第一篇：助人為樂的鄰居

助人為樂的鄰居

洪澤縣共和小學(xué)四（3）班 葉欣

馬上就要到3月5日“學(xué)雷鋒日”了，我不禁好奇：在我們的身邊，有沒有像雷鋒叔叔那樣的人呢？

其實(shí)，不用多費(fèi)心思去找，我家的鄰居有位老奶奶就是這樣一個(gè)典型的“活雷鋒”。

我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)、放學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯??

大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪！我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪！”她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很整潔。

“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺？”

“別這么說(shuō)，每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫他，這樣既傷不到他的自尊還可以幫他！”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的，他們表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后村委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。雷鋒叔叔已經(jīng)故去五十年了。雖說(shuō)我見不到真實(shí)的雷鋒叔叔，可是我想，雷鋒叔叔一定和我們的老奶奶一樣熱心細(xì)心用心。每當(dāng)我重溫雷鋒的故事時(shí)，老奶奶忙碌的身影便會(huì)浮現(xiàn)眼前。

我們身邊的雷鋒——她就是我們的榜樣，我們的活雷鋒！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！

指導(dǎo)老師：劉志延

第二篇：鄰居老奶奶

鄰居老奶奶

李卓宇

我的鄰居是一對(duì)年過七旬的老人，他們對(duì)人友善，對(duì)我特別好。尤其是老奶奶無(wú)論做什么吃的，都會(huì)送給我一份。我很喜歡她，她也很喜歡我。

老奶奶身高一米七左右，膝蓋曾經(jīng)做過手術(shù)，行動(dòng)不便。不要說(shuō)走路了，就是長(zhǎng)時(shí)間站立都不行，更不要說(shuō)上下樓梯了。

有一次周末，媽媽要臨時(shí)加班，爸爸又在礦山護(hù)礦，媽媽只好臨時(shí)托付老奶奶照顧我。我一進(jìn)到老奶奶家，她就親切地問我：“孩子，你想吃點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“我不想吃東西。”老奶奶又問：“那你想干什么呢？”我說(shuō)：“我想看動(dòng)畫片。”老奶奶打開電視，又拿了些小點(diǎn)心，讓我邊吃點(diǎn)心邊看電視，我十分開心。老奶奶一瘸一拐地去廚房了，我悄悄地跟在她身后，想看看她要干什么。我看到老奶奶正要和面，就問：“奶奶，您這是要做什么好吃的呀？”她回答說(shuō)：“給你做糖糕吃呀！”為了不打擾老奶奶做糖糕，我就去看動(dòng)畫片了。十幾分鐘后，我就吃到了香甜可口的糖糕。我一邊吃一邊夸老奶奶做的好吃。我心里比吃了蜂蜜還要甜呢。

去年，我們的房子被拆了，老奶奶也搬家了。雖然我們不再是鄰居了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和藹可親的鄰居老奶奶。

第三篇：助人為樂

1、一件助人為樂的事

我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)嗎？有的同學(xué)天資聰明；有的同學(xué)學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧；有的同學(xué)多才多藝；我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲沂种藶闃贰?/p>

有一天，我放學(xué)回家。這時(shí)，天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙地趕路時(shí)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，啊？這不是16號(hào)樓的張婆婆嗎？她吃力地提著一大筐的蔬果，走得非常艱難，腰都快要彎下去了，在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情張婆婆，于是想：要是幫助老奶奶提蔬果的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指；何況，我還有很多作業(yè)要做。但是，要是我不幫忙的話，張婆婆就會(huì)很吃力、很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。最后，我還是下決心要幫助張婆婆。

于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“婆婆，您提這么重的東西，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提東西吧！”張婆婆聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，謝謝你啊，你太好心了。可是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑　庇谑俏乙贿叿鲋鴱埰牌牛贿吔舆^菜筐走了起來(lái)。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓婆婆擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見！”

回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤艘粔K糖果。

我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光！

2、助人為樂的事跡

在小時(shí)候，我就深受一則公益AD的啟發(fā)：有一個(gè)人艱難地騎著一輛裝滿物品的三輪車上坡，正當(dāng)那個(gè)人蹬不動(dòng)時(shí)，有一雙手上前去幫忙，而在推上坡后，騎車人向后去找這個(gè)好心人時(shí)，那人卻消失在人海當(dāng)中??而在那時(shí)，我對(duì)“助人為樂”的明白就是幫忙別人是一件好事；在上小學(xué)時(shí)，學(xué)校總是教育助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，咱們要向有困難的人伸出幫忙之手??而在那時(shí)，我對(duì)“助人為樂”的明白就是幫忙別人是愉悅的；上了中學(xué)，我成為了團(tuán)員，更參加了眾多教育活動(dòng)，比如“領(lǐng)悟雷鋒活動(dòng)”、“假期實(shí)踐活動(dòng)”等等。在這些群眾活動(dòng)中，很多都是以助人為樂為主題的??而在此刻，我對(duì)“助人為樂”的明白是互助不僅僅是一種愉悅，還是一個(gè)職責(zé)、一番成長(zhǎng)、一股力量。

在學(xué)校中，我擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)，處處要起好帶頭作用，團(tuán)結(jié)群眾，幫忙同學(xué)。在班里，有一位男生家庭經(jīng)濟(jì)困難，領(lǐng)悟基礎(chǔ)較差，因此有很多同學(xué)都看不起他，甚至不愿和他站在一齊。于是，我主動(dòng)在班里組織的“一幫一”活動(dòng)的組員搭配中選取了他。我期望能幫他把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，也期望他能夠?qū)ψ晕易孕乓恍Ｔ诿恳惶煸缱粤?xí)，我都會(huì)提醒他需要熟背和注意的知識(shí)點(diǎn)。在課下，我會(huì)把詳細(xì)的筆記借給他抄錄。漸漸地，他也會(huì)向我主動(dòng)問筆記和作業(yè)，在領(lǐng)悟方面有一些改善。有時(shí)，他有困難也會(huì)找我?guī)兔Γ热缃杼妓毓P和練習(xí)本、問不懂的題等等。我也在這期間經(jīng)常鼓勵(lì)他，告訴他不比別人差，別人也不比他強(qiáng)，每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。就這樣，過了一段時(shí)刻，他的性格開朗了許多，和同學(xué)們的關(guān)聯(lián)越來(lái)越好。這樣的進(jìn)步和改變使我很高興，心里也有一種成就感。同時(shí)我也要感謝這位同學(xué)，正是正因?yàn)樗v題，才使我對(duì)知識(shí)點(diǎn)記得更加牢固，鍛煉了講題潛質(zhì)；正是正因他的用心配合，才使我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和信任。透過這件事，我更加肯定了“幫忙別人就是幫忙自我”的想法。

在社會(huì)生活中，我也會(huì)盡全力去幫忙別人，服務(wù)大家。村中的健身園是我兒時(shí)最鐘愛去的地方。如今，體育器材換了一批又一批，但是人們鍛煉身體的想法卻從未改變。那天，我發(fā)現(xiàn)健身園中的體育器材臟了，而且在磚縫中長(zhǎng)了許多雜草。于是，我組織了村中的同學(xué)，把打掃健身園當(dāng)作社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)任務(wù)。經(jīng)過了一個(gè)上午，咱們把園中的雜物和雜草打掃干凈，把體育器材擦拭了一遍，使健身園的環(huán)境好了許多。健身園周圍的居民看見后，給咱們送去了贊賞的目光，她們還說(shuō)咱們?yōu)榇謇锏那鍧嵐ぷ魅藛T減少了很大的負(fù)擔(dān)，十分感謝咱們。我用自我的勞動(dòng)不僅僅幫忙了別人，不僅僅得到了夸獎(jiǎng)。但是我認(rèn)為，咱們作為中學(xué)生已經(jīng)有義務(wù)、有職責(zé)地去為村里和社會(huì)做一些事情了。而且，咱們還在幫忙別人、服務(wù)大家的過程中，體會(huì)到了大人們工作的艱難和辛苦，更使咱們覺得自我被家長(zhǎng)呵護(hù)的生活十分愉悅。我想，這就是助人為樂的另一種體會(huì)，也是另一番成長(zhǎng)。

放眼而看，如果咱們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟助人為樂，都愿意助人為樂，那么咱們的社會(huì)和生活便會(huì)充滿了愛。我堅(jiān)信，這種愛能夠抵擋一切的困難和挫折。因此，我更覺得助人為樂是一股無(wú)限大的力量??

我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我鐘愛幫忙別人，當(dāng)我看到在自我的幫忙下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和愉悅感，正因我感到了自我對(duì)他人的價(jià)值。而且?guī)兔e人，讓咱們自我也得到了鍛煉，也讓社會(huì)充滿了愛。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫忙那些需要幫忙的人，讓咱們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。

3、一個(gè)做好事不留名的人

一個(gè)周日的中午，我上完應(yīng)用數(shù)學(xué)班和母親一齊乘出租車回家。當(dāng)我正在講述一道搞笑的數(shù)學(xué)題時(shí)，突然車子猛的一加速，緊之后一個(gè)急剎車，最后只聽“鐺”的一聲巨響，車子重重地撞在了一輛拋錨的汽車上。我還來(lái)不及反應(yīng)，頭已經(jīng)重重地碰在前方的防護(hù)網(wǎng)上了，我只覺得頭像馬蜂窩一樣“嗡嗡”做響。母親趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。我的鼻子在流血，眉毛上火辣辣的痛，母親已經(jīng)嚇呆了。這時(shí)一輛出租車停在咱們身邊，司機(jī)從窗內(nèi)探出頭來(lái)急切地說(shuō)：“快！快上車，我送你們上醫(yī)院。”說(shuō)著下車打開車門，母親捂住我的頭上了車。叔叔把門關(guān)好，提醒咱們坐穩(wěn)，車飛也似的開跑了。不一會(huì)兒就到了北京市第六醫(yī)院，叔叔趕緊向掛號(hào)處跑去。我和母親緊跟在他的后面，當(dāng)聽說(shuō)沒有眼科大夫值班時(shí)，司機(jī)叔叔狠狠地跺了一下腳說(shuō)：“可惡！”回頭對(duì)母親說(shuō)：“咱們還是去協(xié)和醫(yī)院吧，那里有眼科。”在咱們?nèi)f(xié)和醫(yī)院的路上，遇到了塞車，叔叔不停的回頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗，把汽車?yán)劝吹蒙巾憽?lái)到協(xié)和醫(yī)院，母親三步并做兩步跑去掛號(hào)，叔叔帶我來(lái)到眼科，一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和

母親的談話聲，“這孩子真堅(jiān)強(qiáng)，流了這么多血也沒哭一聲，縫針必須很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的，心想這個(gè)叔叔真好，就像我的親人一樣。當(dāng)我從手術(shù)室走出來(lái)的時(shí)候，叔叔迎面走了過來(lái)，用他那只大手摸摸我的頭，親切的說(shuō)：“孩子疼不疼啊？你是這個(gè)！”說(shuō)著豎起大拇指。這時(shí)我仔細(xì)地端詳著叔叔，叔叔長(zhǎng)著一雙大眼睛，眼睛上方有一雙很濃的眉毛，一頭松松的頭發(fā)下有三道淺淺的皺紋，臉被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，一雙粗壯的大手，一看就知道他的工作很辛苦。他對(duì)我笑的樣貌十分和藹。我坐在手術(shù)室門口的椅子上，聽到母親對(duì)叔叔說(shuō)：“您辛苦了，真不知怎樣感謝您。您給我留下您的電話號(hào)碼好嗎？還有這是給您的車錢。”“別了！這點(diǎn)小事兒算不了什么，這些錢您還是給孩子買點(diǎn)東西吧！孩子沒事兒就好。”說(shuō)完，叔叔沖我笑了笑，轉(zhuǎn)身向醫(yī)院大門走去。母親追了上去，可叔叔加快腳步離去了。望著他離去的背影，母親深切地說(shuō)：“他真是一個(gè)做好事不留名的人！”

4、幫鄰居奶奶做好事

寒假里，我寫完作業(yè)自己到門口玩，忽然看見鄰居王奶奶一個(gè)人端著一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走著，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過年都沒有回來(lái)，就王奶奶一個(gè)人在家。看著王奶奶吃力的樣子我的心里微微一顫，我想我是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。

于是，我跑到屋里，把手里的籃球換成了簸箕和掃帚，我快步來(lái)到王奶奶家，王奶奶見我來(lái)了，笑咪咪的說(shuō)：“程程，奶奶屋里有糖，你自己去拿著吃。“我說(shuō)：“奶奶我不是來(lái)吃糖的，我來(lái)給您家里打掃衛(wèi)生來(lái)了，我小姨今年沒回來(lái)幫您收拾屋子，這個(gè)任務(wù)就交給我了。“說(shuō)完我就開始行動(dòng)起來(lái)，雖然是沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但是最起碼的東西我還算知道。因?yàn)槠綍r(shí)總是看媽媽收拾屋子，我端來(lái)盆，接了一盆水，然后就學(xué)著媽媽平時(shí)干活的樣子干起來(lái)，把抹布洗干凈，開始擦桌子，把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈，又從家里拿來(lái)拖布，使勁的把地拖了一遍，看著自己的勞動(dòng)終于有點(diǎn)成果，我心里也充滿了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時(shí)候王奶奶屋里，看著我笑嘴合不攏嘴，我有點(diǎn)詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來(lái)我的臉被我臟手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來(lái)，擦著我的臉，我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水，嘴唇還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。雖然今天我很累，可是我很快樂，因?yàn)槲业暮顾畵Q來(lái)了別人的快樂。

第四篇：助人為樂

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》

2 輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳.魯僖公五年》

3 路見不平，拔刀相助。——元.馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》

4 病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》

5 每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志.蜀志》

6 好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》

7 人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚

8 你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基9 世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10 最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾得道者多助，失道者寡助——孟子勿以惡小而為之，勿以善小而不為《三國(guó)志·蜀志傳》

圣經(jīng)：

1.經(jīng)上記著說(shuō)，要愛人如己。你們?nèi)羧剡@至尊的律法才是好的。《雅各書2:8》

2.我們應(yīng)當(dāng)彼此相愛．這就是你們從起初所聽見的命令。《約翰一書3:11》

3.從來(lái)沒有人見過神，我們?nèi)舯舜讼鄲郏窬妥≡谖覀兝锩妫瑦鬯男脑谖覀兝锩娴靡酝耆恕！都s翰一書4:12》

4.你們各人的重?fù)?dān)要互相擔(dān)當(dāng)，如此就完全了基督的律法。《加拉太書6:2》

第五篇：助人為樂

培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的行為習(xí)慣

為進(jìn)一步東北街小學(xué)的精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建愛心，大力營(yíng)造關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好氛圍，大力宣傳愛心助人的先進(jìn)典型，我校開展了小記者播報(bào)東北街校園里的好人好事。

一、活動(dòng)目的

開展愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好道德風(fēng)尚，選樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會(huì)輿論，推進(jìn)愛心錫北建設(shè)，提升道德文化素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開展愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)，不限對(duì)象，只要是在錫北境內(nèi)發(fā)生的愛心助人好人好事，均可推薦參評(píng)。愛心助人內(nèi)容廣泛，具體包括以下幾個(gè)方面：一是見義勇為行為；二是慈善救助行為；三是鄰里幫扶行為；四是巧遇幫扶行為；五是拾金不昧行為。

三、總體安排

愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)分三個(gè)階段：

一是組織發(fā)動(dòng)階段。從通知下發(fā)之日起到11月初，在全鎮(zhèn)廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，重點(diǎn)在村、社區(qū)和企事業(yè)單位進(jìn)行發(fā)動(dòng)。

二是推薦評(píng)選階段。從11月初至11月下旬，各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)部門、各社會(huì)組織及廣大群眾自由在各自范圍內(nèi)開展推薦活動(dòng)，選樹本地本單位典型，進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，并將較突出典型上報(bào)鎮(zhèn)文明辦。每個(gè)村（居委）推薦1-2名，機(jī)關(guān)各系統(tǒng)各推薦3-5名。在逐級(jí)推薦的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)文明辦牽頭組織開展評(píng)選，并在《新錫北》刊登參選好人好事，由讀者進(jìn)行投票。最終確定20位作為全鎮(zhèn)愛心助人好人好事先進(jìn)典型。