第一篇:雷臺小學慶祝教師節活動安排
雷臺小學慶祝教師節活動安排
在第二十八個教師節到來之際,我少先大隊以教師節作為向隊員 進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了一系列的慶祝教育活動。讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的 道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封“老師我想對您說—感言活動”、為老師 辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開“為教師喝彩”教師會議。在第二十七個教師節到來之際,我校主任以“為教師喝彩”為主 題做了教師會講話。會上,主任向辛勤工作在教育戰線上的教師,表 示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的 努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、我少先大隊本著“大處著眼,小處入手”循序漸進的原則,首先 發動隊員廣泛采集本校教師“教書育人”的先進事跡,開辟了宣傳欄,并利用紅領巾廣播站大力宣傳人民教師的無私奉獻精神和勤勤懇懇 的工作態度。
四、號召隊員們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活 動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說: 過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而 我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的 40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的 批改作業、輔導學生??再長的時間也代表不了老師為我們所付出的
心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們 說一句:老師,您辛苦了!
五、“謝師卡”動手制作謝師卡活動 為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,少先大隊號召學生 能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最 想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手 能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
六、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會 9 月 10 日上午,各班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,各班級都以多種形式慶祝教師節,有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一 首歌,有的還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達 了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福 的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻 上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片??盡管只是 一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰
無限。通過此次活動,少先隊 員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信“尊師” 已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
第二篇:慶祝教師節活動安排事項
忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要
——新民小學慶祝第27個教師節活動安排補充事項
一、活動時間:2011年9月9日上午9:00。
二、全體教師和學生于9月9日穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。
三、各班要服從學校總體要求,聽從張老師的指揮,按順序到指定地點就位,并用按要求圓滿完成準備的節目內容。同時必須保持會場的安靜和衛生。(班主任老師要認真把關)。
四、學校的節目由單老師負責把關。9月8日下午單老師跟趙主任把演出服拿上,給孩子們試穿。
五、全體教師務于9月8日下午放學后排練宣誓隊形。
六、全體學生練習記住三句話:“老師您辛苦了!祝老師們節日快樂!謝謝老師!”班主任記住后回去練習一下。在會上全體學生要集體說,要達到學生自發說出來的效果。
七、主席臺布置的負責老師和班級:葉富剛、郝利斌、章高飛、六(2)班;
升旗負責班級:六(2)班。
八、涉及的相關工作人員務必提前半小時到位,進行準備工作。
九、節目單及表演順序:
1.三(1)班詩朗誦《教師禮贊》
2.三(2)班詩朗誦《老師,您辛苦了》
3.四(1)班《我和我的祖國》
4.四(2)班《走在大路上》
5.五(1)班《紅星歌》
6.五(2)班《團結就是力量》
7.六(1)班詩朗誦《教師節獻詞》
8.六(2)班詩朗誦《獻給老師的詩》
十、教師誓詞:我們是光榮的人民教師,我們在這神圣的節日里莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要。依法執教,教書育人;勤勉敬業,嚴謹治學;追求真理,崇尚科學;團結協作,開拓創新;不辱使命,廣育英才;用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;做學生良師益友,鑄教師高尚人格。為中華民族偉大復興,為人類社會文明進步,為傳承新民學校優質品牌教育,為提升懷安教育品質,奉獻全部力量!
備注:活動最終要達到精練的效果。各班要注意節目之間的緊湊銜接。
2011年9月8日
第三篇:關于慶祝教師節活動安排的通知
今年9月十日是我國第二十二個教師節,根據寧波市教育局《關于做好第二十個教師節慶祝活動的通知》精神,結合我市實際,就組織好今年教師節慶祝活動提出如下方案。
一、慶祝活動的指導思想和總體要求
今年教師節的慶祝活動,按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進
事跡宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面推進我市教育現代化作出更大的貢獻。
二、慶祝活動的主要內容
1、教育改革發展成果展示;
2、各級各類先進推薦、評比、表彰活動;
3、市領導分組慰問教師;
4、教師節文藝演出暨先進教師表彰會;
5、組織開展教育服務社會、服務人民系列活動;
6、積極開展為教師辦實事、辦好事活動。
三、慶祝活動大致安排
1、市領導分組慰問教師:時間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協領導分別帶領有關部門領導慰問教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)
2、教師節文藝演出暨先進教師表彰會:時間,9月9日下午;地點,太平洋大酒店環球廳;邀請市領導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節目,以教師節目為主。擬將文藝演出與市領導致辭、頒獎穿插進行,同時還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務和學生學業、心理咨詢電話開通儀式)
3、廣場大型咨詢活動:時間,9月5日;地點,市中心休閑廣場(銀泰百貨商場對面)。擬邀請特級教師、名教師、學科帶頭人等現場為群眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及群眾關心的與教育教學有關的各類問題。要求有關學校組織學生積極參與咨詢活動。同時在廣場將展示余姚教育改革與發展成果圖片。
4、各類先進推薦、評比活動:經市政府同意,今年評比、表彰余姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區教育優秀教師等共200名,評比、表彰余姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優秀教育工作者1名(參加寧波市聯評);推薦省優秀教師4名、省優秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的余姚日報上刊登。
5、優秀教師事跡專題宣傳活動:將在教師節前后,由教育局提供先進教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進教師的事跡。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動:以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學先進、向先進看齊;組織開展千名教師進萬家、萬名家長(學生)評教師活動。該項活動已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優秀教師”征文活動:該項活動已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學生、廣大教師的征文多篇。通過評選后,擬將編印成冊。
慶祝第22個教師節宣傳標語(僅供參考)
1、敬愛的老師祝你們節日快樂
2、熱烈慶祝第22個教師節向老師們致以節日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會尊師宗教教師回報社會!
7、社會發展教育先行教育振興全民有責!
8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
9、優先發展教育加快寧波實現教育現代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻!
11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮斗!
12、千秋基業教育為本繼往開來再創輝煌
13、群策群力同心同德努力開創寧波教育現代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
第四篇:小學教師節慶祝活動方案
一、指導思想:
為進一步落實中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設文件精神,樹立以人為本的科學發展觀,不斷加強教師隊伍的建設,樹立典型,學習典型,不斷促進教育的改革和發展,努力構建和諧校園,小學教師節慶祝活動方案。
二、活動主題:
以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來
三、活動安排:
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯系,并通過宣傳優秀教師事跡,展現優秀教師精神風貌。(8月28日-9月25日)
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發教師的創造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業素質和師德素質,規劃方案《小學教師節慶祝活動方案》。(9月10日)
3、組織走訪社區和學生家庭活動。
教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會,進一步發揮退休教師的積極性,為學校的進一步發展獻計獻策。(9月6日)
5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日-9月25日)
6、閔小第23屆教師節慶祝活動暨表彰大會(9月10日)
第五篇:2019小學慶祝教師節活動方案
2019小學慶祝教師節活動方案
撰寫人:___________
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期:___________
2019小學慶祝教師節活動方案
為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、活動主題:“獻給您,親愛的老師”
二、活動目的:在第二十六個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
號召全體教師在第二十六個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。三、活動過程:
1、xx月xx日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報。
2、xx月xx日——xx月xx日,組織學生準備自制賀卡。
開學初,利用校園廣播通知全校同學開展“送賀卡,說心里話”的活動,要求同學們積極參加。各班選出5張賀卡,并于xx月xx日中午午間管理時準時上交大隊部參加評選。
(要求:賀卡的材質、大小不限,主題為“感恩”,賀卡要求學生親手制作,在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師,表達自己的心意。)
3、xx月xx日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,德育處為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。
4、xx月xx日開展“獻給您,親愛的老師”為主題的大隊活動。
5、xx月xx日–xx月xx日,在學生中開展敬師愛師“六個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為、(xx月xx日)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動(并于xx月xx日各班將班會教案電子稿發送到德育潘老師處))。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
6、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉教師節的良好氛圍。
7、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
四、xx月xx日晨會的“慶祝第26個教師節”活動安排
1、“教師節”的清晨,輔助員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”等祝福的話。
2、在學校大門口電子屏上寫著“親愛的老師,您辛苦了”。
3、慶祝第26個教師節活動方案
4、主持人:xx;朗誦:甲(xx),乙(xx);朗誦:群體四(1)班5人:xx;四(2)班5人:xx