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學習網絡工程師經驗5篇范文

時間:2019-05-15 00:26:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習網絡工程師經驗》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習網絡工程師經驗》。

第一篇:學習網絡工程師經驗

我于1994年大專畢業,在學校學的是電氣專業,參加工作后,1997年有幸接觸到計算機。當時,單位的計算機還是386的臺式機,操作系統是DOS,文字處理用的是金山WPS,數據庫用的是Foxbase。我開始對計算機產生了濃厚的興趣,之后,陸續買一些文字處理和數據庫方面的書籍自學。在這個過程中,針對單位一個應用系統采用Foxpro 編寫了近100頁的程序,但由于缺少系統分析能力,編寫的軟件還是沒能派上用場。后來開始學習程序設計(C語言、Visual Basic語言、Visual C++)、數據庫技術(SQL_Server、PB、Access)、計算機網絡、網頁制作、Windows系統方面知識。在1998年參加了計算機及其應用專業的自學考試,2003年專科段畢業后接著又參加了計算機網絡本科段的自學考試。

要想做網絡工程師最權威的國家認可的就是計算機軟考的中級網絡工程師,只有考上這個才能成為網絡工程師,證書由人事部和信息產業部同時頒發,職稱、資格、水平三證合一,很有權威性~也是政府唯一認可的職稱證書。因為其只有15%左右的通過率,而成為網工的門檻。

提起軟件考試,我有一種說不出的感受。從2004年開始參加軟件考試,前后參加過5次,拿了3個證書,程序員、網絡管理員、網絡工程師。也許是軟件行業和年齡關系較大,在經過軟件工程師2次考試失利后,我痛定思痛,決定朝網絡工程師方面發展,經過一番努力后,網絡工程師考試竟然以上午52分、下午67分,119分(總分150分)的成績一次通過。恒心是決定成功的基石,興趣是成敗的關鍵,知識積累是成功的保證。長話短說,先說說,網絡工程師考試需要注意些什么吧。

一、網絡工程師上下午考試特點:

分析近幾年的網工考試下午題目可以看出:下午題目對與有實踐經驗的朋友的來說是比較簡單的,如果你參加工作了,單位有條件讓你配置web、FTP、DNS和交換機、路由器等,那是最好不過了。

如果你是學生的話,你就必須做大量的下午試題,多看下組網解決方案,下午試題主要側重這些方面: 網絡組網及配置,防火墻、安全維護,接入配置,網絡新技術,尤其是網絡配置方面,路由器,交換機,VLAN的配置都是比較重要的不過考的都比較基本,所以我建議你最好在路由器模擬軟件上實踐下,各種服務器的配置,比如:WEB服務器 FTP DNS DHCP....你也要注意下,雖然不難但是突然給你一個你沒有見過的東西丟了分可是劃不來,在接入配置方面有線接入和無線接入都應該重視,雖然今年沒考無線網絡配置但是你卻不能保證下次不考吧,安全加密等技術也是比較重要的一塊。隨著計算機網絡技術的發展,安全問題已是一個很突出的問題。總的來說 下午題目重實踐,難度不大,對于廣大學生來講只要多看書,多研究一些網絡解決方案,多分析,多思考要通過是絕對沒問題的.上午題目就相對較難了,因為它設及面很廣,這是考核你基礎的一道門檻。但是,你也別緊張,只要你仔細看看2005-2006年考試上午的題目和題型,然后按照那些內容進行分類,再看《網絡工程師教程》,有時間的話,找一些專題的書籍看看就可以了。對于是計算機類

專業畢業或學習的朋友,就不會太難。對于一個沒點基礎的人來說,第一遍的時候肯定會很吃力,看不懂先暫時不要管他,等你有了一定的知識積累你就明白了,在看的時候也不要去一味的只看教程,沒看完一章,一定要點配套的習題做下,加深印象,否則你看的快也忘的快,我想第一階段你只需要1個月時間就可以搞定,主要是熟悉內容.第二階段就按照《網絡工程師教程》,仔細針對各類知識點進行測試提高。

二、要想考過網絡工程師,還需要從如下方面入手:

1、對計算機基礎要有較全面的認識,操作系統、計算機組成原理、體系結構等要有一些了解;

2、計算機網絡基礎是參加本考試必須要具備的知識,局域網(各種局域網必須了解)、城域網、廣域網、無線局域網等是必備知識;

3、網絡工程與通信聯系還是蠻緊的,所以通信知識也是必須要了解一些;

4、《網絡工程師教程》上面所提到的知識點只是方向指引,有條件可以買一些專業的書籍學習,如計算機網絡(第四版),局域網技術與組網工程、通信原理等,這些書籍對你的考試都會有好處;

5、參加網絡工程師考試,CCNA學習指南(中文第五版)是一本很好的書籍,哪里面有關IP子網劃分、IP路由、虛擬局域網、路由協議(RIP、IGRP、OSPF)、生成數STP、路由器、交換機配置等都有詳細的講解,而網絡工程師考試就考核了這里面好多內容。

6、Linux是網工必考內容,分值一般上午在3—5分,下午15分,所以說還是很重要的內容,如果你能夠在Linux上機就最好了,不能的話,你最好買本《Linux教程》或是在網上下載有關這方面的書籍看看,對你的考試也會有好處。我就是玩Linux不多,所以就丟了好幾分呢。

7、《網絡工程師教程》是必看的書籍,哪里面指引了你需要學習的范圍,有時間的朋友把這本書至少看兩遍;

8、考試還要做一些必要的試題,可以買《網絡工程師考試全真試題精析》、《模擬試題預測》、《歷年網絡工程師考試試題<2005-2007>》。

9、在考試的前3-4個月,有必要有針對性的做一個詳細學習計劃及時間安排,這樣才能保證較好的學習連續性,也給自己走上考場帶來足夠的自信心!

備考書籍:《計算機網絡(第四版)》、《局域網技術及其組網工程》

《CCNA學習指南(中文第五版)》、《網絡工程師教程》

《網絡工程師考試全真試題精析》、《Linux教程》

《模擬試題預測》《歷年網絡工程師考試試題<2005-2007>》

考試的過程是學習提高的過程、是知識儲備的過程、是挑戰自己的過程、是完美人生的過程!不要為考試而考試,而是要按你所選擇的路,頑強的走下去。在這,還要說的是,在本人的努力下,目前是一個事業單位的信息中心主任,當然也談不上什么成功感嘍!^_^下一步我準備向系統分析師進軍!在你年輕的時候你應該更多地挑戰自己!能夠走多遠就走多遠,在若干年后,驀然回首你一定會為你曾經的努力付出而自豪!

以上的建議只是本人的一些學習體會,但愿能給參加網工考試的朋友一點建議。最后,忠心祝愿參加網工考試的朋友順利通過!!

第二篇:電信網絡工程師

HR工具箱-職位模版

電信網絡工程師

本范例僅供參考,請酌情修改后再使用

崗位職責

1、負責計算機網絡系統網絡層日常運行維護;

2、根據業務需求調整設備配置;

3、撰寫網絡運行報告。

任職資格

1、大專或以上學歷,1年以上工作經驗,崇明本地戶口優先;

2、有相關廠商證書者、有維護工作經驗者、對華為或華為-3com產品熟悉的優先考慮;

3、大于1年的網絡設備安裝、調試維護經驗,有電信大網、政務網工作經驗;

4、熟悉主流路由器、交換機等常用網絡設備的安裝調試和維護;

5、工作踏實、勤懇,責任心和獨立工作能力強,并具有良好的團隊協作精神和一定的客戶溝通能力。

第三篇:絡工程師工作總結的3篇

網絡工程師工作總結

今年十月份祥子要回學校進行軟件工程碩士的論文答辯了,如果能夠順利通過,算是又完成了一個努力的階段(網絡工程師的努力過程)。回顧這十幾年來的網絡工程師工作經歷,印記還很清晰,仿佛就象昨天發生的一樣,大致說起可以分為以下幾個階段。

(一)學習能力:把別人教會是自己學習知識最好的方法

提示:要想在網絡工程師領域有較好的成長,就需要不斷的學習,不斷地接受新的技術,新的解決辦法。例如采用何種信息化新技術來降低企業運營成本,采用何種安全手段來解決DDos攻擊等。因為,學習能力是一個好的網絡工程師的生存條件,而學習能力又是如何鍛煉出來的呢?

祥子是96年畢業于一所工科院校,學的是機械設備自動化專業。與計算機接觸是在第二個學期,為了準備新學期要開的計算機課,寒假期間,老爸給祥子買了一臺小霸王學習機,讓祥子練指法。一個寒期下來,祥子在小霸王上打掉下來的果子已經很歷害了,用五筆字型打字也很快。所以在新學期上BASIC語言課時,上機敲程序時要比同學快一點,也就是憑著這個快一點點的成就感所帶來的對BASIC語言的興趣,使祥子成為了在以后的上機課上唯一不干別的事情(打游戲或無所事事)的學生。BASIC語言的老師是一個剛畢業的小姑娘,還負責看機房,從此以祥子有了好感。即使在BASIC語言課程結束后,在祥子以后上機練 BASIC和敲畢業論文期間,還免了祥子好幾次的上機費。BASIC語言這門課祥子考的很好,也從此對BASIC語言有了感情,以后能夠編一些程序,就是源于學習BASIC語言時對編程建立起來的興趣和積累的一些經驗。

上學期間與計算機有關系的課程還有AUTOCAD機械繪圖和WPS文字編輯,實際上后者的作用更大,祥子的畢業論文就是用WPS編輯并打印的,出來的效果很漂亮,很有些專業的味道。祥子畢業的時候,學校的機房還沒有網絡,用的微機也都是286/386,但是從此與微機結下了緣份。

(筆者注:AUTOCAD機械繪圖和WPS文字編輯,跟網絡工程師好像沒有關系。的確,他們沒有直接關注,但是,這兩項通了,就能夠做出很好的網絡系統項目策劃案出來,這是在后來的工作中得到了證明。)

還有一門課雖然不需要上機,但是與計算機很有關系,那就是《數字電路》,這門課祥子考了全班第一,能夠得到這么好,成績原因卻很特別,因為班上有一個同學有事缺了幾節課,所以一直跟不上,害怕掛科了,求祥子幫他補課。祥子想都沒想就答應了,于是每天晚上將這門課所學的知識一遍又一遍的講給那位同學聽,也沒想到這么做會對自己的學習有什么幫助。結果是那位同學順利的過了這一科,祥子的成績考的特別的好(而且感覺沒費什么勁)。

從此祥子知道了一個道理,把別人教會其實是自己學習知識最好的方法。

工科院校學習的經歷,培養了祥子要精通專業,從細節入手,解決工作中實際問題的基本素質,這些素質對于以后的工作和學習都是很有幫助的。

(二)最直接的能力提升方式:向別人學習

提示:常說,師傅領進門,修行靠個人。工作經驗需要靠自己,但老師的引路也非常重要,所以,需要通過各種方式,去看別人是怎么做的,掌握正常的工作學習方法,很多時候,網絡管理技術是參考出來的,并最終成為自己的技術。

畢業后,祥子進入工作單位,被分配到微波站機房工作,工作的主要就是值班,看好設備,做好值班記錄,工作范圍就在一個機房里,這個時候,祥子還只能算“準網絡管理員”,因為只是看設備,而不能去管理、調試他們。

因為工作有大量的空余時間,于是,祥子就開始相辦法玩弄起電腦來。

在電腦上干的第一件事是什么呢?祥子找出以前的BASIC教材,把上面所有的習題從頭到尾又得新做了一遍,將當年在學校機房里沒過完的癮又過了一遍。電腦是學習的工具,這是當初老爸給祥子買微機時的定位,以后祥子也是這樣理解的。從此祥子就在這臺電腦上開始了對于計算機技術的學習,隨后祥子又看著隨機帶的DOS6.22手冊學了DOS,還學習了機器上自帶的WIN32.那就是工作中的微機不能干別的任何事情,十幾年過去了,祥子仍然堅守著這個原則。

隨著祥子對于計算機使用的逐漸熟悉,跟單位里的同事也熟了,祥子開始接觸到其它部室里的電腦,也認識了很多高手,其中有兩個人對祥子幫助特別大。一位是廣告部的孫哥,有一次祥子將一臺微機感染病毒了,是他幫祥子清除的病毒,避免了一次工作事故。從此祥子對于單位微機的使用有一個明確的概念:那就是工作中的微機不能干別的任何事情,十幾年過去了,祥子仍然堅守著這個原則。這位同事在平面設計及非編(非線性編輯)上都有造詣,我們一直在一個單位(不同的部室)工作,是很好的朋友。

另一位是一位同事的親戚,是在幫這臺同事修微機時認識的,他是一個廠里面負責微機方面業務的總工,那時已經精通編程了,廠里面用的許多程序都是他編的。他教會祥子用軟件自帶的幫助去學習軟件的使用(這在微機書籍匱乏的時代很管用,讓祥子能夠比別人早一步學會各種工具軟件的使用),還教祥子用隨機帶的光盤來安裝DOS及WINDOWS,自從有了這張永不會感染病毒的系統盤后,祥子幫很多同事恢復過系統。

(三)超越自己,主動融入到主流網絡技術中去

提示:快速提高計算機水平的一條重要途徑,就是跳出自己的小圈子,主動融入到主流網絡技術中去,我們需要不斷的超越自己,不能停留在原有的水平上。否則,一個普通的網絡管理員,永遠只能是普通的網絡管理員。

如果只是這樣一路走下去,祥子可能只是一個普通的網絡管理員,圈子也就僅限于單位和周圍認識的人。但是在買了電腦不久后的一天祥子在裝電腦的箱子里翻出了一本雜志:《聯想1+1俱樂部》,這是一份面向聯想電腦用戶內部發行的刊物,雜志后面寫著歡迎聯想電腦的用戶將使用心得寫出來投稿,祥子就將這一段時間以來使用電腦的心得寫出來打印好郵寄了過去。想不到過了一個多月,12月份的時候吧,祥子收到這一期的雜志,里面發表了祥子寫的那篇稿子,題目到現在我都記得很清楚:《“獅子座”的新感受》(獅子座是這款電腦的型號)。將這本雜志帶回家時已是冬日的黃昏,天氣灰蒙蒙的,但是我把發表稿子的事情告訴爸媽后,整個晚上家里的氣氛都喜慶的跟過節一樣。

從此祥子在這份雜志上發表文章就一發不可收拾,最輝煌的時候不僅期期有,還出現一期發數篇的情況,這除了極大的激發了祥子學習微機知識的興趣外,還有另外一個重要的作用,那就是將祥子對于電腦知識的認識放在一個大的范圍內(全國的聯想微機用戶),可以實時跟蹤技術的發展,認識到與真正的高手的差距,當然也能感受到自己的進步。

跳出自己的小圈子,主動融入到主流技術中去,祥子找到了一條快速提高計算機水平的途徑。

祥子寫的內容都是源于解決微機故障過程的具體實踐。96、97年的時候,微機還處于普及的初期階段,很多問題都是由于不懂得操作造成的,祥子有了一些計算機方面的基礎,因此也就經常被別人找去解決各種各樣的問題,遇到在自己的微機上出現過的問題很好解決,但是很多的問題在自己的電腦上沒有出現過,為了對付這樣的問題,祥子就要不斷的“充電”。方式無外乎以下幾種:

一、閱讀操作系統的書籍,很多人認為自從進入WINDOWS操作系統以后,圖形化的操作系統不用學習,看看就會操作了,祥子卻還是老老實實的從WIN32、WIN95、WIN98、WIN2000、WINXP一路看過來,特別是WIN32、WIN98的書,書中介紹的每一個知識點都要親自上機操作一下,一用就發現很多問題,把這些問題解決感覺又學到了很多東西,那時看書,真是感覺“開機有益”。

對于操作系統的熟練掌握,可以解決大部分遇到的問題,而接觸的微機多了,各式各樣的操作系統也就見得多了,祥子感覺自己電腦上每次操作系統的升級都是很平滑的進行的,因為在升級以前已經有了豐富的感性認認和理性認識了。

二、翻閱《電腦愛好者》等普及性的電腦雜志,這些雜志主要解決應用軟件的使用及優化問題。

三、翻閱《個人電腦》等專業的電腦雜志,這本雜志主要介紹主流的辦公軟件(如OFFICE)、數據庫(如VF)等的高級應用,這些內容祥子雖然一時掌握不了,但是看到以后就有了印象,過了半年一年后發現自己也是這樣用的,不知不覺的就進步了。這些雜志當時在單位的資料室都可以借到,充分的利用專業書籍進行系統的學習,這是祥子學習計算機知識的基本方法。即使以后有了網絡,可以方便的在互聯網上查閱資料了,祥子仍會每隔一段時間,就針對一個專題進行系統的學習(當然資料有從網上下載,也有紙質的書籍),實踐證明這對于提高技術水平是很有幫助的。

但是《聯想1+1俱樂部》是一份內部發行的刊物,祥子當時已經知道如果要評職稱的話是需要在正式的刊物上發表論文的。當時正好省內的《大眾日報》出了一個副刊《電腦特刊》,里面主要刊登一些電腦使用方面的知識,祥子就開始向這份報紙投稿,當時這次不象向《1+1俱樂部》投稿那么容易了,沒有第一次投稿就發表,祥子就一篇篇的投。終于有一天,在和同事在打撲克牌時,突然發現地下鋪的一張報紙上,有一篇文章的作者就是祥子的名字。就這樣,祥子第一次在正規報紙上發表了文章,從此開始了向正規報刊、雜志投稿的歷程,這些年來發表過文章的報紙和期刊有:《電腦特刊》、《電腦愛好者》、《電腦時空》、《電腦報》、《中國電腦教育報》、《網管員世界》、《中國有線電視》。反正每次向一個新的雜志投稿時,開始都很困難,總要投很多篇稿子后才能發表一篇,好在發表一篇以后就相對容易多了。

現在祥子投稿也早以不再是為了湊評職稱用的論文了,而主要是為了及時總結工作中的經驗教訓,為自己留一份紀念。要說起來向雜志投稿有什么心得呢?那就是增強了祥子的信心,因為每次向一個新的雜志投稿,都相當于進入一個新的未知領域,而隨著稿件的發表,說明我已經進入了這個領域,還有呢?

那就是激勵祥子要不斷的超越自己,不能停留在原有的水平上,祥子每次都是在一份雜志上發表稿件很順時就開始尋找新的突破口,雖然這個過程很難很累,沒有了以前的成就感,但是如果祥子只是停留在一份雜志上,水平也就不會有所提高了,正所謂“學如逆水行舟,不進則退”。

(四)如何提高解決問題能力?問渠哪得清如許,唯有源頭活水來

隨著時間的推移,祥子稿件的內容也在發生變化,但有一個原則沒有改變,那就是源于工作實踐,源于對于問題解決過程的總結和反思。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,工作中不斷出的問題、工程施工中需要掌握的新的技術都是祥子寫稿的源泉。從這個意義上說,祥子并不害怕面對工作中出現的問題,相反的有一種勇于解決問題的欲望,因為這又是一盤很好的素材。如何才能提高解決問題的能力呢?專業知識的學習是必不可少的,特別是在有了互聯網以后,資料的獲取更加方便,祥子經歷了以下階段:

(一)提供分類鏈接的網站,在互聯網發展的初期,內容還比較匱乏,分類鏈接可以讓我們在一個網頁上獲取相對較多的信息。祥子當年就是在一個介紹169撥號上網能夠訪問的網站的幫助下,申請了第一個免費郵箱、登錄了第一個BBS、擁有了第一個個人主頁。

(二)專業的BBS,祥子很在就在網易的BBS里泡了,當時學什么軟件,就進網易相應的論壇里看,經常發求助的貼子,當然也回復別人的問題。從此祥子知道了問題不是周圍的人不知道就沒有解決的辦法了,網上有眾多的高手,他們有可能知道問題的答案。npsp;

(三)專業廠家的網站,比如我們使用了CISCO的路由器和交換機,祥子遇到問題后首先會登錄CISCO的網站查看相關的資料,畢竟廠家對于自己的設備是最了解的。

(四)反思:在一位老教師的言傳身教中找到了學習的自信

提示:雖然祥子已經工作多年,但學習卻時時在進行,而學習能力也放在了首位。在此,詳子想回憶一下以前一位老教師的言傳身教。

祥子在山師大學習期間,初期學的很吃力,就在祥子對自己的能力開始產生懷疑時,《匯編語言》這門課卻讓祥子找回了自信。教這門課的老師是位老教師,他的一席話讓祥子很受鼓舞,他是這樣說的“我大學是學物理的,這門課我是自學的,我這么大年紀都可以學會,你們當然也可以”。正因為這位老師不是計算機專業科班出身,所以他講課很有特點:不是將按部就班的將知識一股腦的灌給你,而是選擇重點的幾章教深教透,而且習題是當堂做的,布置下一道題,老師會巡視一圈,看看學生對這個知識點的接受情況,再進行下一個知識點的教學。這種教法讓祥子很適應,就跟著老師拼命學,慢慢的就入門了,有一次祥子正埋著頭做老師布置的一道題,聽到背后說“很好啊”,這時祥子抬起頭,才意識到自己是班上較早做出這道題來的學生。

這種樸實的學風讓祥子受益菲淺,意識到只要用心,再難的課也可以學的會。另外,計算機知識不再是高深莫測、高不可攀了,特別是跟別人介紹時,祥子總會用一些淺顯易懂的話講出來。就這樣,不論是學習還是與人交流,祥子始終是一個好聽眾,虛心的學習別人的經驗和優點。子曰:言寡尤,行寡悔,祿在其中矣,作一個好聽眾,不僅在學習,特別是在工作中,是很有幫助的。這不,祥子的函授本科還沒有畢業,就趕上了一個很好的應用所學計算機知識的機會。

網絡工程師工作總結

時間荏苒,在中央戲劇學院一年半的時間里,我從一個剛走出高校大門、年輕氣盛的學

生,轉變成為一名教師工作者和一名網絡工程師。中戲給了我驕傲和自豪,更是實實在在的熏陶了我的藝術修養,提高了我的文化審美層次。中央戲劇學院溫暖的大家庭讓我切身的體會到自己的變化和成熟。

首先作為黨、院辦支部的一名積極分子,我一直都很重視對自己世界觀、人生觀的學習和改造。向黨組織靠攏,認真完成思想回報,端正工作態度,向入黨介紹人劉賓老師和曉玲老師誠懇學習經驗,學習黨的十七大精神,積極參加黨支部的各種活動。

同時,我更明白這一切貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。

我將對照黨支部優秀黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,剖析自己,堅定信心,使自己加快的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

從2007年3月6日的網絡招生工作開始到2007年12月14日的黨建評估工作,這一年里我主要完成了以下工作:

一、上傳材料:

其中《中央戲劇學院教師論文集》 144篇 324萬字

其中包括;論表演21篇 論導演34篇 論戲文21篇 論舞美23篇 論臺詞25篇 論名劇國外部分 23篇 論名劇國內部分 18篇 《信息月刊》 共7期 73篇 70萬余字

分別是2006年第1、2、3、4、5期和2007 年 1和2期 《留學生漢語招生材料》 21篇 2萬余字

分別是漢語3篇,日語5篇,韓語5篇,英語8篇 教學評估和黨建評估各類上網材料約 50篇 20萬余字 其他新聞,簡訊,通知,公告,培訓信息約 98篇 5萬余字 2007年共計上網材料約386篇 共計 421萬字

二、制作各類網站頁面6個

分別是 教學評估站點、黨建評估站點、精品課程表演系臺詞課站點、國際交流子頁面、院長信箱和書記信箱頁面。程序編寫共計約15萬代碼行。

三、參加教學工作兩項

分別是07年3月---07年6月的的06級高職舞美系《計算機文化基礎》課程和07年6月----07年7月的的《中央戲劇學院教師員工計算機技能培訓》實驗課程

四、計算機技術支持工作6項

分別是07年3月的網絡招生現場的技術支持 07年4月的招生管理系統使用宣講會 07年9月的教務管理軟件使用宣講會 07年10月的東角樓機房計算機報廢測試工作

07年11月的表演系臺詞教研室聲帶頻譜采集軟件安裝驗收工作

07年11月的北京市公安局關于加強高校信息安全的等級評測工作

五、為教學評估做好服務工作和后勤保障

在教學評估前后的7天里,陳建華老師和我們三個人一直堅守在工作崗位的第一線,為評估辦和黨院辦做好維護設備、排除困難、隨傳隨到的勤務兵,保障學院本部和專家下榻賓館的工作用計算機零故障和網絡無阻塞,并對學院官方網站和教學評估管理系統作了分等級的冗余備份和日志備份,制定了萬無一失的應急預案。同時,在學院領導的有力指導下,教評期間,我們小組力爭做到了評估新聞第一時間上網發布,評估視頻流媒體轉播不過夜,這些細節都給教評專家們留下了深刻的印象。

總之,我認為我在成長的同時,也暴露出來了許多年輕人有創新沒耐心,有原則沒方法,有干勁沒韌勁的缺點。我應該更加主動地向老前輩們請教學習,團結部門內同事,搞好兄弟部門關系,和諧發展,互相幫助,腳踏實地完成黨組織和部門領導交給我的每一份任務,為成為一名又紅又專的中戲人而繼續努力。最后借助這個機會,我還要感謝馬驍老師、翟 菲老師在制作網站過程中給予的熱情指導和大力配合。

網絡工程師工作總結

精神力量,古老而又神秘的東西,有很多人喜歡把精神和靈魂聯系起來。人類有沒有靈魂,我們不去探究,但是我們堅信人類有精神的存在,精神是人類的支撐,人類失去精神就意味失去斗志;失去意志。其實人類在學習中、工作中面臨的一切困難都是與精神抗衡的過程,所以精神力量是整個學習中的主導力量。人類的精神同樣也是很脆弱的,如何激發自己積壓在體內的精神潛能,迸發出無與倫比的宇宙風,一直是我們努力的目標。人類在不斷的探索中充分的肯定了人的潛能等同于精神潛能,發揮精神潛能可以帶動肢體行為潛能,意志思考潛能。而ONETOM 的精神旨在激發體內的學習精神潛能,讓學習的能量爆發,在很短的時間內達到超越自我的境界。有很多人認為速成是一種想象,是不可攀越的高峰,但是我個人認為連我這樣平凡的人都想翻越珠穆朗瑪峰,這并不是因為我個人多么偉大的原因,而是有人曾經成功翻越過,換一個角度說ONETOM 能夠創造的成功神話,在每一個人身上都可以得到驗證,這并不是人的行為在支撐著,而是我們的精神中已經把一些實現的事實當成我們奮斗的目標,我們倡導的思想是—— 精神力量主導一切。

在高科技已經成為產業化的今天,學習和掌握最新的技術是決定能否在行業內立足的根本,所有人早已清醒的認識到,自身水平和學習能力與早期發達國家網絡發展水平的差距。現在的網絡人已經清醒的認識到我們現在所掌握的知識體系都已經是瀕臨淘汰的體系,如何在短期時間內超越他人,超越自我,達到時與光的同步,達到知識體系架構的完善,這個都需要精神力量來激發你的潛能,而這個精神力量就是ONETOM精神。ONETOM精神是方法的精神是理論的升華是從質到量的光速飛躍,在進行整個理念講解之前 , 我的心情是復雜的,常常聽到很多人告訴我 : 馮老師你的這個理念不符合培訓的發展需求 , 馮老師你的這個理念我可能接受不了 , 馮老師你的這個教學理念太超前了 , 在整個中國教育界不適合 , 不要緊,我想對大家說明的一點是: ONETOM 的思路和理念不是為了今天而是為了明天 , 只要我們明天能做到 , 明天能從理念中悟出道理 , 能夠到達成功的彼岸,在業界中笑看風云,這才是我們真正的希望。下面通過學習一讓我們來感受一下ONETOM 的

大師們創造的奇跡吧!

HYENA 精神與斗志

“人類失去精神,IT 將會怎樣”,通過這句話我們清醒的認識到,IT 職業是需要無比激情來襯托的,在 IT 這個職業中,無論我們做任何事情 , 從事任何工作都不能沒有精神,不能沒有斗志。但是恰恰相反,那些拼命想擠進這個圈子和在圈子中苦苦掙扎了很多年的人,一直都沒有走出一種迷茫和思考的怪圈,這個像惡夢一樣的東西在不停的纏繞我們詢問我們:“我們該做什么,我們該學什么,學完以后會不會有好的發展,能不能學會,自己需不需要學習”。不僅問自己還要問別人,問的多了就會開始懷疑自己的能力,人呢也越來越頹廢 , 而對自己呢也越來越沒有信心 , 時間就這樣悄悄的流逝了,就這樣退出和放棄勝利了。寧波老師曾經說過“沒有技術不是你的錯,光想不做就是你的錯了!”

而導致這種現象的根源是我們沒有必勝的精神,沒有頑強的斗志,沒有戰勝困難的勇氣,光想而不做,沒有激發自己潛能的能力。所以我斷定如何克服阻力,戰勝自我,挑戰極限,是成功的出口。而精神力量就是我們開啟出口的鑰匙,所以說精神就是方向,斗志就是前往目的地的火車 , 而理由是阻止我們前進的障礙。

那么什么是 HYENA 精神呢?“ HYENA ”,直譯為鬣(獵)狗,一種生長在南美洲、非洲大陸的動物,相貌丑陋而兇狠,下面我們就來學習一下這種動物自發的品質。

兇狠

我們知道世界上比狼更殘忍的動物就是 HYENA土狼,這種長著圓耳朵比狗還要小的動物,在非洲以兇狠殘忍而著稱,他們將肉和骨頭全部吞下,不會給敵人留下一點機會。我們現在的 IT 人,或者是整天夢想進入這個圈子的人,象綿羊一樣活著,從來沒有膽量或者畏懼與人競爭,生活在自我陶醉中,從不知道自已引以為榮的所謂的技術已經過時和淘汰了。很可笑,缺乏競爭的品質,一個 IT工程師是需要經過磨練而成長起來的,知道我們為什么進步的很慢嗎?就是我們沒有經過競爭,沒有屢次嘗試被殺的痛苦,我在 23 歲的時候被別人嘲笑沒有見過路由器和交換機 , 對我的傷害很大 , 所以立誓考下雙 CCIE。我有一個學生,32 歲了,初中畢業,資質與基礎都很差,在攻擊課程中,屢屢被殺,被人嘲笑,自己搞的也很很痛苦,但是我從他身上看到兇狠和執著的品質,最后他殺死所有競爭對手,成為真正的 IT-HYENA。有時候恐懼是知識匱乏的表現,有沒有時常恐懼,如果有,恭喜你,準備被殺吧,Kill Me,你已經出局了。而更可笑的是,有些工程師保留了幾年甚至幾十年不敢教給朋友或者學生的經驗竟然是錯誤的,呵呵,保守是你恐懼到來的前奏,請相信我,保守自己,是快速被殺的前提,HYENA 的品質要求我們兇狠的對待我們每一個競爭對手,毫不留情立刻殺死對方,用帶有殺氣的意志和充滿斗志的雙眼對你的對手說“我是最強的!”和我過招!有些老學員來找我討論考試的事情,我認為你不用去考試了,因為你沒有斗志缺少殺氣,你考了也沒有作用,一種結果是給考試中心降通過率,一種就算僥幸過了,也會在面試的時候被毫無技術可談的人事經理殺死,而且尸骨無存。我認為學習可貴的在于學到方法,學習的境界在于總結方法 , 提煉加精轉化為自己的修為 , 而方法的前提就是 HYENA。

團結

“個性有余,協作不足”這是整個IT行業的弱點。沒有一種比 HYENA 更團結的隊伍了,人類致命的敵人不是來源于外界的生物 , 而是我們自己本身的不團結隱患。團結的矛盾就是排外,一個人的性格如果很排外,那你肯定不團結,要知道團隊中的每一個人都是信任你的,不要讓你拋棄大家之前大家拋棄了你,這就是送給成功人的話,每一個好的 IT 工程師是依*集體的力量才成長起來的,我曾經告誡過我的學生 : 你們都是競爭對手,肯定有人會勝出,但是在兇狠的背后你也在悄悄的進步,這就是團隊的力量,希望大家明白,失去 HYENA 最危險的時刻就是脫離群體。

執著

常常聽到一些人在和我說他自己的宏偉計劃,打算幾個月學多少東西,也常常聽到一些單位叫囂自己才是真正的學習型企業 , 打造學習型的航空母艦 , 己經達到軟著陸 , 我很奇怪為什么中國的企業很喜歡用航空母艦來形容呢 , 我個人更喜歡和向往魚雷快艇型的企業 , 富有戰斗力而身體靈活.其實這些口號對于我的感覺已經很麻木了,聽的太多了,自然有這種感覺,能不能堅持,能不能克制自己,能不能每天睡 2 個小時,看 6 小時書,16 小時實驗,堅持 3 個月,你是真正的 NP,不是真正的 NP 也是真正的 HYENA。人的意志都是很薄弱的,有些懶惰和放棄會伴隨我們騷擾我們,擾亂我們前進的步伐,很多成功半途而費,用 HYENA 的標準要求自己,做到執著。

傲骨

HYENA 它不會為了嗟來之食而向別人搖頭晃尾。所以 HYENA 只能是鬣狗而不可能成為狗,IT 工程師作為搞技術的人不能有傲氣但是一定要有傲骨,做一個有尊嚴的人,做一個真正的男子漢!

百步穿楊

有些時候,ONETOM的講師們在如飛的敲擊鍵盤,快速的講解命令的時候,同學們一般都很佩服我們老師的嚴謹的思路和快速的反映能力,而一些同學因為跟不上節奏已經暈倒,其實能夠達到老師的這種境界也是一種修煉結果。古時候有一種神箭法,叫百步穿楊,你們認為具有百步穿楊的就是本領很大的緣故嗎?我認為充其量就是一個熟練工,下等技工。射箭修煉到……對不起應該是熟練到百步穿楊不是難事,而最大的障礙就是時間,如果你有時間照樣可以做的到。回到現實中,如果你狠心用一個晚上敲上 20 遍我的 6 臺設備的實驗,我的實驗是最簡單的實驗,復雜的還沒有出現,我相信,你肯定是手熟練的很,呵呵,但是你依舊是一個不懂技術的人,我做的每一個步驟都有調試的命令,都出現了結果,和關鍵的 Debug,而你們有些人浮躁的很,認為 Ping 通就是成功,而且有人還振臂歡呼,讓我嘔吐不止,所以百步穿楊不是終點而是起點。我們成為網絡技術大師離不開百步穿楊,但是有沒有做到能夠控制百步穿楊的力度和百步穿楊的過程,能不能做到楊穿步百呢!呵呵,關鍵的問題還是沒有搞定呀。

自上而下

人們在學習當中,大約采用的方法就是從簡單到容易,一步一個腳印,但是人不是問題,知識不是問題,而時間是問題,等你學完了,知識也更新了,如何快速進入角色,跨越這種簡單的命令操作的鴻溝,有的人 NA 學的很好,基本上全部掌握,但是他根本無法與 NP 過招,有的報紙或者培訓中心一直承諾達到真正的 NA,什么是真正的 NA: “就是一輩子是 NA,停留在 NA 的境界,永遠不會進步,或者進步很困難”。其實 NA 就是跳板,最

終要上升到網絡的高境界,但是,如果我們上來就搞定 6 臺路由和 2 臺交換的實驗,那么什么是基礎,你敲擊命令的過程就是基礎,當你看到通過自己的努力得出的調試結果,而對它能夠進行合理的解釋,這就是扎實的理論功底,呵呵,所謂的理論,所謂的基礎都被這些大型的實驗所覆蓋,如果你上來就搞這些實驗,我相信 3 個月,3 個月的方法的熔煉,你會提高的更迅速!有的學生一直強調老師我的理論不扎實,需要重復的研究,當你挑燈夜讀的時候,有些人 2000 萬工程的實驗已經過了 10 遍了,并且把所有的現象和 Debug調試完全搞明白,那么你說他們誰才可能有機會成為網絡技術大師,傻子也知道。我們的理論是建立在實踐的基礎上的,沒有實踐的結果所有的理論都是不正確的,我們講 RIP 的時候,Hold-Down-Timer的東西,我們可以理解,任何人都可以理解,但是查看 Show IP RIP DA 有誰知道,通過實驗來看 30 s 更新有誰知道呀。呵呵,所以嘛!不可能一個 IT 網絡工程師是趙括這樣的人,呵呵。考慮一下吧!熔煉方法

我們大家都應該看過很多武俠小說,很多人因此而荒廢了學業,記得我小的時候看了楚留香的小說后,大冬天拿把破扇子在大街上主持正義,差點被當做神經病典型去研究,落得現在流下笑柄。現在長時間的去搞技術研究,這方面的愛好也就淡化了,但是其中的一些道理還是值得我們去討論的。這些小說的通病就是一個很弱或者以前曾經很強大由于變故而被打成重傷的人,不知道怎么抽風的掉到了山洞里走了狗屎運,得到了一本失傳很久的武功秘籍,比劃幾下,面露狂喜,打通任督二脈,然后神經了似的竄出山洞揚名立萬。以上就是一種達到學習的最高境界的方法,而方法的應用在于:

一、想象

我們現在的線路上所跑的信號和所進行的網絡傳輸,我們不可能去把他擺在桌面上學習,因為很空泛,呵呵,清楚的記得我的一位學生在我講網絡設備的時候對我說我講的很空泛,而當我講實驗的時候,用手撩了一下秀發對我說“知其然不知所以然”,讓我很郁悶,呵呵,這個事情的原因很簡單就是你不會想象,你根本沒有用心去體會揣摩其中的味道,有的人學習越學越有味道,什么味道,從實踐中得到了從書本中無法體會到的含義和深層次的知識,這才是真正的進步,你做到了嗎?所以想象的招數是學習中最難體會的,我很喜歡用生活中的東西舉例子,因為我認為我們的知識理解要來源于生活,包括我們的身體,我在講解 ATM 的時候舉例用大餐和山路的例子來解決不好理解的 VCI,VPI,VCC,CBR,ABR,SBR,UBR 等等理論,呵呵,比如我們講網絡 BGP 的時候采用國際間諜和國內間諜的例子都是源于生活。

二、ONETOM的網絡攻擊

在ONETOM整個的教學方法中,攻擊課占有很大的比重。攻擊分為自我攻擊;小組攻擊;團體攻擊;實驗攻擊;項目攻擊。現在我們有些技術人員,對于理論的把握還是很粗淺,對于細致的技術也很薄弱,這是因為他生存在自我的小圈子里面,看不到自己的問題,不喜歡給自己提出問題,或者可以說不喜歡為難自己,對自己很放松,這是大忌諱。因為我們很容易原諒自己,就是由于我們不懂得用攻擊去調劑自己的學習氛圍,學習的環境被自己的思想封閉了,而攻擊會開拓你的思路,在團體攻擊中,你可以享受到團隊帶來的溫暖,享受到被蹂躪的感覺,自己真懂還是假懂,攻擊一下就明白了,有些學生畏懼攻擊,怕被人家恥笑,在課堂上的恥笑是善意的,而你出去只有被殺,連榮獲恥笑的機會都沒有,呵呵,你自己還很陶醉在自己的小圈子里面,保留著自己的那點可憐的東西,呵呵,看來人還是不夠開放,所以攻擊可以鍛煉我們的組織和協調能力,現在的市場,你會不會可能就在 5 秒中就可以識別出來,有的人不喜歡多發言,不喜歡融入到攻擊中去,帶著一臉革命斗爭上到講臺上去,很被動,不主動。而在ONETOM的課堂上所強調主動性就是教導我們大家要主動的去爭取一些并不屬于我們的東西,你不主動的推銷自己,介紹自己別人怎么知道你有本事,深藏不漏的年代已經過去了,所以攻擊大大提高我們的語言表達能力和以后的臨場應變能力。我們的實驗攻擊需要學生先在實際的環境中配置完成一定的需求,然后由班級中所有的學生去加載錯誤,這時候,需要先前的那位學生在最短的時間內排錯,加大對反應能力和思維能力的鍛煉。

俗話說的好好記性不如爛筆頭,所以攻擊可以鍛煉我們的記憶能力,我寫過《關于忘卻的記憶》的文章主要介紹了我們現在的記憶能力。而排錯能力是我們所有的正在成長的學生的弱點,所以現場攻擊可以培養我們大將的臨場經驗和強勁的心理素質。

三、克制

有種武功先傷敵人必先傷其身,這就是七傷拳,但是我們知道,我們的道路是坎坷的,敵人是兇狠的,不能有一個很高的修為,你是不可能在殘酷的競爭中生存的,每個人的境域不同,但所面對的困難是相同的,所以要告戒大家,魔鬼的訓練方法只是成功的開始。要拋棄一些俗事,努力刻制自己,不要讓無關的事情來打擾我們的修煉。

第四篇:2.企業網絡工程師課程

上海英豪教育學院網絡工程師課程

網絡工程師前景

網絡科技世界的興起,帶動了整個社會經濟和科技世界的革命性發展,同時也為數以萬計的計算機人才展現了一個廣闊的世界 這個新的視野對于廣大的IT行業從業人員而言,它代表著廣泛的技術應用,更多選擇的就業機會,和更高更遠的發展空間,網絡技術成為信息技術界關注的熱門技術之一,也是迅速發展并在信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科 網絡工程師正成為當前社會的熱門專業。

學院簡介

上海英豪教育學院主要開設計算機硬件、網絡培訓、計算機職業資格培訓、網絡安全培訓、微軟認證、思科認證、華為認證、Linux系統、數據工程師、軟件編程等二十多門以網絡為主的課程,英豪教育著重以培養學生技能為主,提高學員綜合能力,以解決學生就業為目標的教學指導方針,近十年的辦學歷程,已培養了近萬名學生走向不同的工作崗位。

課程介紹

1、企業網絡應用工程師(基礎班)(28課時、640元)

學習網絡基礎知識、網絡工程綜合布線、IP地址的規劃、局域網組建、Windows2003服務器系統及網絡管理、公司及家庭上網設置、常用網絡服務器的架設、網絡故障的排除及維護、局域網安全的基本設置等。

2、企業網絡應用工程師(高級班)(16課時、520元)

大型企業網站的架設、論壇BBS的架設與管理、大型游戲服務器架設及管理以及廣域網的安全以及各種復雜網絡故障的排除等。

考試證書

《網絡應用工程師》《高級網絡工程師認證》

聯系方式

聯系人:趙老師

地址:上海市黃浦區西藏中路120號4樓(上海市工人文化宮)

電話:*** 021-63612601

QQ:***0219

網址:.cn

第五篇:中小it企業網絡工程師崗位職責說明書

網絡工程師崗位職責說明書

崗位名稱

網絡工程師

崗位編號

所屬部門

崗位職級

直屬上級

直屬下級

工作內容及崗位職責

1、負責針對不同規模的網絡,制定合理的網絡架構和網絡平安解決方案;

2、負責完成網絡平安工程的實施,文檔的管理;

3、負責對網絡進行平安咨詢、深度平安評估和平安加固;

4、在出現網絡攻擊或平安事件時,提供緊急響應措施,盡快恢復系統及調查取證;

5、能夠解決網絡相關的日常平安問題,對最新的平安動態和技術進行跟蹤;

6、能順利完成上級領導交辦的任務。

任職資格

1、計算機或信息平安相關專業本科及以上學歷;

2、具備扎實的網絡根底,熟悉各種網絡協議和通用的網絡設備;

3、具有網絡和信息平安技術和實踐經驗,包括系統平安檢查和系統加固技術;

4、熟悉網絡監控和協議分析產品,熟悉網絡平安體系、網絡平安漏洞、攻擊檢測技術;熟悉防火墻、防病毒、入侵檢測等平安產品;

5、要有獨力的規劃、設計、實施骨干網絡的能力;

6、能夠搭建及維護局域網,確保網絡穩定及信息平安;

7、精通網站設計和建設,熟悉基于廣域網的信息交互平臺開發;

8、熟悉有線網絡產品的系統設計、配置,對局域網絡有一定的根底;

9、精通ASP,JSP,VC等語言,CAD、photoshop、DW等軟件。

工作環境

1、工作場所:

辦公室及生產場所。

2、環境狀況:

比擬舒適。

3、危

性:

根本無危險,無職業病危險

職業規劃

可轉換崗位:

可晉升崗位:

編制人:

審核人:

在崗員工簽認:

生效日期:

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