第一篇：考風考紀學習心得

高考考風考紀學習心得

高三

李進

考風考紀的好壞是教育考試工作的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護教育考試信譽、選拔優秀合格人才根本之所在。教育考試考風考紀工作，只要領導重視，組織嚴密，措施得力，依法治考，監考人員按規定公證認真操作，考生在公平的環境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確保考試質量，才能提高考試的社會信譽。

考風考紀的好壞是教育考試工作的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護教育考試信譽、選拔優秀合格人才根本之所在。截至目前，我們教育考試有全國普通高考、成人高考、高等教育自學考試、中考、高中畢業會考等，在這諸多的考試中，國家教育部明令禁止考試不能作弊，但仍有少數考生置國家考風考紀于不顧，存在僥幸心理，作弊事件時有發生。本文結合我參加招生考試工作近五個春秋就嚴肅考風考紀談點認識。

一、領導重視，依法治考

教育考試是一個國家意志的具體體現。幾年來，我市政府、教育局領導高度重視教育考試工作，把教育考試這一經常性工作列入重要議事日程，并把每一次大型考試工作作為一件大事來抓，召開考前會議，對考試的組織管理做出具體的工作安排，落實責任，明確任務，對可能出現或發生的問題提出防范措施，并制定應急預案。領導在考試期間到考點親臨坐鎮指揮，隨時解決發生的各種問題。組織人大、政協、紀檢、監察等部門領導巡視考場。

二、臨考前，加強對考生考風考紀教育

一是考前對考生進行考風考紀的宣傳，教育，使參考人員在應試前明確考試紀律重的要性和考試的嚴肅性，在報名時利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀律，為使宣傳到位印發《考試須知》、《考生考試誠信承諾書》發至每位考生，讓其認真學習領會。考前，考試機構與各考點簽訂責任書，利用向考生發放準考證的時機，向每個考生宣傳《考生考試誠信承諾書》的有關條款。學校以班級為單位集中進行考風考紀教育，提高學生遵紀守法的自覺性，督促考生按規定應考。

二是做好考場里的宣傳教育，每次考試，均在考點門口及教學樓門前的醒目處設置宣傳欄，考場內、黑板上張貼《考生守則》、《違紀考生處罰辦法及規定》，使每位考生進入考點、考場均能感到教育考試的嚴肅性，認識到組織機構在認真地抓考風考紀，從而使少數抱有作弊念頭的考生也會自覺地恪守考場紀律。

三是抓住考前時機，監考要認真負責地向考生宣讀《考場規則》、《違紀考生處罰辦法和規定》，告訴考生在考場將受到考試紀律的約束，只要監考人員嚴肅、認真，考生就可以從中受到良好的考風考紀教育。

三、對監考人員加強管理

一是培訓監考人員，不走過場，嚴格教育，認真培訓，考點主任與監考人員簽訂《鐘祥市監考人員責任書》，同時集體學習《監考人員守則》，真正做到先培訓后上崗，不培訓不上崗，實行“民漢”混監，對不能認真履行監考職責的，及時撤換，堅決杜絕濫竽充數，真正選拔出思想作風上過硬，紀律性強，敢于抵制歪風邪氣，業務技能熟練的監考工作人員。

二是建立監考工作人員檔案，學校要將監考工作人員作為監考教師年度考核的依據，并與教師評審晉升職稱掛鉤，對違紀監考教師視情節輕重，給予緩評職稱1-3年；根據情節輕重調離現任崗位，開除公職，移交司法機關的處罰。

三是建立“三級約束”機制，即教育行政部門——考點——監考教師，嚴格考風考級管理，監考教師在每次考試工作中履行職責的好壞直接由學校考核，學校承擔考試任務完成情況，由教育部門進行評估驗收，形成層層考核，層層把關的三級約束機制，真正做到監考認真負責，考場管理規范，才能起到依法治考之目的。

教育考試考風考紀工作，只要領導重視，組織嚴密，措施得力，依法治考，監考人員按規定公證認真操作，考生在公平的環境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確保考試質量，才能提高考試的社會信譽。

第二篇：考風考紀學習心得

遵守考紀光榮違紀害人害己

——考風考紀學習心得

高考的考風考紀問題一直是關注的焦點。高考是國家選拔人才的主渠道，是學生人生的一次重要過程，關系到千萬學子的前途和命運，關系到無數個家庭的切身利益。

校園廣播、黑板報、報欄、標語等形式進行的宣傳教育，我們熟悉了高考的紀律要求，明白考試作弊的處罰規定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會，宣傳學習《考生守則》、《違紀處罰規定》、《網上評卷作答要求》等規定，班主任采用了教育、談心、交流、指導的教育形式，我們了提高認識，真正樹立“遵守考紀光榮，違紀害人害己”的思想。

學校教育我們嚴格遵守考試紀律，樹立誠信為本，文明應考，公平競爭的思想觀念，切實端正考風；學校開展的前途思想教育，使我們正確對待升學與就業；我們懂得社會是一個大舞臺，各行各業需要各層次人才，人生之路也并非高考一條……。教育我們真正樹立起寧丟分數，不丟人格，文明應試，誠實匯報的風尚。

好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優異的成績。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進，勇于探索。營造勤奮好學、求實創新的學習風氣。保持一種優良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發展與社會需要結合起來，拼搏進取。

通過考風考紀學習，我端正了學習態度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在高考中取得好成績。

第三篇：考風考紀方案學習心得（范文）

考風考紀方案學習心得

考風考紀，不僅是提高人民教育質量，培養高素質人才的重要保證，而且也是推動教育發展的重要保證。考風好，事業興；考風不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會影響事業發展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案，有以下幾點體會：

一是提高認識，樹立考風即學風。首先，學校應組織教育人員學習胡錦濤同志、曾慶紅同志關于嚴格管理、提高質量的有關指示，統一思想認識，明確考風實際是學風的一個方面，考風好，就是學風正，黨風正，考風即學風，學風即黨風，從而提高管理人員按章辦事、嚴格執紀的自覺性。其次，重視并抓好入學教育，明確學習目的，端正考試態度，消除違紀心理，提高學生遵守考場紀律的自覺性。同時，每次考試要求張貼或懸掛“考風即學風，學風即黨風”的標語，以提醒學生要牢記警示，自覺執行。

二是健全制度，建立規范、完善的考務管理體系。為確保考試正常有序，減少違紀現象的發生，學校應制訂了一系列制度，包括成立考試組織領導制度，與學區、輔導站負責人簽訂從嚴治考責任書制度，重視思想政治工作、端正考試態度的考前教育制度，實行由處以上干部參加巡考的巡考制度，巡考人員負責考核的考風評估制度，監考人員考前培訓制度，縣市校跨地區“推磨式”監考制度，由抽簽決定監考試場的監考輪換制度，對違紀處理“一步到位”的違紀處理制度，班主任和任課教師不能到所在班監考的回避制度，對違紀學員實行張榜公布的通報制度，查處群眾來信和舉報案件的督查制度等，另外，還開設了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施，對規范考試，整頓考風，提供了強有力的保證。

三是宣揚典型，推廣優秀學區從嚴治考的經驗。

四是加強監督，對問題比較多的單位加大督查加度。對考風考紀存在問題較多的單位，主要采取以下措施：第一，由院領導帶隊，到問題較多的單位進行調查了解+，掌握問題的癥結，提出整改意見，督促辦學單位采取措施，整治考風考紀。第二，組織強有力的巡考隊伍，加大督查力度。第三，對個別要求不嚴，管理松懈，且性質比較嚴重的單位，進行整頓。

第四篇：考風考紀發言稿

“考風考紀”主題班會——會考深刻認識發言稿

“考考考，老師的法寶；掛掛掛，學生的牽掛”。眾人皆知，考試是檢驗近期學習情況的一種方式。如此顯而易見的道理，婦孺皆知。但是，考場舞弊還是屢見不鮮。為此，我們才召開了本次“考風考紀”主題班會。結合前面老師及班委同學的發言，我深刻認識到以下幾點：

1：考場舞弊前的膽顫心驚。俗話說：“不做虧心事，不怕鬼敲門。”每一位抱有考場舞弊念頭的同學，都可以說是蓄謀已久、蓄勢待發。但“百密必有一疏”，“若要人不知除非己莫為”。未雨綢繆是好事，但不是所有的場合，都適合。作弊前的同學，從心理上，都會有一定的自我譴責，就是我們口中常說的：心虛。2：舞弊被捕后的無顏以對。人總是有自尊心的，都期望別人能高看自己一眼。如果舞弊被老師當場抓獲，再假象自己的父母在一邊默默的看著，那么，你會怎樣？你肯定會有找個地縫鉆進去的愿望，覺得自己很沒有面子，無顏面前同學、父母。

3：舞弊后果的嚴重性。作弊的后果有兩種：1沒有被監考老師當場抓到，那么，你事后一定會慶幸，心里如同見了陽光的向日葵般，樂開懷。2被監考老師當場抓住，并給與處分，存入檔案。這時，你腿腳發軟，嘮嘮叨叨，如更年期的婦女。

事無絕對，無論你是被抓到還是僥幸逃脫了，結果都是對你不利的。為什么呢？若果你是第一種情況，你的損失可能會更大。未經一事，不長一智。也許就在你工作的某天，你就會用到今天所學，恰巧你不會，那么你就要以一個同事的身份，請別人幫忙，那時，你要付出什么？近了想，你又為自己將來找工作丟棄了一個籌碼，同時埋下了考試舞弊的種子；如果你是第二種情況，眼下你就會受到學院的處分，在眾多學生面前曝光。并且把實情寫入信譽檔案，直接影響到未來公司對你的信譽評定。同時在你的心里埋下陰霾的種子。但是，你會吃一塹長一智，從今往后，改過自新。

對作弊和不作弊掛科，我們進行一個簡短的比較。作弊被抓，失去補考的機會，通報批評，無補考的機會，重修費用照常交，不少一分一毫。不作弊掛科：沒有對人現眼的通報批評，檔案袋里沒有誠信不良的記錄等等。

綜合以上的唯一不會出現嚴重后果的做法，想必大家都已經知道了.

第五篇：考風考紀演講稿

考風考紀演講稿1

親愛的老師們，同學們：

大家上午好。

今天我國旗下講話的題目是《嚴肅考風考紀，爭取優異成績》。經過一個學期的緊張學習，明天，我們將迎來本學期的期末考試，通過考試的檢驗，同學們可以發現自己一個學期以來在學習態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段有針對性地提高成績，提供重要的依據，改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。同時，考試也是對同學們思想品德、心理素質和毅力的考驗，所以考試是非常嚴肅的，每一位同學都應該以嚴肅、認真、誠實的態度對待考試。

xx實驗學校作為xx區其中一所優秀的學校，對校風建設向來都是高度重視的。考風是校風的反映，沒有好的考風也不會有好的校風，學校致力以良好考風帶動良好學風，促進良好校風的形成。校訓“勤儉仁愛，敏毅忠誠”也教導我們做人要誠信。做一個誠信的人！在考試中，用自己的真本事贏得別人的心服口服。如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

本學期我們進行過兩次月考和一次期中考，在這幾次考試中，我們三個年級的同學都出現了以下情況：

1.在開考信號發出前作答；

2.在考試結束信號發出后繼續作答；

3.提交試卷后，但在監考老師還沒有宣布當場考試結束前，與其他同學交談；

4.因做錯題號或在試卷非作答區域上筆畫導致更換試卷；

5.在考試期間頻繁上洗手間。

面對即將到來的期末考試，在此，我再次重申：學校對于一切考試違紀行為是零容忍的，每一間考室都有錄像設備，每一場考試都有監考老師做記錄，一旦發現有考試違紀行為，將按照《廣州市中學教育考試違紀行為處罰辦法》執行處罰。如剛剛提到的“在開考信號發出前作答或在考試結束信號發出后繼續作答”，將被扣除該科考試成績的30%；“在考場內喧嘩或有影響考試秩序的.行為，不服從監考員管理或警告，影響他人作答”的，取消該科考試成績。

同學們請牢記，每一次考試，我們需要的不僅是那一紙的成績，更需要的是一個端正的態度，我們在全力以赴，爭取獲得優異成績的時候，必須要遵守考場的要求和紀律，“無規矩不成方圓”，以下幾個細節，請同學們按要求嚴格執行：

一、按照規定時間，進入指定考場；

二、服從監考老師的指揮，保持考場內良好秩序，考試中無特殊原因不準上洗手間；

三、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不夾帶復習資料，數學考試不得把計算器帶入考場；

四、在規定的區域填寫好自己的個人信息，所有筆一律要求用黑色字跡的簽字筆，答題卡填涂一律用“2B”鉛筆，并反復確認是否填寫正確；

五、考試結束時，必須立即停止作答，并在監考老師宣布結束后才能離開考場。

最后，我真誠的希望各位同學，能夠憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，弘揚求實學風，用誠信品德向自己、向老師、向家人交出一份滿意的答卷，祝愿同學們在本次期末考試中能獲得理想的成績，我的講話完了，謝謝。

考風考紀演講稿2

各位老師、同學們：

經過全院師生的共同努力，本學期教學工作就要結束了，作為教學工作最后一個重要的教學環節--期末考試工作即將全面展開。為進一步加強考風建設，嚴肅考紀，營造良好的考試環境，保證期末考試工作的順利進行，學院今天召開大會，對考風考紀宣傳教育工作進行動員和部署，很有必要。

大中專學生作為人類文明的代表者，嚴謹求實的學習態度應是學生立學之本，自覺遵守考試紀律，杜絕違紀作弊，是學生誠實作風最直接的體現。嚴格考試紀律是提高教學質量的重要舉措，對營造良好學風和公平公正的競爭環境具有重要意義。考風考紀的好壞，直接關系到學風、教風的好壞，關系到培養人才質量的高低。加強考風考紀，是我院以嚴治教的關鍵環節。為認真貫徹落實教育部、教育廳有關文件精神，特別是落實關于嚴肅考風考紀，確保考試公平、公正的有關要求，我院決定集中開展考風考紀教育活動，剛才教務處、學生處就有關工作進行了部署，下面我再強調幾點意見：

一、統一思想，提高認識，加強領導

考試是教學工作的重要環節之一，考試既是對學生學習效果、知識能力水平的檢查和評價，也是對學生進行思想品德教育的有效措施，是對學生人格品質、誠信意識的檢驗；考風考紀情況是衡量考試工作質量的標尺，是學風、教風、校風和學校各級部門管理水平和工作質量的綜合體現。

但是由于一些學生不努力學習，加上目前社會上一些領域道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐行為以及各類考試出現的一些不良風氣的影響，考試舞弊有所抬頭，作弊情節也日趨嚴重，作弊手段也呈現多樣化的狀況，作弊形式也由過去的夾帶、抄襲發展到利用手機等通訊工具作弊甚至在英語“四、六”級和ab級考試中雇傭“槍手”等。學生考試作弊不但不能達到考試的預期目的，而且違背考試公平、公正的原則。考試作弊雖然發生在個別學生身上，但任由這種現象蔓延下去，正常的教學秩序將難以保證，學生學習的積極性將難以發揮，長此以往，會敗壞學院的風氣，影響學生全面發展，損害學院的形象。

針對目前我院考風建設面臨的嚴峻形勢，我們必須統一思想，提高認識，高度重視考風建設的必要性、緊迫性和重要性，及早采取切實有效的措施，防微杜漸，狠抓苗頭，提高監考人員責任心，堅決剎住考試作弊歪風。

加強考試管理，抓好考風考紀建設是我院教學質量保證體系的.重要組成部分，而教學質量監控是國家辦學水平評估的重要指標；考試環境的好壞，關系到青年學生的健康成長，關系到培養優秀合格的專門人才，關系到科教興國和人才強國戰略的實施，是影響學院生存與發展的重要問題。

二、齊抓共管，協調配合，加大考風考紀宣傳力度，增強嚴肅考紀的輿論氛圍

為加強考風建設，鞏固考試工作成果，本著關心學生、愛護學生，教育在前、處罰在后，促使學生不犯錯誤、少犯錯誤的原則，各職能部門、各系部一定要齊抓共管，協調配合，要認真貫徹落實學院下發的“關于加強考風考紀宣傳教育工作的通知”精神，大力加強考風考紀宣傳教育。一要認真組織好考試動員，幫助學生端正對考試的作用、意義的認識，形成正確的輿論導向，營造“育人為本，知行合一”、“勤奮學習光榮，考試舞弊可恥”，求真務實、積極上進的成才氛圍。

三、加強領導，明確責任，把加強考風考紀工作的各項任務落到實處

加強考風考紀工作，領導是關鍵。各系部要加強組織領導，成立考風考紀工作領導小組，系部主要領導是考風考紀工作的第一責任人，要從維護學院考試的嚴肅性、權威性、公正性和全面性的高度來認識抓好考風考紀的必要性和緊迫性，制定防范措施，切實做到思想上重視、制度上保證、環節上落實。按照“分級管理、責任到人”的原則，良好的考風是一所學校教風、學風的集中體現。

學風和考風建設是一項長期的、艱巨的、經常性的工作，我們一定要以科學發展觀為指導，樹立科學的考試觀，要按照學院的統一部署和要求，進一步加強領導，周密組織，強化管理，同心協力，努力工作，刻苦學習，再創佳績，為我院教育教學質量的提高、為學院教育教學工作全面、健康、協調和可持續發展作出積極貢獻。

謝謝大家！

考風考紀演講稿3

同學們：

時光飛逝，不知不覺本學期已進入第17周，再過一周多就要開始期末考試。目前，同學們正在緊張地復習備考，以期取得優良成績。今天，系分年級召開考風考紀動員大會，旨在嚴肅考風考紀，弘揚優良學風，倡導誠信應考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點意見：

一、我系學生學風狀況

學風是學校的靈魂，是大學精神的集中體現。優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件，也是教育質量的重要內涵；是學校寶貴的精神財富，也是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念，同時也反映學校的辦學和管理水平。歷年來，我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓，以提高育人質量和就業質量為立足點，大力加強學風建設，學生的學風狀況總體上是好的。但是，受我國高等教育大眾化和社會大環境的影響，我系學生學風并不令人滿意，還存在一些不容忽視的問題：一是缺乏學習自覺性。由于中小學教育模式的“應試化”，一些學生自我管理意識缺乏，自主學習意識不夠，學習動機不強，沒有養成自覺的學習習慣，自我學習能力偏低。二是沉迷網絡不學習。一些學生學習目的不明確，沒有制定職業生涯規劃，生活空虛無聊，將上網作為打發時間的主要方式，因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上，以至于無法自拔，荒廢學業。三是學習紀律松懈。一些學生自由散漫，漠視學習紀律，厭學逃學，睡懶覺，上課遲到、早退甚至曠課，課堂上做與課堂無關的事情，抄襲作業、考試作弊等。經考勤，本學期遲到和曠課最多的3個班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx，今天就不點名批評。四是學習浮躁功利化。不少學生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識，忽視基礎課的學習，重專業課的學習，輕視公共課的學習，重書本知識的學習，忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛，從早到晚出雙成對，形影不離，儼然像對夫妻，“只在乎曾經擁有，不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力，以致耽誤了學習。上述這些現象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學生掛科較多。目前，我系705名學生卻有201名學生掛科，掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%，12級學生掛科為23.53%，13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試，4個人就有1個人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級：11級是電工1班和電信1班，12級為電工1班和電工2班，13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數達50%。全系共掛科371門，掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx，個別學生掛了6科或7科，今天也不點名批評。二是畢業生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業生沒有被授予學位，去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。三是時有考試違紀。去年上學期期末考試，全系有13人違紀；在去年下學期考試中，12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學風建設。

二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗

著名教育家陶行知說過:“學生學習，學習人生。”考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試，更是一次道德品質的檢驗，直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀，是一個學校形象的象征，也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準則，是一種聲譽，是一種良好的個人資源。從有學校之日開始，考試就作為一種相對公平的'測試評價形式，一直被沿用到現在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識，才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習，使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正，對學風、教風也影響很大。自古以來，讀書人都是以節操為重，以誠信為本。學習在于點滴積累，它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴，失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”，將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節嚴重的，學校將會直接開除其學籍。同學們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴守考試紀律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學們千萬別去觸碰！同學們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴守考紀，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

三、認真備考，爭取好的成績

有句俗話，叫“臨陣磨刀，不快也光”，形容事到臨頭，再下點功夫，爭取有個好的結果。同學們從現在開始，應該抓緊時間，認真備考，爭取好的成績。首先，要高度重視復習。把最主要的力量投入復習，并下功夫進行全面復習，補缺補漏，把所學的知識認真整理、歸類，做到熟能生巧，融會貫通。其次，要科學對待考試。考試是緊張的，同學們要保持良好心態，要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心。再次，要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響，比賽的時間將近一個月。因時差的原因，比賽直播時間大都集中在我國的凌晨或上午，特別是觀看凌晨比賽的球迷們，長時間熬夜看電視直播比賽，不僅會對身體造成嚴重損害，而且損害視力，還影響學習和工作，甚至出現猝死事故。因為，此時正是人們的最佳睡眠時間段，如連續觀看下來，既犧牲了睡眠時間，損傷了體力和精氣神，且人的身體更將受到影響。同學們如因熬夜觀看世界杯而影響上課和復習那就得不償失了，如在上課時間觀看球賽更不可取。同學們，學習任務在身，期末考試在即，一定要適度觀看世界杯，千萬別影響學業和考試，千萬別使自己的身體受到傷害。

期末考試就要如期而至。我相信，同學們會用勤奮詮釋一名合格大學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀大學生的優良品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫自己在物電系大學生活的新篇章！

最后，祝同學們期末考試取得理想的成績！

謝謝大家！

考風考紀演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

緊隨著秋天的腳步，本學年第一學期的期中考試又要開始了。今天我講話的內容主要是“重視考風考紀教育，營造公平競爭氛圍”。

先和大家講一個故事：中國古代有一個國王，他發給國內每個孩子幾粒花的種子，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題：誠信。考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。同學們，誠信考試光榮，違紀作弊可恥。有人說，“沒有良好身體素質的學生，是廢品；沒有良好智力素質的學生，是次品；沒有良好品德素質的學生，是危險品”。同學們，遵守考試紀律是每個中學生最基本的素質要求，是誠信做人的具體體現。良好的考風考紀是校風、學風、班風的`體現。但在每次考試中，總有部分學生心存僥幸，舞弊違紀，造成不良影響。

所以，不要為了一個成績，而心存僥幸，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點。對于考試的具體細節，每個年級都有具體安排，我就不再詳細地講了，大家依照班主任的安排去認真執行。我重點說說對于考試作弊同學的懲處。考生有以下行為之一者以舞弊論處：

1、夾帶有關資料、手機進入考場未主動交出，無論得逞與否；

2、答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷，協助他人抄襲試題答案；

3、偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人抄襲者；對違反考場紀律者，該科考試成績為零分，按《兩英中學中學生守則》中有關規定嚴肅處理，并記入學生檔案和全校進行通報批評。

另外，各樓層行政將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查，對破壞衛生、不打掃或保持不好的班級和個人進行通報與批評。同學們要注意維護班級的形象，同時也是維護自己的形象，把考場的衛生維持好，各個考場的班委負責監督，我們會不定時檢查作弊是一種可恥行為，誠信是一種品行，更是一種責任；是一種道義，更是一種準則；是一種聲譽，更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，期中考試就是一次拷問大家“誠信”的時機。同學們，中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。我們每個人都有責任心，榮辱感，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，考出真實的期中考試好成績！謝謝！

考風考紀演講稿5

同學們：

從明天開始，我們將開始期末考試。考試，作為教學評價的一種手段，其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓老師了解學生掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習(包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法)。因此，每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

首先，重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，保持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。當你覺得考題容易時人家也覺得容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;你覺得考題難時人家也會覺得難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。

再次，嚴守考試規范。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，是一次做人品行的檢測。我們要求做到：

一、按照規定時間，進入指定考場。進入考場后，按學校安排的座位就座，不得擅自挪動位置。根據考試需要，必須服從監考教師的指揮。

二、同學們可提早進入考場做好考試前的準備 。考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場，除允許攜帶的必要文具外， 其他的復習材料必須統一堆放到監考老師指定的'位置，更不得攜帶手機、小靈通等通訊工具，違反者按作弊處理。

四、在規定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息。違者以零分計。

五、同學們對試題有疑難時，遇試卷分發錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。

六、考試終止時刻，同學們必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作廢。

七、同學們不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。

八、有以下行為之一者以作弊論處：

1、在考試期間，有旁窺行為經監考老師指出后仍不改正，繼續重犯者，給予警告處分，并扣除該科考試成績50，對故意提供作弊條件者，給予同樣處理;

2、在考試期間，考生夾帶考科的復習資料，課本或其他與考科有關的紙條等，給予記過處分，并取消該科考試成績。

3、在考試期間，傳遞有關試卷內容的紙條、答案或試卷者，以及代他人答卷者，給予記過處分，并取消該科考試成績， 對要求傳遞考卷內容者或要求代做試題者，給予同樣處理。

同學們，遵守考試紀律是每個中學生最基本的素質要求，是誠信做人的具體體現。良好的考風考紀是校風、學風、班風的體現。但在每次考試中，總有部分學生心存僥幸，舞弊違紀，造成不良影響。期末考試將至，為進一步推動學風建設，大力加強對同學們的誠信教育，增強學生遵紀守法意識，培養和樹立良好的考風，消除考試作弊現象，學校向同學們發出：“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的倡議。本學期期末考試，我們提出：“考風學風校風 鋒從磨礪出;誠篤誠樸誠信 成自苦寒來”，同學們應認識到作弊是一種可恥行為，誠信是一種品行，更是一種責任;是一種道義，更是一種準則;是一種聲譽，更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時機。 “誠信考試光榮，違紀作弊可恥”，希望每一名同學在人生的路上誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!墨子說：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。面對考試，我們滿懷自信、明確目的;面對考試，我們沉著應對、從容復習;面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾。 “讓誠信常駐心中 讓作弊遠離校園”維護考試的公正、公平是我們的希望也是我們的責任。我們應該做到也必須做到!讓我們以實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。

同學們，優良的學風、校風，純凈的學習、生活氛圍，嚴肅的考風考紀，需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為，你們應該自覺抵制，主動舉報，學校將一查到底，嚴肅處理。希望同學們相互監督，自覺自律，嚴格遵守以上考試紀律。

另外在期末考試期間各班應按平時要求做好每天兩掃的衛生，非考試時間回課室復習，不得到操場打球，特別提醒如果下午沒考試任務的班級，應按正常時間回校上課，不得隨意缺席或請假，最后一場考試結束后回到教室聽班主任做考后安排。

最后，說一說對考試成績的態度。每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，學習就應該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取在新學年打個翻身仗。大家都正處于成長為具有成人感的青年的時期，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。

中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最后，祝同學們期末考試取得好成績!

考風考紀演講稿6

老師們、同學們：

大家好！

為了檢測半學期來學校的教學情況，落實教學質量是學校生命線的工作目標，按照既定安排，從本周三開始，全校將進行期中質量檢測工作，為了更好地做好本次質檢工作，今天，我利用晨會時間進行期中質量檢測動員和考風考紀教育，現將有關工作安排如下：

一、考試安排：

1．初中各年級和高二年級考試時間為27、28日兩天，高一年級考試時間為27、28日和29日，共兩天半時間，上午7：30開始，下午2：30開始。

2．考試科目：

七至高一年級為所有文化科目，高二年級為高考科目。詳細考試時間已經下發到各年級。請各年級及時把考試的具體安排和相關要求告知學生，希望各位同學記清考試時間及考場。

二、全體師生共同努力確保這次質量檢測做到規范、文明、誠信

首先是規范考試。

1．各班于4月26日第三節自修下課前按考場分布整理考室，各排應對齊，桌面及桌內均要清空，課桌調邊，開口向前。

2．我們的監考人員要做到律已、守時、公正，為我們的同學提供一流的服務，請所有的.監考人員務必在監考表中查清自己的監考時間、科目和場次，以防出現空場。備課組長于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領卷，監考老師必須提前十五分鐘到一號報告廳簽到領卷,提前5分鐘發卷。考試開始由學校統一打鐘，考試結束時間由各學科巡視吹口哨和監考教師自行掌握。

3.監考教師必須履行監考職責,嚴防作弊現象發生。凡發生違紀作弊,須在試卷上寫明違紀作弊事實,簽名后報告教務處備案。考試結束后將試卷按考號從小到大整理收齊到一號報告廳裝訂。

4．評卷采用流水方式，所有成績請在4月29日晚9：00之前上報至“教務處/**學年下學期期中質量檢測成績庫”文件夾中。

三、嚴肅考風考紀。

1．我們的同學們在考試期間堅持做到不遲到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級同學的考試。

2．嚴禁把計算器、文曲星等電子產品帶進考場，嚴禁把與考試有關的書籍資料帶入考場，嚴禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學校統一提供，嚴禁考試過程中打手勢、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經發現查實，即以作弊論處。好的考風是好的學風的基礎，更是好的教風的保證，希望同學們樹立“自信、誠信、可信”的思想確保自己在知識和道德方面都經得起檢驗，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。

3．考試期間請保持考場安靜，保持考場衛生整潔，希望我們的同學和老師都能夠做文明的使者，以良好的心態和良好的形象把學校筑成文明的圣地。

老師們、同學們，讓我們一起努力，規范操作、文明監考，恪守信念，誠信考試，萬無一失的做好這次期中檢測工作，為學校的發展做出應有的貢獻。

最后祝同學們和老師們在期中質量檢測中取得好的成績。

謝謝大家！

考風考紀演講稿7

老師們、同學們：

一次學校的校風，是由教師的教風和學生的學風所構成的。優良的校風是良好的教育環境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人發生一種職責感、使命感；優良的校風還能陶冶學生的情操，規范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。考風不正現實上是對刻苦學習、仔細答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假學生的一種欺騙，因此，東臺創新學校將在以前嚴肅考風的基礎上，繼續努力，嚴懲作弊學生，創立誠信考場，讓優良的考風成為校風中亮麗的風景線。本學期期末考試將于明天正式進行，學校倡儀：真實才是真本領，真本領才是真正的英雄，同學們，期末考試已經來臨，我們應該嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成就和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時機，相信自己，相信未來，誠信從這里開始。

一位著名教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質的學生，是廢品；沒有良好智力素質的學生，是次品；沒有良好品德素質的`學生，是危險品”。從期末考試開始，學校將為每一位同學建立次人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表示，為日后升學提供依據，并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。為了嚴肅考風考紀，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：

（1）攜帶考試規定以外的物品進入考場，如書本、文曲星、通訊工具等。

（2）未在規定的座位加入考試的。初中年級根據黑板上的提示對號入座，高中年級根據準考證上的提示對號入座）

（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。

（4）未經監考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。

（5）考場內自行傳遞文具用品的。

（6）考試遲到和提前交卷的同學。

（7）遲交或漏交試卷和答題卡的。

“誠信考試光輝，違紀作弊可恥”，希望在每一名同學在人生的路上誠信考試，老實做人，亮出真實的成就，亮出真實的你！扼守好思要的大門，別讓錯誤的思要毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。

考風考紀演講稿8

老師們，同學們：

早上好!

光陰如箭，日月如梭，從春寒料峭走到春意闌珊，鳥語花香的今天，半個學期即將過去，高一高二即將迎來期中考試，高三同學也將迎來非常關鍵的寧波市模擬考試。在此，我代表學校向同學們進行期中考試動員，強調考試紀律。希望每一個學生都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。提幾點要求和同學們共勉

1、端正態度

每位同學都要端正學習態度，重視考前的復習。

我們都學習了英語26個字母，現在不妨先來打個比方，假設A=1分，B=2分一直到Z=26分，分別計算一下Knowledge（知識），hardwork（努力），money（錢），attitude（態度）它們分別是多少分，你的知識96分，證明學海無涯；你的努力98分，可見勤奮是成功的保證，只有付出，才有收獲；至于你的金錢才得到72分，所以奉勸部分同學不要把學習的時間用在怎么樣花錢上；我們可以再看態度attitude卻得到100分，所以可以說態度才是左右你生命的全部。無論你經過多少次考試，做好當下的事是最重要的。

2、勤準備

“一年之計在于春“。只有春天的辛勤耕耘，才有夏天的絢麗芬芳，才有秋天的碩果累累。 誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。把握學習的主動權，“不打無準備之仗”，先下手為強，周密安排。復習要有計劃性“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先制定一個復習的計劃，做到有的放矢。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

3、準落實

期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次復習時要牢抓基礎。從課本上的.例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大題不會做，小題不愿做。最后是重視錯題，重視總結。考前狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，直到練會、練準為止。另外，做題后要善于總結、反思，讓方法爛熟于心。

4，誠信考試

“饅頭事件“不陌生吧。

也許你還會說，這些與我無關、或者這些只是微不足道的小事，認為到了作大事的時候，我自然會講誠信，那么我可以肯定的說那你錯了，高尚的品德是靠平時的一點一滴、日積月累、慢慢修養而成的，怎能輕易一下子就說到做到？只是些小事，就不能嚴格對待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養成的習性、習慣，只會讓我們背離誠的道路上信越走越遠，越走越遠…誠信考試，是對一個學生最起碼的道德要求，也是每次考試都要被強調到的一點，但在一些考試中，我們還是能看到少部分同學舞弊的行為，平時不扎實學習，考試的時候為了分數鋌而走險。結果成績不僅以零分計算，這筆不光彩的記錄更是永遠存留在檔案里。高一同學考試違規的記錄將列入高二時能否進入實驗班的考核。作弊，不僅否定蔑視了自己的成績，更使自己丟掉了誠信，丟掉了尊嚴!“沒有規矩，無以成方圓。”誠信是公平考試的前提和條件，如果失去誠信，那么考試將成為一場不公平的競爭。“分數誠可貴，人品價更高”，當你手里捧著充滿“誠信”的試卷時，你一定感到無比自豪。高三的同學，即將走上高考考場，面臨著一次緝拿約你真實水平的機會，你更應該以真實的成績來衡量自已。各位同學應該記得我們在高考報名時簽署的《誠信承諾書》吧，提議本次考試嚴格按照過高考的要求，開考后1小時內不能走出考場，減少甚至不去衛生間，認真答題。

各位同學，希望你們從今天開始，能將“誠信”二字銘記于心，讓它成為你心中的監視器，時刻監督著自己。我們不妨將努力拼搏的過程看的重一些，再重一些；將考后的結果看的輕一些，再輕一些。“豈能盡如人意，但求無愧于心。”也許幾年后，你早已忘記了你的分數，但是，你能記得你曾經學到了什么。

考試將至，同學們，讓我們帶上睿智的頭腦，懷著細致的心靈，背起誠信的行囊向前方出發，用辛勤的汗水與真才實學在考場上揮斥方遒，發揮出出色的水平，創造屬于自己的輝煌！

最后，預祝各位同學在期中考試中都能取得優異的成績。

考風考紀演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家早上好！

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的半個學期的生活轉瞬即逝。在這個溫暖的初冬，我們迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標志，因此，它對學校、對全體師生都有重要的意義。

就本次期中考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

你們也可以通過考試，對自己的'學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。進而改進和調整學習策略，提高學習質量。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次考試。

第二、珍惜時間，不浪費時間

現在距考試還有幾天時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所教給的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

第三，堅持誠信考試

我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第四、要保持平和心態，科學對待考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

最后講一下考試紀律：

考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗，也是一次行為習慣規范的考驗。所以學校要求同學們做到：

（1）進考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場，在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。

（2）進入考場后，按照規定的座位就坐，不得隨意調換座位，并且保持考場安靜，嚴禁喧嘩。

（3）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內容有關的東西，一經發現，均以作弊論處，并且該科成績以零分計算。

（4）考試拿到試卷后，應在規定的地方填寫姓名，班級、學號。應在規定時間、規定地方答題，開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監考老師，允許后方能起立離開考場。

最后，預祝我校此次期中考試圓滿成功。謝謝大家！

考風考紀演講稿10

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《誠信考試 誠信做人》。

光陰如箭，日月如梭。不經意間，第一學期半個學期即將過去，本周四、周五我們將迎來本學期的期中考試，針對本次期中考試，我在此談以下四點：

首先，不可否認的是考試是有壓力的。我們只要學會負重，就不會跌倒；考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

其次，考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此，我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并把握好答題時間。

第三，考試是有規范的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和考號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規范。

第四，考試更是有紀律的。我們曾不止一次地告訴過同學們：考試既是考查我們對知識的掌握情況，更是對我們做人品行的全面檢測。我們相信各位班主任，在班上肯定已經向同學們講清楚考試的'紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此，我們希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。

同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發向上、不甘落后39中人，我們衷心地希望同學們認真復習準備，迎接期中考試，力爭在本次期中考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。

最后，祝同學們在期中考試中大獲全勝！

謝謝大家！

考風考紀演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

光陰荏苒，時光飛逝，轉眼半學期又將結束，本學期期中考試即將開始。為嚴肅考風考紀，特地召開“考風考紀動員會”，希望同學們能清醒地認識到創造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的職責。

先和大家講一次故事：中國古代有一次國王，他發給國內每次孩子幾粒花的種子，并許諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一次男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這次故事說了一次古老的話題：誠信。

考試是一次次人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有結果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的`漏洞，相反會讓自己失去老實的可貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

同學們，誠信考試光輝，違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此，強化考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一次同學的愿望，也是我們每一次大學生應該肩負的職責。只有考試成就公平公正，才干使同學們通過考試對自己的學習情況有一次理性的認識，才干促使同學們鞏固所學知識、技能，才干從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才干一直的調整自己今后的學習。因此，每一位同學都必需以仔細、嚴肅、負責的態度對待考試。為此，我們要做到以下幾點：

首先，重視考前復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一次成就優秀的學生肯定是肯刻苦，肯鉆研，仔細復習并了解科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識仔細整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，堅持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要堅持一定的焦慮但不能過于焦慮，要冷靜冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，仔細分析試題，仔細推敲，先易后難。

再次，嚴守考試規范。我們要求做到：

一、依照規定時間，進入指定考場。

二、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習資料和通訊工具。

三、考試結束時，要立即停止答卷、退場時，不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對違反考場紀律者按相關規定嚴肅處理。

最后，向各位同學發出如下倡導：

一、全面復習，仔細備考，投身“提倡文明修身，嚴肅考風考紀”的行動中；

二、各班加大考風考紀教育力度，嚴肅考風考紀，嚴格執行學校的相關文件規定，明確作弊危害和后果，確立良好的考試心態；

三、學生干部為誠信考試確立模范帶頭作用，端正考風、嚴肅考紀；

四、嚴抓考風，各班召開嚴肅考風考紀動員會；

五、提倡對作弊的同學如實上報，絕不袒護。

六、各班級攜手共進，為嚴肅考風考紀，確立良好的學風，杜絕作弊現象盡到一份義務。

初二時代是人生的青春時代，是學習的黃金期間。我們要學會對生命負責，因為我們的生命生氣蓬勃，我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明殘暴。同學們，我們每次人都有次性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的進取心，我衷心希望同學們勤奮學習，仔細復習，每一次學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。

預祝同學們學習進步，考試順利！

考風考紀演講稿12

各位領導，同志們：

大家好!

今天，有機會展示自己，接受領導和同志們的檢驗，我感到萬分榮幸!我競聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我，鍛煉自我，成長自我的機會，我將十分珍惜，全力面對。

我出生于xxx年x月，現年xxx歲，博士后學歷。先后在x鎮、xxx辦公室、xxx工作鍛煉。20xx年我進入市xxx工作，在辦公室負責文秘、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。

我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關大局。我始終保持高效的工作作風，堅決服從服務大局，踏實工作、不計得失，確保了各項工作準確無誤、嚴格規范。在領導及同志們的幫助下，我的工作得到了大家認可，20xx年，20xxx，我被評為優秀公務員。

我深知，我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的關心幫助，我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位，我認為自己有四個方面的優勢：一是具有滿腔的工作熱情，二是具有堅定的工作信心，三是具有豐富的基層經驗，五是具有良好的品德修養。

我深知，參加競爭是一種自我展示和自我提高，更是一份責任、一份擔當。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高，但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足，不管能否競選成功，我都會一如既往磨練自己，提高自己。

一是不斷學習，提升素質

一方面，要加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的.政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面，要加強業務知識和高科技知識的學習，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。同時，認真學習法律法規和業務知識，向領導學習、向同事學習、向實踐學習，向群眾學習，不斷提升格局境界、業務能力，工作上拿得起，干得好，獨當一面。

二是增強責任，從嚴從實

無論從事什么工作，都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變，堅持從嚴從實，以精心的態度、精細的運作、精致的服務，不斷提高工作水平。

謝謝大家!

考風考紀演講稿13

同學們：

光陰荏苒，時光飛逝，轉眼一學期又將結束，四六級考試，本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀，弘揚體育學院的優良學風，我院特地召開“考風考紀動員會”，希望同學們能清醒地認識到創造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的責任。

先和大家講一個故事：中國古代有一個國王，他發給國內每個孩子幾粒花的種子，并承諾說誰能

種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題：誠信。

考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

同學們，誠信考試光榮，違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此，加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望，也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識，才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習。因此，每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。為此，我們要做到以下幾點：

首先，重視考前復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，保持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的.磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。

再次，嚴守考試規范。我們要求做到：

一、按照規定時間，進入指定考場。

二、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習資料和通訊工具。

三、考試結束時，要立即停止答卷、退場時，不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。

最后，體育學院學工組向各位同學發出如下倡議：

一、全面復習，認真備考，投身“提倡文明修身，嚴肅考風考紀”的行動中;

二、各班加大考風考紀教育力度，嚴肅考風考紀，嚴格執行學校的有關文件規定，明確作弊危害和后果，樹立良好的考試心態;

三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用，端正考風、嚴肅考紀;

四、各班輔導員嚴抓考風，各班召開嚴肅考風考紀動員會;

五、提倡對作弊的同學如實上報，絕不包庇。

六、各班級、各支部攜手共進，為嚴肅考風考紀，樹立良好的學風，杜絕作弊現象盡到一份義務。

大學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃，我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。

預祝同學們學習進步，考試順利!

考風考紀演講稿14

各位老師、各位同學，上午好！我今天國旗下講話的題目是：嚴肅考風考紀，誠信考試。

本周二起基礎年級將要進行期中考試。期中考試是一次階段性考試，是對半學期以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整，同時，教師也通過期中考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今后的教學得以糾正。

考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學校老師向同學們提出以下建議和要求：

一、認真復習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切，同學們正處于在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收獲的道理。

二、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

面對即將到來的.期中考試，在此我再次重申：學校把考試舞弊行為作為管理的紅線，實行零容忍，除了正常的教師監考外，我們學校還是國家標準考點，每間教室都有錄音錄像設備。具有考場錄像回放查處考試舞弊行為功能，對舞弊違紀行為從重從快處理，一經發現，所考學科成績計0分，并給予記過的處分。

同時，考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。以下幾個細節請同學們按要求嚴格執行：

一、按照規定時間，進入指定考場。

二、服從監考教師的指揮。保持考場內良好秩序；考試中無特殊原因不準上廁所；不得提前交卷。

三、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習材料，更不得攜帶手機等通訊工具。

四、在規定地方填好學校、班級、姓名、考試號座位號等相關信息，所用筆一律要求用0.5mm黑色簽字筆，答題卡填涂一律用“2B”鉛筆，違者以零分計。這樣要求是讓大家習慣高考要求。

五、考試終了時刻，考生必須立即停止答卷，退出考場。

同學們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務，掌握本領是你們的愿望，希望同學們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們，所有的付出都會有結果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收獲；不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。

預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績！

謝謝大家！

考風考紀演講稿15

尊敬的學院領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

感謝學院給予我這次可貴的發言機會。

昨天還彌漫著夏日的暑氣，今日已遍布冬日的肅殺。轉眼一學期即將結束，期末考試成為全體學生學習的重頭戲，問考試范圍、問考試題型、問復習方法、問復習著重……逐漸成為大家課堂內外最為關注的話題。任課教師每到此時，就開始變成“全班焦點”，上演一場華麗麗的逆襲，由期初期中的門可羅雀、無人問津到期末階段的門庭若市、爭相追捧。是從何時開始我們的學生變得如此功利？我們的考試逐漸失去了最初的意義？作為一名新進教師，我不禁發出如此感嘆。接下來，我要談一些我次人的要法。

考試，從通俗角度來說，是對前一階段努力結果的檢驗。從次人發展角度來講，考試可以鍛煉人的思想能力和全局意識。通過期末考試，大學生可以檢測出自己這一學期知識學習和了解的水平，找出自己單薄環節、單薄科目，實現更全面的發展。考試只是一種手段，掛科和重修不是考試要達到的目的。但是很多同學錯誤地、飽含次人偏見地認為考試就是學校為了難為學生設置的一道坎。考試還是一次對次人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假；考試也是公平的，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有結果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去老實的可貴品格。

同學們，大學的每一次考試都是你們“接受考核、認清自我”的一種途徑。正因為如此，強化考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一次同學的愿望，也是我們每一次大學生應該肩負的'職責。只有考試成就公平公正，才干使同學們通過考試對自己的學習情況有一次理性的認識，才干促使同學們鞏固所學知識、技能，才干從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才干一直的調整自己今后的學習。因此，每一位同學都必需以仔細、嚴肅、負責的態度對待考試。為此，我希望大家做到以下幾點：

首先，重視考前復習。孔子日：“溫故而知新”，告訴我們學習要重視復習，一次成就優秀的學生肯定是肯刻苦，肯鉆研，仔細復習并了解科學學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識仔細整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，堅持良好心態。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要堅持一定的焦慮但不能過于焦慮，要冷靜冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，仔細分析試題，仔細推敲，先易后難。

再次，嚴守考試規范。做到：

一、依照規定時間，進入指定考場。

二、進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復習資料和通訊工具。

三、考試結束時，要立即停止答卷、退場時，不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對違反考場紀律者按相關規定嚴肅處理。

最后，我謹代表經濟和管理學院全體教師向各位同學鄭重許諾：

1、我們將仔細負責、殫精竭慮，為班級每一次同學提供一切形式的輔助，做好考試復習工作，特殊是著重幫扶學習困難群體，順利完成每門課程的學習；

2、我們將加大考風考紀教育力度，嚴肅考風考紀，嚴格執行學校的相關文件規定，明確作弊危害和后果，輔助學生確立良好的考試心態；

3、我們將仔細履行監考職責，對待作弊者絕不姑息、絕不留情、絕不手軟，一旦發現，立即處理，做好考場考試秩序的和考試紀律的維穩工作。

同學們，大學時代是人生的青春時代，是學習的黃金期間。我們要學會對生命負責，因為我們的生命生氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明殘暴。同學們，我們每次人都有次性，有自尊，有一股奮發向上、不甘落后的進取心，我衷心希望同學們勤奮學習，仔細復習，取得學業的進步、實現人生的價值。預祝同學們學習進步，考試順利！我的發言完畢！