第一篇：校友訪談錄

董世英:用行動譜寫青春

采訪人：華秀婷 聯(lián)系方式：xxxxxxxxx 被采訪人：董世英

編語：每個人每一天都在譜寫著屬于自己的生活篇章。或歡喜，或悲哀。酸甜苦辣。人生百態(tài)，各有各的絢麗輝煌。董世英，我們可愛的學姐，她告訴我們在大學應該要怎樣去譜寫，才不會愧對這珍貴的大學生活。那么讓我們進一步走進我們這位敬愛的學姐。

個人簡介：她是漳州師范學院化學與環(huán)境科學系的一名學生，所學專業(yè)為化學教

育，在06年6月份畢業(yè)，獲理學學位，同時獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。她性格熱情

開朗,樂觀向上,興趣廣泛,課余時間喜歡畫畫、旅游等，有責任心及良好的團體協(xié)作精

神，易于接受新事物，自學能力、適應能力強,有一定的語言表達能力及較強的組織、宣傳和交際能力，表現(xiàn)良好，被選為預備黨員。

回顧燦爛的大學：她在大學四年期間，不斷扎實專業(yè)基礎知識，認真學習，專業(yè)課

成績良好，曾獲院二等獎學金，被評為“三好生”。在學好理論知識的同時，她還注重

培養(yǎng)動手能力，提高實驗操作技能，曾參加中學的科技節(jié)，去工廠見習，參與老師的科

研實驗等。在抓好專業(yè)課學習的同時，還注重綜合素質的提高，為以后勝任教師工作打

下堅實的基礎。在校連任四年學習委員，積極開展并參與班上活動，擔任各個學習小組

組長，組織同學實驗學習等活動，受到老師同學廣泛好評。課外參加院教師職業(yè)技能賽

獲創(chuàng)意作品三等獎，參加系社區(qū)文化節(jié)等活動，獲三等獎。

華：您在工作崗位工作了這么多年，獲得的榮譽也很多，那么你是怎樣看待您現(xiàn)在的職業(yè)的呢？

董：教師這個職業(yè)比較具有奉獻精神，就像以前小學課本學的，像辛勤的園丁，你們就是祖國的花朵，我們要認真，耐心的去澆灌，而且每個人又是不一樣的，同時我們又要因材施教。教師是“人類靈魂的工程師”，我們面對的不僅僅只是學生的業(yè)績，而是他們的一生，我們不僅僅要教他們一些課本知識，同時還要教他們?nèi)绾巫鋈恕＝處熯@個職業(yè)是比較清貧的職業(yè)，燃燒了自己，照亮了別人。但是，我個人比較熱愛這個職業(yè)，我愿意為這個圣神的職業(yè)奉獻終身。

華：教師這個職業(yè)說真的，是非常圣神的一個職業(yè)，那么，您認為一個教師素質中最重要的是什么呢？ 董：教師具備的素質，就是鐵打的身體鐵打的意志。感冒發(fā)燒不能隨便請假，即使請假了，回來還要照樣把前面的課補上。遇到壞學生對老師出言不遜，要做到打不還手罵不還口。而且還要做到對所有的學生都要一視同仁，不能偏心，否則會給一些學生的心理留下陰影。

華：用鐵的意志來形容老師這個職業(yè)真的很貼切。我也是一個師范生，將來可能也會成為一位教師。您覺得我們在校師范生有哪些方面是需要提高和改善的？ 董：對于需要提高的部分，師范生師范生嘛，出來當老師。

1、大學就是要注重教師職業(yè)技能的培養(yǎng)。

2、就是要加強班主任工作的培養(yǎng)。

3、可以用近幾年的高考試卷開一個課，知道現(xiàn)在的高考考什么。

4、還有一個建議就是增加書法課。

華：那么，面對經(jīng)濟危機，就業(yè)形勢嚴峻，很多在校生對未來都很迷茫，您覺得我們應該如何來看待這個現(xiàn)實問題?

董：保持平常心，現(xiàn)在在學校先認真學好自己的專業(yè)知識，努力提高自己的整體綜合素質，誰都不知道未來的要求會怎樣，但是總的一個趨勢就是要求全面發(fā)展。所以現(xiàn)在在大學所要做的就是不斷提升自己，充實自己的腦袋，為將來的更多的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。到真正的接觸社會的時候，我們依舊要保持平常心，保持的自己的專業(yè)優(yōu)勢。華：是啊，有了優(yōu)勢，我們才能和別人在競爭工作崗位的時候拉開距離，我們才有閃光點，那么，我們的優(yōu)勢是什么呢？

董：首先，我們學習的東西比較專一，就是老師，學習的課程也是為了我們成為一個老師所必需的，我們學習的比較全面，也就是說，我們每走的一步都是在為了做一個老師而奮斗，也就是專業(yè)對口。而且，我們在畢業(yè)之前有進行專業(yè)知識的學習，普通話培訓與考試，還有去真正的課堂實習，可以拿到教師資格證，等等。這些都為我們將來走上教師這個職業(yè)的通行證。那么，這些顯而易見的就是我們的優(yōu)勢來。

華：學校培養(yǎng)人才方式確實對學生非常重要，那么您覺得在師范學院學習的幾年中受益最大的是什么呢？

董：但是如果都是在學校里，學不到什么，最好能走進中學，去聽課，去試講，老師我感覺大學收獲最大的時期就是實習的時候。那個時候才有感覺，哦，我即將成為一名教師 華：最后，請老師給我們母校師范生一些好的忠告和勉勵吧！

董：給大家的勉勵就是，好好珍惜人生，大學四年是人生中最美好的歲月，不要蹉跎在游戲戀愛中，要真正的學一些東西，等畢業(yè)了工作了可以告訴自己，這四年我沒有白過。年輕就是本錢，年輕是創(chuàng)造回憶的機會，就該用激情給自己描繪五彩的人生。等以后工作了，可以自豪的跟學生吹噓，當年你老師我怎么怎么樣。

個人心得：經(jīng)過對學姐的采訪，我更加認識到：大學的可貴，也讓我明白了我接下去的大學應該如何去讓它更加的豐富多彩。而我現(xiàn)在要做的，也是最主要的就是努力學習好自己的專業(yè)知識，積極參加院系活動，充實自己的課余生活，同時多上圖書館，充實自己的腦袋。讓自己的大學可以過得和學姐一樣精彩，應該說，比她更加輝煌。我，也會用自己的行動來譜寫我的青春。

第二篇：校友訪談錄

用年輕把專長磨出成績

訪談對象基本情況： 姓名：XX

學院及專業(yè)：人文學院 漢語言文學專業(yè) 現(xiàn)工作單位：當報紙教育專版責編 訪談時間：2015年7月1號 訪談方式：面談為主

2015年蒙自的夏季，知了吐著熱氣，有鳴潭的風，清涼了這方寸的余熱，又是一年鳳凰花開，又是一年畢業(yè)季。也就在這樣一個季節(jié)里，很榮幸認識并采訪了現(xiàn)任Xxx當報紙教育專版責編的陳俊學長，他是xxx升本后的第一批畢業(yè)生，對于紅河的成長和變化，他比任何人都感受深刻，這也成為了他不將就的人生中一段刻骨銘心的回憶！我們很榮幸有機會可以采訪到這位紅河州資深記者，面對學長，些許緊張，些許心跳，學長的健談讓我們這些晚輩都望塵莫及。

求職——敢于嘗試

現(xiàn)在的大學生多如牛毛，細化出的不同專業(yè)也造就了不同類型的大學生，面對每年畢業(yè)高潮，就業(yè)也越發(fā)成為嚴峻的話題，有多少人畢業(yè)就失業(yè)了，又有多少人還沒有畢業(yè)就被公司錄取了，我們?nèi)狈Φ木烤故鞘裁矗课覀內(nèi)绻媾R就業(yè)了，又該做出怎么的選擇呢？就此，我們采訪了陳俊學長，聽聽他對現(xiàn)當下大學生就業(yè)擇業(yè)的分析？

記者：學長，現(xiàn)在的大學生擇業(yè)就業(yè)一直都是一個比較嚴峻的話題，我聽說您在從事新聞記者這份工作之前，還做了很多工作，您可以談談現(xiàn)當下大學生應如何選擇職業(yè)呢？

陳俊: 我畢業(yè)以后有機會剛好有機會，紅河日報在招考，自己通過一番努力，也算是一種幸運就考上啦，并一直工作到現(xiàn)在，雖然在此之前嘗試過很多不同的工作，但是這些，算是為自己進入紅河日報的鋪墊吧。現(xiàn)在的大學生就業(yè)擇業(yè)的確要比我們那個時候艱難的很多，但是并不代表著找不到工作。你們需要了解很多不同的職業(yè)，可以嘗試著不同的工作來鍛煉自己，做一個人生的規(guī)劃，然后做一個市場調查，做一個分析，在那么多的職業(yè)中究竟哪一種才真正的適合自己，才能讓自己完全的投入全部的激情與熱血，青春就是這樣，用來拼搏，用來奮斗。或許有好幾種職業(yè)都適合自己，那么要去想這幾種職業(yè)，你有沒有能力去勝任，老板會不會接受你，滿意你的工作。但是不應該花太多的時間、精力和注意力懷疑自己的決定。我的工作做得對不對？這個項目有沒有意義？這種時不時的思量會分散你的注意力，甚至會毀掉你的計劃。如果你不斷的問自己這個工作不值得，你就會減少對它的努力—誰愿意在一件可能失敗的事情上花時間呢？結果，這個工作定會離你而去。年輕嘛，就應該大膽，要敢于去嘗試，假如連嘗試的勇氣都沒有，哪有會有餡餅掉下來砸到你。人生很多事情如人飲水，我只能鼓勵年輕人試著喝水，嘗試自己去喝各種各樣的水，而不是只會彷徨問人：“你是如何喝下這口水的？”

聽了陳俊學長的一席話，感慨萬千。其實我們不是怕找不到工作，連嘗試都不愿嘗試，又怎么能找到工作了。很多大學生認為畢業(yè)后留在大城市，找一份高薪的工作，可是高薪的工作，會要你嗎？人生很多經(jīng)驗，是只有我們自己可以體驗、別人奪不走的資產(chǎn)。

定位——從實際出發(fā)

認識自己，找對個人的位置。很多時候我們都會迷茫，我該做什么，我有什么樣的能力，我需要鍛煉什么，我的專長又是什么？我們總會聽到旁人說，現(xiàn)在這個年代哪個專業(yè)吃香，哪個行業(yè)熱門，哪個行業(yè)最能解決溫飽，就一窩蜂去做，可是連自己的定位都沒有找準，又怎么能做好呢？就此關于大學生的定位問題，我們采訪了陳俊學長，談談他如何看待大學生的定位問題的？

記者：我們在學習中總是無法準確的找好自己的定位，連自己的專長也在四年的大學生活中被漸漸磨滅了，我聽說學長從初中開始就喜歡文學作品，一直延續(xù)到現(xiàn)在，學長的文字功底也是非常扎實的，學長可以談談大學生應該怎么定位，怎么把專長發(fā)揮出來嗎？

陳俊：就像你們所言，我從初中就很喜歡文學作品，那時候會自己把生活費剩下了，去買書來看，不過現(xiàn)在不一樣了，有了新媒體，看書都很方便了。我現(xiàn)在是紅河日報當報紙教育專版責編，這份工作和我熱愛文學有著很大的關系。做編輯首先要有深厚的文字工底，敏銳的觀察力，豐富的社會閱歷，成為編輯，首先是一名很有優(yōu)秀的記者，編輯要有很強的協(xié)調能力，如果沒有這方面的能力，就無法成為一名編輯。我覺得當你對什么比較感興趣，那個往往就是你的專長，你對什么更樂意去做，就更容易成功。最怕的是，你沒有花心思去打磨樂意做的事情，它永遠只是半成品。一直困在別人口中的“你好像不錯”“你好像很有潛力”，但始終沒有看到這份潛力變成現(xiàn)實。關于定位問題,就是認識自己，找對個人的位置，做一些力所能及的事，哪怕是微不足道的小事，但要從實際出發(fā)，持之以恒，堅持不懈。就業(yè)的定位，降低自己的定位和要求，就業(yè)目標實際一點，在平時可以通過新媒體工具來學習下企業(yè)的經(jīng)營管理模式，定位好后，對自己做一個比較客觀的評價，才能去分析自己對這份工作的掌握能力。

想想我們怕是連自己的專長都還沒有明白是什么，有怎么能堅持下去呢?很多迷茫的時候，我們會害怕，會恐懼，可是我們?yōu)楹尾粡膶嶋H出發(fā)，不從自身出發(fā)呢？當我們找準定位，不再羨慕別人的時候，就是有了自己樂意做的事情了，不然永遠也無法脫離迷茫。

囑告——充實提高勿荒廢

大學四年，恰似白影過隙，時間其實會很快，每一年的鳳凰花開，就是一屆畢業(yè)生踏出紅院，步入社會的時候，會不會有很多人后悔大學四年沒有好好讀書，沒有好好珍惜那段純真的愛情呢，沒有在曾經(jīng)自己熱愛的哪個社團里拋頭顱灑熱血呢？紅河學院的社團品類繁多，各式各樣，那么社團對于個人而言有什么價值呢？這大學四年我們該如何度過，才不枉青春這個美麗的詞語。就此，我們采訪了陳俊學長，聽聽他對學弟學妹們的大學囑告。

記者：學長，我們學生啊，現(xiàn)在接觸社會、鍛煉自己能力的機會并不多，那么我們可以通過這些名目繁多的社團來提升自己的能力嗎？

陳俊：社團是一個過程，是介于社會中間的一個環(huán)節(jié)，社團本身會組織一些活動，你在社團里面參與活動，比如這次這個活動，是需要你來做策劃，你來組織，這其實在無形中就鍛煉了你的組織與協(xié)調能力，這對于你以后步入社會而言，是有著極大的幫助的，積極參與社團活動，對于在校大學生來說，是有很大的鍛煉價值。就拿我來說我在大學的時候加入的是莽原文學社，一方面是我比較喜歡文學，在社團里面可以有更多志同道合的人，一起學習，一起討論，這無形就會提高自己的寫作能力；另一方面是莽原文學社會定期組織活動，我借此就鍛煉了自己的組織和協(xié)調能力，不斷提高自己的管理能力，這些都是為我成為一名編輯做了鋪墊。

記者：學長，你是03年學校升本后的第一批畢業(yè)生，見證著紅院的成長和改變，所以，學長可以談談對學弟學妹有什么建議嗎？

陳俊：建議啊，那我隨便說點了，現(xiàn)在的大學生呀，我見到太多了，就是太懶了，事情不到十萬火急就不會去做，也太安于現(xiàn)狀，沒有一點危機感，我簡單的談談我的建議啊，主要是有三方面。第一：樹立遠景：邁向自我塑造的第一步，要有一個你每天早晨醒來便為之奮斗的目標。須即刻著手建立，不要往后拖。你隨時可以按照自己的想法做一些改變，但是不能一刻沒有遠景。第二：把握好情緒：人開心的時候，體內(nèi)會發(fā)生奇妙的變化，從而獲得新動力。而令你開心的事不在別處，就在你身上。要時刻保持樂觀的心態(tài)，找出自己的情緒高漲期用來不斷激勵自己，不段充實自己。第三：立足現(xiàn)在：鍛煉即刻行動的能力。不要沉溺在過去，也不要耽溺與未來，要有夢想、籌劃和制定創(chuàng)造目標的時間。不過，一切就緒后，一定要學會腳踏實地、注重眼前的行動。當然你要擔負起自己的責任，當你開始對自己的人生負百分之百的責任的時候，你的意志就會變的強大，你也很難會因為各種困境而感到挫敗，因為你已經(jīng)成為自己人生的舵手。總之就是不能讓自己懶，惰性的養(yǎng)成很快，要改掉就很困難了。大學四年盡量不要讓它荒廢，不斷的充實和提高自己的能力，對得起年輕這個詞語。

結語：每個人的人生不一樣，生活的方式也一樣，我們唯一可以做好的事情就是要對得起自己，對得起年輕這個詞語，以逸待勞，安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度是會被這個殘酷的社會所鄙視、所淘汰，我們需要不斷的充實和提高，用年輕歲月把專長磨出成績來。

第三篇：《校友訪談錄》格式標準

傳遞美的使者

——訪94 屆校友、杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司董事長敬杉

校友名片：敬杉，女，浙江理工大學服裝學院94屆服裝設計與工程專業(yè)校友，現(xiàn)任杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司董事長兼成品研發(fā)總監(jiān)。大四時，就曾斬獲第二屆“兄弟杯”中國國際請你服裝設計師作品大賽銅獎。畢業(yè)后，成為英國 Pelican trading ltd公司的中國首代。1999年，她在法國設立公司 Dinacre S.A.R.L，2004 年在杭州設立天沁服飾工貿(mào)有限公司。

寄語：祝母校源遠流長，生生不息！桃李芬芳，碩果累累！

她，懷揣理想，勇敢翱翔；她，奮勇拼搏，見證成長；她，海納百川，優(yōu)雅大方。她在短短不到20年的時間里走出來一條越來越寬廣的道路，路上風雨彩虹，一路磨礪，一路見證。她，便是敬杉。

一個人 一個夢想

或許她是個幸運的人，自從初中在心中埋下成為一名服裝設計師的夢想的種子后，夢，便不斷成長。或許其中有坎坷，有艱難，甚至可能有過想要放棄，但她總算堅持了過來，終于在大學如愿以償。

在這里，她的夢想得到了初步的成長，無論是那么一群“甘為人梯”的老師，還是豐富的學生工作，都給她帶來了不小的收益。即便到現(xiàn)在，她依舊記得那位像媽媽一樣的王迎憲王老師，正是與王老師的一次偶遇，拉開了她在校時裝表演隊做編導的序幕。除此之外，還有在她準備“兄弟杯”比賽之時，幫助她打開扎染工作室的大門，使得她能夠順利完成作品的朱小航老師，每提起她們，她的感激之情溢于言表。正是在這群開放包容，積極鼓勵自我發(fā)展、張揚個性的老師的幫助下，她的夢想順利起航。

大學豐富的學生工作也為她打開了一扇門，跟喜得寶的合作、校慶音樂剪輯、管理模特等一系列的工作都讓她獲益良多，能力得到了鍛煉。除此之外，她涉獵服裝專業(yè)、勵志、傳記等等方面的書籍，廣泛閱讀，不斷的充實自己，為自己的夢想打下了堅實的基礎。

一個人 一段往昔

作為中國最早一批科班出生的服裝設計師，敬杉深刻認識到那個時代的人對美感的需求是被壓抑的。大四那年拿到“兄弟杯”的銅獎，頒獎人杜鈺洲對他們獲獎者說：“希望中國服裝在你們這一代創(chuàng)造出自己的品牌。”這句話激勵著敬杉不斷前行，從那時起，她明白也承擔起社會和時代的所賦予她的責任。

畢業(yè)之后適逢國際貿(mào)易人才緊缺之時，敬杉成功進入一家國營外貿(mào)公司，后被公司最大的客戶看中，成為英國 Pelican trading ltd 公司的中國首代，負責中國采購。但是深諳 “ 求真求實，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ” 理念的她，心中的品牌時裝夢依舊。于是，1999 年，她 在 法 國 設 立 公 司 Dinacre S.A.R.L，2004 年在杭州設立天沁服飾工貿(mào)有限公司，建立了自己的實體工廠。

敬杉形容自己的工作史就是中國的外貿(mào)發(fā)展史，一開始她做的是全貼牌代工的 OEM，然后發(fā)展為 ODM，設計款式給法國、意大利等外國客戶選擇，在競爭中與法國、意大利的品牌商進行切磋，并在巴黎設立第一個貼牌銷售點。經(jīng)歷了 2008 金融危機后，她斷然決定放棄 OEM 和 ODM 業(yè)務，發(fā)展自有的品牌，進入 OBM 時代。

與此同時，敬杉也一直在關注中國市場的發(fā)展成熟度。在早期，“劣駒驅逐良駒”，市場混亂，而近些年更多的人則愿意選擇相信品牌。正是這種市場時機的到來，敬杉成功將 Comme to（i恭黛）引進中國市場，并且建立價值導向性，嚴格把關質量，用心、努力做好品牌，誠心對待消費者，為客戶灌輸精品概念。這一試水的結果是喜人的，在全國的知名百貨中心，Comme to（i恭黛）都取得了驕人的成績，市場的正向評估也給予了敬杉莫大的力量。

未來，她想要將自己的公司和品牌發(fā)展得更加完善，也在與天使投資人進行接洽。但是她更想做的是，在發(fā)展成熟到一定階段之后，自己能夠成為服裝界的天使，投資未來的服裝界新人，把機會提供給年輕人。

一個人 一種精神

“海納百川，有容乃大”是她的堅持。在法國學習生活過一段時間的她對法國有著濃烈的感情，在她看來，兼容并蓄，為許多大師轉型之地的巴黎是一片肥沃的土壤，能夠幫助人脫離自己的文化看待差異。在“西服東漸”的時代，東西合璧才能在國際上占有一席之地。而且，“要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛”，發(fā)現(xiàn)美，表達美，放大美。設計需要創(chuàng)新，而創(chuàng)新是繼承地去發(fā)揚，她舉例說三宅一生就是強調要發(fā)現(xiàn)和服背后的精神，但是在繼承的同時也要反映當下，吸收發(fā)展，鼓勵個性化。這些不僅僅是她的設計理念，更是她的精神。

她形容自己是“出世的心態(tài)做入世的事情”，物質和精神的平衡是她的追求。這個社會上每個人都有不同的定位，有些人積極參與社會生活，有些人消極避世，她主張的是“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。“社會就像森林，有參天大樹，也要有地衣，這樣的生態(tài)才平衡和完整”，這是她的觀點，“南汀格爾和比爾·蓋茨都是一種選擇，我們需要的是自我定位準確，承擔起自己的社會角色”。而對于大學生，她提出了五點建議:要終身學習，這種品質永遠不會過時；要有自理自控能力，要學會管理好自己的生活，健康生活，愉快工作；要培養(yǎng)自己的情商，這樣才會少走彎路；要培養(yǎng)財商，學會管理自己的財務；要培養(yǎng)抗壓抗挫折能力，這樣才能更好地適應社會。除此之外，她還提出“團隊合作很重要”因為對就業(yè)方而言，他們更看重的是團隊合作。

每個人都有不同的選擇，但是殊途同歸，而“我找到適合自己的方式”，她淡然地面對一切，溫婉而謙和，歷經(jīng)時光的磨礪而愈加美麗。

“花的泡沫祝福我無錨而漂泊，語言難以形容的清風為我添翼”，法國詩人蘭波的這句詩是敬杉微博上的簽名，也是新一季設計的主題概念。喜歡看電影的她在 2011 年秋冬季選擇的“盜夢空間”的概念，這一次選擇了一句詩，下一次又會是什么？我們期待著這位從容溫和的女子下一次帶給我們的無與倫比的美麗。

原作者/校友工作志愿者協(xié)會編輯部

文本編輯/李韓 施琦馨

第四篇：校友訪談錄活動策劃

校友訪談錄系列活動

“校友訪談錄2010——追夢”活動策劃書

一、活動主題：據(jù)成功事例了解當代社會，促在校學生堅定學習信念

二、活動名稱：校友訪談錄2010——追夢

三、活動背景：近年來，隨著高校的擴招，畢業(yè)生數(shù)量迅速增加，大學生的就業(yè)問題日顯嚴

峻，以成為目前全社會關注的熱點之一。作為在校大學生，除保證圓滿地完成學業(yè)之外，還應及時了解社會信息和就業(yè)動向。同時，由于許多當代大學生不了解社會需要什么樣的人才，認為只要有個大學文憑，就成為社會需要的人才，而造成基礎理論不扎實、動手能力弱的現(xiàn)象嚴重。為此我們舉辦此次活動以減少在校大學生的就業(yè)困惑，改善當前不良學風。

四、活動時間：

五、活動地點：

六、活動對象：2008級本科學生黨支部全體黨員，以及積極分子。

七、活動意義：通過采訪校友的人生經(jīng)歷，指導在校大學生的學習和生活，教育他們珍惜時

光，激發(fā)對專業(yè)知識的學習熱情；增強“今日我以師大為榮，明天師大以我為榮”的責任意識和作為師大人的自尊心和自豪感；為學生創(chuàng)造社會實踐的機會，豐富大學生的社會實踐經(jīng)歷，增強服務社會的意識；更進一步了解校園生活與社會生活的差異，提早做好關于走上社會后角色轉變的準備，更好 地適應工作環(huán)境。

八、活動準備：

九、活動流程：

1）尋找校友。將全體參與人員分成組，分別采用網(wǎng)絡查詢，咨詢老師等不同的方式去尋找近幾年從我院畢業(yè)的優(yōu)秀校友人。尋找目標為曾經(jīng)在校期間表現(xiàn)突出，畢業(yè)后小有成就，一路奮斗追夢，內(nèi)心或背后有很多不為人知的故事的，其經(jīng)歷能夠給在校學生以啟發(fā)和鼓勵的優(yōu)秀校友。

2）深入校友。對確定的校友進行深入而全面的了解，為接下來的工作做好準備。正面對該校友的大學經(jīng)歷和畢業(yè)后的發(fā)展情況有一個充分的采訪，同時通過曾經(jīng)的老師，同學以及現(xiàn)在的同事進行側面的了解。采用文字，照片，錄像等多種手段做好記錄。

3）宣傳校友。對于所掌握的校友資料進行整理分類，然后通過展牌，海報，網(wǎng)絡等方式對位校友進行全方位宣傳，讓同學們對位優(yōu)秀的校友進行初步了解，為參與訪談校友的積極性做好鋪墊。

4）訪談校友。采用模擬訪談節(jié)目的形式，融入青春校園的元素，對 位校友進行現(xiàn)場訪談。訪談的過程緊緊圍繞著本次主題——“追夢”展開：

①將 位校友的奮斗的經(jīng)歷進行濃縮定位，分別采用大家耳熟能詳?shù)牧餍械母枨侄x（例如《倔強》、《夢的怒放》、《風雨彩虹 鏗鏘玫瑰》等），對位校友的生活紀實與歌曲融合以mv的形式展示在學生面前。

②邀請校友上臺就坐，開始正式訪談，從在校期間的大學時光到畢業(yè)時的選擇啟程，再到現(xiàn)如今的小有成就，通過時間線展開訪談，主持人恰當把握訪談氛圍，輕松而充實。期間融入信件，照片，音樂，物品等具有代表性的道具，讓訪談不失乏味和枯燥，一同暢聊追夢的心路歷程。

③現(xiàn)場互動，每個氣球中提前裝入了一位同學的問題，通過扎氣球的游戲，位校

友來回答在座的同學們的問題。

④訪談最后，主持人進行全場總結，位校友共同獻上歌曲《我的未來不是夢》，臺下的同學跟唱并掌聲感謝。

十、活動預算：

第五篇：成才之路校友訪談錄外聯(lián)策劃書

浙江工業(yè)大學機械工程學院“創(chuàng)新在機械”第九屆科技文化節(jié)講座系列之

成才之路校友訪談錄

策

劃

書

機械工程學院團學會

2011/11/

1活動目的：機械學子千千萬，做啥才能做得香？這也許是每一個有理想有報復的機械學子都會思考的問題。在這個全球經(jīng)濟不景氣的大背景下，社會風氣日趨浮躁的大環(huán)境下，今后的就業(yè)究竟該何去何從？我們是按部就班的去打工、還是頂著風險去創(chuàng)業(yè)、還是進一步深造去讀研??？我們心中都會有疑問。現(xiàn)

在，為我們指點迷津的人到了，他們是已經(jīng)走出社會的，在各行各業(yè)均有所成就的學長學姐們，他們是機械出去的領路人，就讓他們用他們真實的經(jīng)歷與感受來解答我們對于今后的種種疑惑。活動主辦方：機械工程學院 活動承辦方：機械工程學院團學會 活動前期：

一、前期宣傳：

1、由宣傳部制作宣傳板放在新教樓二樓，制作噴繪置于藍橋上，制作海報（必須用A3的；)

2、制作兩條橫幅分別放在毓秀堂與精弘食堂外面；

3、由宣傳部寫前期宣傳稿，在論壇上發(fā)帖，在校廣播臺播放。

二、校友邀請：主席團負責邀請校內(nèi)校友2名

邀請對象：薛材利（簡介見附1），天正設計有限公司人力資源部總監(jiān)

三、物品準備：

1、給各個主講人準備礦泉水及紀念禮物；

2、準備現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)觀眾小禮物；

3、準備橫幅和馬克筆做簽名留念用；

4、安排1—2名拍照人員；

5、安排3—5名現(xiàn)場秩序維護人員、和一名電腦調試員（包括進場時簽名（一條橫幅掛在舞臺上，另一條用來放在門口簽名）及互動時的秩序維護）；

6、安排主持人一名

7、DV制作

活動時間：11月１２日（星期六）晚上6點半

活動地點：師生活動中心5樓（舞廳）

活動流程：

一、5：00—6：00場地布置、電腦設備準備及調試，物品準備及桌椅擺放；

二、6：00—6：30觀眾入場，來賓簽名；

三、6：30—7:00開場短劇，主持人致開場詞及引嘉賓入席，放PPT，簡單介紹嘉賓。

四、主持人采訪嘉賓

五、中場環(huán)節(jié)。（芥末壽司）；嘉賓與觀眾互動；嘉賓表演節(jié)目

六、主持人采訪嘉賓 七．8:50 結束

商家看點

活動冠名—— 機械學院”校友訪談”字樣不會在宣傳過程中單獨出現(xiàn)，會一直以您公司名稱加上機械” 校友訪談”完整名稱出現(xiàn)，以確保冠名廣告的有效性。

1、前期宣傳

橫幅

制作橫幅，內(nèi)容大致為“XXX公司預祝機械校友訪談晚會圓滿成功”，掛于校內(nèi)藍橋、學生公寓等學生出入必經(jīng)之地，盡量使橫幅醒目，突出我們此次活動的同時樹立貴公司的形象，彰顯貴公司的實力。此系列橫幅懸掛時間3周左右。傳單

通過發(fā)放傳單的方式宣傳本次活動，同時附帶贊助企業(yè)商標和簡短廣告，盡量減弱商業(yè)氣氛，樹立贊助商熱心參與教育事業(yè)的良好形象。

海報

在各寢室樓下宣傳欄張貼此次機械校友訪談的宣傳海報，盡可能全面的通知到各個學生關注此次活動，可以在海報上附帶貴公司的廣告，商標等等。噴繪

以新穎風格將機械校友訪談與貴公司商標或產(chǎn)品特色聯(lián)系起來，給以學生視覺享受，提高活動宣傳度，置于藍橋等主要干道。

2、中期宣傳 校內(nèi)網(wǎng)精弘論壇

在校精弘論壇進行活動全面報道。這是個宣傳時間最長的地方，商家有機會在此留下

印記，效果是長期的。

賽事活動舉辦期間宣傳

可以邀請商家代表登臺與觀眾互動游戲，并留時間給商家代表自我介紹。在獎品上貼上商家的廣告

注：我們將為貴公司提供橫幅懸掛情況、宣傳板設計情況以及比賽場面、宣傳效果照片等相關資料，以使貴公司了解我們的宣傳實施情況，建立雙方的信任來謀求長期合作。

活動經(jīng)費預算：

期待您的來電！誠邀您的合作！感謝您在百忙中抽空看我們的策劃書！非常感謝您！

機械工程學院外聯(lián)部2011.11.2