第一篇：小學慶祝教師節活動倡議書

特別的愛獻給特別的您

——少先隊xx第一小學慶祝第*個教師節活動倡議

親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：

又是9月，第28個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂！

二、發送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動。

2、自己動手，或和小伙伴聯合，給老師制作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（9月6日上午）活動，教師節當天給老師送上節日卡片。

2、各中隊開展一節“教師節”主題隊課，感恩老師。

3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節日快樂！

xx第一小學大隊部

2012/09/05

第二篇：小學慶祝教師節倡議書

親愛的同學們：

颯颯秋風迎來了金色的9月，教師節踏著輕盈的步子向我們緩緩走來。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；當我們取得成績時，是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；當我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道……

在第二十五個在教師節來臨之際，大隊部向同學們發出倡議，希望同學們用自己真摯的心，表達對老師們的感激之情。

1、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

2、給老師寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心；

3、親手做一張賀卡、畫一張畫，送給老師，一切盡在不言中；

4、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表……

其實，對老師的愛不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……用我們的實際行動讓敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關心、愛護我們成長的老師們 節日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂！

第三篇：慶祝教師節活動倡議書

慶祝教師節活動倡議書

慶祝教師節活動倡議書1

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，新聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節才更有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，有簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

1. 開展一次感恩老師的主題團伙

2. 給老師寫一封表露總結感激之情的親筆信

3. 自己制作一個賀卡送給老師

4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候

5. 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩

6. 當老師走進教師時，能看到黑板上寫的朱老師節日快樂的話

7. 給老師發一封慶祝教師節的電子郵件

8. 子全班同學名義，在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶

9. 給老師買一包潤喉糖，讓老師保護嗓子

10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表

慶祝教師節活動倡議書2

親愛的同學們：

金風送爽的九月，我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱里。這是一個歡樂的季節，我們在老師們的引領下，開始播種新的希望，準備收獲美好的未來。在這個一年中最美的時節里，我們迎來了第二十六個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確了努力的方向；當我們遇到困難的時候，老師熱情鼓勵的話語，讓我們鼓足勇氣；當我們取得成績時候，老師真誠贊美的目光，讓我們信心百倍；當我們受到挫折時候，老師循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師們用嚴父慈母般的關愛，用孜孜不倦的教誨，引導我們駛上人生正確的航向.....誰言寸草心，報得三春暉。同學們，在即將到來的第二十六個教師節里，讓我們一起行動起來，向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意。為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、給老師發一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝。

二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝話語，或在黑板上寫下對老師的祝福。

三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖，告訴老師要保護好嗓子。

四、從認真聽課，認真完成作業做起；遵守課堂紀律，刻苦學習，以優異成績來報答老師。

同學們，行動起來吧，以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！

最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

慶祝教師節活動倡議書3

親愛的同學們：

巍巍中華，禮儀之邦！和諧社會，道德至上！古人以禮儀為最高美德，所謂“禮義廉恥，國之四維”。當今時代，何為禮儀？禮儀就是個人素養，禮儀就是城市形象，禮儀是對自己對別人的尊重，禮儀是我們成長的方向！為此，我們向全區中小學全體同學發出倡議：講文明，從我做起！重禮儀，以你為讓！

親愛的同學，我要對你說：在學校，我們要做文明禮儀的先鋒。團結友愛，互助互幫；踏實做事，禮貌為上；求學明理，積極樂觀，爭做謙謙君子：自尊自信，自立自強。

敬愛的老師，您是我們學會認知、學會生活、學會做事、學會做人的引路人。我們一定會尊敬您、報答您，學習您甘做人梯、無私奉獻的優秀品質，不辜負您的期望，誠實守信，儒雅端莊；志存高遠，勤奮向上。

爸爸媽媽，我們向您承諾：在家庭中，我們要做文明禮儀的天使。孝敬長輩，知禮向善，學會感恩，言行謙讓。父母的養育之恩，長輩的殷殷囑托，我們時刻銘記，終身難忘！

美麗的深圳，我要告訴你，生活在這個如畫的花園城市，快樂的我們要做文明禮儀的衛士，精心呵護這美麗大花園的一草一木，愛護公共設施，保持美好環境，遵守公共道德，維護社區安康。我們還要爭當首善之區文明禮儀的榜樣，向社會積極傳播禮儀知識，倡導健康文明的生活方式，讓大人們也立即行動起來，讓文明禮儀之火遍照城廓，讓文明禮儀之花開滿幸福z，以此展現風貌，以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處回響，讓聲聲你好充滿街巷，讓迷人微笑處處蕩漾，春風化雨，潤物無聲，讓每一個人心中多一份溫暖，多一份力量！

我們身居禮儀之邦，要做有禮之人！我們將用實際行動奉獻社會，報效祖國，實現理想！

我們要向世界大聲宣告：中華民族締造了享譽千年的“禮儀之邦”，在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著“講文明，重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風范，以文明的方式影響世界，以儒雅的風姿邁向未來。

德行天下播文明，濟澤八方惠禮儀。親愛的同學們，我們是未來的主人，讓我們肩負起崇高的歷史責任感和使命感，攜手努力，從現在做起，從身邊的小事做起，講文明，重禮儀，樹新風，以滿腔的熱忱，推動世界文明的進步！以百倍的努力，建設偉大祖國繁榮富強！

慶祝教師節活動倡議書4

親愛的家長朋友：

您好！

秋風送爽，桃李芬芳，在第32個教師節到來之際，我們感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對我校工作的高度關注！彎塘小學教育集團的全體教師始終牢記“教學生六年為學生著想一輩子”的辦學宗旨，追求“如水之清”的師德要求，力求在陪伴孩子們生命成長的過程中，保持心靈的純凈，做到利萬物而不爭。

學校向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，不收受家長的禮品禮卡、鮮花、微信紅包與宴請。我們向全體家長倡議：自覺響應學校號召，在心理和社會環境上營造具有正能量的尊師重教氛圍，悉心維護人民教師的社會形象，與崇廉倡潔同行，讓清風正氣彌散在校園的每一個角落，用真心陪伴教師們度過一個清新、恬淡、廉潔的教師節！

九月金秋，我們即將迎來第三十二個教師節。老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節來臨之際，版筑中心小學大隊部干部賴延宗同學向全校同學發出如下倡議：

1、給老師發送一條短信、一封郵件……，送上一份“綠色”的祝福；

2、為老師倒上一杯水、準備一包潤喉片……，送上一份健康；

3、課堂上深深鞠一躬，問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

4、自覺遵守課堂紀律，積極參與課堂討論，送上一堂“優質”課；

5、完成一份最棒的作業，考取一份優異的成績，送上一個卓越的自己。

在這個特殊的日子即將到來時，讓我們以“低碳環保”的行動來祝老師節日快樂，用我們自己日漸淵博的知識來補償老師那日益加深的皺紋，讓我們深深的道上一句：“老師，您辛苦了”。

金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在第27個教師節來臨之際，大隊部建議各中隊開展“感恩教師節，祝福教師節”活動，按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各中隊統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候，說一句誠摯的祝福語。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6、以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水；

7、以全班同學的名議，在學校廣播站為老師點一首歌。

8。召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

慶祝教師節活動倡議書5

親愛的一級小朋友們、少先隊員們：

又是月，個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動

1、月日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂！

二、發送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動。

2、自己動手，或和小伙伴聯合，給老師制作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（x月x日上午）活動，教師節當天給老師送上節日卡片。

2、各中隊開展一節“教師節”主題隊課，感恩老師。

3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下周一至五中午：x：，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的`皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節日快樂！

x小學大隊部

20xx年x月x日

慶祝教師節活動倡議書6

各位家長：

給教師送禮，無非是想讓孩子受到特殊的照顧。這種“特殊”對孩子是有害而無益的。況且，給教師也帶來了很大的心理壓力。無法理智的面對您和您的孩子。我們有理由相信：一個有良知的教師不會以收受家長的禮物與否，而以兩種態度對待學生，以兩種標準評價學生。

各位家長，支持教師的工作、協助教師教育好孩子，就是送給教師最珍貴的節日禮物。學生品學兼優是對教師辛勤勞動的最高報答。為此，學校作出嚴肅承諾：

一、倡導教師過一個廉潔而有意義的教師節，期間教師要為每個孩子做一件實事、好事;

二、拒收家長的禮品、禮金;

三、拒絕接受家長任何形式的吃請。學校將對個別師德水平低、收受家長禮物、禮金，接受家長吃請的教師，經核實后，進行嚴肅處理。

另外，教師節前夕，市第一實驗小學還向全體學生發出倡議，向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

一、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

二、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

三、自己制作一個賀卡，送給老師;

四、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

五、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

六、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

七、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

八、最正確的一道題、最認真的一次值日、最工整的一次作業等。建議孩子們用一點一滴的小事來表達自己的祝福，把送給老師的禮物變成特長的展示。老師們收獲一份驚喜，孩子們收獲一份成長。

慶祝教師節活動倡議書7

同學們：

早上好！

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，親愛的同學們，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，少先隊大隊部向大家推薦幾種既布滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

1．給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

2．自己制作一個賀卡，送給老師；

3．早上見到老師時送上一聲親切的問候；

4．給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；

5．當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6．一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；

7．以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

8．給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

試試吧，給引領我們成長的老師一份關愛，謝謝大家！

慶祝教師節活動倡議書8

親愛的同學們：

金風送爽的九月，我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱里。這是一個歡樂的季節，我們在老師們的引領下，開始播種新的希望，準備收獲美好的未來。在這個一年中最美的時節里，我們迎來了第XX個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確了努力的方向；當我們遇到困難的時候，老師熱情鼓勵的話語，讓我們鼓足勇氣；當我們取得成績時候，老師真誠贊美的目光，讓我們信心百倍；當我們受到挫折時候，老師循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師們用嚴父慈母般的關愛，用孜孜不倦的教誨，引導我們駛上人生正確的航向……

誰言寸草心，報得三春暉。同學們，在即將到來的第XX個教師節里，讓我們一起行動起來，向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意。為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

一、給老師發一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝。

二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝話語，或在黑板上寫下對老師的祝福。

三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖，告訴老師要保護好嗓子。

四、從認真聽課，認真完成作業做起；遵守課堂紀律，刻苦學習，以優異成績來報答老師。

同學們，行動起來吧，以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！

最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

康寧小學少先隊大隊部

慶祝教師節活動倡議書9

親愛的家長朋友們：

孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學習或其他方面都很優秀，但我們期盼孩子成長的最終結果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運，可見良好的行為習慣對孩子的一生是多么重要。

文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優良傳統，不僅是教育部門的責任，更是我們為人父母者的本分和義務。為此，我們鄭重向全體家長發出如下倡議：

一、以身施教，發揮家長榜樣引領作用。

讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點一點做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共設施，遵章守法，熱心公益，保護環境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。

二、潤物無聲，營造文明健康的家庭環境。

讓我們每位家長都能夠經常讀書看報，在家庭中樹立學習的風氣。父母都能做到崇尚科學、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。

三、養成教育，強化孩子禮儀意識。

重視對孩子的品行養成教育，向孩子傳授中華民族優秀傳統文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學會謙讓，學會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時代的好少年。

各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區教育系統開展文明禮儀主題系列教育活動為契機，爭做文明禮儀的學習者、實踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領文明風氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風范成為這座城市最美麗的風景。

第四篇：慶祝教師節活動倡議書[范文]

慶祝教師節活動倡議書

同學們：早上好！

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，親愛的同學們，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師

最好的禮物。在教師節來臨之際，少先隊大隊部向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

1．給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

2．自己制作一個賀卡，送給老師；

3．早上見到老師時送上一聲親切的問候；

4．給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；

5．當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6．一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；

7．以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

8．給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

試試吧，給引領我們成長的老師一份關愛，謝謝大家！

第五篇：慶祝教師節活動倡議書

慶祝教師節活動倡議書

同學們：

早上好！

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，親愛的同學們，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，少先隊大隊部向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

1．給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

2．自己制作一個賀卡，送給老師；

3．早上見到老師時送上一聲親切的問候；

4．給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；

5．當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6．一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；

7．以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

8．盡自己所能為老師做一些力所能及的事。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上我們最真誠的祝福和最忠心的感謝！給引領我們成長的老師一份關愛，謝謝大家！