第一篇:白云學校后勤人員工作考核方案
白云學校后勤人員工作考核方案
一、指導思想
為了深化學校內(nèi)部管理,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,學校后勤部門實行制度化管理,推行績效考核制度,保證考核的客觀性、真實性、有效性,體現(xiàn)考核即導向的宗旨。
二、績效考核的目的1.崗位工資的分配由以“身份”為主,轉(zhuǎn)變到以“崗位”與“業(yè)績”為主,進一步打破“大鍋飯”,真正體現(xiàn)按勞取酬的原則。
2.績效工資的分配由以考核定局,轉(zhuǎn)變到以全過程、多方位考核為主,實施量化管理,實現(xiàn)有效激勵。
3.從每個崗位的職責出發(fā),能真正實現(xiàn)動態(tài)管理,從而形成珍惜崗位,擇優(yōu)上崗的競爭態(tài)勢。
4.激勵后勤隊伍不斷提高服務意識,努力提高個人修養(yǎng),增強業(yè)務能力,改善服務質(zhì)量,端正服務態(tài)度,明確各自的工作職責,加強團結(jié)互助精神,培養(yǎng)團隊意識,以大局為重,全心全意地為學校教育教學工作服務,為全體師生服務。
三、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容分為:德、能、勤、績、廉。
四、考核原則
要堅持全面、客觀、公正的原則,以其所在崗位的職責,履職要求和所承擔的工作任務為基本依據(jù)。
五、考核范圍和周期
全體后勤人員,每學期組織一次。
六、績效考核流程
1.明確績效考核指標,使考核有章可循
要結(jié)合學校實際,經(jīng)過深入的調(diào)查研究,制定量化考核實施細則,對達不到服務要求的項目有嚴格的扣分標準。
2.成立考核機構(gòu),明確工作職責
以學校領(lǐng)導、部門主任、組室負責人員組成考核領(lǐng)導小組,分別執(zhí)行日常考核、綜合考核、監(jiān)督等工作職責。
3.多角度、多方位考核,確保客觀、公正
日常考核采取抽查與普查相結(jié)合的方式,可采取實地檢查、隨機抽樣、個案調(diào)查、民意測評、問卷調(diào)查等多種形式。
4.強化考核結(jié)果使用,使考核工作落到實處
為了使考核工作收到實效,每次考核結(jié)果都及時反饋,不合要求的限期整改。按照每位人員考核所得的分值和每一分值所占金額,即得出個人考核金額。并以此作為獎勵、加薪、晉升、培訓、調(diào)職、換崗、下崗等重要依據(jù)。每學期綜合考核一次,并將考核情況以文字形式向?qū)W校匯報。
第二篇:學校后勤人員工作考核方1
烏拉特中旗第二小學后勤人員工作考核方案
一、指導思想:
通過對后勤人員工作的考核評價,客觀、公正地反應每一職工的工作情況,調(diào)動全體職工的工作積極性、主動性,及時發(fā)現(xiàn)后勤工作中存在的問題,揚長避短,使后勤工作真正作到為教育教學服務,為全體師生服務。盡可能克服評價的片面性和情感因素。為考核、評選先進、調(diào)資晉級、績效工資分配等提供客觀依據(jù),特制定本方案。
二、考核內(nèi)容:
1、考勤情況
2、工作態(tài)度
3、工作業(yè)績
三、考核領(lǐng)導小組及考核成員:
組長:校長副組長:副校長組員:各處室負責人
四、考核具體操作方法:
(一)、非教學工作人員
1、工作職責及要求:
①、按學校規(guī)定的坐班制度進行坐班。
②、服從學校工作安排,按時按質(zhì)完成學校及所在處室安排的各項工作;財會人員按財會工作人員職責做好各項財會工作。
2、考核辦法
①、考勤:按時坐班。缺勤一單元扣 5 分;累計遲到3次視為缺勤一單元。
②、工作態(tài)度:有團隊協(xié)作精神,工作積極。被所在處室評為優(yōu)秀加分,不合格扣 5分,合格不計分。
③、工作業(yè)績:能按時按質(zhì)完成工作不計分;因工作失誤或未完成工作,并造成一定影響的,視其情況扣10分。
(二)、水電管理工作人員
1、工作職責及要求:
①、負責學校每月的水電抄表工作。
②、按時按質(zhì)完成學校日常及安排的水電維修維護工作。
③、負責學校各類集會的音響設備安裝、調(diào)試、拆除工作。
2、考核辦法
①、工作態(tài)度:有團隊協(xié)作精神,工作積極。被所在處室評為優(yōu)秀加分,不合格扣5 分,合格不計分。
②、工作業(yè)績:能按時按質(zhì)完成工作不計分;因工作失誤或未完成工作,并造成一定影響的,視其情況扣5-20分。
③、禁止安排或領(lǐng)帶學生進行水電維修維護工作。違反此規(guī)定一次扣分;因違反規(guī)定造成的事故,由其本人負全部責任。
烏拉特中旗第二小學2012-03-02
第三篇:學校教輔后勤人員工作量化考核細則
學校教輔后勤人員工作量化考核細則
為了加強對教輔后勤人員工作規(guī)范化、科學化管理,充分調(diào)動學校教輔后勤人員工作積極性,牢固樹立服務教學的思想,創(chuàng)造性地開展工作,確保學校任務的全面完成,特制定本細則,作為教輔后勤人員量化考核的依據(jù)。
一、指導思想:
以建設和加強教輔后勤人員管理為途徑,以提高服務質(zhì)量為目的。
二、實施辦法:
考核小組成員對考核對象定期和不定期檢查,進行量化考核。
三、考核對象:
生活指導教師、食堂管理人員、財務人員、門衛(wèi)等所有教學輔助人員。
四、考核小組成員:
A校長 B分管校長 C后勤負責人(每次考核須倆位以上參加)
五、考核辦法:
(一)政治思想(20分)
要求:全體工勤人員政治思想覺悟高,熱愛黨的教育事業(yè),為人師表,有敬業(yè)精神和奉獻精神,堅持原則,服從分配,大是大非觀點鮮明,能按學校安排積極參加政治學習;注重職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛本職工作,作風正派,吃苦耐勞,愛護公物,勤儉節(jié)約,積極進取,工作踏實,不斤斤計較,不分份內(nèi)份外,都能出色完成學校布置的各項工作任務;關(guān)愛學生,關(guān)心同志,不散布流言蜚語,不參加邪教組織,不說不利于團結(jié)和工作的閑話,無違法犯罪行為。
全體工勤人員在工作過程中有下列情形的予以扣分:
(1)不服從工作分配,每次扣20分。
(2)服從分配,但有消極怠工現(xiàn)象,每次扣5分。
(3)學生生病,當日值班生活指導老師未能及時通知值周校委、班主任和學生家長而延誤治療,導致嚴重事故的,每次扣20。
(二)出勤(30分)
要求:工勤人員能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。堅持有事請假,當班不擅離崗,積極參加各級各類集體活動,不無故缺席,按時上下班,按時簽到。
有下列情形的予以扣分:
(1)不參加學校或上級組織的會議、政治學習或集體活動的,每次扣5分。
(2)學校例會,后勤臨時會議,集體勞動、活動等遲到早退十分鐘以內(nèi)的,每次扣2分,十分鐘以上的按缺席論處,每次扣10分。
(3)上班期間,不按時簽到、遲到早退十分鐘以內(nèi)的,每次扣2分;未向處室負責人及校領(lǐng)導請假,擅自離崗的每天扣20分(短時按每小時扣分,每時扣3分)。
(4)病假、事假超出學校規(guī)定時限的,每超一天扣2分。
(5)婚假、喪假按相關(guān)文件規(guī)定履行請假手續(xù),超出一天扣10分。
(三)工作業(yè)績(50分)
要求:全體工勤人員能按時保質(zhì)完成本職工作,工作積極主動,工作態(tài)度端正,工作責任心強。
相關(guān)人員有下列情形的予以扣分:
(1)在檢查中,發(fā)現(xiàn)學生宿舍內(nèi)物品擺放雜亂,不統(tǒng)一的,按每舍2分扣除當班生活指導老師分值。
(2)在檢查中,發(fā)現(xiàn)學生宿舍內(nèi)務不整潔或未整理的,按每鋪2分扣除當班生活指導老師的分值。
(3)在檢查中,發(fā)現(xiàn)學生宿舍、樓道、樓梯及衛(wèi)生間衛(wèi)生未打掃或打掃不干凈的,按每舍2分扣除當班生活指導老師的分值。
(4)當班期間有學生無任何請假手續(xù)外出的,按每人次5分扣除當班生活指導老師或門衛(wèi)管理人員人分值。
(5)有學生惡意損壞宿舍樓內(nèi)公共財物,當班生活指導老師能及時發(fā)現(xiàn)并查清原由上報學校的,扣除班主任5分每次且不追究當班生活指導老師責任;未能及時發(fā)現(xiàn)或未能及時上報的,按每次5分扣除當班生活指導老師分值。
(6)發(fā)現(xiàn)住宿學生在公共電源處給各種電器充電,立即沒收該物件并扣除班主任5分每生。
(7)由于生活指導老師管理不善,發(fā)生學生宿舍間偷盜現(xiàn)象的,每次扣除相關(guān)生活指導老師5分。
(8)餐廳地面和桌面不干凈的,扣食堂相關(guān)負責人員每次2分。
(9)飯菜不熟或菜、米未洗干凈的,扣食堂相關(guān)負責人員每次5分。
(10)食堂內(nèi)米、面、油、蔬菜及輔料等物品不能按要求分類上架或擺放雜亂的,扣食堂相關(guān)負責人員每次5分。
(11)被上級檢查指名批評的相關(guān)人員,扣每人每次10分。
(12)發(fā)生食物中毒較輕的,扣食堂相關(guān)負責人員每人每次20分。重者按相關(guān)規(guī)定處理。
(13)食物食品有浪費現(xiàn)象的,扣食堂相關(guān)負責人員和生活教師每人每次10分。
(14)財務人員未能及時上報材料,或上報材料出錯的,每次扣10分。
(15)每學期負責把財務材料領(lǐng)回進行校務公開一次,學校購置物品需兩人以上,并索取發(fā)票。每需對學校的整個財務情況進行公示;每學期需對食堂開支情況進行民主理財一次。未能及時公示的每次扣10分。
(16)食堂人員需對學校的糧油等物資實行出納準入制,如保管不善造成損失的,扣當班人每次10分,如果發(fā)現(xiàn)物品有外流現(xiàn)象的,年終考核直接定為不合格等次。
(17)門衛(wèi)應及時開鎖大門,否則扣2分。
(18)門衛(wèi)應及時做好來客登記。外來機動車輛一般不準入內(nèi)。否則每次扣2分。
(19)門衛(wèi)人員離開工作崗位未鎖好門,且未造成后果的,每次扣5分;如造成嚴重后果的每次扣50分。有學生從大門逃走的,每次扣10分。
(20)電工及時維修電路,保證用電正常,否則扣5分。
(21)水房管理人員按時供水,檢查水房用水是否有浪費情況,否則扣5分。
(22)負責監(jiān)督督促清潔廁所的老師,監(jiān)督督促值日班級及時清潔廁所,清潔不干凈或未清潔廁所,每次扣3分。
(四)附加分范圍
(1)服從學校工作需要,能在節(jié)假日義務加班且能按時按質(zhì)完成任務的,每人每天加5分(半天加2.5分,不足半天的按半天加分)。
(2)工作成績突出或被上級領(lǐng)導口頭或書面表揚的,每人每次加10分。
(3)認真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文或心得且在正規(guī)刊物上發(fā)表或參加論文評比獲獎的,國家級加10分;省級加8分,市級加6分;縣級加2分。
(4)一學年無病事假的,加10分。
(五)有關(guān)說明
1.本細則總分為100分。另有附加分。
2.考核對象有違反條款之外且給學校工作造成一定影響的,由考核小組成員另行會辦處理。
3.考核結(jié)果分:優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格。90—100分為優(yōu)秀;80—89分為良好;70—79分為合格;60—69分為基本合格;60分以下為不合格。
4.本考核細則由校長室負責最終解釋。
一學年有下列情行之一的,不能定為優(yōu)秀等級。
(1)思想或工作表現(xiàn)較差者。
(2)一學年病、事等假超出學校規(guī)定時限,累計5天以上者。
(3)工作中有擅自離崗者。
(4)未能完成崗位任務者。
一學年有下列情行之一的,直接列入不合格等級,作為待崗處理。
(1)工作中無正當理由不服從分工者。
(2)工作中有重大失誤并造成較大損失者。
(3)一學年病、事等假超出學校規(guī)定時限,累計二十天者(法定假,住院、重大疾病者除外)。
(4)擅自離開工作崗位,且造成重大損失者。
2013年11月29日
第四篇:常灣小學后勤人員工作考核方案
常灣小學后勤人員工作考核方案
一、指導思想:
1、通過對后勤人員工作的考核評價,力求客觀、公正地反應職工的工作情況,進一步強化管理,調(diào)動全體職工的工作積極性、主動性,使后勤工作真正作到為教育教學服務。
2、盡可能克服評價的片面性和情感因素。
3、為評定職稱、考核、評選先進、調(diào)資晉級、獎金發(fā)放、活工資分配提供客觀依據(jù)。
二、考核內(nèi)容:
1、政治思想
2、勞動紀律
3、過程考核
4、期末考核
5、獎懲情況
三、考核領(lǐng)導小組及考核成員:
1、考核領(lǐng)導小組:
組長:馮志剛
副組長:余亞紅
組員:周安記孫紅衛(wèi)
2、考核成員:由教師和部分學生組成。
四、考核具體操作方法:
(一)教師考核:
1、“師德考核”(10%):見學校《常灣小學教師工作量化考核方案》考核結(jié)果
2、“勞動紀律”(10%):見學校《常灣小學教師工作量
化考核方案》考核結(jié)果。
3、“過程考核”(40%):
(1)由學校值周教師、學生會生活部組織各班生活委員分別按《后勤工人職員工作過程考核表》對后勤人員進行考核,每周進行一次量化打分,期末分別算出總評分(其中值周占20%、學生占20%,)。(2)學校領(lǐng)導進行不定期抽查,抽查按《過程考核細則》(附后)考核。(3)工作出現(xiàn)失誤,并造成一定影響者,視其情況扣分。期末直接納入“過程考核獎懲”。
4、“期末考核”(40%):
(1)教師和學生各占20%。
(2)期末由教職工、學生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進行考核,量化打分,并分別算出總評分。
5、“獎懲情況”:分為“過程考核獎懲”和“期末考核獎懲”。
“過程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現(xiàn)嚴重師德問題、工作失誤、和違反規(guī)章制度等,由學校行政研究扣分,按學校行政研究結(jié)果執(zhí)行。
“期末考核獎懲”指職工在學期終結(jié)考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等,獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。
6、以上五方面考核按總務處制定考核表進行考核,均以考
核分的形式得出結(jié)果。
2、“期末考核”(30%):
期末由各班學生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進行考核,量化打分,并分別算出總評分。
3、“獎懲情況”:分為“過程考核獎懲”和“期末考核獎懲”。
“過程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現(xiàn)嚴重師德問題、工作失誤和違反規(guī)章制度等,由學校行政研究覺得應該扣分者,按學校行政研究結(jié)果執(zhí)行。
“期末考核獎懲”指職工在學期終結(jié)考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等,獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。
4、以上三方面考核按總務處制定考核表進行考核,均以考核分的形式得出結(jié)果。
五、考核結(jié)果的適用范圍:
1、“政治思想”、“勞動紀律”與教師過程考核等同進入學校的各種考核。
2、該考核結(jié)果為學校職工聘任、職稱評定、考核、調(diào)資、晉級、評優(yōu)、活工資分配提供依據(jù)。
3、臨時職工的考核結(jié)果作為以后繼續(xù)聘任(或解聘)的重要參考依據(jù)。
六、其他規(guī)章制度:
1、學校各種服務于學生的食堂、服務店(或點)必須經(jīng)學校同意、辦齊各種證照、與學校簽定《承包合同》后方可開業(yè)。
2、各種服務于學生的店(或點)必須嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,否則將視其情況罰款20——200元。
3、全體后勤人員必須按與學校簽定的安全工作責任做好工作職責范圍內(nèi)的安全工作,發(fā)生事故必須承擔一定責任。
常灣小學
第五篇:學校后勤人員考核細則范文
學校后勤人員考核細則
一、后勤職工師表獎
每學期設職工師表獎1000分、全年2000分。有下列情形之一,實行一票否決制,并視情節(jié)輕重直接作為期末績效考核評估的依據(jù)。
1.不履行后勤職責造成嚴重后果的。(與教師一樣)
2.有涉賭、涉黃、涉毒等違法行為的。(與教師一樣)
3.工作不負責或不到位或不按操作規(guī)程造成較大安全事故的。
4.以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益學校形象的。(與教師一樣)
二、按月崗位考核獎
1.考勤獎
(與教師一樣)
2.常規(guī)獎
樂意接受學校安排的工作任務,無故推委一次扣40分,不及時認真完成的扣20分。(與教師一樣)
集會(政治學習、業(yè)務培訓等)與教師一樣
遵守學校規(guī)定,不亂停放車輛等(與教師一樣)
愛護公共財物、學校財物不外借(與教師一樣)
校級檢查中發(fā)現(xiàn)問題,相關(guān)責任人每次扣20分(如衛(wèi)生不達標、未穿工作服、臺賬不到位等)。
上級來校檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題,扣相關(guān)責任人每次50分。
3.崗位獎
考核方法:每月根據(jù)后勤人員工作態(tài)度、工作實績等,通過綜合考評,確定考核等級為優(yōu)秀、合格、不合格,比例按實際情況而定。考核獎發(fā)放標準:優(yōu)秀參照教師常規(guī)獎九折發(fā)放,合格為八折,不合格減半發(fā)放。(本項專指職工編制人員)
三、期末績校考核獎
根據(jù)后勤工作特點和各自表現(xiàn),由校長室和后勤領(lǐng)導進行定性和定量考核。后勤人員能履行好崗位職責,安全無事故者,一學期獎500分;每學期期末還根據(jù)后勤人員履職情況、工作態(tài)度、工作實績等,通過互評、學校領(lǐng)導和教師評議等方法,確定考核等級為優(yōu)秀、良好、合格,給予不同的獎勵(100—300分);參加上級主管部門組織的評比如得到有關(guān)獎項,相關(guān)人員每人每項分別加省級300分,市級200分,區(qū)級100分,片級50分。學校財務人員的期末績效考核獎可參照教師進行考核發(fā)放。
總 務 處0 1 1.9