第一篇：十佳少年隊(duì)員候選人事跡材料

十佳少年隊(duì)員候選人事跡材料

賴康怡，**縣**小學(xué)六（3）班學(xué)生，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，班集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒，連續(xù)五年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

她是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，充分利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)老師所講的內(nèi)容及時(shí)理解、消化、吸收，學(xué)好課本知識(shí)。課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，并提前預(yù)習(xí)第二天的課程，碰到難題能夠不怕困難，認(rèn)真思考，虛心向老師和同學(xué)請教。這些良好的習(xí)慣讓她學(xué)習(xí)起來很輕松，一直以來在年級(jí)里名列前茅，3至5年級(jí)每學(xué)期都獲得“語文成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”，年級(jí)前十的光榮榜里也經(jīng)常能看到她的身影。五年級(jí)兩學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)“勤奮學(xué)習(xí)之星”。

二、工作負(fù)責(zé)的小班干

在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她還兼任著班級(jí)各科的小組長及文娛委員，是一位有一定管理能力的好班干。在這些普通的職位上，她總是勤勤懇懇做著自己的本職工作，是老師的得力助手。每天，她都能及時(shí)收集、下發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，利用課間時(shí)間幫同學(xué)背書，耐心地給同學(xué)講解難題。利用休息時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起為班級(jí)制做板報(bào)。她性格開朗、幽默大方、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，同學(xué)們都樂于和她交朋友。2010年因文明禮儀表現(xiàn)突出，獲得“文明禮儀小標(biāo)兵”稱號(hào)。

三、全面發(fā)展的好隊(duì)員

她還是個(gè)能言會(huì)唱、喜歡創(chuàng)作的多面手，積極參加校園內(nèi)外的各種活動(dòng)、比賽，取得了較好的成績。

她是一名光榮的中國少年作家班的學(xué)員，是個(gè)高產(chǎn)的才氣小作家。在《陽江日報(bào)》發(fā)表了《神奇的云》、《遠(yuǎn)觀鳥的天堂》、《一把傘》、《我的新老師》等多篇文章，并被上傳至陽江新聞網(wǎng)教育頻道，和廣大學(xué)子一起交流學(xué)習(xí)。2012年校園元旦系列活動(dòng)中以一篇《山海情懷》獲得征文比賽五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)，她在新浪博客中發(fā)布的多篇小詩、散文、長短篇小說，得到管理員的賞識(shí)并加精推薦至新浪博客的首頁，數(shù)萬名網(wǎng)友瀏覽并給予了好評(píng)。

她還是一只“小百靈”。師從專業(yè)的聲樂老師學(xué)習(xí)聲樂及鋼琴多年，2010年8月參加陽江市共青團(tuán)和市少年宮聯(lián)合舉辦的“快樂童聲”歌唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)；2011年12月參加陽西縣師生文藝匯演，與初中、高中的哥哥姐姐們同臺(tái)競技，毫不畏懼，表現(xiàn)出色，獲得學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)；2012年校園六一系列活動(dòng)榮獲“校園十佳歌手二等獎(jiǎng)”。她不但會(huì)“唱”，還很會(huì)“說”，在2012年校園元旦系列活動(dòng)“熱愛校園，從我做起”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，得到了評(píng)委老師和同學(xué)們的一致肯定。

昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，賴康怡同學(xué)沒有沉浸在昨日成功的鮮花與掌聲之中，她的人生之路才剛剛開始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在學(xué)習(xí)的道路上，她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師們的期望和厚愛。

第二篇：“十佳少年”候選人事跡簡介

含山一中首屆“十佳少年”候選人事跡簡介

1、王品一，男，14歲，八（11）班學(xué)生，多次獲得校“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)，在全國青少年愛國主義讀書活動(dòng)征文比賽中，獲得校一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng)。

2、戴若云，女，14歲，九（8）班學(xué)生，尊敬師長，成績優(yōu)異，榮獲11屆安徽省青少年讀書教育活動(dòng)二等獎(jiǎng)，巢湖市中小學(xué)讀書征文比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)，由中華民族管弦樂學(xué)會(huì)定為琵琶八級(jí)，多次榮獲校“三好學(xué)生”稱號(hào)。

3、劉雅，女，14歲，八（10）班學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，自2006年連續(xù)三年在市第三、四、五屆少兒智力七巧板科普活動(dòng)中年級(jí)組中分獲三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”。

4、曹昀璠，女，13歲，七（12）班學(xué)生，熱愛集體、尊師敬長，品學(xué)兼優(yōu)，書法，音樂、攝影、播音等文藝才能突出，曾獲全國師生書畫攝影作品邀請展書畫金獎(jiǎng)，通過安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等級(jí)委員會(huì)電子琴專業(yè)七級(jí)優(yōu)秀，巢湖市中小學(xué)生讀書演講比賽小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng)，連續(xù)多年被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”。

5、項(xiàng)昊天，男，13歲，八（9）班學(xué)生，開朗、自信、上進(jìn)，尊敬師長，勤奮好學(xué)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，做事求完美，做人求真誠，是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。在安徽《少年博覽》雜志社主辦的“2009我的少年中國”新經(jīng)典作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，2009年9月被中華民族客弦學(xué)會(huì)認(rèn)定為二胡五級(jí)優(yōu)秀，多次獲校“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)，在學(xué)校年級(jí)期中、期末考試中多次名列第一。

６、洪茂源，女，九（1）班學(xué)生。愛好廣泛，成績優(yōu)秀，二胡、繪畫、書法、體育尤為突出。二胡榮獲安徽省二胡大賽三等獎(jiǎng)；繪畫榮獲含山縣一等獎(jiǎng)；書法榮獲含山第一中學(xué)二等獎(jiǎng)；硬筆書法曾獲環(huán)峰小學(xué)二等獎(jiǎng)；曾獲校乒乓球女子第三名，跳繩第四名。

7、杜宇，女，七（10）班學(xué)生。現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)副主席，獲“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、縣“三好學(xué)生”稱號(hào)、校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。獲縣征文比賽二等獎(jiǎng)，校書法比賽一等獎(jiǎng)，校即興寫作一等獎(jiǎng)，擔(dān)當(dāng)“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的主持人，曾獲“拾金不昧”獎(jiǎng)等。

8、陶莉，女，七（6）班學(xué)生，2009年4月被評(píng)為北京市“三好學(xué)生”，2008年4月獲第九屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，2007年4月獲第八屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)，獲得海淀第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技征文、科幻畫二等獎(jiǎng)。

9、毛學(xué)雨，男，七（1）班學(xué)生。父母在外工作，與年邁的奶奶生活在一起，學(xué)習(xí)之余，承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任。在班級(jí)里，是一名班委，也是老師的小助手，追求德、智、體全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，代表含山縣參加巢湖市的中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得了一個(gè)四項(xiàng)全能第四名的好成績，在含山縣第１９屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)中獲得了跳高第二名的好成績。

10、王姍姍，女，九（4）班學(xué)生。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，被評(píng)為縣“優(yōu)秀團(tuán)員”，多次被評(píng)為校“優(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號(hào)；連續(xù)三年在校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)；2009年在縣演講比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；市中小學(xué)生讀書征文比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)；市中小學(xué)生讀書演講比賽三等獎(jiǎng)。由中華民族管弦樂學(xué)會(huì)考評(píng)二胡10級(jí)良好。

11、芮雪，女，七（4）班學(xué)生。六年來，年年被評(píng)為“校三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;在交通安全教育征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);在“看家級(jí)，頌巢湖”征文比賽中獲三等獎(jiǎng);在“知榮辱，樹新風(fēng)”征文比賽中獲縣二等獎(jiǎng);在第十三屆安徽省青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)獲三等獎(jiǎng);在七年級(jí)第一學(xué)期期末被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在2009年中國小音樂家安徽賽區(qū)評(píng)選活動(dòng)中表演的鋼琴曲目獲得少年組金獎(jiǎng)。

12、芮欣雅，女，八（3）班學(xué)生。多次被評(píng)為校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)之星”；多次參加校級(jí)演講比賽活動(dòng):小學(xué)低年級(jí)組講故事比賽中獲得三等獎(jiǎng)；中學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神”演獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；“改革開放30周年”演講中榮獲二等獎(jiǎng)；“讀名著有感”演獎(jiǎng)中榮獲一等獎(jiǎng)；在首屆國際英語大賽巢湖地區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng)；含山一中第二屆科技創(chuàng)新大賽中獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)；環(huán)峰小學(xué)“迎奧運(yùn)，促和諧”中作文獲得二等獎(jiǎng)；2005年曾在全國第三屆“小書畫家杯”書畫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在巢湖小新星英語學(xué)校首屆英語大賽中榮獲特等獎(jiǎng).13、張安琪，女，七（7）班學(xué)生，2009年6月被評(píng)為縣“三好學(xué)生”，多次獲校“三好學(xué)生”。2009年11月獲“陽光劍橋杯”國際英語大賽巢湖賽區(qū)選拔賽初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；2006年11月獲環(huán)峰鎮(zhèn)小學(xué)生“中華經(jīng)典美文誦讀比賽”一等獎(jiǎng)，含山縣“看家級(jí)、頌巢湖”青少年愛國主義讀書演講比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

14、洪如語，女，九（2）班學(xué)生。在每次考試中成績均名列前茅，多次榮獲“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，2009年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。電子琴通過了安徽省音樂樂家協(xié)會(huì)舉辦的九級(jí)考級(jí)，并學(xué)會(huì)了健美操、拉丁舞、民族舞等多種舞蹈，曾在巢湖市健美操比賽中獲得個(gè)人和集體兩項(xiàng)第二名。在2008年全校舉辦的“弘揚(yáng)和培育民族精神”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。在2007年我校舉辦的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得800米第一名、4×100米第一名。

15、胡陽，男，九（3）班學(xué)生。在校期間多次獲得“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等稱號(hào)，所參于的班級(jí)黑板報(bào)多次居全校前列,獲得校級(jí)征文比賽二等獎(jiǎng)，書法比賽一等獎(jiǎng);第四屆國際中學(xué)生類水書法PHE大家中獲三等獎(jiǎng);省八屆書法比賽三等獎(jiǎng)；“中華奧運(yùn)情”書法比賽金獎(jiǎng)。

第三篇：十佳少年候選人事跡材料

十佳少年候選人事跡材料

我是xxx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，今年十二歲了。從上一年級(jí)開始，因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師就讓我擔(dān)任班長。從此“把自己的事情做好，把班級(jí)的事情管好。”這份責(zé)任就牢牢地記在我心里。我不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研，還作好老師的小助手。管好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣，因?yàn)楣ぷ魍怀觯磕晡叶急辉u(píng)為優(yōu)秀班干部。2007年5月又被評(píng)為坊子區(qū)優(yōu)秀班干部。

我愛好廣泛，寫作、書法、繪畫、象棋、籃球、乒乓球樣樣都能拿得出手。記得三年級(jí)上學(xué)期期中考試的時(shí)候，試卷上出了一道題：寫出一首描寫秋天景物的詩。我以為是讓同學(xué)作詩，就冥思苦想地寫了一首名為“秋風(fēng)”的詩：秋風(fēng)吹來，落葉飛舞。不知何日，冬天才到。考完以后，我聽同學(xué)說應(yīng)該默寫書上的《菊花》這首詩。當(dāng)時(shí)我很難過，沒想到老師不僅沒給我打錯(cuò)號(hào)，還表揚(yáng)了我一通。并把我的作品發(fā)到了坊子教育信息網(wǎng)學(xué)生作品專欄。從此，我便喜歡上了寫作。在坊子教育信息網(wǎng)、《快樂作文》、《創(chuàng)新作文》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》都發(fā)表過作品，奧賽作文連年獲獎(jiǎng)。書法繪畫也是我的特長，在全鎮(zhèn)舉行的書法繪畫比賽中，除了毛筆字以外，我的繪畫和鋼筆字都取得了第一名。從上幼兒園開始，我就跟爸爸學(xué)會(huì)了下象棋，上四年級(jí)的時(shí)候爸爸就再也不是我的對(duì)手了。2007年5月，那時(shí)我還在駙馬營小學(xué)讀書，我們學(xué)校舉行棋藝比賽，我奪得了象棋、跳棋、五子棋三個(gè)冠軍。我們的街坊鄰居中許多叔叔大爺都不是我的對(duì)手。在讀書學(xué)習(xí)之余我還愛好打籃球、乒乓球，別看我個(gè)子小在班級(jí)中我可是運(yùn)動(dòng)健將。

媽媽經(jīng)常教育我說人生要讀好兩本書，一本是有字之書，一本是無字之書，就是讓我不僅要學(xué)好知識(shí)，更要懂得怎樣做人。我深愛著我的父母和親人，平時(shí)積極主動(dòng)幫助他們干家務(wù)，見面親切熱情打招呼，讓他們時(shí)時(shí)處處感受到親情的溫暖。與街坊鄰居相處我更是以禮為先，別人都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。我就更懂得了禮多人不怪這個(gè)道理了，繼續(xù)學(xué)好禮貌講好禮貌，做個(gè)文明禮儀標(biāo)兵。我不僅深愛著我的父母和親人，更深愛著我們的社會(huì)和偉大的祖國，我積極參加社區(qū)活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)，2006年濰坊市少工委舉行的我與父母手拉手，爭創(chuàng)環(huán)保節(jié)約小能手“活動(dòng)中，我提出的讀書也要講節(jié)約榮獲三等獎(jiǎng)。在濰坊市教研室舉行的”愛我濰坊“征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

著名的近代思想家梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我要從小做一個(gè)有德有才有為的好少年，不懈努力，不斷進(jìn)取，報(bào)答人民，報(bào)效祖國！

第四篇：十佳少年事跡

十佳少年事跡

張然，女，現(xiàn)年11歲，泗縣屏山中心小學(xué)五（1）班班長。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。

一、她是鄰居眼中的小大人

在張然很小的時(shí)候，她的父母為維持生計(jì)或獨(dú)自或結(jié)伴外出務(wù)工，一年到頭很少回家。由此張然成為現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童中的一員。俗話說，窮人家的孩子早當(dāng)家。在她身上看不到留守兒童常有的孤僻、膽怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的適應(yīng)獨(dú)立的生活，在家主動(dòng)做家務(wù)，獨(dú)立處理好自己的事情，并幫爺爺奶奶干一些力所能及的農(nóng)活，堅(jiān)強(qiáng)的爺爺奶奶一起為家撐起一片藍(lán)天。

二、她是老師眼中的好學(xué)生

張然有很強(qiáng)的自律意識(shí)。從小就懂得遵守紀(jì)律，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，作業(yè)也總是完成得又好又快。她的成績在全班總是名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)干”。平日里，她積極響應(yīng)學(xué)校的“大閱讀”倡議活動(dòng)。在別人滿頭大汗的玩耍時(shí)，她已悄悄地從圖書角中拿了一本書靜靜的閱讀。有時(shí)看了之后，她也會(huì)寫寫自己的心得體會(huì)，做讀書筆記，從而很很好的鞏固自己汲取的知識(shí)。

三、她是同學(xué)眼中的小老師 由于張然同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，她逐漸成了各科老師的得力小助手。協(xié)助班主任老師處理班級(jí)事務(wù)，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，作為班長，她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，同時(shí)在同學(xué)中也樹立起良好的威信，是同學(xué)的良師益友。同學(xué)們遇到各種問題都愿意和她交流，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，張然都會(huì)盡自己所能去幫助他們。學(xué)校的文體活動(dòng)比較多，特別是一些集體項(xiàng)目，如跳大繩，校園集體舞活動(dòng)需要較長時(shí)間的訓(xùn)練。作為班長張然積極協(xié)助班主任組織訓(xùn)練，早到晚走，督促同學(xué)及時(shí)參加訓(xùn)練活動(dòng)。可以說，每次活動(dòng)中五(1)班取得的好成績，都離不開張然的功勞。

四、她是領(lǐng)導(dǎo)眼中的小才女。

張然同學(xué)的多長多藝在全校也是廣為人知。書法，繪畫，手抄報(bào)，演講，唱歌，跳繩等等都是拿得起放得下。對(duì)于這些活動(dòng)，她不僅去做了，而且是用心去做了。幾年來，屢屢代表班級(jí)和學(xué)校參加各級(jí)各類比賽，并且碩果累累。

不完美的家庭并沒有影響張然隊(duì)完美人生的追求。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

事跡簡介

張然，女，現(xiàn)年11歲，泗縣屏山中心小學(xué)五（1）班班長。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。張然是鄰居眼中的小大人，她早早地懂事了并很好的適應(yīng)獨(dú)立的生活，在家主動(dòng)做家務(wù)，獨(dú)立處理好自己的事情，并幫爺爺奶奶干一些力所能及的農(nóng)活，她是老師眼中的好學(xué)生張然有很強(qiáng)的自律意識(shí)。從小就懂得遵守紀(jì)律，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。她的成績在全班總是名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)干”。由于張然同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，她逐漸成了各科老師的得力小助手。協(xié)助班主任老師處理班級(jí)事務(wù)，她處處以身作則，是同學(xué)的良師益友。張然同學(xué)在書法，繪畫，手抄報(bào)，演講，唱歌等方面也很擅長，幾年來，屢屢代表班級(jí)和學(xué)校參加各級(jí)各類比賽，并且碩果累累。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

第五篇：高校十佳班主任候選人事跡

高校十佳班主任候選人事跡

十佳班主任候選人事跡 1-經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

彭xx 經(jīng)濟(jì)131班班主任

關(guān)愛班級(jí)每一個(gè)學(xué)生

他將班上每一個(gè)學(xué)生銘記于心，默默陪伴每一位同學(xué)的成長。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生探索教學(xué)改革；他堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)，認(rèn)為班上每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)等生，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)興趣，確立清晰的職業(yè)人生規(guī)劃，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競賽營造班風(fēng)學(xué)風(fēng)；他善于抓住教育細(xì)節(jié)，與每個(gè)同學(xué)成為朋友，分享閱讀體會(huì)、贈(zèng)書、深入交流、指導(dǎo)競賽，都凝聚他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。在學(xué)生眼中，他在平凡的班主任崗位上創(chuàng)造不平凡。2-沈鈞儒法學(xué)院

林xx

法學(xué)131班班主任

在班級(jí)管理上盡心盡責(zé)

她是位從教二十多年的老教師，但她對(duì)法學(xué)132班的同學(xué)來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。

她非常強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學(xué)，就對(duì)全班同學(xué)提出了認(rèn)識(shí)自己，樹立目標(biāo)，積極規(guī)劃的要求，通過主題班會(huì)，學(xué)生交流等方式，幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)生涯。這時(shí)的她，是一位嚴(yán)格的導(dǎo)師。大學(xué)期間同學(xué)們離家生活，需要獨(dú)自面對(duì)以往不曾遇到的困難，不少同學(xué)在生活上、學(xué)業(yè)上，人際關(guān)系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導(dǎo)，溝通交流，和學(xué)院老師一起積極想對(duì)策解決問題。這時(shí)的她，又是一位熱心的朋友。既是導(dǎo)師又是朋友的林老師，另同學(xué)們十分喜愛。

3-政治與社會(huì)學(xué)院

張xx 社工152班班主任

奉獻(xiàn)、真誠、專業(yè)

他先后擔(dān)任社工041班、社工091班、社工152班班主任。

他責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待學(xué)生真誠友善，樂于與學(xué)生交流，樂于奉獻(xiàn)，用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重與認(rèn)可。

他運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值理念與方法，探索性地開展班主任工作，在工作中積累了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

他所帶的班級(jí)凝聚力強(qiáng)，對(duì)社工專業(yè)的認(rèn)同度較高，學(xué)生大學(xué)期間在社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長。社工091班27人當(dāng)中，7人考取了國內(nèi)985或211高校的研究生，1人留學(xué)英國，3個(gè)考取了國家或浙江省公務(wù)員，都離不開他在背后的默默付出。4-教育學(xué)院

黃xx

小教121班班主任

用愛傾注，激發(fā)潛能

她注重教育生活化，采用每周午餐會(huì)或茶話會(huì)的方式，與學(xué)生交流，明確目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生投身大學(xué)生活的主動(dòng)性；注重教師的引領(lǐng)作用與學(xué)生的自律，制定班級(jí)規(guī)約，營造了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍；積極抓住豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生崇德向上的精神風(fēng)貌；智慧地處理好個(gè)別事件，保證學(xué)生身心健康與求職順暢；總結(jié)教育教學(xué)中的得與失，以科研領(lǐng)路提升管理水平。目前已發(fā)表相關(guān)論文三篇，參與專著1部。5-教育學(xué)院

李xx

小教132班班主任

熱愛學(xué)生，高度的責(zé)任感

她是同學(xué)眼中的知心老師，一直默默無聞地做著班主任工作，積極樹立”健康快樂、積極進(jìn)取”的班級(jí)目標(biāo)，重視班干部的培養(yǎng)及全體學(xué)生的全面加個(gè)性化發(fā)展，是學(xué)生的人生導(dǎo)師，并引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。6-體育與健康學(xué)院

王xx

民體131132班班主任

以愛耕耘 靜待花開

在擔(dān)任班主任工作期間，她盡心盡力，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點(diǎn)關(guān)心學(xué)生個(gè)人成長，與每一位學(xué)生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中，她受到班級(jí)同學(xué)的極大愛戴，在班級(jí)中樹立了很高的威信，曾連續(xù)兩年獲得杭州師范大學(xué)優(yōu)秀班主任，所負(fù)責(zé)的班級(jí)也表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生成績突出，專業(yè)技能水平提升迅速，班級(jí)成員多人多次代表學(xué)校參加省級(jí)以上武術(shù)比賽并取得優(yōu)異成績，班集體還曾獲得2014年杭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部、2014年杭州師范大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部、2013-2014學(xué)年杭州師范大學(xué)文明班級(jí)、2014-2015學(xué)年杭州師范大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、2015校級(jí)十佳文明班級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)。7-人文學(xué)院

王x

中文122班班主任

嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，良師益友

他是從事中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究與教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，目前已出版《敘事門與修辭術(shù)》等五部專著，在著名刊物上發(fā)表論文百余篇，榮獲多項(xiàng)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)；同時(shí)，他也是中文122班學(xué)生名副其實(shí)的良師益友，在他的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、關(guān)心下，中文122班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于拼搏，先后獲得了校級(jí)”優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”、”先進(jìn)團(tuán)支部”、”五四紅旗團(tuán)支部”、”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”等集體榮譽(yù)。8-外國語學(xué)院

駱x

英語135班班主任

她的愛，如陽光，如春風(fēng)

她曾獲2015”杭州市優(yōu)秀教師”、”外教社杯”高校外語教學(xué)比賽英語專業(yè)組浙江省一等獎(jiǎng)，2014全國外語微課教學(xué)大賽浙江省一等獎(jiǎng)、全國二等獎(jiǎng)，2013全國首屆微課教學(xué)大賽浙江省一等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng)，曾獲2014杭師大”優(yōu)秀班主任”、2015杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院”最受歡迎教師”等稱號(hào)。

她衷愛教學(xué)，傾心育人，充分了解學(xué)生的所學(xué)所需，是傾聽學(xué)生心聲的”貼心人”;她春風(fēng)化雨，潤物無聲，是開拓學(xué)生視野，助力學(xué)生發(fā)展的”領(lǐng)航員”;她悉心耕耘，琢璞成器，尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，打造以學(xué)生為主體的課堂，是帶領(lǐng)學(xué)生成長的”引路人”;她傳道授業(yè)，為學(xué)無際，在多項(xiàng)教學(xué)比賽中取得不俗成績。她敬業(yè)治學(xué)，啟智求真，嘗試開辟教學(xué)創(chuàng)新模式，是探索教學(xué)改革新路的實(shí)踐者。9-理學(xué)院

柯xx

數(shù)學(xué)132班班主任 用真愛撐起一片藍(lán)天

她曾獲校優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，任職班級(jí)曾獲杭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部、校五四紅旗團(tuán)支部、校十佳文明班級(jí)等榮譽(yù)。

她引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽，給他們分析歷年競賽真題，還專門安排時(shí)間做賽前答疑。這三年間，柯老師堅(jiān)持以給小禮物的方式獎(jiǎng)勵(lì)著每一位競賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生。班級(jí)38人有18位學(xué)生要考研，柯老師也在班級(jí)微信群里主持考研答疑。

她帶領(lǐng)全班開展了三個(gè)學(xué)期的”班級(jí)演講show”,促進(jìn)學(xué)生間的相互了解與交流，提升學(xué)生師范技能。柯老師每次都到場，并對(duì)演講者給予鼓勵(lì)和建議。

當(dāng)知道學(xué)生身體不舒服，作息不規(guī)律時(shí)，她像媽媽一樣，關(guān)照她們的休息和飲食；有貧困生因?qū)W業(yè)壓力大，以前舊疾復(fù)發(fā)，柯老師勝似媽媽，關(guān)心陪伴她，每周來上課都會(huì)從家給她帶利于病情好轉(zhuǎn)的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學(xué)生的喜愛。10-材料與化工學(xué)院

潘xx

制藥工程121班班主任

有理念，有方法，有成績

他非常熱愛班主任工作，有自己的工作思路和計(jì)劃，所帶班級(jí)班風(fēng)正氣，學(xué)風(fēng)良好。他關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為困難學(xué)生解決問題，并重視對(duì)班干部的培養(yǎng)，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的毅志。關(guān)注學(xué)生的就業(yè)，并積極努力地為學(xué)生就業(yè)做工作。四年來，他和同學(xué)們進(jìn)行廣泛的溝通，深得同學(xué)們的尊敬和喜愛，被全班學(xué)生稱為”老爹” 11-生科院

周x

食安111班

與學(xué)生平等相處的知己

從事班主任工作的四年中，她在其平凡的崗位上默默地付出，一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著身邊的每一位學(xué)生，在學(xué)生們求學(xué)的道路上給予時(shí)刻關(guān)懷。其熱忱和激情也時(shí)時(shí)影響著身邊的同事。她是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生潛能的伯樂；是與學(xué)生平等相處的知己；是與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的協(xié)作者。她認(rèn)為”沒有不好的學(xué)生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)在各方面有才華的學(xué)生抓住機(jī)遇展現(xiàn)自己，增強(qiáng)他們的自信心，深受同學(xué)們的愛戴。12-國服學(xué)院

姚xx

計(jì)124班班主任

真誠待人，認(rèn)真敬業(yè)

所帶班級(jí)平均績點(diǎn)高于3.5的學(xué)生比例達(dá)到55.17%,英語四級(jí)通過率為96.6%（僅一位學(xué)生沒通過）、六級(jí)通過率41.4%,學(xué)風(fēng)良好，曾榮獲杭州師范大學(xué)2013-2014學(xué)年十佳文明班級(jí)稱號(hào)

他鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)科競賽，在他的帶領(lǐng)下，有31%的學(xué)生（9人）參加了省級(jí)、國家級(jí)學(xué)科競賽，并獲得國家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

所帶班級(jí)里預(yù)備或正式黨員的比例達(dá)到20.7%.而且全班同學(xué)都參加過校內(nèi)志愿者服務(wù)，還有6位同學(xué)積極報(bào)名助理班主任，并成功入選，占學(xué)院2014級(jí)助班總?cè)藬?shù)的1/3.他還提倡文明寢室建設(shè)，有2個(gè)寢室獲得了”三星級(jí)寢室”稱號(hào)，3個(gè)寢室獲”優(yōu)勝寢室”稱號(hào)。13-醫(yī)學(xué)院

劉xx

衛(wèi)管131班班主任

青春陪伴，共同成長

為響應(yīng)學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)要求，她引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、公益組織及科研課題等各種校園活動(dòng)中，在多彩的校園生活中認(rèn)知自我，明確人生方向；不管同學(xué)們是開心、失意、生病還是困難，每一個(gè)時(shí)刻都有她在身邊鼓勵(lì)、陪伴和支持著，并針對(duì)同學(xué)們各年級(jí)階段遇到的問題組織不同類型的班級(jí)活動(dòng)，幫助他們逐步適應(yīng)大學(xué)生活，努力拼搏，讓他們堅(jiān)定地追尋自己的青春夢想。14-醫(yī)學(xué)院

章xx

護(hù)理141班班主任 創(chuàng)新，親和，知性，自燃力

在班主任工作期間，她始終致力于創(chuàng)建積極向上，創(chuàng)新求實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的班級(jí)氛圍。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，她鼓勵(lì)學(xué)生假期下臨床做自愿者，使理論實(shí)踐相結(jié)合。向?qū)W生提供國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)方向，并幫助學(xué)生戒斷網(wǎng)絡(luò)癮，而且還一對(duì)一幫帶管理時(shí)間和學(xué)習(xí)能力上有問題的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生完成科研申報(bào)書；在班風(fēng)建設(shè)上，她創(chuàng)建”枕邊一本書”的愛閱讀活動(dòng)、新學(xué)期 “老媽嘮叨”寄語，并講述自己工作和海外求學(xué)經(jīng)歷。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)公益心，還邀請每個(gè)同學(xué)，家中包水餃，并舉行中秋節(jié)舉辦月餅分享會(huì)。她還協(xié)助同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)；幫助困難學(xué)生，提供健康咨詢。15-阿里巴巴商學(xué)院

項(xiàng)xx

國商132班班主任

學(xué)生心中至親”雪姐”

“教書先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則，她博覽群書，用自己深厚的文化底蘊(yùn)影響著學(xué)生，是學(xué)生的”引領(lǐng)者”和”貼心人”.她經(jīng)常以校為家，是班級(jí)管理的”有心人”.她注重”因材施教”的教學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學(xué)研究，是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的”實(shí)踐者”和”引路人”.她大膽變革教學(xué)方式，勇于嘗試新方法，不僅培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，而且提高學(xué)生共享意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，是教書育人的”踐行者”和”探索者”.16-美術(shù)學(xué)院

金x

美教12級(jí)班班主任

立德樹人，美育人生

她畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了十六年。一路走來，在取得諸多優(yōu)異成績的背后，她付出的都是心血和汗水。

一、以情感人，關(guān)愛學(xué)生

作為班主任，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)無微不至，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)注他們是否掌握學(xué)習(xí)的方法。一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……都是她愛的播撒。

二、以美育人，指導(dǎo)學(xué)生

在班級(jí)管理中，她積極組織開展系列主題活動(dòng)，以推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀，提升美術(shù)學(xué)師范生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。譬如，組織學(xué)生參加第七、第八屆全國美育成果展，在她的悉心指導(dǎo)下，所在班級(jí)舒?zhèn)兛啤⑸蹮ǖ韧瑢W(xué)的繪畫作品分別獲得學(xué)生組一等獎(jiǎng)、二等級(jí)和三等獎(jiǎng)。

三、以文化人，引領(lǐng)學(xué)生 在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，她自身所獲榮譽(yù)也頗多，多次得到美術(shù)學(xué)院和學(xué)工部的表彰。她獲得了全國高校藝術(shù)美育個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并榮獲杭師大2013-2014學(xué)年校級(jí)”優(yōu)秀班主任”,”2015年教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀帶隊(duì)指導(dǎo)教師”,受學(xué)生們敬仰。17-文創(chuàng)學(xué)院

李xx

動(dòng)畫141班班主任

守正篤實(shí)

久久為功

她在文創(chuàng)學(xué)院擔(dān)任了6年的班主任，曾先后2次榮獲”校級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，2013年獲校”我最喜愛的老師”稱號(hào)。她所帶班級(jí)中的熊楊亦、姜孟倩、潘若愚同學(xué)分別登上過2012年、2014年”師大榮光”的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。

她曾參與國家級(jí)省部級(jí)課題3項(xiàng)，主持市廳級(jí)課題10項(xiàng)，社會(huì)橫向課題5項(xiàng)，參與出版著作和讀物7部，發(fā)表論文10余篇，參加各類國際國內(nèi)動(dòng)畫大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)6次，尤其在五大動(dòng)畫電影節(jié)之一的薩格勒布（zagreb）動(dòng)畫電影節(jié)上獲得第三單元最佳藝術(shù)短片獎(jiǎng)，刷新我校動(dòng)畫國際獲獎(jiǎng)歷史。指導(dǎo)學(xué)生參加各類一級(jí)學(xué)科競賽累計(jì)獲獎(jiǎng)20余次，其中2014年指導(dǎo)的動(dòng)畫作品更是獲得第六屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造我校參加該賽事以來的最好成績。

18-經(jīng)亨頤學(xué)院 黃x

理科141班班主任

以信任激活內(nèi)心成長的動(dòng)力

班主任是學(xué)生的精神關(guān)懷者，所以應(yīng)當(dāng)用信任與尊重，激活學(xué)生內(nèi)心發(fā)展的動(dòng)力。因此，她一直潛心觀察學(xué)生的精神需求和發(fā)展需要，根據(jù)不同問題采取不同方式，全方位的關(guān)懷學(xué)生的發(fā)展：1.定期班會(huì)交流、推薦閱讀書單——面向全班共同問題；2.分析發(fā)展目標(biāo)、共享行動(dòng)計(jì)劃——面向部分學(xué)生的發(fā)展需求；3.午餐會(huì)、茶會(huì)——面向?qū)嬍一蚱渌麑W(xué)生組合；4.個(gè)別談心、贈(zèng)閱書籍——針對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)鍵性問題。兩年來，本班學(xué)生越來越自主積極，多名學(xué)生在各類競賽中獲獎(jiǎng)。