第一篇:感恩節(jié)作文800字:感恩獻給老師
感恩節(jié)作文800字:感恩獻給老師
感恩節(jié)作文800字:感恩獻給老師
感恩應(yīng)該想給誰·我躺在床上,默默地思考著......應(yīng)該獻給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢·按道理,我應(yīng)該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母,但是,細細一想,我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著自己;像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知.俗話說的好,“嚴師出高徒”.有一次,我就應(yīng)驗了這句話.我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最后.快要上課時,我借了一本<<世界兒童>>,這本書里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實.于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我.過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢·......”
“啊·~~干什么啊·”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說;“你怎么這么煩啊·''不要動我!”
“喂~~老師叫你呢·”他對著我著急的說.我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說.“完蛋了!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆~~~~~”我在心里默默地叨念著.“叮鈴鈴~~'”下課了,我心里更加忐忑不安.過了一會兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室.“老師~~我......”我低著頭,不敢望著老師那嚴肅的眼神,生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味,很痛很痛......“佳佳,你是一個很聰明的孩子,為什么上課不認真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!~”
“......我,老師對不起~~~”
“好吧~你以后怎么改?”
“我以后再也不在上課的時候,看這些書了,還要認真聽講.”我小聲又認真地對老師說.“記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩.”
這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新.我永遠不會忘記老師們對我的種種教育.現(xiàn)在我終于知道了,為什么說----“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦.”
第二篇:感恩老師作文800字
感恩老師作文800字
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起??心懷感激,使我愈挫愈勇!
——題記
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你??你是誰?你就是我的恩師??
可否記得?那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷??無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
感恩老師作文550字
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:鄭老師,感謝你!
第三篇:感恩節(jié)作文800字:感恩父母
感恩節(jié)作文800字:感恩父母
感恩節(jié)作文800字:感恩父母
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
感謝你們這12年來對我的教導(dǎo)和養(yǎng)育之恩。是您們把我送進了知識的大門,是您們讓我認識了許多朋友,您們?yōu)槲也偎榱诵摹T谖矣仔〉男撵`里,永遠也抹不掉您對我無微不至的關(guān)懷、照顧。
我是個體質(zhì)較差的孩子,經(jīng)常得病。記得二年級的一天,我又生病了,當(dāng)時您還不知道,像往常一樣叫我吃飯。我睡得迷迷糊糊,于是有氣無力地說:“媽媽,我覺得身上十分冷,很想吐,但又吐不出來。”您聽了,立刻摸摸我的額頭,找來爸爸,說:“海敏,路斯生病了,我們一起帶她到《育英兒童醫(yī)院》去看看吧!”說完,您們還拿了一件棉衣,披在我身上。路上,寒風(fēng)雖然刺骨,但是我卻溫暖無比。這并不單純的是身體溫暖,更是心靈的溫暖,為此,我的眼眶濕潤了??一到醫(yī)院的急診室,您們馬上就去找醫(yī)生了。可是,那時正好是晚飯時間,值班的醫(yī)生和護士們都去吃晚飯了。于是,您們跑上跑下,把整個醫(yī)院跑了個遍,才找到醫(yī)生,為我看病。后來,我在掛吊滴的時候,您們又寸步不離地陪著我,時時為我換額頭上的毛巾??
親愛的爸爸媽媽,如果沒有您們,就沒有我。想想平日里我常常惹您們生氣,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我真不該這么做。
媽媽,每當(dāng)我放學(xué)回來時,總能看見餐桌上豐盛、美味、可口的飯菜,當(dāng)我走進廚房時,看到您的汗珠淌到脖子上,我多么想對您說:“媽媽,您辛苦了!”您常常責(zé)備自己沒文化,但您卻能給我講許許多多的故事,并啟發(fā)我要珍惜現(xiàn)在的一切,努力學(xué)習(xí),長大才有出息,是您的故事是我懂得如何做人的道理。
爸爸,您在我的心目中也和媽媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱,沒有您,怎么會有我們現(xiàn)在的美好生活!您常常為了工作而一夜沒睡覺,累壞了身體。我也多么想對您說:“爸爸,您辛苦了!謝謝您給我?guī)砹藴嘏!泵慨?dāng)我考試考得不理想時,您總是在一旁安慰我、鼓勵我。爸爸,媽媽,我會把您們的愛永遠記在心上,我會以我最優(yōu)秀的成績來報答您們,請您們相信我!
祝您們:福如東海、壽比南山,每天過得都快樂!
您們的女兒:袁路斯
2006年4月25日
第四篇:關(guān)于感恩老師的作文獻給敬愛的老師
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之關(guān)于感恩老師的作文:
獻給敬愛的老師
教師節(jié)來臨之際,送給親愛的老師五個字:教師節(jié)快樂!假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,贊美我親愛的老師。沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,教誨如春風(fēng),師恩似海深。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨。當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝!用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo),我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實現(xiàn)理想!歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李。老師,教師節(jié)快樂!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂,保重身體!當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
第五篇:關(guān)于感恩節(jié)的作文:感恩老師
關(guān)于感恩節(jié)的作文:感恩老師
摘要:李老師經(jīng)常教育我們課間要多出去活動活動,跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳繩??有時,她還不由自主地加入我們的行列。我們感到她就像一位大姐姐時時刻刻在照顧著我們,關(guān)心著我們。
教過我的老師不計其數(shù),有嚴厲認真的王老師,能歌善舞的宋老師,??但最使我難忘的就是和藹可親的語文老師——李小惠老師。她像慈愛的母親,關(guān)心愛護著我們。又像辛勤的園丁,哺育著我們長大成人!
李老師中等身材,烏黑光亮的短發(fā),黑黑的眉毛像柳葉一樣“漂亮動人”,高高的鼻梁上嵌著一副眼鏡??怎么樣?李老師長得還不錯吧?
炎熱的夏天實在太令人討厭了。這天下午,我們懶洋洋地趴在桌子上,都快睡著了。忽然,李老師的臉上露出了燦爛的笑臉,她興奮地說:“同學(xué)們,咱們下一節(jié)課搞一個悠悠球比賽,好不好?”“好,好??太好了!”“那咱們比‘睡眠’時間,一列為一小組,大家說好不好?”“好??”第二節(jié)課的比賽可出色了,我們各個都心驚膽戰(zhàn)。比勝過后,李老師邁著輕快的步伐走上講臺,她興高采烈地告訴我們:“獲得全班第一名的同學(xué)是??體育委員??“趙越!”“獲得全班小組第一名的是??是二組!”同學(xué)們歡呼起來。李老師還對趙越的動作做了具體的介紹,“你們注重了么?趙越比賽時,把右手放在右耳朵的右側(cè),前臂和上臂呈45度的角。開始后,他用力甩下悠悠球,用左手的食指和中指夾著線,使悠悠球使終保持著平衡。結(jié)果他以18秒的好成績獲勝。”這節(jié)課,使我們終生難忘。
李老師經(jīng)常教育我們課間要多出去活動活動,跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳繩??有時,她還不由自主地加入我們的行列。我們感到她就像一位大姐姐時時刻刻在照顧著我們,關(guān)心著我們。
李老師十分關(guān)心同學(xué)。一次,同學(xué)們正在津津有味地讀著自己喜歡的課外書。忽然,刮起了大風(fēng),烏云密布,一片很暗。不一會兒,就下起了大雨。大家都凍得發(fā)抖。這時,李老師隨手拿起一把傘,就消失在傾盆大雨中了。大約幾分鐘,李老師帶著一大袋子?xùn)|西急匆匆地趕來了。只見,她渾身是水,凍得渾身打顫。原來,她冒雨回家為我們拿衣服了。“同學(xué)們,你們穿上這衣服就不冷了??”看到這一切,一股暖流涌進我們的心頭。在回家的路上,風(fēng)伯伯,雨婆婆,好象在為李老師歌唱,在把李老師頌揚。李老師讓我們體會到了偉大的“母”愛。
十年樹木,百年樹人。李老師的教誨之恩我終生難忘。