第一篇:期中考試考風考紀教育(精選)
期中考試考風考紀教育
同學們:大家上午好。
記得同學們第一次進入新校區那開心的情景、開學典禮上精神振奮的樣子、運動會拼搏的精神都歷歷在目。時間過得真快,期中考試將在這個星期三接踵而來。考試,作為教學評價的一種手段,其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓老師了解同學們掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理的重要工作。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習的各個方面如:學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法等。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試的每一科目.首先,重視考前復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,保持良好心態。考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考,沉著應答。
考試不僅是檢查每位同學學習效果的有效手段,同時也是一場道德品質的考試,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。然而選擇作弊卻是一種出賣自己的人格,對自己極不負責任的行為。同時也使老師無法準確的知道同學們學習的真實情況,誤導老師教學。最終損害的是同學們自己的切身利益。為此每個同學都必須做到嚴守紀律,誠信考試,我們提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信、反對考試舞弊;提倡真才實學、反對弄虛作假。希望廣大同學能夠刻苦學習,誠信應考,塑造高尚品格,堅決抵制考試作弊歪風。考試過程中
我們要求做到以下八點:
一、按照規定時間,進入指定考場。進入考場后,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。
二、遲到15分鐘者,不得進入考場。考場內必須保持良好秩序;考試中無特
殊原因不得上廁所;不得提前交卷。
三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習材料、計算器、透
明膠、涂改液等,更不得攜帶手機等通訊工具。
四、在規定地方填好班級、姓名、座位號等相關信息,不得在密封線以外填
寫考生信息等。
五、考生對試題有疑問時,如遇試卷分發錯誤,缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。
六、考試結束鈴響時,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作0分處理。退場時,不得答題卷帶走。
七、獨立思考,沉著應戰,不偷看、不抄襲,不得以任何形式舞弊,弄虛作假;對違反考場紀律者按《中學生守則》中有關規定嚴肅處理。
八、考生有以下行為之一者以舞弊論處:夾帶有關資料、手機進入考場;答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷或答題卷;偷看他人答卷,或故意讓試卷給他人抄襲;
同學們,優良的學風、校風,純凈的學習、生活氛圍,嚴肅的考紀考風,需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為,你們應該自覺抵制,主動舉報,我們將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。
我在這里向全體學生發出如下倡議:珍愛誠信,拒絕舞弊;樹立良好學生形象,杜絕考試作弊行為用誠信考試構筑誠信人生,用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。讓我們滿懷自信,沉著應考,冷靜作答,考出成績,考出風格。
最后,預祝同學們在期中考試中取得理想的成績,向學校、老師、家長和自己交上一分滿意的答卷。
第二篇:期中考試“考風考紀教育”班會教案
期中考試“考風考紀教育”班會教案
活動目標:
1、引導學生能夠正確地端正復習階段的學習態度,用刻苦、勤奮的態度來對待學習,以自己最佳的水平考出最滿意的成績。
2、教育學生在考試時做到認真審題,動腦思考,卷面整潔。
活動過程:
一、介紹考試的目的:
考試只不過是對同學們前一階段學習的一次檢測,同學們需要的是看到一個真實的自我,發現自己的優勢和不足,從而明確自己定位,找準目標,調整方法,提高學習的效率。
二、重視考前復習:
考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考,沉著應答。
三、良好的考場考風:
考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,沒有好的學風,很難完成高質量的教學、很難提高我們的成績。若形成弄虛作假、投機取機的不正考風,會導致學生不努力學習,危害自己,危害學校。
四、考場考生注意事項:
1、考試前,按照規定時間,考生應做好各項準備工作,提前10分鐘進入考場。進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位。考試期間,原則上不能離開試場。
2、遲到15分鐘者,不得進入考場。考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不得上廁所;不得提前交卷。
3、進入考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通等通訊工具進入考場。
4、考生拿到試卷后,應在規定的地方填寫考號、學校、姓名、班級、座位號,不能書寫在裝訂密封線外。
5、考生對試題有疑問時,如遇試卷分發錯誤,缺頁、漏題及字跡不清時可舉手向監考老師提問。
6、考試應在規定時間、規定地方答題,除開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師允許后方能起立離開考場。退場時,不得將試卷帶出考場。
7、考生有以下行為之一者以舞弊論處:夾帶有關資料、手機進入考場;答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷或答題卷;偷看他人答卷,或故意讓試卷給他人抄襲,學校將按規定給予該門學科成績作0分處理。
五、總結:
同學們,優良的學風、校風,純凈的學習、生活氛圍,嚴肅的考紀考風,需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為,你們應該自覺抵制,主動舉報,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們互相監督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。讓我們滿懷自信,沉著應考,冷靜作答,考出成績,考出風格。
第三篇:期中考試考風考紀教育廣播大會講話稿
期中考試考風考紀教育廣播大會講話稿
陳昌
老師們、同學們:
從13日開始,我們將開始期末考試。考試,作為教學評價的一種手段,其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓老師了解學生掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,查漏補缺,改善學習態度和方法。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
首先,重視考前復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,保持良好心態。考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真
思考。
再次,嚴守考試規范。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,是一次做人品行的檢測。同學們,遵守考試紀律是每個學生最基本的素質要求,是誠信做人的具體體現。但在每次考試中,總有部分學生心存僥幸,舞弊違紀,造成不良影響。期末考試將至,為進一步推動學風建設,大力加強學生的誠信教育,增強學生遵紀守法意識,培養和樹立良好的考風,消除考試作弊現象,學校向同學們發出:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的倡議。“沒有良好身體素質的學生,是廢品;沒有良好智力素質的學生,是次品;沒有良好品德素質的學生,是危險品”。同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任;是一種道義,更是一種準則;是一種聲譽,更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗,“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”,希望每一名同學能夠誠信考試,誠實做人,“讓誠信常駐心中,讓作弊遠離校園”!維護考試的公正、公平是我們的希望也是我們的責任。我們應該做到也必須做到!
同學們,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。優良的學風、校風,純凈的學習、生活氛圍,嚴肅的考風考紀,需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為,你們應該自覺抵制,主動舉報,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。
為了加強考風建設,九二年國家教委就發出通知,要求各級各類學校,嚴格考試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學、天津大學、北京師范大學等學校規定,凡在考試中作弊者,一經發現,勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓,學校先后制定了有關考試的規章制度,各班要利用班會時間認真組織學生學習學校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯系,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象,考試就失去了作用,考試作弊是對教學全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現,是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
第三,說一說對考試成績的態度。每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,學習就應該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下學期打個翻身仗。大家都正處于成長為具有成人感的青年的時期,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。
最后預祝同學們在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
謝謝大家。
二○一四八年七月九日
第四篇:期中考試考風考紀動員講話
期末考試考風考紀動員講話
尊敬的各位老師、親愛的同學: 大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半個學期的生活轉瞬即逝。在這個溫暖的初冬,我們迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標志,因此,它對學校、對全體師生都有重要的意義。
就本次期中考試,對全體同學提出以下幾點希望: 第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
你們也可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。進而改進和調整學習策略,提高學習質量。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次考試。第二、珍惜時間,不浪費時間
現在距考試還有幾天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所教給的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。第三,堅持誠信考試
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。第四、要保持平和心態,科學對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
最后講一下考試紀律:
考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習慣規范的考驗。所以學校要求同學們做到:
(1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
(2)進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
(3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
(4)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫姓名,班級、學號。應在規定時間、規定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許后方能起立離開考場。
最后,預祝我校此次期中考試圓滿成功。謝謝大家!
第五篇:考風考紀教育總結
考風考紀教育活動總結
高二473班
為確保學考的順利進行,我校以考風考紀教育月為契機,在高二年級開展了“營造健康良好考風,交出合格誠信答卷”的考風考紀教育,強化學生的誠信意識。并號召學生積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,為促進我校學風建設盡自己的一份力量!現將此項工作開展情況總結如下。
一、成立了以校長為組長、年級主任及班主任為組員的考風考紀教育領導小組,并制訂活動計劃。
二、以誠信為主題,進行了國旗下講話。倡議學生養成誠信意識,號召廣大學生為學校形成良好的考風考紀自覺行動起來。
三、各班召開考風考紀教育主題班會。在主題班會上,班主任帶領各班同學認真學習有關文件及《考生守則》,《考試違規處理辦法》。接下來以誠信教育為專題展開大討論。通過此次主題班會,使同學們切實認清考試作弊是誠信問題。班會上,各班同學均做出了“誠信應考、寧丟分數、不丟人格”的鄭重承諾,并舉行誠信宣誓儀式。各班信誓旦旦:“我將遵守考試紀律,公平參與競爭,像愛護眼睛一樣珍惜名譽??”
四、高二各班出一期考風考紀教育板報。利用板報陣地,對誠信話題進行大力宣傳,讓誠信理念深入人心,同學們提高了對考風考紀的認識,增強了學生自我教育、自我約束、自我管理的意識和能力,從而形成了正確的輿論和風氣,讓同學們能夠扎實牢固地掌握文化知識,保證并促進了教學質量的提高。每位考生結合自己實際寫一篇考風考紀教育的心得體會。
五、在此期間,班主任通過講座、談心等方式對學生進行考試技巧和心理輔導,幫助學生提高復習效率。
六、發放《考風考紀責任書》《致學生家長的一封信》,宣傳學考政策及誠信應考,家校齊抓共管營造良好的考風考紀氛圍。
七、考風考紀教育領導小組檢查各班考風考紀教育活動開展情況并及時給以肯定。
八、學生向班主任、班主任向校長簽定責任書。
誠信是中華民族的傳統美德,是每個人的立身之本。而誠信考試是學生的基本行為規范,是學生應具有的道德素質,我們會將誠信考試進行到底。
2015.4.2