第一篇：考風(fēng)考紀(jì)的倡議書

考風(fēng)考紀(jì)的倡議書

全體三年級(jí)的同學(xué)們：

畢業(yè)考試將近，大大小小的模擬考試也紛至沓來(lái)。面對(duì)這么多的考試，我們是想誠(chéng)實(shí)地檢驗(yàn)自己這三年的所得，還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績(jī)單上閃光呢？這是一個(gè)值得我們所有同學(xué)深思的問題。

我們從小就被告知：考試不要作弊！但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢？這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成；還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理；更有一些同學(xué)是非不分，任由義氣，這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。

要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)和技能的測(cè)試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī)，我們更需要真實(shí)的自我和高尚的人格。

考試作弊，這種風(fēng)氣絕對(duì)要不得，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。

在此，我們對(duì)全體三年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

三利中學(xué)教務(wù)

處

09年4月

倡議書發(fā)出后，我校在三年級(jí)全體學(xué)生中開展了征集有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)口號(hào)的活動(dòng)，現(xiàn)將代表性的口號(hào)整理如下：

1、分不在高，誠(chéng)信要緊。

2、八榮八恥銘記在心；考風(fēng)考紀(jì)務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)。

3、東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，考風(fēng)考紀(jì)要跟隨；

是英雄是好漢，考試場(chǎng)上比比看。

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯不作弊。

5、考分誠(chéng)可貴，考風(fēng)價(jià)更高。

6、用智慧書寫答卷，用真誠(chéng)點(diǎn)亮人格。

7、考試以正為上，考紀(jì)以嚴(yán)為佳，考生以誠(chéng)為美。

8、用筆書寫誠(chéng)信，用心履行諾言。

9、學(xué)生——有理想，有道德，有志向。

考場(chǎng)——有紀(jì)律，有規(guī)則，有風(fēng)格。

10、考務(wù)管理零差錯(cuò)，考風(fēng)考紀(jì)零違規(guī)。

11、風(fēng)從磨礪出，品從考風(fēng)現(xiàn)。

12、考場(chǎng)嚴(yán)規(guī)矩，成功笑開顏。

13、感受耕耘的快樂，品味收獲的真誠(chéng)。

三利中學(xué)考風(fēng)考紀(jì)有關(guān)規(guī)定

考試是針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)受教育者在教育中的學(xué)識(shí)水平與能力進(jìn)行綜合的檢測(cè)和評(píng)價(jià)的手段，以達(dá)到“長(zhǎng)善救失”的目的。為保證考試的“效度”和“信度”，使考試能嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正、有序地進(jìn)行，特作以下規(guī)定：

1、每位考生要明確考試目的，端正態(tài)度，遵守各項(xiàng)考試紀(jì)律。

2、嚴(yán)守考試時(shí)間，按時(shí)參加考試；不得無(wú)故遲考、缺考；不得提前交卷離場(chǎng)。

3、規(guī)范考場(chǎng)秩序，按時(shí)進(jìn)出考場(chǎng)；考場(chǎng)內(nèi)的考生一般要按“S”形從小號(hào)到大號(hào)依次排列；每科開考前，監(jiān)考老師要負(fù)責(zé)清場(chǎng)，嚴(yán)禁學(xué)生帶任何書籍進(jìn)入考場(chǎng)；考試結(jié)束，監(jiān)考老師收齊并清點(diǎn)完試卷后方可離開考場(chǎng)。

4、考生不準(zhǔn)將書籍、文字材料、手機(jī)、有存儲(chǔ)功能的計(jì)算器等帶入考場(chǎng)；嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律，爭(zhēng)做誠(chéng)信考生。嚴(yán)禁夾帶、抄襲或故意讓他人抄襲、互打暗號(hào)、傳紙條、互相交流答案等作弊行為。

5、嚴(yán)禁在考場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、無(wú)理取鬧等影響其他同學(xué)考試的行為。否則，將嚴(yán)肅處理除將有關(guān)該科考試成績(jī)記作0分外，情節(jié)嚴(yán)重者，將進(jìn)一步處理。

6、考生在答卷時(shí)，必須先把考號(hào)、姓名、學(xué)校、班級(jí)、坐號(hào)等試卷上應(yīng)添項(xiàng)目填寫在密封線以內(nèi)；字跡要清楚工整（考號(hào)必須完整）；凡姓名、考號(hào)漏添或字跡辨別不清、考號(hào)不全的試卷一律作廢或給予相應(yīng)的扣分。

7、考生在考場(chǎng)中交頭接耳、左顧右盼、做動(dòng)作傳遞信號(hào)等，經(jīng)一次警告再犯者，按違反考試紀(jì)律處理；對(duì)傳紙條、打小抄、互換試卷、不服從監(jiān)考管理、威脅侮辱監(jiān)考人員的人格、擾亂考場(chǎng)秩序者，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

8、在考試中，有事必須舉手示意，經(jīng)監(jiān)考老師允許方可處理。

9、每人每次作弊扣該科考試卷面總分的30%分；對(duì)累計(jì)違紀(jì)（含協(xié)助他人作弊）二次者，再推遲發(fā)放畢業(yè)證時(shí)間一年；違紀(jì)三次者接受家庭教育至少一周，全部考試成績(jī)按零分計(jì)；對(duì)違紀(jì)的考生除作以上處理外，一律予以通報(bào)批評(píng)。

10、注意衛(wèi)生習(xí)慣，維持校園整潔。每場(chǎng)考試結(jié)束后，都要將座位周圍的字紙、雜物撿干凈。

11、開考前有自習(xí)的要按要求上好自習(xí)，不準(zhǔn)提前離開教室閑逛，一般開考前20--30分鐘到考場(chǎng)；考試結(jié)束若離放學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)，休息20分鐘后各班要自覺組織上自習(xí)。

同學(xué)們，你們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著全家的幸福。

誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基；給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行。用你的每一分成績(jī)和進(jìn)步，去回報(bào)父母的撫養(yǎng)和關(guān)愛；用你的良知去感受父母的辛勞；用你的陽(yáng)光抹去父母臉上的皺紋和雙手的老繭；給父母與老師帶來(lái)可信的佳績(jī)，慰勞老師與父母的艱辛。

第二篇：考風(fēng)考紀(jì)倡議書

親愛的同學(xué)們：

期末考試即將到來(lái)，大家又將迎來(lái)新一階段的學(xué)習(xí)檢測(cè)，這既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的思想和行為，校有線廣播臺(tái)特此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1.請(qǐng)大家充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考；

2.認(rèn)真閱讀《黑龍江大學(xué)考試管理規(guī)定》，端正考試態(tài)度，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕一切作弊行為；

3.要嚴(yán)格服從監(jiān)考老師安排，誠(chéng)信考試；

4.積極維護(hù)考場(chǎng)秩序，共同營(yíng)造文明良好的考試環(huán)境。

積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，攜手共建誠(chéng)信考試氛圍。黑龍江大學(xué)有線廣播臺(tái)在此衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

第三篇：考風(fēng)考紀(jì)倡議書

考風(fēng)考紀(jì)倡議書

親愛的同學(xué)們：

光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又要馬上結(jié)束了，期末考不知不覺中進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

考試是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，只有通過考試，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。考試是對(duì)一個(gè)人品行的檢測(cè)，不能靠考試作弊取得的高分來(lái)自欺欺人，因小而失大。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造公平、公正、公信的考試氛圍在此顯得尤為重要。作為城院學(xué)子，我們應(yīng)該守住誠(chéng)信底線，積極備考，誠(chéng)信應(yīng)考。為此，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、端正考試態(tài)度。在考試期間，我們要緩解緊張的情緒，做到不驕不躁，正確對(duì)待即將到來(lái)的考試。鞏固優(yōu)勢(shì)科目，攻破弱勢(shì)科目。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)科目。首先制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，并按表中內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行。其次，復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)，逐一突破薄弱點(diǎn)。再次，積極主動(dòng)尋求疑難問題的解答，做到自信應(yīng)考。

三、杜絕考試作弊。我們要誠(chéng)信應(yīng)考，自覺抵制作弊行為，做一個(gè)誠(chéng)信的人，給自己一份滿意的答卷，共同創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。我們要尊重老師，尊重同學(xué)，創(chuàng)造出一個(gè)良好的考試氛圍。

希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕考試作弊，做一個(gè)真正的大學(xué)生！最后，衷心預(yù)祝全校同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jī)！

浙江大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2013年6月5日

第四篇：考風(fēng)考紀(jì)倡議書

誠(chéng)信應(yīng)考，積極備考倡議書

各位同學(xué)：

墨子曾說：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。作為學(xué)校期末考試，不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。

誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開始，這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的時(shí)機(jī)，積極去面對(duì)，堅(jiān)定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切。

讀書立品，誠(chéng)信為本。為了還校園以純凈，為了內(nèi)心那份正氣，我們向全系師生倡議如下：

第一，面對(duì)考試，滿懷自信、明確目的：考試只不過是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而明確自己定位，找準(zhǔn)目標(biāo)，調(diào)整方法，提高學(xué)習(xí)的效率。

第二，面對(duì)考試，沉著應(yīng)對(duì)、從容復(fù)習(xí)：合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。

當(dāng)考試向我們走近時(shí)，我們想到的不僅僅是一次考試，而是透過考試對(duì)人生的某種思考或者領(lǐng)悟，讓我們心手相連，“珍愛誠(chéng)信，積極備考，拒絕舞弊”，營(yíng)造潔凈、公平的考試環(huán)境，用誠(chéng)信考試構(gòu)筑誠(chéng)信人生。讓我們滿懷自信，從容復(fù)習(xí)，積極備考，沉著應(yīng)對(duì)。

機(jī)電工程系

機(jī)電學(xué)工辦

二○一一年六月二日

第五篇：考風(fēng)考紀(jì)的倡議書

考風(fēng)考紀(jì)的倡議書

全體九年級(jí)的同學(xué)們：

畢業(yè)考試將近，面對(duì)中考，我們是想誠(chéng)實(shí)地檢驗(yàn)自己這三年的所得，還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績(jī)單上閃光呢？這是一個(gè)值得我們所有同學(xué)深思的問題。

我們從小就被告知：考試不要作弊！但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢？這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成；還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理；更有一些同學(xué)是非不分，任由義氣，這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。

要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)和技能的測(cè)試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī)，我們更需要真實(shí)的自我和高尚的人格。考試作弊，這種風(fēng)氣絕對(duì)要不得，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。

在此，我們?nèi)w九年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

羅屯鎮(zhèn)中九年級(jí)學(xué)生

2014年6月