結合我院實際，特制定本辦法，赤峰學院學生工作處。

第一條 學生綜合素質考評辦法的指導思想：以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“德育首位”和“全員德育”為理念，以全面教育為核心，以育人為根本，促進我院學生素質全面發展。

第二條 學生綜合素質考評辦法的原則：堅持理論與實際相結合;教育與管理相結合;教育與自我教育相結合;整體性與層次性相結合;嚴格要求與熱情關懷相結合的原則，在考評工作中要堅持實事求是，力求公開、公平、公正。

第三條 學生綜合素質考評實行學分制，包括綜合素質基本學分、綜合素質獎勵學分和綜合素質處罰學分。

(一)綜合素質基本學分由以下六項組成：

1.思想政治與道德修養

主要考評大學生在校期間的政治信仰、思想修養、道德品質、日常行為表現、集體觀念、法制觀念及社會責任等。

培養目標是：擁護黨的路線方針政策;樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀;自覺參加思想教育活動和集體活動;關心他人、遵守公共秩序和社會公德，明禮守信;學習態度端正;具有良好的生活習慣。

2.社會實踐與志愿服務

主要考評大學生主動參與社會實踐和調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、勤工助學等。

培養目標是：積極參加社會實踐活動，深入農村、社區、廠礦、企業開展調查研究，主動接受社會教育與國情教育，增強群眾觀念，培養大學生的社會使命感和歷史責任感;積極參加各種志愿服務或公益活動，傳承志愿精神。

3.科技學術、勵志成才與創新創業

主要考評大學生課外從事創新創業、勵志成才活動及開展各類學科競賽及理論研究的能力，范文《赤峰學院學生工作處》。

培養目標是：積極參與各類科技、學術創新、勵志成才活動、各類專業報告會、學術性講座等;鼓勵、支持大學生申報科技創新課題，勵志成才項目及開展學科競賽。

4.文體藝術與身心健康

主要考評學生參與校園文化建設，陶冶文化品質，培養文化、藝術素質的狀況和身心健康狀況，考評大學生創造美、鑒別美的能力以及關心社會、關心人類的態度和克服困難，承受挫折的能力。

培養目標是：積極參加校園文化、藝術、體育等活動，具備健康高雅的審美情趣和正確的審美觀，身心健康。

5.社團活動與社會工作

主要考評大學生參與學生組織進行自我教育、自我服務和自我管理的能力，參與學校管理、社會服務與他人團結協作的能力，參與社團活動，繁榮社團文化。

培養目標是：積極參與學生會、共青團工作和社團活動，參與學校民-主管理，積極為學生服務，為學校服務，為社會服務。

6.技能培訓及其它

主要考評大學生基本技能的拓展情況，鼓勵一專多能。

培養目標是：根據個人情況積極參加各種培訓活動，掌握多項基本技能，適應社會需求。

(二)綜合素質獎勵學分由四部分組成1.思想政治與道德修養

此部分包括理論學習、爭優創先、軍訓表現、寢室衛生、精神文明五個項目，在這些活動中表現突出者予以加分獎勵。

2.社會實踐與志愿服務

此部分包括社會實踐、志愿者服務兩個項目，在這類活動中表現突出者予以加分獎勵。

3.科技學術、勵志成才與創新創業

此部分包括科技類競賽、課外參與科研課題情況、勵志成才、課外創新發明項目四個內容，在這類活動中表現突出者予以加分獎勵。

4.文體藝術與身心發展

此類評獎分國家級、自治區級、校級三級評獎。

(三)綜合素質處罰學分由五部分組成此類包括黨團類、行政處分、學風不良、寢室文明、學生干部行使權力不當等項目。

第四條 具體操作辦法及流程

(一)制定個人綜合素質修身計劃

1.參照綜合素質基本項目表，結合自身情況，學生須在每學期初制定本學期個人修身計劃，制定計劃時，原則上所選學分不低于15分，同時必須包括必修項目。

2.由于所列項目有限，學生可根據自身需求，自己提出需要的項目，學期初上報院、系(部)學生工作領導小組及學生工作處，經認證如果可行，學生工作處將確定相應的學分值和考評辦法。

3.制定好個人學期計劃后，學生須認真完成各項目，期末認真配合考評部門做好考評。

(二)考評方法

1.每個項目設立相應的考評組織，負責該項目的成績考評，獎勵項目和處罰項目的審核由學生工作處負責。院(系)要成立考評領導小組，指導考評工作。

2.考評人員需根據被考評學生在項目中的表現以及相關標準，給出客觀的考評結果，考評過程必須做到公平、公正、公開，考評成績采用量化標準。

第五篇：離退休工作處工作總結

離退休工作處工作總結

一、認真貫徹落實上級教育部門和工會組織的決策部署，積極推進民主管理。

1、組織廣大教職工和工會會員認真學習貫徹黨的十八大、十七屆六中全會精神，學習中國特色社會主義工會發展道路理論、《高等學校教師職業道德規范》，《高等學校章程制定暫行辦法》、《學校教職工代表大會規定》，引導廣大教職工在“推進現代大學建設”中建功立業做貢獻。

2、會同校黨委宣傳部共同舉辦有近百名教職工和工會專兼職干部參加的《學校教職工代表大會規定》學習報告會。學習會邀請了省教育工會領導和學校領導出席，并邀請教代會研究會專家做專題輔導。還根據上級要求組織教職工參加《規定》知識競賽活動。

3、結合《規定》的學習，舉行教代會建設座談會，邀請省教育工會領導、省教代會研究會專家、兄弟院校工會同仁和學校部分學院黨委(總支)書記和工會專兼職干部就加強教代會建設和推進二級教代會工作進行研討。

4、召開學校行政與工會第三次聯席會議，共收集到涉及學校改革建設發展，民生建設和教職工普遍關注和要表達的各類議題79條，校工會歸納梳理后形成正式議題8項。

5、組織工會委員深入基層，采用多種形式積極調研，收集教職工對學校改革建設發展的意見和建議，以及教職工的思想動態和工作狀況。

6、召開教代會執委會兩次，討論通過學?！笆逡巹潯钡乃膫€子規劃，討論審議了機電學院與科大訊飛合作辦學的相關協議。

二、貫徹“面、心、實”活動意見精神，積極推進幸福工程建設。

1、根據上級工會有關“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動意見精神，制定了我校的活動方案和步驟，召開相關會議組織學習貫徹。

2、注重人文關懷，大力開展幸福工程建設：①2012年春節前由學校黨政領導帶領工會等部門的同志分成七個組走訪慰問離休老干部、退休老領導、老教授、全國勞模;②學校領導率工會等相關部門負責同志慰問我校在市縣(區)掛職的干部和老師;③會同組織部、人事處共同對黨員、教職工中的幫扶送溫暖對象進行統籌研究，共向70多位教職工發放慰問金;④2012年春節期間，在學校行政的支持下為全校教職工(包括臨聘人員)發放過節慰問物品。⑤全年走訪慰問教職工170多人次。

3、關心關注青年教師生活和成長，利用青工委工作系統，會同在蕪兄弟院校成功組織青年教工聯誼活動。

4、為1100多名教職工辦理了團體意外互助保障，全年為教職工辦理意外傷害賠付和重病慰問共16起;慰問有子女參加高考的教職工家庭21戶;“六一兒童節”期間對我校附屬小學和幼兒園進行慰問。

5、暑假期間組織教職工以休養的形式分赴海南、張家界游覽，共有百余名教職工享受了休養權益。舉辦“暑期生活攝影展”，有近百幅作品參展。

6、組織全校教職工體檢工作。共有千余名教職工參加，參檢率超過90%。

7、對涉及教職工切實利益的工作進行源頭參與，派出工會委員參加教職工住房建設相關招標和考察工作。

三、堅持圍繞中心、服務大局，不斷加強教職工隊伍建設。

1、以重大節慶紀念日為契機，開展豐富多彩的系列教育活動：①組織廣大工會會員集中收看黨的十八大開幕盛況。②舉辦“慶國慶迎中秋”新教工聯歡座談活動;③“五一節”期間，召開多種形式座談會。

2、會同黨委組織部和黨委宣傳部組織召開師德建設座談會,要求進一步加強和推進學校師德師風建設工作。選派教師參加全省師德醫德演講比賽，獲得二等獎。

3、在學校教務處、科技處、人事處、現將中心、關工委等部門的支持下，舉辦了2012年青年教師教學基本功競賽、第十一屆青年教師優秀論文評比、第九屆教師課件大賽。

四、積極開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。

1、配合校體委舉辦第31屆教職工田徑運動會，繼續深化項目改革，增加趣味運動項目和集體運動項目提高參與率。

2、利用女工委工作系統，組織120名教職工參加校運動會開幕式表演，表演視頻被學生傳上優酷網后點擊和轉載已突破6萬次。

3、舉辦了第十六屆教工排球賽、第十四屆教工乒乓球比賽;組織教工橋牌選拔賽，并組隊參加江南片橋牌團體賽。

4、采取下撥專項活動補助和獎勵經費、提供活動場所及服務等方式支持和鼓勵分工會開展活動。在繼續支持原有教職工協會的基礎上，積極推進教工協會俱樂部管理模式，新組建的協會均制定了協會章程，組建qq群和飛信群，運作十分成功。支持青工委、女工委開展適合群體特點的競賽活動。

五、深入實施“女職工素質提升建功立業工程”，不斷加強女工工作。深入貫徹《工會女職工委員會工作條例》，支持工會女工委結合女職工特點開展工作，深入實施“女職工素質提升建功立業工程”。

1、組織和動員廣大教職工參加“當好主力軍、建功‘十二五’”主題競賽活動，維護女教職工發展權益。

2、“三八國際婦女節”期間開展“那些幸福那些年”系列活動，包括“那些幸福那些年”主題聯歡會和同題博文大賽，倡導正確的人生觀和幸福觀。博文大賽利用學校紅色博客平臺，共有近500篇博文上傳，點擊量13400多次，從中評出最佳組織獎、優秀博文獎和最佳人氣獎共31篇。

3、堅持每年組織一次女教職工專項體檢，維護健康權益。

六、重視加強離退休工作，構建和諧校園。

1、進一步健全和完善老干部工作領導體制和工作機制，完成省委組織部、老干局對老干部工作檢查的自查。

2、召開離退休老干部座談會，學校領導通報學校工作，聽取意見和建議，進行溝通交流和政策解讀。

3、組織離退休黨員參與推薦出席黨的十八大代表人選工作;組織老同志參與XX區第六屆人大代表換屆選舉工作;配合學校組織人事部門及時落實黨的老干部政策，按時全額發放各項生活補貼;做好學校教職工住房政策的宣傳工作，完成老同志住房統計工作;為離退休人員統一辦理銀行卡和《老年證》;落實老干部閱文制度，做到送文件、送學習上門;全年登門慰問看望老同志120多人次。

4、開展豐富多彩的適合老同志特點的文體活動;“重陽節”和“春節”為離退休教職工發放節日慰問品。

5、進一步做好關心下一代工作委員會工作。

①完善機構設置，成立了時政教育、黨建工作、教學督導、社團指導和心理教育五個工作小組，形成常態化工作模式，并開展了相應的工作，取得了很好的反響。

②召開關心下一代工作委員會會議，學習傳達十八大精神和中央、省教育關工委領導同志的講話精神，并結合學習貫徹十八大精神會同團委、圖書館舉行學生干部學習十八大座談會和圖書知識競賽等教育活動。

③實行二級關工委試點。

七、加強自身建設，推動工會工作再上新臺階。

1、深化黨政工共建教職工之家活動，積極支持二級小家建設。

2、為加強工會自身制度建設，會同黨委組織部出臺了《關于進一步加強工會分會組織建設的意見》，校工會根據意見精神下發《關于做好基層分工會換屆工作的通知》，以學校內改為契機，啟動分工會換屆工作，2013年初全面完成。本先后召開4次工會委員會會議研究工作和組織工會干部學習。

3、結合“保持黨的純潔性教育活動”，完成了工會和教代會風險防控工作。工會榮獲全省“工會財務先進集體”稱號。

過去的一年，我們還有很多工作需要改進，新的一年我們將認真學習貫徹黨的十八大精神，按照學校黨委行政的要求，努力調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，為推進我校民主管理，加快現代大學的建設而努力!