第一篇：蘇教版2012-2013學年第二學期九年級思想品德二模試卷

九年級質量調研

（二）思品試卷

2013年5月

第Ⅰ卷（單項選擇題24分）

一、單項選擇題（本大題共12題，每小題2分，共24分。下列各題的四個選項

1.2013年3月14日，十二屆全國人民代表大會第一次會議審議并批準了國務院和職能轉變方案，要求國務院周密部署，精心組織，保證方案順利實施。

A.產生辦法B.組成人員C.機構改革D.崗位設置 2.上題材料主要體現了全國人大行使的職權是

A.立法權B.決定權C.任免權D.監督權 3.右表反映的我國資源形勢主要是 A.資源利用率低，浪費嚴重B.我國地大物博，發展的基礎十分雄厚

C.人均資源占有量少，資源相對短缺 D.資源存量地區差異較大，組合錯位。

4.為了讓同學們了解“H7N9禽流感”的相關知識，從而進一步增強自我防范和保護意識，某市衛生防疫部門組織相

關人員進校進行了宣講活動。衛生防疫部門的這一舉措，體現了對未成年人的A.學校保護B.社會保護C.司法保護D.自我保護

5.新華網今年4月11日消息，原鐵道部部長、黨組書記劉志軍因涉嫌受賄罪、濫用職權罪，被北京市人民檢察院第二分院提起公訴，等待他的將是法律的公正制裁。這則材料體現出的法律最主要特征是

A.法律對社會全體成員具有普遍約束力B.法律是維護公共秩序的重要保障 C.法律是由國家制定或認可的行為規范D.法律是依靠國家強制力保證實施的 6.據中央電視臺今年3.15晚會節目透露，江淮汽車廠為了節約成本沒有使用防腐性能較好的鍍鋅板，而是采用了價格相對便宜的普通鋼板。車身由于鋼板生銹造成鼓包、腐爛，安全性能下降。廠家的行為主要侵犯了消費者的①安全權②知情權③自主選擇權④公平交易權 A．①②③B．①②④C．①③④

D．②③④

九年級質量調研

（二）思品試卷第1頁（共4頁）

7.“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”，時下這

種 “中國式過馬路”，已成為社會亟需解決的問題之一。

某市從今年3月1日起掀起整治“中國式過馬路”高潮,僅

11天就查處行人闖紅燈5210起。關于此舉，下列說法正確的是

A．體現了我國積極實施依法治國的方略

B．體現了我國積極實施以德治國的方略

C．表明了我國嚴厲打擊各類犯罪行為

D．這種行為侵犯了行人的人格尊嚴權

8.小張與叔叔老張平時關系和睦，在叔叔老張生病期

間，他經常給予照顧。老張的父母早已過世，與妻子育有一兒一女，女兒遠嫁他鄉。不久前老張不幸去世，沒有留下遺囑，老張的遺產有房子兩幢和八萬元存款。對于老張的遺產，享有繼承權的是

①老張的妻子②老張的侄子③老張的兒子④老張的女兒

A．①③B．③④C．①③④D．①②③④

9.3月23日習近平主席訪問俄羅斯時指出：“鞋子合不合腳，自己穿著才知道”。我們主張，世界各國人民應該共同享受尊嚴，一個國家的發展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發言權。這里所說的我國發展道路主要是指

A.中國特色的社會主義道路B.可持續的發展道路

C.人才強國的發展道路D.共同富裕的發展道路

10.北京時間４月20日8時2分，四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。地震發生后，黨中央、國務院高度重視，要求抓緊了解災情，把搶救生命作為首要任務，千方百計救援受災群眾，科學施救，最大限度減少傷亡，同時要加強地震監測，切實防范次生災害。材料體現了

A.黨和政府高度重視地震災區的災后重建工作

B.當自然實害發生時我們要有自我保護意識

C.人身自由權利是公民享有其他一切權利的先決條件

D.生命健康權是公民人身權利中最重要最起碼的權利

11.2012年，江蘇省實現民營經濟增加值25767.60億元，占全省GDP的比重達53%，增長11.5%，高于全省經濟增長0.5個百分點。這表明

A．公有制經濟不再占據主體地位

B．非公有制經濟控制了國民經濟命脈

C．非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分

D．民營經濟作為非公有制經濟，在市場競爭中發揮著自身優勢

12.當前，敘利亞內亂加劇、巴以沖突不止、朝核伊核問題難解、歐債危機加速蔓延、美國又陷波士頓恐怖爆炸案??這一系列現象說明當今世界的主題是

A．和平與發展B．結盟與戰爭C．合作與對抗D．機遇與挑戰 中國式過馬路

第Ⅱ卷（非選擇題共26分）

二、簡析題（本大題共2題，共14分）

13．將下列左邊的“中華民族傳統美德”與右邊的名言、詩句采用一一對應的方式進行連線。（8分）

熱愛祖國君子一言，駟馬難追

尊老敬長莫等閑，白了少年頭，空悲切

重諾守信天下興亡，匹夫有責

珍惜時間誰言寸草心，報得三春暉

14．2012年9月11日，日本政府不顧中方反對，與所謂的土地所有者簽訂購買釣魚島的“購島”合同，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。消息傳來，全國民眾和海外華僑紛紛通過集會、游行、示威等各種合法方式表達了自己的愛國情感。

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）釣魚島事件中，全國民眾和海外華僑表現出的愛國情感源于什么？（2分）

（2）有同學說，我們中學生的主要職責是認真學習，保釣是國家和大人們的事情。你的看法呢？（4分）

三、探究題（本題12分）

15.材料一：2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽時，中共中央總書記習近平深情地闡述了“中國夢”。他說：“現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”中國夢的提出，極大地激發了人民群眾實現民族復興的內心渴望和熱情。

材料二：淮安新聞網2013年3月3日訊：昨日上午，市區市民健身廣場上鑼鼓喧天，群情振奮——這是我市舉辦“學習雷鋒好榜樣”10萬志愿者集中行動啟動儀式的場景。

本次集中行動為期兩天，以“學習雷鋒榜樣、踐行江蘇精神、彰顯道德力量”為主題。據了解，這次集中行動啟動儀式后，來自全市500個部門單位、140個社區、350個村鎮共10萬名志愿者將踐行以“創業創新創優，爭先領先率先”為核心的江蘇精神，為全市人民群眾提供各種類

型的、長態化的志愿服務。

閱讀材料，請回答下列問題：

（1）請寫出我國在本世紀頭二十年的 “中國夢”？（2分）

（2）簡要分析新時期淮安人民為什么要“踐行江蘇精神”？（4分）

（3）清河區某中學團委和校青年志愿者協會準備在校內招募部分青年志愿者，現請你將 “青年志愿者招募啟事”中橫線上的內容補充完整。（6分）

九年級質量調研

（二）思品試卷答案

第Ⅱ卷（非選擇題 共26分）

二．簡析題（本大題共2題，14分）

13．（8分）

熱愛祖國君子一言，駟馬難追

尊老敬長莫等閑，白了少年頭，空悲切

重諾守信天下興亡，匹夫有責

珍惜時間誰言寸草心，報得三春暉

14．（1）源于對民族文化的認同（感）（2分）

（2）這種說法是錯誤的。（1分）

①作為中學生，受教育是我們不可推卸的責任和義務。（1分）

②但是自覺維護國家安全、維護國家主權和領土完整不受侵犯，也是每個公民應盡的義務。（1分）所以，我們要增強責任意識，自覺承擔對國家、對社會的責任，大力宣傳國家維護主權和領土完整的決心，弘揚愛國主義精神，做一名負責任的公民。（1分）

三．探究題（本題12分）

15.（1）把我國全面建成小康社會；（2分）

（2）踐行江蘇精神是新時期弘揚中華民族精神的重要體現，是淮安人民戰勝各種困難，頑強拚搏，建設富庶美麗新淮安的強大精神動力。（2分）踐行江蘇精神，是淮安人民全面建設小康社會的重要組成部分，是實現全面建設小康社會目標的精神動力和重要保證。（2分）

（3）意義：可以增強親近社會的情感，明確自己的社會責任；有助于我們了解社會；拓寬了視野，增長了知識；有助于我們提高分析問題、解決問題的能力；可以增強公民的責任意識；有助于獲得幸福的生活和有意義的人生，實現我們遠大的理想；可以共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，促進社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社會等。（要體現從個人和國家兩個角度，言之有理，回答出四點即可，每行1分，計4分）

口號：弘揚志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會；青春是我們的名片，服務是我們的志愿；為社會盡一份責任，給他人送一片愛心；通過志愿服務，提升自身素質；參與志愿服務，塑造城市形象等。（只要言之有理，答出一個口號即可，2分）

第二篇：2012～2013學第二學期九年級一模測試卷思想品德

2012～2013學第二學期九年級一模測試卷思想品德（開卷）

單項選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1分，共25分。）

1.瑞典文學院10月11日宣布將2012年諾貝爾▲授予中國作家▲。

A.文學獎 莫言B.和平獎 莫言C.文學獎 矛盾D.和平獎 矛盾

2.我國第一艘航母“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵按計劃迅速投入緊張的出海訓練和科研試驗任務中。其間，順利進行了▲飛機起降飛行訓練。航母平臺和飛機的技術性能得到了充分驗證，艦機適配性能良好，達到了設計指標要求。

A．殲-10B．殲-11BC．殲-15D．殲-20

3.首都各界于2012年12月4日下午在人民大會堂集會，隆重紀念中華人民共和國現行憲法公布施行▲ 周年。

A．10B．20C．30D．40

4.十一屆全國人大常委會第三十一次會議2月27日表決通過了十一屆全國人大常委會代表資格審查委員會關于十二屆全國人大代表的代表資格的審查報告，確認2987名十二屆全國人大代表的代表資格全部有效。這次選舉是2010年選舉法修改后，首次實行城鄉按▲ 選舉全國人大代表。

A．男女比例B．平等原則C．平均分配原則D．相同人口比例

5.國家科學技術獎勵大會1月18日上午在人民大會堂隆重舉行。獲得2012國家最高科學技術獎。

A．謝家麟 吳良鏞B．師昌緒 王振義

C．孫家棟 谷超豪D．鄭哲敏 王小謨

6.有人說，人的美丑并不僅僅在于他的外在相貌如何，還在于他如何看待自己，這個觀點主要說明人的美丑

A．取決于他人的評價B．與人的外在相貌無關

C．取決于集體的評判D．與全面認識自我相關

7.“生活好比一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。”這句話說明

A．情緒的表現方式是豐富多樣的B．情緒與個人的態度緊密相連

C．情緒會對人產生神奇的作用D．情緒可以充實人們的體力和精力

8.“自信是走向成功之路的第一步，而缺乏自信則是走向失敗的主要原因。”這說明

A．有自信就必定能夠取得成功

B．自信是期望得到他人尊重的一種心理狀態

C．自信是青少年心理品質的基本特征之一

D．自信是成才和成功的重要條件

9．我國法律的本質是

A.體現公民意志，維護國家安全B.體現人民意志，維護人民利益

C.約束人們行為，強制人們遵守D.規范人們行為，打擊違法犯罪

10.《未成年人保護法》第五十八條規定：“對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一規定體現了對未成年人的A.?家庭保護??B.學校保護C.?社會保護??D.司法保護

11.“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢地抬頭??”這段歌詞啟示我們要有

A．良好的習慣B．感恩的心態C．堅強的意志D．多變的情緒

12.在“受到的制裁”這一問題上，犯罪區別于一般違法的特征是

A．犯罪是嚴重危害社會的行為B．犯罪是嚴重違法行為

C．犯罪是應受到刑罰處罰的行為D．犯罪違反了我國的刑法

13.對于社會發展而言，寬容

①能夠贏得同學友誼②有利于促進社會和諧

③能夠消滅社會差異④有利于建設精神文明

A．①③B．②④C．①②④D．②③④

14.我國公民的合法財產受法律保護。我國公民取得的下列財產是不受法律保護的A．趙某合法誠信經營，年終納稅后獲得收入26萬元

B．錢某依法出租房屋，繳納稅款后獲得租金2600元

C．孫某參與網上賭球，靠自己的好運氣贏了5000元

D．李某父親患病去世，其依法繼承父親遺產20萬元

15.某實驗小學給學習成績差、思想品德表現較差的同學發放“綠領巾”。該校的這一做法

①侵犯了學生的人格尊嚴②極大的激發了學生的上進心

③影響了學生的身心健康④不符合學校保護的相關規定

A．①③④B． ②③④C．①②③D．①②④

16.2012年4月19日，公安部部署全國公安機關積極配合有關部門嚴密排查、嚴厲打擊生產和銷售藥品“毒膠囊”犯罪。采取這些措施是因為

①這種犯罪行為具有嚴重的社會危害性②人身自由權需要得到維護和保障③消費者依法享有知情權和公平交易權④維護消費者的安全權十分必要

A． ①③④B． ①②③C． ①②③④D． ②③④

17.下面對“隱私權”最全面的理解是

A．公民對自己的個人隱私應不向任何人透漏

B．任何人不得以任何理由了解他人的個人信息

C．侵犯他人隱私權的行為，就是違法犯罪

D．保護公民的隱私權，是道德呼喚，也是法律要求

18.以下選項中，對個人和集體的關系認識正確的是（）

A 只有維護個人利益，集體利益才有保證B 集體離不開個人而存在C 個人應當關愛集體，集體不必關心個人D 團結的集體才有戰斗力

19．下列新聞直接體現了我國當前中心工作的是

A．國家免除義務教育階段學雜費B．江蘇省啟動民警愛民實踐活動

C．我省召開工商企業對接洽談會D．南京市開辦第二屆民間藝術節

20．人口問題是制約我國經濟和社會發展的關鍵因素和首要問題。我國為解決人口問題所堅持的基本國策是

A．實行計劃生育B．大力發展經濟

C．提高人口素質D．對外輸出勞務

21．在社會生活中，我們要努力做一個負責任的公民。下列選項中屬于負責任行為的是①小敏主動向班主任老師承認了昨天自己沒有認真作值日的事

②小詠按照給爸爸的承諾認真做作業，沒有玩電腦游戲

③小雨在日記中對自己的主要行為進行記錄，看有沒有不對的地方

④小琴上學遲到，為了不影響班級考評成績謊報了自己所在的班級

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

22．下列現象能體現我國社會主義初級階段主要矛盾的是：

①在許多醫院，老百姓僅排隊掛號就要很長時間，體現了看病難

②許多上班族抱怨上班坐公交車太擁擠，乘車真難

③越南，菲律賓等東南亞國家強占我國南海諸島，侵犯我國領土

④“臺獨”“藏獨”等敵對勢力想分裂祖國

A． ①②B． ③C． ③④D． ①②③④

23．為緩解金融危機帶來的影響，進一步促進世界經濟的復蘇，我國采取了一系列重大措施。這說明

①中國是一個負責任的大國

②中國對世界經濟的復蘇做出了重大的貢獻

③中國已成為一個發達國家

④中國政府積極應對經濟全球化帶來的挑戰

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[來源:Zxxk.Com]

24．之所以要弘揚中華民族精神，是因為民族精神

①是中華民族生存發展的精神支撐

②是中華民族悠久歷史文化的精髓

③是中華民族生生不息的力量源泉

④是我國經濟社會一切工作的中心

A．①②③B． ①③④C．②③④D．①②④

25.在我國，諸如國家性質、國家根本制度、公民的基本權利和義務等問題都是由憲法規定的。這表明憲法

A．規定國家生活中的根本問題B．制定和修改憲法的程序最為嚴格

C．是一切組織或個人的根本活動準則D．具有最高的法律效力

二、非選擇題（共35分）

26.（10分）南京市中、小學生積極開展公民法制教育實踐活動，某校在“本地行人過馬路問題”調查研究中發現，有不少行人嚴格遵守交通規則，按規定過馬路；但是“中國式過馬路”現象也較為普遍，存在以下一些問題。

●有的行人表示隨大流，有人過我就過。

●很多人不管是紅燈還是綠燈，只顧低頭過馬路，根本不顧自身安全。

●還有一些行人認為部分路口的紅綠燈設置不合理，應多考慮行人的通行。●交管部門對于違章行為的管理和查處力度不夠，有關懲罰規定不能落實到位。請運用所學知識，談談你對上述問題的認識。

27.（13分）習近平主席在今年全國人大閉幕會上9次提及“中國夢”，“中國夢”就是要把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興。小寧在探究性學習中收集了兩會中的熱點話題：

話題1：習近平主席在兩會上強調，要突破自身發展瓶頸、解決深層次矛盾和問題，根本出路就在于創新，關鍵要靠科技力量。

話題:2：霧霾、水污染、垃圾圍城??伴隨經濟高速發展，一系列環境問題困擾著13億中國人。黨的十八大報告中首次提出“美麗中國”的概念。

話題3：近年來，網絡反腐“戰功赫赫”，網絡為網民參與政治生活打開了渠道，網絡成為“反腐利器”、“天網”。

話題4：求真務實、厲行節約之風吹進了２０１３年全國兩會現場，會風樸實成為百姓眼中的看點之一。會場沒有鮮花、沒有紅地毯、沒有歡迎橫幅、會議大幅減少簡報等紙質印刷品。

請運用所學知識，談談上述話題對實現“中國夢”的影響。

28.（12分）學會自我準確的診斷是提高復習效果的一種重要方法。請閱讀試題與小洋同學的答案，對答案進行診斷與分析：

試題：

為了更好地提高自我保護意識和能力，初三（1）班同學李明和幾個好友一起利用放學時間在校門口對未成年人受傷害情況進行了調查。以下是調查的基本情況：

主要措施轄區派出所民警按時到校園門口執勤

每天放學前，班主任或老師都會進行安全教育，對一些不良行為提出批評

家長會不時地叮囑我們要注意安全，一些同學從不理會，感到很煩

存在問題校門口車輛多，車速快，有一些同學闖紅燈，不注意觀察來往車輛

極少數同學有被敲詐勒索的經歷，但不敢說

針對調查的基本情況，請你談談如何才能提高保護自我能力？（12分）

小洋的答案：

①轄區派出所民警按時到校園門口執勤，說明他們承擔了自己的責任，符合依法治國的要求。

②班主任或老師進行安全教育，我們要聽從老師的教育，做到有則改之，無則加勉，這有利于提高我們的自我保護能力。

③家長的叮囑是一種關愛，我們要能夠正確對待父母的關愛和教育，克服一切逆反心理，這樣有助于提高我們的自我保護能力。

④有一些同學闖紅燈，不注意觀察來往車輛，這說明我們要提高自我保護能力還需要增強法制觀念，不做違法的事情，同時要學會珍愛自己的生命。

⑤我們提高自我保護的能力還需要同違法犯罪行為做斗爭，這是我們的責任和義務。診斷與分析:

我們在做主觀性試題時，一般有如下常見問題：

A忽略設問指令的要求；B不能全面提取有效信息，表述時不引用材料；C不能使用核心觀點答題；D不能把握考點能級要求；E觀點表述不準確、不全面等等。

請結合小洋的答案，依據主觀性試題常見問題，根據表格的提示幫助小洋進行診斷。答案序號 常見問題 修改建議

①（例題）A ①中的信息不符合設問指令的要求，需要提取符合“自我保護”的材料，所以應該刪除此條信息。

②

③

④

⑤

2012～2013學第二學期九年級一模測試卷

思想品德（開卷）參考答案

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將此選項的字母代碼填涂在答題卡相應位置上。每小題1分，共25分。）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答題 A C C D D D B D B D C C B

題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 C A A D B C A D A B A A

二、非選擇題（共35分）

26．（10分）①有的行人表示隨大流，是一種盲目從眾心理的表現；（2分）

②設置紅綠燈時多考慮行人的通行，說明交通設施的設計者應換位思考，與人為善。（2分）

③很多人不管是紅燈還是綠燈，只顧低頭過馬路，根本不顧安全，說明這些人法制觀念淡薄，也缺乏防范侵害、保護自己的意識。（2分）

④對于違章行為的管理和查處力度不夠，說明要堅持依法治國的基本方略，做到執法必嚴。（2分）

⑤對“中國式”過馬路現象的糾正需要全社會成員擔負起自己的責任。（2分）評分說明：本小題共10分，每點2分。

27．（13分）①“解決問題要創新，要靠科技力量”說明我國要堅持科教興國戰略，加強科技創新，這有利于增強我國的綜合國力，促進中國的富強，實現“中國夢”。（3分）② “霧霾、水污染、垃圾圍城”等問題的出現，說明我國面臨嚴峻的環境資源問題，要堅持可持續發展戰略和保護環境基本國策，這有利于構建人與自然和諧相處的社會，促進我國生態文明建設，實現“中國夢”。（3分）

③“網絡為網民參與政治生活打開了渠道”，說明我國要保障公民行使建議權監督權，網絡反腐有利于促進我國的民主法制建設，實現“中國夢”。（3分）

④“求真務實、厲行節約”，說明我國倡導誠信，弘揚艱苦創業精神，加強社會主義精神文明建設，這有利于提高人民的思想道德素質，促進社會文明，實現“中國夢”。（3分）總之，關注、解決兩會熱點話題體現了中國特色社會主義建設，有利于我們實現“中國夢”的夢想。（1分）

28.（12分）

答案序號 常見問題 修改建議

①（例題）A ①中的信息不符合設問指令的要求，需要提取符合“自我保護”的材料，所以應該刪除此條信息。

② C（1分）應將“聽從老師的教育”改為“正確對待老師的表揚與批評”。（2分）③ E（1分）應將“一切”改為“消極”，因為逆反心理需要辯證看待。（2分）

④ D（1分）“珍愛自己的生命”不符合考點的能級要求。（2分）⑤ B（1分）在觀點前應該摘抄“極少數同學有被敲勒索的經歷”這條信息

（2分）

第三篇：2017--2018學下學期九年級思想品德二模試卷分析

2017——2018學下學期 九年級思想品德二模試卷分析

一、試卷整體評價

此次期末試卷，試卷注重了雙基，強調了能力的考查。在命題方式、選材、立意等方面，一定程度上體現了新課標的要求。試題知識覆蓋面寬，基本突出了考查教學中重點的理念。試題難度適中，能有效地檢查學生在本學期學習的效果。考查內容緊密聯系學生實際，其試題活而不亂，綜合性較強，要求學生具備一定的歸納能力、分析能力、材料的能力、開放性思維的能力。試卷還對時政知識加以考查，突出了思想品德的學科特點。

二、學生答題情況分析

從對學生卷面答題的質量抽樣分析情況看，學生普遍存在的缺陷和問題如下：

1.重大時政知識積累欠缺。對于社會熱點新聞，學生答的相對不好，這足以說明學生對時事政治不夠關心，還需要培養學生關心時政新聞的習慣。

2.學生運用課本主干知識分析問題、解決問題的能力不高。即學生不能根據材料從課本中提取出有效知識，也不會把課本知識和材料有機結臺起來，要么只看到材料而忽視了課本知識，要么只單純回答了課本知識而沒有結合材料。這種現象在里體現最

問題，條理清晰。

4.轉變教學觀念，調動學生參與教學。在教學中要大力弘揚學生的主體精神，面向全體學生，促進學生全面發展。

三、原因分析

通過分析試卷和學生的成績，結合學生自己的反思，感覺成績不佳的原因如下：

1.基礎知識不扎實，有不少同學因為不注意及時鞏固，致使基礎知識上丟分。

2.審題能力不強，缺乏獲取有效信息的方法和能力。如:分析說明題部分學生不明確題意，對知識以外的細節不會分析，更不會用所學知識全面地回答。

3.答題技巧欠缺，尤其是書面語言表達能力欠缺，要么三言兩語，要么照抄書本，不能全面地回答問題。

四、補救措施

針對學生在考試中出現的一系列問題，采取以下補救措施： 1.進一步鞏固基礎知識，強化記憶，并通過基礎訓練的練習題加以訓練和指導。

2.注重答題技巧的訓練。教師平時應注意答題的訓練指導與點評，強化答題思路，答題方法，答案組織的訓練。

集安市清河鎮中學 顧峰

2018

年6月

2017——2018學下學期 七年級信息技術教學工作總結

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。在這個學期中，本人在七年級的信息技術教學工作中，不斷努力，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。保持良好的工作狀態，以使下一學年能以更好的狀態去努力工作，現將本人這學期七年級信息技術教學工作總結如下：

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；不斷去學習電腦技術，學習教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我用心參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，這些使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。

二、工作方面

第四篇：第二學期九年級思想品德教學計劃

第二學期九年級思想品德教學計劃

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針，以《新課程標準》為依據，以科學發展觀和先進的教育理念為指引。加強教育教學理論學習，深入鉆研教材，不斷更新教學觀念和教學方法，提高教學水平和能力。做好教學常規工作，全面提高學生的政治素養、學習能力、創新意識和實踐能力，為學生的終身發展打下良好的思想政治基礎。

根據學校工作計劃安排，為了切實可行的搞好思品教學，為2014年統考再上新臺階，特制定本學期教學計劃如下：

二、學情分析

本學期我主要進行的是九年級（1）班的思品教學，學生水平不同，基礎不一樣，有的學生成績好，分析問題的能力高，而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差，對社會現象的分析能力水平不高，所以在教學當中存在一定的困難，同時有的個別學生對待思品的態度比較懶散，存在認為不是主要學科，到時候打開書本記一記就行，平時可以不學的思想；所以本學期的思品教學任務非常重。

本學期九年級的思品教學工作，因為是畢業班,時間緊，學生心理壓力較大,課堂容量較大,練習的綜合性難度加強。教學的時候需要注意加強分層教學,讓每個學生體驗成功,在備課中增加趣味性，以提高學生的學習興趣，注重學生學習行為的養成.三、教學目標

本學期的主要教學目標：扭轉個別學生的思想，培養學生的能力，使學生的分析思維能力有明顯的進步，達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習，培養學生了解時政的能力，拓展學生的知識面，了解國家大事，以此來增強愛國主義情感。

四、具體措施及進度

1、引導研讀《考試說明》，把握考試動向

《考試說明》是中考命題的主要依據，它明確規定了考試范圍、內容、形式、試題結構等。并輔以樣題和綜合訓練題，還會附上頭一年的中考試題。所以，在復習備考中，我們要認真研究六盤水市教研室編寫的思想品德《考試說明》。

2、制定計劃，系統復習，直面中考

第一輪復習（2014年3月下旬——4月下旬）：這一輪復習要抓“面”，大約需一個月時間。主要是回扣教材，目標是夯實基礎，讓學生系統掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規律。

這一階段，我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始，從宏觀上構建自己的知識體系，掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯系，然后列出各章節的復習提綱，形成相應的知識網絡，全面、系統、牢固、準確地掌握教材，只有做到“心目中有書”，在考場上答題時才會得心應手。基礎性、系統性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。講解要抓住關鍵，突出重點，突破難點；練習要講求效果，克服簡單重復。在學法上，要求學生以課本為主，充分發揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納，連成線、結成網、形成樹，要求學生看書與練習相結合，練習也以中低檔難度題為主。

另外，這一階段，在復習回顧課本基礎知識的同時，還要注重滲透與課本知識相關、與現實生活相聯的時政材料。對于時政材料的整理和使用，應主要依靠貴州省教研室編寫的《中學時政教育》，要告訴學生，就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》，除對學生進行心理健康教育、考試指導等外，里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關，對我們日常練習和中 考應考都有著極其重要的作用。在這一輪復習中，上課不只是簡單回顧課本基礎知識，每節課都要用綜合性的題目來引領復習，用聯系時政材料的題目進行練習，并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。

第一輪復習的關鍵是落實，要求學生結合“考試真題”等已有的學習資料把握教材的知識體系，除認真研究做好《考試說明》中的題目之外，根據復習需要自己搜集訓練題目，題要精而少，且具有綜合性。做到一邊復習課本內容，一邊進行中低檔難度題的考試訓練。第二輪復習（4月下旬——5月下旬）：這一輪復習要抓“ 專題”，大約需要一個月時間。目標是提升能力，主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內的基本概念及其相互關系，對主干知識進行梳理，串聯構成科學、系統的知識網絡，總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧，注重培養學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

也就是說，從4月下旬開始，我們進入一個綜合復習的階段，在這一階段，我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限，將相關知識綜合歸類，形成一條條知識線，進行歸納復習，這就是連“線”的過程。經過第一輪對基礎知識的系統復習，如果說我們對教材有了宏觀的把握，在頭腦中形成了較完整的知識體系，下一步就需要進一步深入教材，進行微觀上的細致掌握，也就是說進一步突出重難點，初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點，分析認識生活中的一些問題，從而考查學生解決實際問題的能力，這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯系在一起，既要歸類復習，又要重難點突出。在這一輪中，更要聯系時政熱點進行復習。在這一環節的復習中，我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上，我們要力求科學利用練習題，增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題，搞題海戰術。近年來的中考試題都鮮明地體現了素質教育的要求，注重對考生創新精神和實踐能力的考查。從試題內容上看，幾乎年年都注重對重點知識、重大主題（如新農村建設、榮辱觀、構建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰略、環境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創新能力等）、重要熱點的考查。因此，我們也要把這些內容分類歸納，作為一個專題進行復習。

第二輪復習重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔難度題。要求做到能力訓練步步提高，專題訓練層層落實，綜合訓練融會貫通。第三輪復習（5月下旬——6月）：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態的全面訓練。這一階段，主要進行學科內的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練，并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題，以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質量的練習題。要讓學生加強模擬訓練，明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時，一定要嚴格要求學生，在規定時間內，獨立完成每套會考試卷，把每次訓練都作為一次實實在在的考試。之后，我們應幫助學生，對失分較多的題目和內容，認真分析原因、總結經驗教訓，把問題解決在中考之前。

除強化訓練之外，最后10天，還要留出一周時間回歸課本，強調重要基礎知識，加強重點時政掌握，尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主，但不完全放給學生，教師要充分發揮主導作用，結合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況，領著學生回扣課本，找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天，可完全放給學生，讓學生自由復習，自行疏理復習內容，查漏補缺。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下，做好充分的考前準備，輕松面對中考。

這一階段主要強化學生的綜合能力訓練，培養并加強考感，在做題程序，審題、書寫規范等方面對學生進行指導。讓學生根據前面復習情況，反思、整理思路，尋求更好的方法，使知識橫縱聯系起來，做好充分準備，直面中考。

五、時間按排

根據時間的關系和現有的復習資料，復習的時間分三個階段進行：

第一階段：3月至4月底。主要采取地毯式復習法。第一輪復習的時間最長，也是夯實基礎的最關鍵時期。每年中考試題幾乎都是“題在書外，理在書中”，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復習。

對七年級－－九年級思想品德課本中所有知識進行全面的梳理，（兩課時完成一個單元）；將六盤水市考試說明一書要求的知識點按識記、理解、運用不同層次的要求，結合教材進行總體的全面的復習，復習目標側重于對基礎知識的領會、記憶、理解、運用，并使其系統化。第二階段：5月份專題復習，以六盤水市考試說明為主要資料。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點緊密聯系，用所學知識解決實際問題。

對國內外重大時事、時政熱點進行講解，注意理論聯系實際，將時事與課本的有關內容聯系起來，并進行分門別類的訓練，包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題方法的訓練。側重提高學生的分析能力，解決問題的能力，指導學生學以致用。

第三階段：6月份進行綜合性復習，培養學生綜合運用能力。廣泛收集資料，精心編選好符合中考要求的綜合性題目進行訓練，編寫試題有以下要求：

首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。

其次，?選薄弱環節訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了；

第三：時政熱點訓練。集時政、所學理論、青少年成長三方面相聯系的綜合題的分門別類的訓練，做到理論聯系實際。

最后，選類型訓練，掌握各種類型題的特點和解題方法。

考前一周左右，學生自由復習，教師引導學生查漏補缺、少記多思，讓學生自主復習的目的是避免其有過多的依賴性，讓他們整理、選擇上考場時的必備資料、課本，在考前要強調注意事項。

六、教學措施

從去年考試的形式、考試的題型以及考查的知識點，結合我校的教學實際情況，學生學習的基礎情況，我認為思想品德中考的復習應注意以下幾個方面的問題：

（一）、單元復習，夯實基礎

初中思想品德升學考試主要是考查學生對基礎知識的掌握情況及應用基礎知識分析思想、行為、社會生活的能力。這就要求教師在復習的過程中要做到；研究“課標”和“考綱”，明確復習限度。幫助學生梳理課本知識，使學生構建課本知識體系，指導學生細化落實考點。

（二）、專題復習，整合知識

在復習過程中教師可以以課本知識的某一點或時政要點、熱點為載體和背景材料，引導學生多角度進行思考，把分散于教材的知識點聯系起來構成整體。

（三）、適度訓練，提高能力

訓練是知識向能力轉化的橋梁。只有加強訓練，才能磨練思維、開闊思路、觸發靈感，思維能力和表達能力才能最終得到落實和提高。所以教師在復習過程中應該精心編制訓練試題，嚴格要求學生，培養學生良好的應試的習慣和心理，同時也要適度的講評，提高學生的解題的技巧和能力。

總之，經過三輪復習，不但能使學生的政治基礎知識有一個較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升，意志品質也能得到很好的鍛煉，從而順利通過升學考試，逐步成為適應二十一世紀發展需要的合格建設者。

第五篇：2017—2018學年第二學期九年級思想品德教學計劃

2017—2018學年第二學期 九年級思想品德教學計劃

本學期是學生升學關鍵的一學期，九年級思想品德復習時間短、任務緊。扎實搞好中考復習，是取得理想成績的前提條件，科學有效地學習，有助于提高學業成績。為了進一步鞏固學生初中三年所學思想品德的知識，以及學生對所學思想品德知識的理解和應用，有效的提高學生中考考試的學業成績，按照學校及教研組的安排，特制定九年級思想品德學科復習計劃。

一、學生基本情況分析

本校九年級學生通過兩年半初中的學習，在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質的重要性。但由于受社會的影響，加上本校地理環境的特殊性，學生的思想波動性比較大，有部分學生有厭學、只顧貪玩不良現象，有上進心的一部分學生在學習過程中也存在知識學的不活，缺乏獨立分析問題、解決問題的能力。因此，這一個學期要盡快提高學生的學業成績，讓他們順利的畢業，必須要下一番苦功夫不可。

二、指導思想

讓學生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內容知識點，學生能夠靈活的應用和理解所學的知識，學會考試的一些方法和技巧，有效的提高學生中考考試的學習成績。教研組教師精誠團結、取長補短、資源共享、注重實效，以集體的力量確保學科優勢。

三、教學內容

1、七年級思想品德教材上、下冊復習；

2、八年級思想品德教材上、下冊復習；

3、《2018年中考思想品德考試說明與指導》

四、時間按排

根據時間的關系和現有的復習資料，復習的時間分三個階段進行：

第一階段：3月，主要采取地毯式復習法。第一輪復習的時間最長，也是夯實基礎的最關鍵時期。每年中考試題幾乎都是“題在書外，理在書中”，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復習。

對七年級—九年級思想品德課本中所有知識進行全面的梳理；將課標與考試說明要求的知識點按識記、理解、運用不同層次的要求，結合教材進行總體的全面的復習，復習目標側重于對基礎知識的領會、記憶、理解、運用，并使其系統化。

第二階段：4月上旬專題復習，以《2016思想品德考試說明與指導》為主要資料。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點緊密聯系，用所學知識解決實際問題。對國內外重大時事、時政熱點進行講解，注意理論聯系實際，將時事與課本的有關內容聯系起來，并進行分門別類的訓練，包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題方法的訓練。側重提高學生的分析能力，解決問題的能力，指導學生學以致用。

第三階段：4月下旬—5月中旬。迎接縣局組織的兩次模擬考試 第四階段：5月下-6月，考前強化。

第五階段：考前一周左右，學生自由復習，教師引導學生查漏補缺、少背多思，讓學生自主復習的目的是避免其有過多的依賴性，讓他們整理、選擇上考場時的必備資料、課本，在考前要強調注意事項。

五、教學措施

從去年考試的形式、考試的題型以及考查的知識點，結合我校的教學實際情況,學生學習的基礎情況，我認為思想品德中考的復習應注意以下幾個方面的問題：

（一）、單元復習，夯實基礎

初中思想品德中考主要是考查學生對基礎知識的掌握情況及應用基礎知識分析思想、行為、社會生活的能力。這就要求教師在復習的過程中要做到；研究“課標”和“考綱”，明確復習限度。幫助學生梳理課本知識，使學生構建課本知識體系，指導學生細化落實考點。

（二）、專題復習，整合知識

在復習過程中教師可以以課本知識的某一點或時政要點、熱點為載體和背景材料，引導學生多角度進行思考，把分散于教材的知識電聯系起來構成整體。

（三）、適度訓練，提高能力

訓練是知識向能力轉化的橋梁。只有加強訓練，才能磨練思維、開闊思路、觸發靈感，思維能力和表達能力才能最終得到落實和提高。但訓練應適度，切忌搞題海戰術，對各種資料不加選擇的濫用、亂用。所以教師在復習過程中應該精心編制訓練試題，嚴格要求學生，培養學生良好的應試的習慣和心理，同時也要適度的講評，提高學生的解題的技巧和能力。

總之，經過三輪復習，不但能使學生的政治基礎知識有一個較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升，意志品質也能得到很好的鍛煉，從而順利通過學業水平考試，逐步成為適應二十一世紀發展需要的合格學生。

2018年2月