第一篇：小學生期末評語

引導學生克服好動、上課隨便講話缺點的評語

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

呂 舒供稿

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

施曉剛供稿

詩畫同學，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎？

盧 娜供稿

第二篇：期末小學生評語

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我想用“優(yōu)秀”來形容你不為過吧？聰明、靈活的你在課堂上表露無疑，對于要學習的知識你總是能很快的掌握；你的善良、寬容在與同學相處時，為你贏得了好人緣。孩子，你真棒！特別喜歡你受到表揚時那開心、燦爛的笑容，在平日的生活中，記得相信自己，多給自己點自信，你會更棒！

操行等級：優(yōu)班主任：*********：

剛開學你就擔任了小組長，幫助同學們收發(fā)作業(yè)，你的辛苦和努力我都記在心里。在學習上你一步一個腳印，扎扎實實的掌握所學的知識，所以你取得的每一點進步，每一個優(yōu)異的成績都浸透著你的汗水。我想用好學上進來形容你一點也不為過，這也是我最欣賞你的地方。你率真、可愛，對班里的同學你總是異常熱情，所以，不僅老師喜歡你，同學們更喜歡你！操行等級：優(yōu)班主任：*****

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你是一個非常聰明的孩子，接受能力強，反應(yīng)快。老師喜歡上課時的你，因為那時的你思維活躍，大膽發(fā)言；老師也喜歡集體活動中的你，因為那時的你生動活潑，積極努力。你成績優(yōu)秀，活動能力強，老師為有你這樣的學生感到高興。你的記憶能力也很強，漢語拼音、課文背誦、生字認讀，你都能很快完成。前方的路依然漫長，唯有昂首闊步、不懈努力，才能沿途采擷最美麗的花朵。新的一年，愿你“百尺竿頭更上一步”！成為我們班最亮麗的一道風景！

操行等級：優(yōu)班主任：*****

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你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育；你更是一個聰明、聽話的好學生，通過你的努力，你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你每次考試總和好成績還有一點距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信下學期，你一定能一次比一次有進步。加油，奕聰！

操行等級：優(yōu)班主任：*********：

或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學生。瞧，認真起來，你的作業(yè)正確率多高！課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘！是否能堅持呢？ 操行等級：良班主任：*****

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你是一個聰明、聽話、自尊心強的小女孩，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的語言表達能力。你的字寫得很好，那工整的書寫和雋秀的字跡，不僅讓同學們羨慕不已，就是老師看了也滿心歡喜。可是，你有上課隨意講話的小毛病，為此，老師批評過你好幾次，老師多么希望你能改掉這個壞毛病呀！這樣你就會成為一名最優(yōu)秀的學生。操行等級：優(yōu)班主任：*****

你認真聽講的模樣真可愛；你端坐書桌前寫作業(yè)時表情很專注；你朗朗讀書的聲音真悅耳，老師心里有說不出的高興!作為小組長，你總是盡全力把工作做好，你的辛苦和努力老師都記在心里。不過，有了這樣的優(yōu)異的成績，可不能驕傲哦！要知道，知識猶如大海，無邊無際，博大精深。只有不斷進取，才能在這知識的海洋中揚帆遠航！

操行等級：優(yōu)班主任：********* ：

聰明伶俐，活潑可愛的小姑娘，最欣賞你的是上課總能把小手舉得高高，爭取發(fā)言；聲情并茂的朗讀，給老師留下了深刻印象；最欣慰的是你總能寫出工整美觀的作業(yè)。平時待人熱情，樂意當老師的小助手。知道嗎？老師相信你能表現(xiàn)得更好，所以最想提醒你的是學習需要和“細心”、“耐心”交朋友，學貴有恒，努力吧，爭取更出色！

操行等級：優(yōu)班主任：*****

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你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時較粗心，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：有上進心，虛心接受他人批評，尊敬老師，熱愛班級，積極勞動等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。操行等級：良班主任：*****

你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答；課間有你爽朗愉快的笑聲。你在很多方面都為同學們做出了榜樣。你知道嗎？老師一直都很喜歡你。因為喜歡，所以期望就會更高！希望你做事要細致踏實，多讀書多積累，讓自己的知識更豐富……要知道停滯不前就是退步！要想一直跑在隊伍的最前面，就要勤奮、勤奮、再勤奮！

操行等級：優(yōu)班主任：**********：

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你沒把你的聰明用在該用的地方；所有的老師包括班里的同學都知道你想成為一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真學習是每個學生應(yīng)盡的責任！如果你能跟“懶惰”告別，跟“勤奮”交上朋友，你的學習成績一定會有所提高的。老師期待著你的進步！

操行等級：良班主任：*****

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你是個可愛的小男孩，對老師和同學都很有禮貌。在學習上也很想取得好成績，但是學習的方法還沒有掌握好。老師希望你以后在學習的過程中掌握好課堂上老師教的知識，特別是在課堂上集中精力，抓緊時間，多動腦筋，相信你會在學習上取得進步的。

操行等級：良班主任：*****

你活潑勇敢，聰明大方，接受能力強，反應(yīng)快……看，老師一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是，老師想輕輕告訴你，你要學會約束自己，如果把更多的心思用到學習上去，你會成為我們班最出色的孩子！過新年就長大一歲了，能更懂事了！老師一直相信勝杰是我們班最出色的好學生！操行等級：優(yōu)班主任：********：

聰明可愛的小女孩，在你了愛說愛笑的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好。操行等級：優(yōu)班主任：****

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你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑。但是，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習慣，多勤奮學習、自覺讀書、不懂就問……那么，你一定會有突飛猛進的進步！加油！期待來年，你為我們帶來更多的驚喜！操行等級：合格班主任：*****

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你能與同學們打成一片，大家喜歡你；你多么聰明，大家很欣賞你；你得到的“優(yōu)”也很多很多，足以證明你的優(yōu)秀。你的成績總是能讓老師高興、滿意。所以，你很榮幸地加入了少先隊這個光榮的組織，老師希望你今后能更好地學習，更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉。好嗎？老師們拭目以待喲！

操行等級：優(yōu)班主任：********：

你的乖巧讓老師們高興。你從來不違反課堂紀律，總是乖乖的聽老師講課；你從來不跟同學們鬧矛盾，不論遇到什么，你總是莞爾一笑；你的學習從不用老師擔心，作業(yè)認認真真，成績自然也不會落后。太乖太乖！老師們甚至希望你調(diào)皮一些喲！

操行等級：優(yōu)班主任：********：

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是。輕輕告訴你，老師可喜歡你了。如果對待時間你能再抓緊一點，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手，如果你能更主動學習……老師相信在下學期，你一定會給老師和同學們帶來更多的驚喜。莫然，加油！

操行等級：良班主任：****

你的表現(xiàn)不差，但也不是很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度。說你表現(xiàn)不是很好，是因為你不能做到積極主動的學習。學習是需要有積極的進取心的。“自覺讀書印象深，勉強讀書心不專”說的就是這個道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力！一天天的長大了，應(yīng)該讓家長和老師放心了才對。跟“懶惰”告別吧！老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師期待鑫潔更大的進步，加油！

操行等級：良班主任：王****

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有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

操行等級：優(yōu)班主任：****

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作為咱班的小班長，你辛苦了。廣播體操比賽時，看到你有模有樣的整隊，聽著你響亮的口令，享受著其他老師羨慕的眼光，我覺得有你這樣的學生我幸福極了。同樣，聽著你沙啞的嗓音，我也心疼壞了。發(fā)現(xiàn)了嗎，現(xiàn)在在班里你已經(jīng)成為同學們的小榜樣，你真的很棒。老師知道你有著遠大理想，相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！

操行等級：優(yōu)秀班主任：*****

第三篇：小學生期末評語集錦

小學生期末評語集錦

1.學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。

2.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

3.學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn)，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務(wù)，并能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調(diào)整自我，爭到更上一層樓。

4.筷子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進大腦，做得更好，可以嗎？

5.思維敏捷應(yīng)當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養(yǎng)。但對待學習，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。

6.一學期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但一定要記住：風帆不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住

這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。

7.活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。

8.要知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。讓我們一起努力，好嗎？

9.我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。

10.“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

11.你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當注意

增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。

12.要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧！

13頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力，你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。

11.生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。

12.要知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學習的重要性，把運動會的精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？

13.你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能

與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調(diào)位，給你的學習與生活帶來了轉(zhuǎn)機，此后的你學習熱情增高，成績亦有所提高。

14.與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。

15.與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。

16.轉(zhuǎn)眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力），對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。

17.“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？

18.自開學以來，你始終是老師和同學所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦，能夠相對輕松的完成學業(yè)，并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎？你不僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。

19.困難于強者是鋪路石，于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎？

20.運動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢于拼搏，為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎(chǔ)，但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發(fā)展，希望未來的日子里你能充分考慮自身條件，權(quán)衡利弊，做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。

第四篇：小學生期末評語

小學生期末評語大全

1．看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀！

2．你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

3．你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

4．你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生！

5．你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

6．你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？

7．你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。

8．你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

9．你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

10．你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。可是中午經(jīng)常看不到你的人影，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎？

11．你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

12．你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。

13．你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起

嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

14．在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

15．你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

16．尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

17．你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！

18．你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧??上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。看到你寫的字和你設(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢！

19．你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校，你學習積極，尊敬老師，友愛同學，字跡工整漂亮。在數(shù)學思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，不愧是數(shù)學課代表，是同學們學習的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)

秀的班干，成為老師的好幫手！

20．你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

第五篇：小學生期末評語

1.你是個聰明、善良的孩子。課堂上能夠積極思考，作業(yè)認真，字跡總是那么清晰、工整，學習有上進心，對待班集體的事情特別熱心。如果今后做每一件事再認真一些，再踏實一些，處處嚴格要求自己，相信你會有更大的進步。

2.你是一個不多言，不多語，文靜的孩子，平時總是沉默寡言，但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。愿你多一些活潑，多一些微笑，展現(xiàn)出小女孩陽光快樂的一面。

3.在老師的心目中，你踏實、認真、努力、執(zhí)著，漂亮的鋼筆字讓老師都佩服。你總是默默無聞地做著自己該做的一切，踏實學習，認真值日，熱情待人，這是多么難得的品質(zhì)呀！相信在你的努力下，你的明天會越來越充滿陽光。加油，孩子！

4.微笑，是你定格在我腦海中的印象。老師發(fā)現(xiàn)在與同學的相處中你做的很好，而在學習上我也能看到你的努力與認真。希望在今后的學習日子里，你能夠更加嚴于律己，對自己提出更高的要求，這樣你才能變得更出色。

5.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助其他同學，成為人人羨慕的佼佼者！

6.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。”

7.每天微笑著面對生活，體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在與同學的相處中你做的很好，原因當然是你學習好，又能熱心助人。老師希望在今后的學習日子里，你能夠更加嚴于律己，對自己提出更高的要求，這樣你便能成為更優(yōu)秀的孩子。

8.楊 帆：你是一個乖巧的小女孩，懂事、善良，老師非常喜歡你。課堂上端正的坐姿，認真的學習態(tài)度，積極的回答，工整的作業(yè)都是你的優(yōu)點。如果你對自己能多一分自信，課堂上能夠聽到你響亮而清楚的回答，你會越來越棒哦！新學期期待你的進步哦！

9.每天認真檢查紅領(lǐng)巾的身影，每次作業(yè)中工整的字跡，每一次對班級體事情的關(guān)心，都讓我看到了你的認真與努力，我為四二班有你而自豪。如果你能在學習上再多一些主動，多一些方法，速度上再提高一些，我相信你肯定會成為最優(yōu)秀的學生之一哦！

10.你是個聰明活潑的孩子，熱愛學習，上課總是積極動腦思考問題，發(fā)言積極踴躍，聲音可響亮了，給老師留下了深刻的印象。但是開小差，說悄悄話，隨意的坐姿又讓老師擔憂。老師相信你在新的一年里一定能克服這個毛病的，對嗎？加油，你能行！

11.在老師眼里，你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但在學習上缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，去迎接更大的挑戰(zhàn)。12.從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你對班級積極的管理中，可以看到你較強的班級管理能力。很高興，你在后半學期處理好了自己和集體的關(guān)系，在學習上有了很大的進步。相信在新的學習中，你會展現(xiàn)出更強的能力！

13.聰明伶俐的你，書寫工整漂亮，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞；尤其是你跳大繩的樣子，身輕如燕，令老師和同學羨慕。但你怎么和“小粗心”交上了朋友，因此讓許多錯誤跟隨著你。真希望你能改正這些小毛病，和書籍成為更親密的朋友，快樂健康地成長起來！老師相信你是最棒的。

14.這學期來，忘不了的是你那漂亮的字跡。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮。看到課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。可愛的孩子，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！送你一句話：有志者，事竟成！

15.你是一個文靜可愛、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，友愛同學。學習狀態(tài)良好，作業(yè)工整清楚，成績穩(wěn)定。而且這學期為班級做了好多的工作，是老師得力的小助手。新的學期里，希望你能充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)，做一個充滿信心的孩子。

16.你總是默默無語地認真學習，做好自己該做的一切。沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，課堂上總能聽到你響亮的回答，每次打開作業(yè)都能感受到你的認真。新的學期里，相信你會取得更好的成績。

17.純真可愛的你，對同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)是一種享受。不過，老師也想經(jīng)常聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高自己的各項能力！

18.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個活潑可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，但老師想告訴你，好成績是屬于勤奮好學的人的，老師希望你再勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得更好的好成績，你能做到嗎？

19.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起玩耍。你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

20.甜甜的笑容、水靈的眼睛、稚氣的臉龐，就是我們可愛的梁馨月。老師喜歡你遇到課堂上積極思考的樣子，更欣賞你舞臺上自信灑脫的舞姿。但你總是不分場合地與同學談?wù)搨€沒完沒了，這真讓老師頭疼有信心克服這個壞毛病嗎？新學期老師期待你的進步。21.你是老師離不開的一個小助手哦！每次看到你熱心的幫助，老師心里別提多高興了！同時，你又是一個聰明上進心很強的女孩，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然有這么多的優(yōu)點，但你卻從沒有一點點的驕傲。新的學期里，相信你會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。

22.在老師的心目中，踏實、認真、努力、執(zhí)著是你的代名詞。作業(yè)的速度雖然不快，但卻從來沒有放棄；學習的方法雖然不靈活，但卻從未有過松懈。孩子，擁有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，你將來必然擁有屬于自己的一片蔚藍的天空。老師能做的就是為你加油！

23.你是個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，尊師愛友，關(guān)心集體，熱心班級事物。只是目前在學習上未能全心投入，沒有發(fā)揮出自己的潛能。新的一學期里，希望你能調(diào)整好自己的狀態(tài)，爭取有更大的進步。

24.一份耕耘，一份收獲，在你的努力下，后半學期，你的作業(yè)認真不少。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

25.你聰明活潑、尊師愛友、關(guān)心集體，有很強的進取心和求知欲。學習上付出了自己的努力，也取得了喜人的成績，但由于不夠細心，導致你的潛力未能完全發(fā)揮。望今后在學習上加倍努力，取人之長，補已之短，積極進取，為將來的進一步發(fā)展打好扎實的基礎(chǔ)。

26.你是個聰明的小女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考，敢說出自己的觀點。勞動時你又默默無聞、埋頭苦干。這些都讓老師喜歡的不得了。新的學期里，還希望你在課堂上能更加集中注意力，爭取讓自己有更大的進步，好嗎？加油哦，我們都在期待。

27.在大家的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩。你平時不多言多語，卻與同學們能夠很好地相處，而每天的值日，總能見到你忙碌的身影。新的學期里，老師希望你能在學習上再多一分自覺與努力，那樣，我們佳依一定會更棒的。渴望在新學期里看到你的新變化！

28.在老師眼里，你是一個聰明的小女孩。你無論做什么事都能認真對待，課堂上有你精彩的發(fā)言，作業(yè)中有你娟秀的字跡，你尊敬老師，也學會了與同學如何相處。令老師最欣慰的是，你的身體也越來越好了，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

29.你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事的好學生。加入這個新集體的五個月里，老師和同學見證了你的進步。相信在熟悉了環(huán)境之后，你會變得更自信，更陽光，你的學習等各方面定能更出色。老師期待在新的學期里看到你新的變化。

30.你是一個有個性的孩子，誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點，鋼筆字的變化讓我對你刮目相看。從上課時用心聽講的神情，就讓人感到你的專注、認真，我對你美好的明天充滿了信心。堅持下去，你定會取得驚人的成績。

31.你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起玩，不過在課堂上可一定要約束好自己喲！老師希望你今后能在學習上對自己的要求更嚴格一些，認真聽講，積極思考。如果你的小腦袋多想想學習，少想些玩，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近！32.永遠不會忘記你早讀時聲情并茂的樣子，那生動的表情每次都讓我感動。看著你三跳運動會上靈活的身影，看著你越來越漂亮的字跡，看著你越來越穩(wěn)定的成績，我不由自主地為你驕傲。繼續(xù)加油，相信你會越來越優(yōu)秀。

33.知道嗎，這學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你逐漸漂亮的字跡，逐漸整潔的作業(yè)，課堂上端坐的身影，都讓老師深切地體會到你在進步！新的學期里，老師期待看到更棒的你。

34.老師真高興咱們班有你這么一個特別的男孩子。好成績見證了你的聰明與勤奮，在老師的心目中，你是最棒的！希望你能自覺地用更高的要求對待自己。好好學習，繼續(xù)努力，保持一種積極進取的狀態(tài)，成功永遠屬于勤奮好學的你！加油!35.美術(shù)課上的畫畫和手工課上的怪獸讓我看到了你豐富的想象力與聰明。與同學的相處讓我了解到了你的善良、友愛，后半學期在學習上的努力上我看到了你的上進。相信自己，踏實學習，明天的你一定會成為四二班的驕傲！

36.這學期你繼續(xù)保持著你身上的優(yōu)良品質(zhì)，熱情、正直、真誠而善良，對待學習和班上的工作總是那么認真，你的認真甚至感染了周圍的同學，你是同學們的學習榜樣，老師也非常喜歡你。新的一年里希望你繼續(xù)保持你的認真、善良、熱情，再加快作業(yè)速度，做一個更加出色的孩子。

37.你活潑好動，關(guān)心集體，誠實善良，但在學習上，對自己要求不夠嚴格，因此造成了你的學習成績總是不那么令人滿意，知道嗎？這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進步得快些。

38.你聰明、活潑、可愛，尊敬老師，學習上有上進心，和小伙伴相處愉快，課間能和同學們做有意義的游戲，但課堂上，你總是喜歡跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄Ｐ碌膶W期里，希望你能夠克服自己存在的問題，展現(xiàn)出自己的聰明才智，讓自己更優(yōu)秀。

39.你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師很喜歡你，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，工工整整地完成作業(yè)。新的一學期里，希望你在課堂上能大膽地說出自己的想法，相信你會有更多的收獲。

40.你真是太棒了！思維敏捷，課堂上經(jīng)常有你精彩的回答，作業(yè)工整認真，充分體現(xiàn)出你是個聰明的學生。學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上還有一點點的遺憾，是因為你還缺乏踏實與認真，只有腳踏實地，不斷積累，你才能更優(yōu)秀。

41.看著你的作業(yè)一天天整齊，所有的人都在為你的變化而高興。平心而論，你是一個善良、熱情而又有正義感的孩子，這些我非常欣賞。但是，細節(jié)的問題會影響到你生活的方方面面，我相信，用踢足球的精神來對待其他事情，下決心克服自己存在的問題，還有誰能比你優(yōu)秀呢？相信你一定行。

42.老師都會愛自己的學生，只是愛的方式不同。表揚是愛，批評也是愛。也許是因為老師對你的期望過高，所以對你的批評有時就多于表揚，你能理解嗎？你是一個聰明的孩子，但成功不是只有聰明就行了，它還需要你實實在在的付出與努力。新的學期里，希望你能用實際行動來證明自己的努力。

43.后半學期的你，進步很大，課堂聽講認真了，發(fā)言積極了，作業(yè)書寫工整了，老師真替你高興。假如你再努力一點，課堂上大膽踴躍一些，對自己的要求再嚴格一些，老師相信你會的表現(xiàn)會更出色。在新的學期里，老師期待著你的進步！

44.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的溫暖。學習勤奮踏實，課堂積極思考。勞動積極主動，任何時候能見到你忙碌的身影。你很棒！新的學期里，希望你能加強書寫，讓你的鋼筆字跟你一樣優(yōu)秀。

45.純真樸實的你，總是默默地做著自己該做的事情。因為努力，你的學習一直不錯，老師也對你刮目相看。因為真誠，你擁有很不錯的人緣。在今后的學習生活中，還希望你能放開自己，以更積極地心態(tài)投入到學習、生活中，那樣你會收獲更多的快樂。

46.你對人有禮貌，平時能團結(jié)同學，關(guān)心集體，能積極參加勞動。能看出來，你很聰明，如果在學習上自覺性再強一些，課堂上聽講能再專注一些，作業(yè)再認真一些，相信你的現(xiàn)狀會有所改變。老師對你有信心，一定要加油哦！

47.憨厚的笑容展現(xiàn)的是你的天真爛漫；每天下午任勞任怨的勞動展現(xiàn)的是你對班集體的熱愛。學習上，你有積極的上進心，但作業(yè)中卻缺少了工整的字跡。如果在課堂上你能多一分認真，少一些走神，那該多好啊！新的學期里，希望你能在各方面嚴格要求自己，以取得更大的進步。

48.你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出比較漂亮的字。但你怎么和“小粗心”交上了朋友，因此讓許多錯誤跟隨著你。真希望你能改正這些小毛病，和書籍交朋友，快樂健康地成長起來！

49.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你！不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差，讓老師看著有些著急，新年已到來，老師相信長大一歲的你，一定會在2015年里取得優(yōu)異的成績。

50.你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達的男孩。在班里你團結(jié)同學，勞動踏實，有集體榮譽感，班里的活動雖然很少參加，但是從你的一言一行里卻能看出你對班級的關(guān)心。在學習上你認真踏實，總能按時完成作業(yè)。如果課堂發(fā)言再積極主動一些，老師相信你一定會更棒的。

51.表面上你是個性格極其內(nèi)向的孩子，其實老師知道你很活潑。上課時你回答問題的機會很少，為什么總是那么膽小？缺乏自信，已經(jīng)讓你失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，能做到嗎？新的學期里，期待你的改變。

52.你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關(guān)心集體，樂意為同學服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也非常認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取其他同學的經(jīng)驗，刻苦學習，爭取在新的學期里有新的進步。

53.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地講話，在各方面拿出你的自信，相信大家就更喜歡你了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。你一定會有一個美好的明天！

54.認真、努力是你良好的一面；積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

55.聰明、善良、自信是你的優(yōu)點。漢字聽寫比賽時你雋秀的鋼筆字，作業(yè)時你超快的速度，背誦時你流暢的語言，都讓我看到了你的聰穎。如果你在學習上能再踏實點，與同學交往中能再真誠點，你一定會品嘗到更多的喜悅與幸福。加油！

56.你是一個聰明善良的小男孩，課堂上，你總是專心聽講，從不漏掉一丁點兒；作業(yè)工整認真；打掃衛(wèi)生也總是積極主動，令老師欣慰；你有著強烈的上進心和自尊心。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，多給自己一些展示才能的機會，你一定會更加出色。

57.誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個懂禮貌的好孩子，平時能積極參加體育活動。如果在學習上能更認真、對自己各方面的要求能更嚴格，你一定會收獲更多的成功。

58.你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達的男孩。在班里你團結(jié)同學，勞動踏實，有集體榮譽感，班里的活動雖然很少參加，但是拉拉隊總有你積極的身影。在學習上你較為認真，作業(yè)能按時完成。如果課堂發(fā)言再積極主動一些，老師相信你一定會更棒的。

59.你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，每當看到你哪怕是一點點時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行！