第一篇：《問安青島》[精選]

問安青島——知識守護(hù)生命青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)五中

七年級一班劉艷炳

那是一個充滿朝氣的夏的清晨，仿佛空氣都是那么香。漸漸的，人們多了起來，漸漸的，有了喧鬧。我和姐姐邁著輕快的步伐，去趕班車。因為執(zhí)勤，所以順便坐著姐姐的班車Go to school!

在車上，我一邊滔滔不絕的給姐姐講我在學(xué)校里的趣事，一邊手舞足蹈的比劃著，我覺得自己又變成了那些“滑稽”的同學(xué)。當(dāng)我正講得起勁兒時，突然，只聽“哐啷”幾聲，嚇得我“噌”的抬起頭來，過了好一會，我才回過神來。只見一個老爺爺站在車門口，怒發(fā)沖冠的瞪著司機(jī)，口里還說著臟話。馬上，我就明白過來是怎么回事。原來，那位老爺爺不知道我們坐的是班車，所以就開始拼命的敲門，以至于我聽到了“哐啷”的聲音。可是呢，那位司機(jī)叔叔，偏偏就是不開門，低下頭，眼睛直勾勾的盯著老爺爺。

看到這里，我覺得我的心頓時充滿了憤怒，但不知道這股憤怒到底是為誰而憤怒。其實，我覺得這兩個人，每個人都有錯誤。就比如說，那位老爺爺，他不應(yīng)該使勁砸門，也不應(yīng)該滿口臟話，還有那位司機(jī)叔叔，他也不應(yīng)該不給老爺爺開門，起碼也要開門和老爺爺說明一下。

同學(xué)們，魅力青島，需要我們這一代人的守護(hù)。讓我們

守護(hù)青島，守護(hù)生命，從自己做起，從小事做起！

第二篇：上門問安總結(jié)

強(qiáng)化“三個為主” 確保“四個圍繞”

——瑞塔鋪鎮(zhèn)綜治辦上半年“上門問安”紀(jì)實 2011年，瑞塔鋪鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤總書記提出的“把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”的綜治工作指導(dǎo)思想，積極響應(yīng)實施市、縣政法委、綜治委提出的“上門問安”活動，并全面部署安排，提出了“三個為主，四個圍繞”的活動思路。“三個為主”就是以“上門問安”為主題，以民調(diào)工作為主線，以保民生、保穩(wěn)定、保建設(shè)、保增長為主軸。“四個圍繞”就是圍繞民生化糾紛，圍繞工程保順暢，圍繞企業(yè)排憂難，圍繞民調(diào)抓整改。

2011年，鎮(zhèn)綜治辦計劃全年開展兩次問卷問安活動，3月份已開展了一次，預(yù)計7月下旬或8月份再開展一次大規(guī)模的問卷問安活動。政法戰(zhàn)線的綜治辦、司法所、派出所、法庭的干部職工全年都在抓、都在干。黨委政府明確要求駐村干部每月有一半的時間要下到農(nóng)戶家中去，還給每個干部發(fā)了“上門問安”筆記本；并召開了三次全體干部職工大會，布臵檢查了“上門問安”工作情況。派出所的戶警沒有時間下村，他們就把“上門問安”問卷放在柜臺上，凡是來辦理戶口手續(xù)的人都可自由填寫答卷。半年來，全鎮(zhèn)63個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和政法干警都參加了上門問安，發(fā)放問卷6295張，收到問卷5712張，占90%以上，其中有249人提出了存在的各

類問題。總體來看，對我鎮(zhèn)黨政干部政法干警、社會治安評價好的占94%以上。針對群眾反映的問題，綜治辦主要從以下幾個方面展開工作：

上門問安，圍繞民生化糾紛

3月25日，綜治辦在“上門問安”活動中了解到定家峪的王家臺、艾家鋪、建新三個組的生產(chǎn)、生活用水被鐵水污染，洗衣、洗菜、灌田都無法進(jìn)行。綜治辦5人與該村主干、三個組長一道深入出水源頭，沿途步行察看到出水處小溪口壩邊，群眾反映情況屬實。綜治辦又到上游鐵礦濾池處察看，發(fā)現(xiàn)原來是鐵礦濾池漏眼，于是當(dāng)即要求鐵礦采取補(bǔ)漏防滲措施。為防意外發(fā)生類似事件，一是要求鐵礦領(lǐng)導(dǎo)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，解決沉淀干固的難題。二是在小溪口的出水口修建隔離堤，即可以防止污染，也可以方便周圍村民洗衣洗菜等。綜治辦協(xié)助村里擬定方案，又主動與縣項目辦聯(lián)系，立項成功之后，解決了10多萬資金，并馬上進(jìn)行工程施工。目前，一條渠道、一條攔河堤已經(jīng)完工，清清的泉水流進(jìn)了農(nóng)田和農(nóng)戶門前，受到了農(nóng)戶的一致好評；鐵礦投資二十多萬添臵的濾泥烘干設(shè)備也正在安裝施工，為解決污染源起到了治本作用。

4月26日，在新村坪片完小問安，教師普遍反映，校舍裂縫已成危房，多次要求解決未果，鎮(zhèn)安監(jiān)站也多次下達(dá)了整改令。通過察看，發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重危及師生安全明顯隱患。原

教育局打算撤辦片完小，但這所學(xué)校關(guān)系到8個村（原新村坪鄉(xiāng)8個村）的子女讀書，群眾反映強(qiáng)烈，綜治辦又報請鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，終于在全縣教育南京愛德資金中立項，批準(zhǔn)資金96萬元，該校師生皆大歡喜，現(xiàn)已著手施工準(zhǔn)備。

3月31日下午4點綜治辦鐘家明在羅家邊村陳兵家里上門問安時，他父親反映到其兒子陳兵與陳家河姑娘黃玉清戀愛，可黃的父親黃廷左不同意，黃玉清就私奔，與陳兵一同到外地打工，不知下落。黃廷左久找女兒不見，就帶著炸藥到陳兵家里威脅，要陳兵父親找到他的女兒，三天不找到女兒的下落和回家，揚(yáng)言一炮炸了他的屋。得到情況后，緊急出主動并告知派出所，所有干警也一齊出動，十多人找遍了瑞市集鎮(zhèn)大街小巷直到晚上八點仍無下落。綜治辦和派出所的干警一宿難眠，提心吊膽，天沒亮就四處打探，直到4月1日早晨8點。在鎮(zhèn)醫(yī)院客車上下處突然發(fā)現(xiàn)了黃廷左，原來他跑去縣城親戚家里去了，今早乘車才過來。在政法書記李文超和綜治辦干部長達(dá)4個小時勸導(dǎo)教育，黃廷左終于認(rèn)識了錯誤利用危爆物品報復(fù)傷害他人是犯罪的，主動帶領(lǐng)派出所的同志去縣城親戚家取出了5筒炸藥和雷管導(dǎo)火索，避免了一場惡性事故的發(fā)生。

3月30日，綜治辦在王家坡谷家峪上門問安時，去年國家重點工程“向上線”的拆遷戶王兆任住到該組，但該組村民認(rèn)為是外組的，處處為難他，連他階沿腳下的一尺寬的地

基都不肯方便他，還有人經(jīng)常毀他家的菜，年近七十歲的他欲哭無淚，綜治辦先后三次到他遷往的谷家組宣傳政策，教育村民，采取土地流轉(zhuǎn)的辦法，解決了地皮爭議。終于使他遷的來，住的下，更住的安定。倍受嘔氣的他，也心情平靜安定了，一肚子氣也消了。

民聲是責(zé)，圍繞工程保順暢

今年是瑞塔鋪鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)、道路交通建設(shè)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的高峰期。國家錦—蘇線的架設(shè)，張黔鐵路、張桑高速公路過境我鎮(zhèn)。3000畝油茶基地落戶我鎮(zhèn)，4個村的農(nóng)網(wǎng)改造，四個村的道路硬化，2個村自來水管的建設(shè)，3個村的水利設(shè)施建設(shè)，敬老院、派出所、林站的遷址重建，農(nóng)貿(mào)市場，車輛檢測所的興建，經(jīng)一路、緯一路的建設(shè)，商品房的開發(fā)等工程之多，要求之高，范圍之大，各種矛盾突發(fā)不可預(yù)知，所以政法、綜治既要嚴(yán)控又積極面對，放在綜治工作的重中之重。

今年3月30日，劉家坪鄉(xiāng)唐家橋村曾上組村民谷祥勝來訪，說他是今年國家重點工程“錦蘇線”的拆遷戶，需要遷往到我鎮(zhèn)王家坡村谷家峪組，由于組道的權(quán)益補(bǔ)償爭議不讓通車，他不能按時動工遷址建設(shè)。綜治辦接待來訪后，立即前往遷址地點察看，聽取雙方意見，谷祥勝不愿承擔(dān)組道修建，硬化的各種費(fèi)用，而安臵組的村民認(rèn)為是大家湊錢修建的，根據(jù)誰受益，誰負(fù)擔(dān)的原則，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

為了讓重點工程的拆遷戶早日拆遷，保證重點工程的順利進(jìn)行，經(jīng)過兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)政法書記、綜治辦兩個村支書先后五次五天開會工作，終于達(dá)成合理補(bǔ)償。使拆遷戶順利施工，同時對該組村民進(jìn)行了一次法律、政策教育。今年5月10日，綜治辦接到定家峪村主任報告，本村村民彭清海以電網(wǎng)改造工程架桿影響了他的山林為由，悍然擅自挖倒水泥電桿，使架線工程受阻，在政法書記的帶領(lǐng)下，派出所綜治辦8人趕到現(xiàn)場，察看現(xiàn)場情況，經(jīng)過聯(lián)合辦案，司法所、派出所共同調(diào)解，教育當(dāng)事人認(rèn)識了錯誤，自愿賠償損失，找人立上電桿，并賠償損壞了瓷瓶，寫出了檢討認(rèn)錯，既教育了本人，也保證了農(nóng)網(wǎng)改造順利進(jìn)行。

民情是基，圍繞企業(yè)促發(fā)展

企業(yè)的興旺離不開周邊村民的支持，村民致富就業(yè)要靠企業(yè)的興旺發(fā)展。是相得益彰兩全其美的好事。桑瑞鐵礦是市縣重點企業(yè)，因擴(kuò)大生產(chǎn)，需要架設(shè)一條6萬伏高壓線至礦井，設(shè)計打坑立桿線路要途經(jīng)3個村8個組，涉及到41個農(nóng)戶的田地山村，該企業(yè)與農(nóng)戶商量，不少農(nóng)戶不同意占用自己的田地山村，使工程無法順利進(jìn)行。黨委、政府得知情況后，立即安排綜治辦人員調(diào)查了解，協(xié)助企業(yè)處理此事。鎮(zhèn)綜治辦聞風(fēng)而動，時值寒冬，綜治辦人員冒著風(fēng)雪，深入工地忍著饑餓，走東家到西家，挨家挨戶宣傳政策，講企業(yè)發(fā)展的重要性，聽取村民的意見，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)。原來是

部分群眾對企業(yè)有意見，帶著抵觸情緒，二是土地補(bǔ)償價格偏低，三是部分桿坑選址沒注意到有利村民生產(chǎn)、生活。綜治辦工作人員先后4次與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)座談交換意見，然后共同制定了確實可行的征地補(bǔ)償方案。最后在綜治辦工作人員一戶一戶協(xié)調(diào)下，全部達(dá)成了協(xié)議，并現(xiàn)場監(jiān)督施工，使整個架線工程如期勝利完工。

3月28日，老巖橋村村民周小風(fēng)反映，該村磚廠損毀了她的稻田。綜治辦人員立即前去現(xiàn)場察看，又與磚廠老板交談。結(jié)果是老板愿意賠償，但周小鳳借此想重敲老板，損壞不過一厘田，她想老板高價流轉(zhuǎn)他的一畝二分田，天天找到老板吵，老板煩了就連一厘地?fù)p失也不賠。通過先后兩天雙方教育做工作，老板進(jìn)行了補(bǔ)償，周小鳳也不在找磚廠生事。

自上門問安以來，綜治辦及時為民生，為重點工程，為企業(yè)排憂解難，化解糾紛，半年來達(dá)37件。黨政領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部個人走訪問安達(dá)300多戶，收到問題46個，已主動化解32個，14件交由綜治辦解決，現(xiàn)已辦理了10件，剩余四件在辦理之中，由于上門問安、出門解難、及時化解矛盾，較好的維護(hù)了社會穩(wěn)定，促進(jìn)了社會和諧。

第三篇：問安中學(xué)家長會小結(jié)

問安中學(xué)家長會小結(jié)

本次家長會分年級于本周星期三、四、五三天進(jìn)行。各年級在分

管年級的領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的組織和指導(dǎo)下，工作積極、主動，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實。達(dá)到了預(yù)期的目的。家長更多的了解了學(xué)校、了解了老師、了

解了學(xué)生。家長和教師面對面的交流、溝通，使家、校結(jié)合進(jìn)一步加

強(qiáng)。本次家長會共到家長500多人，僅幾十名名家長因各種原因未能

參加。家長對自己的子女在問安中學(xué)讀書感到放心、滿意。對學(xué)校、對子女的未來充滿希望。可以說，這次家長會取得圓滿成功。

問安中學(xué)

20112.12.7

第四篇：問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006——2007學(xué)工作計劃

問安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006——2007學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在這個學(xué)，我校工作將以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力踐行社會主義榮辱觀，在上級黨委政府以及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展工作，弘揚(yáng)我校“陶情、健體、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，貫徹我校“終身奠基、差異發(fā)展，打造品牌，服務(wù)家鄉(xiāng)”的辦學(xué)理念，力爭通過一年的努力，為學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃開好頭，奠好基，盡力向規(guī)范而有特色的社會主義新農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校邁進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

1、普及義務(wù)教育：入學(xué)率100％；鞏固率100％；輟學(xué)率為0。

2、教學(xué)質(zhì)量：全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量綜合W值穩(wěn)居榜首；全市居于中等偏上水平。

3、育人成果：學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展；各類評比居于全市上游。

4、學(xué)校管理：辦學(xué)規(guī)范而有特色；在全市同類學(xué)校有一定聲譽(yù)。

5、教師隊伍：教師隊伍結(jié)構(gòu)合理；教師群體奮發(fā)向上有凝聚力；業(yè)務(wù)水平不斷上升；青年教師不斷成長。

6、勤工儉學(xué)：穩(wěn)重操作，服務(wù)第一，效益第二。

三、主要工作

（一）、德育工作：

1、以“養(yǎng)成教育為主線”。我們認(rèn)為，小學(xué)的德育工作最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，所以，決定全面推廣應(yīng)用我校“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”的科研成果，并不斷探索創(chuàng)新，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，生活習(xí)慣等方面加強(qiáng)培養(yǎng)。要成立專門的實施機(jī)構(gòu)，學(xué)校校長親自抓，采取提出要求→學(xué)生遵循→訓(xùn)導(dǎo)強(qiáng)化→全面評估→及時總結(jié)→多管齊下等策略進(jìn)行培養(yǎng)教育，把這項工作作為我校的德育特色長期抓下去，并對實行得卓有成效的班級和個人進(jìn)行獎勵。

2、豐富德育內(nèi)容。社會在發(fā)展，各種思潮風(fēng)起云涌，學(xué)校也不是一方凈土。學(xué)校要與時俱進(jìn)，講求實效性和針對性，開展以“社會主義榮辱觀”為主要內(nèi)容的思想教育，把“榮辱觀”的思想內(nèi)涵融入學(xué)校愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去，采取各種形式，寓教于樂，深入人心，在學(xué)生幼小的心靈中種下健康向上的種子。

3、創(chuàng)新德育途徑。德育要能夠影響學(xué)生的心靈，就要采取學(xué)生能夠接受的方式；學(xué)校德育工作者要走近學(xué)生，了解他們的成長需求，采取切實有效的措施開展德育工作。一方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三結(jié)合”教育的優(yōu)勢，多管齊下，形成教育網(wǎng)絡(luò)，同時要提高三方面教育者的育人水平，學(xué)校要辦好家長學(xué)校，要在社區(qū)和村組有一定的影響力；另一方面，要建立和挖掘一定的教育資源，讓學(xué)生的需求得到正當(dāng)?shù)臐M足，學(xué)校一是要籌劃一到兩個教育基地，讓學(xué)生樂在其中，健康發(fā)展；二是要開放學(xué)校已有教育資源，物盡其用；三是要聘請一些德高望重的人擔(dān)任學(xué)生的校外輔導(dǎo)員，進(jìn)行正面引導(dǎo)。

4、建設(shè)良好的校風(fēng)以及班級文化。班風(fēng)決定校風(fēng)，班級文化又影響著班風(fēng)。所以，學(xué)校非常重視班級文化的建設(shè)，通過教室裝飾布置，班規(guī)的貫徹，圖書角的運(yùn)用，學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教師跟班跟隊的松緊，育人活動的組織等來加以體現(xiàn)。這樣就需要學(xué)校的班主任隊伍和輔導(dǎo)員隊伍盡職盡責(zé)，充分認(rèn)識自己崗位職責(zé)的重要性，端正思想，克服懈怠，不斷提高教育水平。學(xué)校將采取多種方式加強(qiáng)德育隊伍的管理和培養(yǎng)。

（二）教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，落實教學(xué)環(huán)節(jié)。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)實行“0教案”備課，但是“0教案”并不是指不備課，而是減少機(jī)械書寫的量，把時間騰出來研究教法和學(xué)法，把教案寫在自己的腦子中。學(xué)校鼓勵教師教案形式的創(chuàng)新，但在課堂上應(yīng)胸有成竹，游刃有余，一氣呵成，高效低負(fù)。教務(wù)處要加強(qiáng)教師備、教、批、輔、考、研的實效性檢查，采取設(shè)立年級備課組的形式，實現(xiàn)資源共享和備課的最優(yōu)化；采取隨機(jī)聽課和課堂常規(guī)抽查的辦法監(jiān)控課堂教學(xué)，保證教師認(rèn)真上好每一節(jié)課；采取日巡查、周抽查、月全查的措施落實各環(huán)節(jié)。對于做的好的教師要通報表演，對于未按要求完成的要的個別戒免談話。

2、研訓(xùn)結(jié)合，統(tǒng)籌規(guī)劃，提高教師隊伍的教學(xué)水平。培訓(xùn)和教研結(jié)合，圍繞既定主題開展培訓(xùn)和研討，以解決教學(xué)中的問題為抓手，專心在研訓(xùn)中提升教師的專業(yè)能力。學(xué)校一是珍惜每一次派出培訓(xùn)的機(jī)會，不惜資金保證多派人；二是繼續(xù)聘請專家入校指導(dǎo)；三是校本研訓(xùn)講求實效，不走過場；四是鼓勵教師特別是青年教師個人勵志，加強(qiáng)自學(xué)，奮力進(jìn)取，爭做小學(xué)教育的專家。

3、借省級課題的平臺，創(chuàng)課堂教學(xué)的特色。“活動教學(xué)”理論與新課程的理念一脈相通，基本一致，學(xué)校一是借該課題的研究繼續(xù)深化課程改革，二是利用該課題在宜昌市級結(jié)題驗收的基礎(chǔ)，進(jìn)一步探索和升級，使活動教學(xué)體現(xiàn)于學(xué)校教師的的課堂教學(xué)中，成為我校課堂教學(xué)的特色。目前，我校《運(yùn)用活動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)》課堂即將在省級立項并全力加強(qiáng)研究。學(xué)校要將本課題研究和域本教研、域本培訓(xùn)結(jié)合起來，由課題組具體策劃，教務(wù)處統(tǒng)籌安排，教研組組織實施。

4、發(fā)揮英語學(xué)科的良好師資，打造英語教學(xué)的品牌。按照新課程的安排，我校三到六年級已全部開設(shè)英語課，而學(xué)校又配備了全市一流的英語師資，所以，決定創(chuàng)設(shè)條件，使英語教學(xué)成為學(xué)校特色品牌。一是成立英語教研組，發(fā)揮英語教師的積極性，提升工作的榮辱感；二是不惜投入，營造學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃郁氛圍；三是給予學(xué)校政策傾斜，讓英語教師有用武之地；四是不斷爭取專家指導(dǎo)，使教學(xué)后勁充足。

5、深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。課程改革已進(jìn)入第四年，也是最關(guān)鍵的一年，我校要帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，與時俱進(jìn)。尤其是中老年教師要幫助他們克服畏難情緒和等待思想，以積極的心態(tài)參加學(xué)習(xí)，適應(yīng)新課程的教學(xué)。學(xué)校采取傳、幫、帶的形式，讓青年教師和骨干教師做表率，身先士卒，勇挑大梁。我校不斷完善校本課程的開發(fā)，進(jìn)一步作出新的嘗試，讓這門新興的課程散發(fā)出絢爛的魅力；將高度重視并采取措施上好綜合實踐課程，培養(yǎng)良好的師資，鍛煉學(xué)生的能力。

（三）、總務(wù)后勤工作：

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，提高學(xué)校安全工作水平。

加強(qiáng)學(xué)校安全工作，是教育的一項基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校“安全管理系統(tǒng)”和上級關(guān)于安全工作的要求，努 力提高學(xué)校安全工作水平。要貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針，加大安全教育和輿論 宣傳力度，強(qiáng)化安全意識和各項安全管理措施。要加強(qiáng)師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范 意識。要特別重視對學(xué)生游泳、交通安全的教育，防止意外事故發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，重點加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛管理、學(xué)生飲食衛(wèi)生管理、學(xué)生體育鍛煉及參加集會、外出活動管理、校園內(nèi)防火防盜防爆防觸電防中毒工作、校園內(nèi)及周邊安全環(huán)境管理，強(qiáng)化檢查、嚴(yán)格防范，把學(xué)校安全工作落到實 處，確保師生安全。

2、樹立服務(wù)意識，保證教學(xué)工作的順利開展。

一是進(jìn)一步完善學(xué)校財物管理系統(tǒng)，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，并兌現(xiàn)損壞賠償制度；二是將切實加強(qiáng)各班責(zé)任區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。三是抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，采取一系列控制措施，杜絕浪費(fèi)。四是加強(qiáng)食堂管理，確保衛(wèi)生，切實提高食堂的飯菜質(zhì)量，不侵占學(xué)生利益。五是管理好住宿生，確保學(xué)生住得舒心，家長放心。

（四）、工會黨務(wù)及其他工作：

1、充分發(fā)揮黨支部、工會組織的作用，實行管理民主化。

黨支部、工會組織把教師“樹立社會主義榮辱觀，立足本職講奉獻(xiàn)”作為工作的重頭戲，要通過細(xì)致入微的思想政治工作以及黨員的模范帶頭作用，打造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的教師群體，要通過協(xié)調(diào)溝通以及豐富多彩的活動，營造互相信任、相互合作的人際關(guān)系和心心相印的干群關(guān)系。要發(fā)揮教代會的職能，召開教職工大會，商討學(xué)校的發(fā)展大計，審議學(xué)校的制度方案。要搞好校務(wù)公開，在經(jīng)費(fèi)使用、大政方針制定等方面陽光作業(yè)，透明操作，接受監(jiān)督

2、體衛(wèi)工作。

學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷改進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷得到提高和發(fā)展。要積極開展群眾性學(xué)生體育競賽活動，并形成自己的傳統(tǒng)特色。要抓好部分體育特長生的課余訓(xùn)練工作，積極準(zhǔn)備參加田徑和籃球競賽活動，為學(xué)生的特長發(fā)展提供廣闊平臺。要抓好學(xué)生的健康教育以及衛(wèi)生防疫、預(yù)防近視等工作，做到有計劃、有目標(biāo)、有具體落實措施，并注意體衛(wèi)工作資料的收集與整理工作，不斷完善體衛(wèi)工作檔案。

第五篇：常用祝福問安語簡釋[推薦]

常用祝福問安語簡釋

（100詞）

●祝明富

文言書信（尺牘）雖已被白話書信所代替代，但那些常用祝福問安語還時常在現(xiàn)代書信交往中使用，特別是在一些知識分子和臺灣同胞中，其使用頻率日見其頻。我想，也許其獨(dú)特的典雅文明受人青睞之故吧。本文對其試作小釋，以給年輕人（求學(xué)的人）提供一定的幫助。

1．敬扣金安。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。敬：恭敬，尊敬；扣：以頭扣地，舊時最敬重的禮節(jié)；金：比喻尊貴，貴重，這里是指對方的身體；安：平安。意思是恭敬地向您瞌頭交祝您身體平安。

2．敬請福安。寫給父母書信結(jié)尾的問安語。請：敬詞，無實在意義；福：幸福，祝福。意思是恭敬地祝你們幸福安康。

3．謹(jǐn)祝康安。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。康：健康；安：平安。意思是恭敬地祝您健康平安。

4．謹(jǐn)祝榮壽。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。謹(jǐn)：恭敬，鄭重：榮：高，長。意思是恭敬地祝愿您健康長壽。

5．恭請示安。寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。恭；恭敬，恭順；請：敬詞；示：給人去信的敬稱。意思是恭敬地寫信與您并祝您平安。

6．順扣崇祺。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。順：恭順；叩：以頭扣地；崇：高；祺：吉祥。意思是恭順地向您瞌頭交祝您吉祥如意。

7．虔請崇安。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。虔：虔誠；崇：高。意思是虔誠地祝福您幸福平安。

8．敬請鈞安。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。鈞（jūn）：舊時一種敬辭，用于下級對上級，鈞，是古代重量單位，這里引申為貴重。意思是恭敬地祝您平安幸福。

9．恭請福安。這是寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。福：幸福；綏(suí)：安好。意思是恭敬地祝愿您幸福安好。

10．恭請褆安。寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。褆（tí）：福。意思是恭敬地祝您幸福平安。

11．恭請頤安。寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。頤(yí)：保養(yǎng)。意思是恭敬地祝您好好保養(yǎng)平安幸福。

12．肅叩堂安。寫給長輩書信結(jié)尾的問安語。肅：拜；堂：堂上。本指尊長居住的地方。《古詩為焦仲卿妻作》：“堂上啟阿母。”此指父母所居的正房，從而便因此指代父母。意思是兩手作拜用頭扣地祝您平安幸福。

13．恭扣慈安。寫給長輩女子書信結(jié)尾的問安語。慈：美德，多用來稱美婦女之辭，專指年長女子，像慈母一樣；安：平安。意思是恭敬地向您叩頭并祝您平安。

14．恭敬懿安。寫給年長女子書信結(jié)尾的問安語。懿（yì）：德行美好，一般用于女子。意思是恭敬地祝您身體健康。

15．敬請坤安。寫給年長女子書信結(jié)尾的問安語。坤：敬詞。《系辭上》：“乾道成男，坤道成女。”坤。專指女性。意思是恭敬地祝您安好。

16．敬請淑安。寫給年長女子書信結(jié)尾的問安語。淑（shū）：美好，《詩經(jīng)·關(guān)睢》：“窈窕淑女，君子好逑。”，特指女性。意思是恭敬地祝您安好。

17．順頌閫安。寫給年長女子書信結(jié)尾的問安語。頌：祝，愿；閫（kǔn）：閫闈，古時女子居住的內(nèi)室。意思是恭順地祝您平安。

18．敬頌坤祺。寫給平輩女子書信結(jié)尾的問安語。坤：專指女性，你；祺：吉祥。意思尊敬地祝愿您吉祥如意。

19．敬候妝祉。寫給平輩女子書信結(jié)尾的問安語。候：問候；妝：妝奩，梳妝；祉（zhǐ）：

幸福。意思是恭敬地問候您幸福。

20．祗頌玉安。寫給平輩女子書信結(jié)尾的問安語。祗：只；頌：祝；玉：指女性。意思是：只是祝愿您平安幸福。

21．兼頌閨安。寫給平輩女子書信結(jié)尾的問安語。兼：并且；閨：原指閨女內(nèi)室，這里指女性。意思是：并且祝愿您平安幸福。

22．此詢壸安。寫給小輩女子書信結(jié)尾的問安語。此：這里，信上；詢：詢問問候；壸（kǔn）：壸闈，內(nèi)宮，這里指女性；佳：好。意思是我在這里（信上）向你問好、問安。

23．即詢閨安。寫給小輩女子書信結(jié)尾的問安語。即：就；閨：閨闈，內(nèi)宮。意思是詢問你平安幸福。

24．敬頌臺安。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。敬：恭敬；頌：祝，祝愿；臺：敬辭，用于稱呼對方有關(guān)的動作。這里指您。意思是恭敬地祝您平安。

25．敬頌大安。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。頌：祝，祝愿；大：很，非常。意思是恭敬地祝您幸福平安。

26．順頌時綏。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。時：時時，時常；綏（suí）：安好。意思是恭順地祝你時時安好。

27．即頌時祉。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。即：就，便；頌：祝，祝愿；祉：幸福。意思是就祝愿你常常幸福。

28．此頌近祺。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。此：這，這里，代詞；祺：吉祥。意思是在這里祝你近來吉祥。

29．即候日祉。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。即：就，便；日：天天；祉：幸福。意思是問候你，并愿你天天幸福。

30．敬候佳祉。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。候：問候；佳：好；祉：幸福。意思是恭敬你問候你并祝你美好幸福。

31．順候起居。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。順，恭順；候：問候，問好；起，白天活動；居：晚間休息。意思是恭順問候并祝你天天幸福。

32．順祝曼福不盡。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。曼：長，連綿。意思是恭順祝你永遠(yuǎn)幸福。

33．順詢起居健吉。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。起居：泛指日常生活。意思是恭順詢問并祝你日常生活健康吉祥。

34．順詢興居安吉。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。意思是恭順地問你并祝你工作休息平安吉祥。

35．順賀行止佳勝。寫給平輩書信結(jié)尾的問安語。賀：祝賀；行：行動。泛指生活；止：停止，泛指休息；佳勝，美好的勝境。意思是恭敬地祝賀你日常生活達(dá)到最好的境地。

36．此祝晨祺百益。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。晨：早晨；祺；吉祥。意思是在這里祝你早晨幸福吉祥并得益多多。

37．此頌履安。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。履：鞋，這里引申為行動。意思是在這里祝你生活平安。

38．順請偉安。寫給平輩親友書信結(jié)尾的問安語。偉：大。意思是恭順地祝你平安幸福。

39．祗請勛安。寫給政界朋友書信結(jié)尾的問安語。祗：只；勛：功績，這里指對方，即有功績的人。意思為：只是恭敬地祝您平安。

40．并請升安。寫給政界朋友書信結(jié)尾的問安語。升：升官，升級。意思為：一并祝您好運(yùn)連連，平安幸福。

41．并請麾安。寫給軍界朋友書信結(jié)尾的問安語。麾：古時用來指揮軍隊的旗幟，這里指對方的軍事生活。意思是一并祝您軍事生涯平安幸福。

42．即請戎祺。寫給軍界朋友書信結(jié)尾的問安語。戎：軍事生涯；祺：幸福。意思是：就祝您打仗戰(zhàn)斗幸福平安。

43．敬請文安。寫給學(xué)界、知識界朋友書信結(jié)尾的問安語。敬：恭敬；文：寫文章。意思是恭敬地祝您寫詩作文平安如意。

44．敬頌撰安。寫給學(xué)界、知識界朋友書信結(jié)尾的問安語。頌：祝愿；撰：撰寫，撰稿。意思是恭敬地祝愿您撰稿平安如意。

45．順頌著安。寫給學(xué)界、知識界朋友書信結(jié)尾的問安語。順：恭順；頌：祝愿；著：著作。意思是恭順祝您寫出大作，平安幸福。

46．即頌文祺。寫給學(xué)界、知識界朋友書信結(jié)尾的問安語。即：就；頌：祝愿；文：寫文章，祺：吉祥。意思是祝您寫文章幸福吉祥。

57．耑賀嘉祉。寫給為朋友賀喜書信結(jié)尾的問安用語。耑：“專”的異體字，集中在一件事情上；賀：祝賀；嘉：美好；祉；幸福。意思為：我們特地寫信來向你們表示祝賀，并祝你們幸福安好。

58．敬賀喬齡。寫給長輩為之祝壽書信結(jié)尾的問安用語。喬：高大的樹木，這里指高齡。意思是恭敬地祝賀您健康高壽。

59．耑賀萱齡。寫給長輩為之祝壽書信結(jié)尾的問安用語。耑：“專”的異體字，集中在一件事情上；賀：祝賀；萱：萱堂，指母親。意思是特地祝賀您母親大人高壽。

60．敬賀壽祺。寫給長輩為之祝壽書信結(jié)尾的問安用語。壽：長壽，高壽；祺：吉祥。意思是恭敬地祝賀您高壽吉祥。

61．敬賀儷禧。寫給朋友為之祝賀書信結(jié)尾的問安用語。儷：指夫婦；禧：通“喜”，快樂；意思是恭敬地祝賀你們夫妻倆幸福快樂。

62．敬賀年禧。寫給朋友為之賀年信結(jié)尾的問安用語。年：過年；禧：通“喜”。意思是恭敬地祝賀你們過年快樂。

63．敬賀春釐。寫給朋友為之賀年書信結(jié)尾的問安用語。春：春節(jié)，新春；釐：通“禧”，即“喜”，快樂。意思是恭敬地祝賀你們春節(jié)快樂。

64．敬賀節(jié)禧。寫給朋友為之賀節(jié)書信結(jié)尾的問安用語。節(jié)：節(jié)日；安：平安。意思是我在這里恭敬地祝賀你們節(jié)日平安。

65．此請節(jié)安。寫給朋友為之賀節(jié)書信結(jié)尾的問安用語。節(jié)：節(jié)日；安：平安。意思是在這里讓我恭請你們節(jié)日平安。

66．順候孝履。寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。孝：孝服；履：鞋，居喪時所穿的鞋。意思是恭順地問候您，并愿為您的親人披麻戴孝。

67．敬請禮安。寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。并：一起；禮：指舊時依禮守親喪。祺：吉祥。意思是恭敬地一并祝您以禮守喪，平安幸福。

68．并頌禮祺。寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。并：一起；禮：指舊時以禮守喪。祺：吉祥。意思是一并祝您以禮守喪，平安幸福。

69．唁候素履。寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。唁：對遭遇喪事表示慰問；唁候：問候；素：白色，舊時喪事崇尚白色；履：鞋，居喪時所穿的鞋。意思是：問候喪事并愿為您親人守孝。

70．馳慰素履。寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。馳：奔馳，快速；慰：慰問；素履，穿白色的鞋，即守孝。意思是：我急速趕來問候并愿為您 守孝。

71．即請素安。寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。意思是恭順地愿您守孝期間平安吉祥。

72．恭請珍安：寫給對方失去親人為之唁喪致哀書信結(jié)尾的問安語。意思是恭敬地祝愿您守孝時多保重，并平安幸福。

73．即頌痊安。寫給朋友生病時慰問朋友書信結(jié)尾的問安語。痊：病愈，即病好了。意思是祝您早日康復(fù)，平安吉祥。

74．敬頌痊祺。寫給朋友生病時慰問朋友書信結(jié)尾的問安語。痊；病愈，病好了；祺：吉祥。意思是祝您身體康復(fù)，吉祥如意。

75．即詢?nèi)怼懡o朋友生病為之慰問書信結(jié)尾的問安語。祉：幸福。意思是就問候您并祝你你早日康復(fù)幸福。

76．敬候復(fù)安。寫給朋友生病為之慰問書信結(jié)尾的問安語。候；問候；復(fù)：康復(fù)；安：平安。意思是恭敬地問候您，并愿您早日康復(fù)，平安吉祥。

77．敬請春安。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。敬：恭敬；春：春天；安：平安。意思是恭敬地祝你春天安好。意思差不多的還有：敬請夏安，敬請秋安，敬請冬安等等。

78．敬請春綏。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。綏：安好。意思是恭敬地祝您春天安好。意思差不多的還有：敬請夏綏，敬請秋綏，敬請冬綏等等。

79．順頌春祺。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。用于春季。祺：吉祥。意思是恭順地祝您春日吉祥幸福。還有順頌夏祺，順頌秋祺，順頌冬祺。

80．祗頌春禧。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。用于春季。祗：通“只”；禧：通“喜”，歡快。意思是只是祝您春日快樂。還有祗頌夏禧，祗頌秋禧，祗頌冬禧。

81．祗頌秋祺。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。用于秋季。祗：通“只”；祉：幸福。意思是：只是恭敬地祝您秋日幸福。還有：祗頌春祺，祗頌夏祺，祗頌冬祺。

82．即請扇安。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。用于夏季。扇：用扇子驅(qū)熱。意思是恭敬地祝您夏日平安。

83．即頌裘安。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。用于冬季。裘：穿裘衣，這里指保重身體。意思是祝您冬天平安。

84．順請爐安。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。用于冬季。爐：圍著爐火取暖，這里指冬天。意思是恭敬地祝您冬天平安。

85．敬頌?zāi)觎鳌懡o朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。敬：恭敬；頌：祝愿；年：過年；祺：吉祥。意思是恭敬地祝您過年吉祥，萬事如意。

86．即請早安。寫給朋友書信結(jié)尾的當(dāng)日問安用語。早：早上。意思是恭敬地祝您早上平安。

87．順頌晨安。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。晨：早晨。意思是恭順地祝您早晨平安。

88．此頌午安。寫給朋友書信結(jié)尾的時令問安用語。午：中午。意思是在這里祝您中午平安幸福。

89．敬請公安。寫給對方公事書信結(jié)尾的問安用語。公：公事。意思是恭敬地祝您秉辦公事平安。

90．順頌公綏。寫給對方公事書信結(jié)尾的問安用語。順：恭順；頌：祝愿；公：公事；綏：安好。意思是恭敬地祝愿您秉辦公事平安和好。

91．敬請侍安。寫給有尊長者的平輩書信結(jié)尾的問安用語。侍：服侍。意思是恭敬地祝福你服侍老人平安吉祥。

92．順頌侍祺。寫給有尊長者的平輩書信結(jié)尾的問安用語。侍：服侍；祺：吉祥。意思是恭順地祝您服侍老人吉祥幸福。

93．虔請侍福。寫給有尊長者的平輩書信結(jié)尾的問安用語。虔：虔誠，忠誠；侍：服侍；福：幸福。意思是虔誠地祝您服侍老人平安幸福。

94．敬請?zhí)栋病懡o在家的親戚朋友書信結(jié)尾的問安用語。潭：潭府，潭第，即居宅。意思為恭敬地祝您居家平安。

95．并頌潭綏。寫給在家的親戚朋友書信結(jié)尾的問安用語。并：并且；頌：祝愿；潭：潭府，即居宅；綏：安好。意思是一并祝愿你居家安好。

96．祗頌潭祉。寫給在家的親戚朋友書信結(jié)尾的問安用語。祗：只；頌：祝愿；潭，居宅；祉：幸福。意思謹(jǐn)祝你居家幸福。

97．順請?zhí)陡！懡o在家的親戚朋友書信結(jié)尾的問安用語。潭：居宅；祉：幸福。意思是恭順地祝你全家幸福。

98．順頌程安。寫給旅行或途中親戚朋友書信結(jié)尾的問安語。程：旅程。意思是恭順地祝您旅途平安。

99．此請裝安。寫給旅行或途中親戚朋友書信結(jié)尾的問安語。裝：行裝，這里指旅途。意思為：我在這里祝您旅途平安。

100．順頌客祉。寫給旅行或途中親戚朋友書信結(jié)尾的問安語。客：旅客；祉：幸福，意思為恭順地祝您旅途幸福。