第一篇：期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)如何寫

期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)如何寫？

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)一般包括期末評(píng)語(yǔ)、學(xué)科評(píng)語(yǔ)、同伴評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)等。就班主任主筆的期末綜合評(píng)語(yǔ)來說，一方面可以讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自己，讓家長(zhǎng)了解子女在校期間的各方面情況，同時(shí)也給學(xué)生留下完整真實(shí)的檔案記錄，所以，對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)不能站在自己所教學(xué)科的立場(chǎng)去撰寫，而應(yīng)盡量涉及思想、守紀(jì)、學(xué)習(xí)、交友、課外活動(dòng)、情緒心理等方面內(nèi)容，既要充分總結(jié)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，也要客觀而巧妙地指出其不足。評(píng)語(yǔ)，屬于應(yīng)用文寫作范疇，其內(nèi)容具體，個(gè)性鮮明，客觀準(zhǔn)確，溫馨宜人，在撰寫時(shí)應(yīng)遵循以下幾方面特點(diǎn)：

1.結(jié)構(gòu)。常見的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)是“優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、希望”三段式結(jié)構(gòu)，甚至是二段式（把缺點(diǎn)隱含在希望里去了）。這種寫起來辛辛苦苦的“八股”式評(píng)語(yǔ)，使學(xué)生讀來無動(dòng)于衷，家長(zhǎng)讀無奈，既沒有對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，也沒有達(dá)到預(yù)期的教育目的。如何讓你的評(píng)語(yǔ)文字能走進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)心里去呢？點(diǎn)面結(jié)合。先通過一件具體的事例來描述學(xué)生在這個(gè)事例中所體現(xiàn)出來的特點(diǎn)，肯定其可貴之處，然后拓展開去概括地介紹其他方面方面的長(zhǎng)處，最后再委婉地指出不足。

2.角度。讓細(xì)節(jié)來說話。采擷學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)和特寫鏡頭，往往會(huì)讓兒童眼前一亮，恰當(dāng)好處的細(xì)節(jié)描寫也會(huì)令兒童溫暖、感動(dòng)、自信。例如：總能看到你默默地把桌子擦干凈，把垃圾撿起來，把盆里的污水倒掉??再如：你有一顆愛心，樂意幫助身邊有困難的同學(xué)，大到捐款，小到遞給同學(xué)一張紙巾，老師看在眼里，喜在心里！??

3.表達(dá)。采用第二人稱“你”來表達(dá)文字。如：特別欣賞你上操時(shí)那神氣的站姿，多么精神啊！最讓老師難忘的是在我生病的時(shí)候你發(fā)來的問候短信——多么懂事的孩子！

評(píng)語(yǔ)的閱讀對(duì)象要從家長(zhǎng)轉(zhuǎn)到學(xué)生上來，把過去“該生”“該同學(xué)”等稱謂，改成“你”或“名”（去掉姓），就仿佛是師生之間面對(duì)面的交流一樣親切，縮短了與學(xué)生之間的距離，增加老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的親和力。讓兒童感到你對(duì)他很關(guān)注，且在一些小事上讓老師如此這般記住，可能學(xué)生自己都不記得的事情老師還記得，怎能不感動(dòng)學(xué)生呢？可不可以用第三人稱來敘述呢？可以的。不過用第三人稱敘述，一般要借他人之口，會(huì)起到非常好的交流效果。如：齊思宇: 數(shù)學(xué)老師說“思宇思維敏捷”，英語(yǔ)老師說“思宇背書、記單詞速度快”，音樂老師說“思宇學(xué)豎笛很投入”，體育老師說“思宇活潑有朝氣”，同學(xué)們說“思宇開朗，樂觀”??語(yǔ)文老師很奇怪，他說“思宇發(fā)言有質(zhì)量、思宇閱讀很專注”，可他又說“思宇的字??”

4.文字。評(píng)語(yǔ)的字?jǐn)?shù)一般在100字左右。宜手寫。試想一手漂亮的鋼筆字，給學(xué)生多么直觀的示范。我們整天希望學(xué)生寫好作業(yè)，有教師的言傳身教，似無聲之言教。如果自己的鋼筆字實(shí)在不咋地，那只好打印粘貼條條啦。

教師撰寫的評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的影響是深刻的，所以撰寫評(píng)語(yǔ)是件非常嚴(yán)肅的事情。只要是老師出具的文字資料都必須恪守書寫規(guī)范，倘若出現(xiàn)錯(cuò)別字、不通順語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之類的低級(jí)錯(cuò)誤，不僅僅是對(duì)教師自身形象的矮化，也能看出教師語(yǔ)言修養(yǎng)方面的欠缺。因此，文字要追求無差錯(cuò)。評(píng)語(yǔ)忌概念化、臉譜化。如，有的評(píng)語(yǔ)先說一句通俗的的套話，引用幾句名言，然后給學(xué)生一句祝福語(yǔ)就完了。

5.句式。指出問題多用“建議”、“希望”等詞語(yǔ)，直陳問題多用商榷的假設(shè)語(yǔ)句。例如：你的“出口數(shù)量”讓老師非常滿意，以后能否在提高“出口質(zhì)量”上多下工夫？

6.忌語(yǔ)。像身材高挑、臉蛋漂亮、美麗聰明、皮膚白凈等讓與生俱來的外表、身體缺陷等詞語(yǔ)要遠(yuǎn)離評(píng)語(yǔ)。

例如：孩子，你文靜而美麗，聰明而可愛，老師們和同學(xué)們都十分喜愛你！如果你想讓自己變得人見人愛，花見花開，更上一層樓的話，老師覺得你應(yīng)該變得更加大膽一些，就像是玫瑰花熱烈綻放，你的活潑一定會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景！

要保持發(fā)展或去改變這些與生俱來的基因主動(dòng)權(quán)在學(xué)生的手里嗎？不是。這類夸贊或批評(píng)孩子遺傳基因的評(píng)語(yǔ)，會(huì)給孩子們帶來什么呢？只能會(huì)給他帶來一個(gè)“美麗的包袱”或一個(gè)“沉重的陰影”。評(píng)語(yǔ)要多寫通過什么練習(xí)、什么學(xué)習(xí)，改變了、掌握了、提高了、進(jìn)步了、養(yǎng)成了什么，而不說無法通過自身努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的話語(yǔ)。

像“很聽話、很乖??”這類表示順從服從的話語(yǔ)，也要遠(yuǎn)離評(píng)語(yǔ)。教育培養(yǎng)的是有獨(dú)立精神、平等人格的未來公民，不是培養(yǎng)出唯唯諾諾，具有奴性的人。再如，“最棒，最好??”等比較滿而極致的話語(yǔ)也不說，它會(huì)讓兒童滋長(zhǎng)自滿的心理。捧得越高，將來可能失落的越大。

第二篇：小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

杜惟梵：

你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你領(lǐng)悟力強(qiáng)，思維靈活，難題常被你 攻破。你上課專心，積極發(fā)言，作業(yè)及時(shí)。成績(jī)?cè)诎嗌狭星懊魑闹谐Ｓ心憔实恼Z(yǔ)言和獨(dú)特的構(gòu)思，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，要是你能更認(rèn)真地寫字，克服驕傲情緒，你將更加優(yōu)秀。班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月1 2日 陳永銘：

你活潑開朗，天真可愛，勤奮上進(jìn)，有一定的潛力。課堂上你積極動(dòng)腦，聲音洪亮，經(jīng)常有創(chuàng)造性的回答。你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好文章，敢于大膽地表現(xiàn)自己，善于表演。唱歌是你的拿手好戲。如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，去克服粗心毛病。你的生命之樹一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

程婷：

你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露。你的字跡總是工工整整，作業(yè)總是那么一絲不茍，你總是認(rèn)真地完成老師交給你的任務(wù)。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭。要是你課堂上能夠更大膽一些發(fā)言，更廣泛地閱讀課外書，多積累好詞好句，提高作文水平，你一定會(huì)更優(yōu)秀，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

林詩(shī)佳：

你是一個(gè)能干活潑可愛的女生。是個(gè)深受大家喜歡的好干部，擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，且那么喜歡幫助同學(xué)。你積極動(dòng)腦，善于思考。作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但是課堂上你偶爾也會(huì)說悄悄話，對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求。你的作文中太平淡，缺乏好詞好句，缺乏生動(dòng)的描寫。要是你能更 廣泛地閱讀課外書，你的作文一定會(huì)更 精彩。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 郭燁：

你是我們班上的“小才女”，優(yōu)異的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。你廣泛閱讀課外書籍，知識(shí)面廣，你的作文中總是有很多精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的構(gòu)思，每次都讓老師驚喜。課堂上，你超人的領(lǐng)悟力發(fā)揮得淋漓盡致。難題總被你 攻破。作業(yè)中，你 總是一絲不茍，總是 滿本優(yōu)。老師布置的事情，你總是一絲不茍地積極去做。總是出色地完成任務(wù)。本學(xué)期光榮的當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。在老師 心目中你是完美的，希望繼續(xù)努力。

班主任簽章 陳敏如

2011年 1月12日

王燁弘：

你是一個(gè)漂亮、可愛的女孩，你 上課專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成，字跡工整，對(duì)師長(zhǎng)彬彬有禮，對(duì)同學(xué)溫和友愛。你學(xué)習(xí)努力，作文中有你粗心留下的錯(cuò)別字。課外閱讀量不夠，作文不夠理想。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，不斷提高作文水平。

班主任簽章 陳敏如

2011年 1月12日

陳涵之：

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你 聰明，勤奮，上進(jìn)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，擔(dān)任組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不厭其煩。但是本學(xué)期發(fā)現(xiàn)課堂上你偶爾與同桌隨便講話。半期考后你的作文認(rèn)真了許多。具體了許多。希望多看課外書，多多采蜜，不斷提高作文水平。

班主任簽章 陳敏如11年1月12日 謝雨婕：

在老師的眼里，你是一位很乖巧聰明可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，平時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ)。你的字跡漂亮。平時(shí)不多言語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，作文方面，你常有精彩的語(yǔ)言和新穎的構(gòu)思。常常受到同學(xué)和老師的贊賞。作文常成為范文。要是課堂上你能把手舉得高高，讓大家聽到你獨(dú)特的見解，多好啊，老師期待著。

班主任簽章 陳敏如

11年1月12日

程煜錚：

聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，朗讀聲情并茂，聲音洪亮。老師欣賞你。你作業(yè)基本能成，字跡端正。理解力強(qiáng)，有一定潛力。課堂積極發(fā)言。擔(dān)任圖書管理員認(rèn)真負(fù)責(zé)。偶爾作業(yè)會(huì)遺漏。知識(shí)面不夠廣，作文語(yǔ)言不夠生動(dòng)。希望你多看課外書，積累好詞好句，不斷提高作文水平。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月12日

陳君沂：

你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，你好學(xué)上進(jìn)，領(lǐng)悟力很強(qiáng)，雖然 周末被課外興趣活動(dòng) 排得滿滿的，可你卻樂此不 疲。課堂上，你 從不放過每一個(gè)問題。積極思考，難題總是被你攻破。遇到不 懂的問題，你總是打破沙鍋問到底。特別使老師高興的是，你本學(xué)期作文提高了，每篇作文都具體生動(dòng)。希望繼續(xù)努力，使自己更出色。

班主任簽章 陳敏如

2011年

1月12日

林佳：

你文靜好學(xué)上進(jìn)，是個(gè)有潛力的學(xué)生。你 上課專心，積極思考，作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。你 團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣。在作文上精益求精。在課堂上能積極發(fā)言，充分地發(fā)揮自己 的潛力。

班主任簽章 陳敏如

2011年

1月12日

林凡怡：你是個(gè)文靜、懂事，富有上進(jìn)心的孩子。你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié) 友愛，愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極發(fā)言。你能認(rèn)真完成作業(yè)，態(tài)度認(rèn)真，本學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，作文明顯提高。你擔(dān)任組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。希望你能更 廣泛地閱讀課外書，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

班主任簽章 陳敏如

2011年

1月12日 陳楠：

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，高高的個(gè)頭，默默無聞，你對(duì) 同學(xué)總是 輕聲細(xì)語(yǔ)，像一位大姐姐。你對(duì)自己的工作總是一絲不茍。你的嗓音細(xì)嫩甜美，課堂上你能專心聽講，能及時(shí)完成作業(yè)。字跡工整，作文有較大的進(jìn)步。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著??

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月12日

林婷婷：

你是個(gè)小巧玲瓏的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生，遵守公共秩序。能與同學(xué)友愛相處。你作業(yè)認(rèn)真，本學(xué)期成績(jī)明顯進(jìn)步。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。體育中，你刻苦鍛煉，為學(xué)校爭(zhēng)得了 榮譽(yù)，也為班級(jí)爭(zhēng)了光。你擔(dān)任勞動(dòng)委員非常盡職，老師非常滿意。孩子，和書交朋友吧，多積累好詞好句，你的作文一定會(huì)不斷提高的。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

李德中：活潑聰明的你，是一顆優(yōu)質(zhì)的種子，你領(lǐng)悟力很強(qiáng)，課堂上你勤舉手，出色的回答引得同學(xué)門的陣陣掌聲。負(fù)責(zé)班級(jí)關(guān)門總是不厭其煩。但是本學(xué)期發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常隨便講話，不夠遵守紀(jì)律。本學(xué)期背誦作業(yè)不能及時(shí)完成。學(xué)無止境，山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好。“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你能暢游書海，不斷提高作文水平。希望你能克服課堂隨便說話的習(xí)慣。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日 陳晨浩：

你尊敬師長(zhǎng)，你為人誠(chéng)實(shí),你和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛.，淳樸之中透著踏實(shí)。你遵守紀(jì)律，注意交通安全。認(rèn)真完成 任務(wù)。但是你懶惰，作業(yè)經(jīng)常拖欠后馬虎，嚴(yán)重影響了成績(jī)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，字跡能更端正些，作業(yè)及時(shí)完成，那就更好了！書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的。希望你做一個(gè)愛讀書的人。能不斷提高作文水平，更希望你能 克服馬虎的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

鄭守威：

你是一個(gè)聰明的孩子，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守紀(jì)律，注意安全。課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位不錯(cuò)的學(xué)生。你有著一張?zhí)煺妫蓯鄣男δ槪徽撛谀膬河鲆娎蠋熌愣紩?huì)有一聲禮貌的問候。本學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)有 進(jìn)步。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中不斷進(jìn)步。也希望你能把字寫工整。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

程文明：

你基本能遵守紀(jì)律，忠厚誠(chéng)實(shí)。關(guān)心集體,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù).其實(shí)你并不笨,有時(shí)認(rèn)真寫作文還寫得挺長(zhǎng)的。偶爾你也能舉手發(fā)言,答得也不錯(cuò).只是你對(duì)自己不嚴(yán)格要求,要是你作業(yè) 認(rèn)真完成,認(rèn)真寫字,積極動(dòng)腦,你一定會(huì)大踏步進(jìn)步的.老師想送你一句話：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日 曉瀅：

你是個(gè)聰明、活潑而且非常聰明的小女孩，與同學(xué)和睦相處，你領(lǐng)悟力強(qiáng),一點(diǎn)就通。你及時(shí)完成作業(yè),鬼點(diǎn)子多,有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，雖然你的成績(jī)還不錯(cuò),但是，你課堂上常常隨便說話,給老師同學(xué)留下很不好的印象，也影響了學(xué)習(xí)，課堂不夠積極發(fā)言。“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”希望你能專心聽講。在課余時(shí)間多看課外書，積極進(jìn)取，更上一層樓。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

王立杰：

你基本能遵守公共秩序，你是個(gè)聰明活潑好動(dòng)的學(xué)生，你關(guān)心集體，經(jīng)常為班級(jí)做好事。接受知識(shí)的能力較強(qiáng)！上課認(rèn)真時(shí),很積極發(fā)言,而且對(duì)答如流。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，認(rèn)真完成作業(yè),你一定會(huì)突飛猛進(jìn)的，因?yàn)槟阌幸欢ǖ娘w躍的基礎(chǔ)。衷心希望在下學(xué)年能夠出現(xiàn)一個(gè)嶄新的你，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 王鈞：

這個(gè)學(xué)期以來，你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù).你尊敬師長(zhǎng)，能遵守公共秩序，注意安全，其實(shí)你并不笨,只是你注意力不夠集中,愛做小動(dòng)作,因此影響了學(xué)習(xí)成績(jī).作業(yè)不能保質(zhì)保量完成。希望你今后嚴(yán)格要求自己.繼續(xù)努力吧，孩子，只要付出了努力，你將會(huì)是個(gè)有出息的男孩！

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

陳志煌：

你是個(gè)熱情上進(jìn)聰明可愛的孩子,你對(duì)老師彬彬有禮,對(duì) 同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。課堂上，你積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，注意安全，獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。你的作文中常有精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的構(gòu)思。看出你閱讀了很多課外書。要是你字寫得更好些,克服粗心的毛病，課堂上不講悄悄話，你 將更優(yōu)秀。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

陳張宇：

你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！及時(shí)完成作業(yè)，但你在課堂還不夠積極發(fā)言,課外書看得還不夠多，因此作文成績(jī)不理想。希望你能利用寒假時(shí)間多看點(diǎn)課外書！多積累好詞好句,希望來年在你的作文中能看到你精彩的語(yǔ)言和新穎的構(gòu)思。不斷提高作文成績(jī)。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

楊華澄：

你遵守學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)老師彬彬有禮，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。你的記憶力很強(qiáng)，理解力也不錯(cuò)，有時(shí)作文寫很長(zhǎng)，有一定潛力。課堂能舉手發(fā)言。但是你作業(yè)馬虎，有時(shí)還偷工減料。老師希望你在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，更自覺地完成作業(yè)，多看課外書，書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，不斷提高作文成績(jī)。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月12 王佳翔：

你身強(qiáng)力壯，積極鍛煉身體，體育是你的拿手好戲，你聰明活潑，彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的孩子；你上課積極發(fā)言，字跡工整，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生；你有一定的潛力，只是有時(shí)發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)有馬虎的痕跡，作業(yè)質(zhì)量有時(shí)下降。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你發(fā)奮圖強(qiáng)，持之以恒，每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己。展示一個(gè)更優(yōu)秀的你。

班主任簽章 陳敏如

2011年

1月12日 江凌晗：

你是一個(gè)活潑聰明可愛的孩子，上課時(shí)，你專心聽講，思維敏捷，發(fā)言積極；你對(duì)老師彬彬有禮，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。你能遵守公共秩序。關(guān)心集體。本學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)明顯進(jìn)步，老師同學(xué)都為高興，希望你繼續(xù)努力，做一個(gè)愛讀書的人，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 卞文鈞：

上進(jìn)、勤奮、聰明、活潑的你在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，你作業(yè)工工整整，思維敏捷，有一定的潛力，愛動(dòng)腦筋，發(fā)言時(shí)響亮大方。精彩的言語(yǔ)總令大家刮目相看。你積極表現(xiàn)自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)秀。只是偶爾你在課堂上會(huì)做小 動(dòng)作，與同學(xué)說悄悄話。作業(yè)有時(shí)偷工減料，希望新學(xué)期你能克服這些不足，你將更優(yōu)秀。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

洪安豪：

你是個(gè)活潑可愛的孩子，能歌善舞。你尊敬老師，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律。你誠(chéng)實(shí)為人，認(rèn)真完成任務(wù)，但是你學(xué)習(xí)不夠刻苦，經(jīng)常要?jiǎng)e人監(jiān)督，其實(shí)你智力不錯(cuò)，你要是經(jīng)過努力會(huì)提高成績(jī)的。老師想送你一句話：勤奮是一把金鑰匙，是打開知識(shí)殿堂的大門！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，多看課外書，成為一個(gè)有知識(shí)的人。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

林涵：

你活潑可愛、勤奮上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié) 同學(xué)。守紀(jì)尊師，嚴(yán)格要求自己，并注意安全，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，上課全神貫注，積極思考。上課的精彩發(fā)言常能得到大家的熱烈掌聲。你認(rèn)真閱讀課外書籍，作文水平有了一定的進(jìn)步，你的作文中常有精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的構(gòu)思。老師欣賞你，但是你有時(shí)字跡比較潦草！相信新的學(xué)期會(huì)看到你工工整整的字體。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

周濤：

你尊敬老師，有禮貌，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，注意安全，在學(xué)習(xí)上你大部分時(shí)間能專心聽課，積極發(fā)言，聲音洪亮，你的思維還不錯(cuò)，但是完成作業(yè)不夠認(rèn)真。錯(cuò)別字多。送你一句話：“態(tài)度決定一切”。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你可以多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢!相信來年一定會(huì)看到態(tài)度認(rèn)真的你。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 洪錦輝：

你是一個(gè)活潑可愛的男孩，你尊敬師長(zhǎng)，待人真誠(chéng).。認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。你關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。你上課專心時(shí)也能積極發(fā)言，但是你更多的是課堂不夠認(rèn)真聽講，愛搞小動(dòng)作，作業(yè)也經(jīng)常馬虎應(yīng)付。其實(shí)你是一個(gè) 聰明的孩子，只是沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，要是你能努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。少壯不努力，老大徒傷悲。別讓今天的貪玩變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 程凌強(qiáng)： 你是個(gè)聰明的孩子，你畫畫很棒，課堂上你專心時(shí)回答問題頭頭是道。但你的身邊有兩個(gè)小伙伴—“勤奮”和“懶惰”!和勤奮交朋友的時(shí)候，你就進(jìn)步得很快！所以你很多時(shí)候不愛專心聽講，不愛寫作業(yè)！你還經(jīng)常講些不夠文明的話，有時(shí)還抄襲同學(xué)的作業(yè)。希望在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期能看到一個(gè)勤奮文明進(jìn)步的你。班主任簽章

2011 年

1月 12日

陳敏如

蒲楊：

你是 一個(gè)漂亮善良可愛的女孩，你總是默默無聞。其實(shí)聰明是靠不斷的思考和努力取得的，而你思考和努力都還不夠，上課不夠?qū)Ｐ模緦W(xué)期作業(yè)幾乎全拖欠。因此成績(jī)落落在后。知道嗎，孩子？學(xué)習(xí)是多么重要。老師最不愿意看到你荒廢學(xué)習(xí)。老師相信，只要努力，你一定會(huì)趕上的，努力吧，為了自己的明天，加油！

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

黃瀅：

你是一位很乖巧可愛的女孩，你總是默默無聞地學(xué)習(xí)和思考。你的嗓音細(xì)嫩甜美，你愛勞動(dòng)。課堂上你能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，字跡非常工整，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但你發(fā)言還不夠積極。希望來年能看到你高高地舉起發(fā)言的手。更希望你能更廣泛的閱讀課外書籍，不斷提高作文水平。成為一個(gè) 知識(shí)淵博的優(yōu)秀學(xué)生。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

汪玉婷：

你是一個(gè)領(lǐng)悟力很強(qiáng)的學(xué)生。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，同學(xué)常為你的精彩發(fā)言熱烈鼓掌。你 對(duì)老師彬彬有禮，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。課后你能自覺遵守紀(jì)律和公共秩序。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求，作業(yè)中出現(xiàn)了馬虎的痕跡。你知道嗎？學(xué)如 逆水行舟，不進(jìn)則退。“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，成為一個(gè)學(xué)習(xí)上持之以恒不斷進(jìn)取的學(xué)生。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

林威：你是個(gè)聰明有潛力的孩子，你對(duì)老師 有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。遵守小學(xué)生規(guī)則，你愛動(dòng)腦筋，思維敏捷，上課能積極發(fā)言。同學(xué)們常為你的精彩發(fā)言 鼓掌。要是你能努力些，你一定會(huì)非常優(yōu)秀。但是你作業(yè)非常馬虎，有時(shí)還拖欠，作業(yè)質(zhì)量明顯下降。你沒有把經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上，這都是電腦惹的禍。老師很痛心地看著你這樣下滑。記住：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日 林夢(mèng)瑩：

你是一名聰明、活潑的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。你認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。遵守公共秩序，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲；但是你學(xué)習(xí)不夠刻苦，缺乏韌勁。作業(yè)中常發(fā)現(xiàn)馬虎的痕跡，甚至拖欠。成績(jī)不理想。廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，辛勤的汗水才能換豐碩的成果。你可以多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，努力提高作文水平。老師期待著。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 張宇涵：你是一個(gè)穩(wěn)重、聰明的孩子。你待人隨和、誠(chéng)懇，臉上總是帶著溫和的微笑。同學(xué)們都喜歡和你交往。你熱愛集體，樂于助人。你 總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。但是你本學(xué)期作業(yè)幾乎天天拖欠，屢教不改，成績(jī)下滑，老師好痛心。要是你能把精力放在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績(jī)絕病毒是現(xiàn)在這樣差。

日 班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12吳晨陽(yáng)：

你是一名聰明、上進(jìn)而勤奮好學(xué)的孩子。你講文明，懂禮貌。團(tuán)結(jié)同學(xué)。你思維敏捷，理解力強(qiáng)，課堂上，你專心聽講，積極思考，不放過任何一道難題。你精彩的發(fā)言常常引來羨慕的目光，你認(rèn)真完成作業(yè)。平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公共秩序，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。作文中 常有你精彩的語(yǔ)言和新穎的構(gòu)思，但是期末感覺你有些松勁。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，再接再厲，更上一層樓！

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 王涵銳：

你文靜誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，你能遵守公共秩序，注意安全。你你能與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，你還有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。可是老師發(fā)現(xiàn)你 還不夠勤奮，作業(yè) 常有馬虎的跡象。作業(yè)不能保質(zhì)`保量。因此你的 成績(jī)總是落落在后。希望你能更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門！希望你能牢牢握住這把鑰匙，在新的學(xué)期中希望有個(gè)嶄新的你。班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

江梅霖：

你是一個(gè)聰明的孩子，能言善道，喜歡幫助老師做事情，你熱愛學(xué)校生活，積極參加各種活動(dòng)。你愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能遵守公共秩序。上課能注意聽講，積極發(fā)言，聲音洪亮，你字跡工整。可是，你偶爾作業(yè)有馬虎現(xiàn)象，考試中經(jīng)常粗心，成績(jī)不夠理想。希望你能多看課外書，“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望能在書海中悟到學(xué)習(xí)的樂趣。逐步克服粗心毛病。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日 陳

浩：

你尊敬師長(zhǎng)，基本能遵守公共秩序，是個(gè)聰明活潑、好動(dòng)的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。你 上課基本上能專心聽講，能舉手發(fā)言。你字跡端正，但是你學(xué)習(xí)上不夠精益求精，作業(yè)中 有馬虎的跡象。作業(yè)不能保質(zhì)保量，課外閱讀量不夠，因此你的作文常常是平淡簡(jiǎn)短。看不到好詞好句。希望你能認(rèn)真完成作業(yè)，積極閱讀課外書，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 程澤強(qiáng)：

你是一個(gè)活潑可愛的男孩，你為人誠(chéng)實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，你認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。你字跡工整。可你課堂不夠?qū)Ｐ模邮苣芰Σ睢Ｗ鳂I(yè)有時(shí) 偷工減料。課外閱讀量不夠，以致作文簡(jiǎn)短平淡，希望你 能多看課外書，多積累好詞好句，學(xué)習(xí)寫作方法，奮起直追，你就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生了。老師相信，你一定做得到的。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

張曉雯：

你是個(gè)聰明、活潑勤奮、上進(jìn)而且非常可愛的小女孩。課堂上你全神貫注，思維敏捷，從不放過一道難題，難題常被你攻破，你用清脆響亮的聲音回答問題，常引來陣陣掌聲。你字跡工整，作業(yè)一絲不茍。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公共秩序，待人有禮貌，誠(chéng)懇。你還是老師的“小助手”，大家都喜歡你。但是老師要提醒你：課堂上發(fā)言要舉手。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

卞永亨：

你是一個(gè)活潑聰明可愛的男孩，遵守公共秩序，上課時(shí)能注意聽講，思維敏捷。回答問題 頭頭是道。是個(gè)有潛力的學(xué)生。可是你不夠努力學(xué)習(xí)，作業(yè)出現(xiàn)馬虎痕跡，甚至偷工減料，成績(jī)明顯下降，老師好心痛。記住：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能利寒假多看看書，千里之行始于足下，付出你的辛勤汗水吧，你一定會(huì)很出色的。不要讓貪玩使自己變得平庸。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

黃煜滔：

你是個(gè)聰明活潑可愛的男孩，你的理解力強(qiáng)，有一定的潛力。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你關(guān)心集體。常為班級(jí)出謀劃策。常為班級(jí)同學(xué)做好事。你作業(yè)及時(shí)，速度快。課堂能積極發(fā)言，聲音洪亮。你待人有禮貌，誠(chéng)懇。但是課堂上偶爾發(fā)現(xiàn)你開小差，作業(yè)有時(shí)字跡馬虎。老師相信，只要你能改正這些缺點(diǎn)，你會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日 朱鈺洪：

你尊敬老師，默默無聞，卻聰明勤奮。你遵守公共秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。課堂上，你專心聽講，課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，你的作文中常有精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的構(gòu)思，老師欣賞你。如果你能積極發(fā)言，多看一些課外書籍。你一定會(huì)更優(yōu)秀，班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日

鄒潤(rùn)銘：

你是一個(gè)懂事聽話又可愛的男孩，你能遵守公共秩序。你作業(yè)及時(shí)，你認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)你在課堂上偶爾不專心，課堂上經(jīng)常講話。嚴(yán)重影響了成績(jī)。成績(jī)經(jīng)常大起大落。要是你能專心聽講，能多看些課外書，你的作文一定會(huì)提高的，希望你奮起直追，那么，你就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生了。老師相信，你一定做得到的。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 程

揚(yáng)：

你上課大部分能認(rèn)真聽講，你領(lǐng)悟力強(qiáng)，有一定的潛力，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，你認(rèn)真完成老師交給你任務(wù)。但是在課堂上，你常常控制不住自己，常與同學(xué)說悄悄話，你知道嗎？課堂上知識(shí)的吸收率占90%，要是課堂落下了，課后花再多的時(shí)間都難以補(bǔ)上了。因此你的成績(jī)不穩(wěn)定。希望你課堂上能專心聽講，積極發(fā)言，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日 洪瀅：

你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子，喜歡幫助老師做事情。你愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能遵守公共秩序。上課能注意聽講，積極發(fā)言，你的精彩回答常引來陣陣掌聲。可是你回家后作業(yè)就不夠認(rèn)真完成，經(jīng)常有馬虎的痕跡，甚至是 偷工減料。考出來的成績(jī)常常使老師感到不滿意。希望你在新的學(xué)期能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，課外多看些書籍，只要你努力，你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任簽章 陳敏如

2011 年

1月 12日 蘭兆濱：

你尊敬師長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，思維敏捷。能舉手回答問題。課后你能自覺遵守紀(jì)律和公共秩序，認(rèn)真完成作業(yè)。但是你的字跡不夠工整，課堂上有時(shí)說悄悄話。課外書看得不夠多，希望你能在將來的學(xué)習(xí)上，給自己多一點(diǎn)細(xì)心，“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你多看書，戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

陳銘：你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，你認(rèn)真做好值日生工作，你待人真誠(chéng)，樂于住人。愿意幫助別人。你作業(yè)能完成。課堂也能積極發(fā)言。但是你有時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常開小差，影響了成績(jī)。字跡也不夠工整。你課外書看得不夠多，作文不理想，希望你 今后要專心聽講，多看課外書，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步。

班主任簽章 陳敏如

11 年

1月 12日

陳志文：你忠厚誠(chéng)實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你默默無聞，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，你關(guān)心班級(jí)，愿意為班級(jí)做好事，你上課專心聽講，作業(yè)基本能完成，但是很馬虎，有時(shí)拖欠。有時(shí)也 能舉手發(fā)言。但是你課外書看得少，作文不理想，成績(jī)不穩(wěn)定。希望你今后能多看課外書，多積累好詞好句。爭(zhēng)取在作文方面有一定的進(jìn)步。

班主任簽章 陳敏如11 年

1月 12日

王治恢

你是一個(gè)上進(jìn)、好學(xué)、聰明的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你喜歡看課外書，知識(shí)廣博，同學(xué)們課外不知道的知識(shí)你總能回答得頭頭是道，同學(xué)常為你精彩獨(dú)創(chuàng)的發(fā)言熱烈鼓掌。作文中也經(jīng)常能看到你獨(dú)特的構(gòu)思和幽默的語(yǔ)言。你的觀點(diǎn)常常新穎，與眾不同。課堂上你積極發(fā)言，課后你不懂就問，你敢于說出心里話，說真話。你關(guān)心集體，熱心為班級(jí)出謀劃策。但是你的字跡潦草得像豆芽菜，亂蓬蓬的,你偶爾作業(yè)也會(huì)拖欠，有時(shí)很不尊重老師，顯得很沒修養(yǎng)，希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短。班主任簽章 陳敏如 2011年1月12日

程澤強(qiáng)：

2010——2011年五年六班評(píng)語(yǔ)底稿

班主任：陳敏如

第三篇：小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

1.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好!2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！

3.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。

4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

5.你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的！

10.你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

11.懂事，聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會(huì)更棒的！看你的了，努力啊！

12.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！13.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。

14.你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖。

15.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

16.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！

17.在學(xué)校里，你是個(gè)聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)；在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做個(gè)懂事的孩子。

18.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問，你會(huì)進(jìn)步更快的。

19.你是個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

20.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。

21.懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

22.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí)，在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

23.你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊！

24、課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

25、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

26、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

27、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。

28、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。

29、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

30、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

31、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。

34、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

35、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

36、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

37、遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

38、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

39、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

40、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的！

41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！

42、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎？

43、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

44、你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

45、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

46、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

47、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

49、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

0、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。

51、你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會(huì)更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？

52、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的！

53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步

53對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。54想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。

55在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。

56人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。57你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影，藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演，學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī)，但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

58要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。59生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅(jiān)韌；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

60俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。

61學(xué)習(xí)中的你自覺主動(dòng)，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言，你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進(jìn)步。

62不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

63學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn)，一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)，并能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處，熱情、樂于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學(xué)期，你能很好的調(diào)整自我，爭(zhēng)到更上一層樓。

64筷子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會(huì)吸收而仍然是個(gè)瘦子。對(duì)于知識(shí)的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識(shí)的佳肴并吸收進(jìn)大腦，做得更好，可以嗎？

65思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn)，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時(shí)常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。

66一學(xué)期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但一定要記住：風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想不付諸行動(dòng)，是一團(tuán)虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。

67活躍、靈巧、好動(dòng)的你在班級(jí)頗有一定的影響，課堂紀(jì)律因?yàn)橛辛四愕姆e極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會(huì)更好一些。對(duì)于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。68要知道，成功者之所以偉大，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。我真誠(chéng)的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎？

69我曾經(jīng)許多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長(zhǎng)，也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光，我很感謝你為班級(jí)所做的一切。70“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

71你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

72要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧！

73頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力，你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

74與其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。75轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力），對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn)，就更是錦上添花了。

76“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？

77自開學(xué)以來，你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象，因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦，能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)，并具有一定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面嗎？你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。

78困難于強(qiáng)者是鋪路石，于弱者是絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者，你會(huì)努力做得更好，是嗎？

79運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你活躍的身影，老師和同學(xué)都還記得，各類體育活動(dòng)你敢于拼搏，為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)令大家失望，你本擁有著良好的基礎(chǔ)，但好動(dòng)的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法，阻礙了你的進(jìn)一步發(fā)展，希望未來的日子里你能充分考慮自身?xiàng)l件，權(quán)衡利弊，做一名令老師放心、令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

80要知道，世界上最慷慨的是時(shí)間，它可以源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時(shí)間，它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

81生活中的你熱情開朗，特長(zhǎng)突出，進(jìn)取心特強(qiáng)，是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長(zhǎng)，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會(huì)班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間，你的思想起伏較大，對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情，對(duì)有些科目變得疲于應(yīng)付，導(dǎo)致你的成績(jī)下滑，這一點(diǎn)很是讓老師和家長(zhǎng)痛心。82要知道，月牙一天一天的充實(shí)著自己，總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月；滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的希望你能明白這句話，明白學(xué)習(xí)的重要性，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神帶到學(xué)習(xí)中來，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？

83你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。一次調(diào)位，給你的學(xué)習(xí)與生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，此后的你學(xué)習(xí)熱情增高，成績(jī)亦有所提高。

84與其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。85你曾經(jīng)豪言壯語(yǔ)，你會(huì)在學(xué)習(xí)上努力拼搏的，是嗎？我相信著并期待著。86生活中你活潑開朗；工作中你能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，班級(jí)的成績(jī)有你辛勤的汗水，老師非常感謝你在工作上給予的支持；學(xué)習(xí)上，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時(shí)卻不能夠很好的投入。87“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。88就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成績(jī)也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。

89“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

90生活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性，相信你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好學(xué)生的。

91“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

92生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績(jī)，特別是一學(xué)期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長(zhǎng)，關(guān)心集體，為班級(jí)工作出了不少力。

93“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘，想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

94運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)，老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí)，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣？其實(shí)，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，不要對(duì)自己輕易說“不”，把握住未來的道路，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢(mèng)！你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦用心，對(duì)吧？

95生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時(shí)間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。96俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠(chéng)的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。97你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時(shí)常回蕩著你開朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性，能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。

98“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂45分鐘要效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。99你是一個(gè)有責(zé)任感，有能力的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來，但有時(shí)會(huì)不自覺地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲！100要知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里，你能在此基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多聽取別人的意見，相信你會(huì)做得更好。

101你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習(xí)上有所放松，但你能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。平日，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，尤其是英語(yǔ)課代表的工作，做得相當(dāng)漂亮，在此老師向你道一聲：辛苦了！在學(xué)習(xí)方面，能做到上課認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣，但各科的發(fā)展并不均衡。

102想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記住：未來社會(huì)需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船。

103你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

104你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉，好嗎？ 105對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你；當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

106“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。107要知道，課堂上我們?cè)谑崭睿徽n后我們來收藏。只有這樣，我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎？

1、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

2、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

3、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

4、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

6、鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

7、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。

8、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

10、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

11、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

12、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

13、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

14、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

15、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

16、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

17、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

18、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

19、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。20、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

21、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

22、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

23、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

24、你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!

25、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

26、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

27、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

28、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

29、你為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。

30、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

1.素嫻是一個(gè)讓個(gè)相處起來很舒服的女孩子，你溫柔而善解人意，樂于為他人付出，對(duì)錯(cuò)誤行為勇于承認(rèn)，但學(xué)習(xí)不夠自信，為人較沒主見，希望你能樹立起信心，堅(jiān)信自己能行，只要勇于付出，一定會(huì)有收獲。

2.嘉儀上課紀(jì)律良好，儀容儀表優(yōu)美，與同學(xué)相處融洽，肯為班集體付出，健美操在全國(guó)的比賽上獲冠軍，但學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)上的困難未能做到想方設(shè)法地解決，也不夠大膽與同學(xué)交流和請(qǐng)教，希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮體育訓(xùn)練上的吃苦精神，做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤。

3.欣穎的確是老師的好幫手，因?yàn)樾婪f喜歡幫助人，心地善良，欣穎還是一個(gè)聰明可愛、大膽自信、溝通能力很強(qiáng)的人，可是欣穎學(xué)習(xí)不夠刻苦，上課易開小差，希望欣穎不要在班上成績(jī)不錯(cuò)就滿足了，老師相信，以欣穎的素質(zhì)拿全級(jí)第八都沒問題！加油吧，老師期待著你的進(jìn)步。

4.家穎活潑樂觀自信，學(xué)習(xí)積極性較高，與他人的溝通能力強(qiáng)，熱愛班集體，對(duì)老師有禮，對(duì)自己的人生有夢(mèng)想有規(guī)劃，但在家的學(xué)習(xí)未夠刻苦，未夠計(jì)劃性，希望家穎加強(qiáng)對(duì)自己弱項(xiàng)的培養(yǎng)，向全級(jí)前五十名邁進(jìn)，相信自己能做到，就一定能做到。

5.楊嘉作為科代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，效率高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課紀(jì)律好，但仍有“嬌驕”二氣，零食較多，希望多發(fā)揚(yáng)吃苦精神，學(xué)習(xí)上多問多思，力爭(zhēng)成績(jī)更進(jìn)一步。

6.家靖為人樸實(shí)，對(duì)老師有禮，熱愛班集體，學(xué)習(xí)刻苦自覺，紀(jì)律好，儀容儀表優(yōu)秀，是老師的好幫手。老師建議學(xué)習(xí)上要更勇敢地提出問題，上課要更大膽地舉手發(fā)言，老師期待你向級(jí)里最優(yōu)秀的團(tuán)體靠攏。

7.婉茵在軍訓(xùn)表現(xiàn)得出乎老師意料的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)務(wù)、站軍姿、夜行軍、會(huì)操練習(xí)，婉茵多么優(yōu)秀呀，一個(gè)個(gè)都順利的克服了，但在學(xué)校，婉茵的嬌驕二氣還是比較明顯的，如怕搞衛(wèi)生，愛吃零吃，常欠交作業(yè)，上課易開小差……為什么婉茵在學(xué)校就不能表現(xiàn)優(yōu)秀？因?yàn)橥褚鹱约罕旧砭陀X得自己不能優(yōu)秀，所以就一直什么都不優(yōu)秀了。軍訓(xùn)，婉茵充滿自信，無所畏懼，于是成就了優(yōu)秀的婉茵，其實(shí)只要婉茵放下包袱，嚴(yán)格要求自己，積極向上，也能成就一個(gè)優(yōu)秀的婉茵。8.嘉怡上課紀(jì)律好，對(duì)老師布置的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師有禮，但學(xué)習(xí)較被動(dòng)，對(duì)不懂的知識(shí)未能做到查根問底和總結(jié)歸納，對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力不自信，其實(shí)，別人是比你更勤奮而已，希望嘉怡趕快插上勤奮的翅膀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。

9.老師一直很喜歡這兩句話，一是“仁者無敵”，二是“微笑，始終是微笑，最能征服人的就是微笑”。只要我們常微笑，內(nèi)心仁慈，我想一定能令自己快樂，也能令別人快樂。丹鳳是聰明的女孩，你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎樣處理與同學(xué)關(guān)系了嗎？不卑不亢，真誠(chéng)付出，不吝惜你美麗的笑容，老師相信你會(huì)成為班上的開心果的，還有，積極一點(diǎn)搞衛(wèi)生，積極一點(diǎn)學(xué)習(xí)，老師認(rèn)為這樣也可以幫助你更好地融入班集體。

10淑镅說話不會(huì)轉(zhuǎn)彎抹角，生性率直，但也正因?yàn)椴痪行」?jié)，時(shí)常與班上的同學(xué)發(fā)生小沖突，學(xué)習(xí)上也不注意細(xì)節(jié)，對(duì)不懂的問題不查根究底，學(xué)習(xí)上怕吃苦，希望淑镅能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，學(xué)習(xí)上的問題多與學(xué)、老師溝通，注意控制語(yǔ)言優(yōu)美，成就一個(gè)更優(yōu)秀的淑镅。

11.泳堯活潑工朗，自信自立，作業(yè)認(rèn)真，字體優(yōu)美，還有一把甜美的嗓音，但上課易走神，零吃太多，希望學(xué)習(xí)可以更刻苦，多向老師請(qǐng)教，上課積極發(fā)言，注意錯(cuò)題收集，把成績(jī)進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

12.小穗是一個(gè)文靜溫和的女孩子，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對(duì)老師有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但最大的缺點(diǎn)是經(jīng)常忘搞衛(wèi)生，怕勞動(dòng)也怕運(yùn)動(dòng)。勞動(dòng)會(huì)培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任感和成就感，運(yùn)動(dòng)可以使人有良好的體魄，希望薛穗能盡快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀生。13.敏華是一個(gè)活潑樂觀又自信的女孩子，還有一把甜美而又富有節(jié)奏感的嗓音，一回想起敏華的表演，總能讓老師陶醉不已，如果學(xué)習(xí)上再努力一點(diǎn)，成績(jī)更棒一點(diǎn)，誰能不說敏華是一顆最亮的星星？！學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)克服困難，人生的那條路才會(huì)走得更璀燦.14.蔡瑩給老師最深印象就是腰身挺得直直的，全神貫注地聽課的一幕幕，老師多喜歡這樣的學(xué)生啊，老師還喜歡畫畫的蔡瑩，唱歌的蔡瑩……雖然蔡瑩的成績(jī)不是最棒的，但你仍是老師的驕傲！老師相信，學(xué)習(xí)上再下功夫，自習(xí)課或在家里的學(xué)習(xí)更有計(jì)劃性和效率，蔡瑩一定會(huì)更優(yōu)秀。加油，我們的副班長(zhǎng)！

第四篇：期末小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

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我想用“優(yōu)秀”來形容你不為過吧？聰明、靈活的你在課堂上表露無疑，對(duì)于要學(xué)習(xí)的知識(shí)你總是能很快的掌握；你的善良、寬容在與同學(xué)相處時(shí)，為你贏得了好人緣。孩子，你真棒！特別喜歡你受到表?yè)P(yáng)時(shí)那開心、燦爛的笑容，在平日的生活中，記得相信自己，多給自己點(diǎn)自信，你會(huì)更棒！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：*********：

剛開學(xué)你就擔(dān)任了小組長(zhǎng)，幫助同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，你的辛苦和努力我都記在心里。在學(xué)習(xí)上你一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)，所以你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)都浸透著你的汗水。我想用好學(xué)上進(jìn)來形容你一點(diǎn)也不為過，這也是我最欣賞你的地方。你率真、可愛，對(duì)班里的同學(xué)你總是異常熱情，所以，不僅老師喜歡你，同學(xué)們更喜歡你！操行等級(jí)：優(yōu)班主任：*****

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你是一個(gè)非常聰明的孩子，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快。老師喜歡上課時(shí)的你，因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍，大膽發(fā)言；老師也喜歡集體活動(dòng)中的你，因?yàn)槟菚r(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。你成績(jī)優(yōu)秀，活動(dòng)能力強(qiáng)，老師為有你這樣的學(xué)生感到高興。你的記憶能力也很強(qiáng)，漢語(yǔ)拼音、課文背誦、生字認(rèn)讀，你都能很快完成。前方的路依然漫長(zhǎng)，唯有昂首闊步、不懈努力，才能沿途采擷最美麗的花朵。新的一年，愿你“百尺竿頭更上一步”！成為我們班最亮麗的一道風(fēng)景！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：*****

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你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育；你更是一個(gè)聰明、聽話的好學(xué)生，通過你的努力，你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你每次考試總和好成績(jī)還有一點(diǎn)距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信下學(xué)期，你一定能一次比一次有進(jìn)步。加油，奕聰！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：*********：

或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，但在老師眼中，你聰明機(jī)靈，是個(gè)很有潛力的學(xué)生。瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)正確率多高！課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘！是否能堅(jiān)持呢？ 操行等級(jí)：良班主任：*****

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你是一個(gè)聰明、聽話、自尊心強(qiáng)的小女孩，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。你的字寫得很好，那工整的書寫和雋秀的字跡，不僅讓同學(xué)們羨慕不已，就是老師看了也滿心歡喜。可是，你有上課隨意講話的小毛病，為此，老師批評(píng)過你好幾次，老師多么希望你能改掉這個(gè)壞毛病呀！這樣你就會(huì)成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。操行等級(jí)：優(yōu)班主任：*****

你認(rèn)真聽講的模樣真可愛；你端坐書桌前寫作業(yè)時(shí)表情很專注；你朗朗讀書的聲音真悅耳，老師心里有說不出的高興!作為小組長(zhǎng)，你總是盡全力把工作做好，你的辛苦和努力老師都記在心里。不過，有了這樣的優(yōu)異的成績(jī)，可不能驕傲哦！要知道，知識(shí)猶如大海，無邊無際，博大精深。只有不斷進(jìn)取，才能在這知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：********* ：

聰明伶俐，活潑可愛的小姑娘，最欣賞你的是上課總能把小手舉得高高，爭(zhēng)取發(fā)言；聲情并茂的朗讀，給老師留下了深刻印象；最欣慰的是你總能寫出工整美觀的作業(yè)。平時(shí)待人熱情，樂意當(dāng)老師的小助手。知道嗎？老師相信你能表現(xiàn)得更好，所以最想提醒你的是學(xué)習(xí)需要和“細(xì)心”、“耐心”交朋友，學(xué)貴有恒，努力吧，爭(zhēng)取更出色！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：*****

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你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)較粗心，自覺性還不夠強(qiáng)，成績(jī)也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊！雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：有上進(jìn)心，虛心接受他人批評(píng)，尊敬老師，熱愛班級(jí)，積極勞動(dòng)等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。操行等級(jí)：良班主任：*****

你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答；課間有你爽朗愉快的笑聲。你在很多方面都為同學(xué)們做出了榜樣。你知道嗎？老師一直都很喜歡你。因?yàn)橄矚g，所以期望就會(huì)更高！希望你做事要細(xì)致踏實(shí)，多讀書多積累，讓自己的知識(shí)更豐富……要知道停滯不前就是退步！要想一直跑在隊(duì)伍的最前面，就要勤奮、勤奮、再勤奮！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：**********：

所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你沒把你的聰明用在該用的地方；所有的老師包括班里的同學(xué)都知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任！如果你能跟“懶惰”告別，跟“勤奮”交上朋友，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高的。老師期待著你的進(jìn)步！

操行等級(jí)：良班主任：*****

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你是個(gè)可愛的小男孩，對(duì)老師和同學(xué)都很有禮貌。在學(xué)習(xí)上也很想取得好成績(jī)，但是學(xué)習(xí)的方法還沒有掌握好。老師希望你以后在學(xué)習(xí)的過程中掌握好課堂上老師教的知識(shí)，特別是在課堂上集中精力，抓緊時(shí)間，多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的。

操行等級(jí)：良班主任：*****

你活潑勇敢，聰明大方，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快……看，老師一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是，老師想輕輕告訴你，你要學(xué)會(huì)約束自己，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，你會(huì)成為我們班最出色的孩子！過新年就長(zhǎng)大一歲了，能更懂事了！老師一直相信勝杰是我們班最出色的好學(xué)生！操行等級(jí)：優(yōu)班主任：********：

聰明可愛的小女孩，在你了愛說愛笑的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀！老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細(xì)心”交朋友，爭(zhēng)做最好。操行等級(jí)：優(yōu)班主任：****

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你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語(yǔ)言總會(huì)逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是，你的成績(jī)老是停滯不前，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，多勤奮學(xué)習(xí)、自覺讀書、不懂就問……那么，你一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！加油！期待來年，你為我們帶來更多的驚喜！操行等級(jí)：合格班主任：*****

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你能與同學(xué)們打成一片，大家喜歡你；你多么聰明，大家很欣賞你；你得到的“優(yōu)”也很多很多，足以證明你的優(yōu)秀。你的成績(jī)總是能讓老師高興、滿意。所以，你很榮幸地加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織，老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí)，更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉。好嗎？老師們拭目以待喲！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：********：

你的乖巧讓老師們高興。你從來不違反課堂紀(jì)律，總是乖乖的聽老師講課；你從來不跟同學(xué)們鬧矛盾，不論遇到什么，你總是莞爾一笑；你的學(xué)習(xí)從不用老師擔(dān)心，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，成績(jī)自然也不會(huì)落后。太乖太乖！老師們甚至希望你調(diào)皮一些喲！

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：********：

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是。輕輕告訴你，老師可喜歡你了。如果對(duì)待時(shí)間你能再抓緊一點(diǎn)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手，如果你能更主動(dòng)學(xué)習(xí)……老師相信在下學(xué)期，你一定會(huì)給老師和同學(xué)們帶來更多的驚喜。莫然，加油！

操行等級(jí)：良班主任：****

你的表現(xiàn)不差，但也不是很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度。說你表現(xiàn)不是很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要有積極的進(jìn)取心的。“自覺讀書印象深，勉強(qiáng)讀書心不專”說的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力！一天天的長(zhǎng)大了，應(yīng)該讓家長(zhǎng)和老師放心了才對(duì)。跟“懶惰”告別吧！老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師期待鑫潔更大的進(jìn)步，加油！

操行等級(jí)：良班主任：王****

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有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

操行等級(jí)：優(yōu)班主任：****

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作為咱班的小班長(zhǎng)，你辛苦了。廣播體操比賽時(shí)，看到你有模有樣的整隊(duì)，聽著你響亮的口令，享受著其他老師羨慕的眼光，我覺得有你這樣的學(xué)生我幸福極了。同樣，聽著你沙啞的嗓音，我也心疼壞了。發(fā)現(xiàn)了嗎，現(xiàn)在在班里你已經(jīng)成為同學(xué)們的小榜樣，你真的很棒。老師知道你有著遠(yuǎn)大理想，相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

操行等級(jí)：優(yōu)秀班主任：*****

第五篇：小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)

1、許夢(mèng)娜夢(mèng)夢(mèng)是一個(gè)文靜、可愛的小女孩，喜歡看書、寫字，在和同伴游戲時(shí)能團(tuán)結(jié)協(xié)作。上課時(shí)聽得很仔細(xì)、很認(rèn)真，愛思考問題。但是太膽小不夠勇敢，以后還要加油噢，寶貝！

2、劉萬婷恬恬是位有禮貌、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。不僅有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且自立能力好。希望在以后的學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。加油，寶貝！

3、鄒盼鴿盼鴿是個(gè)聰明、講禮貌的男孩子，尊敬師長(zhǎng)、樂于為集體做事。這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步很大，如果上課時(shí)能安心聽講，積極發(fā)言就會(huì)更棒的！加油，寶貝！

4、張雨鶴玉玉是個(gè)懂事、可愛的小姑娘，課間在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。上課時(shí)聽得也很仔細(xì)、很認(rèn)真。但是還不夠大膽，以后要勇敢些哦。加油，寶貝！

5、王昭興昭興是個(gè)聰明大方的小男孩，對(duì)人有禮貌，對(duì)小伙伴有愛心，上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，能很好地完成老師布置的作業(yè)。再接再歷，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！加油，寶貝！

6、石青華青華是個(gè)聰明可愛，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。愛動(dòng)腦筋，愛學(xué)習(xí)，每次都能很好地完成老師布置的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。期待下學(xué)期會(huì)更棒的！加油，寶貝！

7、李俊華華華是個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的孩子，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)伙伴，愛學(xué)習(xí)，上課也能專心聽講，但有時(shí)不夠大方，希望以后能更活潑、開朗些！加油，寶貝！

8、劉鵬飛鵬飛是個(gè)活潑、機(jī)靈、好動(dòng)的帥小伙。尊敬老師，對(duì)人有禮貌，但是有時(shí)候上課愛講話、會(huì)隨意走動(dòng)。下學(xué)期要注意哦，加油吧，寶貝！

9、楊嘉豪在老師眼中豪豪是個(gè)可愛的好孩子：懂事、乖巧、好學(xué)，能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，真棒！如果膽子更大一點(diǎn)，會(huì)更加棒的！加油，寶貝！

10、米奕嘉嘉嘉是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、乖巧的好孩子。在學(xué)校遵守紀(jì)律，對(duì)老師有禮貌、友愛同伴，從不欺負(fù)別的小朋友，希望以后能積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！加油，寶貝！

11、李昭洋昭昭是一個(gè)聰明、懂事的孩子。對(duì)老師有禮貌，對(duì)小朋友有愛心。上課能很認(rèn)真地聽講，尤其一手漂亮的字，是小朋友們的好榜樣！期待下學(xué)期會(huì)大膽一點(diǎn)，加油噢，寶貝!

12、周瀟童童童是個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子。在學(xué)校能尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，熱愛學(xué)習(xí)，拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都做得不錯(cuò)。期待下學(xué)期自信一點(diǎn)，加油吧，寶貝！

13、朱興興興興是一個(gè)聰明能干的孩子。對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好地相處。平時(shí)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，一手字寫得更是漂亮！繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做小朋友們的好榜樣！加油吧，寶貝!

周文宣你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟酚谥恕＠蠋熀托∨笥讯己芟矚g你，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會(huì)更出色!祝新年快樂!

章若妍你非常的可愛，天真又活潑，自進(jìn)園后，你進(jìn)步多多，還學(xué)會(huì)獨(dú)立入睡、自己穿脫鞋子等等，很能干，自己的事情能自己做，老師希望你遇到困難會(huì)主動(dòng)跟老師說，相信老師會(huì)幫助你的。那你會(huì)表現(xiàn)得更出色。寶寶，加油!祝新年快樂!

汪杰祥你是個(gè)特別頑皮的小男孩，平時(shí)表現(xiàn)很聰明伶俐，會(huì)幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處，不爭(zhēng)搶不打鬧，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。祝新年快樂!

汪震銘你是一個(gè)可愛的小男孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。你的生活自理能力很強(qiáng)，穿衣、入廁從不要老師費(fèi)心，活動(dòng)時(shí)總能見到你活躍的身影。你平時(shí)吃飯吃的很棒，都能把飯菜全部吃光，希望你繼續(xù)努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。祝新年快樂!

項(xiàng)欣妍你是一個(gè)活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處能團(tuán)結(jié)謙讓。通過一學(xué)期的努力，你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、自理能力都有了很大的提高。如果你能積極發(fā)言就更好了。老師要對(duì)你說：“相信自己，你很棒!祝新年快樂!”

項(xiàng)嘉琪你是個(gè)很可愛的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，尤其喜歡音樂活動(dòng)，活動(dòng)中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。現(xiàn)在的你，還會(huì)自己獨(dú)立吃飯了，都能把飯菜全部吃完，相信你只要少一點(diǎn)嬌氣，多一點(diǎn)踏實(shí)，你會(huì)表現(xiàn)得更好。祝新年快樂!

項(xiàng)楚涵你是個(gè)可愛的小女孩，自己的事能自己做，樂意幫助其他小朋友。上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在新的一年里，老師希望你能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，也能學(xué)到更多的本領(lǐng)了。祝新年快樂!

葉君灝你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音，燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興。上課時(shí)聽到你響亮地回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。祝新年快樂!

鄭博睿你是個(gè)人見人愛的小男孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處。現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進(jìn)步。老師希望你，舉起你的小手，大膽地表達(dá)你的想法，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!祝新年快樂!

張 也你是個(gè)聽話又懂事的小姑娘，自我控制能力較強(qiáng)，能主動(dòng)與人交流，會(huì)自己獨(dú)立穿衣服。上課時(shí)，你雖然默默無語(yǔ)，但也學(xué)到了不少本領(lǐng)，比如在蒙氏數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)現(xiàn)你做題做得很棒，繼續(xù)加油哦!希望在新的一年里你能放大膽子，積極舉手發(fā)言。祝新年快樂!

沈廷宇你是個(gè)懂事的孩子，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處。現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進(jìn)步，老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!祝新年快樂!

陳均皓聰明帥氣的你，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處。現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進(jìn)步。你會(huì)自己吃飯，自己穿脫-衣褲，讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jī)。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

1、在我眼里你像個(gè)男孩子，調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動(dòng)中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有時(shí)踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，剪紙、手工都很好。我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。

2、在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

3、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動(dòng)腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

4、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。

5、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，是不是？你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的！

6、你是一個(gè)活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動(dòng)腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

7、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。現(xiàn)在，你比以前愛活動(dòng)了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

8、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生。

9、你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動(dòng)，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

10、你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好！希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

11、你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

12、你是個(gè)聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。

13、你能干、懂事，現(xiàn)在你能主動(dòng)和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級(jí)好好努力，取得好成績(jī)。

14、你活潑可愛，熱情大方，平時(shí)愛勞動(dòng)，樂于助人，是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩(shī)歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

15、你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個(gè)小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。

17、你好！現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大，能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經(jīng)變成了你的好朋友，你用它畫出了漂亮的樓房，受到老師和小朋友的表?yè)P(yáng)，你是一個(gè)能干的小值日生，用能干的小手幫助小朋友做事情，如果你在講故事時(shí)聲音在響亮一點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大。試試看，你一定行！

18、你好！升入大班的你進(jìn)步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈，你最喜歡幫助小朋友，經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到老師和小同伴的表?yè)P(yáng)，小朝歌，你知道嗎？數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎？

19、你好！你現(xiàn)在可棒了，上課時(shí)主動(dòng)大膽地舉手回答問題，發(fā)表自己的見解，你很喜歡做小實(shí)驗(yàn)，能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密，在建構(gòu)區(qū)里主動(dòng)和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū)，受到大家的表?yè)P(yáng)，知道嗎？你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安靜的午睡，老師和小朋友會(huì)更喜歡你。

20、你好！你喜歡探索、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡提問、喜歡做小實(shí)驗(yàn)，并能發(fā)現(xiàn)許多小秘密，而且還會(huì)主動(dòng)尋找答案與好朋友交流，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小朋友的表?yè)P(yáng)。你知道嗎？你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學(xué)習(xí)，你愿意教給他們嗎？

21、你好！你是個(gè)懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一起游戲，因?yàn)槟隳芎屯榭鞓酚螒颉Ｄ阕钕矚g與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那里你們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密，你是一個(gè)勇敢的好孩子，因?yàn)槟悴慌绿鞖夂洌焯靾?jiān)持上幼兒園，以后在上課時(shí)可要大膽地發(fā)表自己的見解，好嗎？我們相信你一定能行。

22、你好！很高興看到你的進(jìn)步，大方地和別人交往，主動(dòng)地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹??充滿了神奇與幻想。你唱得歌，聲音好聽、動(dòng)作優(yōu)美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢！

23、你好！高興、快樂每天都掛在你的臉上，因?yàn)槟闶且粋€(gè)最熱心幫助別人的好孩子，不但幫助老師做力所能及的事情，還主動(dòng)幫助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)現(xiàn)許多小秘密，水為什么會(huì)結(jié)冰？冰為什么會(huì)化成水？如果以后你能與小朋友友好相處，相信小朋友會(huì)更喜歡你的。

24、你好！聰明調(diào)皮的你懂得許多道理，出現(xiàn)困難能主動(dòng)教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，如果你在上課時(shí)能和小朋友一樣認(rèn)真學(xué)知識(shí)，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對(duì)身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

25、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精，爭(zhēng)取好成績(jī)。

26、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的！