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勵志校園演講

時間:2019-05-15 00:20:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《勵志校園演講》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勵志校園演講》。

第一篇:勵志校園演講

我很榮幸今天有機會來到這里與大家交流我的大學生活和考研的切身體會,希望我的個人歷程能給大家帶來精神上的鼓勵,為大家在學習上的進步盡上微薄之力.首先,我想衷心地感謝學校的領導和老師,是你們的支持與鼓勵成就了我們今天的進步。在四年的大學生活中,學校不但為我們提供了良好的居住環境,而且為我們提供了安靜、舒適的學習環境。尤其是在考研階段,學校專門為我們開辟了考研閱覽室,而且在思想上不斷地鼓勵我們,為我們組織一些學術報告會,來激發我們的學習熱情。在此,我想代表全體同學說一聲“你們辛苦了!”時光荏苒,轉眼之間我即將畢業離校,邁向人生的又一征程。

然而,四年之前,我剛剛踏入××大學時的情景依然那么清晰。就是那一天我做出了一生都不后悔的選擇——來××大學學習,編織自己絢麗的人生。這是我人生的第一個轉折點。那天,我辦完入學手續之后,一個人來到圖書館門前,看著拿著書本匆匆走進去的學長們,心想:“這里將會是我大學期間呆的時間最長的地方,我一定要努力學習,成為院里的第一名,做一名優秀的大學生。”如今,我的目標實現了,我連續三年都是院里的第一名,校級優秀學生,榮獲一等獎學金。然而回首曾經為這個目標付出的點點滴滴,這一路上真可謂是風雨兼程,即便自己不是集大成者,大學問者,也終于對人生有了更加深刻的體會。平淡無奇的生活背后,原來凝聚著那么多不平常的辛酸與苦痛。因為在當時,我與周圍的同學不是站在同一起跑線的,我沒有受過高中三年的基礎學科的教育。我畢業于長春市經濟貿易學校,所學專業為會計。由于每年都是全校的第一名,并且被評為省級三好學生,因此我獲得了全校唯一的一個保送名額,被保送到××大學。在此之前,我已經在長春一汽集團實習了一年,當我重返校園時,對書本已經產生了陌生的感覺,尤其是高等數學和英語,還僅僅停留在初中的水平。這就導致了我在剛入學的英語分班考試中被分到了慢班,當時我心里真的很難受,這是我在學習方面遭受的第一次失敗。但這可能就是所謂的“塞翁失馬尤為福”,正是在這次挫折的激勵下,我很快開始了三點一線的生活。

每天除了吃飯、上課、睡覺以外,所有時間都是在圖書館里度過。我記得我們那時還在第一教學樓上課,每天早晨5點半,天還沒亮的時候,我會第一個沖出寢室,去教學樓門口等著大爺開門。久而久之,不但看門大爺認識了我,就連早上打掃衛生的阿姨都認識了我。這樣,大爺便給我一個特權,每天早晨到了以后,可以直接敲門,他會專門為我開門,那對于我來講可謂是最大的恩惠。學習了一天,晚上熄燈之后,我會拿出小手電在被窩里背單詞,背一會,我再拿著錄音機去走廊聽英語,直到12點半才舍得睡覺。這就是我當時的生活,一天重復著一天,我沒有去看過電影,沒有去看過學校舉行的文藝節目,我感覺自己已經與現實世界嚴重脫離,一頭扎進知識的海洋。然而事實證明,這一切汗水都沒有白白的付出,我的英語成績取得了飛躍性的進步。不但每年的英語考試我都得最高分,而且在大二上學期第一次四級考試時,我以74分的成績通過了,又在大二下學期第一次考六級的時候以70分的成績通過了。并在去年的全國大學生英語競賽中獲得一等獎。在考研中,我的英語得了80分。在口語方面,我曾參加過外國語學院組織的口語競賽,我在會話方面獲得了第一名。我有一些外國朋友,現在我也可以和他們輕松對話。每每有人問我“你英語是怎么學的”我想回答他們說,英語學習是沒有竅門的,我的英語都是起早貪黑學出來的。如果有一天你能在吃飯,走路時想到英語,睡覺時夢到英語,就連說夢話都說到英語的時候你一定能學好。因為我就是從那個瘋狂階段走過來的。

同學們,如果你們想學好英語,就從現在開始努力吧!你們行的!接下來,我想談一下我在考研階段的生活。其實我一開始并沒有打算考研,我一直打算去美國留學。為此,我準備了TOEFL和GRE考試,但最后我意識到在國內可能會更適合我,于是便改變自己的目標,決定考研。我準備考研是在九月初,下定考研的決心并選好專業時已經是十月了,這個時間才決定考研恐怕會被很多人認為是沒有希望的,尤其是我選擇了法律碩士專業,不但報考的人多,而且全國聯考,沒有指定的復習資料,完全依靠自己。但既然下定了決心就不再猶豫,這是我做事的原則。幸好大學這幾年我一直都在苦讀英語,但由于我是跨專業,又將目標鎖定為北京大學,這為我的考研道路增添了一些難度,面對這些問題,我唯一可以做的便是把一天當成兩天過,當別人還在幸福地享受著清晨被窩里的溫暖時,我要奔赴圖書館學習;當別人閑暇之際娛樂休息時,我要分秒必爭的做練習;當別人早已進入甜美的夢鄉時,我要點著充電燈開夜車;就連吃飯都變成生活的累贅。記得那時總有些人疑惑地問我:難道你就不困嗎?我回答說“我不困”,其實,我也非常困,并且困得要命,我從11月份開始一直到1月份,每天堅持只睡3個小時,我想即便是鐵人也會困,但你如果想實現自己的夢想,你便要戰勝自己,擊敗疲憊,趕走困意。我印象最深的一次就是有一天下午我去商店買東西,我呆呆的望著那里的床很久,那個時候,我最大的愿望就是爬上床,美美的睡一覺,但我知道這樣的享受不屬于我,此時屬于我的只有圖書館的桌椅。想到這里還真有些心疼自己,但只有在那時我才真正的懂得了天天掛在嘴邊的那句“學海無涯苦作舟”。但這一葉苦舟終于將我帶到了一塊綠洲,經過3個多月的刻苦學習,我以350分的成績考取了北京大學法律碩士專業。所以,大家要記住,勤奮絕對可以創造奇跡。選擇考研,就意味著付出”。

我個人覺得,人人都可以考研,它就象一個系統的工程,象工作中的一個項目,考驗一個人的毅力、學習能力、組織能力、處事能力。這些能力在工作中是十分重要的。然而想考研,首先應該考慮自己應不應該考研。顯然這問題不那么簡單,要根據每個人的具體情況綜合考慮來確定。現實中,考研的動機大致有以下幾種:學術追求,改變專業以便找個好工作,提升學歷謀求好的發展,通過考研逃避某些現實問題,或是兼而有之。但不管你的實際情況如何,決定這個問題答案的關鍵是你內心的想法:你希望過什么樣的生活?考研是否能幫助你實現這一目標?為了實現這一目標你是否愿意接受考研帶來的艱辛和承受失敗帶來的打擊?是否有別的方式能夠同樣幫助你實現目標?相比較而言,你更愿意選擇哪種方式?有位哲人曾經說過:未經審視的生活是不值得過的。所以,同學們應該認真地想一想,來決定自己的道路,只要選擇是認真的,你才不會后悔。;網站校園里流傳著這樣一句話:如果你愛一個人,就讓他去考研吧,因為那里是天堂;如果你恨一個人,也讓他去考研吧,因為那里是地獄。我覺得我們應該用積極的態度對待周圍的每一件事,不妨將考研當成天堂,想著:當你每天早晨睜開雙眼的時候,就有充實的一天在等著你;當你背誦英文篇章時,你會發現另一種語言的奧妙;當你做對或做錯了一道題時,你的思維又多了一次小小的歷練;當你背著厚重的書包,披著黃色的燈光回到寢室時,你會發現每一天的你都是不一樣的你??.能有一個目標并為之執著努力不是一件幸福的事嗎?不能否認,考研的歷程是充滿艱辛的。然而,當你度過了這一關,驀然回首時,它又是人生中一段極其難忘的美好回憶。你會覺得,當為一個理想不懈奮斗時,你的生活是多么充實而富有意義!;然而,大家要記住,僅僅苦學是不夠的,我們還需要有一定的方法,這樣便能起到事半功倍的效果,通過借鑒他人和總結自己的經驗,我認為在備考階段應該仔細地分析大綱,對于英語應該不斷加強練習,至于政治應該不是一只攔路虎,只要有一本好的復習書,再做一些模擬題,通過的問題應該不大。同時,大家要彼此交流經驗、互相鼓勵。經歷了這次考研,我的考研感受主要有三點:一是要有堅強的信念;二是要有復習計劃,并能持之以恒;

三、對于各種信息要能夠區別對待,戰略上要藐視考研,戰術上要重視考研,同時,要對自己有信心,考研只要戰勝了自己,就能成功。說了這么多,其實最關鍵的是自己要有信心,有毅力,我們每個人都不甘于平庸、貧窮、無知和被忽視。我們愿意付出一切代價來改變自己的命運,捫心自問考研真有這么難嗎?難的恐怕是你一旦選擇了考研,你就不能象原來一樣悠閑的學習、生活。進入大學的人都經歷了“黑色七月”,高中生活和大學生活有天壤之別,你舍得放棄這種悠閑嗎?如果你舍得,恭喜你已經成功一半了。很多考研成功的人并不一定是高考的佼佼者。“成功總是青睞有準備的人”,只要合理地搭配好時間,持之以恒,就沒有闖不過的關,大家想一想,我能夠從一名中專生成為一名大學生,又能從大學生成為北京大學的研究生,這樣的成績是如何得來的呢?這一切都是勤奮創造的,我堅信在座的每一位同學的基礎都比我好,所以我也堅信,只要你們持之以恒,勤奮努力,一定會比我做得更好。在此我衷心地祝福打算考研的朋友好運,我相信,只要你用心去做,你一定能夠快樂而充實地走過考研季節,迎接你的將是喜悅的收獲。我堅信,明天站在這里講述考研經歷的一定會是你們。

李肖迪發給曹鶴2012年4月23日

第二篇:校園感恩勵志演講

XX年6月3日,南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激-情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.學會感恩 與愛同行 走進校園

一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心,親子教育、和-諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和-諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和-諧。

學會感恩 與愛同行 博愛激-情演講益處

愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋梁!

對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關系得到極大地改善;

對老師:老師重新認識自己的職業,真切感受到老師是一個神圣的職業,堅定自己所選職業的信心,使師生融洽相處;

對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和-諧責任。

學會感恩與愛同行 用愛感動所有人

《學會感恩與愛同行》大型主題演講:

現代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激-情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

學會感恩 與愛同行

愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

感恩勵志教育演講課程及流程

校園感恩勵志教育演講

會場內容:時間、地點、參加人數等相關事宜。

會場布置:背景、講臺、音響、條幅等。

會場當天:會場秩序由學校工作人員負責,主持人由公司安排。

演講會場:學校組織學生和家長一對一就坐,領導講話。

演講結束后:由學校組織家長和學生有秩序的離常

青少年特訓營及教師培訓課程

改變孩子一生卓越少年行的特訓營

初學期和考學前兩天一夜和三天兩夜特訓營

青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓營

青少年心理健康成長與社會實踐特訓營

教師拓展培訓及體驗式責任團隊感恩教師培訓

和-諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。

第三篇:男兒當自強”校園勵志演講(高中版)

男兒當自強”校園勵志演講(高中版)

男兒當自強”校園勵志演講(高中版)

入場音樂:成龍《男兒當自強》

各位學友:

剛才所放歌曲是什么?是由誰主唱的?(《男兒當自強》,成龍。)

他是國際巨星成龍大哥,他就是一個好男兒。

他在家是個好丈夫好父親,他的兒子房祖名也已子承父業,成為當紅小生。僅憑這一點就知道成龍不僅事業有成就,而且家庭幸福美滿,兒子成器。他在社會上熱心公益,善舉遍布世界。他拍片總是用真實的場景、過硬的武功、玩命的表演、高難的動作來說話,因而總能贏得億萬觀眾的青睞,屢屢突破上億的票房。榜樣的力量是無窮的,我們也肯定希望自己像成龍那樣有成就有尊嚴

那么,今天我們的話題就從這兒說起。

演講一開始,我就要做自我介紹,我是李志明,就是要立志做個明白人,發誓要干一番大事業的意思。所有的父母給自己的孩子起名字都代表了一種期待,我的父母也是這樣。多年來,這名字給我帶來了一個個好運,而且我還要做得更好。希望同學們能夠對我演講給予寶貴的支持和鼓勵,好嗎?

一、性別教育之角色定位:男孩要有男孩樣(自然屬性)如果我們說某人是一條漢子,是個爺們,或者說成是“兒子娃娃”,那給人的印象肯定錯不了。反過來,如果說某人“你還是個男人嗎”,那簡直是極大的侮辱。我們應該維護自己的尊嚴,至少要做到是個男人,這是做人最起碼的要求。“有子萬事足”,中國人最大的滿足就是生個男孩子,是可以彌補人生的一切不如意不完滿的。如果沒能生下男孩,當父母的也會很不甘心,從起名就可以看得出來,什么亞男呀、茹男呀、招娣呀、引娣呀……這也不完全是男尊女卑的觀念在作怪。叫我說,那一定還有男孩子長大成人后所肩負的獨特社會責任及其所產生的社會影響在起作用,而這一點帶給家人的精神安慰是巨大的。為此,在我們這個古老而又年輕的國度,對男孩子的教育要遵循一整套嚴格而完善的體系而進行。但這一套辦法并不為人所了解。

對女孩子在家庭里社會上的地位和要求,我們還是說說為好。女孩子是構成人類社會的另一半,不可不知,通過對比,我們可以清楚地知道自己的角色定位,對于成長不無好處。從古至今對女孩子的教育同樣是嚴格的,但教育目的教育內容有別于男孩子。什么“三從四德”,什么“笑不露齒”,什么“窈窕淑女,君子好逑”。女孩子基本是屬于家庭的,叫做“大門不出二門不邁”,與生俱來的使命是“相夫教子”,這并沒有什么不好,“男主外女主內”,倒是各行其是不致偏廢。因此女孩子總要學些“刺繡女紅”“識文斷句”也是必須,是在情理之中的。在古代并無男尊女卑的特別區別,在我看來關鍵在于夫婦兩人誰更有出息。在古代有不少“怕老婆”的故事,也有“三天不打上房揭瓦”的說法。中國講陰陽,陽奉陰違,即便明處規定是男尊女卑,在暗處還可能存在男卑女尊的現象。

我們就只說眼前,有感于當今女孩的種種問題,曾有畢淑敏等著名作家呼吁培育一代母親。在五倫中有一條是“夫婦有別”,顯然我們對男孩女孩要區別對待。所以我們學校試行這種性別化教育,絕不是要提倡什么男尊女卑或男卑女尊之類。女孩子的成長也關系到國家民族的未來,是我們的教育的重要組成部分。以前我們不分性別,沒有注意到男生女生的差異,這種局面不能再持續下去了。中國的文字里涵攝著中國先哲的智慧,“男”字由“田”“力”組成,共七畫,是說男子應該在田間出力,而且這一份勤力占到七成的份額,剩下三成就是宿命的安排。可見,中國人信命知命卻不認命,這是我們年輕一代應該了解的。而“女”字只有三畫,是說女人這一生的幸福有賴于自身的努力和尋找一位可靠的男子托付終身,不過前者只占到三成,后者卻占到了七成,在現代社會這些分別仍不無道理。我們還是回到本題。

中國擁有世界五分之一的未成年人,其中男孩有1.5億以上。如何解決他們所處的普遍困境:

入托前、在幼兒園里面主要由母親、阿姨帶領。男性氣質先天不足,男孩多有娘娘腔。

父母傾力提供物質供應,在精神和日常生活中發揮榜樣力量不夠。男孩在家里找不到模仿的對象,便從傳媒特別是電視上學習夸張的超人形象。

男孩進入小學,有欺負人和被欺負現象;校園暴力時有發生。人格定型的少年期,父母關心功課多,對孩子苦悶需要父母幫助這一點卻少有意識。殺父殺母悲劇每年都在重演。父母沒有充分道德自制力和巨大影響力,常常覺得無力把孩子從無孔不入的網絡游戲、黃色網站中拉出來。發生在網吧里的事故禁而不止。

父母或忙于職場的升遷,或拼命掙錢,孩子成為父母雙全的孤兒,男孩受害尤甚,有向暴力傾向發展的危險。望子成龍的中國人對于成為一個男人意味著什么,并沒有清晰的概念,但0至18歲中國男孩卻在成長之中。男孩在受苦,3億多父母在發愁。

當今美國的“家庭問題最高顧問” 詹姆士·杜布森博士《培育男孩》一書由中國社會科學出版社翻譯出版,男性教育的視角一下子明朗起來。

“作為父母,我們的目標就是把兒子從‘不成熟的、反復無常的少年轉變成誠實而有愛心的男人,他們尊重婦女、忠于婚姻、信守承諾,是果斷有力的領袖、優秀的勞動者、保持著健康的男性氣質。’” 不僅有鼓舞人心的目標,詹姆士·杜布森博士(Dr.James Dobson)在《培育男孩》中更提交振聾發聵的方案:“作為父母的你有一個崇高的呼喚在等著你。在人生的一段時間里把孩子撫養長大,這是高于其他一切的責任。以此為準則的家庭,在孩子成年后大多會得到最大的報償。” 造就有責任心的下一代男人,一切方案都以發揮家庭關鍵作用為前提。在此原則下我們提出環環相扣的培育男孩方案:

1、為男孩與女孩的差別而歡呼。幫助男孩認定自己的性別,是塑造男性氣質的開端。

2、受傷的心靈源于父母的失和。信仰堅定的父母與和諧的家庭,是好的教育的開端和保障。

3、不可或缺的父親承擔起塑造下一代男人的主要任務。不能把未來的男子漢完全交給母親、幼兒園女教師。拿出時間陪男孩玩,伴他度過最難熬的青春期,幫助男孩了解性。好父親為此犧牲事業與社交,但卻能得到更偉大的成就:造就一個好的男子。

4、伸出父母的手,保護進入學校的男孩。別讓學校里的小“霸王”欺負他,有時甚至要“來點厲害的”。讓孩子勇敢面對自己,好勝,又不怕失敗。

5、親近你的男孩,然后管教你的男孩。與孩子一起抵抗電視和網絡等大眾文化的侵害,包括網絡游戲、暴力行為、黃色網頁、同性戀。

這幾點可以通過同學們告訴自己的父親。“子不教,父之過。” 我曾經和家長說過我的看法,其實現在我們老師和家長應該聯手共同跟這個失衡的社會爭奪我們的孩子。這是正與邪、美與丑、善與惡兩種力量的較量。目前我們的工作會遇到嚴峻的挑戰,但我們一定要堅信:含淚播種者,就能含笑收獲!接下來我要分享的是,如果前面所講的幾個鏈條斷了,也就是說我們的家庭教育沒跟上,學校教育又忽視男孩性別意識的塑造,致使有很多困惑制約著我們的成長和發展。此情此境,我們是隨波逐流呢?還是主宰自己的命運,成為自己靈魂的船長?

1972年,新加坡旅游局給李光耀總理打了一份報告強調以說明新加坡在旅游方面存在的困境,報告中說道:“我們新加坡不像埃及有神奇的金字塔,不像中國有威武綿延的長城,不像日本有富有個性的富士山,不像夏威夷有十幾米高壯觀的海浪。我們除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡都沒有。如果要發展新加坡的旅游事業,實在是巧婦難為無米之炊。” 李光耀在看過報告后,輕輕地在報告末尾批了這么一行字:“你還想讓上帝給我們多少東西?陽光,有陽光就夠了!”也是應了他的話,后來,新加坡利用那一年四季直射的陽光,大量種植奇花異草,名樹修竹,在很短的時間里,就發展成為世界上著名的“花園城市”,吸引了世界各國愛好植物的客人前來觀光。連續多年,新加坡的旅游收入列居亞洲第二位。人的一生“不如意事常八九,可與人言無二三”。對大家來說,雖然由于我們成長過程中的教育的某些缺失,我們在成長的道路上有過很多曲折,使得我們的男性意識男性意志男性思維方式都不盡如人意,但只要我們有一顆不笨的頭腦和一個健全的身體就夠了!再大的問題都可以化解,再大的困難都能被戰勝。我們堅信辦法總比困難多。

二、性別教育之成功模式:男孩要有男孩的路(社會屬性)

1、你不是你-跟著成功者的腳步走(立志)

男孩子要有“闖”的膽和“創”的識。

青年學生常在一起談論立志,那么究竟什么是立志?在這方面,毛澤東為我們做出了榜樣。

毛澤東同志在年輕時給一位朋友寫信是這樣說的:真正的立志是要掌握真理,然后去實現真理,要認清社會發展的大趨勢、客觀規律,然后按客觀規律去推動社會的前進。認清真理,堅持真理,去實現真理,這才叫真正的立志,叫做立大志。

1910年毛澤東的父親毛順生再三思索,要毛澤東去做生意(即經商),而他卻立志走出韶山沖繼續求學。在他的執意堅持下,最終還是走上了求學之路。毛澤東在離家赴湘鄉縣立東山高等小學求學前夕,寫了一首《贈父詩》,這就是: 孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

這首詩是少年毛澤東走出鄉關、奔向外面世界的宣言書,表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負。

毛澤東的早年的這段軼事,顯然能說明:要成為真正的男子漢必須選對路。

2、你不是他-謙虛學習則快速成長(求知)

早在兩千五百多年前的孔子也有其清晰的生涯設計: 吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

意思是說:我十五歲,有志于學問;三十歲,懂禮儀,說話做事都有把握;四十歲,掌握了各種知識,不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭不越出規矩。在孔子看來,在人生的每個階段應該達到一定的做人要求,因而要不斷努力,加強學習,加強修養,孔子學而不厭,終身追求,成為中國廣大知識分子“活到老、學到老”的光輝榜樣,事實上也實踐著被當代認為最有價值、最富創造性的教育思想——終身教育思想。可以說孔子是世界上最早體現終身教育思想的教育家。

孔子“入太廟,每事問”,虛心學習,成為偉大的教育家。他倡導的“見賢思齊,見不賢而內自省”則是要你善于學習,方能快速進步。

3、你是他了-模仿他是為了超越他(養性)

男孩子三十歲以前不要“怕”,三十歲以后不要“悔”。

4、成為自己-我是自然社會的奇跡(篤行)

男孩子要“忙活”不能“等死”。孔子有三句話:

“學而時習之不亦說乎”說的就是自我修煉,練好內功。

“有朋自遠方來不亦樂乎”說的是交流分享,擴大影響。

“人不知而不慍不亦君子乎”說的不是別人不了解自己還自我安慰忍受命運的擺布一味高姿態更不是自視清高恃才傲物,而是要竭力爭取機會鍛煉自己提高自己最終成就自己。

三、性別教育之獨特價值:男孩要有男孩的愛(回饋社會)男孩子總要成家立業的。一成家,就要承擔家庭責任;一立業,就要承擔社會責任。但說到底,“撒向人間都是愛”,這一切都是因為我們生活在愛的海洋里,我們還要以赤誠的心回饋。

(一)七愛:

1、對父母

2、對妻子

3、對兄弟

4、對子女

5、對朋友

6、對上級

7、對下級(服務對象)

(二)八德:

1、孝

行孝:子欲養而親不待,樹欲靜而風不止。身:盡心奉養父母的身體。心:盡心呵護父母的好心情。志:努力實現父母的心愿。

慧:盡心幫助父母獲具通達的智慧。

2、悌

3、忠

4、信

5、禮

6、義

7、廉

8、恥

(三)大樹底下好乘涼(大樹理論)

1、man=金錢+地位+新意

“男”=田+力

七畫

男人七分靠打拼,三分天注定。

“女”

三畫

女人三分靠努力,七分靠老公。

大丈夫何患無妻? 匈奴未滅,何以家為? 栽下梧桐樹,招來金鳳凰!結婚之前睜大眼,結婚之后閉只眼。

2、相遇-相識-相戀-相守 愛是用心去感受對方的需求。愛的感覺是溫暖的 愛的心地是善良的 愛的行為是利他的 愛的言語是正直的

3、好合好散,留點余韻

(四)男人的社會責任

古雅典“男子漢誓言”:

我們決不以懦弱或不正直的行為給我們這個城市丟臉,也永遠不拋棄我們隊伍中患難與共的兄弟。我們將為本市的一切理想和神圣的事業而奮斗。我們將尊崇和服從法律,并以自己的規范行為,促使周圍那些企圖取消或無視它們的人遵從這一觀念。我們將不停的努力,以激發全體市民的公共責任感,從而在所有這些方面,我們將給這個城市留下遠比它給予我們的更多、更美好的東西!

1、好員工:服從安排,立足本職,為社會做出貢獻。

2、好學員:熱愛學習,善于思考,關心社會民生和下一代的成長。

3、好公民:遵紀守法,堅決抵制社會不良習氣的侵襲。

4、好教員:承擔一定的社會教育的義務。以上四點是基于建立一個學習反思型社會的大環境的。

四、結束語

成功很難,但不成功更難。酒肉的朋友,米面的夫妻。老婆嫌你沒本事:你還是男人嗎? 領導嫌你不努力:你還是男人嗎? 兒女嫌你沒形象:你還是男人嗎? 鄰居嫌你太窩囊:你還是男人嗎?

所以,如果你不成功,你就里外不是人!你連人都不是,你還是男人嗎!

是男人,你就要成功。什么都可以等,等一等再戀愛,等一等再旅游,等一等再買房,都是可以的,但成功不能等。如果你等下去,不成功,你除了活得不如人,還極有可能連你擁有都被奪走!

我們都年已不惑,后悔不已。你們正年輕,可一定得抓緊!

當你的父母躺在病床上,急等著一筆救命錢,眼睜睜看著老娘或老爸承受病魔的折磨,你卻無力籌措。

當你的孩子考上了一所著名的大學,孩子卻不能去上學,眼看著孩子的大好前途就要毀在自己的手里,你又作何感想。假如你周圍的同學都開著名車,住著洋房,而你安貧樂道——租一間破屋來住,安步當車——把走路當作交通工具,把省錢當作掙錢,不知過著這樣的生活你虧不虧? 最后,深情朗誦本人根據冷云的詩歌創作的《給男生的勵志詩》。

目光深邃識宇宙 頭顱高昂立不朽 胸襟浩瀚如大海 熱血沸騰見赤誠

于天地無怍無愧 于眾生有情有義 心存正氣昭日月

頂天立地好男兒凄風苦雨的洗禮 烙印歲月的艱辛 縱橫八荒的剽悍 定格進取的勇毅

愈挫愈奮斗志堅 再接再厲雄心在 步步為贏鑄豐碑 青春激蕩添風采

自強不息的旗幟 厚德培仁的方向 活著為生命象征 死了也要留丹心!

第四篇:勵志演講

希拉里身上折射的人生智慧

每個人都有自己的偶像和榜樣,他們有的就在我們身邊可以隨時與我們交流,有的離我們的生活很遠,可能一輩子都見不了一次。但我們可以通過了解他們的事跡與他們進行精神交流,并進行自我鼓勵與自我鞭策。

現在很多年青人都以明星為偶像,追星現象在大學生中更是盛久不衰,從穿衣打扮到談吐風格無不折射著偶像的影子。偶像,作為一種認知與情感的符號,對于其崇拜者存在著巨大的影響力。與偶像聯系在一起的動詞是“崇拜”,而“崇拜”是帶有盲目性的。任何人都不是完美無缺的,如果我們能夠對心目中的偶像多一分理性的甄別,明確什么是自己該學習的,什么是自己不能盲目模仿的,那樣偶像才能真正給我們激勵與啟迪,成為我們向上與前進的力量。

偶像沒有時空限制,更無國界。和所有人一樣我也有自己的偶像,我比較崇拜希拉里,我覺得做女人當像希拉里。希拉里,美國國務卿,一個非常成功的女領導人,一生充滿著傳奇。也許剛聽說她的頭銜時你會覺得她是一個神話,但當你了解她是如何從一個普通不能再普通的小姑娘成功蛻變成一代偉人時,你將被她的智慧所折服。

希拉里小時候是一個長像普通學習成績一般的學生,關于她小時候的事我在這不做詳細的描述,只說一些與我們聯系最密切的、使我們最能從中得到啟發的事情。人都有兩面

性,希拉里也不例外,希拉里為了這個問題苦悶不已,一方面她想要努力學習、奮發圖強,一方面又想不分晝夜地玩樂。實際上學傻了的希拉里和玩瘋了的希拉里不斷交替出現,這對追求完美的希拉里·羅德姆真是巨大的痛苦。正如我們一樣,希拉里也曾茫然無助過,她的具體做法是—向內在危機宣戰,不斷奮斗,取得出類拔萃的好成績。以下是希拉里成功蛻變為一名十分出色的優秀學生的黃金鑰匙。

一、將焦點轉向外部。每當心情郁悶的時候,希拉里就找同學,并非是向她們大吐苦水而是傾聽她們的心事。其實這些煩心事大都不值一提,她們不懂的獨立思考,也不懂為自己做主,不客氣地說她們無非是有錢人家的木偶公主而已。與這些富家小姐的同學相比,希拉里卻能夠掌握自己的人生,這是多么的自由、獨立啊!當希拉里意識到這一點時她就轉換了思想,治愈了自己的自卑而獲得了巨大的自信。

二、結交最優秀的人。希拉里的做法是結交哈佛大學的男友及認識他的朋友,進而獲得參加哈佛內部學習討論俱樂部的通行證。從小組成員中學習他們的學習方法及優點,不斷充實提高完善自己。

三、忍受孤獨也能最終成功。如果能夠承認人類原本就是孤獨的,那我們的心靈就會獲得寧靜,不會再感到孤獨。希拉里苦讀、吃飯、睡覺,重復著三點一線的簡單的生活。她的手上無時無刻不捧著一本書,甚至連她哈佛的書呆子男朋友邊說“就學到這兒,出去玩吧”邊在校園里把希拉里拖到外邊的時候,她也要帶著書出去。

在美國——那么提倡自由、輕松學習氛圍的國度里希拉里尚能做到對學習如此癡迷,更何況是處在傳統教育的我們呢。好的成績雖然不能保證一個陽光燦爛的未來,但如果連學習都學不好的話,又何談未來呢?所以,當大家在告別昨天的自己,創造全新自我的過程中感到恐懼、吃力的時候,真心希望我們大家能夠向希拉里那樣鼓勵自己,發揮堅持到最后的智慧與勇氣。

第五篇:勵志演講

同學們:下午好

今天很榮幸,有機會和大家一起聊聊我和我們七班。

結合班級的企業化管理和班級的科學化管理,我認為成大事必須具備的4個條件:

1.有開放的胸懷。海納百川,有容乃大。

一次聽了清華大學的教授說王這個字。。。。。。。天時地利人和有機的聯系起來,這就是王。王者之師。

開放的胸懷要有號的心態,今年剛開學的那段時間,我女兒早晨一睜開眼的第一句話就是爸爸,今天歇不歇班?我說不歇。然后可想而知。后來我跟她老師說了這個問題,現在,孩子一起床就跟我說,爸爸,快樂的一天開始了。我現在起床也這樣說,所以每天我都很快樂。同學們早晨起床的時候什么樣子?。。。再比如說我,把當班主任當成是一項事業來做,就感覺很有意義。有很多人都說當班主任很累,學生越來越不好管理?我卻覺得很輕松。有明確的班規班約(包括班主任)這個括號我看了很親切,使7班形成了人人有事干,事事有人干的良好的循環體系,基本上不需要我做什么。比如班級衛生扣分了,紀律扣分了,不需要我管,有班規班約。班干部負責落實。還有很多同學,在教室里坐不住,上課的時候總感覺滾滾紅塵在向你招手,出來玩玩吧。你看外面的世界都好啊,別把這么好的時光浪費在學習上。浪費了大好青春。。。。等等。這時,就需要及時勵志了,因為墮落不需要理由,只需要借口。這時需要盡快勵志,我們應該有這樣的體會,每次你聽了一場很感人的勵志報告以后,總會覺得渾身有力,看

到別人玩的時候,你會覺得他們低俗,你會虎虎生威的去學習。中國有句古話,三分鐘熱血。你也就維持3天。盡量把你的學習氣氛弄的悲壯一點,不怕吃苦吃半輩子,就怕吃苦吃一輩子,失敗只有一次,那就是半途而廢!

我值班也給我們班扣分,表現不好,就需要批評。我的任務就是指引學生朝著正確的方向加速前進。

2.有分享的精神。班級方面,我把每科的最高分加起來,在全市86

名,而我們班第一名全市503名,問題出在哪里?如果那些單科學習好的分享的話,哪怕一個帶動一個,那我們的成績就很可觀了。在7班我做了一個分享交流平臺,類似于貼吧,同學們有什么想法,好的建議都可以寫上。當然了,有一些東西是需要控制的。這你在網絡上也是這樣。最近一直在讀書,有學生問我,有沒有影響自己一生的那么幾本書?我回答沒有。影響一個人的書至少幾百本,幾千本。除非那個人就看了幾本書。但我可以把握覺得好的分享給你。人生最大的精神痛苦莫過于尋找家園卻感到無家可歸,尋求安定卻到處漂泊。

3.勇于承擔責任。學生的職責學習文化科學知識技能,學習實踐創

新能力學習社會責任感。學生的特點就是從無知到知。從他律到自律。在我們班。凡是老師找到你,就主動爭取讓老師幫你找出缺點。當你覺得自己有責任為這個社會做點什么的時候,你就成熟了。人這個時候便會專心致志做自己應該做的事情,不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾,我自清風朗月。

4.有全球化的眼光。文明程度我們可以看看新加坡。新加坡的嚴峻刑罰在文明國家里,是少有匹敵的。連亂扔廢棄物、在公共場所吸煙、不沖公共廁所也要被重罰好幾千塊錢,還要被起訴。打鞭要求一鞭下去,皮肉皆開,疼痛難忍。打完一鞭后,醫生便進行檢查,一旦發現受刑者不能承受下一次鞭打了,便停下來,過3個月再繼續打。在新加坡學校,如果你晚上回來晚了,去敲學校的大門,你馬上就會被學校開除。但是你可以請假不回學校。隨便說一下你在你哪個親戚家不回學校了,就可以了。當然,他們的老師沒有我們的老師負責任,我們老師還會去落實一下,他們哪里沒有。有一個女生,因為會學校晚了,就在公園里睡了一夜,文明程度你可以自己想想?還有一個國家就是以色列。以色列在1948年宣布獨立建國,目前人口已超過700萬,主要來自族群,也是世界上唯一以猶太人為主體的國家。面積1.49萬平方公里,面積跟青島市一樣大。50多年來,土地貧瘠、資源短缺的以色列,堅持走科技強國之路,重視教育和人才的培養,使經濟得以較快發展,1999年人均國民生產總值高達1.6萬美元。以色列高新技術產業發展舉世矚目,特別是在電子、通訊、計算機軟件、醫療器械、生物技術工程、農業以及航空等方面擁有先進的技術和優勢。以色列地處沙漠地帶邊緣,水資源匱乏。嚴重缺水使以色列在農業方面形成了特有的滴灌節水技術,充分利用現有水資源,將大片沙漠變成了綠洲。不足總人口5%的農民不僅養活了國民,還大量出口優質水果、蔬菜、花卉和棉花等。再看看伊拉

克,在美伊戰爭中,美軍花5萬美金就可以收買薩達姆的一名師長,而在薩達姆的住所被美軍繳獲了14億美元現金。文明程度可想而知。再看看我們呢?文明程度在哪里?隨手亂丟垃圾,亂動開關,到教工廁所上廁所(而且不沖廁所),臟話連篇,做著一些與中學生身份不符的事情。有一次大休我做公交車回家,一路上說的話,與你的身份非常的不和諧。難道滿嘴的臟話就表現的你狠成熟?可以引起別人的注意?做人,高調太簡單了,難處在于怎么能夠低調。

7班歡迎每一名有思想的學生去聽課。也歡迎在同學們的監督

和幫助下,7班取得

從第一天起就樹立這樣一個信念:為了在高考中取得佳績,就要珍惜平常的分分秒秒。在自己覺得滿足時,就看看周圍努力用功的同學,逆水行舟,不進則退。在自己覺得失落時,不要灰心與沮喪,暫時的落后并不代表失敗。

學習的過程就像登山,要不斷進取,不斷逾越。翻越一座高山時,將發現更美的景色,更廣泛的領域將有待開拓。

學習固然重要,與同學的友誼也不可缺少。與人共同分享是一種樂趣,與人共同奮斗是一種激勵。在競爭中學會拼搏,在競爭中體會愉悅。每個人的起點各不相同,但目標都很明晰,當回望自己的高中生活時,愿留下是一份欣喜,一份留念,一份不舍,一份感激。

最后,祝同學們開心,充實的度過每一天。謝謝大家!

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