第一篇：考風(fēng)考紀(jì)演講稿

考風(fēng)考紀(jì)演講稿

孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失！人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。人人自危，互相不信任！這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎！

中學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧！至少我是這樣認(rèn)為的。然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思。在這次會(huì)上，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了！考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢？不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘！

究竟是什么原因驅(qū)使中學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn)；另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同

學(xué)，考慮到自己的小利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝；還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付；最后一類(lèi)是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)！

其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎！考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎？你又對(duì)的起你的父母嗎？對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎！你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎？你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂！至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了！似乎很有個(gè)性?。∧呛尾桓鼈€(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊！你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢！確實(shí)，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎？難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎？你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想

法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的！那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了！一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格；一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了！這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧！

如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢？答案很簡(jiǎn)單，作弊給我們帶來(lái)的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼；給社會(huì)帶來(lái)的是失望，是憤怒，是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”，“沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰”

蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧！

第二篇：考風(fēng)考紀(jì)演講稿

考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

眾所周知，學(xué)校一直非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我校校風(fēng)的核心是學(xué)風(fēng)，我們校園文化中最重要的文化就是學(xué)習(xí)，而作為大學(xué)生的我們，最根本的任務(wù)也是學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是我們當(dāng)代大學(xué)生群體的共識(shí)。

大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣！不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在大學(xué)校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘！

可能你在考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過(guò)不正當(dāng)手段來(lái)提高成績(jī)?？赡苣慵庇诟?jìng)爭(zhēng)，希望能夠通過(guò)作弊來(lái)勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的，它無(wú)法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，到無(wú)法不通過(guò)作弊通過(guò)考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競(jìng)爭(zhēng)，使他人的成績(jī)?cè)獾讲还?。由此可?jiàn)，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。

這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。也是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，作弊一輩子嗎？

提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的。做誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，不讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。

“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。

最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！

謝謝

第三篇：考風(fēng)考紀(jì)演講稿

考風(fēng)考紀(jì)演講稿1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家上午好。

今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，明天，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試，通過(guò)考試的檢驗(yàn)，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段有針對(duì)性地提高成績(jī)，提供重要的依據(jù)，改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，考試也是對(duì)同學(xué)們思想品德、心理素質(zhì)和毅力的考驗(yàn)，所以考試是非常嚴(yán)肅的，每一位同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為xx區(qū)其中一所優(yōu)秀的學(xué)校，對(duì)校風(fēng)建設(shè)向來(lái)都是高度重視的?？硷L(fēng)是校風(fēng)的反映，沒(méi)有好的考風(fēng)也不會(huì)有好的校風(fēng)，學(xué)校致力以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。校訓(xùn)“勤儉仁愛(ài)，敏毅忠誠(chéng)”也教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)信。做一個(gè)誠(chéng)信的人！在考試中，用自己的真本事贏得別人的心服口服。如果想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。

本學(xué)期我們進(jìn)行過(guò)兩次月考和一次期中考，在這幾次考試中，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的同學(xué)都出現(xiàn)了以下情況：

1.在開(kāi)考信號(hào)發(fā)出前作答；

2.在考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)作答；

3.提交試卷后，但在監(jiān)考老師還沒(méi)有宣布當(dāng)場(chǎng)考試結(jié)束前，與其他同學(xué)交談；

4.因做錯(cuò)題號(hào)或在試卷非作答區(qū)域上筆畫(huà)導(dǎo)致更換試卷；

5.在考試期間頻繁上洗手間。

面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，在此，我再次重申：學(xué)校對(duì)于一切考試違紀(jì)行為是零容忍的，每一間考室都有錄像設(shè)備，每一場(chǎng)考試都有監(jiān)考老師做記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有考試違紀(jì)行為，將按照《廣州市中學(xué)教育考試違紀(jì)行為處罰辦法》執(zhí)行處罰。如剛剛提到的“在開(kāi)考信號(hào)發(fā)出前作答或在考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)作答”，將被扣除該科考試成績(jī)的30%；“在考場(chǎng)內(nèi)喧嘩或有影響考試秩序的.行為，不服從監(jiān)考員管理或警告，影響他人作答”的，取消該科考試成績(jī)。

同學(xué)們請(qǐng)牢記，每一次考試，我們需要的不僅是那一紙的成績(jī)，更需要的是一個(gè)端正的態(tài)度，我們?cè)谌σ愿埃瑺?zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，必須要遵守考場(chǎng)的要求和紀(jì)律，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，以下幾個(gè)細(xì)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們按要求嚴(yán)格執(zhí)行：

一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)；

二、服從監(jiān)考老師的指揮，保持考場(chǎng)內(nèi)良好秩序，考試中無(wú)特殊原因不準(zhǔn)上洗手間；

三、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不夾帶復(fù)習(xí)資料，數(shù)學(xué)考試不得把計(jì)算器帶入考場(chǎng)；

四、在規(guī)定的區(qū)域填寫(xiě)好自己的個(gè)人信息，所有筆一律要求用黑色字跡的簽字筆，答題卡填涂一律用“2B”鉛筆，并反復(fù)確認(rèn)是否填寫(xiě)正確；

五、考試結(jié)束時(shí)，必須立即停止作答，并在監(jiān)考老師宣布結(jié)束后才能離開(kāi)考場(chǎng)。

最后，我真誠(chéng)的希望各位同學(xué)，能夠憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交出一份滿意的答卷，祝愿同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍心塬@得理想的成績(jī)，我的講話完了，謝謝。

考風(fēng)考紀(jì)演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力，本學(xué)期教學(xué)工作就要結(jié)束了，作為教學(xué)工作最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)--期末考試工作即將全面展開(kāi)。為進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)，營(yíng)造良好的考試環(huán)境，保證期末考試工作的順利進(jìn)行，學(xué)院今天召開(kāi)大會(huì)，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，很有必要。

大中專(zhuān)學(xué)生作為人類(lèi)文明的代表者，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)是學(xué)生立學(xué)之本，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，杜絕違紀(jì)作弊，是學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。嚴(yán)格考試紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，對(duì)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)和公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境具有重要意義。考風(fēng)考紀(jì)的好壞，直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的好壞，關(guān)系到培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)，是我院以嚴(yán)治教的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、教育廳有關(guān)文件精神，特別是落實(shí)關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚬健⒐挠嘘P(guān)要求，我院決定集中開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)，剛才教務(wù)處、學(xué)生處就有關(guān)工作進(jìn)行了部署，下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

考試是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一，考試既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、知識(shí)能力水平的檢查和評(píng)價(jià)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有效措施，是對(duì)學(xué)生人格品質(zhì)、誠(chéng)信意識(shí)的檢驗(yàn)；考風(fēng)考紀(jì)情況是衡量考試工作質(zhì)量的標(biāo)尺，是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)校各級(jí)部門(mén)管理水平和工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。

但是由于一些學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，加上目前社會(huì)上一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐行為以及各類(lèi)考試出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣的影響，考試舞弊有所抬頭，作弊情節(jié)也日趨嚴(yán)重，作弊手段也呈現(xiàn)多樣化的狀況，作弊形式也由過(guò)去的夾帶、抄襲發(fā)展到利用手機(jī)等通訊工具作弊甚至在英語(yǔ)“四、六”級(jí)和ab級(jí)考試中雇傭“槍手”等。學(xué)生考試作弊不但不能達(dá)到考試的預(yù)期目的，而且違背考試公平、公正的原則?？荚囎鞅纂m然發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上，但任由這種現(xiàn)象蔓延下去，正常的教學(xué)秩序?qū)㈦y以保證，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性將難以發(fā)揮，長(zhǎng)此以往，會(huì)敗壞學(xué)院的風(fēng)氣，影響學(xué)生全面發(fā)展，損害學(xué)院的形象。

針對(duì)目前我院考風(fēng)建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視考風(fēng)建設(shè)的必要性、緊迫性和重要性，及早采取切實(shí)有效的措施，防微杜漸，狠抓苗頭，提高監(jiān)考人員責(zé)任心，堅(jiān)決剎住考試作弊歪風(fēng)。

加強(qiáng)考試管理，抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)是我院教學(xué)質(zhì)量保證體系的.重要組成部分，而教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是國(guó)家辦學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo)；考試環(huán)境的好壞，關(guān)系到青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到培養(yǎng)優(yōu)秀合格的專(zhuān)門(mén)人才，關(guān)系到科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，是影響學(xué)院生存與發(fā)展的重要問(wèn)題。

二、齊抓共管，協(xié)調(diào)配合，加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度，增強(qiáng)嚴(yán)肅考紀(jì)的輿論氛圍

為加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，鞏固考試工作成果，本著關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，教育在前、處罰在后，促使學(xué)生不犯錯(cuò)誤、少犯錯(cuò)誤的原則，各職能部門(mén)、各系部一定要齊抓共管，協(xié)調(diào)配合，要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的通知”精神，大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育。一要認(rèn)真組織好考試動(dòng)員，幫助學(xué)生端正對(duì)考試的作用、意義的認(rèn)識(shí)，形成正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造“育人為本，知行合一”、“勤奮學(xué)習(xí)光榮，考試舞弊可恥”，求真務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)的成才氛圍。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，把加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各系部要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立考風(fēng)考紀(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系部主要領(lǐng)導(dǎo)是考風(fēng)考紀(jì)工作的第一責(zé)任人，要從維護(hù)學(xué)院考試的嚴(yán)肅性、權(quán)威性、公正性和全面性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)抓好考風(fēng)考紀(jì)的必要性和緊迫性，制定防范措施，切實(shí)做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí)。按照“分級(jí)管理、責(zé)任到人”的原則，良好的考風(fēng)是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。

學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、經(jīng)常性的工作，我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)的考試觀，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，強(qiáng)化管理，同心協(xié)力，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)，為我院教育教學(xué)質(zhì)量的提高、為學(xué)院教育教學(xué)工作全面、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿3

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)本學(xué)期已進(jìn)入第17周，再過(guò)一周多就要開(kāi)始期末考試。目前，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)備考，以期取得優(yōu)良成績(jī)。今天，系分年級(jí)召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)，旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、我系學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件，也是教育質(zhì)量的重要內(nèi)涵；是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，也是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹(shù)信譽(yù)、謀求生存發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念，同時(shí)也反映學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。歷年來(lái)，我系始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為系的重要工作來(lái)抓，以提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量為立足點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上是好的。但是，受我國(guó)高等教育大眾化和社會(huì)大環(huán)境的影響，我系學(xué)生學(xué)風(fēng)并不令人滿意，還存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于中小學(xué)教育模式的“應(yīng)試化”，一些學(xué)生自我管理意識(shí)缺乏，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我學(xué)習(xí)能力偏低。二是沉迷網(wǎng)絡(luò)不學(xué)習(xí)。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，沒(méi)有制定職業(yè)生涯規(guī)劃，生活空虛無(wú)聊，將上網(wǎng)作為打發(fā)時(shí)間的主要方式，因而在網(wǎng)上玩游戲、看韓劇、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個(gè)別學(xué)生將大部分精力集中在網(wǎng)絡(luò)游戲上，以至于無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。一些學(xué)生自由散漫，漠視學(xué)習(xí)紀(jì)律，厭學(xué)逃學(xué)，睡懶覺(jué)，上課遲到、早退甚至?xí)缯n，課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，抄襲作業(yè)、考試作弊等。經(jīng)考勤，本學(xué)期遲到和曠課最多的3個(gè)班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個(gè)人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx，今天就不點(diǎn)名批評(píng)。四是學(xué)習(xí)浮躁功利化。不少學(xué)生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識(shí)，忽視基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，重專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，輕視公共課的學(xué)習(xí)，重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。五是忙于戀愛(ài)誤學(xué)習(xí)。有的學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)就談戀愛(ài)，從早到晚出雙成對(duì)，形影不離，儼然像對(duì)夫妻，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”。在戀愛(ài)上花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力，以致耽誤了學(xué)習(xí)。上述這些現(xiàn)象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學(xué)生掛科較多。目前，我系705名學(xué)生卻有201名學(xué)生掛科，掛科人數(shù)達(dá)28.51%。其中11級(jí)掛科為39.05%，12級(jí)學(xué)生掛科為23.53%，13級(jí)學(xué)生掛科為25%。13級(jí)學(xué)生僅僅參加一個(gè)學(xué)期的考試，4個(gè)人就有1個(gè)人掛科。掛科人數(shù)位列年級(jí)前2名的班級(jí)：11級(jí)是電工1班和電信1班，12級(jí)為電工1班和電工2班，13級(jí)是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級(jí)是13級(jí)電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數(shù)達(dá)50%。全系共掛科371門(mén)，掛科5門(mén)及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx，個(gè)別學(xué)生掛了6科或7科，今天也不點(diǎn)名批評(píng)。二是畢業(yè)生未被授予學(xué)位的人數(shù)較多。我系年年都有畢業(yè)生沒(méi)有被授予學(xué)位，去年有7人、今年有5人沒(méi)有被授予學(xué)位。三是時(shí)有考試違紀(jì)。去年上學(xué)期期末考試，全系有13人違紀(jì)；在去年下學(xué)期考試中，12電工1班就有3人違紀(jì)。這些問(wèn)題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、考試是學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì)的最好最直接的檢驗(yàn)

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生?！笨荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開(kāi)始，考試就作為一種相對(duì)公平的'測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒(méi)有找到不考試就能公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，使成績(jī)更加進(jìn)步?？荚嚥粌H影響教育公平公正，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為重，以誠(chéng)信為本。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對(duì)考試舞弊是深?lèi)和唇^的。考試舞弊者猶如“過(guò)街老鼠”，將會(huì)遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對(duì)考試舞弊者將會(huì)給予記過(guò)或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得學(xué)位證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將會(huì)直接開(kāi)除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴(yán)守考試紀(jì)律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛(ài)，嚴(yán)守考紀(jì)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

三、認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取好的成績(jī)

有句俗話，叫“臨陣磨刀，不快也光”，形容事到臨頭，再下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取有個(gè)好的結(jié)果。同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取好的成績(jī)。首先，要高度重視復(fù)習(xí)。把最主要的力量投入復(fù)習(xí)，并下功夫進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試?？荚囀蔷o張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。再次，要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響，比賽的時(shí)間將近一個(gè)月。因時(shí)差的原因，比賽直播時(shí)間大都集中在我國(guó)的凌晨或上午，特別是觀看凌晨比賽的球迷們，長(zhǎng)時(shí)間熬夜看電視直播比賽，不僅會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害，而且損害視力，還影響學(xué)習(xí)和工作，甚至出現(xiàn)猝死事故。因?yàn)椋藭r(shí)正是人們的最佳睡眠時(shí)間段，如連續(xù)觀看下來(lái)，既犧牲了睡眠時(shí)間，損傷了體力和精氣神，且人的身體更將受到影響。同學(xué)們?nèi)缫虬疽褂^看世界杯而影響上課和復(fù)習(xí)那就得不償失了，如在上課時(shí)間觀看球賽更不可取。同學(xué)們，學(xué)習(xí)任務(wù)在身，期末考試在即，一定要適度觀看世界杯，千萬(wàn)別影響學(xué)業(yè)和考試，千萬(wàn)別使自己的身體受到傷害。

期末考試就要如期而至。我相信，同學(xué)們會(huì)用勤奮詮釋一名合格大學(xué)生的人生追求，會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的優(yōu)良品德，會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)自己在物電系大學(xué)生活的新篇章！

最后，祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！

謝謝大家！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

緊隨著秋天的腳步，本學(xué)年第一學(xué)期的期中考試又要開(kāi)始了。今天我講話的內(nèi)容主要是“重視考風(fēng)考紀(jì)教育，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍”。

先和大家講一個(gè)故事：中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王，他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子幾粒花的種子，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，其?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)古老的話題：誠(chéng)信?？荚囀且淮蝹€(gè)人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。同學(xué)們，誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥。有人說(shuō)，“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。同學(xué)們，遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的`體現(xiàn)。但在每次考試中，總有部分學(xué)生心存僥幸，舞弊違紀(jì)，造成不良影響。

所以，不要為了一個(gè)成績(jī)，而心存僥幸，影響自己一生的誠(chéng)信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。對(duì)于考試的具體細(xì)節(jié)，每個(gè)年級(jí)都有具體安排，我就不再詳細(xì)地講了，大家依照班主任的安排去認(rèn)真執(zhí)行。我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)對(duì)于考試作弊同學(xué)的懲處?？忌幸韵滦袨橹徽咭晕璞渍撎帲?/p>

1、夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出，無(wú)論得逞與否；

2、答卷過(guò)程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、傳遞紙條、交換試卷，協(xié)助他人抄襲試題答案；

3、偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲者；對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者，該科考試成績(jī)?yōu)榱惴?，按《兩英中學(xué)中學(xué)生守則》中有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生檔案和全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

另外，各樓層行政將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)破壞衛(wèi)生、不打掃或保持不好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)與批評(píng)。同學(xué)們要注意維護(hù)班級(jí)的形象，同時(shí)也是維護(hù)自己的形象，把考場(chǎng)的衛(wèi)生維持好，各個(gè)考場(chǎng)的班委負(fù)責(zé)監(jiān)督，我們會(huì)不定時(shí)檢查作弊是一種可恥行為，誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；是一種聲譽(yù)，更是一種資源?？荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期中考試就是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。我們每個(gè)人都有責(zé)任心，榮辱感，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出真實(shí)的期中考試好成績(jī)！謝謝！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿5

同學(xué)們：

從明天開(kāi)始，我們將開(kāi)始期末考試?？荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

首先，重視考前復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。當(dāng)你覺(jué)得考題容易時(shí)人家也覺(jué)得容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你覺(jué)得考題難時(shí)人家也會(huì)覺(jué)得難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。

再次，嚴(yán)守考試規(guī)范?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求做到：

一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后，按學(xué)校安排的座位就座，不得擅自挪動(dòng)位置。根據(jù)考試需要，必須服從監(jiān)考教師的指揮。

二、同學(xué)們可提早進(jìn)入考場(chǎng)做好考試前的準(zhǔn)備 ?？紙?chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無(wú)特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外， 其他的復(fù)習(xí)材料必須統(tǒng)一堆放到監(jiān)考老師指定的'位置，更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具，違反者按作弊處理。

四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息。違者以零分計(jì)。

五、同學(xué)們對(duì)試題有疑難時(shí)，遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問(wèn)。

六、考試終止時(shí)刻，同學(xué)們必須立即停止答卷，退出考場(chǎng)，拖延不交者，試卷作廢。

七、同學(xué)們不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

八、有以下行為之一者以作弊論處：

1、在考試期間，有旁窺行為經(jīng)監(jiān)考老師指出后仍不改正，繼續(xù)重犯者，給予警告處分，并扣除該科考試成績(jī)50，對(duì)故意提供作弊條件者，給予同樣處理;

2、在考試期間，考生夾帶考科的復(fù)習(xí)資料，課本或其他與考科有關(guān)的紙條等，給予記過(guò)處分，并取消該科考試成績(jī)。

3、在考試期間，傳遞有關(guān)試卷內(nèi)容的紙條、答案或試卷者，以及代他人答卷者，給予記過(guò)處分，并取消該科考試成績(jī)， 對(duì)要求傳遞考卷內(nèi)容者或要求代做試題者，給予同樣處理。

同學(xué)們，遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中，總有部分學(xué)生心存僥幸，舞弊違紀(jì)，造成不良影響。期末考試將至，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的考風(fēng)，消除考試作弊現(xiàn)象，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出：“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的倡議。本學(xué)期期末考試，我們提出：“考風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng) 鋒從磨礪出;誠(chéng)篤誠(chéng)樸誠(chéng)信 成自苦寒來(lái)”，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為，誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任;是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù)，更是一種資源?？荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。 “誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!墨子說(shuō)：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。面對(duì)考試，我們滿懷自信、明確目的;面對(duì)考試，我們沉著應(yīng)對(duì)、從容復(fù)習(xí);面對(duì)考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾。 “讓誠(chéng)信常駐心中 讓作弊遠(yuǎn)離校園”維護(hù)考試的公正、公平是我們的希望也是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該做到也必須做到!讓我們以實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾。

同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍，嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)，需要你們來(lái)維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為，你們應(yīng)該自覺(jué)抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底，嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，自覺(jué)自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。

另外在期末考試期間各班應(yīng)按平時(shí)要求做好每天兩掃的衛(wèi)生，非考試時(shí)間回課室復(fù)習(xí)，不得到操場(chǎng)打球，特別提醒如果下午沒(méi)考試任務(wù)的班級(jí)，應(yīng)按正常時(shí)間回校上課，不得隨意缺席或請(qǐng)假，最后一場(chǎng)考試結(jié)束后回到教室聽(tīng)班主任做考后安排。

最后，說(shuō)一說(shuō)對(duì)考試成績(jī)的態(tài)度。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異?？嫉煤貌豢烧凑醋韵?，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取在新學(xué)年打個(gè)翻身仗。大家都正處于成長(zhǎng)為具有成人感的青年的時(shí)期，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

考風(fēng)考紀(jì)演講稿6

老師們、同學(xué)們：

大家好！

為了檢測(cè)半學(xué)期來(lái)學(xué)校的教學(xué)情況，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的工作目標(biāo)，按照既定安排，從本周三開(kāi)始，全校將進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)工作，為了更好地做好本次質(zhì)檢工作，今天，我利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)動(dòng)員和考風(fēng)考紀(jì)教育，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、考試安排：

1．初中各年級(jí)和高二年級(jí)考試時(shí)間為27、28日兩天，高一年級(jí)考試時(shí)間為27、28日和29日，共兩天半時(shí)間，上午7：30開(kāi)始，下午2：30開(kāi)始。

2．考試科目：

七至高一年級(jí)為所有文化科目，高二年級(jí)為高考科目。詳細(xì)考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)到各年級(jí)。請(qǐng)各年級(jí)及時(shí)把考試的具體安排和相關(guān)要求告知學(xué)生，希望各位同學(xué)記清考試時(shí)間及考場(chǎng)。

二、全體師生共同努力確保這次質(zhì)量檢測(cè)做到規(guī)范、文明、誠(chéng)信

首先是規(guī)范考試。

1．各班于4月26日第三節(jié)自修下課前按考場(chǎng)分布整理考室，各排應(yīng)對(duì)齊，桌面及桌內(nèi)均要清空，課桌調(diào)邊，開(kāi)口向前。

2．我們的監(jiān)考人員要做到律已、守時(shí)、公正，為我們的同學(xué)提供一流的服務(wù)，請(qǐng)所有的.監(jiān)考人員務(wù)必在監(jiān)考表中查清自己的監(jiān)考時(shí)間、科目和場(chǎng)次，以防出現(xiàn)空?qǐng)?。備課組長(zhǎng)于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領(lǐng)卷，監(jiān)考老師必須提前十五分鐘到一號(hào)報(bào)告廳簽到領(lǐng)卷,提前5分鐘發(fā)卷?？荚囬_(kāi)始由學(xué)校統(tǒng)一打鐘，考試結(jié)束時(shí)間由各學(xué)科巡視吹口哨和監(jiān)考教師自行掌握。

3.監(jiān)考教師必須履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)防作弊現(xiàn)象發(fā)生。凡發(fā)生違紀(jì)作弊,須在試卷上寫(xiě)明違紀(jì)作弊事實(shí),簽名后報(bào)告教務(wù)處備案?？荚嚱Y(jié)束后將試卷按考號(hào)從小到大整理收齊到一號(hào)報(bào)告廳裝訂。

4．評(píng)卷采用流水方式，所有成績(jī)請(qǐng)?jiān)?月29日晚9：00之前上報(bào)至“教務(wù)處/**學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)庫(kù)”文件夾中。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

1．我們的同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g堅(jiān)持做到不遲到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級(jí)同學(xué)的考試。

2．嚴(yán)禁把計(jì)算器、文曲星等電子產(chǎn)品帶進(jìn)考場(chǎng)，嚴(yán)禁把與考試有關(guān)的書(shū)籍資料帶入考場(chǎng)，嚴(yán)禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，嚴(yán)禁考試過(guò)程中打手勢(shì)、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即以作弊論處。好的考風(fēng)是好的學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，更是好的教風(fēng)的保證，希望同學(xué)們樹(shù)立“自信、誠(chéng)信、可信”的思想確保自己在知識(shí)和道德方面都經(jīng)得起檢驗(yàn)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性。

3．考試期間請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜，保持考場(chǎng)衛(wèi)生整潔，希望我們的同學(xué)和老師都能夠做文明的使者，以良好的心態(tài)和良好的形象把學(xué)校筑成文明的圣地。

老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，規(guī)范操作、文明監(jiān)考，恪守信念，誠(chéng)信考試，萬(wàn)無(wú)一失的做好這次期中檢測(cè)工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后祝同學(xué)們和老師們?cè)谄谥匈|(zhì)量檢測(cè)中取得好的成績(jī)。

謝謝大家！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿7

老師們、同學(xué)們：

一次學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人發(fā)生一種職責(zé)感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正現(xiàn)實(shí)上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)立誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本領(lǐng)，真本領(lǐng)才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成就和反饋，期末考試就是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來(lái)，誠(chéng)信從這里開(kāi)始。

一位著名教育家講過(guò)這樣一段話：“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的`學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。從期末考試開(kāi)始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立次人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表示，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：

（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書(shū)本、文曲星、通訊工具等。

（2）未在規(guī)定的座位加入考試的。初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座，高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座）

（3）考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。

（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的。

（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。

（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。

（7）遲交或漏交試卷和答題卡的。

“誠(chéng)信考試光輝，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，老實(shí)做人，亮出真實(shí)的成就，亮出真實(shí)的你！扼守好思要的大門(mén)，別讓錯(cuò)誤的思要毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過(guò)關(guān)。

考風(fēng)考紀(jì)演講稿8

老師們，同學(xué)們：

早上好!

光陰如箭，日月如梭，從春寒料峭走到春意闌珊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的今天，半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，高一高二即將迎來(lái)期中考試，高三同學(xué)也將迎來(lái)非常關(guān)鍵的寧波市模擬考試。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期中考試動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。希望每一個(gè)學(xué)生都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。提幾點(diǎn)要求和同學(xué)們共勉

1、端正態(tài)度

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。

我們都學(xué)習(xí)了英語(yǔ)26個(gè)字母，現(xiàn)在不妨先來(lái)打個(gè)比方，假設(shè)A=1分，B=2分一直到Z=26分，分別計(jì)算一下Knowledge（知識(shí)），hardwork（努力），money（錢(qián)），attitude（態(tài)度）它們分別是多少分，你的知識(shí)96分，證明學(xué)海無(wú)涯；你的努力98分，可見(jiàn)勤奮是成功的保證，只有付出，才有收獲；至于你的金錢(qián)才得到72分，所以奉勸部分同學(xué)不要把學(xué)習(xí)的時(shí)間用在怎么樣花錢(qián)上；我們可以再看態(tài)度attitude卻得到100分，所以可以說(shuō)態(tài)度才是左右你生命的全部。無(wú)論你經(jīng)過(guò)多少次考試，做好當(dāng)下的事是最重要的。

2、勤準(zhǔn)備

“一年之計(jì)在于春“。只有春天的辛勤耕耘，才有夏天的絢麗芬芳，才有秋天的碩果累累。 誰(shuí)珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，周密安排。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先制定一個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃，做到有的放矢?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

3、準(zhǔn)落實(shí)

期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)。從課本上的.例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大題不會(huì)做，小題不愿做。最后是重視錯(cuò)題，重視總結(jié)?？记昂葑ヒ族e(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓方法爛熟于心。

4，誠(chéng)信考試

“饅頭事件“不陌生吧。

也許你還會(huì)說(shuō)，這些與我無(wú)關(guān)、或者這些只是微不足道的小事，認(rèn)為到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信，那么我可以肯定的說(shuō)那你錯(cuò)了，高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴、日積月累、慢慢修養(yǎng)而成的，怎能輕易一下子就說(shuō)到做到？只是些小事，就不能?chē)?yán)格對(duì)待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養(yǎng)成的習(xí)性、習(xí)慣，只會(huì)讓我們背離誠(chéng)的道路上信越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)…誠(chéng)信考試，是對(duì)一個(gè)學(xué)生最起碼的道德要求，也是每次考試都要被強(qiáng)調(diào)到的一點(diǎn)，但在一些考試中，我們還是能看到少部分同學(xué)舞弊的行為，平時(shí)不扎實(shí)學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候?yàn)榱朔謹(jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn)。結(jié)果成績(jī)不僅以零分計(jì)算，這筆不光彩的記錄更是永遠(yuǎn)存留在檔案里。高一同學(xué)考試違規(guī)的記錄將列入高二時(shí)能否進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的考核。作弊，不僅否定蔑視了自己的成績(jī)，更使自己丟掉了誠(chéng)信，丟掉了尊嚴(yán)!“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！闭\(chéng)信是公平考試的前提和條件，如果失去誠(chéng)信，那么考試將成為一場(chǎng)不公平的競(jìng)爭(zhēng)?！胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人品價(jià)更高”，當(dāng)你手里捧著充滿“誠(chéng)信”的試卷時(shí)，你一定感到無(wú)比自豪。高三的同學(xué)，即將走上高考考場(chǎng)，面臨著一次緝拿約你真實(shí)水平的機(jī)會(huì)，你更應(yīng)該以真實(shí)的成績(jī)來(lái)衡量自已。各位同學(xué)應(yīng)該記得我們?cè)诟呖紙?bào)名時(shí)簽署的《誠(chéng)信承諾書(shū)》吧，提議本次考試嚴(yán)格按照過(guò)高考的要求，開(kāi)考后1小時(shí)內(nèi)不能走出考場(chǎng)，減少甚至不去衛(wèi)生間，認(rèn)真答題。

各位同學(xué)，希望你們從今天開(kāi)始，能將“誠(chéng)信”二字銘記于心，讓它成為你心中的監(jiān)視器，時(shí)刻監(jiān)督著自己。我們不妨將努力拼搏的過(guò)程看的重一些，再重一些；將考后的結(jié)果看的輕一些，再輕一些?！柏M能盡如人意，但求無(wú)愧于心。”也許幾年后，你早已忘記了你的分?jǐn)?shù)，但是，你能記得你曾經(jīng)學(xué)到了什么。

考試將至，同學(xué)們，讓我們帶上睿智的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，背起誠(chéng)信的行囊向前方出發(fā)，用辛勤的汗水與真才實(shí)學(xué)在考場(chǎng)上揮斥方遒，發(fā)揮出出色的水平，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

考風(fēng)考紀(jì)演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)溫暖的初冬，我們迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)志，因此，它對(duì)學(xué)校、對(duì)全體師生都有重要的意義。

就本次期中考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

你們也可以通過(guò)考試，對(duì)自己的'學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次考試。

第二、珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間

現(xiàn)在距考試還有幾天時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確?？荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確?？荚嚂r(shí)胸有成竹。

第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試

考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

最后講一下考試紀(jì)律：

考試是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)，也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到：

（1）進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

（2）進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴(yán)禁喧嘩。

（3）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

（4）考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名，班級(jí)、學(xué)號(hào)。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，開(kāi)考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監(jiān)考老師，允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。

最后，預(yù)祝我校此次期中考試圓滿成功。謝謝大家！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿10

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《誠(chéng)信考試 誠(chéng)信做人》。

光陰如箭，日月如梭。不經(jīng)意間，第一學(xué)期半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，本周四、周五我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試，針對(duì)本次期中考試，我在此談以下四點(diǎn)：

首先，不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重，就不會(huì)跌倒；考試是一種挫折，但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈；考試是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?；考試更是一種機(jī)遇，它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的，成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

其次，考試它又是緊張的?？荚嚰仁菍?duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn)，又是對(duì)我們意志的磨煉。因此，我們?cè)诳荚囘^(guò)程中要做到沉著冷靜，認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并把握好答題時(shí)間。

第三，考試是有規(guī)范的?？记白龊酶鞣矫娴臏?zhǔn)備工作，考時(shí)在試卷上認(rèn)真填寫(xiě)姓名、班級(jí)和考號(hào)，使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題，在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫(xiě)答案，保持卷面整潔，保持考場(chǎng)的安靜，準(zhǔn)時(shí)交卷等等，這些都是考試的行為規(guī)范。

第四，考試更是有紀(jì)律的。我們?cè)恢挂淮蔚馗嬖V過(guò)同學(xué)們：考試既是考查我們對(duì)知識(shí)的掌握情況，更是對(duì)我們做人品行的全面檢測(cè)。我們相信各位班主任，在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的'紀(jì)律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎(chǔ)之上，來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假?？荚囎鞅祝亲云燮廴说淖龇?，不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，反而會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此，我們希望大家在這次期中考試中都能做到誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

同學(xué)們，你們是有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上、不甘落后39中人，我們衷心地希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試，力爭(zhēng)在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，又能取得人格的完善。

最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍写螳@全勝！

謝謝大家！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期又將結(jié)束，本學(xué)期期中考試即將開(kāi)始。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，特地召開(kāi)“考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì)”，希望同學(xué)們能清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的職責(zé)。

先和大家講一次故事：中國(guó)古代有一次國(guó)王，他發(fā)給國(guó)內(nèi)每次孩子幾粒花的種子，并許諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花，只有一次男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，其?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這次故事說(shuō)了一次古老的話題：誠(chéng)信。

考試是一次次人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有結(jié)果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的`漏洞，相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的可貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

同學(xué)們，誠(chéng)信考試光輝，違紀(jì)作弊可恥。大學(xué)的每一次考試都是大學(xué)生“接受考核、認(rèn)證自我”的一種途徑。正因?yàn)槿绱耍瑥?qiáng)化考風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一次同學(xué)的愿望，也是我們每一次大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的職責(zé)。只有考試成就公平公正，才干使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一次理性的認(rèn)識(shí)，才干促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才干從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才干一直的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位同學(xué)都必需以仔細(xì)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：

首先，重視考前復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一次成就優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯刻苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并了解科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)仔細(xì)整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

其次，堅(jiān)持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要堅(jiān)持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要冷靜冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。

再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。我們要求做到：

一、依照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。

二、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。

三、考試結(jié)束時(shí)，要立即停止答卷、退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

最后，向各位同學(xué)發(fā)出如下倡導(dǎo)：

一、全面復(fù)習(xí)，仔細(xì)備考，投身“提倡文明修身，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動(dòng)中；

二、各班加大考風(fēng)考紀(jì)教育力度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)文件規(guī)定，明確作弊危害和后果，確立良好的考試心態(tài)；

三、學(xué)生干部為誠(chéng)信考試確立模范帶頭作用，端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)；

四、嚴(yán)抓考風(fēng)，各班召開(kāi)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì)；

五、提倡對(duì)作弊的同學(xué)如實(shí)上報(bào)，絕不袒護(hù)。

六、各班級(jí)攜手共進(jìn)，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確立良好的學(xué)風(fēng)，杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務(wù)。

初二時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金期間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳鷼馀畈?，我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明殘暴。同學(xué)們，我們每次人都有次性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的進(jìn)取心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一次學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

今天，有機(jī)會(huì)展示自己，接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗(yàn)，我感到萬(wàn)分榮幸!我競(jìng)聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我，鍛煉自我，成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)，我將十分珍惜，全力面對(duì)。

我出生于xxx年x月，現(xiàn)年xxx歲，博士后學(xué)歷。先后在x鎮(zhèn)、xxx辦公室、xxx工作鍛煉。20xx年我進(jìn)入市xxx工作，在辦公室負(fù)責(zé)文秘、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng)，堅(jiān)決服從服務(wù)大局，踏實(shí)工作、不計(jì)得失，確保了各項(xiàng)工作準(zhǔn)確無(wú)誤、嚴(yán)格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下，我的工作得到了大家認(rèn)可，20xx年，20xxx，我被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。

我深知，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助，我將永懷感恩之心!之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一是具有滿腔的工作熱情，二是具有堅(jiān)定的工作信心，三是具有豐富的基層經(jīng)驗(yàn)，五是具有良好的品德修養(yǎng)。

我深知，參加競(jìng)爭(zhēng)是一種自我展示和自我提高，更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語(yǔ)言表達(dá)等得到了較大提高，但在工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力方面都存在的不足，不管能否競(jìng)選成功，我都會(huì)一如既往磨練自己，提高自己。

一是不斷學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

一方面，要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的.政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力，工作上拿得起，干得好，獨(dú)當(dāng)一面。

二是增強(qiáng)責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)

無(wú)論從事什么工作，都要做到敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，以精心的態(tài)度、精細(xì)的運(yùn)作、精致的服務(wù)，不斷提高工作水平。

謝謝大家!

考風(fēng)考紀(jì)演講稿13

同學(xué)們：

光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，四六級(jí)考試，本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)體育學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院特地召開(kāi)“考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì)”，希望同學(xué)們能清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的責(zé)任。

先和大家講一個(gè)故事：中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王，他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子幾粒花的種子，并承諾說(shuō)誰(shuí)能

種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋鋵?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)古老的話題：誠(chéng)信。

考試是一次個(gè)人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

同學(xué)們，誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥。大學(xué)的每一次考試都是大學(xué)生“接受考核、認(rèn)證自我”的一種途徑。正因?yàn)槿绱?，加?qiáng)考風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個(gè)同學(xué)的愿望，也是我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：

首先，重視考前復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的.磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。

再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。我們要求做到：

一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。

二、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。

三、考試結(jié)束時(shí)，要立即停止答卷、退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

最后，體育學(xué)院學(xué)工組向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?，投身“提倡文明修身，?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動(dòng)中;

二、各班加大考風(fēng)考紀(jì)教育力度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定，明確作弊危害和后果，樹(shù)立良好的考試心態(tài);

三、黨員、學(xué)生干部為誠(chéng)信考試樹(shù)立模范帶頭作用，端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì);

四、各班輔導(dǎo)員嚴(yán)抓考風(fēng)，各班召開(kāi)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì);

五、提倡對(duì)作弊的同學(xué)如實(shí)上報(bào)，絕不包庇。

六、各班級(jí)、各支部攜手共進(jìn)，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務(wù)。

大學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?，我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!

考風(fēng)考紀(jì)演講稿14

各位老師、各位同學(xué)，上午好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試。

本周二起基礎(chǔ)年級(jí)將要進(jìn)行期中考試。期中考試是一次階段性考試，是對(duì)半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè)，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí)，教師也通過(guò)期中考試，反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題，以便在今后的教學(xué)得以糾正。

考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè)，我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信做人，以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試，把握好這次機(jī)會(huì)，要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此，我代表學(xué)校老師向同學(xué)們提出以下建議和要求：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切，同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡，這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，要懂得一份汗水，一份收獲的道理。

二、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

面對(duì)即將到來(lái)的.期中考試，在此我再次重申：學(xué)校把考試舞弊行為作為管理的紅線，實(shí)行零容忍，除了正常的教師監(jiān)考外，我們學(xué)校還是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)，每間教室都有錄音錄像設(shè)備。具有考場(chǎng)錄像回放查處考試舞弊行為功能，對(duì)舞弊違紀(jì)行為從重從快處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所考學(xué)科成績(jī)計(jì)0分，并給予記過(guò)的處分。

同時(shí)，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。以下幾個(gè)細(xì)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們按要求嚴(yán)格執(zhí)行：

一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。

二、服從監(jiān)考教師的指揮。保持考場(chǎng)內(nèi)良好秩序；考試中無(wú)特殊原因不準(zhǔn)上廁所；不得提前交卷。

三、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)材料，更不得攜帶手機(jī)等通訊工具。

四、在規(guī)定地方填好學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)座位號(hào)等相關(guān)信息，所用筆一律要求用0.5mm黑色簽字筆，答題卡填涂一律用“2B”鉛筆，違者以零分計(jì)。這樣要求是讓大家習(xí)慣高考要求。

五、考試終了時(shí)刻，考生必須立即停止答卷，退出考場(chǎng)。

同學(xué)們，一次考試也是一次機(jī)會(huì)，是一次證明自我的機(jī)會(huì)，是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動(dòng)下，就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn)；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握本領(lǐng)是你們的愿望，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，確保自身素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們，所有的付出都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲；不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力，證明自己進(jìn)步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。

預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jī)！

謝謝大家！

考風(fēng)考紀(jì)演講稿15

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感謝學(xué)院給予我這次可貴的發(fā)言機(jī)會(huì)。

昨天還彌漫著夏日的暑氣，今日已遍布冬日的肅殺。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束，期末考試成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的重頭戲，問(wèn)考試范圍、問(wèn)考試題型、問(wèn)復(fù)習(xí)方法、問(wèn)復(fù)習(xí)著重……逐漸成為大家課堂內(nèi)外最為關(guān)注的話題。任課教師每到此時(shí)，就開(kāi)始變成“全班焦點(diǎn)”，上演一場(chǎng)華麗麗的逆襲，由期初期中的門(mén)可羅雀、無(wú)人問(wèn)津到期末階段的門(mén)庭若市、爭(zhēng)相追捧。是從何時(shí)開(kāi)始我們的學(xué)生變得如此功利？我們的考試逐漸失去了最初的意義？作為一名新進(jìn)教師，我不禁發(fā)出如此感嘆。接下來(lái)，我要談一些我次人的要法。

考試，從通俗角度來(lái)說(shuō)，是對(duì)前一階段努力結(jié)果的檢驗(yàn)。從次人發(fā)展角度來(lái)講，考試可以鍛煉人的思想能力和全局意識(shí)。通過(guò)期末考試，大學(xué)生可以檢測(cè)出自己這一學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)和了解的水平，找出自己?jiǎn)伪…h(huán)節(jié)、單薄科目，實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展?？荚囍皇且环N手段，掛科和重修不是考試要達(dá)到的目的。但是很多同學(xué)錯(cuò)誤地、飽含次人偏見(jiàn)地認(rèn)為考試就是學(xué)校為了難為學(xué)生設(shè)置的一道坎?？荚囘€是一次對(duì)次人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假；考試也是公平的，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有結(jié)果?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，反而會(huì)讓自己失去老實(shí)的可貴品格。

同學(xué)們，大學(xué)的每一次考試都是你們“接受考核、認(rèn)清自我”的一種途徑。正因?yàn)槿绱?，?qiáng)化考風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一次同學(xué)的愿望，也是我們每一次大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的'職責(zé)。只有考試成就公平公正，才干使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一次理性的認(rèn)識(shí)，才干促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才干從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才干一直的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位同學(xué)都必需以仔細(xì)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。為此，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：

首先，重視考前復(fù)習(xí)?？鬃尤眨骸皽毓识隆?，告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一次成就優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯刻苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并了解科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)仔細(xì)整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

其次，堅(jiān)持良好心態(tài)。考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要堅(jiān)持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要冷靜冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。

再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。做到：

一、依照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。

二、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。

三、考試結(jié)束時(shí)，要立即停止答卷、退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

最后，我謹(jǐn)代表經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)院全體教師向各位同學(xué)鄭重許諾：

1、我們將仔細(xì)負(fù)責(zé)、殫精竭慮，為班級(jí)每一次同學(xué)提供一切形式的輔助，做好考試復(fù)習(xí)工作，特殊是著重幫扶學(xué)習(xí)困難群體，順利完成每門(mén)課程的學(xué)習(xí)；

2、我們將加大考風(fēng)考紀(jì)教育力度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)文件規(guī)定，明確作弊危害和后果，輔助學(xué)生確立良好的考試心態(tài)；

3、我們將仔細(xì)履行監(jiān)考職責(zé)，對(duì)待作弊者絕不姑息、絕不留情、絕不手軟，一旦發(fā)現(xiàn)，立即處理，做好考場(chǎng)考試秩序的和考試紀(jì)律的維穩(wěn)工作。

同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金期間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳鷼馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明殘暴。同學(xué)們，我們每次人都有次性，有自尊，有一股奮發(fā)向上、不甘落后的進(jìn)取心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利！我的發(fā)言完畢！

第四篇：大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)演講稿

考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

眾所周知，學(xué)校一直非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我校校風(fēng)的核心是學(xué)風(fēng)，我們校園文化中最重要的文化就是學(xué)習(xí)，而作為大學(xué)生的我們，最根本的任務(wù)也是學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是我們當(dāng)代大學(xué)生群體的共識(shí)。大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣！不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在大學(xué)校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘！

可能你在考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過(guò)不正當(dāng)手段來(lái)提高成績(jī)。可能你急于競(jìng)爭(zhēng)，希望能夠通過(guò)作弊來(lái)勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的，它無(wú)法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，到無(wú)法不通過(guò)作弊通過(guò)考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競(jìng)爭(zhēng)，使他人的成績(jī)?cè)獾讲还觥Ｓ纱丝梢?jiàn)，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。

這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。也是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，作弊一輩子嗎？

提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的。做誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信 的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，不讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。

“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。

最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！

謝謝篇二：考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿 孟子有云 考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿 孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失！人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。人人自危，互相不信任！這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎！中學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧！至少我是這樣認(rèn)為的。然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思。在這次會(huì)上，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了！考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢？不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘！究竟是什么原因驅(qū)使中學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn)；另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到自己的小利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝；還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付；最后一類(lèi)是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)！其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎！考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎？你又對(duì)的起你的父母嗎？對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎！你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎？你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂！至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了！似乎很有個(gè)性??！那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿?。∧阌肿霾坏?，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢！確實(shí)，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎？難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎？你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的！那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了！一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格；

一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了！這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧！如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢？答案很簡(jiǎn)單，作弊給我們帶來(lái)的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼；給社會(huì)帶來(lái)的是失望，是憤怒，是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”，“沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰” 蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平 時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧！篇三：中學(xué)生關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的演講稿 一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。

本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來(lái)，誠(chéng)信從這里開(kāi)始。

一位著名教育家講過(guò)這樣一段話：“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。

從期末考試開(kāi)始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：

（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書(shū)本、文曲星、通訊工具等。

（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座，高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座）

（3）考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的。

（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。

（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。

（7）遲交或漏交試卷與答題卡的。

“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門(mén)，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過(guò)關(guān)。篇四：關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)演講稿

尊敬的各位老師同學(xué)們: 大家早上好!孟子有云“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信對(duì)于人而言就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)、是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

中學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧?然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思。考試作弊這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢?不知從何時(shí)起考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘 選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎?考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情，你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎?你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。

作弊給我們帶來(lái)的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼，給社會(huì)帶來(lái)的是失望、是憤怒、是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)?？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。“是金子到哪里都會(huì)發(fā)光”，“沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰”。誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧篇五：期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育講話稿

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！

本周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考，今天我受學(xué)校行政會(huì)的委托，占用班會(huì)課的一點(diǎn)時(shí)間，對(duì)本次期末考提幾個(gè)方面的要求。

一、考試秩序：

各個(gè)年段的考試科目，考試時(shí)間都不一樣，所以造成我們?cè)诿课缈荚嚳颇康慕M合上無(wú)法對(duì)各科考試的起止時(shí)間，中途休息時(shí)間作統(tǒng)一安排，并且我們目前只有一座教學(xué)樓，為了保證考試秩序，要求考試當(dāng)天的上課時(shí)間，學(xué)生在教室里復(fù)習(xí)備考，由監(jiān)考老師下班督修，每科考試之前及兩科考試之間的休息時(shí)間，需要上衛(wèi)生間的同學(xué)可以上衛(wèi)生間，但不得在教室、走廊大聲喧嘩、大吵大鬧。對(duì)于擾亂教學(xué)樓秩序，影響其它年段班級(jí)考試的行為，學(xué)校將統(tǒng)一督查。

二、考試期間的考勤：

臨近年終期末，社會(huì)上各種潛藏的不安定因素都冒頭了，傷害學(xué)生安全的事件時(shí)有發(fā)生。往往越是期末，越是各種威脅到學(xué)生安全的事件的高發(fā)期，而考試期間絕不能成為我們管理上的薄弱環(huán)節(jié)，考試期間，我們要加強(qiáng)考勤。這就要求我們?cè)谧耐瑢W(xué)，考試期間如果有事，一定要及時(shí)按規(guī)定的程序向班主任請(qǐng)假，同時(shí)，考試期間班主任和監(jiān)考老師一定要關(guān)注學(xué)生的到位情況，對(duì)于在新增考場(chǎng)參加考試的學(xué)生名單要張貼在考場(chǎng)門(mén)口，考勤的時(shí)候，不能漏點(diǎn)，這一點(diǎn)相信各位班主任辦法都比我多，在這里就拜托大家了。同時(shí)，期末考期間，校門(mén)的開(kāi)放時(shí)間跟平時(shí)上課時(shí)間一樣，這也要求我們，不能提前交卷，不能提前離開(kāi)考場(chǎng)。上學(xué)期末初中部統(tǒng)考時(shí)，由于是統(tǒng)考，時(shí)間是區(qū)教育局統(tǒng)一安排，比我們的放學(xué)時(shí)間早，有一天上午考試結(jié)束后，放學(xué)時(shí)間又還沒(méi)到，有大批的初中部學(xué)生聚集的校門(mén)口，影響非常不好，當(dāng)時(shí)我們值班的老師進(jìn)行的統(tǒng)一登記，登記了三十多位同學(xué)，并要求他們?cè)谑程瞄T(mén)口列隊(duì)，站到將近十二點(diǎn)半才放他們出去，但是沒(méi)扣班級(jí)的量化分，我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，現(xiàn)在講話的我，就是當(dāng)時(shí)罰他們站的老師。這一次，如果再出現(xiàn)這種情況，加重處罰！

三、考試紀(jì)律：

同學(xué)們，誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥。遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。但在每次考試中，總有部分學(xué)生心存僥幸，作弊違紀(jì)，造成不良影響。所以，不要為了一個(gè)虛假的成績(jī)，而心存僥幸，影響自己一生的誠(chéng)信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。

對(duì)于考試的具體要求，每個(gè)班級(jí)都有具體安排，我就不再詳細(xì)地講了，大家依照班主任的安排去認(rèn)真去做。下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)對(duì)以下作弊行為的懲處。

考生有以下行為之一者均以作弊論處：

1、考試期間在考場(chǎng)使用手機(jī)及夾帶相關(guān)資料，無(wú)論用途無(wú)論得逞與否，均認(rèn)定為作弊。

2、考試過(guò)程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、傳遞紙條、交換試卷，協(xié)助他人抄襲試題答案；

3、偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲者； 對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者，該科考試成績(jī)?yōu)榱惴?，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并在全校通報(bào)批評(píng)。

昨天的行政會(huì)議上，陳校長(zhǎng)要求期末考期間值班行政、教務(wù)處、政教處要加強(qiáng)巡視、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，并將發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象匯總到教務(wù)處。

所以在這次期末考中如果出現(xiàn)作弊的同學(xué)，一我們及時(shí)利用廣播系統(tǒng)通報(bào)，二我們會(huì)以短信的形式通知家長(zhǎng)，你們的家長(zhǎng)，對(duì)你們?cè)谛W(xué)習(xí)表現(xiàn)的情況有知情權(quán)，三情節(jié)特別嚴(yán)重或者態(tài)度惡劣者由政教處形成處理意見(jiàn)，并記入全國(guó)電子學(xué)籍系統(tǒng)，在座的每個(gè)同學(xué)都有全國(guó)電子學(xué)籍信息，里面有一欄在校期間的獎(jiǎng)懲情況，而全國(guó)電子學(xué)籍是大家終生唯一使用的，以后你錄取到高一級(jí)的學(xué)校，或者參軍工作，都將跟著你。為了便于大家記憶：歸納為“兩個(gè)通報(bào)一個(gè)記入”，不要怪我們下手重，是你們中的極個(gè)別同學(xué)大猖狂了，公平的考試，符合絕大多數(shù)同學(xué)的利益，對(duì)游戲規(guī)格的破壞，我們不能容忍！

（扣不扣分，個(gè)人認(rèn)為，極個(gè)別同學(xué)的可恥行為不能株連集體，這種處罰要針對(duì)個(gè)人。）考試不僅需要紀(jì)律的約束，更呼喚公平與公正的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們應(yīng)該在各自的考場(chǎng)中爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。誠(chéng)信是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是新時(shí)代做文明公民的需要，更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績(jī)，更需要的是一個(gè)健康的人格和端正的人生態(tài)度?？荚囀×?，通過(guò)你的后期勤奮仍會(huì)實(shí)現(xiàn)超越；但是考試作弊不僅對(duì)自己能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴(yán)。因此，在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，拒絕考試作弊，并讓它成為一種教育教學(xué)常規(guī)，成為一種行為習(xí)慣。

第五篇：大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)演講稿

篇一：考風(fēng)考紀(jì)演講稿 考風(fēng)考紀(jì)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好！

眾所周知，學(xué)校一直非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我校校風(fēng)的核心是學(xué)風(fēng)，我們校園文化中最重要的文化就是學(xué)習(xí)，而作為大學(xué)生的我們，最根本的任務(wù)也是學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是我們當(dāng)代大學(xué)生群體的共識(shí)。

大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣！不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在大學(xué)校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘！

可能你在考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過(guò)不正當(dāng)手段來(lái)提高成績(jī)。可能你急于競(jìng)爭(zhēng)，希望能夠通過(guò)作弊來(lái)勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的，它無(wú)法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，到無(wú)法不通過(guò)作弊通過(guò)考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競(jìng)爭(zhēng)，使他人的成績(jī)?cè)獾讲还?。由此可?jiàn)，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。

這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。也是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，作弊一輩子嗎？

提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的。做誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，不讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。

“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。

最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！謝謝篇二：關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)演講稿 尊敬的各位老師同學(xué)們: 大家早上好!孟子有云“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信對(duì)于人而言就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)、是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。中學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧?然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思?？荚囎鞅走@是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢?不知從何時(shí)起考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎?考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情，你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎?你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。作弊給我們帶來(lái)的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼，給社會(huì)帶來(lái)的是失望、是憤怒、是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)?？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”，“沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰”。誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧篇三：考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿 孟子有云 考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿考風(fēng)考紀(jì)演講稿 孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失！人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。人人自危，互相不信任！這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎！中學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧！至少我是這樣認(rèn)為的。然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲，而現(xiàn)實(shí)卻另人深思。在這次會(huì)上，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了！考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢？不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在

中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘！究竟是什么原因驅(qū)使中學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn)；另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到自己的小利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝；還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付；最后一類(lèi)是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)！其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢！父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎！考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎？你又對(duì)的起你的父母嗎？對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情！你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎！你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎？你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂！至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了！似乎很有個(gè)性??！那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿??！你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢！確實(shí)，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專(zhuān)家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎？難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎？你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的！那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了！一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格；

一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了！這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧！如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢？答案很簡(jiǎn)單，作弊給我們帶來(lái)的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼；給社會(huì)帶來(lái)的是失望，是憤怒，是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”，“沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰”蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧！