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訪(fǎng)談錄心得(五篇范例)

時(shí)間:2019-05-14 23:45:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:訪(fǎng)談錄心得

訪(fǎng)談錄心得

暑假的活動(dòng),我們幾個(gè)同學(xué)一起組隊(duì)進(jìn)行了一次對(duì)老師這個(gè)行業(yè)的訪(fǎng)談。

假期的第二天,我們便開(kāi)始了活動(dòng)。首先,我們兩個(gè)人先整理出了要訪(fǎng)談的內(nèi)容。拿著那些問(wèn)題,我們來(lái)到了東皋小學(xué)。還好,我們放假的早,小學(xué)里面還有許多的人。找到辦公室,我們發(fā)現(xiàn),有一位姓周的老師正在辦公室里談?wù)撝裁从腥さ氖虑椤?粗敲吹慕≌劊覀儧Q定,讓他作為我們的第一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象。

問(wèn)了一些問(wèn)題之后,老師還是有些意猶未盡。也許是因?yàn)楫?dāng)老師太久了,心里有許多要說(shuō)的話(huà)想要表達(dá)。于是,在我們聊完之后,我們又在一起聊了好久。她說(shuō)了許多當(dāng)老師的感受,也有許多對(duì)學(xué)生寄予希望的心情。也許我們還沒(méi)有踏上那一步,但是,在那一刻,我覺(jué)得老師其實(shí)很偉大。她們的付出是我們難以想象的。平時(shí)的我們都說(shuō),當(dāng)老師什么什么好,什么什么好,可以有多少人可以看到她們背后的付出。

第二個(gè)我們?cè)L談的人是徐老師,他是由周老師介紹來(lái)的。感謝他的配合,在采訪(fǎng)他之后,他也給我們介紹了另一個(gè)老師。很快的,我們就大概完成了訪(fǎng)談的工作。

訪(fǎng)談各位老師之后,我們有了許多的想法。這個(gè)行業(yè)是受許多人喜愛(ài)的。但她們愛(ài)的是因?yàn)榭吹搅怂齻兊暮茫皇潜澈蟮男量唷H绻覀兿胍尤氲竭@個(gè)行業(yè)中來(lái),我們一定要做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)了訪(fǎng)談,我們覺(jué)得還不夠了解或者是說(shuō)了解的不全面吧。于是我們來(lái)到了永康,準(zhǔn)備好好體驗(yàn)一下老師的生活。

于是,幾天后,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)基地,并進(jìn)行了為期一個(gè)月的體驗(yàn)。一個(gè)月下來(lái),我們已經(jīng)深深地感受到了周老師和我們說(shuō)的寄予孩子希望的心情。看著孩子們不喜歡學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上虛度了許多的時(shí)光。我們看在眼里,急在心里。恨不得自己就是他,好使得上一份力。小孩子不懂事,我們不能罵他,也不能打他。而且,我覺(jué)得他們不是不懂事,而是根本不懂這些事。只能說(shuō),年齡太小了,這些深度的問(wèn)題想不到,也意識(shí)不到。

對(duì)各位老師的訪(fǎng)談讓我們學(xué)到了許多。尤其是許多小問(wèn)題,我們平時(shí)不易知道的問(wèn)題,在訪(fǎng)談中就得以解決了。我們真心感謝這些配合訪(fǎng)談的老師。

第二篇:馬云訪(fǎng)談錄心得

馬云訪(fǎng)談錄心得

阿里巴巴這個(gè)曾經(jīng)被人們認(rèn)為難以上市的公司終于上市了,不僅如此,國(guó)際配售1800億美元的認(rèn)購(gòu),散戶(hù)認(rèn)購(gòu)4200億港元的認(rèn)購(gòu)更創(chuàng)下香港股票市場(chǎng)公開(kāi)發(fā)售凍結(jié)資金之最。

這次上市也讓久未公開(kāi)露面的馬云重新回到了人們的視野。有人計(jì)算他的個(gè)人財(cái)富在上市之后有望突破50億元。也有人推測(cè)出阿里巴巴有近1000名員工將成為擁有超過(guò)100萬(wàn)港元身家的富翁.事實(shí)上,市面上有很多關(guān)于馬云的說(shuō)法,有人說(shuō)他是個(gè)智者,有人認(rèn)為他是個(gè)狂人;有人認(rèn)為他激情四溢,有人卻指責(zé)他慣于忽悠;可是不管怎么說(shuō),他都是個(gè)英雄,一個(gè)讓人琢磨不透的英雄,因?yàn)樗粩嗟刈龅狡渌俗霾坏降氖拢删椭覀冞@個(gè)時(shí)代關(guān)于創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,關(guān)于財(cái)富的夢(mèng)想,關(guān)于奮斗的夢(mèng)想。

1964年9月10日,馬云出生在杭州一戶(hù)普通人家。在求學(xué)時(shí)代,馬云可謂是個(gè)頑童。連馬云也曾笑言自己小學(xué)考重點(diǎn)中學(xué),考了三次沒(méi)有考上,大學(xué)也是考了三次才最終如愿——這基本上算是一個(gè)習(xí)慣意義上的“差生”了。

算不上好學(xué)生的馬云唯一值得驕傲的就是他的英語(yǔ)。剛改革開(kāi)放之際,到杭州旅游的外國(guó)人多起來(lái),馬云一有機(jī)會(huì)就在西湖邊逮著人家練習(xí)英語(yǔ),盡管開(kāi)始的時(shí)候他的英語(yǔ)還很蹩腳,可是時(shí)間長(zhǎng)了,他竟然說(shuō)的一口流利的英語(yǔ),并且一直用到今天。考上杭州師范學(xué)院后,馬云當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,后來(lái)又成為杭州市學(xué)聯(lián)主席。這個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)洗脫了“差生”的印記,開(kāi)始嶄露頭角。1988年,大學(xué)畢業(yè)后的馬云去杭州電子工業(yè)學(xué)院擔(dān)任英語(yǔ)老師。

一次意外的機(jī)會(huì)馬云有幸出國(guó)。在美國(guó),馬云第一次在朋友那里接觸了互聯(lián)網(wǎng)。不過(guò)那個(gè)時(shí)候的馬云對(duì)電腦甚至有一種恐懼:“我甚至害怕觸摸電腦的按鍵。我當(dāng)時(shí)想:誰(shuí)知道這玩藝兒多少錢(qián)呢?我要是把它弄壞了就賠不起了。”對(duì)馬云有觸動(dòng)的是,他好奇地對(duì)朋友說(shuō)在搜索引擎上輸入“啤酒”,結(jié)果只找到了美國(guó)和德國(guó)的品牌。當(dāng)時(shí)他就想應(yīng)該利用互相幫助中國(guó)的公司為世界所熟悉。事實(shí)上,盡管今天已經(jīng)可以號(hào)稱(chēng)互聯(lián)網(wǎng)大亨的馬云對(duì)技術(shù)依舊不太懂,但是他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的理解卻比誰(shuí)都深刻。很多人剛剛接觸互聯(lián)網(wǎng)思考的是背后的技術(shù)問(wèn)題,而馬云卻想的是商業(yè)模式問(wèn)題。有了想法就做,回國(guó)后的馬云迅速辭了職,借了2000美元,1995年4月開(kāi)辦了“中國(guó)黃頁(yè)”,這是中國(guó)第一批網(wǎng)絡(luò)公司之一。

當(dāng)馬云開(kāi)始做這個(gè)商務(wù)網(wǎng)站的時(shí)候,別人說(shuō)他長(zhǎng)得像是騙子。而他像瘋子一樣不屈不撓,1996年,終將營(yíng)業(yè)額不可思議地做到了700萬(wàn)!隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,馬云受到了外經(jīng)貿(mào)部的注意。1997年,馬云被邀請(qǐng)到北京,加盟外經(jīng)貿(mào)部一個(gè)由聯(lián)合國(guó)發(fā)起的項(xiàng)目—EDI中心,并參與開(kāi)發(fā)外經(jīng)貿(mào)部的官方站點(diǎn)以及后來(lái)的網(wǎng)上中國(guó)商品交易市場(chǎng)。此時(shí),馬云的B2B思路漸漸成熟—用電子商務(wù)為中小企業(yè)服務(wù)。如此選擇是因?yàn)轳R云認(rèn)為:“聽(tīng)說(shuō)過(guò)捕龍蝦富的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)捕鯨的。”1999年,馬云回杭州創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站,他揮舞著他那雙干柴般的大手,到處布道:“B2B模式最終將改變?nèi)驇浊f(wàn)商人的生意方式,從而改變?nèi)驇资畠|人的生活!許多人都曾記得,馬云當(dāng)時(shí)對(duì)他們說(shuō):“我們要辦的是一家電子商務(wù)公司,我們的目標(biāo)有三個(gè):第一,我們要建立一家生存102年的公司;第二,我們要建立一家為中國(guó)中小企業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)公司;第三,我們要建成世界上最大的電子商務(wù)公司,要進(jìn)入全球網(wǎng)站排名前十位。”

2000年日本軟銀公司的董事長(zhǎng)孫正義在和馬云面談6分鐘后,投入2000萬(wàn)美元,那一日“阿里巴巴”聲名大震。但在馬云心中,迄今為止“阿里巴巴”賺的不過(guò)是零花錢(qián),“如果你真的希望成為一個(gè)國(guó)際性的公司,那么在一個(gè)億美元的營(yíng)業(yè)額都沒(méi)做到的時(shí)候,我們只能把你叫作peanut,連花生都不是。”馬云坦言:“中國(guó)電子商務(wù)本身還算是非常非常幼小的,而我們是在幼小之中稍微好一點(diǎn)的。”他想要做的更多,2003年9月他投資一億元打造C2C網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)淘寶網(wǎng),“未來(lái)3到5年在中國(guó)電子商務(wù)方面,我們會(huì)做許多的事,我們想喚醒這個(gè)產(chǎn)業(yè)。”馬云這樣說(shuō)。

最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間。所以在人生道路中我們應(yīng)該堅(jiān)信自己成功只能是自己走的路,雖然會(huì)孤獨(dú),會(huì)被打擊,但我們應(yīng)堅(jiān)持心中的信念走向每一個(gè)輝煌的明天。

劉美平

12旅游管理(本)二〇一四年一月六日

第三篇:讀書(shū)心得訪(fǎng)談錄 黃雨晴

讀書(shū)心得訪(fǎng)談錄

作者:黃雨晴

時(shí)間:2017年9月13日 地點(diǎn):教室 采訪(fǎng)者:黃雨晴 被采訪(fǎng)者:謝悠

黃雨晴:謝悠,你覺(jué)得怎樣讀書(shū)最好,最有效率呢?

謝悠:

我覺(jué)得讀書(shū)時(shí),應(yīng)該讀書(shū)感情,把需要讀重音的讀重一點(diǎn),也可以增長(zhǎng)知識(shí),還要在書(shū)上做上讀書(shū)筆記。例如:畫(huà)出好詞好句,圈出四字詞,把不會(huì)的查一查字典。

黃雨晴:你覺(jué)得讀書(shū)有什么方法嘛?

謝悠:

把書(shū)多讀幾遍,第一遍熟悉一下字和句子,第二遍找出不會(huì)的查字典,第三遍圈出好詞好句并記下來(lái),第四遍讀出真情實(shí)感,記下來(lái)并寫(xiě)寫(xiě)讀后感。

黃雨晴:那么,你覺(jué)得如何選擇好書(shū)呢?

謝悠:

我覺(jué)得應(yīng)該了解書(shū)名,了解作者,了解里面的內(nèi)容,再對(duì)看一下,這本書(shū)符不符合。如果自己覺(jué)得喜歡,又符合小學(xué)生的話(huà),就可以把它買(mǎi)下來(lái)。但一定要好好閱讀哦!

黃雨晴:你喜愛(ài)的書(shū)有哪些呢?是文藝、地理、歷史還是理科? 謝悠:

我以前特別愛(ài)看有很多插圖的,但看到有文字的,就扔掉跑開(kāi)了。

黃雨晴:嗯,我以前也一樣不愛(ài)看有文字的書(shū)。然后呢?你是繼續(xù)喜愛(ài)看漫畫(huà)還是改變的書(shū)籍,奔向有文字的呢?

謝悠: 是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我的確改了書(shū)籍,奔向了其他書(shū)籍,至于我是怎樣改的嘛?是這樣的,就在我看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候看到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的時(shí)候,我不以為然的翻到下一頁(yè),知道寫(xiě)文章時(shí),我想不出可以寫(xiě)什么詞語(yǔ)。便在手機(jī)上查,可還是找不到。直至我想起那句名言是,我才恍然大悟。從此以后,我便開(kāi)始躺在“書(shū)的海洋”里讀書(shū)了。打那以后,我在看到老師布置的作文,我便會(huì)浮想聯(lián)翩,把文章寫(xiě)得又長(zhǎng)又好,得到老師表?yè)P(yáng)時(shí),覺(jué)得心里美滋滋的。

黃雨晴:呵呵(笑),我以前也有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷。之后呢,便開(kāi)始喜歡看文字多的了。謝謝你接受我的采訪(fǎng)。

謝悠: 不用謝!

第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪(fǎng)談錄及心得

聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系10級(jí)安全工程班 王玉番

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪(fǎng)談錄

一:前言

俗話(huà)說(shuō),天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功的頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁。而當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,光靠書(shū)本上的的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,本來(lái)對(duì)于這個(gè)社會(huì)的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是虛需要的,俗話(huà)說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過(guò)的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),都是非常寶貴的財(cái)富。二:人物介紹

訪(fǎng)談對(duì)象:這次訪(fǎng)談我選擇的人是我的一個(gè)QQ群友,劉明(以下簡(jiǎn)稱(chēng)劉)。我之所以選擇他:一是他所從事的職業(yè),是我所感興趣的,他是一個(gè)安全工程師,從事礦工安全;二是他這方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),他在這一行已經(jīng)有8年了。在訪(fǎng)談的過(guò)程中,他通過(guò)自身的經(jīng)歷對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),提供寶貴的建議。訪(fǎng)談時(shí)間:2011年10月20日晚 訪(fǎng)談方式:視頻面對(duì)面 訪(fǎng)談地點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)上 畢業(yè)院校:中南大學(xué) 談內(nèi)容報(bào)告:

我:劉老師 ,救我一命呀!劉:什么嘛?這是……? 我:要寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃,要采訪(fǎng)人物,不要左顧右盼,就是你了。劉:好吧,孤就暫且放過(guò)你,想問(wèn)什么就問(wèn)吧。

我:據(jù)我所知,您老干這行也有8年多了吧,呃.....我這次來(lái)叨擾您呢,就是想知道您是怎么被忽悠進(jìn)這行的?

劉:這個(gè)呀,我本來(lái)就是這一專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,再加上自己也很是喜歡這個(gè)工作,就一直做到現(xiàn)在。

我:哦,那業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人有沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)要求?

劉:這也不好說(shuō),不過(guò)最好是工程方面畢業(yè)的。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)人才對(duì)這個(gè)職業(yè)有自己的理解力和掌控力,更要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。我:行內(nèi)對(duì)新手們一般會(huì)有什么樣的鍛煉?

劉:新手嘛,當(dāng)然就是一開(kāi)始只是跟著前輩們做事,打打雜什么的,但有一點(diǎn),就是必須機(jī)靈、勤快,要學(xué)會(huì)討那些老狐貍的歡心。

我:呃......汗呀,那據(jù)您老所知,干這行的在業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?

劉:機(jī)遇很多,待遇也不錯(cuò),只要你夠努力,想要做成功,不是什么難事。我:那您老自己呢?

劉:我呀,現(xiàn)在混的還算過(guò)得去,有自己的房子,工作也不算太累,只是要指導(dǎo)一下幾個(gè)新手。對(duì)工程實(shí)施方面多盯著點(diǎn),防患于未然。我:那做了這么久,有沒(méi)有覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值呢?

劉:可以這樣說(shuō),我熱愛(ài)這份工作。將我自己的熱情以及對(duì)生活的追求

我:我現(xiàn)在還是大二,雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在沒(méi)有側(cè)重點(diǎn),可是我想在畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè),以便在礦工集團(tuán)取得一席之地。我需要些什么方面的經(jīng)驗(yàn)? 劉:這個(gè)嘛,大學(xué)期間,想來(lái)你的時(shí)間還是多的,可以學(xué)習(xí)關(guān)于煤礦的知識(shí),可以為以后找工作積累經(jīng)驗(yàn),但是在校期間還是要注意自己的學(xué)業(yè),也要多磨練自己以增長(zhǎng)各方面的知識(shí)。學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)橐环N外語(yǔ)能力對(duì)我們的職業(yè)有著重要的作用。

我:我平時(shí)應(yīng)該注意哪些東西呢? 劉: 規(guī)劃只有一點(diǎn),多看書(shū),到年限了考證,有能力了盡快跳出這行,特別是礦工安全,風(fēng)險(xiǎn)尤其大。哪天你礦井出了人命說(shuō)不定你就進(jìn)去了!

我:謝謝劉老告訴我的這些,讓我了解了不少。最后,希望你能及早成就大業(yè),哈哈哈?? 劉:少貧了你,不過(guò)無(wú)論以后出來(lái)做什么事,就要認(rèn)真地做,也要能夠吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,這樣才會(huì)得到自己想要的生活。

訪(fǎng)談心得: 這次訪(fǎng)談讓我感到自己是那么的無(wú)知,對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解,甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。在把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這不僅僅是我對(duì)自己的要求,短信,不再嗑瓜子,我感覺(jué)那是閑人做的事,而我應(yīng)該是是在忙碌,那樣才能讓我的良心平靜,才能使我感到充實(shí)。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。為了進(jìn)一步了解社會(huì),獲取關(guān)于未來(lái)工作行業(yè)的現(xiàn)實(shí)且專(zhuān)業(yè)的信息,我特別采訪(fǎng)了從事礦工安全的劉明老師。通過(guò)和他的談話(huà),我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn),對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。通過(guò)與李先生的談話(huà),我意識(shí)到:

(一)要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

(二)要學(xué)好英語(yǔ)。面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無(wú)一可以離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語(yǔ)吧。”

(三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

(四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀(guān)面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身就業(yè)大潮之中。

(五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀(guān)想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴(lài)父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。此次生涯人物訪(fǎng)談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀(guān)規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地

第五篇:三農(nóng)問(wèn)題訪(fǎng)談錄

三農(nóng)問(wèn)題訪(fǎng)談錄

2012年5月2日至4日,夏日樂(lè)悠悠,也正值五一勞動(dòng)節(jié)期間,我們組成員進(jìn)行了為期三天的采訪(fǎng)活動(dòng)。這三天里我們對(duì)不同工作崗位的勞動(dòng)人民進(jìn)行了采訪(fǎng)。

記者:現(xiàn)在許多人都在討論并關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題,但卻很少有人真正地了解三農(nóng)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),為何“三農(nóng)”問(wèn)題成為當(dāng)今關(guān)注的熱點(diǎn)?

人物甲:三農(nóng)問(wèn)題即指:農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)。三農(nóng)問(wèn)題成為當(dāng)今關(guān)注的熱點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面:(1)影響社會(huì)穩(wěn)定,我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)不得以發(fā)展的話(huà),“三農(nóng)”問(wèn)題不解決,長(zhǎng)期來(lái)看,不利于社會(huì)穩(wěn)定;從短期來(lái)看,不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。(2)勞動(dòng)力過(guò)剩,就業(yè)壓力大,據(jù)測(cè)算,中國(guó)的土地最多只需要1億農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力,而目前農(nóng)村總計(jì)有勞動(dòng)力約5.5億,以吸收1.2億計(jì),依舊有近3億剩余勞動(dòng)力。以目前的人口增長(zhǎng)速度和提供的勞動(dòng)機(jī)會(huì),至少在三十年后,中國(guó)還依然面臨著的勞動(dòng)力嚴(yán)重過(guò)剩的問(wèn)題。眾多的勞動(dòng)力農(nóng)村無(wú)法消化,只能向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,如何解決3億人口的就業(yè)問(wèn)題,成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的巨大困難。

記者:國(guó)家提出三農(nóng)問(wèn)題后,并制定出相應(yīng)的解決方案,在這過(guò)程中有沒(méi)有給農(nóng)民工帶去實(shí)惠呢?

人物乙:國(guó)家大力扶持農(nóng)業(yè),對(duì)我們農(nóng)民來(lái)說(shuō)說(shuō)無(wú)異于錦上添花,以前種糧戶(hù)需要上交糧稅,而今此種制度早已被廢除,我們不僅不需要納糧稅了,每年都還可以按照土地的多少,獲得相應(yīng)的現(xiàn)金補(bǔ)貼或者其他。

記者:現(xiàn)在子女隨父母去其務(wù)工的城市上學(xué)和高考戶(hù)籍都不再受限制了,取消了本省戶(hù)籍只能在本省考試的限制,異地也能就讀高考了,留守兒童就多了很多,您覺(jué)得取消戶(hù)籍限制實(shí)際作用大嗎?

人物丙:就我個(gè)人感覺(jué)而言,取消戶(hù)籍限制對(duì)外來(lái)務(wù)工者的意義很大,外來(lái)務(wù)工者常年在外工作,很少有機(jī)會(huì)回家,大多都只能在春節(jié)回家陪伴家人,并且沒(méi)有太多的時(shí)間去關(guān)心孩子和輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)及教導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈耍虼撕⒆訒?huì)覺(jué)得自己被忽略了,感覺(jué)沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),沒(méi)人管教,長(zhǎng)此以往就會(huì)養(yǎng)成孤僻的性格,不愿意和別人交流,也不愿意學(xué)習(xí),一天就知道瞎混,而以前在外讀書(shū)的異地考生又不能在省外高考,一直在父母身邊長(zhǎng)大的孩子在那個(gè)極少回去的老家,始終找不到家的感覺(jué),而且外地教材也與本省的有所不同,這種巨大的落差也讓孩子的心里產(chǎn)生了變化,他們難以適應(yīng)這種現(xiàn)狀,高考結(jié)果就不言而喻了。現(xiàn)在子女可以隨父母去外地讀書(shū)高考了,再也不用擔(dān)心異地高考的問(wèn)題了,子女也可以得到父母更多的關(guān)愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)也就日漸提升。

記者:你覺(jué)得進(jìn)城務(wù)工保障多嗎?

人物丁:我們作為外來(lái)務(wù)工者,拿著外地戶(hù)口,自然就不能享受到當(dāng)?shù)卣贫ǖ囊恍└@吡耍乙埠茈y維護(hù)我們的合法權(quán)益,因?yàn)樵诖蠖喑鞘卸紱](méi)有針對(duì)外來(lái)務(wù)工者來(lái)制定出一定相應(yīng)的保障政策;還有就是大多在外務(wù)工的農(nóng)民工都沒(méi)有多少文化,法律意識(shí)比較淡薄,工作也不簽合同,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),又不懂如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的利益,所以時(shí)常被騙,導(dǎo)致工資被拖欠,呈現(xiàn)出農(nóng)民工“打工難”的社會(huì)現(xiàn)狀,在城市里租不起好的房子,只能住著漏雨的棚屋,吃著粗茶淡飯,日子很是清苦。

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