第一篇：九月小結(jié)

九月小結(jié)

隨著新學(xué)期的緊張的開始，新教育的步伐也在加速，代俊老師、岳鳳萍老師、胡玲老師的示范課，再一次給我們指明了晨誦和繪本課的方向，那親切的授課，和藹的聲音，入情入境的引導(dǎo)，正是孩子們所需要的，也是每位實驗教師所必備的素質(zhì)。緊跟她們的腳步，我在九月份根據(jù)計劃上了晨誦《開學(xué)第一課》《我想捏塑一天》《牽住時光的手》，并就假期度過的《三國演義》《水滸傳》《稻草人》進行了讀書匯報，寫了讀書筆記。可以說對度過的書做了回顧何小結(jié)，并布置了下一階段的共讀書目。

五年級李紅

2013-9

第二篇：九月工作小結(jié)

天山口總校

關(guān)于開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月

活動總結(jié)

九月預(yù)示著豐收季節(jié)拉開帷幕，九月孕育著新的希望。九月德育工作充滿了新的挑戰(zhàn)，回首盤點九月份的德育工作，忙碌而充實。現(xiàn)對本月的總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、開學(xué)典禮如期舉行。9月15日我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。全體師生齊聚一堂，拉開了新學(xué)期的序幕。校長親切問候和淳淳教導(dǎo)使全體師生倍感溫馨；教師代表充滿信心的發(fā)言、學(xué)生代表表決心使會場上氣氛熱烈，并對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行了表獎。最后，開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。

2、組建新一屆少先大隊領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確各成員的任務(wù)分工，完善文明監(jiān)督崗和衛(wèi)生流動崗工作職責(zé)，要求“兩崗人員”要按時到崗，監(jiān)督學(xué)生課間紀律，校園衛(wèi)生，制止不文明現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。確保校園內(nèi)一片文明、和諧的氛圍。

3、加強新生入學(xué)教育和開學(xué)初守則規(guī)范教育，二至六年歸隊教育。新的學(xué)期，校園里又出現(xiàn)了63陌生的面孔，同時也為我們 學(xué)校注入了新鮮的血液，帶來了新生機和活力。但對他們進行入學(xué)教育是非常必要的，讓他們知道自己已經(jīng)是一名小學(xué)生，必須遵守學(xué)校的各大項規(guī)章制度，努力向一名優(yōu)秀的小學(xué)生看齊。經(jīng)過一個假期，2-6年級學(xué)生的思想 行為比較散慢，所以，開學(xué)初，班主任把對學(xué)生進行思想教育放在首位，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時消滅在萌芽狀態(tài)，使學(xué)生快速的融入到緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活中來。

4.安排德育導(dǎo)師、陽光大課間、興趣小組、并有序開展各項活動。

二、主題活動

1、感謝師恩.感謝父母活動。在國旗下講話宣讀了感恩教育倡議書。給每位學(xué)生下發(fā)了愛心家庭作業(yè)調(diào)查等活動。迎著九月的和風(fēng)，第30個教師節(jié)悄然而至。9月10日早晨，學(xué)生自發(fā)“送你一枝花”的活動。學(xué)生說上一句“節(jié)日快樂！”讓教師們在清早就感受到同學(xué)們火熱的心意，也為這個教師節(jié)增添五彩繽紛的色彩。學(xué)校舉辦了《我給老師寫封信》征文活動。最終對獲獎學(xué)生進行了表獎。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動。活動中，學(xué)校通過校會、主題班會宣傳欄、黑板報等多種形式，對學(xué)生開展了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。此此活動，為讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識自我，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全身心投入到愉快的學(xué)習(xí)中。

3、根據(jù)學(xué)期初計劃開展學(xué)生會競選。最總通過激烈的競選有18人成功的加入學(xué)生會組織。為我校的學(xué)社會工作注入了新的活力。

4、中秋是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了喜迎中秋我校開展了“走進中秋話佳節(jié)”手抄報評選活動。并對獲獎班級進行了評選。

5.好習(xí)慣銀行工作有序開展。

6.根據(jù)期初工作要求 各班級都能夠有序、有效開展班會課 九月已經(jīng)悄然而逝，面對收獲我們信心百倍，面對不足，我們將不斷探索，不斷改進，不斷前行。

天山口總校 德育處

第三篇：九月教研小結(jié)

南固現(xiàn)小學(xué)九月份教研活動小結(jié)一、九月份，按照學(xué)校工作行政歷安排，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下開展了一系列教研活動，取得了令人滿意的效果，具體表現(xiàn)為：

1.做好安排課務(wù)，編排課表，分發(fā)課本簿冊等開學(xué)準備工作。

2.對各年級暑假作業(yè)批閱和檢測情況進行檢查。

3.各教研組制定活動計劃，并從第一周開始活動。

4.開展學(xué)期第一輪賽課活動，要求教師把每一節(jié)課做精、做細、做實、做優(yōu)，并從中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀年輕教師。

5.進行常規(guī)檢查。作業(yè)重規(guī)范，作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實踐性。作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。教案的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫，做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。

二、本學(xué)期我校決定舉辦一次大型教研活動——教研周。為使我校的教研工作更上一個臺階，為了提高課堂教學(xué)效率和青年教師專業(yè)發(fā)展水平，激發(fā)全體教師投身于新課改的先進教育理念的積極性，特決定于本學(xué)期舉辦我校第一屆教研周活動。

1、進行聽課活動。授課者以青年教師為主，分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組進行聽課。語文組以劉美玲老師為組長，數(shù)學(xué)組以李敏老師為組長，原則上以學(xué)科分組聽課，也可以打破學(xué)科觀念進行聽課。

2、進行評課活動。授課教師在進行評課時，必須先進行教學(xué)反

思，談?wù)勛约旱南敕ǎ缓笸瑢W(xué)科或參與評課的教師進行討論指導(dǎo)、互相交流，已達到共同促進。

3、學(xué)校開展新課標(biāo)理論大學(xué)習(xí)，號召每一位教師讀一篇有關(guān)教學(xué)先進理論的文章，最好能寫出摘抄和學(xué)習(xí)心得

三、繼續(xù)加強學(xué)校常規(guī)檢查，爭取辦好教研周活動，培養(yǎng)并推出青年優(yōu)秀教師。

四、、一些具體措施。

1、認真設(shè)計作業(yè)，提高作業(yè)的質(zhì)量，并及時訂正學(xué)生的錯誤。作業(yè)重規(guī)范，作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實踐性。作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。

2、精心設(shè)計課堂教學(xué)，注意增強課堂的趣味性，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的層次性和自然性，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，要求教師把每一節(jié)課做精、做細、做實、做優(yōu)，并從中發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀年輕教師。教案的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫，做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。

3、加強師生感情的交流，師生間建立真摯的友誼，使學(xué)生喜歡你，并喜歡你所教的科目。

4、.多給學(xué)生提供自由練習(xí)的機會，增強學(xué)生自己動手能力。

5、向閱讀課要效率。

6、給學(xué)生展示自我的機會。

九月份教研工作小結(jié)

南固現(xiàn)小學(xué)

2013年9月

第四篇：九月工作小結(jié)

九月工作小結(jié)

本月主要對樓面內(nèi)所有人員的信息進行了普查，結(jié)果如下： ? 五樓共28家店鋪，102人辦理正式工號牌，此外臨時證2人。五樓店鋪本地人員共54人，占到五樓總?cè)藬?shù)的52%，外省市人員共50人，占48%。

? 第三季度五樓的進場人員平均值在10人左右，離職退卡在5人左右，由此可見相比其他樓面，五樓人員相對比較穩(wěn)定，基本沒有大規(guī)模的人員調(diào)整。

? 此次人員信息普查查出持過期健康證上崗8人，目前8人健康證均辦理中。持假健康證上崗的現(xiàn)象已完全杜絕。為迎接10.1黃金周，本月晨會特別強調(diào)了節(jié)前各項準備工作，售后糾紛應(yīng)快速處理，貨品、票據(jù)應(yīng)備足，促銷活動應(yīng)大力開展以及防火、防盜等安全工作，要求各店鋪人員加強防范意識，積極配合本部門維持商場的正常運營秩序。部分租戶人員提出了希望商場協(xié)力推廣宣傳黃金周促銷活動的想法，下月將跟進此工作。

本月五樓總銷售約為219萬，同比上升0.04%，環(huán)比上升23.74%，銷售前三位是：T517 斯萊德39萬；T504 維克多17萬；509 威斯康尼13萬。雖然同比微幅上升，但情況仍然不容樂觀，因為本月五樓多家店鋪在四樓中庭進行促銷，分別是T527度文、513JEEP、512UCLA、T502哥雷夫、508 C&R。除去四樓特賣的因素本月同比應(yīng)該小幅下降。下月將迎來10.1黃金周，五樓78%的店鋪將開展促銷活動，但由于T504維克多的撤柜，同比銷售預(yù)計可能有所下滑。

第五篇：九月班主任小結(jié)

九月小結(jié)

小學(xué)班主任工作小結(jié)范文因為我是三年級班主任，面對的都是10歲左右的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點，在親近與研究學(xué)生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，強化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風(fēng)班貌。

四、開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。在班內(nèi)每月開展了中隊活動，有《文明禮儀伴我行》、《良好的行為習(xí)慣》等。另外學(xué)校也開展了元旦體育慶祝活動，在班級，同學(xué)們踴躍報名自己拿手項目，我印象最深的是張海燕奪的第一名，我特地在班級表揚了她。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。我相信，只要我和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。