第一篇：2012吉林軟考考試

吉林省人力資源和社會(huì)保障廳文件

吉人社辦字〔2012〕136號(hào)

關(guān)于做好2012年度下半年全國(guó)翻譯、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件

專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試考務(wù)工作的通知

各市（州）、長(zhǎng)白山管委會(huì)人力資源和社會(huì)保障局，省政府各廳委、各直屬機(jī)構(gòu)、駐省中直單位：

根據(jù)國(guó)家有關(guān)部委文件精神，為做好我省2012年度下半年全國(guó)翻譯、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試考務(wù)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及辦法

上述考試全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、網(wǎng)上交費(fèi)、網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證。

（一）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間： 2012年9月8日—13日。

考生登陸吉林省人事考試網(wǎng)（）便捷通道“網(wǎng)上報(bào)名”欄目，點(diǎn)擊 “專業(yè)技術(shù)人員資格考試網(wǎng)上報(bào)名”，選擇相應(yīng)考試進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名時(shí)須注意下列事項(xiàng)：

1．選擇考區(qū)。考生按屬地原則報(bào)名，省（中）直駐長(zhǎng)春市單位考生選擇“省（中）直考區(qū)”，各市（州）考生按照所在市（州）選擇考區(qū)，長(zhǎng)白山管委會(huì)及省（中）直駐其他市（州）單位考生就近選擇考區(qū)。

2．選擇考試。考生應(yīng)對(duì)照考試報(bào)名文件，按要求選擇考試類別、級(jí)別、專業(yè)、科目。

3．填報(bào)信息。填報(bào)信息由考生本人負(fù)責(zé)，考生應(yīng)如實(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)考試信息。考生錯(cuò)報(bào)姓名、身份證號(hào)、考試類別、級(jí)別、專業(yè)、科目等考試相關(guān)信息，責(zé)任自負(fù)。

4．上傳照片。考生須上傳近期6個(gè)月內(nèi)正面免冠證件數(shù)碼彩色照片。上傳前，必須使用網(wǎng)上報(bào)名流程中提供的“照片處理工具”將照片處理成寬120×高160像素，以保證格式的正確。

5．打印報(bào)名表。考生確認(rèn)報(bào)考信息準(zhǔn)確無(wú)誤后，可在網(wǎng)上自行打印《資格考試報(bào)名表》，打印報(bào)名表前考生可以更改本人報(bào)考信息，打印后不得更改報(bào)考信息。

6．填寫(xiě)聯(lián)系電話。考生須在《資格考試報(bào)名表》上手工填寫(xiě)真實(shí)有效的聯(lián)系電話，否則責(zé)任自負(fù)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間： 2012年9月10日—14日（省直報(bào)名點(diǎn)：08:30—11:00、13:30—16:00。周六、周日休息）。

網(wǎng)上報(bào)名完成后，考生務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按所選擇的考區(qū)，到省或各市（州）人事考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)考資格審查確認(rèn)。

選擇省（中）直考區(qū)報(bào)名的考生，統(tǒng)一到吉林省人事考試中心3樓報(bào)名大廳進(jìn)行資格審查確認(rèn)。地點(diǎn)：長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)南環(huán)城路1958號(hào)。（請(qǐng)點(diǎn)擊查看路線圖 http://map.baidu.com/）

選擇各市（州）考區(qū)報(bào)名的考生，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)考資格審查確認(rèn)由當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，地點(diǎn)由當(dāng)?shù)亓硇型ㄖ?/p>

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)須提交下列材料：

1．經(jīng)本人所在單位或人事檔案存放單位審核合格，由審核人和考生本人在考生承諾欄簽名并加蓋單位公章的《資格考試報(bào)名表》。

2．身份證復(fù)印件1張（貼在報(bào)名表背面）。

3．近期6個(gè)月內(nèi)同一底片一寸免冠彩色照片2張（貼在身份證復(fù)印件上）。

（三）網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間：2012年9月10日—16日。

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)資格審查合格的考生，即可自行在網(wǎng)上繳費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1。考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)或網(wǎng)上繳費(fèi)，視為自動(dòng)放棄。網(wǎng)上繳費(fèi)后概不退費(fèi)。考生務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部報(bào)名手續(xù)。

（四）準(zhǔn)考證打印：各項(xiàng)考試考前一周內(nèi)，考生登陸吉林省人事考試網(wǎng)便捷通道“打印準(zhǔn)考證”欄目，用A4紙自行打印。考生須持本人準(zhǔn)考證、正式有效身份證（軍官證、護(hù)照）參加考試。

第二篇：入黨積極分子考考試

1、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)于1921年7月在上海召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。

2、1848年2月在英國(guó)倫敦首次出版的《 共產(chǎn)黨宣言 》標(biāo)志著 馬克思主義 的誕生。

3、中國(guó)共產(chǎn)黨是 中國(guó)工人階級(jí) 的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表 中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表 中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表 中國(guó)最廣大人民的根本利益。

4、年滿歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn) 綱領(lǐng)和章程愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

5、預(yù)備黨員的預(yù)備期為 之日算起，黨員的黨齡從 滿轉(zhuǎn)為正式黨員 之日算起。

6、《黨章》規(guī)定：黨員如果沒(méi)有不當(dāng)理由，連續(xù) 不參加黨的組織生活，或不交納

黨費(fèi)，不做黨分配的工作，就被認(rèn)為是 自行脫黨。

7、貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在，核心在，本質(zhì)在 堅(jiān)持執(zhí)政為民。

8、中國(guó)共產(chǎn)黨根本宗旨是 全心全意為人民服務(wù)，最高理想和最終奮斗目標(biāo)是 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

9、發(fā)展黨員，必須經(jīng)過(guò)黨的，堅(jiān)持的原則，同時(shí)必須由名正式黨員

作入黨介紹人。

黨章第五條：申請(qǐng)入黨的人，要填寫(xiě)入黨志愿書(shū)，要有兩名正式黨員作介紹人，要經(jīng)過(guò)

支部大會(huì)通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并且進(jìn)過(guò)預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。

10、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓是

11、預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒(méi)有 和 選舉權(quán)以外，其它同正式黨員一樣。

12、黨內(nèi)最高紀(jì)律處分是

黨的紀(jì)律處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看（2年）、開(kāi)除黨籍。對(duì)于違犯黨紀(jì)的黨員，應(yīng)本著懲前毖后，治病救人的精神。

黨的民主集中制的基本原則：黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

3、在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)黨的建設(shè)具有特殊重要性，這是因?yàn)辄h現(xiàn)在面臨著。

A、執(zhí)政的考驗(yàn)B、改革開(kāi)放的考驗(yàn)C、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)

7、黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是的領(lǐng)導(dǎo)。

A、政治B、文化C、組織D、思想

8、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，最核心的一條是堅(jiān)持。

A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政B共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C、社會(huì)主義道路D、馬列主義、毛澤東思想

9、“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨80年的歷史經(jīng)驗(yàn)的根本總結(jié)，是對(duì)馬克思列寧主義建黨學(xué)說(shuō)的理論創(chuàng)新，它回答了ABCD的根本問(wèn)題。

A、什么是社會(huì)主義B、如何建設(shè)社會(huì)主義C、建設(shè)一個(gè)什么樣的黨 D、怎樣建設(shè)黨

10、是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。

A、三個(gè)代表重要思想 B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、科學(xué)發(fā)展觀 D、全面建設(shè)小康社會(huì)

1、私營(yíng)企業(yè)主不能入黨。（7分）

答：錯(cuò)誤。黨章規(guī)定，年滿十八歲的中國(guó)工人，農(nóng)民，軍人，知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。私營(yíng)企業(yè)主是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)在社會(huì)變革中出現(xiàn)的一種新的社會(huì)階層，他也是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，他們中的優(yōu)秀分子，經(jīng)過(guò)黨組織的教育和考察，確定具備黨員條件的，可以發(fā)展成為共產(chǎn)黨員。

2、預(yù)備黨員取消預(yù)備資格是一種黨紀(jì)處分。(8分)

答：預(yù)備黨員取消預(yù)備資格不是一種黨紀(jì)處分。

黨章規(guī)定黨紀(jì)處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍。預(yù)備黨員的預(yù)備期是發(fā)展黨員過(guò)程中的一項(xiàng)重要的程序，是對(duì)預(yù)備黨員繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察的一個(gè)重要階段。對(duì)于在預(yù)備期間不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，取消其預(yù)備資格是履行入黨手續(xù)問(wèn)題，而不是黨紀(jì)處分問(wèn)題。

1、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想是什么？（5分）

答：中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

2、為什么說(shuō)執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡？（8分）

答：1）黨風(fēng)關(guān)系到黨能否保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)和黨的宗旨能否實(shí)現(xiàn)。

2）黨風(fēng)關(guān)系到黨與人民群眾的血肉聯(lián)系和人心向背。

3）黨風(fēng)關(guān)系到黨的路線能否正確執(zhí)行。

4)黨風(fēng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要保證。

5）黨風(fēng)是推進(jìn)其他作風(fēng)好轉(zhuǎn)的根本保證。

聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勅朦h積極分子應(yīng)該怎樣努力創(chuàng)造條件，積極爭(zhēng)取加入黨組織？（要求：

1、必須聯(lián)系實(shí)際;

2、層次清楚，語(yǔ)言通順）

答：入黨積極分子要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，通過(guò)行動(dòng)表明自己的愿望，爭(zhēng)取早日入黨。具體可以從以下幾方面努力：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢

固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，努力提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待。

2、自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。

一方面要主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況；認(rèn)真接受黨

組織的培訓(xùn)，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。另一方面要積極參加黨的活動(dòng)，努力完成黨組織交給的工作任務(wù)；要正確對(duì)待黨組織的考察。

3、嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。

入黨積極分子要堅(jiān)決服從組織決定，模范的遵守黨和國(guó)家的政策、法規(guī)以及學(xué)

校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)他人，堅(jiān)決同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；積極參與社會(huì)工作，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)；要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率，解決好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

第三篇：2014年吉林公務(wù)員面試：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

2014年吉林公務(wù)員面試：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

在面試備考過(guò)程中，廣大考生一定很關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題：面試考場(chǎng)上，考生之間到底拼的是什么?吉林中公教育專家為各位考生答疑解惑：吉林省公務(wù)員面試，既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力。

何為“硬實(shí)力”?就是指具體的答題內(nèi)容。面試題目的答題內(nèi)容要著重注意兩個(gè)方面：邏輯性與專業(yè)性。面對(duì)一道面試題目，通常考生要針對(duì)題目?jī)?nèi)容發(fā)表一段自己的觀點(diǎn)與看法，答題時(shí)間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時(shí)間里，其實(shí)是可以表達(dá)很多內(nèi)容的，如何使自己表達(dá)的所有內(nèi)容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內(nèi)容，但卻缺乏條理性，考官聽(tīng)得稀里糊涂，那么可想而知，你的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關(guān)重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內(nèi)在邏輯性。例如，可以按照時(shí)間順序展開(kāi)表述，在回答組織管理題型時(shí)通常會(huì)用到，分別從事前、事中和事后進(jìn)行回答。另外，如果要回答解決問(wèn)題的對(duì)策時(shí)，通常要先分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，透過(guò)原因再找到有針對(duì)性的解決辦法，這就是思維的內(nèi)在邏輯性的體現(xiàn)。另一方面，要學(xué)會(huì)使用邏輯詞。比如“第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過(guò)邏輯詞的使用，將答題內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次，這樣也會(huì)使得答題內(nèi)容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內(nèi)容的專業(yè)性。在答題過(guò)程中適當(dāng)?shù)厝谌胍恍I(yè)詞匯、專業(yè)知識(shí)等，來(lái)向考官展示你的專業(yè)能力。具有專業(yè)性的回答，會(huì)幫助你在眾多考生當(dāng)中脫穎而出。

何為“軟實(shí)力”?就是指考生對(duì)于外在表現(xiàn)的準(zhǔn)備。“軟實(shí)力”很容易被各位考生忽略，但在考場(chǎng)上卻是必不可少的。外在表現(xiàn)決定著你給考官留下的第一印象。所以各位考生一定要重視起來(lái)。首先是著裝，公務(wù)員面試一定要著正裝;其次，要注意考場(chǎng)上的儀態(tài)、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進(jìn)退場(chǎng)需要向考官問(wèn)好等細(xì)節(jié);最后，需要格外注意答題時(shí)的表達(dá)方式。有些考生在考場(chǎng)上回答問(wèn)題時(shí)，由于緊張，語(yǔ)言表達(dá)非常生硬，感覺(jué)像小學(xué)生在背誦課文一樣，這樣的表達(dá)是喚不起考官耳朵的。答題時(shí)，你應(yīng)該找到一種自然交流的感覺(jué)，既不死板也不會(huì)過(guò)于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

專家認(rèn)為，無(wú)論是“硬實(shí)力”還是“軟實(shí)力”，都需要各位考生提前做好充足的準(zhǔn)備，要做到早了解、早學(xué)習(xí)、早模擬。最后，希望在今年的吉林公務(wù)員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。

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文章來(lái)源：教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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第四篇：2014年高考考試說(shuō)明

《2014年高考考試說(shuō)明》已經(jīng)公布 高考難度再降 備受矚目的《2014年高考考試說(shuō)明》昨天終于公布，近期將陸續(xù)發(fā)放到各學(xué)校。今年高考說(shuō)明的總體方向是穩(wěn)中有變，語(yǔ)文、文科綜合學(xué)科強(qiáng)調(diào)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的考查，而數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科則要求緊密聯(lián)系實(shí)際，英語(yǔ)學(xué)科注重語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用。

具體來(lái)說(shuō)，今年高考語(yǔ)文科目會(huì)增加10分的“微寫(xiě)作”，英語(yǔ)開(kāi)放作文變?yōu)閼?yīng)用作文，讓考生寫(xiě)信件、演講稿、通知等。從考試說(shuō)明中公布的樣題來(lái)看，英語(yǔ)、文科數(shù)學(xué)、地理、化學(xué)等科目難度均有降低，預(yù)計(jì)今年高考總體難度將在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步降低。

語(yǔ)文：大作文減少字?jǐn)?shù)

2014年高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)和題型有很大變化，將加強(qiáng)對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的考查和語(yǔ)文應(yīng)用能力的考查。

語(yǔ)文試題變化最大的是作文，原來(lái)的一篇作文被拆成了現(xiàn)在“一大一小”兩篇作文，但總分值不變，仍為60分。小作文即“微寫(xiě)作”分值10分，字?jǐn)?shù)在150到200字之間，主要考查學(xué)生應(yīng)用精煉的語(yǔ)言描述場(chǎng)景、事物，表達(dá)觀點(diǎn)，抒發(fā)情感的能力。樣題中“微寫(xiě)作”的形式靈活多樣，比如寫(xiě)研究小組招募啟事，針對(duì)有爭(zhēng)議的校服幫助校方解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，圍繞戰(zhàn)國(guó)軍事家吳起的思想觀點(diǎn)寫(xiě)體會(huì)等。大作文50分，字?jǐn)?shù)要求不少于700字。而往年僅有一篇大作文，要求是不少于800字。樣題依然給出了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式。

精華學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)趙宏凱認(rèn)為，“微寫(xiě)作”的出現(xiàn)和當(dāng)前流行的微信、微博等新媒體工具的出現(xiàn)有一定關(guān)系，雖然“95后”孩子對(duì)這些

新鮮事物接觸比較多，但題目對(duì)他們來(lái)說(shuō)也有一定難度。這種難度體現(xiàn)在，考生要用更優(yōu)美的話表達(dá)更加凝練的語(yǔ)意，內(nèi)容表述要盡量準(zhǔn)確，在格式方面估計(jì)不會(huì)過(guò)多為難學(xué)生。他建議考生不妨平時(shí)多利用微博、微信、短信等進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，比如長(zhǎng)輩、同學(xué)等發(fā)送生日祝福。老師們也可以在微博上設(shè)定固定的場(chǎng)景，邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)微博，以這種有趣的方式訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)。

此外，語(yǔ)文卷結(jié)構(gòu)和題型變化較大。首先，基礎(chǔ)知識(shí)題型改變，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用。比如，在閱讀文本下考查基礎(chǔ)知識(shí)，體現(xiàn)了出題思維方式變化。樣題中對(duì)于修辭、語(yǔ)言表達(dá)能力的考查，以對(duì)聯(lián)和詩(shī)詞的形式出現(xiàn)，還增加對(duì)俗語(yǔ)的考查，去掉了字音辨析和語(yǔ)病辨析題。

其次，古詩(shī)文閱讀重視理解，詩(shī)歌強(qiáng)調(diào)在對(duì)比中閱讀和理解。文言文樣題用去年高考題替換下前年的高考題，這一變化表明，對(duì)文言文歸納概括文本內(nèi)容能力的考查更加明確，預(yù)計(jì)這樣的題型還將延續(xù)。樣題還在文言文中考查了對(duì)文本內(nèi)容和詩(shī)歌的理解，這是一類新題型。

除此以外，詩(shī)文背誦題目將放到具體語(yǔ)境中，考查考生對(duì)名句名篇的識(shí)記和準(zhǔn)確理解。

英語(yǔ)：詞匯量減少450個(gè)

英語(yǔ)科目最顯著的變化在于，取消開(kāi)放作文，改成側(cè)重實(shí)用的應(yīng)用文，包括信函、演講稿、通知、便條等。總體來(lái)看，英語(yǔ)科目難度將進(jìn)一步降低。在詞匯量的要求上，2013年是3500個(gè)，2014年降低至3050個(gè)，減少了450個(gè)詞匯，這意味著完型填空和閱讀的難度會(huì)有所下降，整體難度比去年略低。

精華學(xué)校全日制教學(xué)部副校長(zhǎng)趙志平認(rèn)為，由開(kāi)放作文改為應(yīng)用作文，對(duì)考生而言難度降低，因?yàn)檫^(guò)去的開(kāi)放作文需要考生讀漫畫(huà)，然后構(gòu)思主題和寫(xiě)作思路，現(xiàn)在的應(yīng)用文直接給出內(nèi)容要點(diǎn)，學(xué)生只需在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充完善即可。此外，通知、信函等也有固定的格式，考生比較容易掌握。

他認(rèn)為，詞匯量減少帶來(lái)的好處顯而易見(jiàn)，對(duì)于中等成績(jī)的考生而言更容易理解，對(duì)全文概括性的提煉題將減少，有一些題目甚至能直接在原文中找到出處。他建議，成績(jī)靠前的尖子生在基礎(chǔ)題上要盡可能拿分，他們的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在作文上，在文采、句式和詞匯方面表現(xiàn)更加突出，有助于取得高分。

完型填空題材一直與青少年成長(zhǎng)的故事有關(guān)，預(yù)計(jì)這一傳統(tǒng)將保持。雖然“難空”會(huì)有所減少，但還是會(huì)有兩到三個(gè)空考查詞匯的情感色彩，考生應(yīng)該在理解上下文和全文情節(jié)的前提下做出合理的判斷。

閱讀依然是記敘、說(shuō)明、應(yīng)用和議論四種文體，文章理解難度會(huì)有所降低。其中，A、B篇和C、D篇的區(qū)別會(huì)有所降低，但依然會(huì)有兩到三個(gè)難度空，這要求考生對(duì)文章全篇的宏觀結(jié)構(gòu)以及段落層次邏輯有清晰的理解。專家建議考生將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在議論文和說(shuō)明文的閱讀上，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇主旨的概括能力，段落層次的剖析能力以及長(zhǎng)難句的分析能力。平時(shí)還要多閱讀社科科技類時(shí)文，多熟悉各種題材，以免考試臨場(chǎng)發(fā)慌。數(shù)學(xué)：文科平均分預(yù)計(jì)上漲

今年，數(shù)學(xué)卷的結(jié)構(gòu)和分值與往年基本一致，在知識(shí)要求和能力要求上變化也不大。從考試說(shuō)明給出的參考樣題看，一些較難的樣題被較容易的樣題替換，可以看出今年的數(shù)學(xué)高考試題，特別是文科數(shù)學(xué)難度將下降，理科數(shù)學(xué)難度將保持穩(wěn)定。

精華學(xué)校數(shù)學(xué)教研組分析，2013年本市文科數(shù)學(xué)平均分為80多分，預(yù)計(jì)今年平均分將上升至100分左右。理科數(shù)學(xué)最后一道大題的難度不會(huì)太大，預(yù)計(jì)滿分率會(huì)上升。

該教研組建議，考生在第二輪復(fù)習(xí)中要突出高考“熱點(diǎn)”問(wèn)題，還要重視分析解題思想，梳理知識(shí)要點(diǎn)，并多總結(jié)解題方法。

文綜：地理難度降低

政治科目結(jié)合黨的十八大精神調(diào)整部分考點(diǎn)，集中于“經(jīng)濟(jì)生活”、“政治生活”、“文化生活”中的章節(jié)。

政治樣題也出現(xiàn)一些新變化。試卷更加貼近生活實(shí)際，比如增加“2013年北京卷29題”，該題給出現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，考查學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活角度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)。此外，增加“2013年北京卷30題”，考查經(jīng)濟(jì)學(xué)概念的理解，增加“2013年北京卷41題”，強(qiáng)調(diào)回歸教材，這些表明試卷將回歸基礎(chǔ)知識(shí)。

精華學(xué)校政治教研組建議，備考政治時(shí)，考生應(yīng)重視中華傳統(tǒng)文化，應(yīng)特別關(guān)注對(duì)古文、詩(shī)詞文賦的知識(shí)解讀能力。同時(shí)，要提高分析熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題的能力。

歷史科目，預(yù)計(jì)難度不會(huì)增加，參考樣題增加了開(kāi)放型題目的數(shù)量，意在考查學(xué)生能力。

地理科目樣題難度有所降低。在選擇題上，盡量縮減單選題組的小題數(shù)量，讓考點(diǎn)趨于分散，以減少單道選擇題的思考時(shí)間，提高學(xué)生得分率。

新增地理原理示意圖，注重考查考生讀圖及靈活運(yùn)用地理學(xué)原理解決問(wèn)題的能力。綜合題上，題組小題數(shù)量減少，單個(gè)分值加大，答案更簡(jiǎn)短，且在設(shè)問(wèn)詞的設(shè)置上盡量降低難度，讓學(xué)生更易拿分。

理綜：霧霾或入考題

物理科目預(yù)計(jì)難度變化不大，聯(lián)系實(shí)際的題目會(huì)加強(qiáng)。考生要回歸課本，理解基本概念，并將物理課本中的重點(diǎn)演示實(shí)驗(yàn)、物理情景多與生活實(shí)際相聯(lián)系，要在生活實(shí)際中注意觀察，一些現(xiàn)象體現(xiàn)了什么樣的物理規(guī)律。

化學(xué)科目中部分考點(diǎn)被刪除，難度有所降低。考試內(nèi)容有調(diào)整，對(duì)合金的要求有所降低，合金對(duì)比金屬熔點(diǎn)變低但是耐腐蝕性、硬度、密度等方面優(yōu)于金屬的知識(shí)點(diǎn)可能不再考查；常見(jiàn)非金屬元素第三條完全刪減，降低了難度；常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用中烴及其衍生物的性質(zhì)及應(yīng)用第四條全部刪除。

生物科目中，考試說(shuō)明特別強(qiáng)調(diào)將“理論聯(lián)系實(shí)際”，要求考生關(guān)注生物學(xué)知識(shí)在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境中的作用，例如環(huán)境中的霧霾、技術(shù)中的微生物培養(yǎng)等。考生要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生產(chǎn)生活中遇到的新問(wèn)題。生物樣題中幾乎全都是實(shí)驗(yàn)分析題，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查會(huì)逐步增強(qiáng)。

專家觀點(diǎn)

題容易不等于升學(xué)容易

常年關(guān)注北京高考的民間高考專家晨霧分析，高考題目難度降低并不等于升學(xué)率會(huì)提高，兩者之間沒(méi)有必然關(guān)系。因?yàn)樯龑W(xué)率取決于高考報(bào)名

人數(shù)和總體招生計(jì)劃。考生能否被大學(xué)錄取，主要是看他在所有考生中的排名，難度調(diào)整會(huì)影響部分考生的排名，一部分考生能夠適應(yīng)這種變化，排名提升，容易考上好大學(xué)，一些學(xué)生不適應(yīng)這種調(diào)整，排名靠后，可能會(huì)與心儀的大學(xué)失之交臂。以2013年高考為例，考題難度降低，但一些高分考生仍然落榜。

他認(rèn)為，目前高考調(diào)低難度，主要是為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)鋪路。高考難度降低，基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié)的要求也會(huì)相應(yīng)降低，學(xué)生不必再去專攻偏題、怪題和難題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，未來(lái)要打破“一考定終身”，也要求考題難度下調(diào)，這樣考生個(gè)體與個(gè)體之間的分?jǐn)?shù)差距不至于過(guò)大。

晨霧建議考生盡量多抓住基礎(chǔ)題，少攻偏題難題，要保證會(huì)做的題基本不丟分。他預(yù)計(jì)難度降低對(duì)女生來(lái)說(shuō)更有利，因?yàn)榕容^細(xì)心，更容易得分。

第五篇：攝影藝考考試內(nèi)容

攝影專業(yè)藝術(shù)考試內(nèi)容

面試：自我介紹、即興問(wèn)答、基本知識(shí)、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)操作、熱點(diǎn)述評(píng)等。

筆試：電影作品分析（以中國(guó)第五代導(dǎo)演作品為主）、電視作品分析（以電視紀(jì)錄片、專題片、電視散文為主）、攝影作品分析（名家作品：分析主題、色彩、構(gòu)圖、光影、景別、拍攝角度、拍攝方向、特別之處）、美術(shù)作品分析、故事編寫(xiě)（例：南郭先生逃走之后）、分鏡頭腳本撰寫(xiě)、影視創(chuàng)意（策劃、廣告等，例：策劃一檔青春勵(lì)志類節(jié)目，如何向愛(ài)斯基摩人推銷冰箱等）、文藝基礎(chǔ)知識(shí)（電影史、廣播電視史、美術(shù)史、文學(xué)史、舞蹈音樂(lè)史等）等。

電影作品分析應(yīng)試要點(diǎn)

一：電影作品分析的考試的思想情感評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

主要要把握兩條最基本的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要有真情實(shí)感和理性高度。

所謂真情實(shí)感就是全人類最普遍的情感，親情友情愛(ài)情等。好的電影大多是包涵人文關(guān)懷傾向的，因此作為考生，應(yīng)充分關(guān)注電影的情感因素。

例：《和你在一起》中的父子親情，（《我和爸爸》、《漂亮媽媽》等），《肖申克的救贖》中的真摯友情，《我的父親母親》中的純美愛(ài)情。

高中考生的人生閱歷有限，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)電影的認(rèn)識(shí)往往很難達(dá)到專業(yè)評(píng)論者的高度，因此需要首先抓住真情實(shí)感這一較為容易的著手點(diǎn)，寫(xiě)自己對(duì)人類基本情感的理解。

理性高度，是對(duì)電影評(píng)論的深一層要求，具有一定理性意義的評(píng)論容易在考卷中脫穎而出，構(gòu)思新穎，論證充分的文章對(duì)閱讀者具有啟發(fā)性。一般人看電影大多只能停留在電影的情感層面，而我們要求考生在觀影的同時(shí)，積極思考，爭(zhēng)取挖掘到電影所表達(dá)的深層含義。

例：電影《黃土地》，大部分學(xué)生看過(guò)之后能理解到它的對(duì)中華民族愚昧和落后的批判，仔細(xì)思考便又可發(fā)現(xiàn)，其實(shí)該影片不僅僅有深刻的批判意味，更包涵了導(dǎo)演明確的思辨傾向，陳凱歌在肯定華夏民族文化包容性、穩(wěn)定性（黃土地、黃河水）的同時(shí)，看到了這種一成不變的文化對(duì)人民思想的嚴(yán)重束縛（貧窮落后不思改變），提出了變革的新要求。

二：電影作品分析的寫(xiě)作角度和方法（如何寫(xiě)影評(píng)？）

對(duì)電影的理解，本是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，但應(yīng)試文章有一定的模式可言，比如可以寫(xiě)的方面和格式要求。很多考生一開(kāi)始接

觸電影的時(shí)候，不知道影評(píng)該寫(xiě)什么，那么可以從以下幾個(gè)方面入手：

1、主題（《辛德勒的名單》反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，呼喚和平）(這里需要注意的是，有些電影的主題比較單一，比如好萊塢大片多是弘揚(yáng)英雄主義、宣揚(yáng)爭(zhēng)議最終戰(zhàn)勝邪惡主題的，而還有一些影片的主題則比較復(fù)雜，也就是我們通常所說(shuō)的多重主題，比如《霸王別姬》歌頌主人公程蝶衣求真求實(shí)、獻(xiàn)身藝術(shù)的同時(shí)，也批判了舊的社會(huì)制度和文革對(duì)人性的摧殘、對(duì)國(guó)粹文化的打壓等)

2、結(jié)構(gòu)：?jiǎn)尉€還是多線？（主流商業(yè)大片多是單線結(jié)構(gòu)的，而一些藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特的電影則是多線并進(jìn)式的）。解決是閉合式的還是開(kāi)放式的？

3、畫(huà)面造型（構(gòu)圖、色彩、景別、光影等）（以攝影為主：《黃土地》的不規(guī)則攝影構(gòu)圖、《霸王別姬》中明顯的暖黃色調(diào)、《這個(gè)殺手不太冷》開(kāi)頭的小女孩兒向萊昂求救，萊昂開(kāi)門(mén)時(shí)照在小女孩兒臉上的光、《紅高粱》開(kāi)頭我奶奶出嫁段落的特寫(xiě)運(yùn)用）

4、聲音：人聲、音效、音樂(lè)、同期聲、聲音和畫(huà)面的組合方式等（《廣島之戀》中著名的聲畫(huà)分立段落，《城南舊事》中《送別》插曲的七次重復(fù)，烘托氣氛、突出主題的作用）

5、轉(zhuǎn)場(chǎng)方式：疊化、淡入淡出等。

影評(píng)并不要求面面俱到，抓住自己感觸最深的兩三個(gè)點(diǎn)充分論證即可，點(diǎn)太多顯得雜亂無(wú)章。

6、人物形象：電影塑造了哪些性格鮮明的典型人物？（《我的父親母親》中單純、勇敢、執(zhí)著追求愛(ài)情的“我的母親”；《手機(jī)》中圓滑世故、疲于奔命、掙扎在道德邊緣的嚴(yán)守一）

7、服裝、造型等

文章的結(jié)構(gòu)布局：一般是先在首段概括提煉一下所觀看電影或者段落的內(nèi)容。然后在以后的段落內(nèi)論點(diǎn)清晰、論據(jù)充分的論證自己的觀點(diǎn)。建議各個(gè)段落對(duì)平均分配，避免頭重腳輕，最后幾段為了湊字?jǐn)?shù)而寫(xiě)一兩行的情況不要出現(xiàn)。結(jié)尾是總結(jié)全文、升華主題的段落，要仔細(xì)寫(xiě)好。論點(diǎn)最好是自己對(duì)影片感觸最深的地方，論據(jù)要用看到的世紀(jì)內(nèi)容充實(shí)說(shuō)明。

需要注意的地方：基本的文字功底要有，避免錯(cuò)字病句這些容易被忽視的地方。多寫(xiě)短句，少寫(xiě)長(zhǎng)句，語(yǔ)言平實(shí)生動(dòng)，切忌堆切華而不實(shí)的辭藻，注意語(yǔ)言的邏輯性。

三：如何鍛煉自己的影視評(píng)論寫(xiě)作能力？

多看電影：部分學(xué)生電影積累嚴(yán)重不足，就目前影評(píng)考試來(lái)講，國(guó)內(nèi)第五代、第六代導(dǎo)演的代表作是重中之重（張藝謀、陳凱歌、賈樟柯、姜文、王小帥等）。

多練習(xí)：看到想到的和落實(shí)到筆頭上的距離甚遠(yuǎn)，注意寫(xiě)作練習(xí)。現(xiàn)在考試對(duì)文章字?jǐn)?shù)有要求，多在1500以上。

多思考：看電影不要停留在看故事階段，要從觀眾身份轉(zhuǎn)移到以評(píng)論者身份探究創(chuàng)作者意圖，注意培養(yǎng)聲畫(huà)結(jié)合的視聽(tīng)思維，下筆前先理清思路。

其他：養(yǎng)成良好的觀影習(xí)慣，注意在觀看影片或者片段的時(shí)候做筆記，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和自己的感悟記錄下自己認(rèn)為重要的點(diǎn)，為整理思路做準(zhǔn)備。落筆前先列提綱，文章完成之后自己閱讀，檢查文字錯(cuò)誤。