第一篇：小學生感恩節作文200字：感恩老師

小學生感恩節作文200字：感恩老師

小學生感恩節作文200字：感恩老師

當你正潦草地寫著作業時，是否會想起老師讓你寫作業是為了誰·當你在上課時心不在焉時，是否會想起老師備課時的辛勞·

當你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時，是否會想起老師為了全班同學而堅持上課·

當你生病時，老師對你問寒問暖時，是否會想起老師對你的愛·當你犯了錯誤時，老師嚴厲的批評時，是否會知道這是為你好·......你是否知道老師為你做得一切全都是為你好·

時光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受·那一點一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。

第二篇：小學生感恩節作文200字：感恩在行動

小學生感恩節作文200字：感恩在行動

摘要：落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍天的感恩…… 感恩在行動

落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍天的感恩。

感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感謝我的朋友，是他們給了我關懷和友誼；感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！

讓大家行動起來吧！用心去感謝曾經愛過你的人吧！讓我們一起體會，讓感恩行動起來吧！

第三篇：小學生感恩節作文100字：感恩老師

小學生感恩節作文100字：感恩老師

摘要：是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們，我要從心里發出感嘆我感謝您老師們！…… 感恩老師

老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

是誰教會我們知識？是誰教育我們怎樣做人？那不就是我們的老師們嗎？

是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們，我要從心里發出感嘆我感謝您老師們！

我愛您！！！！

第四篇：小學生感恩節作文200字：懷著感恩的心生活

小學生感恩節作文200字：懷著感恩的心生活

摘要：從前，有一只老鼠掉進一只桶里，怎么也出不來.老鼠不停的叫著，它發出了哀叫，可是水誰也聽不見.可憐的老鼠心想，要來一只大象該多好啊……

懷著感恩的心生活

從前，有一只老鼠掉進一只桶里，怎么也出不來.老鼠不停的叫著，它發出了哀叫，可是水誰也聽不見.可憐的老鼠心想，要來一只大象該多好啊!

一年過去了，果然來了一只大象，大象問：“你怎么在著的“，老鼠把經過講了一遍，大象把老鼠弄了出來.老鼠說：“謝謝你，我會報達你的“.大象笑了說：“不用了你著么一小點，~~~~不用了“.有一天，大象被繩子掉在了樹上，剛好老鼠從著里經過看見大象狼狽的掛在了樹上它趕忙爬上樹把繩子咬斷了.大象十分感謝老鼠，老鼠說：“我有用吧!“

大象羞愧的抵下了頭.

第五篇：小學生感恩節作文感恩老師

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生感恩節作文范文：

感恩老師

轉眼間，一年一度的教師節即將來臨。回想起曾經循循善誘、潛移默化地教育過我的那些老師，我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語文老師——吳老師對我的關心與呵護最讓我感動。

記得今年春天的一天上午，我正在聚精會神地檢查作業，忽然發現身上出現了許多密密麻麻的小紅點。我立即告訴了臨時班主任吳老師，吳老師也不能確定這是不是正盛行的風疹。不敢疏忽，便帶我到校醫務室給經驗豐富的校醫瞧一瞧，校醫懂得可真多，經她細細一瞧便確定那是病毒風疹。天哪，聽到診斷結果的我差點沒暈過去。現在大家都忙于復習，緊張的氣息告訴我，離期中考試不遠了。果然，在回教室的路上，吳老師告訴了我，距期中考試還有十天!哎，真可惜!這可惡的風疹早不來，晚不來，偏偏這個時候來，真可氣!這節是語文課，老師把資料全都幫我領來后，又把班級一切安排妥當，然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬囑咐，讓我不要看書，以保護眼睛。老師對我這么關心，令我爸爸、媽媽感動不已。

當時最令我傷心難過的莫過于不能參加期中考試和參加《關心下一代周報》小記者評選活動了，可這次沒辦法了，我倍感遺憾。

沒想到，真沒想到，吳老師竟然與《關心下一代周報》小記者評選活動的負責人說明了原因，推薦我作小記者，竟然推薦成功了!老師因為抽不開身，便特地請副班長楊曉慧把表格送到我家，我接過表格時，頓時對吳老師充滿了感激，畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!吳老師還抽空來看我，幫助我復習功課，給我做思想工作……十天來，吳老師對我的關心與呵護有如夏日徐風，涼爽無比;又如冬日陽光，溫暖我的心房。考試前一天，吳老師意味深長地對我說：“雖然考試是衡量成績的工具，但是只要你掌握本階段的知識，你就是最棒的!”聽了吳老師的話，我深受鼓舞，并不為錯過期中考試而感到傷心、難過了，反而信心大增。

第三天，也就是考試后的那天上午，吳老師拿來了試卷。因為考慮到我的眼睛不能太勞累，所以以問答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目，吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

在教師節即將來臨之前，我想懷著一顆感恩的心，向吳老師以及普天之下的老師們道一聲：“老師，祝您節日快樂”!