第一篇：考風考紀發言稿

“考風考紀”主題班會——會考深刻認識發言稿

“考考考，老師的法寶；掛掛掛，學生的牽掛”。眾人皆知，考試是檢驗近期學習情況的一種方式。如此顯而易見的道理，婦孺皆知。但是，考場舞弊還是屢見不鮮。為此，我們才召開了本次“考風考紀”主題班會。結合前面老師及班委同學的發言，我深刻認識到以下幾點：

1：考場舞弊前的膽顫心驚。俗話說：“不做虧心事，不怕鬼敲門。”每一位抱有考場舞弊念頭的同學，都可以說是蓄謀已久、蓄勢待發。但“百密必有一疏”，“若要人不知除非己莫為”。未雨綢繆是好事，但不是所有的場合，都適合。作弊前的同學，從心理上，都會有一定的自我譴責，就是我們口中常說的：心虛。2：舞弊被捕后的無顏以對。人總是有自尊心的，都期望別人能高看自己一眼。如果舞弊被老師當場抓獲，再假象自己的父母在一邊默默的看著，那么，你會怎樣？你肯定會有找個地縫鉆進去的愿望，覺得自己很沒有面子，無顏面前同學、父母。

3：舞弊后果的嚴重性。作弊的后果有兩種：1沒有被監考老師當場抓到，那么，你事后一定會慶幸，心里如同見了陽光的向日葵般，樂開懷。2被監考老師當場抓住，并給與處分，存入檔案。這時，你腿腳發軟，嘮嘮叨叨，如更年期的婦女。

事無絕對，無論你是被抓到還是僥幸逃脫了，結果都是對你不利的。為什么呢？若果你是第一種情況，你的損失可能會更大。未經一事，不長一智。也許就在你工作的某天，你就會用到今天所學，恰巧你不會，那么你就要以一個同事的身份，請別人幫忙，那時，你要付出什么？近了想，你又為自己將來找工作丟棄了一個籌碼，同時埋下了考試舞弊的種子；如果你是第二種情況，眼下你就會受到學院的處分，在眾多學生面前曝光。并且把實情寫入信譽檔案，直接影響到未來公司對你的信譽評定。同時在你的心里埋下陰霾的種子。但是，你會吃一塹長一智，從今往后，改過自新。

對作弊和不作弊掛科，我們進行一個簡短的比較。作弊被抓，失去補考的機會，通報批評，無補考的機會，重修費用照常交，不少一分一毫。不作弊掛科：沒有對人現眼的通報批評，檔案袋里沒有誠信不良的記錄等等。

綜合以上的唯一不會出現嚴重后果的做法，想必大家都已經知道了.

第二篇：考風考紀發言稿改

考風考紀發言稿

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

下午好！

很高興作為代表在此發言。

孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信對于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德，一種品質，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。這些古代遺留至今的名句無一不說明我國對誠信的看重是由來以久的。隨著時代的發展，我國人民的物質水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠信卻在不斷丟失！人與人之間，企業與企業之間，任何地方似乎都充斥著誠信危機。人人自危，互相不信任！這是什么原因，難道是我國的教育有問題嗎！

大學生作為天之驕子都受過良好的教育，應該為社會作出一個誠信的榜樣。然而我們不斷重復的樹立誠信意識，嚴肅考風考紀的呼聲，而現實卻另人深思。在這次會上，誠信呼聲如此之高，可見在校園內誠信缺失的程度了！考試作弊，這是小學生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學生呢？不知從何時起，考試的嚴肅性在大學的考場里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災，在這個過程中誠信被我們所遺忘！

可能你在考試前沒有復習好，希望考試能夠通過不正當手段來提高成績。可能你急于競爭，希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。

特此我代表團學聯向同學們發出以下倡議：

一、滿懷自信、明確目的：考試只不過是對我們前一階段學習的一次檢

測，我們需要的是看到一個真實的自我，發現自己的優勢和不足，從而

明確自己定位，找準目標，調整方法，提高學習的效率。

二、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡

誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自

律，反對自由散漫。

三、提高自身修養，爭當一名誠信考生。我們是祖國的未來和希望，當誠信

考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充

分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課，以誠信的態度對待每一

場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場

上。

四、文明考風、誠信考試”從我做起，從現在做起。千里之行始于足下，良

好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現在做起，我們每一位同

學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的 斗爭。立志成為一名文明誠信的學生，努力發揚九江學院機械與材料工

程學院的傳統的優良學風。

五、我們沉著應對、從容復習：合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間

適當運動,調節身心,保證睡眠質量,以健康的狀態迎接考試。

六、倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的 同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信校園。

蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠信是最質樸的品質，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時自己也不知道，然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時人們都只顧欣賞河岸的風景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。

誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧！

最后祝我們的領導老師身體健康工作順利，祝各位同學，在期末考試中取得理想的成績，擁有一個開心快樂的假期！

我的發言結束 謝謝大家！

第三篇：考風考紀黨員動員大會發言稿

“考風、考紀”黨員動員大會發言稿

尊敬的各位領導、全體學生黨員們：

大家好！誠實守信自古以來就是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。多年來，良好的校風激勵著一代又一代的學子勇攀學術高峰，嚴謹求實的學術態度，更是我們的光榮傳統和立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現。2007——2008學第一學期期末考試即將開始，我們廣大黨員同志們更要充分發揮保持共產黨員在先進性活動中激發起來的積極性、創造性和先鋒模范作用、積極參與、以身作則，帶動廣大同學營造優良的學風、嚴肅考風和誠信學術等良好的校園風氣。在此，我僅代表全體學生黨員作出以下承諾：

一、堅決作到“四提倡、四反對”。即提倡勤奮好學、反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

二、加強自身修養，爭當一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民。既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分把握復習時間，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現學風。

三、團結互助、共同進步。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，作為一名共產黨員，我們會牢記黨的宗旨，發揮團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。

四、嚴守考紀，誠信應考。“車無轅而不行，人無信而不立”，自覺遵守考紀，誠信應考，是我們每個學生黨員應盡的義務。“文明考風、誠信考試”從我做起，從現在做起，努力打造誠信校園。

五、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

九層之階，起于壘土，千里之行，始于足下，美好的未來，從現在做起，良好的院風，從你我開始。同志們，讓我們以黨員標準嚴格要求自己，帶領身邊的同學，端正考風，嚴肅考紀，在考試中，檢驗學習效果，考驗個人品質，起到共產黨員的模范帶頭作用，讓我們把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動。讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是、信守承諾、認真學習、誠實考試、手握誠信、把握未來！”

衷心祝愿所有同學在期末考試中取得好成績！謝謝大家！

第四篇：考風考紀承諾書

“誠信立本”是做人的最基本準則，只有誠實守信方能寫就大寫的“人”。作為一名誠信的大學生，面對中國教育已融入世界，全面實施素質教育和走向新課程實踐的形勢下，考試“誠信”是勢之所必至，理之所必然。考試不僅僅是考查學業的好壞，更是對做人的品格、意志好壞的嚴肅考驗。有著良好的辦學成果和優良的學風、校風的我們，將踐行“今天，母校是我們的自豪；明天，我們是母校的驕傲”的誓言。特此面對考試，我們以我們的人格、榮譽，鄭重承諾：

（1）準時參加考試，不遲到、不中途退出考場。

（2）對號入座，坐成一條直線。在試卷規定的地方填寫姓名、考號、考生座位號，不在答案其他地方做任何標記。

（3）保持考場肅靜。進入考場安靜，不喧嘩、不交頭接耳、不左顧右盼、不打手勢、做暗號等。

（4）不攜帶和考試無關的任何物品進入考場，比如手機等通訊工具，不傳抄答案、不交換試卷。

（5）獨立思考，沉著考試，“知之為知之，不知為不知”，不偷看、不抄襲。

（6）提問先舉手，得到監考老師允許后，向監考老師提問有關試卷的字跡不清、卷面缺損、污染或試卷分發錯誤等問題。

（7）珍惜考試時間，注意答題技巧，先簡后繁，有把握的基礎題先做，集中思想，一步一步解決疑難題目。

（8）保持飽滿的精神狀態，考試期間不趴在桌上，不睡覺。

（9）不擾亂考場，不撕毀考號標記，不撕毀試卷，不帶試卷、統一的草稿紙出考場。

（10）正確對待分數。考試只是一種手段，不是最終目的，現實和未來的社會需要的是具有創新精神和實踐能力的綜合素質人才，考試是新的動力起點和源泉。

以上是我對作弊這種不文明行為的宣戰，請老師、同學監督，如有違反自愿接受。

承諾人：

2015年4月28日

考風考紀承諾書

能源與動力工程專業2013級2班

為了加強學風建設，嚴肅考風考紀，維護學院聲譽，樹立大學生遵紀守法、勤奮學習的良好形象，本人在這次期末考試中莊嚴承諾，嚴格遵守學校考試紀律，并做到以下幾點：

1.保證不以偷看形式抄襲他人答案，不有意為他人抄襲提供方便，不以口頭交談、示意形式傳遞答案；

2.保證不將與考試有關的內容寫在考場的桌、椅上，抽屜內或衣物、肢體上； 3.保證在考試過程中不交換試卷，不傳遞資料、紙條，不將他人的試卷拿來抄襲，也不讓他人拿自己的試卷去抄襲，不使用通訊工具傳遞試題內容或答案； 4.在閉卷考試中，保證不將書籍、筆記、參考資料、作業本、紙條、字典等放在桌內、桌面上或藏匿于試卷下、肢體中； 5.保證不在試卷、答題紙（卡）上寫他人的姓名； 6.保證不竊取試卷、答卷、標準答案； 7.保證不請人代考、不替人考試。

以上如有違反，請求組織從嚴從重處理。

承諾人：

二O一五年四月二十八日

第五篇：考風考紀學習心得

遵守考紀光榮違紀害人害己

——考風考紀學習心得

高考的考風考紀問題一直是關注的焦點。高考是國家選拔人才的主渠道，是學生人生的一次重要過程，關系到千萬學子的前途和命運，關系到無數個家庭的切身利益。

校園廣播、黑板報、報欄、標語等形式進行的宣傳教育，我們熟悉了高考的紀律要求，明白考試作弊的處罰規定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會，宣傳學習《考生守則》、《違紀處罰規定》、《網上評卷作答要求》等規定，班主任采用了教育、談心、交流、指導的教育形式，我們了提高認識，真正樹立“遵守考紀光榮，違紀害人害己”的思想。

學校教育我們嚴格遵守考試紀律，樹立誠信為本，文明應考，公平競爭的思想觀念，切實端正考風；學校開展的前途思想教育，使我們正確對待升學與就業；我們懂得社會是一個大舞臺，各行各業需要各層次人才，人生之路也并非高考一條……。教育我們真正樹立起寧丟分數，不丟人格，文明應試，誠實匯報的風尚。

好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進，勇于探索。營造勤奮好學、求實創新的學習風氣。保持一種優良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發展與社會需要結合起來，拼搏進取。

通過考風考紀學習，我端正了學習態度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在高考中取得好成績。