第一篇：綜合教研組述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天能夠站在這里，我覺(jué)得自己真的非常幸運(yùn)?；叵氲谝淮握驹谶@里，我是競(jìng)選組長(zhǎng)的參選人員，而這一次我是以綜合教研組組長(zhǎng)的身份向大家匯報(bào)這一學(xué)期綜合教研組所走過(guò)的歷程。

其實(shí)我還滿享受教研組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)給我?guī)?lái)的不同與以往的感覺(jué)。雖然我得付出比以往多一倍甚至更多的休息時(shí)間，雖然我得經(jīng)常絞盡腦汁地想組內(nèi)教研活動(dòng)的各種內(nèi)容，雖然我還得犧牲一下自己癟癟的錢(qián)包（因?yàn)橐檬謾C(jī)聯(lián)系組內(nèi)的成員，而我們綜合組成員又是最多的），但是，它讓我得到了鍛煉和成長(zhǎng)。例如與他人溝通的能力、自我業(yè)務(wù)水平的提高，更多的是讓我看到了其他老師身上的閃光點(diǎn)。我們組內(nèi)的杜副校長(zhǎng)是我們四樓辦公室的?？?，每次來(lái)不是拿著科學(xué)書(shū)就是科學(xué)作業(yè)本，一坐就是好長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)是和我們辦公室的另外兩名科學(xué)老師在交流、探討科學(xué)知識(shí)，他經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我要自己先弄懂了，才能去教學(xué)生，要不然不就誤人子弟了嗎?！蔽液芘宸牟粣u下問(wèn)的精神，而且每次教研活動(dòng)結(jié)束后，他總是第一個(gè)上交評(píng)課表的。另外朱洪福老師和杜卸花老師是組內(nèi)參加活動(dòng)最積極的，每次的聽(tīng)課、評(píng)課，他倆都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，還有杜榮蘭、汪梅仙兩位老師雖然即將退休，但是教研活動(dòng)一次不落，他們那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度真的讓我很感動(dòng)，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還年輕，或許有些事情做的不夠好，我很感謝他們對(duì)我的包容和工作上的支持。這是發(fā)自我內(nèi)心的感謝。

隨著教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的深入發(fā)展，要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的教育科研意識(shí)。我們綜合教研組全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)思考，不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思，注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新，教研氛圍濃厚。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。正是因?yàn)橛辛舜蠹夜餐呐?，這個(gè)學(xué)期我們綜合教研組才有了以下成績(jī)：

科學(xué)方面：葉文哲老師指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)。而在08學(xué)年度第一學(xué)期的全區(qū)科學(xué)統(tǒng)測(cè)中，我?？茖W(xué)成績(jī)也名列前茅。

音樂(lè)方面：在兩位音樂(lè)老師的指導(dǎo)下，我校分別在獨(dú)奏、獨(dú)舞上獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)，大合唱獲區(qū)三等獎(jiǎng)。劉錦軍老師《龍的傳人》在紀(jì)念教育改革開(kāi)放三十周年教職工文藝會(huì)演中獲區(qū)一等獎(jiǎng)。我本人在區(qū)音樂(lè)課堂教學(xué)比賽中獲三等獎(jiǎng)，音樂(lè)論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。此外，我和劉錦軍老師代表鎮(zhèn)團(tuán)委參加杜澤鎮(zhèn)第一屆重陽(yáng)文化藝術(shù)節(jié)分獲二等獎(jiǎng)。

美術(shù)方面：童佳興老師輔導(dǎo)學(xué)生的書(shū)法作品獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

體育方面：體育老師利用課余時(shí)間進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練，在體育老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校師生正常、有序地進(jìn)行“陽(yáng)光千米跑”活動(dòng)。１１月份，我校還進(jìn)行了全校性的隊(duì)列訓(xùn)練及比賽。姚永琴老師的體育論文獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)。

成功只屬于過(guò)去，今后我們會(huì)努力克服綜合教研組學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。我們組全體老師將攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝！

第二篇：教研組述職報(bào)告

教研組述職報(bào)告

教研組述職報(bào)告1

一年半前，我懷著“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”、“忐忑不安”的情緒理解了數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)一職，擔(dān)心不能勝任，始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠(chéng)意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。

一、關(guān)于教研組的建設(shè)

在教研活動(dòng)中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識(shí)：

(1)群體意識(shí)：大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實(shí)力的提高，相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。

(2)服務(wù)意識(shí)：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體此刻教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來(lái)的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學(xué)老師更苦，賦予的職責(zé)也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你就應(yīng)做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的，人格上是真實(shí)的、正直的人，否則你不配做一個(gè)“數(shù)學(xué)人”。

(3)教研意識(shí)：校本教研和組內(nèi)教研已越來(lái)越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢(shì)下，一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際狀況，加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動(dòng)的開(kāi)展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

(1)有計(jì)劃：開(kāi)學(xué)初要求各備課組長(zhǎng)制定好計(jì)劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。

(2)有資料：教研活動(dòng)的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題，開(kāi)設(shè)新教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開(kāi)出各類(lèi)課型的公開(kāi)課共計(jì)24人次。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式：公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)，除了上課、聽(tīng)課，還需要說(shuō)課、評(píng)課，評(píng)課采取先分備課組討論，然后每個(gè)備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng)，這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實(shí)：開(kāi)學(xué)初制定的.計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開(kāi)展1次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。個(gè)性是三位備課組長(zhǎng)他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負(fù)責(zé)，正因?yàn)橛辛怂麄儯业墓ぷ骱?jiǎn)單了很多。

(5)重檢查：用心配合教務(wù)處組織的各類(lèi)教學(xué)常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行。

三、關(guān)于教科研

教科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組共承擔(dān)了三個(gè)課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐》已完成一萬(wàn)五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過(guò)老教師的勢(shì)頭，如章建春老師已在各類(lèi)雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇，在杭州市說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

四、成績(jī)和榮譽(yù)

就應(yīng)看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長(zhǎng)、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過(guò)了杭州市七縣市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評(píng)選中，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而，我們也就應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長(zhǎng)相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠(yuǎn)，仍需不斷努力。

謝謝大家!

述職人：XXX

2xx年x月

教研組述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!在悄然間把握時(shí)光，在忙碌中追尋自我，在常態(tài)下努力探索，這是我對(duì)XX年工作的自我評(píng)價(jià)。

一年來(lái)，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協(xié)助校長(zhǎng)做好份內(nèi)之事、學(xué)校的文書(shū)整理與收集、四期《鮑小報(bào)》的編輯出刊、校內(nèi)外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的策劃與引領(lǐng)等，我均會(huì)有序地組織，妥當(dāng)?shù)貙?shí)施。在校辦主任這似乎與你們關(guān)系不大的崗位上，我樂(lè)著，也忙著。我要在常態(tài)中彰顯自我價(jià)值“語(yǔ)文教學(xué)”這片多姿多彩的天地。

一年來(lái)，我在教育教學(xué)耕耘、開(kāi)墾的路上，收獲著自己的喜悅。先后獲得瑞安市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng);XX年案例評(píng)比一等獎(jiǎng);溫州市聽(tīng)課反思評(píng)比一等獎(jiǎng);瑞安市命題比賽一等獎(jiǎng)……

老師們，我知道這一切的.取得，背后有咱們?nèi)w老師對(duì)我的支持，有我們堅(jiān)強(qiáng)的集體支撐。因而，我總時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時(shí)，在我面對(duì)挫折與困難的時(shí)候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!

教研組述職報(bào)告3

尊的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

很榮幸在這里向大家匯報(bào)一年來(lái)的工作情況。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同時(shí)也感謝我們二年級(jí)語(yǔ)文組的全體教師對(duì)我工作的支持與配合，真誠(chéng)地謝謝大家！

一年來(lái)我腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的職責(zé)，如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各個(gè)部門(mén)和本組教師的大力支持下，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。此刻站在這里回顧一年來(lái)的工作，心中感慨頗多。

我們組的九姐妹，青春洋溢，各具特色。

劉曉梅老師是一個(gè)做事一絲不茍的人，對(duì)待所有的工作，她都秉著一顆認(rèn)真的心，事情做得有條有理；她像一位知心的大姐姐關(guān)心并分擔(dān)著每一位成員的喜和憂。她引領(lǐng)著我們，將二年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)搞得有聲有色。

王曉是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗而又力求上進(jìn)的姑娘，辦公室里總能看到她陽(yáng)光般的笑靨。她借著住校的便利，每天晚上總會(huì)呆在辦公室里學(xué)習(xí)?；蜃x讀教育書(shū)籍，或?qū)憣?xiě)教學(xué)反思，或精心準(zhǔn)備第二天的課。功夫不負(fù)有心人，這學(xué)期王曉的班主任工作得到了政教處的肯定。在中心校優(yōu)秀班主任的演講中，更是聲情并茂，一展風(fēng)采。雖然最后因種種原因未能得獎(jiǎng)，但她的獨(dú)到的見(jiàn)解和精彩的演講深深地感染了與會(huì)的每一個(gè)人。

王建利老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)足以感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。她因懷孕身體不適幾次暈倒在放學(xué)的路隊(duì)上，但下午上課時(shí)她又拖著疲憊的身子準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室。

李靜是名副其實(shí)的教改新星。她的課堂讓學(xué)生放飛夢(mèng)想，快樂(lè)翱翔，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。她對(duì)工作的那份認(rèn)真與執(zhí)著更是感染著每一個(gè)人。學(xué)校進(jìn)行多才多藝教師評(píng)選時(shí)，我們一致提議李靜參加，為了取得好成績(jī)，為我們組爭(zhēng)得榮譽(yù)，她天天放學(xué)在辦公室里苦練畫(huà)畫(huà)，一星期后毫無(wú)繪畫(huà)基礎(chǔ)的她將一幅幅優(yōu)美的國(guó)畫(huà)掛滿了我們的辦公室，成了辦公室最亮麗的一道風(fēng)景。

張偉是我們辦公室最沉穩(wěn)的老師，班級(jí)工作她有自己的獨(dú)到之處，教學(xué)工作中她也做的樣樣出色，這學(xué)期她強(qiáng)忍懷孕帶了身體不適，將工作中的每件事情做到最好。

宗林燕是我們辦公室的才女，她寫(xiě)的教學(xué)隨筆有口皆碑，她在轉(zhuǎn)化差生上獨(dú)辟蹊徑，她和學(xué)生打成一片，她在個(gè)性化課堂比賽中更是一舉奪魁。

李文霞是我們年級(jí)組最熱心和最任勞任怨的一位教師，誰(shuí)有什么困難，什么需要，她都義不容辭地伸出熱情的雙手，更是常常幫我出謀劃策。連續(xù)幾個(gè)學(xué)期她都沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假，還將一個(gè)人人頭疼的班級(jí)建設(shè)得有聲有色。

在姐妹們的大力支持下，麗臣在元旦匯演時(shí)跳的舞博得了滿堂彩。有誰(shuí)知道，為了將舞蹈跳得更好，她連續(xù)好幾星期練到夜里十點(diǎn)多。

這就是我的姐妹們，每個(gè)人都在努力成就自己的精彩同時(shí)，為創(chuàng)建了一個(gè)務(wù)實(shí)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的集體而勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)著。他們顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，用自己的言行舉止踐行著以愛(ài)育愛(ài)，真的精彩。

作為她們的組長(zhǎng)，在為他們感到驕傲的同時(shí)，我也是盡自己的`所能為每位姐妹們服務(wù)，我把她們比做一粒粒晶瑩的珍珠，而我是串起珍珠的那條絲線，有了他們的光彩，有了我的竄連，有了大家的團(tuán)結(jié)，這條珠鏈熠熠發(fā)光。

在翟校長(zhǎng)著力打造最優(yōu)團(tuán)隊(duì)的精神指引下，這一年來(lái)，在我們組發(fā)生了許多令人難忘的一幕：

在學(xué)校四賽活動(dòng)中，我們錯(cuò)過(guò)了可以信手拈來(lái)的朗誦比賽，與可以展示風(fēng)采的聲樂(lè)比賽擦肩而過(guò)，當(dāng)舞蹈比賽拉開(kāi)序幕時(shí)，一群毫無(wú)任何舞蹈基礎(chǔ)的姐妹們?yōu)榱藫P(yáng)眉吐氣，發(fā)誓一定要取得最優(yōu)異的成績(jī)一雪前恥。沒(méi)有充足的時(shí)間，我們犧牲好不容易盼來(lái)的雙休日；沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，我們一下課就在辦公室里對(duì)著鏡子練；沒(méi)有編排經(jīng)驗(yàn)，我們請(qǐng)來(lái)了日理萬(wàn)機(jī)的李杏花，天天上演你方唱罷我登場(chǎng)的局面。一連幾個(gè)周末大家都泡在學(xué)校的舞蹈室里，每天放學(xué)后我們都會(huì)練到七八點(diǎn)，姐妹們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都精益求精，不管訓(xùn)練到什么時(shí)候從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人喊累，因?yàn)槲覀兿氲亩际菫槲覀兘M爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)。為了有一個(gè)奪人眼目的亮相，我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)高難度的動(dòng)作，李靜要站到李文霞和宗林燕的腿上，剛開(kāi)始不掌握要領(lǐng)，李靜常被摔得四腳朝天，林燕和文霞的腿上更是青一塊紫一塊的，看著她們苦不堪言的樣子，只有我們自己知道她們付出了多少。功負(fù)不付有心人，我們最終以學(xué)校第一名的成績(jī)博得了大家的喝彩。怎能忘，為了在多才多藝比賽中，讓李靜脫穎而出，我們辦公室特意到ktv去練歌，文霞的姑娘和我的兒子爭(zhēng)著唱《軍中姐妹》，林燕家兩歲的張陽(yáng)陽(yáng)也在一旁手舞足蹈地學(xué)起了媽媽的動(dòng)作。三個(gè)孩子把這首軍中姐妹演繹得惟妙惟肖，我們相視一笑，個(gè)中的酸甜只有我們知道。

在“營(yíng)造溫馨辦公室”的活動(dòng)中，我們更是團(tuán)結(jié)一心，一起到街上精挑細(xì)選，用最實(shí)惠的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了最有品味的裝飾品。我們八姐妹抑制不住心中的喜悅，不顧饑腸轆轆的肚子，不顧家人的催促，九點(diǎn)多趕來(lái)學(xué)校借釘借錘，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)孛β灯饋?lái)，聲音引來(lái)了值班的張永奇和住校的張新老師。大家群策群力，直到十點(diǎn)多，我們才完成杰作?？纯床贾靡恍碌霓k公室，我們笑了，再看看趴在旁邊桌上已經(jīng)熟睡的文霞女兒，我們的心里又有一種說(shuō)不出的滋味。這次獨(dú)具匠心的布置，給我們營(yíng)造出了家的溫馨，更引來(lái)了一批又一批的參觀者。

對(duì)于教學(xué)，我們更是精益求精。李靜參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比時(shí)，那些日子課余時(shí)間大家經(jīng)常在一起研討，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。為了在結(jié)尾與我校的大閱讀巧妙融合，大家爭(zhēng)得面紅耳赤，這個(gè)說(shuō)，讓學(xué)生自己說(shuō)積累的古詩(shī)，那個(gè)說(shuō)，為學(xué)生鏈接有關(guān)秋天的名篇名段，當(dāng)李靜滿意地點(diǎn)頭時(shí)，窗外已是月落烏啼霜滿天。在學(xué)校賽課堂活動(dòng)中，林燕一遍遍地磨課，追求完美；張偉查找了大量的音象資料，將精彩瞬間與文本內(nèi)容有機(jī)融合；王曉更是細(xì)致到課上的每句話，每個(gè)動(dòng)作。黃麗臣的加入為我們組又注入了新鮮的血液。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于是第一次接觸二年級(jí)語(yǔ)文課，辦公室里經(jīng)常聽(tīng)到她請(qǐng)教別人的聲音，沒(méi)課時(shí)，她總是拿凳子到同年級(jí)的班里去聽(tīng)課。為了幫助麗臣更快的適應(yīng)教學(xué)工作，組內(nèi)的教師熱心幫助，分工合作，有的指導(dǎo)教學(xué)，有的參與班級(jí)管理，好不熱鬧。在古詩(shī)詞的測(cè)試中，我們二年級(jí)被抽到的學(xué)生個(gè)個(gè)對(duì)古詩(shī)爛孰于心，張偉班更是以全體滿分的驚人成績(jī)一舉奪魁。這與我們平時(shí)扎實(shí)有效地訓(xùn)練是密不可分的。除此之外我們年級(jí)的日記和精彩語(yǔ)段背誦更是成效顯著。

我們的辛勤付出，贏得了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)，更是讓家長(zhǎng)對(duì)我們好評(píng)如潮，更加支持的我們的工作。最讓我們感動(dòng)的是，今天早上二（1）班的彭品卓的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息，他主動(dòng)為我們免費(fèi)印制了整個(gè)二年級(jí)學(xué)生所需的《畫(huà)與話》和《文海拾貝》。

這樣的故事在我們的辦公室里還有很多，正是有了大家的團(tuán)結(jié)一心，努力向上，我們才實(shí)現(xiàn)了一次又一次的飛躍。我們黃小這個(gè)大家庭也是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)隊(duì)，才創(chuàng)造了一次又一次的輝煌！我想：擁有這樣的團(tuán)隊(duì)，翟校長(zhǎng)在夢(mèng)里也會(huì)笑醒的。

教研組述職報(bào)告4

20xx年春季突如其來(lái)的疫情打亂了學(xué)生、教師的生活。延期開(kāi)學(xué)、線上教學(xué)、線上線下銜接教學(xué)模式的變化，給教師帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。魏一小的體育教師充分發(fā)揮教研組共同體的作用，群策群力面來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期體育教研工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)居家鍛煉的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)常識(shí)的培養(yǎng)，為學(xué)生終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生充分了解運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)后拉伸活動(dòng)的.重要性，為了讓學(xué)生更加的直觀模仿，體育組教師錄制了小視頻，提供給學(xué)生參考，并提示學(xué)生根據(jù)自身情況選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

二、各年級(jí)體育教師針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的不同進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

開(kāi)展教師和學(xué)生一起進(jìn)行挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)，每天堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉，教師將自己鍛煉的視頻傳到群里，激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣。

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，將學(xué)生展示自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的視頻發(fā)到班級(jí)群里與同學(xué)互動(dòng)交流，這樣既鍛煉了身體又激發(fā)了興趣。（花樣跳繩、足球、空竹等特長(zhǎng)的同學(xué)在群里展示）。通過(guò)組織多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)交流，消除學(xué)生長(zhǎng)期在家的孤獨(dú)感，增強(qiáng)歸屬感。

針對(duì)學(xué)生練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，體育組教師錄制了示范動(dòng)作的小視頻發(fā)到群里讓學(xué)生模仿。

三、利用視頻教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親子游戲的指導(dǎo)，加強(qiáng)了個(gè)性化輔導(dǎo)?？箵粢咔槠陂g，家長(zhǎng)在家陪伴孩子可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子克服困難、堅(jiān)持不懈的恒心，同時(shí)促進(jìn)了親子溝通。體育組教師錄制了傳遞快樂(lè)、跳房子等親子游戲供學(xué)生參考，并提示學(xué)生在將游戲再創(chuàng)新。

四、學(xué)生居家學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)間不斷延長(zhǎng)，為了提高學(xué)生鍛煉興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的恒心，在延期開(kāi)學(xué)的特殊時(shí)期舉辦魏善莊第一中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生搭建與小伙伴交流、展示的平臺(tái)，組織了魏一小網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了競(jìng)賽類(lèi)、參與類(lèi)、展示類(lèi)項(xiàng)目。學(xué)生根據(jù)自身情況、居家運(yùn)動(dòng)環(huán)境，自主選擇以上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參加，培養(yǎng)了學(xué)生自主鍛煉能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了“體育小超人”、“健身小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)榜樣”等獎(jiǎng)項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，讓學(xué)生居家也能感受到和小伙伴在一起的快樂(lè)，是緩解學(xué)生長(zhǎng)久居家?guī)?lái)壓力的一種方式。讓學(xué)生感受體育帶來(lái)的快樂(lè)，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣伴隨孩子的一生，使魏一小的學(xué)生在這特殊的學(xué)年中成長(zhǎng)不延期。

五、在團(tuán)隊(duì)中不斷地成長(zhǎng)。

20xx年的春季對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的學(xué)期，作為體育教師的我們從延期開(kāi)學(xué)期間的不知所措，到后來(lái)從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)精心制定每周的鍛煉內(nèi)容，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)，運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)，組織多樣的線上活動(dòng)，有針對(duì)性的在不同的階段組織教研活動(dòng)，充分發(fā)揮共同體作用，使每一位教師在教研團(tuán)隊(duì)中不斷地成長(zhǎng)。

教研組述職報(bào)告5

昨天被通知，我要代表六年級(jí)語(yǔ)文組做述職報(bào)告。我是個(gè)健忘的人，也就只能從最近的事想起。那就是期末考試，我們六年級(jí)四個(gè)班的語(yǔ)文整整齊齊地站在了沁園六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)排行榜的前四位，四個(gè)班的英語(yǔ)也和語(yǔ)文一樣把沁園六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的前四名壟斷，數(shù)學(xué)成績(jī)也斐然。我沒(méi)有超然到“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”，也沒(méi)有功利到“只問(wèn)收獲，不問(wèn)耕耘”。收獲在提醒我回想我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)半年來(lái)的耕耘……

一、真誠(chéng)——建立和諧團(tuán)隊(duì)

我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是清一色的女性，女性感情更細(xì)膩，最容易被細(xì)節(jié)感動(dòng)，當(dāng)然前提是真誠(chéng)。記不清開(kāi)學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間后，我們的辦公室成了一個(gè)安全祥和的地方，大家的心都不再設(shè)防了。如果真如王姐和霜霜、海麗說(shuō)的，因?yàn)槲疫@個(gè)胡同里趕豬——直來(lái)直去的性格帶動(dòng)了大家，使大家在辦公室里都成了竹筒里倒豆的人，我會(huì)很自豪的。

“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，因此，同事之間的真誠(chéng)不僅僅表現(xiàn)在不設(shè)防，更多時(shí)候表現(xiàn)在互相幫助與支持。王素霞老師的弟弟四個(gè)月前遭遇車(chē)禍，至今昏迷不醒，王老師擔(dān)心弟弟，心疼八十多歲的父母，為巨額的醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁，承受的精神和工作壓力誰(shuí)都知道有多大。但當(dāng)我們主動(dòng)提出替她代課時(shí)，她說(shuō)：“你們的工作都?jí)蛑亓?，還帶著孩子，我這又不是三天兩天的事，不能麻煩你們?！弊鰹槔洗蠼?，她這么體諒我們，我們也總是盡量替她分擔(dān)一些工作上的事。分給王老師整理的教案，霜霜默默整理、打印完了；下水文，海麗不聲不響送到了王老師的桌上了；該王老師上交的各種材料總有人幫她，甚至替她做好上交……除了替王老師做一些力所能及的小事，大家也都替王老師牽掛著她的親人，不時(shí)有人關(guān)心地問(wèn)她兄弟的病情。好言一句三冬暖，大家的關(guān)切、寬慰，至少能給王老師一些精神上的安慰。

霜霜和我的孩子都在上學(xué)前班，大家總是誰(shuí)有空誰(shuí)照顧孩子。當(dāng)我從教室走出來(lái)，看見(jiàn)海麗一邊提著水壺，一邊像照顧自己的孩子一樣照顧兩個(gè)孩子走下樓梯時(shí)，我覺(jué)得我們已經(jīng)不僅僅是同事了；當(dāng)我?guī)退暮⒆影褧?shū)包背好，把帽子戴好，送他走出辦公室時(shí)，我沒(méi)覺(jué)得這是我份外的事；當(dāng)我送走我的學(xué)生，匆忙趕去接孩子時(shí)，看見(jiàn)淑嬌一手提著她兒子的書(shū)包，一手提著我兒子的書(shū)包走過(guò)來(lái)時(shí)，我知道我們這個(gè)辦公室連同英語(yǔ)組的四個(gè)人都是朋友。（聲明一下：本來(lái)我們一直都認(rèn)為我們辦公室是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，可學(xué)校是讓年級(jí)組長(zhǎng)述職，我就不得不忍痛割?lèi)?ài)，不說(shuō)英語(yǔ)組的四個(gè)人。）

友誼的最高境界是知音，當(dāng)我們當(dāng)中的一個(gè)人為某一個(gè)學(xué)生的教育問(wèn)題而頭疼時(shí)，四個(gè)人在一起商量教育策略，并總能達(dá)成共識(shí)時(shí)，我們覺(jué)得我們是知音；當(dāng)大家在一起說(shuō)起一同看過(guò)的一部電視劇、一本書(shū)、甚至是各自經(jīng)歷的一件事時(shí)，總能產(chǎn)生共同的看法，我們覺(jué)得我們是知音；當(dāng)我談起婚姻、愛(ài)情、人生時(shí)，我們總是有相似的.價(jià)值觀，我們覺(jué)得我們是知音……

真誠(chéng)不僅在我們四個(gè)中流淌，它也浸潤(rùn)了英語(yǔ)組的四個(gè)姐妹，開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校安排英語(yǔ)組和我們一個(gè)辦公室，我們彼此都覺(jué)得業(yè)務(wù)上沒(méi)瓜葛，呆在一個(gè)辦公室會(huì)因?yàn)槿鄙俟餐Z(yǔ)言而很沒(méi)意思?？蛇^(guò)了沒(méi)多久，學(xué)校安排英語(yǔ)組搬到綜合樓里，我們彼此卻又舍不得了。我想這足以詮釋我們建立在真誠(chéng)基礎(chǔ)上的和諧了。艷麗和永奇兩位數(shù)學(xué)老師，平時(shí)學(xué)生有什么問(wèn)題，我們總是及時(shí)聯(lián)系，所有的班級(jí)管理，只要他們覺(jué)得不合適就會(huì)提出來(lái)，共同出主意想辦法。英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，和玉潔這么可愛(ài)的一個(gè)姑娘在一起，我們愛(ài)都來(lái)不及，自然是呵護(hù)有加，有求必應(yīng)。我想，科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)老師也感受到了我們的真誠(chéng)和善解人意，無(wú)論什么課，只要他們要人，我們從沒(méi)耽誤過(guò)，哪怕正在上主課。前段時(shí)間，合唱隊(duì)要參加比賽，幾乎全天訓(xùn)練，隊(duì)員幾乎都是我們六年級(jí)的，我們時(shí)刻為這些合唱隊(duì)的孩子亮著綠燈。體育隊(duì)隊(duì)員，幾乎都是六年級(jí)學(xué)生，不少家長(zhǎng)不愿意讓孩子參加體育訓(xùn)練，班主任們都克服各種困難，想辦法做家長(zhǎng)的思想工作，那些學(xué)困生，大家也都想盡辦法擠其它時(shí)間提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且沒(méi)有一個(gè)人去體育老師那兒邀過(guò)功，大家都覺(jué)得待誰(shuí)都應(yīng)該真誠(chéng)，都應(yīng)該設(shè)身處地地為對(duì)方考慮，都應(yīng)該互相補(bǔ)臺(tái)。

人，其實(shí)都很簡(jiǎn)單，人復(fù)雜就復(fù)雜在掩飾。我們四個(gè)人都不掩飾自己，因此我們?cè)谝黄鸷芎?jiǎn)單，很輕松。人性的光芒也毫無(wú)遮攔地溫暖和照耀著彼此。學(xué)校今年著力于打造團(tuán)隊(duì)精神，我認(rèn)為建立在真誠(chéng)基石上的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)得起任何風(fēng)雨的考驗(yàn)。

二、真闖——共同創(chuàng)新工作

常言說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。何況我們這個(gè)組的四個(gè)人各有所長(zhǎng)，王老師經(jīng)驗(yàn)豐富，班級(jí)管理和語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)都有獨(dú)到之處；霜霜和海麗年輕，工作熱情高，接受教育新觀念快，善于創(chuàng)新；霜霜在來(lái)咱們學(xué)校前是一名優(yōu)秀的初中語(yǔ)文教師，帶初三畢業(yè)班都出類(lèi)拔萃，在語(yǔ)文教學(xué)方面自然站的高看的遠(yuǎn)；海麗之前是初中的英語(yǔ)教師，她把英語(yǔ)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)與語(yǔ)文教學(xué)完美地結(jié)合在一起，讓人耳目一新；還有我這個(gè)從不愿循規(guī)蹈矩的人。四個(gè)人就結(jié)成了一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)。

這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)挺多，我們組是學(xué)校人數(shù)最少的組，只有可憐的四個(gè)人，盡管這樣，每一次活動(dòng)我們都做了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備。就拿舞蹈比賽來(lái)說(shuō)，我們都很想跳得像楊麗萍一樣，可心有余而力不足，再加上王老師弟弟重傷在身，我們舍不得為了一點(diǎn)榮譽(yù)去勉強(qiáng)一個(gè)身心都快要崩潰的大姐。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，我們達(dá)成共識(shí)，決定跳健美操，就算獲不了獎(jiǎng)，也可以作為我們辦公室的一項(xiàng)健身娛樂(lè)活動(dòng)。為此我們不僅在兩個(gè)星期里，每天放學(xué)后都練到天黑，還在星期天來(lái)學(xué)校訓(xùn)練了一整天，海麗說(shuō)：“咱真知道了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功了?！遍_(kāi)始，海麗和霜霜從沒(méi)跳過(guò)舞，很不自信，我和王老師還有英語(yǔ)組的朋友們都使勁鼓勵(lì)。后來(lái)，跳得像個(gè)樣了，霜霜和海麗都說(shuō)：“沒(méi)想到，咱也有舞蹈細(xì)胞！”這次活動(dòng)雖然我們什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，但霜霜和海麗又多了一種自信，我覺(jué)得自己又年輕了，這比得什么獎(jiǎng)都讓人幸福！況且現(xiàn)在我們還時(shí)不時(shí)地在辦公室跳跳，又暖和又健身，這套健美操在我們辦公室實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)然，創(chuàng)新精神體現(xiàn)最多的還是在教學(xué)中。課堂教學(xué)是教育的主陣地，為了提高孩子的課堂學(xué)習(xí)興趣和課堂學(xué)習(xí)效率，我們四個(gè)人幾乎每課都要對(duì)對(duì)腦子，有人有新的想法，都拿出來(lái)與大家切磋、分享。這樣經(jīng)過(guò)切磋出的精品課例不勝枚舉。

為了創(chuàng)新地開(kāi)展大閱讀教學(xué)，又要克服教室沒(méi)有書(shū)柜的困難，我們四個(gè)人絞盡腦汁地在一塊兒商量一次又一次。最終決定，為學(xué)生提供參考書(shū)目，讓學(xué)生自主購(gòu)書(shū)，自主閱讀，自主批注，并做好和家長(zhǎng)的溝通工作，提倡和孩子共讀一本書(shū)。教師每周收上來(lái)檢查，檢查閱讀量，檢查批注質(zhì)量。后來(lái)，為幫助孩子們提高閱讀興趣，掌握閱讀方法，我們陸續(xù)又想出了很多行之有效的好方法，比如，讓孩子們背、講或表演自己讀的書(shū)中自己認(rèn)為最精彩的部分；老師在課堂上讀好的批注；讀書(shū)展覽，讓大家在比較中向優(yōu)秀學(xué)習(xí)、看齊；結(jié)合摘抄，每周在自己讀過(guò)的內(nèi)容中挑選精彩的段落抄在摘抄本上并背會(huì)；不定時(shí)地舉辦向同學(xué)推薦好書(shū)的活動(dòng)等等。一學(xué)期下來(lái)，部分學(xué)生能讀兩本到三本名著，并且大部分同學(xué)的批注都讓老師感受到，他們的閱讀理解能力有了很大的提高。實(shí)現(xiàn)了“得法于課內(nèi)，得宜于課外”。這次期末考試能取得好成績(jī)，其中孩子們閱讀題普遍完成的好是一個(gè)重要原因。

教研組述職報(bào)告6

在這一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面：

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面：

一學(xué)期來(lái)，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專(zhuān)業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，.用不同的教學(xué)方法:，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣，是一門(mén)課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面：

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的`管理工作，并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作：

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個(gè)人成績(jī)

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

2、率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。

5、圓滿完成學(xué)校全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，取得的了一些成績(jī)，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！

教研組述職報(bào)告7

物理教研組是一個(gè)小科組，一學(xué)期以來(lái)，作為其中的每一位教師，雖無(wú)可歌可頌的業(yè)績(jī)，但我們工作是盡心盡責(zé)的，一絲不茍的，任勞任怨的，當(dāng)然也是默默無(wú)聞的。。能夠這樣說(shuō)，多年來(lái)我們一向在承受著一種*的“寂寞”。但盡管如此，我們并沒(méi)有妄自菲薄、怨天尤人，更沒(méi)有對(duì)別人獲得的榮譽(yù)表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著。

回顧即將結(jié)束的這一學(xué)期，主要做了如下幾方面的工作：

一、開(kāi)好第一次科組會(huì)

本學(xué)期伊始，召開(kāi)了新學(xué)期的第一次科組會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論校園的工作計(jì)劃和工作要求，并結(jié)合本科組的實(shí)際提出科組新學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)，使老師們做到心中有數(shù)，明確職責(zé)。

二、配合校園組織開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教學(xué)模式推廣和應(yīng)用”活動(dòng)

在此次活動(dòng)中，按照校園的部署和要求認(rèn)真組織科組老師開(kāi)展互相的聽(tīng)課、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)，透過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，濃厚了科組的教研氛圍，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為，20xx第二學(xué)期物理教研組工作總收到了較好的效果。網(wǎng)名大全本組教師全部參加了我校首屆教學(xué)節(jié)精品課展示活動(dòng)并獲得好評(píng)。

三、用心開(kāi)展校本教研活動(dòng)

配合校園開(kāi)展的雙愛(ài)好活動(dòng)，qq超拽分組物理組開(kāi)展了校本教研活動(dòng)，透過(guò)實(shí)驗(yàn)探究———物理實(shí)驗(yàn)。

四、本學(xué)科教學(xué)常規(guī)方面：

我覺(jué)得我們組的每位老師都十分敬業(yè)，從未出現(xiàn)過(guò)上課遲到早退等狀況；每位老師都十分關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心解答學(xué)生問(wèn)題，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立他們的信心；而且盡管每位老師任教班次多，但大家都是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，從備課、準(zhǔn)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍，個(gè)性是實(shí)驗(yàn)課，每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的課前預(yù)做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的'效果。

本學(xué)期，我們的任務(wù)就應(yīng)說(shuō)比較重，要應(yīng)對(duì)今年的中考，我們組老師能團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，有的老師為了完成教學(xué)進(jìn)度，還主動(dòng)向其他科要課上，以至能夠圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

對(duì)作業(yè)的批改和輔導(dǎo)，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業(yè)，而且全部都是全批全改；學(xué)生存在的問(wèn)題，基本都即時(shí)作了講評(píng)和輔導(dǎo)。

本學(xué)期生物組就應(yīng)說(shuō)較好地完成了校園分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，“小科組也就應(yīng)有大作為”，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)校園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。

教研組述職報(bào)告8

本學(xué)期，我們教研組認(rèn)真落實(shí)校園《工作計(jì)劃》，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識(shí)、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。

下面我們從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)這學(xué)期的工作：

一、我們的付出

根據(jù)校園的工作計(jì)劃，我們?cè)谄诔蹙图皶r(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠，但只要有時(shí)間，我們總能進(jìn)行專(zhuān)題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對(duì)平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題及時(shí)交流。

在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時(shí)以學(xué)生為本，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。

除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、LOGO語(yǔ)言、電子拼裝等多個(gè)興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的潛力。

信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的校園工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、校園網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂(lè)的修改、各種活動(dòng)的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉，而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。

成員少，任務(wù)重，怎一個(gè)“忙”字了得

二、我們的收獲

一個(gè)學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢

“一份耕耘一份收獲”，這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，五月就是豐收的季節(jié)：在晉江市第六屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽中，游理旺老師指導(dǎo)的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，陳硯晗還獲得“作品人氣獎(jiǎng)”；在晉江市第十屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽中，由黃文偉老師率領(lǐng)的我校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂，但他指導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校園各帶回了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

教研組的教師也不甘示弱，我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20xx年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)選活動(dòng)中，教研組三位老師全員參與，游理旺老師的《淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問(wèn)題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學(xué)初探》兩篇教學(xué)論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動(dòng)起來(lái)》全部榮獲一等獎(jiǎng)，并被選送到泉州參賽。

捷報(bào)頻傳，這學(xué)期，我校教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半，因?yàn)檫@些參賽課的課件全部出自我們教研組。

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在今后的各種工作中，我們還會(huì)做得更多，做得更好！

教研組述職報(bào)告9

三年前，我園在全縣幼兒園中首先實(shí)行中層干部競(jìng)聘制度，讓我有機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘任教研組長(zhǎng)。幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃，開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。

三年來(lái)，我認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé)，利用每周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針，新《綱要》和教育科學(xué)理論，端正教育思想，明確目標(biāo)，按照教育規(guī)律辦事。學(xué)習(xí)幼兒園教育大綱，和副組長(zhǎng)一起制定階段教育計(jì)劃和其它各類(lèi)計(jì)劃，及時(shí)把階段計(jì)劃給老師，讓他們明確本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)，做到心中有數(shù)。在我和副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們組的老師認(rèn)真執(zhí)行各類(lèi)計(jì)劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加，主人翁精神很強(qiáng)。如：在本學(xué)期的主題案例探索活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)大家討論決定主題的內(nèi)容后，大家都積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備，我還抽空到班里去聽(tīng)課，并與上課老師交流意見(jiàn)。有些老師的活動(dòng)上了一遍又一遍，教案改了又改，挖空心思，使自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)更完美一點(diǎn)。老師們誠(chéng)懇地互相提意見(jiàn)，彌補(bǔ)一些不足，使活動(dòng)能更好地激發(fā)孩子的興趣，達(dá)到師幼互動(dòng)及良好的教學(xué)效果。上好可后老師們都及時(shí)把自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)和課后反思交個(gè)我，我再在大家的基礎(chǔ)上進(jìn)行了總結(jié)，并整理出了一份主題案例分析稿。在活動(dòng)時(shí)我還到各班拍了一些有關(guān)主題活動(dòng)的照片。當(dāng)我把分析稿交給胡主任看了后，她說(shuō)這篇稿子比較好，還配有照片，資料比較齊，比較完整。這是對(duì)我工作的肯定，當(dāng)然這離不開(kāi)我們組每個(gè)老師的支持。 還有一次，由于大班組的任務(wù)比較重，領(lǐng)導(dǎo)與我商量，讓我們組多辦一次宣傳墻報(bào)，我和我們組的老師非常樂(lè)意地接受了。因?yàn)檫@不是我們計(jì)劃內(nèi)的事，所以時(shí)間比較倉(cāng)促，我?guī)ьI(lǐng)大家在其他老師下班后還在繼續(xù)做，不好的地方重新修改，力求做得最好，最后墻報(bào)貼出去后得到大家的贊同。我還帶領(lǐng)大家開(kāi)展了許多教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒各方面的發(fā)展。 作為教研組長(zhǎng)，我牢固樹(shù)立了兩種意識(shí)，努力使自己成為勤勉的管理者。

（1） 合作意識(shí)：

中層干部責(zé)任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁作用。當(dāng)老師們有事時(shí)我會(huì)及時(shí)把情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，再把領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)帶給大家。第一次擔(dān)任組長(zhǎng)，不知從哪里著手？當(dāng)時(shí)我想：要將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力，就要靠真確認(rèn)識(shí)自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局，還有融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從。所幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，她們?cè)谖矣龅絾?wèn)題時(shí)指導(dǎo)我一些化解策略。周園長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事態(tài)度避免了我工作中的疏漏，胡園長(zhǎng)的熱情堅(jiān)定了我工作的信心，還有我們組老師獨(dú)擋一面

的能力減輕了我工作中的許多壓力。

（2） 服務(wù)意識(shí)：

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教研組的工作瑣碎而繁雜。

開(kāi)學(xué)初各類(lèi)計(jì)劃都要及時(shí)制定，發(fā)到老師手中，讓他們對(duì)一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)安排有所了解。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有任務(wù)要通知大家時(shí)，我會(huì)放下剛端起的飯碗去通知大家。在工作中我能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著想，常常傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。如：這學(xué)期早操抽查賽我們組沒(méi)有抽到，但老師中多數(shù)要求組里進(jìn)行一次，于是我們就定了時(shí)間，開(kāi)展了一次早操比賽，讓我們每個(gè)班的孩子多了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

為了我們幼兒園能成為一個(gè)精品幼兒園，我還配合領(lǐng)導(dǎo)辦公室做了許多工作。

在家長(zhǎng)工作方面我們年級(jí)組表現(xiàn)得比較突出，也比較成功，特別是在親子活動(dòng)方面。我在與老師討論年級(jí)組活動(dòng)時(shí)，有老師提出這個(gè)建議，我就馬上抓住了這個(gè)建議，帶領(lǐng)大家組織實(shí)施。在20xx年的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們年級(jí)組的各個(gè)班向每個(gè)孩子的爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，老人們來(lái)到幼兒園受到孩子們的熱情接待，他們坐在孩子端來(lái)的椅子上，看著孩子們生動(dòng)有趣的表演，捧著孩子們端來(lái)的餃子，吃著和孩子們一起包的餃子，享受著孩子們?yōu)樽约捍繁?，老人們激?dòng)了，流淚了，嘴合不攏了。這是一場(chǎng)生動(dòng)的情感交流，良好的互動(dòng)，使孩子們學(xué)會(huì)了和老人交流，也強(qiáng)化了孩子們的尊老之情，同時(shí)也讓我們每一位老師感動(dòng)著。這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展后得到了在座的贊同，并在全園廣泛開(kāi)展。

在20xx年的新年之際，我和副組長(zhǎng)又帶領(lǐng)大家開(kāi)展了一個(gè)大型的新年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們年級(jí)組每個(gè)孩子的家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子一起玩“大鞋和小鞋”、“投準(zhǔn)”、“跳繩”等游戲，每個(gè)孩子的臉上綻放著歡樂(lè)，每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè)，許多家長(zhǎng)說(shuō)：“這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了，和孩子一起做游戲真開(kāi)心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的`感情。組織這樣的親子活動(dòng)，受益最大的是孩子，我們也是受益者，在組織活動(dòng)中可以提高我們各方面的能力，使自己成長(zhǎng)得更快。本學(xué)期我們年級(jí)組的各個(gè)班都開(kāi)展了一次不同形式的親子活動(dòng)。

在進(jìn)行有關(guān)主題教研活動(dòng)時(shí)，為了豐富主題活動(dòng)，我們組的老師積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，“爸爸老師、媽媽老師進(jìn)課堂”，在我們年級(jí)組的每個(gè)班級(jí)開(kāi)展，這樣做使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們參與的自覺(jué)性。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使得我們的活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

在新小班入園之前，為了讓幼兒能盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活，我有帶領(lǐng)大家在全園首次

開(kāi)展了一次開(kāi)學(xué)前的親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也得到了其他老師的贊同。 三年來(lái)，我們組取得了一些成績(jī)：有兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班集體，5人次被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任和縣先進(jìn)班主任，縣教改之星一人，縣青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一人，多名教師被評(píng)為園師德標(biāo)兵，多名教師的論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、案例在市、縣多次獲獎(jiǎng)等等。

我們組的工作是在互相理解、支持、合作中進(jìn)行的，年級(jí)組的每項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開(kāi)每一位老師的配合與辛勤勞動(dòng)，大家具有強(qiáng)烈的集體觀念與敬業(yè)愛(ài)業(yè)精神，在大家的通力合作下，才有了今天的可喜成績(jī)和變化。今后不管誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)，我相信我們組的老師還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng)，更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)更多的教學(xué)成果，積極為幼兒園出力、爭(zhēng)光。

教研組述職報(bào)告10

一個(gè)學(xué)期的任務(wù)臨近尾聲，20xx第二學(xué)期這個(gè)特殊的學(xué)期就要過(guò)去了，作為本校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我認(rèn)真組織安排本校英語(yǔ)教研，在停課不停學(xué)、線上開(kāi)學(xué)和返校復(fù)課期間，組織本校英語(yǔ)老師們進(jìn)行及時(shí)的教研交流和溝通分享，讓孩子們?cè)诩彝瑯涌梢愿咝Ц哔|(zhì)量地進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。在停課不停學(xué)最初階段，作為英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究使用線上授課平臺(tái)微課制作軟件和方法，并在本校教研活動(dòng)中分享自己的學(xué)習(xí)和心得，為老師們更好更快地適應(yīng)線上輔導(dǎo)做好鋪墊。時(shí)代在發(fā)展，英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展不斷呈現(xiàn)出新特點(diǎn)，英語(yǔ)教學(xué)要適應(yīng)新情況，解決新問(wèn)題。教研活動(dòng)的制定中我善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)本校的英語(yǔ)教學(xué)特色和研究方向制定教學(xué)研究計(jì)劃和主題，通過(guò)教研活動(dòng)讓老師們總結(jié)和分享教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成果。學(xué)期初我根據(jù)學(xué)校的安排協(xié)調(diào)好老師們的工作和線上教學(xué)安排，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄泄ぷ饔?jì)劃，及時(shí)提醒老師們進(jìn)行教研和學(xué)習(xí)，按時(shí)開(kāi)展和參與教研活動(dòng)和線上觀摩研討活動(dòng)，讓本校的英語(yǔ)教師們能夠更快地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，促進(jìn)整組英語(yǔ)老師們的教學(xué)能力和研究能力和研究能力提升。下面就本學(xué)期英語(yǔ)組教研活動(dòng)創(chuàng)新和亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和梳理：

一、積極參與校區(qū)教學(xué)研究，同心協(xié)力促進(jìn)教學(xué)。

在最初的防疫期間，英語(yǔ)組的老師們努力引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诩易龅接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的停課不停學(xué)，堅(jiān)持為學(xué)生們尋找合適的學(xué)習(xí)材料。積極參與區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量。本組三位老師參與了大興區(qū)小學(xué)英語(yǔ)微課的制作，每天打磨微課教學(xué)內(nèi)容和細(xì)節(jié)，為同學(xué)們提供了貼近生活的英語(yǔ)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容，雖然工作量很大，但是老師們都可以按時(shí)完成各項(xiàng)工作。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和研究中老師們會(huì)一起在教研組群內(nèi)，就學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和優(yōu)質(zhì)錄像課一起研課討論和學(xué)習(xí)。老師們除了專(zhuān)心細(xì)致修改自己的微課和自我專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)，還合理地安排好為學(xué)生提供的常規(guī)的日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有方向和細(xì)致的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)生們?nèi)粘Ｓ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣關(guān)注都很到位，時(shí)時(shí)保持著與學(xué)生的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間結(jié)合英語(yǔ)知識(shí)和當(dāng)下的疫情，錄制微視頻，傳播正能量。在班級(jí)分享中很好地起到了引導(dǎo)作用。

二、制定詳細(xì)合理的教學(xué)計(jì)劃，資源共享共同學(xué)習(xí)。

老師們每周根據(jù)本組的英語(yǔ)計(jì)劃制定方向?yàn)樽约旱膶W(xué)生提供可選的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)結(jié)合的方式輔助學(xué)生在家更好地進(jìn)行英語(yǔ)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)任務(wù)中，統(tǒng)一布置周英語(yǔ)學(xué)習(xí)繪本資源文件和音頻，老師在布置繪本閱讀任務(wù)后為學(xué)生們提供了視頻、音頻、和文字連接，為手中沒(méi)有紙質(zhì)繪本的同學(xué)提供更多的學(xué)習(xí)渠道。同時(shí)也在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，每周周末引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诮處熡⒄Z(yǔ)學(xué)期群和學(xué)習(xí)軟件中上傳表演繪本并在鼓勵(lì)孩子們每周展示自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果和風(fēng)采，練習(xí)了英語(yǔ)語(yǔ)言能力，還豐富了孩子們居家學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。為了在停課不停學(xué)期間更好地幫助學(xué)生在家進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，本校英語(yǔ)組在閱讀課題的任務(wù)引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的布置，分別就低中高年級(jí)布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容框架，既包括線上學(xué)習(xí)也涵蓋讀寫(xiě)等線下學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括看視頻學(xué)習(xí)、讀書(shū)等輸入學(xué)習(xí)也包括視頻分享、字母卡片制作、手抄報(bào)和和繪本視頻分享等。每個(gè)老師綜合了年級(jí)組教研和學(xué)科教研的方向后努力制定適合本班學(xué)生的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，更好地幫助學(xué)生在家進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)復(fù)習(xí)。同時(shí)，為了本校英語(yǔ)教研活動(dòng)能夠不間斷地進(jìn)行并在教研中互相學(xué)習(xí)和溝通，本校英語(yǔ)組內(nèi)老師們進(jìn)行微信群討論和視頻會(huì)議交流，交流為學(xué)生布置任務(wù)中的問(wèn)題和困惑，分享好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)引導(dǎo)方法。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)組老師們布置學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，在整組的計(jì)劃方向上老師們可以根據(jù)自己學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行小的調(diào)整。及時(shí)關(guān)注和鼓勵(lì)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。讓學(xué)生通過(guò)視頻上傳的形式自由展現(xiàn)本周學(xué)習(xí)收獲。學(xué)生展現(xiàn)的內(nèi)容額可以包括課文朗讀、繪本朗讀、自我介紹、唱英文歌曲。內(nèi)容豐富。給學(xué)生搭建自我展示平臺(tái)的同時(shí)，也讓孩子間相互學(xué)習(xí)，同時(shí)提高家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。字母卡片的制作和親子互動(dòng)游戲?qū)W生感興趣，家長(zhǎng)反映游戲很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性。老師們積極學(xué)習(xí)，整合網(wǎng)絡(luò)資源，根據(jù)學(xué)生需求布置任務(wù)清單通過(guò)微信群及時(shí)分享自己閱讀的繪本故事。針對(duì)共性存在的讀音頻問(wèn)題，教師作讀音示范。任務(wù)布置形式多樣、學(xué)生可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇完成。繪制單詞積累本或?qū)W習(xí)詞典，避免學(xué)生進(jìn)行枯燥學(xué)習(xí)，增強(qiáng)趣味性。通過(guò)閱讀繪本提升學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣，積累詞匯量和自然拼讀，通過(guò)分享激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，每位老師都根據(jù)本班學(xué)生的安排不統(tǒng)一答疑時(shí)間，有問(wèn)題可以隨時(shí)解答。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中任務(wù)布置形式多樣、學(xué)生可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇完成。在詞匯學(xué)習(xí)中老師引導(dǎo)學(xué)生繪制單詞積累本或?qū)W習(xí)詞典，避免學(xué)生進(jìn)行枯燥學(xué)習(xí)，增強(qiáng)趣味性。

三、堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)共享，相互促進(jìn)共同進(jìn)步。

本學(xué)期英語(yǔ)教研組的老師們?cè)趲椭龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在堅(jiān)持學(xué)科專(zhuān)業(yè)的提升和學(xué)習(xí)。在教研中，堅(jiān)持進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)習(xí)和優(yōu)秀教學(xué)課例的學(xué)習(xí)，并在視頻會(huì)議中進(jìn)行學(xué)習(xí)后的`分享和討論，教師們認(rèn)真參與、積極提討論并提出自己的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。在教研中共同成長(zhǎng)，更好地提升本校英語(yǔ)教研組整體的教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力和研究能力。本組英語(yǔ)老師們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享：

老師們分享中各具特色，布置了多種多樣的實(shí)踐性作業(yè)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等多種形式的活動(dòng)讓孩子提高綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力，讓所學(xué)知識(shí)得到學(xué)以致用，對(duì)于學(xué)習(xí)存在困難或有疑問(wèn)的學(xué)生，進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。

老師們平衡線上學(xué)習(xí)時(shí)間與線下學(xué)習(xí)，結(jié)合本校課題和英語(yǔ)教學(xué)的研究方向，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)英語(yǔ)字母卡片制作、英語(yǔ)單詞卡片制作、語(yǔ)音繪本學(xué)習(xí)、課文朗讀復(fù)習(xí)、觀看微課等實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行繪本表演視頻和課文背誦，老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的作品給予肯定和鼓勵(lì)，并及時(shí)在線解決學(xué)生疑問(wèn)，與家長(zhǎng)溝通。老師們以實(shí)踐動(dòng)手為主的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)，大大避免了居家學(xué)習(xí)的枯燥性，如老師引導(dǎo)學(xué)生再單詞學(xué)習(xí)侯把單詞做成配圖卡片，進(jìn)行鞏固和加深印象，完成后與家長(zhǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)游戲，并自愿分享成果的照片或視頻。學(xué)生在活動(dòng)中不僅鍛煉了創(chuàng)造力、繪畫(huà)能力和單詞識(shí)讀能力，還增加了互動(dòng)的樂(lè)趣，大大激發(fā)了學(xué)生的參與興趣。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)中，以本校的英語(yǔ)研究課題為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生每周學(xué)習(xí)一個(gè)英文繪本，選取了以電子文件和音頻形式下發(fā)到學(xué)生手中，讓學(xué)生更容易理解。不僅增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生也可以積累大量的單詞與語(yǔ)句。通過(guò)閱讀繪本提升學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣，積累詞匯量和自然拼讀方法，使學(xué)生不斷檢測(cè)并鞏固舊知。在特定的主題和節(jié)日中，老師們也會(huì)結(jié)合其它學(xué)科，例如：美術(shù)，音樂(lè)，語(yǔ)文等進(jìn)行主題活動(dòng)，增加學(xué)科之間的聯(lián)動(dòng)性，避免學(xué)科間活動(dòng)的重復(fù)性。這樣的多樣的任務(wù)形式，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，并給予積極地反饋。老師們注重對(duì)學(xué)生自主選擇任務(wù)的分層設(shè)置，既保障基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又注重為學(xué)生提供豐富大量的資源以拓展學(xué)生的視野。中、高年級(jí)重視閱讀及寫(xiě)作能力，鼓勵(lì)孩子們結(jié)合這次疫情，暢談心中感受。同學(xué)們紛紛發(fā)聲，通過(guò)小作文或詩(shī)歌朗誦為祖國(guó)祈福加油。在給學(xué)生搭建自我展示平臺(tái)的同時(shí)，也有效提升了學(xué)生向同伴學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也為家長(zhǎng)監(jiān)督與指導(dǎo)孩子提供了豐富的方法策略。

英語(yǔ)組的老師在教研活動(dòng)中積極分享同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的狀態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)中遇到的問(wèn)題和解決方法，一起探討教學(xué)、評(píng)價(jià)的方式和方法。根據(jù)學(xué)生容易出現(xiàn)的問(wèn)題錄制英語(yǔ)學(xué)習(xí)微課、根據(jù)學(xué)生的需要安排特定的時(shí)間進(jìn)行視頻直播輔導(dǎo)、為學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)小組活動(dòng)視頻會(huì)議并安排合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的互相督促和互相檢查引導(dǎo)和分享，鼓勵(lì)家長(zhǎng)分享在家輔助孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的教育方法并制作美篇進(jìn)行宣傳和展示等等。

一個(gè)學(xué)期工作就要接近尾聲了，我與英語(yǔ)組的老師們一起積極進(jìn)行教研和學(xué)習(xí)，按時(shí)計(jì)劃、開(kāi)展和參與教研活動(dòng)和線上觀摩研討活動(dòng)，英語(yǔ)教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，工作中對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，合理計(jì)劃教研活動(dòng)，積極參與校區(qū)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，與英語(yǔ)組的老師們一起互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，為本校孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的發(fā)展做出自己的努力。

教研組述職報(bào)告11

在國(guó)際交流日益頻繁的社會(huì)中，英語(yǔ)成了十分重要的交際工具。在我們安慶九中的校園里，學(xué)校為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分重視。這既給予了各位英語(yǔ)老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動(dòng)力。本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，一向朝著以下四個(gè)方面努力，并取得了必須的成績(jī)。

一。強(qiáng)化觀念更新，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍

在課程改革的大環(huán)境下，新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，貼合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，以學(xué)生的.發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法，真正提高45分鐘課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。

二。貫徹教學(xué)常規(guī)，突出教研組群眾作用

各位英語(yǔ)教師強(qiáng)調(diào)自我約束，堅(jiān)持按教學(xué)常規(guī)辦事。各年級(jí)組成備課組，選出備課組長(zhǎng)，統(tǒng)籌同課頭老師的教學(xué)進(jìn)度、檢測(cè)教學(xué)成果;指導(dǎo)同課頭老師的備課、上課，解決教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。隔周進(jìn)行校教研組群眾活動(dòng)，群眾學(xué)習(xí)教學(xué)理論，交流教學(xué)思想，討論教學(xué)問(wèn)題，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)研討氛圍，為全體教師素質(zhì)的提高及專(zhuān)業(yè)化發(fā)展起了良好的促進(jìn)作用

三。深入課題研究，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手

在我們教研組首次參加的安徽省“任務(wù)型”課題圓滿結(jié)題后，我們并沒(méi)有止步不前。因?yàn)槲覀兠靼讌⒓诱n題研究不僅僅能促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新，更能提高課堂教學(xué)潛力，成為“專(zhuān)家”型的教師。以徐波老師為組長(zhǎng)又進(jìn)行了第二批的省“任務(wù)型”課題實(shí)驗(yàn)研究，并于本學(xué)期初透過(guò)了市課題組的中期評(píng)估檢查，其中陳怡老師代表課題組上的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課受到了檢查專(zhuān)家及各校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)的一致好評(píng)。四。用心走出去，開(kāi)拓視野、吸收經(jīng)驗(yàn)

根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期我們教研組教師走出校門(mén)，參加了各級(jí)教研活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題匯報(bào)，與沒(méi)有外出的老師一齊開(kāi)拓視野、分享經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于市內(nèi)各校帶給的開(kāi)放展示活動(dòng)，各位老師克服時(shí)間問(wèn)題用心參加、觀摩學(xué)習(xí)，吸取他人之長(zhǎng)促進(jìn)個(gè)人提高。

總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)教研組在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)，這一切是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語(yǔ)教學(xué)水平提高到更新的層次。

教研組述職報(bào)告12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們英語(yǔ)組的四名成員提前祝大家新春快樂(lè)，牛年大吉！這學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)組在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，在各個(gè)班主任的共同參與和積極配合下，我們才能按照自身崗位職責(zé)的要求，盡心盡力的做好本職工作，并能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上潛心專(zhuān)研，用于實(shí)踐。

由于學(xué)科的特殊性，我們沒(méi)有語(yǔ)文老師那般的文采，也沒(méi)有數(shù)學(xué)老師那般極具邏輯的思維。在這里，我只能用最樸實(shí)的語(yǔ)言談?wù)勎覀兘M的情況。

這學(xué)期，我們英語(yǔ)組比以前也強(qiáng)大了。常海燕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，在我們組雖然她年齡最大，但還是虛心的和我們一起討論教材，研究學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生。王侃侃老師從事小學(xué)英語(yǔ)教育也很多年了，她是我們的榜樣，不但對(duì)教材很熟悉，而且工作起來(lái)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，還特別愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)。劉玉潔就更不用說(shuō)了，小姑娘英語(yǔ)發(fā)音最地道，她還參與了學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)生園地”的管理，工作起來(lái)絲毫不馬虎。在我們四人的努力、協(xié)作下我們組走過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程，在這個(gè)學(xué)期中，我們四個(gè)人從茫然走向成熟，從煩亂中漸趨于有系統(tǒng)、有條理的工作狀態(tài)。

首先，說(shuō)說(shuō)我們組的教學(xué)情況吧。我們組從九月份開(kāi)始就積極的進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。我們都知道，小學(xué)英語(yǔ)重聽(tīng)說(shuō)，怎么樣讓這些孩子們都可以在課堂中進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)呢？里面有人數(shù)的問(wèn)題，也有紀(jì)律掌控的問(wèn)題。我們?cè)诼?tīng)課、評(píng)課的過(guò)程中，規(guī)范了多種口語(yǔ)的訓(xùn)練方式：指名說(shuō)、齊說(shuō)、組與組說(shuō)、男生與女生說(shuō)。另外，我們還采用同桌對(duì)話的形式，這個(gè)古老的方式正可以讓每一個(gè)孩子在課堂中都操練到句型，同時(shí)我們也會(huì)有一些革新，讓孩子們通過(guò)表演對(duì)話來(lái)達(dá)到實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。我們通過(guò)彼此觀摩課堂教學(xué)情況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，同時(shí)也能閃現(xiàn)出一些教學(xué)的亮點(diǎn)以供彼此學(xué)習(xí)。雖然小學(xué)的一個(gè)單元內(nèi)容，只是幾句話，但是我們同樣會(huì)進(jìn)行很多的討論，不是討論教學(xué)的重點(diǎn)是什么，用什么方式才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)，而是討論怎樣才能打開(kāi)學(xué)生的.意志之門(mén)。記得翟校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該把10％的精力用在教知識(shí)上，20％的精力用在教法上，70%的精力用在研究人性上，啟迪學(xué)生上。

教學(xué)工作之余，我們還積極進(jìn)行投身教科研。只要一有機(jī)會(huì)，我們都會(huì)積極的開(kāi)始準(zhǔn)備。本學(xué)期我們組每位老師都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

一學(xué)期來(lái)，通過(guò)我們的共同努力，我們組也收獲了一些成績(jī)：首先，九月份劉玉潔老師的錄像課參加了省里的 ，雖還未結(jié)果，但得到了教研室冉老師的充分肯定；。記得在準(zhǔn)備的額時(shí)候，我們組的成員沒(méi)有因?yàn)檫@是她一個(gè)人的事而各忙各的，而是都積極的配合她，幫她修改，幫她備課，一次又一次的聽(tīng)課，直到這節(jié)課大家都滿意為止；十一月份，在沁源中心校英語(yǔ)高級(jí)明星驗(yàn)收時(shí)，咱們學(xué)校的王藝曉、王梓林唱的英語(yǔ)歌曲及自身素質(zhì)方面得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)校老師的一致好評(píng)；十二月份，在濟(jì)源市“濟(jì)水西關(guān)杯小學(xué)英語(yǔ)短劇大賽”中，我們的短劇獲得二等獎(jiǎng)。這是我們第一次嘗試這樣的活動(dòng)，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。排練期間，為了能讓作品更好的展示出來(lái)，我們有過(guò)異議，有過(guò)爭(zhēng)吵，。但當(dāng)意見(jiàn)達(dá)成一致時(shí)，我們又親如一家。尤其是王侃侃老師，她的認(rèn)真勁兒很值得我們學(xué)習(xí)；在賽聲樂(lè)活動(dòng)中，劉玉潔老師取得了中心校二等獎(jiǎng)，并且在期末調(diào)研中包攬了六年級(jí)英語(yǔ)的前四名。因此，我們更加明白，組內(nèi)任何的一次比賽，任何一次活動(dòng)，都是我們大家的事情，只有一同準(zhǔn)備，一同商討，才會(huì)有更好的成績(jī)。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不僅在我們四人中間流淌，它還體現(xiàn)在六語(yǔ)組的四個(gè)姐妹身上。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校安排我們和六語(yǔ)組一起辦公，我們都覺(jué)得彼此不熟悉，學(xué)科又無(wú)聯(lián)系，呆在一個(gè)辦公室很沒(méi)意思?？墒呛髞?lái)，學(xué)校要安排我們搬到綜合樓去，我們彼此真的舍不得了。

回頭再看，無(wú)論我們走過(guò)怎樣的路途，獲得怎樣的成績(jī)，或者遇到怎樣的坎坷，黃小就是我們的有力臂膀。感謝黃小溫馨的工作環(huán)境、感謝黃小各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷。我們四人都以能夠在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃厚的地方工作而驕傲；以自己是一個(gè)黃小人而感到自豪。

最后，再次祝各位同仁春節(jié)愉快，牛氣沖天！

謝謝大家！

教研組述職報(bào)告13

一、創(chuàng)建備課組特色，切實(shí)提高教學(xué)效率。

本期集體備課時(shí)間為每周四第6節(jié)課。按照“四定”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主備人），“四備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法）展開(kāi)活動(dòng)。為了使備課與研究共生共進(jìn)，體現(xiàn)“教學(xué)即研究”理念，我們以校本研究為契機(jī)，采取“一次備課，資源共享，二次備課、彰現(xiàn)個(gè)性”的方法，特別重視了在集體備課指導(dǎo)下的個(gè)性化備課。集體備課時(shí)，首先由主備人針對(duì)一個(gè)單元或具體的一個(gè)內(nèi)容設(shè)計(jì)出充滿智慧的精品教案，然后大家充分討論，就教材特點(diǎn)、教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、必要的學(xué)法指導(dǎo)等重要問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，其他成員在根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行調(diào)整性的二次備課。這樣，形成了以教研組為核心，個(gè)任課教師為依托，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。集體備課時(shí)我們強(qiáng)調(diào)了一課三“思”：課前構(gòu)思，課中運(yùn)思，課后反思?！罢n前構(gòu)思”就是在課堂實(shí)施前要精心設(shè)計(jì)課堂運(yùn)作的方案，堅(jiān)持不構(gòu)思不進(jìn)課堂；“課中運(yùn)思”就是在實(shí)施過(guò)程要繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的思考，隨時(shí)調(diào)整原來(lái)的方案，注重隨機(jī)生成的東西；“課后反思”就是實(shí)施后，回過(guò)來(lái)再思考，再評(píng)價(jià)先前方案的優(yōu)劣，并及時(shí)寫(xiě)下反思。扎實(shí)有效地推進(jìn)了課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率。

二、以課堂教學(xué)為主陣地，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)。

本組在教研活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞研究專(zhuān)題，通過(guò)各種形式、不同層面的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式，在課堂教學(xué)實(shí)踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略，努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂，突出個(gè)性化教學(xué)，講求教育科學(xué)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)也促使組內(nèi)老師在實(shí)踐、反思、研討的過(guò)程中，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，尋求促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的教學(xué)策略。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境，緊密聯(lián)系生活，關(guān)注學(xué)生主體，注重學(xué)法指導(dǎo)，注重實(shí)踐操作，注重當(dāng)堂作業(yè)的反饋與矯正?？傊?，全組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮教研組集體智慧的力量，圍繞有效教學(xué)這一主題共同磨課，共同商討?？偨Y(jié)出了許多行之有效的課堂教學(xué)案略。促進(jìn)了每位教師教學(xué)的真正有效性。

三、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革。

1、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

本學(xué)期，我們把聽(tīng)課評(píng)課作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)，每位老師積極相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，全體老師都上了一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課，每次上完課后都及時(shí)組織老師們認(rèn)真評(píng)課及交流。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功如何，教學(xué)方法等方面進(jìn)行中肯、全面的評(píng)論、探討，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。真正達(dá)到以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，認(rèn)真反思，最終提高課堂教學(xué)水平。我們是一個(gè)年輕的小團(tuán)隊(duì)，要學(xué)習(xí)的東西還很多，尤其是對(duì)于新課改，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)理論性的改革，一次難得的機(jī)會(huì)劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽(yáng)市立新小學(xué)觀摩新課改教學(xué)，觀摩后馬上組織組內(nèi)會(huì)議一起交流心得體會(huì)，從中我們受益良多。

2、加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了校本培訓(xùn)——《如何撰寫(xiě)教學(xué)反思》組內(nèi)老師都受益匪淺，反思以往的不足，確定了以后的努力方向。在教務(wù)處的指導(dǎo)下，制定了教研教改課題，并深入到課堂中去有效的實(shí)踐。取得了較好效果。

3、策劃組織數(shù)學(xué)活動(dòng)。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，組織了形式多樣化的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：二年級(jí)的乘法口訣背誦情況抽查，數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，基礎(chǔ)知識(shí)背誦情況等等。

四、教學(xué)輔導(dǎo)務(wù)求高效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好希望生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓每一個(gè)孩子都能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐。我們要求數(shù)學(xué)組的老師對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)做到天天清、周周清、月月清，力爭(zhēng)使每一個(gè)希望生跟上前進(jìn)的步伐，從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進(jìn)步，這離不開(kāi)老師們的付出。

2、抓好課堂拓展，做好轉(zhuǎn)差工作的同時(shí)也不能忽略培優(yōu)工作，指導(dǎo)優(yōu)等生多讀數(shù)學(xué)課外雜志，多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題，不斷提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率。培養(yǎng)數(shù)學(xué)小老師，讓肖老師帶動(dòng)希望生大家一起進(jìn)步。

3、本學(xué)期，在教學(xué)常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴(yán)格要求自己，每周，每月都進(jìn)行常規(guī)檢查：教案及反思的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)的批改，作業(yè)批改情況反饋記錄，希望生輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)記錄，每月兩篇學(xué)習(xí)筆記每位老師都認(rèn)真完成。

在全組老師精誠(chéng)合作、共同努力下，我們順利完成了本學(xué)期開(kāi)展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，比如課題研究還不夠深入，理論與實(shí)踐沒(méi)有很好地結(jié)合，科研能力還有待加強(qiáng)，比如論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實(shí)際情況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展好教研工作。我們堅(jiān)信，只要發(fā)揚(yáng)我們星灣團(tuán)隊(duì)的精神，一定能使學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓。

忙忙碌碌，這一學(xué)期過(guò)去了?；叵氚肽昵埃覒阎罢\(chéng)惶誠(chéng)恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)一職。擔(dān)心不能勝任，始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠(chéng)意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我主要匯報(bào)以下幾個(gè)方面的工作：

一、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作

作為教研組長(zhǎng)，不僅要把自己的教學(xué)工作做好，還應(yīng)該對(duì)本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)本學(xué)科組的每一位教師負(fù)責(zé)。半學(xué)期以來(lái)，我在本組老師的支持下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作。我們學(xué)科組都是剛上任的青年教師，為了能讓他們能盡快地適應(yīng)教學(xué)工作，我經(jīng)常進(jìn)入他們的課堂聽(tīng)課，與他們一起研討，把自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開(kāi)課前，我都要一遍一遍地聽(tīng)他們?cè)嚱?、一次次地為他們修改設(shè)計(jì)、一句句地教他們?nèi)绾翁釂?wèn)、如何引導(dǎo)？手把手地把我的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他們，使他們盡快地步入正常的教學(xué)軌道；積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)，要求各備課組充分利用每周集體備課，認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討合適的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)合理的教案，充分發(fā)揮集體的智慧，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高效益；積極投身課程改革，帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng)，努力營(yíng)造濃郁的.研討氛圍，每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專(zhuān)題。在教學(xué)方面：開(kāi)學(xué)初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)，從而提高學(xué)生素質(zhì)?！白“宓?，狠抓備課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學(xué)教學(xué)上的共識(shí)。

二、取得的成績(jī)

1、在學(xué)校組織的基礎(chǔ)知識(shí)抽測(cè)以及月考、終考中，各班都取得了可喜的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。

2、配合班主任和學(xué)校做好各項(xiàng)工作，為學(xué)校的工作順利進(jìn)行出了應(yīng)有的力量。

三、存在的問(wèn)題

1、由于平時(shí)教學(xué)任務(wù)較重，沒(méi)有更多空余時(shí)間，聽(tīng)評(píng)課的機(jī)會(huì)太少，所以對(duì)聽(tīng)評(píng)課的基本功有待于進(jìn)一步提高。2、雖然學(xué)了不少理論知識(shí)，但是如何把這些理論知識(shí)科學(xué)合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。

四、反思

我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。總之，“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學(xué)經(jīng)歷錦上添花。

教研組述職報(bào)告14

一學(xué)期以來(lái)，我擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和六年級(jí)班主任工作。在工作中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，任勞任怨地工作，順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將成績(jī)和問(wèn)題反思如下：

一、以身示范，不斷提高自我素質(zhì)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我。本學(xué)期凡學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我總是積極參加，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，本學(xué)期我政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)十多次，共五千多字，寫(xiě)心得體會(huì)兩次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記共20多次，共一萬(wàn)五千字，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的法律意識(shí)、道德水平不斷提高。

2、率先垂范，做好班主任工作，做學(xué)生的貼心人。

(1)、安全教育常抓不懈。做到天天講安全、天天背常規(guī)，天天放學(xué)強(qiáng)調(diào)，本期辦安全教育黑板報(bào)3期。召開(kāi)安全教育主題班會(huì)8期，你寫(xiě)安全教育案例9份，安全教育的內(nèi)容有交通安全、乘車(chē)安全、行走安全、活動(dòng)安全，飲食安全、消防安全等，通過(guò)安全教育，學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)，人人能夠自我保護(hù)，一學(xué)期本班學(xué)生安全事故為零。

(2)、衛(wèi)生工作常抓不懈.做到教室天天掃兩次，廁所拖兩次，甲型流感預(yù)防始終不放松，每天做好三檢工作，認(rèn)真記載。專(zhuān)題教育12次，辦黑板報(bào)2期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生12次，教室、走廊、桌椅、學(xué)生的餐具天天消毒、天天記載，全班無(wú)一例學(xué)生患流感，學(xué)生健康率為100%。

(3)、班級(jí)管理工作常抓不懈。本期我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家訪約30多次，電話聯(lián)系約40多次，特別是對(duì)胡紫桃、劉曉塵、楊鵬、張鵬、劉凌云、張志豪、龔雷、周豪、魏國(guó)強(qiáng)、王鳳嬌等一些特殊學(xué)生聯(lián)系比較多，通過(guò)家訪，班級(jí)與家庭教育有機(jī)結(jié)合，使這些留守生、單親生、貧困生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化較快。

(4)、以活動(dòng)為依托，做好班級(jí)工作。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這片沃土，學(xué)生的個(gè)性才能得以張揚(yáng)，特別是集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。在這學(xué)期，我們積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如學(xué)校舉行的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中我班取得了較好的成績(jī)。學(xué)校舉行的“六一”匯演中，全班學(xué)生積極參與熱情非常高。在講普通話、寫(xiě)規(guī)范字競(jìng)賽活動(dòng)中我班萬(wàn)麗晨、劉心怡、表現(xiàn)較出色。通過(guò)不同形式活動(dòng)的開(kāi)展，我班現(xiàn)在形成了一個(gè)健康向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的'集體，大家的凝聚力、集體榮譽(yù)感都不斷加強(qiáng)。

(5)、以情感為紐帶，做好思想工作。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潮流加深了人與人之間的隔閡和冷漠，如何讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)，那么只有用真愛(ài)去感染他們，才能達(dá)到讓他們因被愛(ài)而學(xué)會(huì)去愛(ài)的目的。在日常工作中，做到關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)少數(shù)表現(xiàn)略差的同學(xué)，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)、鼓勵(lì)他們，一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么異常，及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。我班有位叫胡紫桃的女孩，她的父親去世，母親至今下落不明，從小跟隨爺爺奶奶一起生活，家中十分困難，得知這種情況后，我對(duì)她更多了一份關(guān)愛(ài)，在學(xué)習(xí)上，她遇到難題時(shí)，我耐心的給她講解，直到她弄懂為止;在生活中，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖她。對(duì)她資助一些學(xué)習(xí)用品，如筆、本子、墨水、書(shū)籍等，當(dāng)她拿到這些學(xué)習(xí)用具時(shí)，他非常感動(dòng)，我心里充滿了欣慰。

二、自我加壓，主動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)

(1)潛心備課。備課是教師教學(xué)行為的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期我做到不同的類(lèi)型用不同的備法，借鑒式的備課與自主式的備課相結(jié)合，備課教案詳細(xì)，反思寫(xiě)得具體深刻全面，一學(xué)期來(lái)，我備語(yǔ)文課130多節(jié)，思品課38節(jié)，活動(dòng)課36節(jié)，心健課36節(jié)，班隊(duì)活動(dòng)課17節(jié)。不僅保證了備課數(shù)量而且保證了備課的質(zhì)量，在學(xué)校備課檢查中，我的語(yǔ)文備課被評(píng)為“優(yōu)”。

(2)精心授課。在課堂教學(xué)中，我能更新理念，轉(zhuǎn)變角色，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特征，大膽改革教學(xué)方法，實(shí)施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重多讀、精講、多練、多寫(xiě)，使課堂教學(xué)收到了較好的效果。如教《賣(mài)火柴的小女孩》一課，我用情景表演法和重點(diǎn)切入法，讓學(xué)生表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)得投入。又如教《只有一個(gè)地球》一文，我用學(xué)科整合發(fā)法和課外延伸法，將社會(huì)、環(huán)境、人文、地理等知識(shí)整合到語(yǔ)文教學(xué)中，豐富學(xué)生多方面的知識(shí)，收到了較好的效果。

(3)細(xì)心批改。本期我?guī)Я昙?jí)的語(yǔ)文，做作業(yè)3套，共110多次，寫(xiě)字1套，共30多次，做文1套，8次，自測(cè)試卷2套，共30多次。每套作業(yè)和試卷及時(shí)批改，全批全改，對(duì)學(xué)困生面批面改，課外作業(yè)抽查批改。尤其是作文的批改更為精細(xì)，有眉批，有總批，批語(yǔ)富有激勵(lì)性，益于激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

(4)耐心輔導(dǎo)。對(duì)于學(xué)困生，我是給愛(ài)心，講方法。使他們不斷進(jìn)步。如我班張鵬、龔雷、劉曉塵、胡紫桃張志豪、曾松等同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)差，又十分懶惰而貪玩，常不完成家庭作業(yè)，還拖欠課堂作業(yè)。對(duì)此我經(jīng)常與他們交心談心，鼓勵(lì)他們，常看到他們的閃光點(diǎn)，哪怕只是點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給予一個(gè)“優(yōu)”加以贊許，讓他們找會(huì)自信，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。除此，我還采取家訪和電話聯(lián)系，通過(guò)家庭和學(xué)校共同輔導(dǎo)，使這些學(xué)生有較大的進(jìn)步。

(5)用心測(cè)評(píng)。每學(xué)完一組課文，我都指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的知識(shí)，然后對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況進(jìn)行檢測(cè)，最后講評(píng)，對(duì)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三。期末畢業(yè)考試均分83.8分，合格率95.3%，高分率70%，占全街辦第二名。

三、更新理念，穩(wěn)步開(kāi)展教研工作

(1)、教研活動(dòng)是追求課堂效率的活動(dòng)，很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，根據(jù)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)雙四十條的要求》，我校語(yǔ)文教研組組織語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展》等內(nèi)容，并要求教師寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會(huì)，并運(yùn)用于語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐，提高了我校語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文教學(xué)水平，開(kāi)闊了教師的視野。在加強(qiáng)語(yǔ)文教師理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我校語(yǔ)文教研組還利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，要求教師積極參加空中課堂、學(xué)校以及網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與老師共同探討、交流、學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教研大會(huì)動(dòng)的開(kāi)展，極大的調(diào)動(dòng)了教師參加教研活動(dòng)的積極性，也使每位教師在參與中有所收獲，有所提高。

(2)、教研活動(dòng)是追求課堂效率的活動(dòng)，很自然地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們間周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，首先進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)，上網(wǎng)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座活動(dòng)，互相聽(tīng)課并進(jìn)行研討。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，教師們領(lǐng)悟到了：上課不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是一項(xiàng)充滿情趣、富有生機(jī)的活動(dòng)，只有不斷反思自己的教學(xué)，才能夠在課堂上融合深化理論，才能真正實(shí)現(xiàn)我們一直追求的高效課堂。

述職日期：

教研組述職報(bào)告15

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。盡管這個(gè)學(xué)期本組教師人員緊張，但透過(guò)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，盡心盡責(zé)，為校園完成了各項(xiàng)工作付出了自己辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期備課組工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

開(kāi)學(xué)之初，信息組就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備必須信息潛力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，透過(guò)對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，認(rèn)真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)

二、群眾備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

初一年級(jí)這學(xué)期采用了新的教材，新教材與以往的教材相比，有了很大的改革。以往的教材主要教授學(xué)生具體的一些操作，透過(guò)反復(fù)聯(lián)系具體的操作步驟來(lái)掌握一種軟件的應(yīng)用。教材忽略了素質(zhì)教育，沒(méi)有開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和潛力。新教材的資料都是以任務(wù)完成的形式來(lái)開(kāi)展的。學(xué)生能夠用不同的軟件來(lái)到達(dá)課本布置的任務(wù)，學(xué)生在選取軟件的時(shí)候有了充分的自由，和體現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。而且，課本的練習(xí)都是讓學(xué)生完成作品，沒(méi)有具體的操作練習(xí)。這樣的教材看似簡(jiǎn)單，其實(shí)對(duì)教師和學(xué)生的潛力都要求比以前高，為了更好地掌握新教材的`教法，到達(dá)的上課效果，這學(xué)期我們備課組每周至少1次群眾備課，平時(shí)在電子備課室里，大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。

針對(duì)后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習(xí)、上課紀(jì)律差的問(wèn)題，組內(nèi)教師常和學(xué)生做思想交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，鼓勵(lì)學(xué)生做作品，并對(duì)做出的作品給予很大的肯定，樹(shù)立學(xué)生的自信心。

三、立足教學(xué)、搞好教研工作

這個(gè)學(xué)期的用心開(kāi)展備課組活動(dòng)，每周一次，進(jìn)行當(dāng)周教學(xué)狀況的小結(jié)以及下周的教學(xué)安排工作，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，資料落實(shí)，并有記載，資料針對(duì)強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加備課組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規(guī)工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用心撰寫(xiě)教學(xué)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，響應(yīng)校園的號(hào)召，組織了組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課比賽，并推薦歐陽(yáng)克華老師參加了校園的優(yōu)質(zhì)課比賽。

四、用心做好校園的其他工作

1、校園各辦公室電腦的日常維護(hù)工作；

2、校園電子備課室電腦的軟硬件維護(hù)工作；

3、多媒體教室的管理、日常維護(hù)工作；

4、校園教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；

7、校園成績(jī)分析系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí)，增加了一些新的功能；

8、協(xié)助教導(dǎo)處完成了七新生電子檔案建檔工作；

9、做好校園校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作。

總之，這個(gè)學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，順利地完成了校園的各項(xiàng)工作?；厥滓粚W(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，取得了令人滿意的成績(jī)，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個(gè)學(xué)期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。

第三篇：教研組述職報(bào)告

抓常規(guī)、促課改、謀發(fā)展

—語(yǔ)文組申報(bào)示范教研組總結(jié)材料

東山區(qū)喬南中心小學(xué)

語(yǔ)文教研組 2011年5月

抓常規(guī)、促課改、謀發(fā)展

在市、區(qū)教育局教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我校語(yǔ)文教研組得到了不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展，全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，一切為了學(xué)生的發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)在，將語(yǔ)文教研組建設(shè)發(fā)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、規(guī)范教研體制，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

喬南中心小學(xué)共有25個(gè)教學(xué)班，配備語(yǔ)文教師25名，成立了學(xué)校語(yǔ)文教研組。（林旭純教導(dǎo)主任為教研指導(dǎo)，副教導(dǎo)主任鄭衛(wèi)華教研組主管。）語(yǔ)文科組25多位老師都具備大專(zhuān)以上學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師20人。學(xué)校為語(yǔ)文組設(shè)置了專(zhuān)用辦公室，配備了計(jì)算機(jī)、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)等教學(xué)設(shè)備。我們教研組制度健全，規(guī)劃完善。教研組教學(xué)教研中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃科學(xué)而有序，總結(jié)全面而完善。為了更好地開(kāi)展教研活動(dòng)，我們教研組制定了《語(yǔ)文教研組工作要求》，要求每位老師自覺(jué)遵守相關(guān)要求，積極參加教研活動(dòng)，并設(shè)立考勤制度。其中對(duì)每位老師的聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)也做了明確規(guī)定。

教研組工作以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推理素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真貫徹國(guó)家課程方案，按課改更新教育教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，全面提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確教改方向 俗話說(shuō)：“打鐵還需自身硬?！蔽覀冋Z(yǔ)文教研組借新課程實(shí)施這一有利時(shí)機(jī)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《走進(jìn)新課程》《新課程下的課程觀》《揭陽(yáng)教育》等資料，掌握新課程的基本理念，關(guān)注和追蹤新課改的動(dòng)態(tài)，正確把握語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

“他山之石，可以攻玉?！蔽覀冋Z(yǔ)文教研組經(jīng)常派出骨干教師到各地，參加全國(guó)、省、市、區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、說(shuō)課競(jìng)賽、教師培訓(xùn)等活動(dòng)，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，著實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。如林旭純、鄭衛(wèi)華老師分別于不同參加了省骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)；林玉敏老師先后參加了廣東省第六、七屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師教學(xué)論壇活動(dòng)、全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研討會(huì)等。并經(jīng)常組織教師一起觀看省教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的課例或全國(guó)優(yōu)秀教師的課例等，觀看后組織教師們進(jìn)行討論，并請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓老師們學(xué)習(xí)各種靈活、科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、深化校本教研，探索課改之路

學(xué)校語(yǔ)文教研組堅(jiān)持以反思為前提，以教學(xué)問(wèn)題為對(duì)象，以平等互動(dòng)為特征，以全員參與為基礎(chǔ)，突出針對(duì)性，講究實(shí)效性，能根據(jù)學(xué)校提出的教育教學(xué)目標(biāo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與困惑，及時(shí)給予解決，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，共同促進(jìn)。

1.制定教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 我們教研組的老師能在開(kāi)學(xué)之初認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教研工作意見(jiàn)，領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，把握教材特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的教研教學(xué)工作計(jì)劃，并組織老師們貫徹后以級(jí)為單位再制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2.加強(qiáng)集體備課力度

教研組要求并組織各備課組就備課、授課情況進(jìn)行探討交流，共同商討和研究教學(xué)中的難點(diǎn)，集體探索較好的教學(xué)方案，定期進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的得失，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方案。這樣充分利用集體的智慧促進(jìn)和提高教學(xué)教研工作。

3.定期開(kāi)展校本教研活動(dòng)

“在研討中相互促進(jìn)”，教研組堅(jiān)持以互動(dòng)形式定期開(kāi)展校本教研活動(dòng)。在每一次的教研活動(dòng)中，除了探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，還研討新課改動(dòng)向中的教學(xué)模式，如了解掌握動(dòng)態(tài)生成式教學(xué)，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂等，給語(yǔ)文教學(xué)增添了新的活力或血液。此外，還組織語(yǔ)文專(zhuān)題學(xué)習(xí)、教學(xué)沙龍，如學(xué)習(xí)《教師反思的智慧》《組織合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》等，沙龍的主題如“體驗(yàn)性學(xué)習(xí)的有效組織”等，努力營(yíng)造濃厚的教研學(xué)術(shù)氛圍，為教學(xué)工作做出更好的服務(wù)。

4.落實(shí)聽(tīng)課、議課制度

教研組每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況，定于每周星期二上午開(kāi)展聽(tīng)課、議課活動(dòng)，并使活動(dòng)制度化。教研組按計(jì)劃落實(shí)三種形式的聽(tīng)課，一是對(duì)剛參加工作的老師進(jìn)行輔導(dǎo)式的跟蹤聽(tīng)課議課；二是對(duì)變動(dòng)年級(jí)及教學(xué)區(qū)域的老師進(jìn)行檢查式的聽(tīng)課；三是舉行校性研究課，由教研組挑選優(yōu)秀的教師擔(dān)任，借以發(fā)揮示范作用。

5.潛心教改課題研究

為適應(yīng)新形勢(shì)的要求，我校語(yǔ)文教研組努力開(kāi)展教育科研，在課題研究中提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力。成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了課題管理辦法，加強(qiáng)對(duì)課題申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施和成果推廣的全程管理。如語(yǔ)文組教研課題“指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀”經(jīng)過(guò)兩年的研究實(shí)驗(yàn)，取得預(yù)期的成效，準(zhǔn)予結(jié)題；教研組報(bào)送的廣東省教育廳委托課題《中小學(xué)骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究》子課題《我校語(yǔ)文教師教學(xué)反思現(xiàn)狀的調(diào)查研究》，結(jié)題材料齊全，內(nèi)容充實(shí)，手續(xù)完備，經(jīng)審核鑒定，準(zhǔn)予結(jié)題。

6.撰寫(xiě)論談材料，擇優(yōu)上送

教研組積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求每位老師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)論文、課例分析，并在教師會(huì)上進(jìn)行交流，使老師們?cè)诮虒W(xué)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，也提高了理論水平和業(yè)務(wù)能力，教研組再通過(guò)評(píng)選，擇優(yōu)上送區(qū)、市教育局參加評(píng)賽。

7.充分發(fā)揮“語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)欄”的作用

為豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，教研組每月利用“語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)欄”等學(xué)習(xí)陣地出版各類(lèi)語(yǔ)文趣味故事、能力提高題及指導(dǎo)性文章，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和求知欲望，啟迪學(xué)生思維。

8.開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改檢查工作 教研組根據(jù)期初計(jì)劃，每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改大檢查。并對(duì)照期初提出的備課、作業(yè)的要求細(xì)則，給予評(píng)獎(jiǎng)激勵(lì)。教研組要求每位老師認(rèn)真解讀文本，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)用、符合教改方向的教案；作業(yè)布置的分量要求適中，內(nèi)容應(yīng)具備鞏固性、拓展性、實(shí)際性，批改要及時(shí)，評(píng)價(jià)要中肯，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)改或漏改現(xiàn)象。尚未達(dá)到上述要求的，教研組分別予以指點(diǎn)輔導(dǎo)，使其完善。

9.積極參與上級(jí)各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)

“在參與中鍛煉，在參與中發(fā)展”。上級(jí)組織的教師教學(xué)競(jìng)賽、說(shuō)課比賽、演講比賽、“教學(xué)能手”的評(píng)比、論談材料的評(píng)比、誦讀賽等語(yǔ)文活動(dòng)，教研組均能全力以赴，培養(yǎng)并選擇優(yōu)秀青年教師積極參與活動(dòng)；上級(jí)組織的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、綜合能力測(cè)試、朗誦賽、講故事比賽、知識(shí)質(zhì)量檢查、征文活動(dòng)等語(yǔ)文活動(dòng)，教研組均能孜孜不倦地組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)并擇優(yōu)參與。參與成績(jī)可人，教師和學(xué)生相繼得到了不同層次的發(fā)展。

四、辛勤耕耘，碩果累累

近幾年來(lái)，由于校本教研落到實(shí)處，我校語(yǔ)文教研組有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，科研管理日趨規(guī)范，科研隊(duì)伍日益壯大，研究領(lǐng)域繼續(xù)拓展，研究水平逐步提高。因此教研組得到發(fā)展，教師得到發(fā)展，學(xué)生也得到發(fā)展。

“一分耕耘，一分收獲”，不懈地探索，扎實(shí)地行進(jìn)，我校教師的科研能力和教學(xué)水平普遍得到提升，語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。通過(guò)全組成員的不懈努力，每一，我校語(yǔ)文教研組在教學(xué)教研教改方面均取得了喜人的成績(jī)：（按時(shí)間順序說(shuō)明）

（1）2005年，在區(qū)朗誦賽中，林羽冰同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，林綏、劉子研、林惠敏等三位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

（2）2005年，在區(qū)講故事比賽中，林曦航同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，林培能同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，林丹琪同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

（3）2005年，在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文賽中，林丹彤同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，林冰純同學(xué)、林丹丹同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

（4）2005年，在區(qū)一年級(jí)質(zhì)檢中，林爍、林丹丹、林曉瓊等三位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

（5）2005年，在區(qū)“愛(ài)我揭陽(yáng)，建設(shè)揭陽(yáng)”普通話演講比賽中，林丹丹獲三等獎(jiǎng)。

（6）2006年，在區(qū)教學(xué)論文評(píng)比中，袁郁燕老師撰寫(xiě)的《新課程，新學(xué)法》獲一等獎(jiǎng)，林懿佳老師撰寫(xiě)的《如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力》獲二等獎(jiǎng)，林曉燕老師撰寫(xiě)的《讓課堂充滿活力》獲三等獎(jiǎng)。

（7）2006年，在區(qū)新課程教學(xué)競(jìng)賽中，林佳純老師執(zhí)教的《 鴨子和白兔請(qǐng)客》一課獲一等獎(jiǎng)。

（8）2006年，鄭衛(wèi)華老師輔導(dǎo)林丹彤同學(xué)寫(xiě)的《書(shū)，伴我成長(zhǎng)》刊登在《東山教研》上。

（9）2006年，在市教學(xué)競(jìng)賽中，林佳純老師執(zhí)教的《鴨子和白兔請(qǐng)客》獲三等獎(jiǎng)。

（10）2006年，在區(qū)學(xué)生征文評(píng)比中，洪曉歡同學(xué)、林潼薰同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

（11）2006年，在區(qū)教學(xué)論文評(píng)比中，林懿佳老師撰寫(xiě)的《讓小精靈插上創(chuàng)新的翅膀》獲二等獎(jiǎng)，許敏玲老師撰寫(xiě)的《點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新思維的火花》獲三等獎(jiǎng)。

（12）2006年，在市“三十億工程”征文評(píng)比中，林丹彤同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，鄭衛(wèi)華老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。

（13）2006年，在國(guó)家教育部語(yǔ)文出版社教材研究中心“三優(yōu)”評(píng)比中，林曉燕老師撰寫(xiě)的《讓課堂充滿活力》獲二等獎(jiǎng)，林佳純老師設(shè)計(jì)的課例《鴨子和白兔請(qǐng)客》獲一等獎(jiǎng)。

（14）2006年，許敏玲老師撰寫(xiě)的《在閱讀中如何預(yù)習(xí)》、林玉敏老師撰寫(xiě)的《積累——習(xí)作的通行證》、張少丹校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《也說(shuō)造句》等均發(fā)表于《揭陽(yáng)教育周刊》。林列歡同學(xué)、劉子淼同學(xué)的作品也發(fā)表于此。

（15）2006年，語(yǔ)文教研組教研課題“指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀”準(zhǔn)予結(jié)題。

（16）2007年，林綏同學(xué)在省讀書(shū)征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，由林巧璇老師輔導(dǎo)。

（17）2007年，林小麗老師在區(qū)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。（18）2007年，林旭純主任獲“區(qū)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，鄭衛(wèi)華老師獲“市優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。

（19）2007年，在區(qū)語(yǔ)文能力測(cè)試中，林昭鵬等8位同學(xué)獲獎(jiǎng)，參賽集體獲第三名。（20）2007年，林玉敏、林懿佳、林育麗、林妙玲等四位老師的論文均發(fā)表在《揭陽(yáng)教育》上。

（21）2007年，在區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽中，林小麗老師執(zhí)教的課例獲一等獎(jiǎng)。

（22）2008年，在區(qū)教學(xué)論文評(píng)比中，林惠敏老師撰寫(xiě)的《讓和諧走進(jìn)課堂》獲三等獎(jiǎng)。

（23）2008年，林玉敏老師撰寫(xiě)的《綠色作文之歌——小學(xué)個(gè)性化作文教學(xué)淺探》獲國(guó)家教育部教材研究中心“三優(yōu)”評(píng)比二等獎(jiǎng)，林小麗老師設(shè)計(jì)的課例《世界多美呀》獲三等獎(jiǎng)。

（24）2008年，在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，洪曉歡同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，林潼薰同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在區(qū)“我心目中的好老師”征文活動(dòng)中，林涵佳同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，許林玉、林淑薇同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

（25）2008年，劉子淼同學(xué)、許林玉同學(xué)獲區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文賽三等獎(jiǎng)。

（26）2008年，林玉敏老師撰寫(xiě)的教學(xué)論文《讓孩子們?cè)谠?shī)的國(guó)度里翱翔》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)的課例《大海的歌》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，執(zhí)教的《大海的歌》一課獲課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)。

（27）2009年，在區(qū)“讀書(shū)活動(dòng)月”中，許林玉、林冰琪等二位同學(xué)的習(xí)作獲優(yōu)秀作文獎(jiǎng)。

（28）2009年，林玉敏老師撰寫(xiě)的論文《讓實(shí)效教學(xué)之花在常態(tài)課堂上綻放》在市優(yōu)秀教學(xué)論文征集活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

（29）2009年，林少駒校長(zhǎng)被評(píng)為“南粵優(yōu)秀教師”。（30）2009年，林玉敏老師誦讀課文《賣(mài)火柴的小女孩》獲“美文誦讀”市選拔賽三等獎(jiǎng)。

（31）2009年，在區(qū)優(yōu)秀作文評(píng)比中，林歡嵐等5位同學(xué)均獲獎(jiǎng)。

（32）2010年，在市四、五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中，林浩南等15位同學(xué)均獲獎(jiǎng)。

（33）2010年，林曉珊、林梅、徐樹(shù)斌、曾慶珊、林惠敏、林育麗、林妙玲等7位老師在市小學(xué)生語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

（34）2010年，林少駒校長(zhǎng)撰寫(xiě)的論文《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力》在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》教師版第38期發(fā)表。

（35）2010年，在區(qū)教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)中，鄭衛(wèi)華老師、林潔蓮老師撰寫(xiě)的案例分析均獲二等獎(jiǎng)。

（36）2010年，在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，沈勤希等4位同學(xué)均獲獎(jiǎng)。沈勤希同學(xué)還獲市現(xiàn)場(chǎng)作文賽二等獎(jiǎng)。

（37）2010年，沈勤希同學(xué)在“星河杯”潮汕中小學(xué)生作文比賽決賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，林旭純主任獲其輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

（38）2010年，林玉敏老師撰寫(xiě)的論文《 讓實(shí)效教學(xué)之花在常態(tài)課堂上綻放 》獲全國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

（39）2010年，林玉敏老師受市教研室委托參與編寫(xiě)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》（S版）四年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文教學(xué)參考CD-ROM》。（40）2011年，林玉敏老師撰寫(xiě)的論文《也談?wù)Z文生活教學(xué)》獲區(qū)優(yōu)質(zhì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

（41）2011年，教研組報(bào)送的廣東省教育廳委托課題《中小學(xué)骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究》子課題《我校語(yǔ)文教師教學(xué)反思現(xiàn)狀的調(diào)查研究》經(jīng)審核鑒定，準(zhǔn)予結(jié)題，由鄭衛(wèi)華老師負(fù)責(zé)。

五、不斷探索知不足，深入課改謀發(fā)展

“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”。改革的步伐不能停，發(fā)展的步伐不可擋。唯有在浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪勇于開(kāi)拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！今后，我們將本著求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，追求卓越的精神，在素質(zhì)教育探索和實(shí)踐中再接再厲，力求語(yǔ)文教研組的建設(shè)日臻完善！

喬南中心小學(xué)

語(yǔ)文教研組

2011年5月

抓常規(guī)、促課改、謀發(fā)展

-------語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

喬南中心小學(xué)

語(yǔ)文教研組

2011年5月

第四篇：教研組述職報(bào)告2007

體育教研組述職報(bào)告

擔(dān)任體育教研組長(zhǎng)一年了，紿終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕。我接手六中體育工作以來(lái)，給我自己帶來(lái)更多的是壓力，但我并不退縮，我把自己定位在六中“體育大旗”的傳遞者，同時(shí)“超越”是我心中工作的目標(biāo)，我以繼承加創(chuàng)新為工作思路，努力把六中“體育大旗”插上新的高峰?，F(xiàn)把我近一年來(lái)的工作向大家作匯報(bào)。

首先是抓好學(xué)校的體育教育教學(xué)工作

我們都知道體育教育的對(duì)象是學(xué)生，為了學(xué)生能獲得體育的快樂(lè)，并在體育教育、教學(xué)中能健康的成長(zhǎng)，紿終是我們的愿望。一年來(lái)，我們付諸于實(shí)踐。先是改革了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，把目標(biāo)定位在讓更多的學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，力爭(zhēng)百分之百的學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目設(shè)置上除常規(guī)的跑、跳、投類(lèi)典型項(xiàng)目以外，增設(shè)了集體項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)結(jié)合新課改的內(nèi)容，體育組設(shè)立了相應(yīng)的教材內(nèi)容，建立了每個(gè)學(xué)生學(xué)期學(xué)分制檔案，增加了學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，能把更多的學(xué)生吸引到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，讓他們感受到體育帶給他們的快樂(lè)。根據(jù)我校的特點(diǎn)，設(shè)置了以籃球?yàn)橹鞯男ｓw育技能訓(xùn)練內(nèi)容，出臺(tái)了相應(yīng)的技能練習(xí)手冊(cè)與方案，分年級(jí)逐步實(shí)施，為學(xué)生提供了參與籃球運(yùn)動(dòng)、享受籃球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)與技能。我們?cè)O(shè)置和開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，為學(xué)生的體育素質(zhì)發(fā)展提供平臺(tái)，全力打造良好的體育文化氛圍?？吹矫课粚W(xué)生能在我們組織的體育活動(dòng)中有所收獲與體驗(yàn)，他們的笑容是對(duì)我們工作的最大回報(bào)。

其次是抓好業(yè)余訓(xùn)練工作

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布局，確定我校業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目布局為“以田徑為主”，輔以籃球與排球。一經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)方向后，我們就投入全身心的精力。堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃，有目標(biāo)、有步驟、有計(jì)劃地實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練，應(yīng)該說(shuō)我們體育組老師也付出了很多，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，那么近年來(lái)，我校在單項(xiàng)田徑項(xiàng)目上有著很大的提高，在今年區(qū)運(yùn)會(huì)上男子跳高獲得第一并破記錄，女子短跑200米獲得市第一，特別是跳高項(xiàng)目有望突破2米，那么雖然我們團(tuán)體總分在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是最突出，加上從乙組到甲組這樣的轉(zhuǎn)變使我們拿好的團(tuán)體總分更遠(yuǎn)，但是這些單個(gè)項(xiàng)目不斷的提高和突破使我們有望在區(qū)運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)上拿到好的團(tuán)體總分。

再次，是抓好課余外的工作

在空余時(shí)間積極為學(xué)校的老師做好鍛煉健身工作，我也希望有更多的老師能積極的參與進(jìn)來(lái)，課余時(shí)間學(xué)校的體育場(chǎng)所也積極對(duì)外開(kāi)放這對(duì)學(xué)校周邊喜歡運(yùn)動(dòng)的群眾提供了有利的場(chǎng)所，也希望能讓學(xué)校周邊的每個(gè)人都積極的參與到體育健身這支隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，在這里有幾個(gè)感謝，感謝校長(zhǎng)，今年從區(qū)運(yùn)會(huì)到市運(yùn)會(huì)都是親自壓鎮(zhèn)，可能是校長(zhǎng)親自帶隊(duì)原因比賽其間學(xué)生的積極性非常高，感謝我的師傅蔣海東老師一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助，感謝前輩俞老師的支持，還有在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中非常出色的后勤工作，當(dāng)然也分不開(kāi)在坐的領(lǐng)導(dǎo)們老師們對(duì)體育組的支持，這就說(shuō)明學(xué)校對(duì)體育組的工作非常重視，我相信在你們的支持和幫助下體育組的工作會(huì)做的越來(lái)越好！最后祝在坐的領(lǐng)導(dǎo)老師在新的學(xué)年里身體健康工作順利，謝謝！

第五篇：綜合述職報(bào)告

綜合述職報(bào)告

要保持企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，必須有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。我在廣泛調(diào)查、深刻分析形勢(shì)的基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)了礦第八次黨代會(huì)，確定了一年調(diào)整、兩年起步、三年和諧發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想，確立了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、堅(jiān)持安全發(fā)展、堅(jiān)持和諧發(fā)展的基本方針，全面剖析了礦井有儲(chǔ)量、產(chǎn)品有市場(chǎng)、深加工有能力、基礎(chǔ)有優(yōu)勢(shì)、班子有干勁、隊(duì)伍有實(shí)力等八大優(yōu)勢(shì)。對(duì)這些思路、目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)，利用各種形式，進(jìn)行宣傳，統(tǒng)一思想，振奮精神，調(diào)動(dòng)全礦干部職工抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前的工作積極性，形成了加快發(fā)展的強(qiáng)大合力，使兩次綜采安裝都創(chuàng)造了新記錄，使采掘工出勤達(dá)到了 90%以上，新招員工 603 名。企業(yè)凝聚力得到不斷增強(qiáng)。

2、服務(wù)大局抓關(guān)鍵，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展能力。我堅(jiān)持帶頭落實(shí)安全

生產(chǎn)責(zé)任制，組織參加每周一黨委上崗查隱患活動(dòng)。加大安全教育力度，開(kāi)展安全文化建設(shè)，推動(dòng)員工安全行為養(yǎng)成。積極爭(zhēng)取資金，搞好培訓(xùn)基地建設(shè)，全年脫產(chǎn)培訓(xùn)近2000人次，并經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課，作開(kāi)班動(dòng)員，解決實(shí)際問(wèn)題。06 年被評(píng)為全省煤礦安全培訓(xùn)先進(jìn)單位。從強(qiáng)化教育入手，增強(qiáng)達(dá)標(biāo)意識(shí)；從強(qiáng)化管理入手，提升達(dá)標(biāo)水平；從強(qiáng)化典型入手，豐富達(dá)標(biāo)內(nèi)涵，在龍煤集團(tuán)檢查中被評(píng)定為國(guó)家一級(jí)礦井。按照守土有責(zé)的要求，經(jīng)常組織開(kāi)展打擊非法井工作，確保了一方平安。

3、強(qiáng)根固本抓穩(wěn)定，營(yíng)造企業(yè)發(fā)展環(huán)境。維護(hù)穩(wěn)定是我的重要職責(zé)，在穩(wěn)定工作上，我從不回避矛盾，從不推諉扯皮，從不忽悠人，而是主動(dòng)介入，開(kāi)門(mén)接訪，積極下訪，經(jīng)常進(jìn)行不穩(wěn)定因素排查，化解矛盾。特別著力解決群眾關(guān)心的吃水難、入廁難、燒煤難、行路難等實(shí)際問(wèn)題，關(guān)心重視弱勢(shì)群體生活，帶頭捐款救助，扶貧幫困，走訪慰問(wèn)。一年來(lái)接待各類(lèi)上訪 110 人次，解決難題 43 件，走訪員工 37戶次，特別針對(duì)換季、重大節(jié)日、子女上學(xué)、員工遇有突發(fā)事件時(shí)，都能夠立足于解決問(wèn)題，積極幫助渡難關(guān)。著眼于發(fā)展促穩(wěn)定，千方百計(jì)增加員工收入，全礦在崗員工人均月收入達(dá)到 1177 元，比同期提高 290 元，其中采掘工達(dá)到 1827元，比同期提高 517 元。

4、突出黨建抓龍頭，培育企業(yè)發(fā)展脊梁。堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)作為黨建工作重中之重來(lái)抓。突出思想政治建設(shè)，抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持民主集中制原則，做到重大問(wèn)題集體研究，民主決策。注重班子團(tuán)結(jié)，注意傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，彈好綱琴，發(fā)揮整體功能。緊緊圍繞中心，開(kāi)展有特色的黨內(nèi)活動(dòng)，把圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的原則進(jìn)一步落實(shí)到位，黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制得到完善，在去年班子考核中，被評(píng)為一類(lèi)班子，礦黨委進(jìn)入集團(tuán)公司先進(jìn)

黨委行列。

5、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓形象，凝聚企業(yè)發(fā)展力量。一年來(lái)，我能夠帶頭執(zhí)行干部入井制度，積極落實(shí)干部帶班規(guī)定，身體力行，深入井下，深入現(xiàn)場(chǎng)抓安全，搞發(fā)動(dòng)，解難題，促達(dá)標(biāo)，較好地發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

6、廉潔從政抓自律，塑造良好的自身形象。一年來(lái)，我堅(jiān)持做到突出治本，加大廉政教育力度，把教育做為反腐倡廉的治本之策來(lái)抓，開(kāi)展廉政文化及各種警示教育，在教育他人中自我教育。同時(shí)加大案件查處力度，做到有信必查，查必有果，用嚴(yán)厲的查處違紀(jì)，來(lái)警示他人一年來(lái)共立案查處 7 件，結(jié)案率達(dá) 100%，在自身約束上我堅(jiān)持做自重、自省、自勵(lì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于廉政方面的文件，模范遵守《關(guān)于嚴(yán)肅干部的十條禁令》，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政第一責(zé)任者的職責(zé)，努力當(dāng)好“人樣子”。

回顧和反思自己一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，主要是：（1）學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，惰性大，知識(shí)匱乏；（2）上進(jìn)心不強(qiáng)，缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，工作缺乏特色；（3）安全教育培訓(xùn)針對(duì)性、實(shí)效性不好。個(gè)別員工自主保安意識(shí)不強(qiáng)，零打碎敲的事故沒(méi)有從根本上控制住。

上述問(wèn)題在今后的工作中，一定要認(rèn)真克服，并加以解決。在此，我也真誠(chéng)地感謝在座的各位職工代表一年來(lái)對(duì)我工作上的大力支持和熱情關(guān)懷，我有決心和班子成員一道，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全礦員工勤奮敬業(yè)，真抓實(shí)干，把我們平崗礦建設(shè)得更加美好，使我們礦工家屬都能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)、無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

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告 3 篇

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在思想上，本人能夠和黨中央、國(guó)務(wù)院以及保監(jiān)會(huì)的各項(xiàng)方針政策保持一致;在工作上，能夠認(rèn)真、堅(jiān)決地貫徹黨中央、保監(jiān)會(huì)的各項(xiàng)方針政策以及局黨委的各項(xiàng)決策。不吹牛，不投機(jī)，踏實(shí)工作，少說(shuō)多做，這是我的工作原則;寬厚待人，以誠(chéng)相見(jiàn)，顧大局，講團(tuán)結(jié)，這是我的待人宗旨。我覺(jué)得，干好工作是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，因此，在工作中我能夠自覺(jué)的一如既往、積極主動(dòng)、盡心盡責(zé)。

應(yīng)該說(shuō)，今年是本人認(rèn)識(shí)上得到較大提高的一年。從國(guó)十條到深八條的推出，本人深切感受到中央和地方政府對(duì)保險(xiǎn)工作的高度重視，也為自己能夠置身于這樣一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)而感到自豪。因此，本人牢記作為一名保險(xiǎn)監(jiān)管干部的神圣職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真為保險(xiǎn)公司做好各項(xiàng)服務(wù)。本人始終牢記剛到單位時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的教誨，到了監(jiān)管機(jī)關(guān)，千萬(wàn)別什么到不長(zhǎng)，光長(zhǎng)脾氣。

【

一、在能的方面】

一直以來(lái)，本人就比較注重學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。由于本人學(xué)的是中文和歷史專(zhuān)業(yè)，以前沒(méi)有太多的金融保險(xiǎn)以及法律方面的知識(shí)積累，雖然在辦公室從事的是文秘工作，但我深感如果缺乏這些知識(shí)積累，是做不好文秘工作的。幸運(yùn)的是，今年以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)給了我更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。一是根據(jù)工作調(diào)整，本人開(kāi)始承擔(dān)局務(wù)會(huì)和局長(zhǎng)辦公會(huì)秘書(shū)的職責(zé)。能夠參加這樣重要的會(huì)議，本身對(duì)自己就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，每次我在認(rèn)真做好記錄的同時(shí)，也認(rèn)認(rèn)真真做好一名學(xué)生，傾聽(tīng)大家的精辟見(jiàn)解。二是陪同局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研并做好記錄。這又給了我一個(gè)近距離學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。三是參與重要材料撰寫(xiě)，提高了自己的文綜合能力。在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，去年本人承擔(dān)了一些重要材料的撰寫(xiě)，也鍛煉了自己的能力。在這些過(guò)程中，也許失去了一些休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，但得到的卻是更多。

通過(guò)一年來(lái)的鍛煉，本人感覺(jué)自己在撰寫(xiě)材料的能力有了一定程度的提高;通過(guò)參加一些重要活動(dòng)，本人的組織能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉，能夠配合處室其他同事共同完成我深感如果缺乏這些知識(shí)積累，是做不好文秘工作的。幸運(yùn)的是，今年以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)給了我更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。一是根據(jù)工作調(diào)整，本人開(kāi)始承擔(dān)局務(wù)會(huì)和局長(zhǎng)辦公會(huì)秘書(shū)的職責(zé)。能夠參加這樣重要的會(huì)議，本身對(duì)自己就是一個(gè)重

要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，每次我在認(rèn)真做好記錄的同時(shí)，也認(rèn)認(rèn)真真做好一名學(xué)生，傾聽(tīng)大家的精辟見(jiàn)解。二是陪同局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研并做好記錄。這又給了我一個(gè)近距離學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。三是參與重要材料撰寫(xiě)，提高了自己的文綜合能力。在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，去年本人承擔(dān)了一些重要材料的撰寫(xiě)，也鍛煉了自己的能力。在這些過(guò)程中，也許失去了一些休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，但得到的卻是更多。

通過(guò)一年來(lái)的鍛煉，本人感覺(jué)自己在撰寫(xiě)材料的能力有了一定程度的提高;通過(guò)參加一些重要活動(dòng)，本人的組織能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉，能夠配合處室其他同事共同完成較復(fù)雜的工作任務(wù)。

不足：本人對(duì)市場(chǎng)的了解十分地不夠，保險(xiǎn)理論功底比較薄弱。

【

二、在勤的方面】

本人認(rèn)為，事情做得好與不好，這是能力問(wèn)題，只要盡了力，領(lǐng)導(dǎo)和同事也不會(huì)責(zé)怪，反而會(huì)給你更多的支持和幫助，使你能力不斷提高;而事情做與不做，這就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題了，別人都也會(huì)看在眼里，記在心里。

在綜合科，有一個(gè)總的感覺(jué)，就是綜合科的工作比較瑣碎，要操心的事情很多，沒(méi)有太多定式可言，更來(lái)不得半點(diǎn)失誤;凡是說(shuō)不清該讓哪個(gè)處室、哪個(gè)崗位來(lái)做的事情，都

應(yīng)該由綜合科來(lái)做，分配給綜合科的事情，永遠(yuǎn)不能說(shuō)不，加班、加點(diǎn)、熬通宵也要把任務(wù)完成。本人牢記自己作為綜合科普通員工的工作職責(zé)，能夠?qū)ψ约簢?yán)格要求，有比較強(qiáng)的工作責(zé)任心和比較好的工作態(tài)度，工作勤勉，任勞任怨，干活不偷懶，遇事不推諉，不計(jì)較個(gè)人得失。遇到工作忙的時(shí)候，能主動(dòng)利用晚上和雙休日的時(shí)間加班加點(diǎn)完成任務(wù)。無(wú)故不遲到、不早退。一年過(guò)去了，總的來(lái)說(shuō)，我自我感覺(jué)是盡心盡力了。

【辦公室綜合科科長(zhǎng)述職報(bào)告范文】綜合科科長(zhǎng)述職報(bào)告（2）

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xxxx 年，在綜合科科長(zhǎng)這個(gè)崗位上，我始終牢記一個(gè)宗旨，這就是認(rèn)真履行職責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)工作，以實(shí)為本，盡心盡責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助，xxxx 年工作取得了一定的成績(jī)，也存在一定的問(wèn)題。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

【

一、在德的方面】

在思想上，本人能夠和黨中央、國(guó)務(wù)院以及保監(jiān)會(huì)的各項(xiàng)方針政策保持一致;在工作上，能夠認(rèn)真、堅(jiān)決地貫徹黨中央、保監(jiān)會(huì)的各項(xiàng)方針政策以及局黨委的各項(xiàng)決策。不吹牛，不投機(jī)，踏實(shí)工作，少說(shuō)多做，這是我的工作原則;寬厚待人，以誠(chéng)相見(jiàn)，顧大局，講團(tuán)結(jié)，這是我的待人宗旨。

我覺(jué)得，干好工作是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，因此，在工作中我能夠自覺(jué)的一如既往、積極主動(dòng)、盡心盡責(zé)。

應(yīng)該說(shuō)，今年是本人認(rèn)識(shí)上得到較大提高的一年。從國(guó)十條到深八條的推出，本人深切感受到中央和地方政府對(duì)保險(xiǎn)工作的高度重視，也為自己能夠置身于這樣一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)而感到自豪。因此，本人牢記作為一名保險(xiǎn)監(jiān)管干部的神圣職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真為保險(xiǎn)公司做好各項(xiàng)服務(wù)。本人始終牢記剛到單位時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的教誨，到了監(jiān)管機(jī)關(guān)，千萬(wàn)別什么到不長(zhǎng)，光長(zhǎng)脾氣。

【

二、在能的方面】

一直以來(lái)，本人就比較注重學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。由于本人學(xué)的是中文和歷史專(zhuān)業(yè)，以前沒(méi)有太多的金融保險(xiǎn)以及法律方面的知識(shí)積累，雖然在辦公室從事的是文秘工作，但我深感如果缺乏這些知識(shí)積累，是做不好文秘工作的。幸運(yùn)的是，今年以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)給了我更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。一是根據(jù)工作調(diào)整，本人開(kāi)始承擔(dān)局務(wù)會(huì)和局長(zhǎng)辦公會(huì)秘書(shū)的職責(zé)。能夠參加這樣重要的會(huì)議，本身對(duì)自己就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，每次我在認(rèn)真做好記錄的同時(shí)，也認(rèn)認(rèn)真真做好一名學(xué)生，傾聽(tīng)大家的精辟見(jiàn)解。二是陪同局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研并做好記錄。這又給了我一個(gè)近距離學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。三是參與重要材料撰寫(xiě)，提高了自己的文綜合能力。

在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，去年本人承擔(dān)了一些重要材料的撰寫(xiě)，也鍛煉了自己的能力。在這些過(guò)程中，也許失去了一些休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，但得到的卻是更多。

通過(guò)一年來(lái)的鍛煉，本人感覺(jué)自己在撰寫(xiě)材料的能力有了一定程度的提高;通過(guò)參加一些重要活動(dòng)，本人的組織能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉，能夠配合處室其他同事共同完成較復(fù)雜的工作任務(wù)。

不足：本人對(duì)市場(chǎng)的了解十分地不夠，保險(xiǎn)理論功底比較薄弱。

【

三、在勤的方面】

本人認(rèn)為，事情做得好與不好，這是能力問(wèn)題，只要盡了力，領(lǐng)導(dǎo)和同事也不會(huì)責(zé)怪，反而會(huì)給你更多的支持和幫助，使你能力不斷提高;而事情做與不做，這就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題了，別人都也會(huì)看在眼里，記在心里。

在綜合科，有一個(gè)總的感覺(jué)，就是綜合科的工作比較瑣碎，要操心的事情很多，沒(méi)有太多定式可言，更來(lái)不得半點(diǎn)失誤;凡是說(shuō)不清該讓哪個(gè)處室、哪個(gè)崗位來(lái)做的事情，都應(yīng)該由綜合科來(lái)做，分配給綜合科的事情，永遠(yuǎn)不能說(shuō)不，加班、加點(diǎn)、熬通宵也要把任務(wù)完成。本人牢記自己作為綜合科普通員工的工作職責(zé)，能夠?qū)ψ约簢?yán)格要求，有比較強(qiáng)的工作責(zé)任心和比較好的工作態(tài)度，工作勤勉，任勞任怨，干活不偷懶，遇事不推諉，不計(jì)較個(gè)人得失。遇到工作忙的時(shí)候，能主動(dòng)利用晚上和雙休日的時(shí)間加班加點(diǎn)完成任務(wù)。無(wú)故不遲到、不早退。一年過(guò)去了，總的來(lái)說(shuō)，我自我感覺(jué)是盡心盡力了。

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四、在績(jī)的方面】

一年來(lái)，本人能根據(jù)處室分工，盡職盡責(zé)地做好本職工作。主要工作包括：

1、認(rèn)真組織好全局的信息報(bào)送工作。xxxx 年，我局共向保監(jiān)會(huì)《值班簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)送信息 115 條，刊登 52 條，其中：辦公室向《值班簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)送信息 69 條，占全局報(bào)送量的 60%;刊登 36 條，占全局刊登量的 70%。向保監(jiān)會(huì)報(bào)送綜合信息21 篇，刊登 9 篇，其中：辦公室報(bào)送綜合信息 12 篇，占全局報(bào)送量的 60%;刊登 6 篇，占全局刊登量的 67%。相對(duì)于去年而言，我局總的報(bào)送量和刊登量稍有下降。全年，我局共編印《深圳保險(xiǎn)監(jiān)管簡(jiǎn)報(bào)》65 期。

2、努力做好保險(xiǎn)宣傳工作。

xxxx 年，辦公室按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)保險(xiǎn)宣傳工作的通知》(深保監(jiān)發(fā)〔xxxx〕118 號(hào))的精神，在深圳保險(xiǎn)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了宣傳工作方案，并認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。具體做了以下幾方面的工作：

一是繼續(xù)深入推進(jìn)保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)工作。xxxx 年，各保

險(xiǎn)公司開(kāi)展保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性有了較大程度的提高，如人保深圳市分公司開(kāi)展社區(qū)服務(wù)行活動(dòng)，在全市 10 多個(gè)社區(qū)(如桃源村、桂芳苑等)開(kāi)設(shè)保險(xiǎn)社區(qū)服務(wù)站，這些門(mén)店既是保險(xiǎn)知識(shí)普及宣傳的窗口，也是銷(xiāo)售保險(xiǎn)產(chǎn)品的直銷(xiāo)平臺(tái)。華安保險(xiǎn)深圳分公司在全市 14 個(gè)社區(qū)建立了連鎖式社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部。同時(shí)，我局積極倡導(dǎo)各公司的保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)緊緊圍繞一段時(shí)期內(nèi)深圳保險(xiǎn)業(yè)的熱點(diǎn)話題進(jìn)行。如為貫徹 xxxx 年 3 月 15 日市政府召開(kāi)的責(zé)任保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)會(huì)議精神，大部分產(chǎn)險(xiǎn)公司將社區(qū)宣傳欄中的內(nèi)容作部分或全部更新，突出了火災(zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的知識(shí)普及和宣傳。同時(shí)，針對(duì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)反映的保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中存在的缺少政策支持、社區(qū)不配合等問(wèn)題，辦公室積極協(xié)調(diào)-

市政府辦公廳、金融辦等相關(guān)部門(mén)下發(fā)關(guān)于支持保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)工作的文件。目前，市政府辦公廳已同意將于近期以市府辦的名義下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)工作的意見(jiàn)》。

二是與《中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)》建立了密切的合作關(guān)系。xxxx 年，《中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)》共刊登有關(guān)深圳保險(xiǎn)業(yè)的各類(lèi)稿件 20 多篇，約計(jì) 10 萬(wàn)。其中包括許宗衡市長(zhǎng)、陳應(yīng)春副市長(zhǎng)在深圳保監(jiān)局調(diào)研時(shí)的重要講話、《深圳保險(xiǎn)業(yè)進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期》、《深圳保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)成效顯著》以及醫(yī)療責(zé)任保

險(xiǎn)、火災(zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)的工作進(jìn)展等報(bào)道。通過(guò)這些新聞報(bào)道，深圳保險(xiǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的成果及時(shí)向全國(guó)發(fā)布，樹(shù)立了深圳保險(xiǎn)業(yè)的良好形象。

三是加強(qiáng)與廣電集團(tuán)的合作，努力將《保險(xiǎn)深圳》電視欄目辦成精品欄目。與深圳廣電集團(tuán)聯(lián)合策劃了 xxxx 深圳優(yōu)秀保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員電視風(fēng)采大賽，充分利用電視手段，對(duì)保險(xiǎn)從業(yè)人員的內(nèi)在素質(zhì)和精神風(fēng)貌進(jìn)行全方位展示，提升了保險(xiǎn)業(yè)的社會(huì)影響力。抓住 xxxxxxx 龍崗區(qū)重大火災(zāi)發(fā)生后保險(xiǎn)業(yè)快速理賠、妥善解決善后處理這一典型事例，與《保險(xiǎn)深圳》欄目組合作制作了兩期專(zhuān)題欄目，深入探討保險(xiǎn)在應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共安全事件，幫助企業(yè)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，幫助政府排憂解難、妥善處理善后工作等方面的功能和作用，進(jìn)一步提高了政府和社會(huì)公眾對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還積極推進(jìn)保險(xiǎn)公益電視廣告的制作。

四是加強(qiáng)與新聞媒體的合作。xxxx 年，我局共在各類(lèi)報(bào)紙媒體上刊登宣傳稿件 60 多篇，組織召開(kāi)新聞媒體座談會(huì) 4次，接受新聞媒體采訪 30 多次。在 xx 大召開(kāi)前夕，及時(shí)組織召開(kāi)了深圳保險(xiǎn)新聞媒體座談會(huì)，通報(bào)中國(guó)保監(jiān)會(huì)關(guān)于 xx大前新聞宣傳工作的精神，爭(zhēng)取新聞媒體的理解和支持，以保證 xx 大前全行業(yè)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。

3、組織日常辦公方面：嚴(yán)謹(jǐn)周密地組織好局務(wù)會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)等一系列會(huì)議，保證了會(huì)議的效率和會(huì)后

各項(xiàng)工作的落實(shí)，并嚴(yán)

4、撰寫(xiě)文材料方面：年初，與統(tǒng)研處合作完成 xxxx 年市保會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話材料。2 月，編印《深圳全國(guó)保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)(xxxx)》一書(shū)。7 月，完成保監(jiān)局向唐杰副主任調(diào)研組一行、許宗衡市長(zhǎng)調(diào)研組一行的匯報(bào)材料。11 月，與統(tǒng)研處合作完成局黨委中心組學(xué)習(xí)貫徹 xx 大的體會(huì)《解放思想振奮精神勇當(dāng)探索中國(guó)特色保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展道路的排頭兵》。另外，還完成半年工作總結(jié)并上報(bào)保監(jiān)會(huì)。

5、辦公室其他工作方面。先后參與了 xxxx 年深圳保險(xiǎn)工作會(huì)議、xxxx 年全市保險(xiǎn)系統(tǒng)治理商業(yè)賂賄暨反腐倡廉工作會(huì)議、第七屆粵港澳深四地保險(xiǎn)監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議等大型會(huì)議。參與組織了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、學(xué) x 大兩次專(zhuān)題黨委民主生活會(huì)。參與組織了兩次赴各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)巡視督導(dǎo)工作。參與組織了首屆深圳保險(xiǎn)杯足球賽。參與組織了每年一度的廣深保監(jiān)局聯(lián)誼活動(dòng)。參與組織了我局參加了平安保險(xiǎn)杯深圳地區(qū)足球賽、中保集團(tuán)杯深圳地區(qū)足球賽活動(dòng)。進(jìn)一步完善了各區(qū)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聯(lián)席會(huì)議制度。

【

五、廉的方面】

能夠時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要拒腐蝕、永不沾，認(rèn)真遵守黨內(nèi)和保監(jiān)局的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)定。堅(jiān)持作老實(shí)人，辦老實(shí)事，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)的問(wèn)題。

以上是我對(duì) xxxx 年工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，工作中肯定還有許多疏漏，個(gè)人修養(yǎng)和工作技能方面也會(huì)有許多不足之處。真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我多提寶貴意見(jiàn)，以利于我今后改進(jìn)、提高。

【

篇 2：城管執(zhí)法局綜合科科長(zhǎng)述職報(bào)告】

執(zhí)法評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，綜合科按實(shí)施方案要求組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求全體人員認(rèn)真對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，從我做起，轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念、服務(wù)管理理念、執(zhí)法辦案等方面存在的突出問(wèn)題。根據(jù)文件要求，現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：

【

一、存在的問(wèn)題：】

(一)學(xué)習(xí)方面

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)看報(bào)，只是念一念，集中聽(tīng)一聽(tīng)，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。

(二)工作方面

一是對(duì)待市容管理難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù)，沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆，沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待群眾反映的市容難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng);三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

(三)解放思想、更新觀念方面

一是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對(duì)一些有關(guān)城市管理方面的問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與我們的城市管理專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和其他同志溝通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

【

二、整改情況：】

這次自查活動(dòng)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀

念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照，檢查不足，使全科工作人員更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，全科同志決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)和我局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個(gè)人能力、責(zé)任心、事業(yè)心的真實(shí)體現(xiàn)。要干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，把工作干實(shí)干好，做到愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力為大家提供最優(yōu)質(zhì)的管理、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

解放思想是發(fā)展的一大法寶，創(chuàng)新才能發(fā)展，守舊沒(méi)有出路，圍繞**區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我們一定要居安思危，找差距，勇于正視差距，要有強(qiáng)烈的危機(jī)感，緊迫感，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，為完成加快和領(lǐng)先的奮斗目標(biāo)，為**區(qū)的城市管理行政執(zhí)法工作又好又快地發(fā)展，為創(chuàng)建國(guó)家文明城市貢獻(xiàn)出自己的力量!

【

篇 3:人事科長(zhǎng)述職報(bào)告范文】

xx ，本人任人事政工科副科長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助安排落實(shí)本關(guān)人事管理、工資福利、政工宣教、保衛(wèi)、黨務(wù)團(tuán)務(wù)、婦女計(jì)生等工作，能夠認(rèn)真貫徹依法行政、為國(guó)把關(guān)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展的工作方針，嚴(yán)守工作紀(jì)律，發(fā)揮自己在本職崗位上應(yīng)有的作用，現(xiàn)將****工作述職

思想上能從嚴(yán)從高要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和管理能力。年內(nèi)通過(guò)組織開(kāi)展全關(guān)性的思想教育工作，特別是堅(jiān)持學(xué) x 大報(bào)告精神和三個(gè)代表重要思想，思想認(rèn)識(shí)有了較大提高。八月份參加政工干部培訓(xùn)班，充實(shí)了理論知識(shí)、開(kāi)闊了工作思路，豐富了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

一年來(lái)，本人堅(jiān)決服從組織安排，切實(shí)擺正位置，不斷探索，不斷總結(jié)，認(rèn)真做好本職工作。年內(nèi)針對(duì)本關(guān)人力資源配置的問(wèn)題做了大量的調(diào)研，補(bǔ)充完善了機(jī)構(gòu)設(shè)置方案并積極向上級(jí)反映情況;鑒于今年人員交流較多，本人帶領(lǐng)干部做好了資料整理、檔案移交、安排協(xié)調(diào)等工作;協(xié)助關(guān)科領(lǐng)導(dǎo)抓好全關(guān)的思想政治教育和員工管理工作，以學(xué)習(xí)、研究和宣傳三個(gè)代表重要思想為主線，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，特別是針對(duì)個(gè)別干部背思想包袱、有士氣低落的情緒等問(wèn)題，積極與關(guān)科領(lǐng)導(dǎo)商討對(duì)策，引導(dǎo)廣大干部振奮精

神，積極投入業(yè)務(wù)工作。同時(shí)，本人能夠帶動(dòng)本科室干部按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)職能部門(mén)交辦的工作任務(wù)，如人事管理、工資調(diào)整、崗位培訓(xùn)、普法教育、綜合治理、內(nèi)保工作等。九月份，本人在預(yù)產(chǎn)期期間堅(jiān)持工作，為本關(guān)員工參加總關(guān)歌唱比賽以及授銜儀式做了大量后勤工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，工作得到關(guān)里的肯定。本人在兼顧人事政工日常工作的前提下，積極協(xié)助黨委對(duì)各下屬支部實(shí)施管理，舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，做好新黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作等，并落實(shí)好婦女、計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)本關(guān)團(tuán)支部開(kāi)展好組織生活，安排好團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，工會(huì)年內(nèi)組織了多次豐富的會(huì)員活動(dòng)，受到了大家的，各項(xiàng)工作均達(dá)到了上級(jí)部門(mén)和本關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求。

本人能夠不斷增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格履行職責(zé)，廉潔自律。對(duì)情況復(fù)雜，政策性、敏感性強(qiáng)的問(wèn)題，能夠加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，未出現(xiàn)越權(quán)行事的情況。能切實(shí)按要求對(duì)科內(nèi)工作人員進(jìn)行依法行政、廉政勤政的教育，堅(jiān)持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)，平時(shí)注意加強(qiáng)科室管理，能夠嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，檢查和督促各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)、執(zhí)行情況。

本人經(jīng)過(guò)總結(jié)回顧，認(rèn)為自己一年來(lái)的工作是稱(chēng)職的，但仍然存在以下不足：工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，一年來(lái)應(yīng)付事務(wù)性的日常工作較多，工作系統(tǒng)性不夠強(qiáng);今后本人將一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，克服不足，將工作做得更好。

【辦公室綜合科科長(zhǎng)述職報(bào)告】綜合科科長(zhǎng)述職報(bào)告（3）

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xxxx 年，在綜合科科長(zhǎng)這個(gè)崗位上，我始終牢記一個(gè)宗旨，這就是認(rèn)真履行職責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)工作，以實(shí)為本，盡心盡責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助，xxxx 年工作取得了一定的成績(jī)，也存在一定的問(wèn)題?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

【

一、在德的方面】

在思想上，本人能夠和黨中央、國(guó)務(wù)院以及保監(jiān)會(huì)的各項(xiàng)方針政策保持一致;在工作上，能夠認(rèn)真、堅(jiān)決地貫徹黨中央、保監(jiān)會(huì)的各項(xiàng)方針政策以及局黨委的各項(xiàng)決策。不吹牛，不投機(jī)，踏實(shí)工作，少說(shuō)多做，這是我的工作原則;寬厚待人，以誠(chéng)相見(jiàn)，顧大局，講團(tuán)結(jié)，這是我的待人宗旨。我覺(jué)得，干好工作是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，因此，在工作中我能夠自覺(jué)的一如既往、積極主動(dòng)、盡心盡責(zé)。

應(yīng)該說(shuō)，今年是本人認(rèn)識(shí)上得到較大提高的一年。從國(guó)十條到深八條的推出，本人深切感受到中央和地方政府對(duì)保險(xiǎn)工作的高度重視，也為自己能夠置身于這樣一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)而感到自豪。因此，本人牢記作為一名保險(xiǎn)監(jiān)管干部的神圣職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真為保險(xiǎn)公司做好各項(xiàng)服務(wù)。本人始終牢記剛

到單位時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的教誨，到了監(jiān)管機(jī)關(guān)，千萬(wàn)別什么到不長(zhǎng)，光長(zhǎng)脾氣。

【

二、在能的方面】

一直以來(lái)，本人就比較注重學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。由于本人學(xué)的是中文和歷史專(zhuān)業(yè)，以前沒(méi)有太多的金融保險(xiǎn)以及法律方面的知識(shí)積累，雖然在辦公室從事的是文秘工作，但我深感如果缺乏這些知識(shí)積累，是做不好文秘工作的。幸運(yùn)的是，今年以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)給了我更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。一是根據(jù)工作調(diào)整，本人開(kāi)始承擔(dān)局務(wù)會(huì)和局長(zhǎng)辦公會(huì)秘書(shū)的職責(zé)。能夠參加這樣重要的會(huì)議，本身對(duì)自己就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，每次我在認(rèn)真做好記錄的同時(shí)，也認(rèn)認(rèn)真真做好一名學(xué)生，傾聽(tīng)大家的精辟見(jiàn)解。二是陪同局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研并做好記錄。這又給了我一個(gè)近距離學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。三是參與重要材料撰寫(xiě)，提高了自己的文綜合能力。在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，去年本人承擔(dān)了一些重要材料的撰寫(xiě)，也鍛煉了自己的能力。在這些過(guò)程中，也許失去了一些休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，但得到的卻是更多。

通過(guò)一年來(lái)的鍛煉，本人感覺(jué)自己在撰寫(xiě)材料的能力有了一定程度的提高;通過(guò)參加一些重要活動(dòng)，本人的組織能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉，能夠配合處室其他同事共同完成較復(fù)雜的工作任務(wù)。

不足：本人對(duì)市場(chǎng)的了解十分地不夠，保險(xiǎn)理論功底比較薄弱。

【

三、在勤的方面】

本人認(rèn)為，事情做得好與不好，這是能力問(wèn)題，只要盡了力，領(lǐng)導(dǎo)和同事也不會(huì)責(zé)怪，反而會(huì)給你更多的支持和幫助，使你能力不斷提高;而事情做與不做，這就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題了，別人都也會(huì)看在眼里，記在心里。

在綜合科，有一個(gè)總的感覺(jué)，就是綜合科的工作比較瑣碎，要操心的事情很多，沒(méi)有太多定式可言，更來(lái)不得半點(diǎn)失誤;凡是說(shuō)不清該讓哪個(gè)處室、哪個(gè)崗位來(lái)做的事情，都應(yīng)該由綜合科來(lái)做，分配給綜合科的事情，永遠(yuǎn)不能說(shuō)不，加班、加點(diǎn)、熬通宵也要把任務(wù)完成。本人牢記自己作為綜合科普通員工的工作職責(zé)，能夠?qū)ψ约簢?yán)格要求，有比較強(qiáng)的工作責(zé)任心和比較好的工作態(tài)度，工作勤勉，任勞任怨，干活不偷懶，遇事不推諉，不計(jì)較個(gè)人得失。遇到工作忙的時(shí)候，能主動(dòng)利用晚上和雙休日的時(shí)間加班加點(diǎn)完成任務(wù)。無(wú)故不遲到、不早退。一年過(guò)去了，總的來(lái)說(shuō)，我自我感覺(jué)是盡心盡力了。

【

四、在績(jī)的方面】

一年來(lái)，本人能根據(jù)處室分工，盡職盡責(zé)地做好本職工

作。主要工作包括：

1、認(rèn)真組織好全局的信息報(bào)送工作。xxxx 年，我局共向保監(jiān)會(huì)《值班簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)送信息 115 條，刊登 52 條，其中：辦公室向《值班簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)送信息 69 條，占全局報(bào)送量的 60%;刊登 36 條，占全局刊登量的 70%。向保監(jiān)會(huì)報(bào)送綜合信息21 篇，刊登 9 篇，其中：辦公室報(bào)送綜合信息 12 篇，占全局報(bào)送量的 60%;刊登 6 篇，占全局刊登量的 67%。相對(duì)于去年而言，我局總的報(bào)送量和刊登量稍有下降。全年，我局共編印《深圳保險(xiǎn)監(jiān)管簡(jiǎn)報(bào)》65 期。

2、努力做好保險(xiǎn)宣傳工作。

xxxx 年，辦公室按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)保險(xiǎn)宣傳工作的通知》(深保監(jiān)發(fā)〔xxxx〕118 號(hào))的精神，在深圳保險(xiǎn)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了宣傳工作方案，并認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。具體做了以下幾方面的工作：

一是繼續(xù)深入推進(jìn)保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)工作。xxxx 年，各保險(xiǎn)公司開(kāi)展保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性有了較大程度的提高，如人保深圳市分公司開(kāi)展社區(qū)服務(wù)行活動(dòng)，在全市 10 多個(gè)社區(qū)(如桃源村、桂芳苑等)開(kāi)設(shè)保險(xiǎn)社區(qū)服務(wù)站，這些門(mén)店既是保險(xiǎn)知識(shí)普及宣傳的窗口，也是銷(xiāo)售保險(xiǎn)產(chǎn)品的直銷(xiāo)平臺(tái)。華安保險(xiǎn)深圳分公司在全市 14 個(gè)社區(qū)建立了連鎖式社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部。同時(shí)，我局積極倡導(dǎo)各公司的保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)緊緊圍繞一段時(shí)期內(nèi)深圳保險(xiǎn)業(yè)的熱點(diǎn)話題進(jìn)行。如為貫徹 xxxx 年 3 月 15 日市政府召開(kāi)的責(zé)任保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)會(huì)議精神，大部分產(chǎn)險(xiǎn)公司將社區(qū)宣傳欄中的內(nèi)容作部分或全部更新，突出了火災(zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的知識(shí)普及和宣傳。同時(shí)，針對(duì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)反映的保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中存在的缺少政策支持、社區(qū)不配合等問(wèn)題，辦公室積極協(xié)調(diào)-

市政府辦公廳、金融辦等相關(guān)部門(mén)下發(fā)關(guān)于支持保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)工作的文件。目前，市政府辦公廳已同意將于近期以市府辦的名義下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展保險(xiǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)工作的意見(jiàn)》。

二是與《中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)》建立了密切的合作關(guān)系。xxxx 年，《中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)》共刊登有關(guān)深圳保險(xiǎn)業(yè)的各類(lèi)稿件 20 多篇，約計(jì) 10 萬(wàn)。其中包括許宗衡市長(zhǎng)、陳應(yīng)春副市長(zhǎng)在深圳保監(jiān)局調(diào)研時(shí)的重要講話、《深圳保險(xiǎn)業(yè)進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期》、《深圳保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)成效顯著》以及醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)、火災(zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)的工作進(jìn)展等報(bào)道。通過(guò)這些新聞報(bào)道，深圳保險(xiǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的成果及時(shí)向全國(guó)發(fā)布，樹(shù)立了深圳保險(xiǎn)業(yè)的良好形象。

三是加強(qiáng)與廣電集團(tuán)的合作，努力將《保險(xiǎn)深圳》電視欄目辦成精品欄目。與深圳廣電集團(tuán)聯(lián)合策劃了 xxxx 深圳優(yōu)秀保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員電視風(fēng)采大賽，充分利用電視手段，對(duì)保險(xiǎn)從業(yè)人員的內(nèi)在素質(zhì)和精神風(fēng)貌進(jìn)行全方位展示，提升了保

險(xiǎn)業(yè)的社會(huì)影響力。抓住 xxxxxxx 龍崗區(qū)重大火災(zāi)發(fā)生后保險(xiǎn)業(yè)快速理賠、妥善解決善后處理這一典型事例，與《保險(xiǎn)深圳》欄目組合作制作了兩期專(zhuān)題欄目，深入探討保險(xiǎn)在應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共安全事件，幫助企業(yè)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，幫助政府排憂解難、妥善處理善后工作等方面的功能和作用，進(jìn)一步提高了政府和社會(huì)公眾對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還積極推進(jìn)保險(xiǎn)公益電視廣告的制作。

四是加強(qiáng)與新聞媒體的合作。xxxx 年，我局共在各類(lèi)報(bào)紙媒體上刊登宣傳稿件 60 多篇，組織召開(kāi)新聞媒體座談會(huì) 4次，接受新聞媒體采訪 30 多次。在 xx 大召開(kāi)前夕，及時(shí)組織召開(kāi)了深圳保險(xiǎn)新聞媒體座談會(huì)，通報(bào)中國(guó)保監(jiān)會(huì)關(guān)于 xx大前新聞宣傳工作的精神，爭(zhēng)取新聞媒體的理解和支持，以保證 xx 大前全行業(yè)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。

3、組織日常辦公方面：嚴(yán)謹(jǐn)周密地組織好局務(wù)會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)等一系列會(huì)議，保證了會(huì)議的效率和會(huì)后各項(xiàng)工作的落實(shí)，并嚴(yán)

4、撰寫(xiě)文材料方面：年初，與統(tǒng)研處合作完成 xxxx 年市保會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話材料。2 月，編印《深圳全國(guó)保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)(xxxx)》一書(shū)。7 月，完成保監(jiān)局向唐杰副主任調(diào)研組一行、許宗衡市長(zhǎng)調(diào)研組一行的匯報(bào)材料。11 月，與統(tǒng)研處合作完成局黨委中心組學(xué)習(xí)貫徹 xx 大的體會(huì)《解放思想振奮精神勇當(dāng)探索中國(guó)特色保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展道路的排頭兵》。另

外，還完成半年

【工作總結(jié)】并上報(bào)保監(jiān)會(huì)。

5、辦公室其他工作方面。先后參與了 xxxx 年深圳保險(xiǎn)工作會(huì)議、xxxx 年全市保險(xiǎn)系統(tǒng)治理商業(yè)賂賄暨反腐倡廉工作會(huì)議、第七屆粵港澳深四地保險(xiǎn)監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議等大型會(huì)議。參與組織了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、學(xué) x 大兩次專(zhuān)題黨委民主生活會(huì)。參與組織了兩次赴各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)巡視督導(dǎo)工作。參與組織了首屆深圳保險(xiǎn)杯足球賽。參與組織了每年一度的廣深保監(jiān)局聯(lián)誼活動(dòng)。參與組織了我局參加了平安保險(xiǎn)杯深圳地區(qū)足球賽、中保集團(tuán)杯深圳地區(qū)足球賽活動(dòng)。進(jìn)一步完善了各區(qū)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聯(lián)席會(huì)議制度。

【

五、廉的方面】

能夠時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要拒腐蝕、永不沾，認(rèn)真遵守黨內(nèi)和保監(jiān)局的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)定。堅(jiān)持作老實(shí)人，辦老實(shí)事，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)的問(wèn)題。

以上是我對(duì) xxxx 年工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，工作中肯定還有許多疏漏，個(gè)人修養(yǎng)和工作技能方面也會(huì)有許多不足之處。真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我多提寶貴意見(jiàn)，以利于我今后改進(jìn)、提高。

【

篇 2：城管執(zhí)法局綜合科科長(zhǎng)述職報(bào)告】

執(zhí)法評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，綜合科按實(shí)施方案要求組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求全體人員認(rèn)真對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，從我做起，轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念、服務(wù)管理理念、執(zhí)法辦案等方面存在的突出問(wèn)題。根據(jù)文件要求，現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：

【

一、存在的問(wèn)題：】

(一)學(xué)習(xí)方面

一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)看報(bào)，只是念一念，集中聽(tīng)一聽(tīng)，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。

(二)工作方面

一是對(duì)待市容管理難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù)，沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆，沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待群眾反映的市容難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還

需加強(qiáng);三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

(三)解放思想、更新觀念方面

一是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對(duì)一些有關(guān)城市管理方面的問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與我們的城市管理專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和其他同志溝通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

【

二、整改情況：】

這次自查活動(dòng)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照，檢查不足，使全科工作人員更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，全科同志決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高

自己素質(zhì)，為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)和我局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個(gè)人能力、責(zé)任心、事業(yè)心的真實(shí)體現(xiàn)。要干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，把工作干實(shí)干好，做到愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力為大家提供最優(yōu)質(zhì)的管理、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

解放思想是發(fā)展的一****寶，創(chuàng)新才能發(fā)展，守舊沒(méi)有出路，圍繞**區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我們一定要居安思危，找差距，勇于正視差距，要有強(qiáng)烈的危機(jī)感，緊迫感，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，為完成加快和領(lǐng)先的奮斗目標(biāo)，為**區(qū)的城市管理行政執(zhí)法工作又好又快地發(fā)展，為創(chuàng)建國(guó)家文明城市貢獻(xiàn)出自己的力量!

【

篇 3:人事科長(zhǎng)述職報(bào)告范文】

xx ，本人任人事政工科副科長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助安排落實(shí)本關(guān)人事管理、工資福利、政工宣教、保衛(wèi)、黨務(wù)團(tuán)務(wù)、婦女計(jì)生等工作，能夠認(rèn)真貫徹依法行政、為國(guó)把關(guān)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展的工作方針，嚴(yán)守工作紀(jì)律，發(fā)揮自己在本

職崗位上應(yīng)有的作用，現(xiàn)將****工作述職

思想上能從嚴(yán)從高要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和管理能力。年內(nèi)通過(guò)組織開(kāi)展全關(guān)性的思想教育工作，特別是堅(jiān)持學(xué) x 大報(bào)告精神和三個(gè)代表重要思想，思想認(rèn)識(shí)有了較大提高。八月份參加政工干部培訓(xùn)班，充實(shí)了理論知識(shí)、開(kāi)闊了工作思路，豐富了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

一年來(lái)，本人堅(jiān)決服從組織安排，切實(shí)擺正位置，不斷探索，不斷總結(jié)，認(rèn)真做好本職工作。年內(nèi)針對(duì)本關(guān)人力資源配置的問(wèn)題做了大量的調(diào)研，補(bǔ)充完善了機(jī)構(gòu)設(shè)置方案并積極向上級(jí)反映情況;鑒于今年人員交流較多，本人帶領(lǐng)干部做好了資料整理、檔案移交、安排協(xié)調(diào)等工作;協(xié)助關(guān)科領(lǐng)導(dǎo)抓好全關(guān)的思想政治教育和員工管理工作，以學(xué)習(xí)、研究和宣傳三個(gè)代表重要思想為主線，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，特別是針對(duì)個(gè)別干部背思想包袱、有士氣低落的情緒等問(wèn)題，積極與關(guān)科領(lǐng)導(dǎo)商討對(duì)策，引導(dǎo)廣大干部振奮精神，積極投入業(yè)務(wù)工作。同時(shí)，本人能夠帶動(dòng)本科室干部按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)職能部門(mén)交辦的工作任務(wù)，如人事管理、工資調(diào)整、崗位培訓(xùn)、普法教育、綜合治理、內(nèi)保工作等。九月份，本人在預(yù)產(chǎn)期期間堅(jiān)持工作，為本關(guān)員工參加總關(guān)歌唱比賽以及授銜儀式做了大量后勤工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，工作得到關(guān)里的肯定。本人在兼顧人事

政工日常工作的前提下，積極協(xié)助黨委對(duì)各下屬支部實(shí)施管理，舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，做好新黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作等，并落實(shí)好婦女、計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)本關(guān)團(tuán)支部開(kāi)展好組織生活，安排好團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，工會(huì)年內(nèi)組織了多次豐富的會(huì)員活動(dòng)，受到了大家的，各項(xiàng)工作均達(dá)到了上級(jí)部門(mén)和本關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求。

本人能夠不斷增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格履行職責(zé)，廉潔自律。對(duì)情況復(fù)雜，政策性、敏感性強(qiáng)的問(wèn)題，能夠加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，未出現(xiàn)越權(quán)行事的情況。能切實(shí)按要求對(duì)科內(nèi)工作人員進(jìn)行依法行政、廉政勤政的教育，堅(jiān)持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)，平時(shí)注意加強(qiáng)科室管理，能夠嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，檢查和督促各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)、執(zhí)行情況。

本人經(jīng)過(guò)總結(jié)回顧，認(rèn)為自己一年來(lái)的工作是稱(chēng)職的，但仍然存在以下不足：工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，一年來(lái)應(yīng)付事務(wù)性的日常工作較多，工作系統(tǒng)性不夠強(qiáng);今后本人將一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，克服不足，將工作做得更好。

綜合柜員述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

您們好！我叫徐 xx，現(xiàn)所在崗位是工商銀行 xx 支行的綜合柜員。XX 年 8 月，我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的追求和對(duì)神秘xz 的向往走進(jìn)了工商銀行 xz 自治區(qū)分行，在這里釋放青春的能量，點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想！XX 年 12 月，經(jīng)分行黨委決定，將我分配到新成立的 xx 支行參加工作，從此承擔(dān)著為 xx 支行發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任，也是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)！光陰似箭，到工行參加工作已半年，來(lái) xx 支行也近一個(gè)月，我的人生也經(jīng)歷了較大的改變，告別了學(xué)生時(shí)代，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)，還是思想都漸漸成熟起來(lái)?，F(xiàn)將近半年的銀行柜員工作向大家做如下述職報(bào)告。

一、快速轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)入職場(chǎng)。

這半年來(lái)有規(guī)律的工作學(xué)習(xí)，我已經(jīng)轉(zhuǎn)變了以前的學(xué)生角色，遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和行里規(guī)章制度，按照員工行為手冊(cè)和業(yè)務(wù)規(guī)范流程辦事，思想和行為有了較大改變，成為了一名正式的銀行職場(chǎng)人士。

二、端正思想態(tài)度，時(shí)刻保持積極工作狀態(tài)。

首先，作為一名新入行員工，在各方面都很欠缺，我深知必須虛心求教，這半年我不斷加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)；其次，要求自己要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，任勞任怨，積極工作；最后，堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，按照操作流程和指南辦事。

三、增強(qiáng)安全意識(shí)，及時(shí)杜絕安全隱患。

進(jìn)行的時(shí)的員工座談會(huì)和 xx 支行開(kāi)業(yè)前員工大會(huì)上，彭行長(zhǎng)等行領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)在 xz 這個(gè)特殊的環(huán)境下，要在確保安全經(jīng)營(yíng)的前提下，推進(jìn)跨越式發(fā)展。我也深知，銀行是經(jīng)營(yíng)貨幣，同時(shí)也是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，業(yè)務(wù)要發(fā)展，安全是基礎(chǔ)，一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全。在抓業(yè)務(wù)的同時(shí)，時(shí)刻不忘安全第一。班前班后及時(shí)檢查安全，在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中，嚴(yán)格按規(guī)章制度及操作流程辦理，及時(shí)做到現(xiàn)金、帳、證以及重空的安全。

四、自身還存在不足和問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)這半年的工作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足和問(wèn)題。第 一、銀行理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能水平不足，許多理論知識(shí)還模糊不清；第 二、學(xué)習(xí)還不夠，時(shí)代在變，環(huán)境在變，銀行工作時(shí)刻在變，面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還缺乏學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺(jué)性；第 三、工作還不夠耐心細(xì)致，偶爾還會(huì)犯一些錯(cuò)誤。

五、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，全面提高自身素質(zhì)。

作為一名銀行前臺(tái)工作人員，需要以客戶為中心，進(jìn)一步對(duì)新理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升業(yè)務(wù)技能，全面提高綜合業(yè)務(wù)知識(shí)水平，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，嚴(yán)格按照操作流程辦事。同時(shí)，克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。最后，在 xz 工行工作，需要不斷加強(qiáng)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。

青春是人生最寶貴的時(shí)光，因?yàn)檐P躇滿志，精力充沛，因?yàn)楦移锤谊J，活力四射，因?yàn)橛刑嗟膲?mèng)想和希望！但我認(rèn)為青春的寶貴還有不懈的追求與團(tuán)隊(duì)融合，崇高的道德修養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，耐得住平凡，勇于奉獻(xiàn)！今天，我把青春獻(xiàn)給平凡的工行崗位，正值青春時(shí)期的 xx 支行，一步一步向前邁進(jìn)，在她的年輪上，必將深深烙下我青春的的印記。我作為一名成長(zhǎng)中的青年，只有把個(gè)人理想與 xx 支行的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能在 xx 支行蓬勃發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值！

階段性工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

兩年的輪訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在輪訓(xùn)期間，我分別在裝卸作業(yè)區(qū)、解凍庫(kù)作業(yè)區(qū)、調(diào)度室作業(yè)區(qū)、鐵廠作業(yè)區(qū)輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中，我在管理能力和業(yè)務(wù)水平得到了很大的進(jìn)步和提高，下面我將兩年中的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，從新認(rèn)識(shí)自我 剛走出校門(mén)，我滿懷信心的來(lái)到北營(yíng)鐵運(yùn)公司工作，可是在工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)和實(shí)際工作還存在差距，特別是在剛開(kāi)始輪訓(xùn)的時(shí)候，感覺(jué)自己要學(xué)習(xí)的東西很多。例如，平時(shí)布置安排工作沒(méi)有頭緒，管理工作不知道從何下手。還有剛到作業(yè)區(qū)的時(shí)候，和人說(shuō)話都緊張，也不愛(ài)和別人打招呼，與人溝通交流的能力很差。這些都讓我從新認(rèn)識(shí)了自己，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

二、提高管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

在輪訓(xùn)的過(guò)程中，我感覺(jué)到了自己各方面都得到了提高。我對(duì)于 office 等辦公軟件已經(jīng)熟練掌握，并在裝卸作業(yè)區(qū)制作了人員管理系統(tǒng)軟件，針對(duì)裝卸工流動(dòng)性比較大的特點(diǎn)，這個(gè)軟件可以及時(shí)更新人員的信息和資料方便作業(yè)區(qū)對(duì)人員的管理。在解凍庫(kù)作業(yè)區(qū)時(shí)我用 office 辦公軟件繪制了解凍庫(kù)示意圖，示意圖上對(duì)線路和管道的位置名稱(chēng)都進(jìn)行了標(biāo)識(shí)，使我更準(zhǔn)確的了解和識(shí)別解凍庫(kù)煤氣管線的布局。與此同時(shí)，我在工作之余也經(jīng)常和老同志溝通交流，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試不僅讓我的交際能力得到了提高，還從他們身上學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，也使我在布置安排工作時(shí)達(dá)到有章可循。

三、在實(shí)踐中檢查和驗(yàn)證自己

通過(guò)對(duì)安全知識(shí)材料和安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，以及相關(guān)作業(yè)流程的了解和掌握，使我在從事作業(yè)區(qū)安全培訓(xùn)工作上有很大提高。在調(diào)度室和鐵廠作業(yè)區(qū)工作時(shí)，安全工作重點(diǎn)在于行車(chē)安全，保證行車(chē)安全的根本就是員工標(biāo)準(zhǔn)化操作。針對(duì)如何提高員工標(biāo)準(zhǔn)化操作水平，抓好單兵教練和員工安全培訓(xùn)是兩個(gè)比較有效的措施。于是我在工作期間，經(jīng)常追蹤檢查班組開(kāi)展的單兵教練，確保單兵教練落到實(shí)處，針對(duì)員工工作中的不足和習(xí)慣性作業(yè)，讓他們及時(shí)改正，從而達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化操作。同時(shí)我在開(kāi)展員工安全培訓(xùn)時(shí)以事故案例分析培訓(xùn)為主，并且把事故發(fā)生原因與標(biāo)準(zhǔn)化操作相結(jié)合，讓

員工吸取事故教訓(xùn)的同時(shí)，也能進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化操作水平，最終達(dá)到自我防護(hù)、自我遵守的目標(biāo)。

四、需要整改的問(wèn)題

1、工作不夠大膽，工作超前意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。

2、對(duì)于行車(chē)崗位還缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于調(diào)度、調(diào)車(chē)有些工作流程了解和掌握不透徹，廠內(nèi)線路還不能達(dá)到熟記于心的程度。

五、今后工作設(shè)想

在今后的工作中，參與管理，勇于承擔(dān)責(zé)任，虛心向老同志學(xué)習(xí)，合理完善和推進(jìn)各項(xiàng)工作。同時(shí)還要多熟悉現(xiàn)場(chǎng)和線路，進(jìn)一步掌握調(diào)度、調(diào)車(chē)等崗位的工作流程。

匯報(bào)人：李宇航

2010 年綜合工作述職報(bào)告

局黨組：

按照局黨組的要求，現(xiàn)將 2010 年綜合工作總結(jié)報(bào)告如下：

2010 年是綜合工作任務(wù)十分繁重的一年，在做好日常綜合文字報(bào)表工作的同時(shí)，又承擔(dān)了...