第一篇：童頑不解書香味

童頑不解書香味

我小的時候，秉性頑劣。

三年級時，由大隊豬場（當時課堂由豬場改造而成，本地人一直沿用“豬場”命名學校）轉入完小，那時的先生皆為民辦教師，上課讀文，清一色的“土話”，即便科班出身，也不例外。

入學一個月左右，上級分配給完小一個正宗的工農兵大學生來教我們拼音，第一堂課就教的我們，新老師給

我的第一印象是年輕、干凈。在這堂課上他介紹了自我，也是一色“土話”，我們都聽得懂，他在黑板上書寫了大大的“羅中旭”三個字，另外講了些學拼音有何意義等東西，記得不太清了。我當時坐在前排，對新來的教師挺感新鮮，因此聽得也專注，羅老師當時表揚了我，心里好高興。

下課后，我心里一直想著老師表揚我的事兒，意猶未盡，鬼使神差地用擦黑板的布將“羅中旭”老師的名字抹成了“四中九”，一喜歡饒舌的女生屁顛屁顛要去報告老師，我情急之下用擦黑板的布堵了她的嘴，使她的臉一下成了“大三花”，全班同學哄堂大笑，她則委屈得哭起鼻子，我正不知如何是好的時候，平時挺“惡”的班主任老師來了，一看就知道是我在搗蛋，順手就讓我頭上挨了兩教鞭（當時那個痛，真不好受。哭又不敢哭，只敢用手護著頭部，快速地抹著頭頂以減輕疼痛）說：“你個鄒先貫養的，專門搗蛋，不是人做的事都叫你做了，敢把老師的名字改成‘四中九’，‘天地君親師’，那是上你家神龕的人，你也敢亂來。我打了你還要你爺倒水給我洗手……”我覺得這真是我做錯了，心里非常愧疚的，不怪老師。而且我這樣一來，至今都還有人戲稱羅中旭老師叫“四盅酒”，他們同事之間還總開玩笑“唉，唉，你今天早晨喝了幾盅酒了？”都是我惹的禍！只是我不明白，老師為啥說我是鄒先貫養的，因為我父親不叫鄒先貫，我知道老師是辱罵我，但鄒先貫到底是誰呢？我想弄個明白。

回到家里，父親坐在灶邊燒火，母親在做飯。我不敢將自己在學校胡來的事跟父親講，因為我父親性子挺急躁的，我不想再招來一頓鞭打。只是問父親：“大爺（我們這叫父親一般不叫爸，都根據父親在他兄弟間的排行叫大爺、二爺、三爺，我父親排行老大，所以我叫大爺），您知道鄒先貫是誰嗎？”父親說不知道，說怎么啦？我說沒什么，聽人說這個人挺能耐的。父親建議我去問我五爺（五叔，也是教師，挺“惡”的那種，在我地很有學問很有威望），我不敢問，因為我怕五叔問我緣由。后來我平日里也問過許多長我父親的爺爺、奶奶、伯伯，他們都不知道“鄒先貫”是何許人。

兩三年后，我在高年級課文里學到了“嬌生慣養”這個詞，心里突然開竅——原來當年老師說我“鄒先貫養的”就是“嬌生慣養的”，心里豁然開朗的滋味真的很舒服，仿佛自己很有成就感，困擾了我多年的“心病”終于釋然，好興奮，好輕松。

諸君也許還不明白，原來我地的“土話”，“鄒”不讀“zou”，讀“焦”，“生”讀“先”音，也就是說“先生”讀同一音，而“慣”應該是讀“guan”，老師將其讀成“貫”的原因也許是農村約定俗成的認字法則：“長字認一節，寬字認一邊”，比如人們常將“耋”念成“至”，順理成章，“慣”也就認成“貫”了。哈哈，“鄒先貫”啊“鄒先貫”，終于讓我找到了……

如今回想當年，自己頑劣成性，極為可恨；年幼無知，又極為可笑。尤其是童頑不解書香味，錯把“嬌生慣養”當“鄒先貫養”就更是滑稽可笑！

第二篇：童書

附件2：

溫州市“愛閱讀”行動推薦書目

（2014年上半年）

1、小學1~3年級學生

《彩圖注音·安徒生童話》 [丹麥]安徒生 《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍/著，裘兆明/圖 《中國神話故事》 聶作平/編著 《窗邊的小豆豆》 [日本]黑柳徹子

《神奇校車》 [美]喬安娜·柯爾/著，[美]布魯斯·迪根/繪 《兒童百問百答》（科學漫畫）二十一世紀出版社 《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》 [日]后藤道夫/著 《啟發Do科學系列叢書》 楊才/編著 《奇妙的數王國(數學童話故事)》李毓佩

2、小學4~6年級學生

《中國通史故事》 朱仲玉 楊牧之 黃克 張福裕/編著 《希臘神話故事》 聶作平/編著

《時代廣場的蟋蟀》 [美]喬治·塞爾登/著 《哈利波特與魔法石》 [英]羅琳/著，蘇農/譯 《亞森·羅平探案》（少兒版）[法]莫里斯·勒布朗 《根鳥》 曹文軒

《海象與紫羅蘭》 [瑞]海利·斯特羅普/著，陳俊/譯 《昆蟲記》 [法]法布爾

《可怕的科學》（經典數學系列）[英]卡佳坦·波斯基特/著 《科學家故事100個》 葉永烈

附件3：

溫州市“愛閱讀”行動推薦書目

（2014年暑期）

1、小學1-3年級學生

《一只會開槍的獅子》[德]謝爾·希爾弗斯坦/文圖

《阿爾菲心理成長故事:隱身的王國，阿爾菲》[瑞典]古妮拉·貝里斯特羅姆 《我的兒子皮卡》曹文軒

《蘋果樹上的外婆》[德]米拉·洛貝

《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特爾·茵可夫/著 陳俊/譯 《數學故事》李毓佩

《趣味數學故事/開心童話數學系列》柔萱

《“數學小子”叢書》（全5冊）[美]瑪瑞琳·伯恩斯、戴比·泰勒等，班春虹譯 《130個科學游戲》[德]漢斯·普雷斯著 吳衡康編譯 《森林報》[蘇聯]比安基

2、小學4-6年級學生

《成為你自己——周國平寄小讀者》周國平《叢林之書》[英]吉卜林著，文美惠、任吉生譯 《西頓故事小說全集》[加] 歐內斯特·西頓著

《我要做好孩子》黃蓓佳

《希利爾講世界史》[美]希利爾著

《幻想數學大戰》韓國圖畫書，李學權譯

《中國科普名家名作·趣味數學專輯系列》劉后一等 有趣的數學叢書《玩轉數與形》[英] 鮑爾著，王貞等譯 《大科學家講的小故事》叢書湖南少兒出版社 《我熟悉的野生動物》[加]歐內斯特·西頓 附件3：

新教育推薦書目——小學生書目

1、繪本漫畫：

《猜猜我有多愛你》（文）山姆.麥克布雷尼（繪）安妮塔.婕朗,少年兒童出版社

《爺爺一定有辦法》 文.圖 菲比.吉爾曼 少年兒童出版社

《愛心樹》（美）謝爾.希爾弗斯坦 南海出版社

《石頭湯》 人民文學出版社 《犟龜》（德）米切爾恩德著 二十一世紀出版社 《一只孤獨的烏鴉》 二十一世紀出版社 《活了一百萬次的貓》 二十一世紀出版社

《三毛流浪記》 張樂平

少年兒童出版社2001年版

《父與子》(德)埃奧卜勞恩，洪佩奇編

譯林出版社2001年版

2、寓言神話圣經：

《中國古代寓言故事》 邶笪鐘編寫

北京人民文學出版社2003年版

《中國民間故事》 宣仁選編

中國友誼出版公司2000年版

《成語故事365》

帆女 阿雪等

國際文化出版公司1992年版 《伊索寓言》(希臘)伊索

中國婦女出版社1997年版

《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤譯

譯林出版社2000年版 《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹著，倪海曙譯 上海譯文出版社2001年版

《中國神話》 聶作平著 四川少兒出版社 《希臘神話》 聶作平著 四川少兒出版社 《圣經故事》(英)莫雷.沃茨著 天津出版社 《天方夜譚》

郅濤浩等譯

譯林出版社2000年版

3、童話故事：

《木偶奇遇記》(意)卡洛.科洛迪著，楊建民譯

上海科技教育版1996年

《柳林風聲》(英)肯尼思.格雷厄姆 趙武平譯 天津出版社 《綠野仙蹤》(美)弗蘭克.鮑姆著 陳伯吹譯 天津出版社 《小豬稀里呼嚕》 孫幼軍著 春風文藝出版社

《笨狼的故事》

湯素蘭著 浙江少兒出版社

《青鳥》(比)莫里斯.梅特林克著 李玉民譯 天津出版社 《當世界年紀還小的時候 四川少年兒童出版社

《烏丟丟的奇遇》

金波 江蘇少年兒童出版社2003年版

《夏洛的網》（美）懷特著 任溶溶譯 上海譯文出版社

《永遠講不完的故事》（德）米切爾.恩德著 二十一世紀出版社 《格林童話全集》（德）雅各布.格林 威廉.格林著 楊武能，楊悅譯 《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯譯林出版社2001年版 《普希金童話》(俄)普希金著，亢甫，正成譯

浙江少年兒童出版社 《王爾德童話 》(英)王爾德著，唐訕輝譯

中國連環畫出版社 《宮澤賢治童話》（日）宮澤賢治著 周龍梅

少年兒童出版社2003年版 《列那狐的故事》(法)瑪.阿希.季諾著

北京教育出版社2002年版

《魔法師的帽子》(芬)楊松著，任溶溶譯 紡織工業出版社2001年版 《吹牛大王奇游記》(德)埃.拉斯伯 劉浩譯 少年兒童出版社1990年版

《愛麗絲漫游奇境記》(英)劉易斯.卡洛爾著，陳伯吹譯 上海科技教育版1996年 《格列佛游記》(英)喬納森o斯威夫特著，楊吳成譯 人教、譯林版2003年 《德國，一群老鼠的童話》 二十一世紀出版社

《小王子》（法）圣埃克蘇佩里著，馬振聘譯，人民文學出版社 《弗雷迪去佛羅里達》 接力出版社 《人鴉》

二十一世紀出社 《木偶的森林》 王一梅著 新蕾出版社

《彼得潘》(英)詹姆斯.巴里（譯）楊靜遠 天津出版社 《嚴文井童話選》 嚴文井

四川少年兒童出版社1983年版

《稻草人》和其他童話

葉圣陶

中國少年兒童出版社1979年版

《寶葫蘆的秘密》

張天翼

農村讀物出版社2002年版

4、成長探險：

《一百條裙子》（美）埃莉諾.埃斯特斯著 袁穎譯 新蕾出版社 《特別的女生薩哈拉》 陜西師大出版社

《山居歲月》（美）珍.克雷赫德.喬治著 傅蓓蒂譯 新蕾出版社

《秘密花園》(英)法蘭西絲.伯奈特 天津出版社 《童年》（俄）高爾基 著，上海譯文出版社 《波麗安娜》(美)埃莉諾.波特著 天津出版社

《愛的教育》(意)亞米契斯著，馬默譯

浙江少年兒童出版社2001年版

《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》

三聯書店2003年6月版

《假如給我三天光明》

海倫.凱勒著 李漢昭譯

華文出版社2002年版 《金銀島》(英)史蒂文生著，單蓓蕾

譯

北京出版社 《叢林傳奇》(英)吉卜林著，徐樸譯

少年兒童出版社1996年版

《湯姆.索亞歷險記》(美)馬克.溫著,鐘雷主編 哈爾濱出版社2000年版

《中國當代兒童詩歌選》

張繼樓，彭斯遠

四川少年兒童出版社1984年版

《外國兒童詩選》

文成英，李融編選

四川少年兒童出版社1987年版

《我和小姐姐克拉拉》 二十一世紀出版社

《我要做個好孩子》

黃蓓佳 江蘇少年兒童出版社

《草房子》 曹文軒

江蘇少年兒童出版社2001年版

《蘋果樹上的外婆》（奧）米拉.洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社 《女兒的故事》 梅子涵著 少年兒童出版社

5、科普科幻：

《科學家故事１００個》 葉永烈

少年兒童出版社1992年版

《中外探險故事精選》

伊明選編 中國少年兒童出版社1999年版

《中外動物故事選》

伊明 選編

中國少兒出版社1999年版 《中外經典科普故事》

伍钚編

中國少年兒童出版社2001年版

《中外網絡故事》

伍钚編

中國少年兒童出版社1999年版

《十萬個為什么》

盧嘉錫主編，少年兒童出版社1999年版 《科學王國里的故事》王會等主編 河北少年兒童出版社1997年版 《生命的密碼》

談家楨著

湖南少兒出版社2000年版 《七彩的分光》

王大珩著

湖南少兒出版社2000年版 《靈性的王國》

張香桐著

湖南少兒出版社2000年版 《悠長的歲月》

賈蘭坡著

湖南少兒出版社2000年版 《神奇的符號》

蘇步清著

湖南少兒出版社2000年版 《與鳥兒一起飛翔》 鄭作新著

湖南少兒出版社2000年版 《無盡的追問》

王淦昌著

湖南少兒出版社2000年版 《科學改變人類生活的100個瞬間》 路甬祥主編 浙江少兒出版社

《科學的發現》 郭正誼等 中國少年兒童出版社2000年版

《130個科學游戲》(德)漢斯.普雷斯著，吳衡康編譯 中國少兒出版社 《昆蟲記》(法)法布爾著，言小山譯 人教社大百科全書2003年版

《我的野生動物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黃天源譯

云南教育出版社

《高士其科普童話》 高士其

人民文學出版社2000年版

《元素的故事》(蘇)依.尼查葉夫，滕砥平譯 湖南教育出版社1999年版

《詩詞中的科學》

唐魯峰等

江蘇人民出版社1983年版

《水陸兩棲人》(蘇)阿歷山大.別利亞耶夫，孟慶樞，善誠譯

《海底兩萬里》(法)儒勒.凡爾納

北京教育出版社2002年版

《中國古代科幻故事集》 楊鵬、劉道遠 中國少年兒童出版社1997年版

6、文化教育：

《中外戰爭的故事》 張鴻海等

中國少年兒童出版社2001年版 《中外藝術家的故事》

江鑰含編

中國少年兒童出版社2001年版 《漢字的故事》

梅子涵著

上海科普出版社

《上下五千年》 林漢達 曹余章著 上海少年兒童出版社1990年版 《世界五千年》 段萬翰、顧漢松、陳必祥編著 少年兒童出版社 《30天環游中國》 鄭平等

中國少年兒童出版社1989年版 《它們是怎么來的》 比爾.斯萊文（加）四川少兒出版社

第三篇：書.生命永恒的香味

書，生命永恒的香味

我出生在黃土高原之上，生長在滔滔黃河之濱，是這片廣袤的土地塑造了我粗獷而深沉，寬厚而豐富的個性，是這片古老的土地承載了我兒時的夢想，黃土文化以她寬大的胸懷孕育著眾多兒女。

兒時的我伴隨著蒼涼而悲壯的秦腔長大，父親是當地唱秦腔的名角，我的童年是在戲臺上長大。看著戲臺上的悲歡離合，手里拿著唱戲的劇本，我一句一句地聆聽著演員們的唱詞，那小小的劇本激起了我對讀書的渴望。家中父親的藏書也頗有幾本，《薛仁貴征西》《薛剛反唐》《水滸傳》《岳飛傳》《三俠五義》等等，我經常捧著這些書，背著母親偷偷地看，這些書籍使我傳承了中國最古老的忠孝節義、禮義廉恥。

后來我有幸走上了講臺，我下決心要做一個滿腹經綸、出口成章的老師，因此，讀書不僅僅成為一種積淀文化的途徑，更是成為了一種習慣。無數個美麗的黃昏，我靜靜坐在書桌前，品味著老莊的無為，屈原的悲憤，蘇軾的豪放，李清照的纏綿，感受冰心的博愛，路遙的深沉。在書中，秦時的明月，唐宋的詩詞，明清的悲歌，五四的激情，抗日的慘烈，人世滄桑，人生百態，盡在眼前，心境和文字交融，心性和性情合一。一個個溫馨的夜晚，我與教育家孔子相邀談心，與任小愛、李鎮西進行心靈的對話，我多么希望我的生

命因讀書而變得豐富起來。

日子在書海中一天天翻過，我的內心因讀書而變得更加柔耐，可人生的不幸降臨到了我的身上，母親溘然長逝，噩耗傳來，我悲痛欲絕。想想，家門口再也看不到母親盼女兒歸來的身影，家中再也聞不到母親洗衣賞香味，吃不到母親做的飯菜，在外地的我受了委屈可向誰傾訴！我覺得世界上最疼我，最愛愛我的人已離我而去了！有一段時間，我的心空落落的在人世間游蕩，我很迷茫。那段日子是我人生的最低谷了，而此時，路遙的《平凡的世界》讓我走出了人生的困境，一群生活在黃土高原上的人們，日子不論過得多么苦，多么累，不論受多大的委屈，多大屈辱，都能以寬厚、豁達的態度對待生活，對待人生，對待他人，困難欲大欲是堅強。讀著這本書，我的心一天天被融化，一天天堅強起來，心境也漸漸開闊。周圍的人與事，能放下則放下，以往的仇怨能原諒則原諒。

感謝路遙，感謝黃土地上的這群善良的人們，讓我的心靈回歸了寧靜。我更加如饑似渴的閱讀書籍，是書陶冶了我愛生的情懷，啟迪了我教育的智慧，點燃了我勃勃的激情，我夢想有一天自己也能像名師那樣有所成就。也許，我的夢想不能實現，但我的心不會停止，因為我堅信，有夢想就會有追求。

書，生命永恒的香味，她伴隨著我成長。親愛的朋友們，讀書學習的道路雖漫漫其修遠，但你我沒有理由不上下而求索。因為我相信，在漸去蒼老的人生旅途中，愛讀書的人會走的更加從容、堅強、美麗。

第四篇：童書書目

1、百年經典童書《木偶奇遇記》、《小熊溫尼普》、《愛麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《小飛俠彼得潘》、《夏洛的網》。

2、《繪本中國故事寶庫》之《中國神話》和《中國傳說》。（上、下各兩冊）

3、美國兒童幻想文學頂峰之作《豬寶弗雷迪》四冊：《弗雷迪去佛羅里達》、《偵探弗雷迪》、《魔術師弗雷迪》、《弗雷迪與太空飛船》。

4、美國兒童幽默文學作品的代表作《稀奇古怪小朱迪》系列四冊。

5、日本荒誕文學代表作《晴天下豬》系列六冊。

6、日本著名的文學理論家、兒童文學作家古田足日的《一年級大個子二年級小個子》、《鼴鼠原野上的伙伴們》

7、世界著名奇幻大師羅爾德.達爾的童話《了不起的狐貍爸爸》和《詹姆斯與大仙桃》。

8、繪本《極地特快》、《獾的禮物》和《音樂童話》。

9、漫畫書經典之作——德國卜勞恩創作的《父與子》。

10、法國法布爾的代表作《昆蟲記》。（插圖版的，一共10冊）

11、獲得紐伯瑞文學大獎的兒童小說16本：《蘋果樹上的外婆》、《一百條裙子》、《親愛的漢修先生》、《波普先生的企鵝》、《真正的賊》、《帥狗杜明尼克》、《橋下一家人》、《小巫婆求仙記》、《蒂麗阿姨的魔法箱》、《狗來了》、《傻狗溫迪》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《銀頂針的夏天》、《夏日歷險》、《帥狗杜明尼克》、《兔子坡》。

12、獲得其他國際文學大獎的童話和小說：《愛德華的奇妙之旅》、《電話里的童話》、《大盜賊》（一套三冊）。

13、中國最優秀的圖畫書研究者彭懿老師的《圖畫書》。

14、中國文字的前世今生《文字的奧秘》一套三冊。

15、人與自然文庫《貓鼬情懷》、《荒漠天使》等一套10冊。

16、科學啟蒙讀物《我們愛科學》雜志24冊。

配合著閱讀，16部電影：

《極地特快》、《綠野仙蹤》、《夏洛的網》、《大盜賊》、《荒漠天使》、《美女與野獸》、《愛麗絲漫游奇境》、《小鞋子》、《音樂之聲》、《亮眼睛》、《一月船長》、《冰河世紀》、《查理和羅拉》、《歡樂的大腳》、《花木蘭》、《鼠國流浪記》。

第五篇：書-我不解的情結

書——我不解的情結

劉敬陽商務日語專業

上了大學，終于從繁重的課業負擔中解脫出來，有了自主支配的時間，于是一頭扎進了圖書館。那時，我就讀的大學有東北地區藏書量最大的圖書館，藏書高達220萬冊，真是天助我也。于是開始第一次接觸卡耐基，隆美爾，裴斯泰洛奇，梁實秋，李敖，龍應臺，唐師曾等，被他們偉大的人格和思想所吸引。那時每每讀書到深夜，熄燈后，站在走廊里繼續讀。后來去了日本，一個20萬人口的小城市，竟然有5個圖書館，另外還有移動圖書館。于是圖書館成了我接觸日本的第一個窗口。為了學習日語，從最簡單的幼兒讀物開始，哪知道幼兒讀物一個日文漢字都沒有，根本不知道在哪兒該斷句。走投無路之時，發現日本的圖書館還提供視聽設備，于是借了錄像帶，整天泡在圖書館里邊看錄像邊學日語。日本的書很貴，一本書便宜的也要人民幣100多元，學術書籍甚至上千元。對于留學生來說，真是奢侈品。多虧有圖書館，可以免費借閱。大量的時間換來了日語學習上的進步，終于可以上碩士課程了。為了完成一個討論課，要讀幾本相關的書，因為日本人的成長環境相似，導致觀點類似，上課時只有我一個留學生，所以老師經常讓我談談看法。該看的書必須看，想偷懶是不行的。看進去了，竟然漸漸地很享受看日文書，覺得日本人很認真地面對自我，將真實的自我勇敢地展示出來。表達樸素而真實，讓人讀后很痛快卻又不得不深思。暑假，圖書館招學生編書，我很高興可以在圖書館打工，因為一起工作的都是日本學生，他們編書很快，而我有時輸入一個漢字要反復試幾次，為了不示弱，我集中精力，拼命快干，每天工作后都帶著深深的滿足回到家里。因為我懂了不管做什么事，只要全身心投入，都可以做得很好。有了孩子之后，我想給他展示日常生活之外的世界。于是我把他帶到書中的世界。還在他幾個月的時候，整天躺在床上，我覺得對于一個小孩來說很無聊，于是我就在他的小床的上面，掛蚊帳的地方放了他的第一本讀物《小熊維尼的故事》，一天翻一頁，因為其中的人物形象很可愛，顏色也鮮艷，我想他應該很享受的。1歲左右，我就開始給他讀書了，都是些簡單的故事，可是他聽得津津有味。到了大一些，每晚一定要讀幾本兒童圖畫書才肯睡覺，漸漸地沒有刻意教他竟然自己識字了。于是他開始自己選擇他想進入的世界，汽車世界，恐龍世界，昆蟲世界，科幻世界等等。大量的閱讀使得他在學習方面很輕松，尤其語文，很多家長都說孩子不會寫作文，他卻沒有這個煩惱，老師讓每天寫日記，他覺得沒什么可寫時，竟然自己編了個科幻小說，每天寫一點，引人入勝，我和老師每天都在期待看他的下一回。很可惜，不夠長，不然可以出版留作紀念。那時他只有小學三年級。現在我仍然在小心留意他的興趣點，當我發現他喜歡看漫畫時，就從圖書館借了全套的漫畫世界，他看完后，我鼓勵他借給其他同學看，大家的共同話題就從電子游戲轉向了其他國家的風俗習慣，這樣孩子們就更有興趣讀書。小小年紀，關于遙遠的國度竟然也能說出一二。我也常給他看心靈雞湯系列，想通過其中的故事告訴他生活中真善美。他儲備了這方面的知識，雖然有時實行起來有困難，但是我覺得孩子容易教育了，不知不覺中長大了。所以書是我教育孩子的最好幫手，有了它的幫助，在教育孩子方面，我真的沒費什么力氣。

家里三個人的生活也因書聯系起來，晚飯時，我們會談論看過的書，以及感想。一段時間，我對佛教禪宗很感興趣，看了一些書，偶爾在飯桌上提及，于是在他的作文中出現了輪回這樣的字眼，我不由地驚嘆：小孩真是環境的產物。每晚睡覺前，三個人各自上了床，靠著床頭，就著柔和的燈光，各自讀自己喜歡的書，對每個人來說那都是一天中最寧靜，最幸福的時光。

高爾基說：書是人類進步的階梯，我說，書是我幸福的階梯。有了書，我甘于寂寞。作者簡介 劉敬陽，女，1973年10月生，聯系電話***，E-mail：ryuukeiyoujp@sina.com