第一篇：雷臺(tái)小學(xué)2009學(xué)年普法工作總結(jié)

雷臺(tái)小學(xué)普法工作總結(jié)

我校全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十八大精神，努力做好法制建設(shè)工作，全面落實(shí)普法工作目標(biāo)任務(wù)及要求，創(chuàng)建法律宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保依法治校工作的順利實(shí)施。

由學(xué)校校長余志清任組長，主任任副組長，各班主任為組員，積極配合。在普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

1、注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨員同志、班主任（輔導(dǎo)員）、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育；按步驟，有條理地把普法工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)法制宣傳教育力度。學(xué)校通過黑板報(bào)、橫幅等多種途徑，形成全方位法制宣傳教育格局，營造

濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)普法整體推進(jìn)

1、反復(fù)學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)黨員普法學(xué)習(xí)做表率。開展普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)黨員在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競賽，全校12名教師參與了此次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)競賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。本年度以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過《法律讀本》以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。各年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。

集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長書》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

三、采用多種形式，使法制教育更加深入人心

1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校；引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2、請(qǐng)進(jìn)來，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)期開學(xué)初，都對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行法制教育專題講座，由學(xué)校法制副校長主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，在大量生動(dòng)案例中學(xué)生受到了良好的教育；邀請(qǐng)交警支隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。組織的《工會(huì)法》《教師法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽的活動(dòng)在所有教職工中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了

這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；大隊(duì)部精心開展各類切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如消防安全影片在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。

四、加強(qiáng)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，深入貫徹依法治校方略。

學(xué)校一直利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。做到及時(shí)公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化。

通過普法工作實(shí)踐，使學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識(shí)水平進(jìn)一步提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。

雷臺(tái)小學(xué)普法工作總結(jié)

2014年月

第二篇：雷臺(tái)小學(xué)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告（推薦）

雷臺(tái)小學(xué)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的教體局陳局長：

雷臺(tái)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生113人，2012年秋季學(xué)生義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)為29380元（含取暖費(fèi)）。

本學(xué)期學(xué)校必須支出的費(fèi)用如下：

2012年學(xué)校派出兩名教師去江西和四川進(jìn)行教師培訓(xùn)，外出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為13900元。學(xué)校因辦公電腦老化，重新購置一臺(tái)，計(jì)支出4400元。冬季取暖購煤費(fèi)用為13000元，看校護(hù)校人員每月工資400元，炊事員每月工資500元，一學(xué)期計(jì)下來人員經(jīng)費(fèi)為4900元。教師節(jié)福利費(fèi)用為1200元，冬季取暖爐具、衛(wèi)生工具費(fèi)用為1600元，本學(xué)期學(xué)校網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、電費(fèi)、電話費(fèi)每月為500元，計(jì)半年為3000元，學(xué)校黨報(bào)黨刊費(fèi)用為1300元，學(xué)生單元試卷費(fèi)用為1440元，學(xué)校在校保險(xiǎn)費(fèi)用為565元。新華書店教學(xué)用書及學(xué)生教材費(fèi)用為2100元。另外，學(xué)校本學(xué)期其它辦公經(jīng)費(fèi)支出約為3600元。以上合計(jì)：51005元。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，已經(jīng)不能保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，盼請(qǐng)陳局長給予雷臺(tái)小學(xué)資金支持。

切盼！

申請(qǐng)單位：雷臺(tái)小學(xué)

2012年11月21日

第三篇：雷臺(tái)小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(xin)

雷臺(tái)小學(xué)2016-2020年發(fā)展規(guī)劃

2016年1月7日

雷臺(tái)小學(xué)2016-2020年發(fā)展規(guī)劃

“十三五”期間是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，是深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面深化改革、推進(jìn)依法治國，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要時(shí)期，也是落實(shí)完成國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期。為進(jìn)一步加快我縣教育體育事業(yè)改革與發(fā)展，提高教育體育水平和人口素質(zhì)，繼續(xù)實(shí)施“科教興縣”“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、發(fā)展基礎(chǔ)

“十二五”期間，在區(qū)、市縣黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，永寧縣教育體育事業(yè)取得了新的成就。我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面達(dá)標(biāo)，素質(zhì)教育有效實(shí)施，教育改革積極推進(jìn)，教育管理不斷完善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（一）取得的成績：

一、學(xué)校面貌煥然一新。

雷臺(tái)小學(xué)始建于1952年，是一所已有63年歷史的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校地址：銀川市永寧縣位于永寧縣李俊鎮(zhèn)雷臺(tái)新村，是永寧縣最南端、于青銅峽交界處的一所農(nóng)村小學(xué)，距109線東側(cè)500米左右。學(xué)校占地面積8041㎡，建筑面積2007㎡。2015-2016學(xué)年，學(xué)校有教職工（專任教師）9人，（回族1人）其中大專及大專以上學(xué)歷7人，中師學(xué)歷2人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校有骨干教師3人，占教職工33%。學(xué)校開設(shè)6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生90人。學(xué)校設(shè)有圖書室、多功能室、微機(jī)室、科 學(xué)儀器室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室各一個(gè)。現(xiàn)有圖書1620余冊(cè)，生均18余冊(cè)，微機(jī)30臺(tái)，計(jì)算機(jī)生機(jī)比為3：1。2002年初次改建，2014年重新維修更換了門窗。學(xué)校有200米塑膠跑道，校園環(huán)境逐步美化。

二、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)成績斐然。

雷臺(tái)小學(xué)因地制宜，因材施教，以“崇德、尚善、守紀(jì)、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，以“當(dāng)學(xué)習(xí)型校長，建學(xué)習(xí)型組織，走科研興校之路”為指導(dǎo)思想，積極實(shí)施新課程和“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”，教研和文化氛圍濃厚，教育、教學(xué)成績連續(xù)多年名列學(xué)區(qū)前列。學(xué)校管理堅(jiān)持“以人為本”的思想，注重校委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)，制度管理、民主管理、情感管理、人文管理相結(jié)合，為教師營造了和諧的工作環(huán)境，充分發(fā)揮了每個(gè)教師的能動(dòng)性。近年來，學(xué)校分別獲得銀川市“教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體”、銀川市“少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)”、永寧縣“治安模范校園”、“永寧縣文明單位”等稱號(hào)。2012年和2013年2014年畢業(yè)班教學(xué)成績優(yōu)秀，獲得永寧縣教育局獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校有多人次多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生競賽獲縣、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2013年王英偉教師指導(dǎo)學(xué)生作文獲得銀川市一等獎(jiǎng)，2015年10月王英偉教師個(gè)人獲得永寧縣教師技能大賽一等獎(jiǎng)。

三、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展完全達(dá)標(biāo)。

（一）普及程度：學(xué)校轄區(qū)共有1行政村9個(gè)村民小組，560戶2636人。1、2014-2015學(xué)學(xué)校轄區(qū)適齡兒童90人，入學(xué)學(xué)齡兒童90名，入學(xué)率達(dá)100%，其中女童42名，女童入學(xué)率達(dá)100%。2、15周歲人口總數(shù)31 人，完成義務(wù)教育31 人，義務(wù)教育完成率100%

3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)16人，六年級(jí)合格率100%

4、學(xué)校無進(jìn)城務(wù)工隨遷子女。

5、在校留守兒童2人，學(xué)校建立了留守兒童檔案和幫扶措施。

6、學(xué)校無殘疾兒童。

（二）師資水平

（1）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)齊心，凝聚力強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力優(yōu)良。（2）學(xué)校現(xiàn)有專任教師9人，一級(jí)教師3人，二級(jí)教師4人。其中本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷4人，中師學(xué)歷2人，專任教師的學(xué)歷合格率達(dá)100%，專任教師高于學(xué)歷達(dá)77.8%。

（3）學(xué)校有校委會(huì)、教研組、團(tuán)隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)安全、衛(wèi)生、圖書等專項(xiàng)管理機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，與時(shí)俱進(jìn)。

（三）辦學(xué)條件

（1）學(xué)校占地面積8041平方米，生均83.76平方米（2）校舍建筑面積2007平方米，生均20.9平方米（3）教學(xué)及輔助用房面積826平方米，生均8.6平方米（3）體育及活動(dòng)場(chǎng)地面積3886平方米，生均40.48平方米（4）各功能室設(shè)備裝備達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》基本要求（5）學(xué)科教學(xué)儀器器材配置達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》基本要求（6）計(jì)算機(jī)生機(jī)比3:1，師機(jī)比1:1.（7）現(xiàn)有圖書1620冊(cè)，生均18冊(cè)（8）專任教師學(xué)歷高于規(guī)定學(xué)歷77.8%（規(guī)定70%）（9）現(xiàn)有骨干教師3人，達(dá)到33.3%（10）教學(xué)設(shè)備儀器總值307200元，生均3200元。

四、國家和政府不斷投入資金，學(xué)校保障機(jī)制不斷完善。

（一）經(jīng)費(fèi)保障

1、教職工的工資按時(shí)足額發(fā)放，教師按照績效考核發(fā)放績效工資和政府效能獎(jiǎng)。

2、給農(nóng)村教師每月生活補(bǔ)貼120元及時(shí)足額發(fā)放。3、2014年7月，由政府投資新建3720平方米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。4、2014年7月，投入48萬元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行粉刷，更換門窗。5、2014年9月，由縣人民政府和教體局投資17.8萬元興建鍋爐房和安裝暖氣。

（二）安全保障

1、狠抓學(xué)生安全教育宣傳。

2、強(qiáng)化安全教育，始終把學(xué)校的安全工作放在學(xué)校工作的首位。對(duì)全體師生進(jìn)行加強(qiáng)法治安全教育，3、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

二、規(guī)劃期：2016年1月至2020年12月。

三、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，全面貫徹上級(jí)指示精神，讓全校師生共同發(fā)展，精心打造人文校園、平安校園、書 香校園、特色校園，走可持續(xù)發(fā)展的品牌戰(zhàn)略之路，不斷增強(qiáng)競爭力，為實(shí)現(xiàn)“一年創(chuàng)優(yōu)秀、三年顯特色、五年創(chuàng)示范”的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

四、規(guī)劃總體目標(biāo)

總體目標(biāo)：遵循“以特色辦學(xué)，以質(zhì)量取勝”的指導(dǎo)思想和可持續(xù)發(fā)展理念，廣聚教育資源，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，彰顯辦學(xué)效益，培植特色。以創(chuàng)建現(xiàn)代名校為目標(biāo)，以形成特色為突破，以全面發(fā)展做示范，扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革。把握機(jī)遇，以全新的理念和視角理性審視學(xué)校、設(shè)計(jì)學(xué)校，力爭通過五年時(shí)間的努力，形成“職責(zé)分明、目標(biāo)明確、調(diào)控及時(shí)、成效顯著”的目標(biāo)管理，以一流的管理彰顯辦學(xué)質(zhì)量，一流的校園文化提升學(xué)校品位，一流的師資實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展，把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育、教師主動(dòng)發(fā)展、教育質(zhì)量優(yōu)良、管理富有特色、文化氛圍濃厚的可持續(xù)發(fā)展的、實(shí)施現(xiàn)代化教育的窗口學(xué)校。

一年目標(biāo)：通過創(chuàng)優(yōu)秀、提質(zhì)量等做法控制學(xué)生流失，生員數(shù)量穩(wěn)定。規(guī)范學(xué)校管理，教學(xué)秩序規(guī)范、充滿活力，學(xué)生行為習(xí)慣良好，校園環(huán)境優(yōu)美，提升學(xué)校文化品位，提高師資水平，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍，本科學(xué)歷達(dá)到30%，大專學(xué)歷教師達(dá)80%。學(xué)校創(chuàng)建學(xué)區(qū)級(jí)特色示范學(xué)校。

三年目標(biāo)：學(xué)校的辦學(xué)特色建設(shè)形成品牌，學(xué)生形成“自我教育、自我發(fā)展”的良好意識(shí)和行為習(xí)慣，教師形成“學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新”的科研意識(shí)和工作習(xí)慣，規(guī)范化建設(shè)逐步實(shí)施。建設(shè)一支有一定教學(xué)風(fēng)格和科研水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出在本縣鄉(xiāng)有聲譽(yù)的骨干教師、學(xué)科 帶頭人，成為有一定特色的小學(xué)。

1、校舍：學(xué)校布局、教學(xué)用房、辦公用房、生活用房環(huán)境更加優(yōu)美。

2、校門規(guī)范。

3、圍墻完好、美觀。

4、課桌椅標(biāo)準(zhǔn)化。

5、廁所達(dá)標(biāo)。

6、升旗設(shè)備齊全、達(dá)標(biāo)。

7、開設(shè)計(jì)算機(jī)課，保證每個(gè)學(xué)生都能上機(jī)實(shí)踐。

8、教學(xué)儀器達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

9、圖書資料超過2000冊(cè)套。

五年目標(biāo)：不斷加強(qiáng)現(xiàn)代化管理，實(shí)行校園閉路網(wǎng)，加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭多元化聯(lián)系。綠化美化校園。建設(shè)一支研究型教師隊(duì)伍，每位教師至少具有一項(xiàng)專業(yè)特長，學(xué)校綜合實(shí)力和影響力穩(wěn)步提升，把學(xué)校打造一個(gè)教育質(zhì)量優(yōu)良、管理富有特色、文化氛圍濃厚的、可持續(xù)發(fā)展的、規(guī)范化建設(shè)初具規(guī)模全縣一流的特色示范學(xué)校。

1、教師隊(duì)伍：五年內(nèi)在原有基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。同時(shí)打造一支理念前瞻、師德高尚、教藝精湛、富有創(chuàng)意的教師群體隊(duì)伍。

2、課堂教學(xué)：課堂教學(xué)改革成效顯著，課堂鏈接學(xué)生生活、社會(huì)、自然，通過特色建設(shè)實(shí)現(xiàn)學(xué)科融合、培植特色、彰顯辦學(xué)效益，教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式發(fā)生重大變革，使師生廣泛享受教育、享受課堂。

3、育人環(huán)境：實(shí)現(xiàn)兩大突破。一是有限向無限的突破，建立“大課堂”理念，以特色建設(shè)為紐帶。二是有形向無形的突破，通過網(wǎng)絡(luò)開辟時(shí)空?qǐng)@地，實(shí)時(shí)開展教育教學(xué)研究、校際交流、實(shí)現(xiàn)資源共享。

4、學(xué)生群體：具有五種能力，實(shí)踐探究能力、自主學(xué)習(xí)能力、交往合作能力、信息處理能力、創(chuàng)新能力。具備四大優(yōu)勢(shì)，基礎(chǔ)扎實(shí)優(yōu)勢(shì)、藝體特長優(yōu)勢(shì)、英語口語優(yōu)勢(shì)、可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

五、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的策略

1、師生發(fā)展策略

（1）以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以德育實(shí)踐為重要載體，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

①切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樂于奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范；積極構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、教書育人成為每位教師的自覺行動(dòng)；健全師德考核制度和競爭激勵(lì)機(jī)制，促使教師高度自覺遵守師德規(guī)范，切實(shí)履行崗位職責(zé)，樹立良好形象。

②狠抓小學(xué)生養(yǎng)成教育。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》, 深入開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“先進(jìn)集體”活動(dòng)；堅(jiān)持從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；通過德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選，從不同層面樹立學(xué)生行為規(guī)范的典型，讓學(xué)生從身邊學(xué)起，從小事做起，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

③著力建設(shè)有特色的班級(jí)文化。不斷完善班主任考核細(xì)則，各班 制定具有自我約束的班級(jí)公約，形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班風(fēng)和“崇德、尚善、守紀(jì)、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)；積極開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，努力形成班級(jí)文化建設(shè)特色。創(chuàng)建安全規(guī)范化校園。

④不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)。切實(shí)增強(qiáng)師生的凈化、綠化、美化意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范言行、改善人際關(guān)系，著力形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；努力改善校園環(huán)境，不斷提升校園文化品位，使校園時(shí)時(shí)處處凸現(xiàn)教育性。

⑤廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

⑥完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制。每學(xué)期召開1-2次家長會(huì)，開展多種形式的家教培訓(xùn)活動(dòng)，成立家長委員會(huì)，積極爭取家長的協(xié)助和配合，努力形成合力。

⑦強(qiáng)化法制、安全和心理健康教育。充分發(fā)揮校長的作用，積極開展各種教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。不斷提升學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。確立“防治結(jié)合、以防為主”的心理健康教育，進(jìn)一步搞好以校長信箱和結(jié)對(duì)幫扶為主要載體的心理健康教育，對(duì)特殊家庭學(xué)生、留守兒童給予更多的關(guān)愛。積極探討行為不良學(xué)生的教育挽救措施，不斷總結(jié)有效的教育模式。

（2）以規(guī)范教學(xué)管理為著眼點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)為抓手，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

①進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)肅執(zhí)行教育政策法規(guī)，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，嚴(yán)格按課表上課，不擅自更 改或擠占活動(dòng)型課程。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程的時(shí)間和質(zhì)量。定期或不定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)抽查，堅(jiān)決杜絕松、懶、散、應(yīng)付了事現(xiàn)象，努力走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課改之路。

②切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，積極探索課堂教學(xué)的新模式、新方法。加強(qiáng)課堂教學(xué)高效的研究，微課的運(yùn)用。積極探索對(duì)“新教材、新理念”的教研新路，努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、課堂教學(xué)水平和科研能力。大力提倡每位教師寫教學(xué)反思，每位教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)案例，一篇論文，并通過各種交流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源共享。

③做好評(píng)價(jià)工作。修訂學(xué)生評(píng)價(jià)體系。注重學(xué)生發(fā)展過程特點(diǎn)的描述，重視學(xué)生發(fā)展過程的全面性評(píng)價(jià)。發(fā)揮檢測(cè)的評(píng)價(jià)與反饋發(fā)展功能。實(shí)施月月清制度，還要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，查漏補(bǔ)缺。建立競賽（比賽）制度。定期組織計(jì)算、朗讀、書寫、作文、英語、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)等知識(shí)、技能和素質(zhì)競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（3）以建設(shè)校本教研制度為出發(fā)點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，努力提升教師專業(yè)發(fā)展水平。

①加強(qiáng)校本培訓(xùn)。健全校本培訓(xùn)體系，營造學(xué)習(xí)、研究氛圍，做到統(tǒng)一要求和按需培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)、定期講座和個(gè)體自學(xué)相結(jié)合，定期組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育理論、時(shí)事政治和有關(guān)的重要文章，認(rèn)真組織開展現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求教、研、訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和教育理論水平。

②強(qiáng)化校本教研。各教研組每周集中一議，及時(shí)討論、解決遇到各自在教學(xué)中遇到的問題，不能解決的問題則記錄下來，月底在學(xué)校教研 大組活動(dòng)時(shí)匯報(bào)交流。每位教師每學(xué)期上一節(jié)以上公開課，認(rèn)真做好聽課記錄，并積極參加評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期每位教師至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，市級(jí)以上聽課回來，必須在一周內(nèi)上好匯報(bào)課。開展教學(xué)基本功比賽活動(dòng)。

③大力推進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)。每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次以上多媒體知識(shí)的培訓(xùn)，提高教師學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力，發(fā)揮多媒體教學(xué)等現(xiàn)代教育設(shè)備的特有優(yōu)勢(shì)，使之達(dá)到與課程、教材、教學(xué)的有機(jī)整合。④積極實(shí)施“名師”工程。對(duì)教師的政治思想、職業(yè)道德、教學(xué)水平、班隊(duì)工作、基本功水準(zhǔn)、科研能力以及教育理論的掌握與運(yùn)用等方面提出一系列要求。通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等途徑，精心搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，促使優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。讓我校教師參與“鳳城名師”的評(píng)選。

2、學(xué)校發(fā)展策略

（1）狠抓教育科研。不斷壯大教育科研骨干隊(duì)伍。教科研骨干成員每學(xué)期撰寫一篇自己在教科研方面的心得體會(huì)，每學(xué)期指導(dǎo)教師論文1—3篇，學(xué)校根據(jù)得獎(jiǎng)、發(fā)表情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期組織一次科研論文的交流與評(píng)比。完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。把教師的教科研能力、取得的科研成果列入專業(yè)考核內(nèi)容，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，以激發(fā)教師科研熱情，提高教師科研能力，提升學(xué)校科研層次。

（2）以打造優(yōu)勢(shì)品牌為著眼點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校經(jīng)典文化誦讀建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化的興趣，繼續(xù)搞好經(jīng)典文化誦讀展示。制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，編寫校本培訓(xùn)教材，建立評(píng)估體系。實(shí)行目標(biāo)管理，不斷擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，并能在各類比賽中提高知名度。

（3）以提升教育服務(wù)品位為增長點(diǎn)，以進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施、優(yōu)化育人環(huán)境為保障，提高學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)。根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況，逐漸改善師生辦公學(xué)習(xí)條件，建立微機(jī)室。保證教室現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的完好率，提高使用率，更新更換部分設(shè)施設(shè)備，逐步達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求，健全管理、使用和維修等制度。重視圖書、閱覽室等專用室的建設(shè)與利用。

六、完成目標(biāo)的保障

在今后三年中，我校改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)要得以順利實(shí)施，需要以下幾方面提供保障：

（一）更新教育觀念。要進(jìn)一步深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，利于學(xué)生身心的健康成長。

（二）強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。進(jìn)取意識(shí)能否強(qiáng)化，凝聚力向心力能否形成，最終關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。

（三）增加辦學(xué)投入。在積極爭取政府財(cái)政支持的同時(shí)，完善多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，爭取社會(huì)各界的援助。努力開源節(jié)流，不斷提高辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用效益。

（四）推進(jìn)依法治校。深入開展法制宣傳教育，加強(qiáng)綜合治理，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，做到知法、守法，依法履行職責(zé)和規(guī)范行為，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育法律法規(guī)，健全完善學(xué)校各類規(guī)章制度，推行校務(wù)公開制度，建立學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制。發(fā)揮廣大教師的積極性，加強(qiáng)教師績效考核和“三定兩評(píng)”的考 核工作機(jī)制。

（五）強(qiáng)化安全工作，努力打造平安規(guī)范化校園、和諧校園。嚴(yán)格執(zhí)行安全教育工作制度。

七、實(shí)施規(guī)劃的組織和評(píng)價(jià)

（一）組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期督促檢查規(guī)劃實(shí)施情況，及時(shí)反饋信息，有效地促進(jìn)規(guī)劃的健康有序?qū)嵤?/p>

組長：余志清

成員：鄒永豐 閔宏

王英偉

（二）實(shí)施與評(píng)價(jià)辦法。

1、本規(guī)劃經(jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過后執(zhí)行。

2、報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，參與規(guī)劃實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。

3、建立目標(biāo)管理考核制。將目標(biāo)按分解給各部門，由部門負(fù)責(zé)落實(shí)，將目標(biāo)完成情況與考核掛鉤。每年由校長向教代會(huì)報(bào)告規(guī)劃實(shí)施情況。

4、將規(guī)劃有關(guān)內(nèi)容向全體學(xué)生及家長匯報(bào)，每學(xué)期聽取一次學(xué)生和家長的意見，吸收他們的意見和建議，更好地實(shí)施規(guī)劃。

5、定期聽取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)部門和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的指導(dǎo)意見或建議。

第四篇：雷臺(tái)的謎語

雷臺(tái)的謎語

一、猜畫謎（打俗語一）謎面如下圖畫。

二、猜畫謎（打《山海經(jīng)》名詞一）

謎面如下圖。

三、地名謎

謎面：張?zhí)鞄熓奈骞恚ù蛑袊孛唬?/p>

四、地名謎

謎面：劉備大軍攻克漢中張系師的那一天

（打外國地名一）

五、地名謎

謎面：天曹執(zhí)左（語出于《老子》）

（打一外國地名）

六、人名謎

謎面：張?zhí)鞄熣婧澜芤玻ù蛄餍信枋忠唬?/p>

七、人名謎

謎面：古墓如此規(guī)模，身份必為諸侯

（打流行男歌手一）

八、國名謎

謎面：墓室的入口（打國名一）

九、地名謎

謎面：解雷臺(tái)之謎，須有真才實(shí)干（打中國地名二）

十、地名謎

謎面：張?zhí)鞄熀穹e薄發(fā)，終成人杰（打中國地名二）

十一、外國人名謎

謎面：雷臺(tái)不景氣的原因，在于到此旅游的人太少

（打外國鋼琴家一）

十二、猜流行語

謎面：雷臺(tái)古墓是歸處（打網(wǎng)絡(luò)流行語一）

十三、猜地名

謎面：絕不絕，滅不滅，六十三代有一歇

（打外國地名一）

十四、猜流行語

謎面：張衡葬父（打流行語一）

十五、猜地名

謎面：陶樓院壁壘森嚴(yán)（打中國地名二）

十六、猜醫(yī)療用品

謎面：張?zhí)鞄熢賾?zhàn)五鬼，傲視群雄。（打醫(yī)療用品一）

十七、猜外國人名

謎面：蜀地神駿，難解其謎（打外國人名一）

十八、猜外國人名

謎面：雷臺(tái)何以增綠色？（打外國宇航員一）

十九、猜外國姓氏

謎面：雷臺(tái)墓主的拐杖。（打外國姓氏一）

二十、猜書名

謎面：雷臺(tái)墓主，業(yè)績永存。（打古籍一）

二

十一、猜稱謂

謎面：張衡襲教（打稱謂一）

二

十二、猜人名

謎面：雷臺(tái)鑄鏡之法（打現(xiàn)任中央委員一）

二

十三、猜外國人名

謎面：投資雷臺(tái)，惠及天下（打外國人名一）

二

十四、猜畫謎（打外國地名一）

附錄：謎底

謎 底

一、馬大哈

漢代木馬呈現(xiàn)出哈哈大小的樣子。謎底即“馬大哈”，是說一個(gè)人馬馬虎虎的樣子。

二、大樂之野

木馬極其快樂，笑得很狂野，所以謎底為“大樂之野”。

《山海經(jīng)·海外西經(jīng)》：““大樂之野，夏后啟于此舞九

代，乘兩龍，云蓋三層。”

三、興安盟

發(fā)誓要消除五鬼的危害，要讓天下太平，所以謎底

為“興安盟”。興安盟，屬內(nèi)蒙古。

四、巴吞魯日

五、索契

六、那英

七、王宏偉

八、也門

九、介休、海口

十、基隆、高雄

十一、理查得·客來得慢（理查德·克萊德曼）

十二、磚家

十三、惠靈頓

十四、坑爹

十五、保定、安順

十六、新潔爾滅

十七、奧巴馬

十八、加加林

十九、佐佐木

二十、史記

二

十一、副主任

二

十二、鐵凝

二

十三、金正恩

二

十四、大馬士革

第五篇：雷臺(tái)防溺水總結(jié)2014

雷臺(tái)小學(xué)防溺水工作總結(jié)

幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，我們雷臺(tái)這個(gè)地方水域較多，—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了著實(shí)有效的教育活動(dòng)，做到人人參與，切實(shí)將防溺水安全教育深入每個(gè)師生的內(nèi)心。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月，開展一系列安全教育活動(dòng)，確保學(xué)生生命安全。

一、提高認(rèn)識(shí)，精心安排

學(xué)校召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)區(qū)教育廳決定建立全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周制度的重要意義，充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，發(fā)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)教職工。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、完成工作

各班開展了以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn)，切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。我校教職工切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責(zé)任狀，明確具體工作責(zé)任。

（二）突出重點(diǎn)，開展了以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。各班認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生安全教育活動(dòng)，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。

同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除

班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開展了以下“三個(gè)一”活動(dòng)：（1）每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會(huì)。（2）每班都出了一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。（3）向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》。

（三）完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各班結(jié)合了實(shí)際情況，制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，積極爭取學(xué)生家長及社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

3.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。

4.嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

（四）加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識(shí)。利用黑板報(bào)、班會(huì)、廣播等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的游泳安全教育；組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識(shí)，廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。