第一篇:不講文明禮貌的檢討書
尊敬的老師:
我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則,在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。
經過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監督我完成:
第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對我不懂事的情況,通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
第二篇:不講文明禮貌的孔雀
不講文明禮貌的孔雀 在一個動物園里居住著很多很多的動物,有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗,它不講文明禮貌,驕傲自大,整天在別的動物面前炫耀自己,說自己怎樣美麗,又怎樣聰明。別的動物有困難,它從不樂意幫助,有時候還諷刺人家是笨蛋。所以動物們都很討厭它,也不和它一起玩。
有一天早上,孔雀出去玩,它走呀走呀,忽然迷路了。正當它焦急時,看見對面有頭老水牛正在吃草,它便昂首挺胸地走到水牛旁邊,展開它那美麗的尾巴,然后問:“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒有理它,孔雀以為它聽不見,又問了一句,“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼,它又接著大聲地叫,“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽沒聽見?我在問你呢!”這時老水牛轉過身來瞟了它一眼,沒吭聲,又轉過身去吃草了。它看見水牛不理它,就甩著尾巴走了。它走著走著,來到一棵大樹旁,看見綿羊和一只狗在樹底下玩,它又甩著尾巴走過去問:“喂!問你們兩個,到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它,它以為它們玩得太開心聽不見,又大聲地問,“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒看它一眼,繼續在那兒玩。孔雀只好走了,它走著走著,來到一個池塘邊,看見一只大象在吃草。這時從遠處走來一只貓。貓走到大象旁邊,問:“大象爺爺,請問到附近的公園怎么走?”大象轉過頭來,微笑著說:“小貓真懂禮貌。喏,就順這路走到盡頭,再向左拐就到了。”小貓向大象說了聲“謝謝”便走了。孔雀在旁邊想:為什么這只小貓一問它們就回答?為什么它們不告訴我?不行,我也去問問看!它走到大象面前,問:“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它,于是它便大聲地說,“為什么你肯告訴小貓,卻不告訴我呢?”大象轉過身來微笑地說:“你一出口就是‘喂’這喂那的,到底問誰呀?剛才你不是看見了嗎?人家那么有禮貌。你呀,盡會炫耀自己,別怪人家說你,你應該懂得講禮貌啦!”
孔雀聽了大象的話,臉上發燒,低下頭,說:“謝謝您的教導,我會改正的。”從那以后,孔雀再也不驕傲,再也不在別的動物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時都很禮貌,動物們也和它一起玩了。
第三篇:不講衛生檢討書
不講衛生檢討書模板
要講文明,講衛生,下面是fwdq挑選較好的不講衛生檢討書模板范文,供大家參考閱讀。
一、不講衛生檢討書模板
尊敬的XX:
您好!
在這次宿舍衛生檢查中我們宿舍的衛生不達標,我深感愧疚和歉意。作為一名當代大學生,我們頂著“四有”青年的頭銜,卻做出與它背道而馳的事,實為不該。在此我要做以深刻檢討。
首先,我作為一名受高等教育的青年學生,大學已經為我們創造了一個文明的學習環境,那么另一個溫馨的環境——宿舍就需要我們自己來創造。走進大學,我們進入了一個新的集體,在學校安了自己的另一個家。作為宿舍的一員,我應該努力的為自己也為舍友創造一個家的感覺,但是我沒有做到,大體的衛生我還能每周打掃一次,但是細部衛生,我卻沒能做好。沒有整潔干凈的宿舍環境,何談在宿舍好好學習。為了自己和舍友能更好的學習和生活,今后我不能再縱容自己的懶惰,改正壞習慣。
其次,我作為一名預備黨員,應該保持黨員同志嚴謹的生活作風,在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用,但是我卻沒能在宿舍中樹立好榜樣,生活作風有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。在21世紀的今天,黨員同志雖然不需要再經歷像紅軍長征和延安窯洞時的坎坷和磨難,但是我們仍應該嚴格的要求自己,培養自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風,學習方面我尚能嚴格要求自己,但在生活方面,我卻沒能做到嚴謹求實,為此我感到深深的愧疚。
作為海院的一員,我所做的一切,實不該是一名海院學子所為。
在此我向老師保證,今后我一定認真細致打掃,做到宿舍窗明幾凈,保持良好的宿舍衛生和環境,我也會以黨員的標準來要求自己并督促舍友做好宿舍衛生。希望老師相信我們改正的決心。
檢討人:
時間:
二、不講衛生檢討書模板
尊敬的XX:
您好!
我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室檢查不合格。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表81寢室全體同學向
您表示深切的歉意。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛生!”古人又云:“不講衛生,你就離我遠一點。”古人還云:“寢室衛生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。
此次我們寢室衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。
其次,這個錯誤說明我們的衛
生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討人:
時間:
第四篇:不講誠信的檢討書
尊敬的領導:
回顧我本次錯誤,我最大的感受就是痛心、懊悔,因此也帶動我的改正錯誤的堅強決心。
承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。
根據我品行方面的缺失,假借“班主任同意”為幌,期盼課程老師,這恰恰是不誠信的文章來自檢討書:表現。關于誠信,這是從小到大被教育千百次的問題。
對于此次錯誤暴露出我的誠信問題,我萬分羞愧,對于自己的錯誤、不足。我一定徹底悔改,認真改正。
在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于自己今后在校學習當中,認真吸取本次教訓,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的在校角色。
第五篇:員工不講誠信檢討書700字
尊敬的領導同志:
您好!我知道講誠信是中華民族的傳統美德,我卻在工作中沒有講誠信,我覺得自己很差勁,我知道您對我一定很失望,我自己對于這件事進行了深刻的反省,我保證這是最后一次,以后決不允許再犯。
然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。
第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。
第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,盡最大可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。
我知道自己說這么多也不能改變什么,我只求讓自己認識到錯誤,讓自己在以后的生活中少走彎路,即使改正自己的不足。