第一篇：文明禮貌

文明禮貌

文明是什么，文明是一扇窗戶，打開它，讓陽光透進(jìn)來，人與人之間就多了一份溫暖，文明是一座橋梁，架起它，人與人之間就多了幾分信賴，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個人手中傳遞，來釋放自己文明的熱情。

文明是簡單的道義和正義的準(zhǔn)則，不是什么繁雜的規(guī)定，是簡便易行，約定俗成的規(guī)范，不是人為的硬性命令，只是要求人們守本分，并未要求人人成賢圣，只是起碼要求不侵犯別人的利益，并未要求把個人的利益來犧牲，只要思想重視就可養(yǎng)成，并不需要特殊的努力過程，遵守社會公德只存在“愿不愿”的問題，并不存在著“能不能”，起碼的公德不遵守，文明社會里將寸步難行，一個人具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的社會環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的工作氣氛，我們的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)，我們要做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明是“得道多助，失道寡助”的真誠，文明是“己所不欲，勿施于人”的睿智，文明是“君子成人之美，不成人之惡”的寬和，文明是中國這個禮儀之邦的特色，文明是華夏兒女脈搏里跳動的血液，文明是你我心間最寶貴的精神財富。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。“取之不盡，用之不竭”。

第二篇：文明禮貌

遨游文明王國——文明禮貌主題中隊(duì)活動 活動目標(biāo)：

通過隊(duì)員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，了解當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展風(fēng)采的，向隊(duì)員進(jìn)行文明禮貌教育，提高隊(duì)員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當(dāng)文明小市民”活動中，再盡小主人力量。活動過程：

主持人甲：中國是文明古國，好稱“禮儀之邦”。主持人乙：中華山水比圖畫更美。主持人甲：有壯麗雄偉的萬里長城。主持人乙：有風(fēng)光旖旎的西湖碧水。主持人甲：有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客。主持人乙：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展文明風(fēng)采的。

車長：我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們，文明巴士就要開車了，請小朋友們上車。（各小隊(duì)隊(duì)員在鼓號聲中，頭戴旅游帽，愉快地登上文明巴士。）車長：歡迎小朋友們乘坐文明巴士，沿途我們將到達(dá)--學(xué)生1：文明小學(xué)。學(xué)生2：誠實(shí)城堡。學(xué)生3：文明街。學(xué)生4：文化公園。

車長：旅途中將為大家提供--學(xué)生1：溫馨自助餐。學(xué)生2：開心一刻。學(xué)生3：送你一支歌。

車長：祝小朋友們旅途愉快！

主持人甲：這些日子，城里天天在變化，處處可見“建文明城，做文明人”的宣傳標(biāo)語。主持人乙：是啊！我們是跨世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該講文明、懂禮貌、做文明人，為建設(shè)文明城近一份小主人的力量。我們就要到文明城了，你們準(zhǔn)備用哪些禮貌用語呢？（請幾位同學(xué)回答）

主持人甲：請各小隊(duì)為“您好、請、對不起、謝謝、再見”分別設(shè)計一個動作。（請第----小隊(duì)上來表演）

主持人乙：那怎樣在生活中用這些文明用語呢？

學(xué)生合：您字尊稱人心安，添了麻煩對不起，謙虛助人沒關(guān)系，地了幫助用謝謝，分手離別說再見。------車長：小朋友們，前方到站文明王國的文明小學(xué)，請大家做好下車的準(zhǔn)備。（4名隊(duì)員和一名小老師表演說兒歌）

陽光照，花兒笑，我背書包上學(xué)校。早上叫聲老師早，下午離校說再見，老師夸我有禮貌。車長：請同學(xué)們準(zhǔn)備好了，前方到站誠實(shí)城堡。

主持人甲：說到做到，言行一致，是誠實(shí)城堡的首要條件。懂文明、講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的美德。主持人乙：在良好品德養(yǎng)成的時候，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，在誠實(shí)城堡說一說。（請幾位同學(xué)說一說。）

主持人甲：誠實(shí)老人聽了剛才小朋友的講話，你們聽他跟我們說些什么。

車長：同學(xué)們旅途一路辛苦了，我們車上為大家提供了溫馨自助餐，供大家選用。

主持人甲：誰知道什么叫自助餐？

主持人乙：我有個要求，當(dāng)大家選完后，說說為什么要選它？（看錄象）主持人甲：對了，讓我們共享--學(xué)生合：友誼、文明大餐。

車長：前方到站時文明城的文明街，聽說那里組建了小志愿對隊(duì)，我們到那里看看。（放錄像）

車長：現(xiàn)在我們下車輕松一下，下面是我為大家提供的另一項(xiàng)服務(wù)，叫“開心一刻”，做一個游戲，游戲的名字叫：讓座。

車長：文明巴士沿著文明街，經(jīng)過童話別墅來到文化公園。

主持人甲：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行。就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！

6、輔導(dǎo)員講話。

1文明小學(xué)。（講解文明用語）2誠實(shí)城堡。（自己糾錯，誠實(shí)老人總結(jié)發(fā)言給予鼓勵）溫馨自助餐。（文明禮貌選擇題4道）3文明街。（設(shè)置情景表演文明行為）4文化公園。（開心一刻。送你一支歌。《咱們從小講禮貌》）

第三篇：文明禮貌

校園文明禮貌

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑 講禮儀，人高尚；公民德，自修養(yǎng)；面微笑，寬心房；群集體，多禮讓；處世人，和為上；重道義，理禮揚(yáng)；多理解，不對抗。事三思，免莽撞…… 禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌； 禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩； 禮儀是泉，一股清澈透亮的泉； 遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)； 學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟。如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！在它茁壯成長的同時，你也在成長！中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 爭做禮儀好標(biāo)兵

第四篇：文明禮貌

文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼之手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

文明禮貌 學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌 同學(xué)們，要記牢，上下車時隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。”河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園美 教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

每天早晨起早點(diǎn)兒，校服領(lǐng)巾干凈點(diǎn)兒，見到老師禮貌點(diǎn)兒，橫道走路安全點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒，回答問題大聲點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒，愛護(hù)花草細(xì)心點(diǎn)兒，文明童謠唱響點(diǎn)兒 早晨見面問聲“好”，告別分手講“再見”。禮貌用語記心頭，學(xué)做文明小學(xué)生。向人道歉要誠心，要人幫助需說“請“。稱呼長輩請用“您“，我是文明小學(xué)生。平時生活不攀比，學(xué)習(xí)勤奮要自覺，團(tuán)結(jié)一心闖難關(guān)，爭做文明小學(xué)生。講究衛(wèi)生要做到，牢記“四勤”和“四不”。服裝整潔很重要，做個文明小學(xué)生。

講禮儀，人高尚；公民德，自修養(yǎng)；面微笑，寬心房；群集體，多禮讓；處世人，和為上；重道義，理禮揚(yáng)；多理解，不對抗。事三思，免莽撞……禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩；禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；

遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟。

如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！在它茁壯成長的同時，你也在成長！中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母黃香暖被教育人中國禮儀不能忘爭做禮儀小標(biāo)兵

3、學(xué)校文明禮儀詩校園是個大家庭

我們都是一家人團(tuán)結(jié)友愛講文明 和諧美好笑春風(fēng) 課堂守紀(jì)勤思考 積極發(fā)言不閑聊 半臂舉手請賜教 坐姿端正不溜號 課間玩耍真熱鬧 追逐嬉戲小心跑 強(qiáng)身健體最重要 相互矛盾不要吵 兩操迅速快靜齊 動作到位要精細(xì) 進(jìn)出有序腳步輕 不打不鬧靠右行 禮貌用語要記牢 老師您好謝謝你 麻煩您了別客氣 對不起呀?jīng)]關(guān)系 打架罵人是污染 調(diào)皮搗蛋討人閑 遲到曠課太散漫 翻越圍欄太危險 愛護(hù)花木不折攀 涂抹刻畫不要干 節(jié)約水電是奉獻(xiàn) 校園整潔大家建

尊老愛幼是美德 孝敬父母不頂撞 勤儉節(jié)約不比攀 熱愛勞動把活干 在校當(dāng)個好學(xué)生 在家做個好兒孫 言行一致講誠信 文明禮儀傳佳音

第五篇：文明禮貌

教育目的：

通過本次班隊(duì)會，使學(xué)生知道，日常生活中常用的禮貌用語，并能正確使用禮貌用語，做一個文明小學(xué)生。

活動過程：

1、揭示班會主題：平時，我們每個人都要與其他人交往，不管在什么地方都要注意講究文明禮貌。這次班會，我們就來討論一下怎樣使用禮貌用語，做一個文明好孩子。

2、討論

（1）禮貌用語有多少？

（2）我們平時使用的禮貌用語有哪些？

請、謝謝、您好、對不起、沒關(guān)系、對不起等。

（3）、平時見到老師、同學(xué)你是怎樣做的，你是怎樣對待長輩的？

（4）、實(shí)際練習(xí)，向你的同桌借一塊橡皮，要注意使用禮貌用語。

（5）、做表演：同桌做小游戲，住意使用禮貌用語。

（6）、指名上臺表演：《奔向禮貌王國》，看誰禮貌用的好。

三、班會總結(jié)